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建筑設(shè)計畢業(yè)論文答辯自述稿

時間:2020-09-12 18:30:44 論文答辯 我要投稿

建筑設(shè)計畢業(yè)論文答辯自述稿范文

  論文答辯是顯示真才實學(xué)的好機(jī)會,研究生應(yīng)該掌握答辯技巧,善于表現(xiàn)自己,下面是小編搜集整理的建筑設(shè)計畢業(yè)論文答辯自述稿,歡迎閱讀查看。

建筑設(shè)計畢業(yè)論文答辯自述稿范文

  范文一:

  尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué):

  大家早上好。我是X級景觀建筑學(xué)專業(yè)的XXX,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個完滿的句號。我的論文題目是《旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計探究--以“新泰市蓮花山旅游度假區(qū)規(guī)劃”為例》,下面,就我畢業(yè)論文的選題原因,研究目的與意義,研究方法,研究結(jié)論等問題向大家做一個簡單的匯報。

  首先談?wù)劚酒撐牡倪x題原因,改革開放 30 年以來,人們的生活水平不斷提高,物質(zhì)生活得到了很大的滿足,但是相對于精神生活卻略為貧乏,人們對精神生活的需求越來越大,各種休閑活動如雨后春筍相繼出現(xiàn),拉開了休閑時代的序幕。目前法定節(jié)假日也已經(jīng)增加到了 11 天,這讓人們擁有了更多的閑暇時間出行,享受生活,旅游已經(jīng)悄悄地成為了人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  我國居民在旅游項目上的花費逐年增加,1994 年旅游消費占居民總消費額的5.9%,2008 年這個消費比值已經(jīng)增長到了 10.4%,由此可見,旅游在居民的生活中占據(jù)著越來越重要的地位,并且已經(jīng)成為居民生活中必不可少的部分,2009 年國務(wù)院商務(wù)會議將旅游業(yè)確定為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),從此,旅游業(yè)開始蓬勃發(fā)展,2012 年國內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到約 39 億人次,創(chuàng)造的旅游收入約 2.2 萬億元,入境的旅游人數(shù)就達(dá)到了 1.33 億人次,使得中國旅游業(yè)首次進(jìn)入到了全球前五位。

  研究表明,一個國家的人均 GDP 超過 1000 美元時,旅游需求會急劇膨脹,旅游以觀光休閑為主,當(dāng)人均 GDP 超過 2000 美元時,旅游需求將變得多樣化,當(dāng)人均 GDP 超過 3000 美元時,度假需求便會產(chǎn)生。我國人均 GDP已于 2003 年突破 1000 美元,2006年突破2000美元,2008年突破3000美元,部分發(fā)達(dá)地區(qū)甚至已超過10000 美元。由此看來,我國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式進(jìn)入到了歷史性的轉(zhuǎn)型階段。

  觀光旅游在很長的一段時間內(nèi)占據(jù)著主導(dǎo)地位,它是依托得天獨厚的旅游資源,以景區(qū)游覽的形式來展開的,進(jìn)入到了 21 世紀(jì),觀光旅游的增長速度開始慢慢下降,而度假休閑旅游增長的速度卻在大大增加,這種以觀光、休閑、度假為主的游覽方式成為了旅游的熱門形式。全國各地旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼地進(jìn)行著,旅游度假區(qū)的發(fā)展進(jìn)入到了一個新的階段,在傳統(tǒng)休閑度假功能的基礎(chǔ)上,聚集度假、休閑和特色功能的綜合性旅游度假區(qū)成為了旅游度假區(qū)發(fā)展的趨勢。目前全國旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼,這些旅游度假區(qū)主要是依托自然資源、依托人文資和依托游樂活動資源而建,為人們的出行和出游提供了新的目的地。

  其次談?wù)務(wù)撐牡难芯磕康呐c意義,旅游度假區(qū)的開發(fā)具有多方面的現(xiàn)實意義。

  第一,從現(xiàn)代城市游憩規(guī)劃來說,旅游度假區(qū)可以滿足市民戶外游憩的需要,為市民提供“旅游在景區(qū)、生活在社區(qū)”的新的生活方式,為市民提供了“吃、住、游、娛、購、行”一站式服務(wù)的旅游目的地,將單一的觀光旅游與其它形式的休閑體驗結(jié)合起來,很好地滿足游客多種旅游需求。

  第二,從旅游區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展來看,一方面旅游度假區(qū)可以促進(jìn)周邊景區(qū)的升級,一些設(shè)施破舊或不完善的景區(qū)可以和旅游度假區(qū)互動發(fā)展,達(dá)到整體旅游品質(zhì)的提升,另一方面,旅游度假區(qū)可以帶動周邊區(qū)域的發(fā)展,特別是一些城市近郊旅游度假區(qū)常常會作為新區(qū)發(fā)展的引擎。

  旅游度假區(qū)作為人們逃離城市、釋放壓力的地方,應(yīng)該為游客呈現(xiàn)非城市化的旅游環(huán)境,既要讓游客體驗到現(xiàn)代服務(wù),又要避免將城市里的物質(zhì)形態(tài)搬到旅游度假區(qū)內(nèi),這對旅游度假區(qū)的規(guī)劃來說是一種考驗。

  目前,國內(nèi)不少學(xué)者對旅游度假區(qū)的開發(fā)和管理進(jìn)行了理論和實踐的探討,而對于規(guī)劃方法的研究主要集中在實例的研究上,缺乏對規(guī)劃程序和方法的探討,缺乏普遍的指導(dǎo)性,如果沒有一套完整的規(guī)劃設(shè)計流程,層層把關(guān),很容易出現(xiàn)規(guī)劃與建設(shè)脫節(jié),成果無法落地實施,從而導(dǎo)致旅游度假區(qū)品質(zhì)降低。再者,在規(guī)劃過程中,協(xié)調(diào)不好生態(tài)、功能、形象、文化四個方面的問題,也同樣會降低旅游度假區(qū)的整體旅游品質(zhì),因此,對旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計進(jìn)行探究,具有重要的意義。

  再來談?wù)務(wù)撐牡难芯糠椒ǎ┠陙砺糜味燃賲^(qū)為了滿足人們?nèi)找嬖黾拥穆糜涡枨笞兊镁C合性越來越強(qiáng),與旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計方法直接相關(guān)的文獻(xiàn)還不多,因此為了能更好地對旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計方法進(jìn)行研究需要借助大量的理論梳理結(jié)合實例研究,在本文的研究和寫作過程中,主要采取了以下的研究方法:

 、 文獻(xiàn)分析法。

  主要是對于旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行仔細(xì)研讀,這些文獻(xiàn)資料包括學(xué)術(shù)論文、期刊雜志、相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)文章,在研讀的過程中,對有價值的重要論點進(jìn)行歸納總結(jié),有利于建立旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計方法研究的理論基礎(chǔ)。

  ② 案例分析法。

  除了對文獻(xiàn)進(jìn)行分析外,還需要結(jié)合國內(nèi)外實際規(guī)劃建設(shè)的情況,選取在我國旅游業(yè)發(fā)展中具有代表意義的旅游度假區(qū)規(guī)劃案例,總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn),從實際出發(fā)為旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計研究提供依據(jù)。

 、 歸納總結(jié)法。

  通過以上的研究,歸納總結(jié)出良好的針對旅游度假區(qū)的規(guī)劃方法,并且制定出符合其特征的規(guī)劃策略,希望對以后旅游度假區(qū)的可持續(xù)發(fā)展有指導(dǎo)意義。

  最后談?wù)務(wù)撐牡难芯拷Y(jié)論,將旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計作為本文的研究選題是基于自己在平時的專業(yè)學(xué)習(xí)、實地考察以及工程實踐中的一些發(fā)現(xiàn)。近年來,旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼,旅游度假區(qū)的建設(shè)一方面為人們的出行和出游提供了新的目的地,滿足了大量游客的度假需求;另一方面,旅游度假區(qū)的建設(shè)有利于區(qū)域旅游和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國內(nèi)旅游度假區(qū)由于缺乏引導(dǎo),也出現(xiàn)了盲目開發(fā)建設(shè)、市場預(yù)期不足、形象定位不準(zhǔn)等一系列阻礙度假區(qū)發(fā)展,直至今日,中國的旅游度假區(qū)處于發(fā)展階段。其發(fā)展趨勢呈現(xiàn)出復(fù)合性、主題性、生態(tài)性、文化性、景觀性的特征,通過一系列的資料查閱后,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)對旅游度假區(qū)規(guī)劃方面研究集中在實例的研究上,缺乏對規(guī)劃方法和策略的探討,缺乏普遍的指導(dǎo)性。因此筆者試圖從理論和方法上提出解決目前國內(nèi)旅游度假區(qū)存在問題的方法,試圖構(gòu)建一套可行的規(guī)劃基本方法,提出相應(yīng)的策略。

  本文著眼于我國旅游度假區(qū)的特點,以相關(guān)理論為指導(dǎo),通過國內(nèi)外建設(shè)經(jīng)驗的借鑒,并結(jié)合蓮花山旅游度假區(qū)具體規(guī)劃設(shè)計過程的分析研究,對每個層面的設(shè)計層層剖析,經(jīng)過整合探索出系統(tǒng)性的旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計方法和策略,具有一定的可推廣性。

  旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計是一個綜合、復(fù)雜的問題,涉及的內(nèi)容特別廣泛,概括而言,它是在對項目背景、相關(guān)規(guī)劃、場地特征、旅游發(fā)展分析的基礎(chǔ)上采用科學(xué)的方法通過專題研究、目標(biāo)理念制定、整體規(guī)劃控制、規(guī)劃系統(tǒng)構(gòu)建、系統(tǒng)疊加生成、重點設(shè)計六個步驟進(jìn)行系統(tǒng)性構(gòu)建和規(guī)劃設(shè)計,這是一種適應(yīng)性設(shè)計。

  它強(qiáng)調(diào)了旅游度假區(qū)的特征和所在地區(qū)條件的客觀性,是一種理性的、實事求是的設(shè)計態(tài)度,對于對抗盲目復(fù)制,千層一面的設(shè)計弊病,解決旅游度假區(qū)的問題,發(fā)揮其最大綜合效益有著現(xiàn)實意義。

  論文的研究探討是基于現(xiàn)階段我國旅游度假區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)其規(guī)劃建設(shè)中存在的問題,建立一套具有可操作性的系統(tǒng)化的規(guī)劃設(shè)計方法,以期能夠給今后的旅游度假區(qū)的研究和實際建設(shè)提供一些參考,但受時間和篇幅限制,加之筆者學(xué)識有限,全文難免有錯漏和值得商榷之處,文章在研究廣度和深度上還存在很多不足。文章將大量篇幅用于探討旅游度假區(qū)的特征及其規(guī)劃理論和案例借鑒,并對實踐項目進(jìn)行層層剖析,總結(jié)出其規(guī)劃方法并提出相關(guān)策略,但是對其所在的客觀環(huán)境的差異性考慮得較少,只是籠統(tǒng)地提出了一個概括的方法策略,具體的操作應(yīng)該結(jié)合實際項目的特殊性來綜合體考慮,因此,建議后續(xù)的研究可以從這幾個方面重點展開。

  以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評指正謝謝。

  在答辯中有一些小體會,這里與大家分享,希望對大家有所幫助。

  答辯分為三個階段:陳述期(20-25分鐘)、提問期、回答期,三個階段大致一個多小時左右一個人。

  在陳述期的'20分鐘,有的學(xué)院要答辯者做PPT,有的則不用;有的陳述時要脫稿,有的則可以看稿子。在這個階段,一般情況下沒有老師在聽你講什么,他們都在低頭看你給他們發(fā)的論文和論文簡介,因為這么厚的論文是沒有老師有時間看的,他們也都是臨陣摸槍,看個大概。所以在這一階段,你的任務(wù)就是磨時間,注意語氣要平緩,要穩(wěn),發(fā)言時盡量不要太專業(yè)化,沒有人聽你講晦澀的理論,當(dāng)然,更不能拉家常,說一些你們鄰居家怎們怎么的事情,這顯得你太沒專業(yè)素養(yǎng)和水準(zhǔn)?傊@個度要拿捏好。注意觀察老師和同學(xué)的表情,察言觀色才是硬道理。

  范文二:

  各位老師,上午好!我是XX班的XX,我的畢業(yè)設(shè)計題目是《施工項目安全管理預(yù)警體系建立與實證研究》。本次畢業(yè)設(shè)計是在于立君老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠诶蠋煴硎菊鎿吹木匆夂椭x意,也向在坐的**老師、**老師、**老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導(dǎo)。

  首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容。

  第一,詳細(xì)介紹了施工安全預(yù)警管理國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,指出我國施工項目安全管理已經(jīng)由事中的施工過程中控制以及事后的應(yīng)急預(yù)案,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑暗念A(yù)防,但是絕大部分施工項目還存在預(yù)警體系不健全、預(yù)警機(jī)制不完善的問題。通過我國與先進(jìn)國家施工安全管理的差異分析,指出我國施工項目安全管理的存在的主要問題,并提出了相關(guān)對策。

  第二,在綜合比較安全檢查表法、概率風(fēng)險評價法、層次分析法、模糊綜合評價法、灰色系統(tǒng)預(yù)測法、BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)預(yù)測法的優(yōu)缺點之后,決定采用定性與定量相結(jié)合的層次分析法和模糊綜合評價法作為安全預(yù)警方法,并構(gòu)建安全預(yù)警模型。介紹了 AHP-FCE 模型的操作步驟并分析了 AHP-FCE 的可行性。

  第三,在文獻(xiàn)綜述基礎(chǔ)上,進(jìn)行施工項目安全管理預(yù)警指標(biāo)體系的初選,綜合專家修改意見和問卷調(diào)查進(jìn)行指標(biāo)篩選,最終構(gòu)建了由 4 個一級指標(biāo)、28 個二級指標(biāo)構(gòu)成的施工項目安全管理預(yù)警指標(biāo)體系。然后結(jié)合基于模糊一致矩陣的層次分析法(FAHP),通過結(jié)合專家打分的方式,定性與定量結(jié)合,確定施工項目安全管理預(yù)警指標(biāo)體系的權(quán)重。

  第四,根據(jù)建立的施工項目安全管理預(yù)警體系對實際工程安全管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析評價,根據(jù)預(yù)警結(jié)果得出預(yù)警等級,結(jié)合實地調(diào)研的結(jié)果分析,進(jìn)一步驗證了預(yù)警模型的可行適用,文章最后,結(jié)合專家的打分及評估結(jié)果,建議應(yīng)該在安全教育與培訓(xùn)、職業(yè)健康、勞動防護(hù)、事中控制、預(yù)警機(jī)制這五個方面采取措施來進(jìn)一步提高施工項目的安全管理水平。

  在本次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)也到了許多有用的東西,積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學(xué)識淺薄,認(rèn)識能力有限,在努力完成本次畢業(yè)設(shè)計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方,與老師的期望仍有一定差距,許多問題還有待于進(jìn)一步思考和研究,借此答辯機(jī)會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,給予詳細(xì)指導(dǎo),我也將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

  我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。

  范文三:

  各位老師,上午好!我是土木工程**班的王琳琳,我的畢業(yè)設(shè)計題目是《三維激光掃描技術(shù)在古建筑測繪中的應(yīng)用與問題分析》。本次畢業(yè)設(shè)計是在朱偉剛老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹炖蠋煴硎菊鎿吹木匆夂椭x意,也向在坐的**老師、**老師、**老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導(dǎo)。

  首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容。

  本文針對三維激光掃描儀進(jìn)行的數(shù)據(jù)采集、點云數(shù)據(jù)后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究,并進(jìn)行掃描儀及數(shù)據(jù)處理方面的相關(guān)誤差的研究和分析。主要研究內(nèi)容有:

  (1)掃描儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集方案設(shè)置 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時,測站數(shù)、標(biāo)靶數(shù)和掃描距離等都會對三維數(shù)據(jù)采集有一定的影響,通過制定實驗,并與前人實驗研究對比與分析,得到一些數(shù)據(jù)采集的方案布設(shè)規(guī)律原則。

  (2)點云數(shù)據(jù)處理方法研究 主要是針對各種復(fù)雜的點云數(shù)據(jù),分析研究數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵技術(shù),重點通過計算機(jī)程序設(shè)計的方式提高數(shù)據(jù)處理的速度和精度,分析和比較各項數(shù)據(jù)處理方法,總結(jié)出各種數(shù)據(jù)處理方法的優(yōu)缺點。

  (3)點云數(shù)據(jù)的三維建模問題 對三維建模方法進(jìn)行歸納和比較分析,重點研究基于 NURBS 曲面模型構(gòu)建工作,為以后此類工作提供一些思路或方法。

  (4)掃描儀及數(shù)據(jù)處理的誤差分析與精度評定問題 研究和分析數(shù)據(jù)處理及模型建立的誤差及精度,總結(jié)出常見的誤差來源和精度限差,并研究如何進(jìn)行精度評定以及誤差控制,提出一些具有參考價值的建議。

  在本次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)也到了許多有用的東西,積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學(xué)識淺薄,認(rèn)識能力有限,在努力完成本次畢業(yè)設(shè)計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方,與老師的期望仍有一定差距,許多問題還有待于進(jìn)一步思考和研究,借此答辯機(jī)會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,給予詳細(xì)指導(dǎo),我也將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

  我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。

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