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怎么寫醫(yī)學論文才能發(fā)表
學習醫(yī)學的在校學生，在校學生通常只能寫總述等理論討論型的論文;從事醫(yī)學的低年資者，低年資者主要寫總述、病例個案報導、回憶性病例剖析等。而高年資者哪一種類型的論文都可以。那醫(yī)學論文怎么寫才能發(fā)表呢?下面為大家分享經(jīng)驗。
結(jié)合自個平常的作業(yè)和學習，憑借數(shù)據(jù)庫查找有關(guān)的參考材料，很多參看有關(guān)文獻，挑選自個喜愛的、了解的內(nèi)容，找出具有科學性、實用性的觀念，著手編撰。以下內(nèi)容供參考： 醫(yī)學論文是專業(yè)性、探究性很強的文章，它的基本任務(wù)是探究不知道，詳細講即是提出疑問、解決疑問，即提出前人從未提出過的疑問，解決前人沒有解決的疑問。
但是，醫(yī)學論文相同要表現(xiàn)黨和國家有關(guān)清潔作業(yè)的政策、政策，遵循理論與實習、遍及與進步相結(jié)合的政策，反映我國醫(yī)學科學作業(yè)的重大進展，推進國內(nèi)、外醫(yī)學界的學術(shù)交流。一起，在醫(yī)學科學研討作業(yè)中，有必要理論聯(lián)絡(luò)實習，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀念剖析疑問。要恪守國家法則，履行著作權(quán)法、保密和技能專利等有關(guān)規(guī)定。做到尊敬科學，考究品德，對立作假，對立剽竊。讓醫(yī)學技能作業(yè)面向經(jīng)濟建設(shè)，為國家經(jīng)濟建設(shè)效勞。 由于在必定程度上講，“文如其人”;所以，醫(yī)務(wù)作業(yè)者有了好的思維才會有好的主題，有了好的主題才會有好的定論，最后才會有好的論文宣布。
1、堅持嚴厲的情緒：有一種觀念以為“情緒決議全部”。醫(yī)學作業(yè)者只要思維端正，對待科學嚴厲認真，不言過其實，不摻雜水份，才也許寫出高質(zhì)量的論文。
2、堅持謹慎的學風：假如沒有謹慎的學風，心浮氣躁，沉入不到你所從事的研討當中去;或許被其他議論輕易改動自個的觀念或試驗進程，均難以得出準確的成果，更談不上寫出高水平的論文。
3、堅持緊密的辦法：每一項試驗或許臨床調(diào)查，均應有緊密的方案和進程。在使用緊密的操作和有關(guān)的程序當中，更不答應隨意更改自個的科研規(guī)劃和論證。
在進行醫(yī)學論文的寫作時要堅持進行科研規(guī)劃時即有縝密的思考， 排除全部對成果也許攪擾的不利因素;要建立必要的對照組， 乃至雙盲對照研討;對試驗和調(diào)查的數(shù)據(jù)，要進行統(tǒng)計學處理;不管理論研討和試驗研討，對其成果的剖析要從實習材料出 發(fā)，得出恰當?shù)亩ㄕ�，切忌空談想象和籠統(tǒng)推理。
閱讀延伸：醫(yī)學類論文書寫方法與技巧
醫(yī)學論文是精神文明的傳播，促進科學發(fā)展的載體;是醫(yī)學科研和臨床工作總結(jié)書面總結(jié);是交流和提高醫(yī)療技術(shù)水平的重要工具，醫(yī)學論文的質(zhì)量是醫(yī)學科學水平和趨勢的重要指標。一篇好的醫(yī)學論文，需要兩個方面：一是科學的論文內(nèi)容，先進性，實用性;二、寫作技巧要簡潔，思路清楚，圖表適當。
一、撰寫醫(yī)學論文的基本要求
科學性：一篇醫(yī)學論文的首要條件是必須有科學性。所謂科學性是指論文所介紹的方法、論點，是否用科學方法來證實，是否經(jīng)得起實踐的考驗。這就要求： (1) 進行科研設(shè)計時即有周密的考慮，排除一切對結(jié)果可能干擾的不利因素; (2) 要設(shè)立必要的對照組，甚至雙盲對照研究; (3) 對實驗和觀察的數(shù)據(jù)，要進行統(tǒng)計學處理; (4) 無論理論研究和實驗研究，對其結(jié)果的分析要從實際資料出發(fā)，得出恰當?shù)慕Y(jié)論，切忌空談設(shè)想和抽象推理。
先進性(創(chuàng)造性)：論文的先進性，實際上是指這篇論文是否達到一定的科學水平，一篇論文盡管具備了科學性，但不一定是先進的，因為這個工作可能在數(shù)年前甚至十幾年前已被別人證實過了，所以醫(yī)學論文的先進性，我們可以從兩個方面來衡量，一是理論水平，如原理探討，療效機制等是否有新的突破;二是實踐水平，如診斷水平或治療效果是否高于一般水平及技術(shù)操作是否特別先進。但不論是實踐水平或是理論水平的衡量，均應與同類成果當時的現(xiàn)有的水平相比較，如與國外的、國內(nèi)的、本地的同類課題水平比較才能給予評價。
實用性(應用性)：一是與臨床聯(lián)系的課題，二是可重復性。
二、醫(yī)學論文的類型
一般醫(yī)學刊物中刊用的文章，大致可分為以下幾種類型：述評、論著(論著摘要、實驗研究、診斷技術(shù)等)，病(例)現(xiàn)報告，臨床病(例)理討論、學術(shù)交流、綜述、專題筆談、經(jīng)驗介紹、講座、簡訊等。
三、醫(yī)學論文的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)
醫(yī)學論文(論著)的具體撰寫，一般可分為題目、序言、材料與方法、結(jié)果、討論、參考文獻等項。
題目：論文的題目必須切合內(nèi)容而簡明扼要、突出重點，能夠明確表達論文的性質(zhì)和目的。題目一般都采用主要由名詞組成的詞組來表達，且標題不宜過長(一般少于 20 字)。
摘要：全文通過什么方法，得到什么結(jié)果，資料數(shù)據(jù)，提出有意義的結(jié)論(包括陽性及陰性)。具體按四要素來書寫中、英文摘要：目的( Objectives )、方法( Methods )、結(jié)果( Results )、結(jié)論( Results )、結(jié)論( Conclusions )，中英文內(nèi)容要一致。字數(shù)控制在 200 字左右。關(guān)鍵詞或主題詞 3 ～ 5 條。英文摘要尚應包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市名及郵政編碼。作者應列出前 3 位， 3 位以上加 “et al” .
序言：過去研究的情況、方法、目的和所獲得的主要成果或特點。這段文字不宜超過 100 ～ 200 字。
材料和方法：這是執(zhí)行科研的關(guān)鍵部分，對于要進行的研究工作，必須按照實際情況，在事先： (1) 選擇好合適的即合乎一定條件的、一定數(shù)量的研究對象; (2) 采用一定的實驗、診斷或治療方法(包括實驗步驟、方法、器材試劑、藥品); (3) 經(jīng)過一定時期的觀察，相同條件下的對照組，與他人結(jié)果比較并綜合分析。這部分內(nèi)容要求簡明準確、材料完整及可信。
結(jié)果：把全部原始資料集中起來，在處理這些原始資料時，應是隨機，客觀地加以分析，不應有意無意地加以挑選。對于一些陰性結(jié)果，不必一一列出。盡量組織嚴密，符合邏輯、進行對比觀察。
討論：論文中很重要的部分，其主要任務(wù)是探討 “ 結(jié)果 ” 的意義。
討論的主要內(nèi)容包括： (1) 主要的原理和概念; (2) 實驗條件的優(yōu)缺點; (3) 本人結(jié)果與他人結(jié)果的異同，突出新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明; (4) 解釋因果關(guān)系，說明偶然性與必然性; (5) 尚未定論之處，相反的理論; (6) 急需研究的方向和存在的主要問題。
“ 討論 ” 的內(nèi)容也以精簡為原則，要能講清楚主要的論點，已經(jīng)談過的不宜在這一節(jié)里予以重復。在結(jié)論的問題中避免以假設(shè)來 “ 證明 ” 假設(shè)，以未知來說明未知，并依次循環(huán)推論。
參考文獻：列出參考文獻的目的，在于引證資料(包括觀點、方法等)的來源，不可從別人的論文中轉(zhuǎn)抄過來。
內(nèi)部資料，非經(jīng)正式發(fā)表者，一般不作文獻引用，為此一般要求引用文獻者必須用閱讀過的重要的、近年的文獻為準。論著 10 條左右，論著摘要 3 ～ 5 條，綜述 20 條左右。
四、醫(yī)學論文的產(chǎn)生過程
選題階段：論文的選題，也即是科研的選題，有時一項科研可產(chǎn)生多篇論文。選題過程一般可分為三步：
初擬題目：在這項工作之前必須手中有信息、資料和設(shè)想，當然可以是前瞻性研究或回顧性總結(jié)，大致可有以下幾個方面： (1) 臨床遇到的罕見病和疑難病例; (2) 危重病人的診治經(jīng)驗; (3) 閱讀國內(nèi)外文獻、參加學術(shù)會議受到的啟發(fā)，進行技術(shù)和方法的移植研究; (4) 新藥、新儀器的臨床應用，新的診斷方法及治療經(jīng)驗; (5) 上級布置或招標的題目。在初步考慮擬選題目之后，應進行全面的文獻檢索，避免題目類同、結(jié)論陳舊和不符合客觀事實。在別人研究成果基礎(chǔ)上尋找尚未解決的問題作為自己的研究題目。
實驗研究階段：這包括應用國外或國內(nèi)的先進手段、藥物、手術(shù)方法、檢測等進行臨床試用、觀察和隨訪調(diào)查，并用動物或正常人作對照試驗，要求詳細記錄各種數(shù)據(jù)及資料，作為論證和評價成果的依據(jù)。
整理、分析資料和總結(jié)階段：對以上資料進行統(tǒng)計分析，繪制圖表，臨床分析和比較，得出顯效、有效和生存率、死亡率、發(fā)病率等結(jié)論，并分析其相互關(guān)系，引證文獻作對比。分析成功和失敗的原因及制約因素，并對病因?qū)W、流行病學、發(fā)病機制進行論證，包括預后的估價。最后對論文作出自我評價，提出有待進一步探討的問題。
撰寫論文階段：該詳則祥，該簡則簡，文字簡練，用語準確，恰如其氛，切忌浮夸和虛構(gòu)。當然，在產(chǎn)生論文以前，每位作者必須學會文獻檢索，統(tǒng)計學的基礎(chǔ)知識的 X2 檢驗、 T 檢驗、 F 檢驗、相關(guān)分析、回歸運算、如何選擇樣本大小等，努力閱讀醫(yī)學情報信息和文獻積累，在實踐中不斷總結(jié)，逐步提高寫作水平，這樣才能水到渠成寫出真正好的.論文。
五、醫(yī)學論文撰寫中的常見問題
科研設(shè)計的選題與立題問題 標題太長，主題不突出。標題與內(nèi)容不符，或題目太大而內(nèi)容貧乏。 標題單調(diào)，主題不明確。 關(guān)于題目要求： (1) 可檢索性; (2) 特異; (3) 明確; (4) 簡短。 命題方法： (1) 方法; (2) 結(jié)論; (3) 探討。
關(guān)于療效的確切評價問題。
只有觀察組沒有對照組：有比較才能有鑒別，醫(yī)學研究結(jié)果如無適當?shù)膶φ毡容^，就難結(jié)論。即使有了對照組，若兩者之間沒有可比性，同樣不能得出確切的結(jié)論。
以上可見，對照組與實驗組一定在性別、年齡、病情、病期、病型、部位、療程等條件大致相同的情況下，才有可比性，其結(jié)果才有科學價值。
病例資料經(jīng)過有意無意的挑選：有些論文，對所謂 “ 資料不全 ” 、 “ 療程未滿 ” 、 “ 未隨訪到 ” 的病例剔除不計，這樣所得的結(jié)果往往比實際療效高，因為若如此剔除，其結(jié)果的科學性必然成問題。更有甚者，對一些數(shù)據(jù)，主觀臆斷地以某種原因為理由加以剔除，完全失去了這次研究的意義。
考核方法和考核指標的科學性不夠。 (1) 無明確的客觀指標、僅憑患者主訴進行考核; (2) 觀察、研究人員的主觀偏面性; (3) 考核標準過低; (4) 數(shù)據(jù)未經(jīng)統(tǒng)計學處理; (5) 考核方法不夠科學。統(tǒng)計學分析的差錯。 (1) 對照組的設(shè)立(隨機同期對照、歷史性對照、不同地區(qū)或醫(yī)院的對照交叉對照); (2) 隨機化分組(簡單、區(qū)組、分層); (3) 盲法(非盲、雙盲)。
以上資料，說明了在考核療效時一定要注意： (1) 病例資料的可比性; (2) 客觀數(shù)據(jù)要經(jīng)統(tǒng)計學處理; (3) 考核指標要有嚴格的科學性(可比性、指標不能過低，不能有主觀偏面性等)。圖表的應用問題：圖表是表達研究數(shù)據(jù)，使之一目了然的最簡潔方法。一般來說 “ 圖 ” 是從 “ 表 ” 來的，可以使讀者從圖中看出一個大概趨勢和實驗內(nèi)容。在圖表應用上，可用文字表達的就盡可能不用圖表，必需用的也不宜過多，一般在 4 幅以內(nèi)。
六、寫作技巧問題
醫(yī)學論文將使讀者必須對“新”、“精”、“滿”。簡潔的文字達到“量體裁衣”的水平，力爭取得足夠小。一般來說，字數(shù)在2500～5000字左右，總之在字上約1500～2001，病例報告在約1000字。正確的筆跡。簡體字應規(guī)范化，不得隨意簡化字。各種符號必須符合標準。其他醫(yī)療術(shù)語、藥品術(shù)語、數(shù)字、統(tǒng)計符號、縮略語、基金資助、著作權(quán)法等問題，均符合國家和中華醫(yī)學會規(guī)定的標準。計量單位應當按照法定計量單位書寫。以上就是醫(yī)學論文的寫作方法與一些技巧，希望對你有一定的幫助。
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