大學(xué)本科發(fā)表論文能加學(xué)分嗎
在學(xué)習(xí)和工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的大學(xué)本科發(fā)表論文能加學(xué)分嗎，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)本科發(fā)表論文能加學(xué)分嗎
當(dāng)然可以加學(xué)分。正規(guī)全日制大學(xué)本科對(duì)于在大學(xué)期間在公開(kāi)刊物上發(fā)表論文的學(xué)生，都可以視論文等級(jí)獲得加學(xué)分的優(yōu)待，除此之外還可以在評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)秀學(xué)生、評(píng)黨員等榮譽(yù)中獲得加分。大多數(shù)在校學(xué)生都不知道一些專業(yè)畢業(yè)以后上班評(píng)職稱或者讀研都是需要發(fā)表論文的。所以不管你是否畢業(yè)，如果有想法就盡快去行動(dòng)，提前發(fā)表論文對(duì)以后不管是學(xué)習(xí)還是上班的發(fā)展都有非常好的作用。
當(dāng)然論文不是說(shuō)發(fā)表就能發(fā)表的，在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文一般對(duì)論文的質(zhì)量要求都是相當(dāng)高的，所以學(xué)生在校還是要努力學(xué)習(xí)研究才能寫(xiě)出好的文章。尤其準(zhǔn)備大三大四準(zhǔn)備考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文是保研的前提條件，是其對(duì)本科期間學(xué)業(yè)的總結(jié)，是其科研能力、創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。必須要對(duì)自己所考的專業(yè)深入了解，能獨(dú)立思考，并可以動(dòng)手科研的，才能寫(xiě)出一篇精彩的論文。有學(xué)生大學(xué)期間發(fā)表了sci論文，還沒(méi)考研，就被各大名校爭(zhēng)相保送，甚至收到了國(guó)外名校的邀請(qǐng)，這就是發(fā)表論文對(duì)與大學(xué)本科生的魅力。
說(shuō)到留學(xué)，近幾年，出國(guó)留學(xué)大軍不斷壯大，成為一種趨勢(shì)。如果你選擇出國(guó)留學(xué)，應(yīng)該很能清楚論文對(duì)申請(qǐng)一所好學(xué)校的幫助有多大。國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不看重，看重的是學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力、勇敢提出自己見(jiàn)解的能力。論文是提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的文章，可以證明自己的能力。國(guó)外的`教授也很樂(lè)意培養(yǎng)具有研究能力的學(xué)生。發(fā)表有深度的論文可以輕松獲取外國(guó)教授的好感。
大學(xué)本科發(fā)表論文好處多多，不管你處在大學(xué)的哪個(gè)階段，努力上進(jìn)求學(xué)的你，快用論文展現(xiàn)你的能力吧!
大學(xué)本科生發(fā)表學(xué)術(shù)論文對(duì)在校期間有什么幫助
眾所周知，理工科的研究生申請(qǐng)，除了GPA，GT，本科院校等硬件條件的比拼之外，更重要的就是專業(yè)背景的較量。美國(guó)學(xué)校希望從你的專業(yè)背景中判斷出你在專業(yè)領(lǐng)域的能力和水平。而這些專業(yè)背景最重要的一個(gè)載體和表現(xiàn)形式就是論文的發(fā)表，相對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)歷，實(shí)習(xí)，實(shí)驗(yàn)等表現(xiàn)形式，論文發(fā)表的含金量更高。
理工本科生發(fā)表論文到底有多難？
首先，對(duì)于大部分理工本科生來(lái)說(shuō)，大家一定會(huì)覺(jué)得非常難，為什么，因?yàn)榇蠹覍?duì)于論文的發(fā)表并沒(méi)有什么概念。只是覺(jué)得好像挺難，或者別人都說(shuō)難，就會(huì)覺(jué)得難。這也與中國(guó)的大學(xué)科研氛圍普遍不夠濃厚有關(guān)。
而實(shí)際上，如果讓一個(gè)剛接觸科研，或者接觸科研不夠深入的本科生去發(fā)表一篇第一作者又是頂級(jí)期刊或者會(huì)議的論文，當(dāng)然非常難。但是，試想一下，如果讓你去發(fā)表一篇第N作者，又是在一個(gè)錄取率在80-90%的水會(huì)或者水期刊上的論文呢，還會(huì)那么難嗎？對(duì)于后者來(lái)說(shuō)，絕大部分本科生都能夠做得到。
因此，對(duì)于論文發(fā)表，我們要秉持一種從易到難的原則，先追求有論文發(fā)表，追求論文發(fā)表的數(shù)量再到追求質(zhì)量，追求頂會(huì)，追求第幾作者。
怎樣發(fā)論文？
1.尋找科研機(jī)會(huì)。對(duì)于中國(guó)的本科生而言，科研機(jī)會(huì)主要可以從以下幾個(gè)途徑去尋找：本校的實(shí)驗(yàn)室；國(guó)內(nèi)名校如清北的著名實(shí)驗(yàn)室；國(guó)外學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室；社會(huì)上的大型公司里面的科研機(jī)構(gòu)或者獨(dú)立的科研組織，如MSRA、IBM、CRL、中科院的各個(gè)著名院所等。
確定目標(biāo)之后，首先應(yīng)該聯(lián)系這些組織里面的著名教授，看能不能在他們手下做項(xiàng)目，如果能得到教授的認(rèn)可，不但論文發(fā)表有望，還很有可能會(huì)獲得牛推。
尤其是對(duì)于美國(guó)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室而言，如果能獲得在美名校實(shí)驗(yàn)室跟著教授做科研的機(jī)會(huì)，帶來(lái)的往往是對(duì)申請(qǐng)結(jié)果決定性的影響，因?yàn)槊绹?guó)學(xué)校申請(qǐng)最看重的就是熟人的推薦，如果是本校教授的推薦或者名校教授，領(lǐng)域大牛的推薦，影響力可想而知。如果聯(lián)系不到教授，也可以試著聯(lián)系一下實(shí)驗(yàn)室或者科研結(jié)構(gòu)的PhD學(xué)生或者級(jí)別稍低一點(diǎn)的人，如果有機(jī)會(huì)參與到他們現(xiàn)在做的研究中，也會(huì)有發(fā)表論文的機(jī)會(huì)。
2.在獲得了科研機(jī)會(huì)后，一開(kāi)始，作為本科生，你很有可能在項(xiàng)目組中只能做一些基礎(chǔ)性的工作。沒(méi)有關(guān)系，只要你足夠努力，只要你足夠積極地參與到項(xiàng)目工作中，你往往能獲得發(fā)表一篇或幾篇第N作者的論文的機(jī)會(huì)。這樣我們就實(shí)現(xiàn)了論文從無(wú)到有的突破。
3.除了上面掛靠的方式，要想實(shí)現(xiàn)論文從無(wú)到有，還可以選擇另外一種方式，就是投稿一些
錄取率非常高的會(huì)議或者期刊。對(duì)于這些期刊或者會(huì)議，他們更在乎的是盈利，而不是論文的質(zhì)量，對(duì)于大部分本科生而言，只要你真正閱讀了專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)文獻(xiàn)，并在原有的研究的基礎(chǔ)上形成了一個(gè)自己的新的idea，或者有了一個(gè)新的嘗試，論文被錄用的幾率都是非常大的。
4.實(shí)現(xiàn)論文的零的突破的過(guò)程也是一個(gè)自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，你的研究能力會(huì)不斷得到加強(qiáng)，你對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知也會(huì)越來(lái)越深入，專業(yè)積累越來(lái)越扎實(shí)。當(dāng)你的能力和水平上升到了一定層次，你自然會(huì)對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的一些研究形成自己的看法，這時(shí)候你再找?guī)讉�(gè)合作伙伴或者獨(dú)立進(jìn)行一些新的研究，一篇高質(zhì)量的論文也便指日可待了。
5.除了頂會(huì)的regular paper，這幾年，在很多大牛的申請(qǐng)者的簡(jiǎn)歷中還出現(xiàn)了一些頂會(huì)的short paper。在這些專業(yè)領(lǐng)域的頂會(huì)中進(jìn)行一些個(gè)人的presentation要比在這些頂會(huì)上發(fā)表一篇論文容易得多，同時(shí)，由于它被冠以頂會(huì)的title，同樣可以給美國(guó)教授留下很好的印象。
當(dāng)然，以上談的所有內(nèi)容都只是“術(shù)”的東西，講的是理工本科生如何從申請(qǐng)的角度，從功利的角度上努力去實(shí)現(xiàn)論文發(fā)表，以充實(shí)自己的專業(yè)背景。在文章結(jié)尾，讓我們回歸本質(zhì)，要想有高質(zhì)量的論文發(fā)表，首先你要對(duì)科研有足夠的熱愛(ài)，其次你要足夠努力。專業(yè)能力達(dá)到了一定層次，科研積累達(dá)到了一定高度，論文發(fā)表往往只是一個(gè)春來(lái)草自青的過(guò)程。
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