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SCI論文發(fā)表全攻略

時間:2024-06-15 19:48:33 論文發(fā)表 我要投稿
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SCI論文發(fā)表全攻略

  課題可發(fā)展性對高水平論文的持續(xù)產(chǎn)出具有極大作用,下面是小編搜集整理的SCI論文發(fā)表全攻略,供大家閱讀參考。

SCI論文發(fā)表全攻略

  一、先想先寫最后做

  1.做研究之前,必須想清楚:結(jié)果能不能發(fā)表?論文發(fā)表在哪里?

  2.先把文章大框?qū)懞,空出?shù)據(jù),等做完實驗填完空就可以發(fā)了;正所謂心中有溝壑!

  3.在未搞清“寫什么、發(fā)哪里、自己研究與同類研究有何出色之處”之前,就不要動手做!

  4.繼續(xù)去看文獻,去想;想不清楚就做還不如不做!

  5.要想這樣做,就得先看文獻!要知道如何把文章架起來、要知道別人是如何討論的、要知道自己的數(shù)據(jù)是不是說明了與別人不同的東東或別人沒有做過……這個過程就是閱讀文獻及思考的過程,這些搞清楚了,寫就簡單了!

  6.要是先做事,做完發(fā)現(xiàn)別人做過,或無法用理論來解釋,豈不是冤大頭?

  二、如何科學(xué)選題

  1.課題選擇和國際接軌。想在國際核心期刊發(fā)表文獻,就必須了解國際研究動態(tài),選擇與國際學(xué)術(shù)研究合拍的課題。由于多方面因素的影響,我國科學(xué)研究選題與國際先進水平還有一定距離。我國一家權(quán)威科研機構(gòu)不久前在國內(nèi)挑選了許多前沿領(lǐng)域的研究課題,準備參與國際合作,但到美國后發(fā)現(xiàn)近三分之二的課題已經(jīng)不屬前沿,在美國很少有人研究。在高校,一些教師治學(xué)嚴謹、基礎(chǔ)扎實,但科研成果不突出,重要原因就是不重視有關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)動態(tài),不能選得合適的課題。

  2.課題要有可發(fā)展性。課題可發(fā)展性對高水平論文的持續(xù)產(chǎn)出具有極大作用。中國科技大學(xué)范洪義另辟蹊徑,發(fā)展了諾貝爾獎得主狄拉克(Dirac)奠定的量子論的符號法,系統(tǒng)地建立了“有序算符內(nèi)的積分理論”,1998年有24篇論文被SCI收錄;他對自己論文高產(chǎn)的解釋是,研究“具有開創(chuàng)性,突破一點以后就可以向縱深發(fā)展,使研究工作自成系列、成面成片”。我院被SCI收錄論文最多的楊新民老師從事凸性理論研究,該理論興起于20世紀70年代,90年代進入高峰。作為新興研究領(lǐng)域,該理論本身有許多尚待研究之處,同時該理論也可用來解決最優(yōu)化方面的問題。反之,有人由于所接觸的問題已處于該研究分支的末端,即使在該點上有所突破,也難持續(xù)發(fā)展。

  3.借助工具選題:①查閱有關(guān)領(lǐng)域的檢索工具,這些工具各高校都有;②了解SCI收錄期刊所反映的科技動態(tài),ISI期刊信息可從查獲,也可從SCI印刷版每期A、D分冊的來源出版物目錄(ListsofSourcePublications)查找,還可從ISI引用期刊報告(JournalCitationReports,簡稱JCR)了解期刊信息,該文獻有印刷版、網(wǎng)絡(luò)版(JCRontheWeb)和光盤版(JCRonCD-ROM);③利用ISI提供的選題工具幫助,例如,能對正在開展的工作進行量化分析以保證用戶科學(xué)研究同科學(xué)發(fā)展趨向一致的(EssentialScienceIndicators),介紹有關(guān)最杰出人物研究狀況、有關(guān)領(lǐng)域研究熱點和發(fā)展趨向的(ISIHighlyCited.com);④利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫了解國際學(xué)術(shù)研究動態(tài)及有關(guān)資料。只要有心參與國際學(xué)術(shù)競爭,選擇與國際學(xué)術(shù)研究接軌的課題并不存在難以克服的障礙。

  三、如何獲得好的idea

  無論是臨床還是基礎(chǔ)科研,最關(guān)鍵的是idea,idea的出臺決定了科研水平和檔次。高水平的科學(xué)家一聽你的科研課題和方向,就能判斷你科研水平。因此,獲得好的idea是至關(guān)重要的。

  1.優(yōu)秀科學(xué)家要具備敏銳的科研嗅覺,而這種敏銳性是經(jīng)過長期的思考和實踐獲得的。通過幾天或半個月的苦思苦想得到了一個自以為很好的idea,很可能是別人十幾年前就做過的工作。但新手上路時重復(fù)一些經(jīng)典實驗以獲得經(jīng)驗是很正常的。此外,科研要注重質(zhì)量,千萬不要為單純地追求數(shù)量而令懂行的人嘲笑。如何獲得idea呢?

  A.大量地、仔細地閱讀文獻,多聽學(xué)術(shù)報告、多與同行探討,從中獲得啟示,不能急于求成。

  B.總結(jié)感興趣領(lǐng)域內(nèi)尚未探討過但很有意義的課題;

  C.總結(jié)爭論性很強的問題,反復(fù)比較研究方法和結(jié)論,從中發(fā)現(xiàn)切入點;

  D.善于抓住科研過程中遇到的難以解釋的問題,往往會成為思維的閃光點;

  E.細致地擬定方案,論證可行性。

  2.獲得idea的兩種途徑:傳統(tǒng)途徑就是先閱讀大量科研論文,弄清目前的研究現(xiàn)狀和要解決的問題等;非傳統(tǒng)的途徑是自己先冥思苦想一段時間,有了自己的idea后再去查文獻。這樣不會讓以往的研究限制你的思維,不失為一個很好的方法。別人沒作過的東西,也許不是因為別人沒想到,而是因為沒有意義或者沒有可能性。

  3.獲得良好idea的基礎(chǔ)前提:

  A.在科研前必須彌補基礎(chǔ)知識,這是看懂文獻的基礎(chǔ)。

  B.廣泛閱讀文獻是支撐。碩士至少查閱600篇,粗看300篇,細看100篇,研讀50篇。博士至少再多一倍,并始終關(guān)注國際動態(tài)。

  C.學(xué)會閱讀文獻,讀懂文章。建議先review再article,先中后英;看10-20篇review后看研究性論文。拿到一篇研究性論文,先看標題,立即停住,問自己幾個問題:(1)想想別人這文章是怎么做的(可參考材料方法)?會做哪些內(nèi)容來說明其標題?(2)明白他為什么要做這個嗎?(3)如文章是近半年內(nèi)發(fā)表的,該文章解決了什么問題?引出了什么問題(結(jié)合你看的綜述)?接下來仔細看摘要,就知道你的想法是否與別人吻合?(4)看完實驗結(jié)果,再思考有什么地方不完善?有沒有深入或拓展到底?一般來說,SCI-3分以下的文章只可能做了一部分機理,下面肯定有東西可做,關(guān)鍵是你自己要思考,去發(fā)現(xiàn)。

  4.長期作戰(zhàn)持之以恒。做好上面所述要求肯定會有所謂idea,但過程艱辛,需長時間磨練,需要patience和passion。有天賦的人能考上海中科院生命科學(xué)院,北京中科院那幾個所,北大、清華。耐心干5年,這些地方正為中國帶來更多本土nature、science文章。

  四、博士如何出牛文章?

  1.幾點忠告:多看paper沒有壞處;多找非老板的其他人,如其他教授,postdoc,前輩師兄等討論,借雞下蛋;可以動手的東西容易上手,比如軟件等;找機會去開會,認認牛人,不發(fā)paper,做做volunteer,或者參加phdsymposium之類。五主動參加seminar,自己講幾次看過的paper,最好自己組織一個topic拉幾個師兄弟和postdoc參加,注意找?guī)妆窘炭茣纯,打好基礎(chǔ)。

  2.如何獲得IDEA:

  A.需對研究的領(lǐng)域有一個全局性了解,按老板的話說是要有birdeye。

  B.要有birdeye,需比較全面地閱讀本領(lǐng)域文章。讀文章要其idea,總結(jié)成一句話,并用卡片記錄好,分類整理。如果把別人文章的idea總結(jié)成一句話,就容易理解它的本質(zhì),也好作變化。

  C.讀了很多文章后,可以寫一個specialstudy,將讀過的本領(lǐng)域東西系統(tǒng)總結(jié)在一起,相當于你的綜合理解,也就是birdeye看到的東西了。以后翻閱起來也相當方便。

  D.用心分析別人的idea,任何一個idea都有weakness;想辦法解決它,那就成自己idea。最好的辦法就是看大牛的paper,無論他有多牛,他的文章總是在說一個方面,總有其他東西沒有包括進去,把他的文章認真精讀了,總會發(fā)現(xiàn)漏洞和不足或不全面之處,然后你就知道怎么做了。記住:每篇文章幾乎都有沒有考慮完全的東西。

  E.時不時閱讀更廣泛領(lǐng)域的東西,擴大birdeye范圍,對領(lǐng)域外的感興趣的文章進行copy收藏,這個叫walkaroundalittlebit,很多領(lǐng)域外的東西可以借鑒、學(xué)科交叉從而產(chǎn)生newidea。

  F.經(jīng)常跟牛人、博士后或高年級博士等有思想的人(最好不是相同專業(yè),而是相關(guān)專業(yè)或交叉學(xué)科)討論,也容易出idea。再有就是,關(guān)注其他專業(yè)的書籍、雜志等信息,從中獲取交叉創(chuàng)新idea。


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