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致我們終將逝去的初中
我的初中生活，初一像陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”一般閑適’初二像禮拜一樣相信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，永不言敗‘初三像曹操“老驥伏櫪，志在千里”一樣，雄心大志。
帶著成長的喜悅，載滿家人的祝福，邁開堅毅的步伐。我們來到了xx這個大家庭，床上夢的跑鞋，在時間的流程中，我們一直審視著成長的腳步，創(chuàng)越無知的隧道，來到初中生活的驛站，隨著老師才頡知識珠寶，獨自吟唱著只有我們自己才能聽懂的夢的詩句……
三年的初中生活很快，在記憶中，汗滴里有歡樂和痛苦的聲音，仿佛就在昨天，我們還因為軍訓時。教官對我們的嚴格要求而抱怨。但一眨眼間，在不久以后的我們，就即將分別，獨自浪蕩在不同的地點，原來從一樓到四樓的距離只有三年。三年中，我們有歡樂，有淚水我們一起經(jīng)歷風風雨雨，紅色的五月“黑色的六月”那段初中階段最為緊張而彷徨的日子，是他們，陪我慢慢走過，給我勇氣和力量。三年中，我們同樣會感到疲憊，但是，受苦受累只是過程，自己的積極變化，才是最終目的，記憶中，汗滴里的歡樂和痛苦的聲音，已經(jīng)蛻變成美麗，我不會忘記的，我在追逐的。就是那歡笑和痛苦的聲音帶給我的美麗。
初中時光如駒過隙，同曇花一現(xiàn)，卻也攝入魂魄。只要綻放過，燦爛過，就別無遺憾，讓我們揚帆起航，追求自己的夢想……
再離別之際，祝愿xx中學，越辦越好;xx教師，工作順利;xx學子，學業(yè)有成。
畢業(yè)了
時間的沙漏毫不留情面，將我們?nèi)甑臅r光全部帶走了。不留給我們一絲機會讓我們?nèi)バ薷某踔羞@份答卷。
從一樓到四樓的距離原來只有三年。三年的時光說長也不長，說短也不短，但它卻見證了我們的汗水和快樂。教學樓外的梧桐樹是我們?nèi)陙砘虺苫驍〉囊娮C著和評定者。
忘不了，你們在運動場上的渾汗如雨;忘不了，我們之間經(jīng)常無意的調(diào)侃;忘不了，你們在討論明星時發(fā)亮的眼睛;忘不了我們在一起唱歌時的開心快樂;更忘不了，在生病時，你們的關心和問候。
從軍訓到畢業(yè)，我們一直相伴左右，但有一個人，我們不敢忘記，也不能忘記，那就是班主任，三年里一直兢兢業(yè)業(yè)工作的班主任，三年時間里，我們和班主任呆在一起的時間比和家長在一起的時間都要長。雖然挨過他的打，挨過他的罵，也埋怨過他，但一日為師，終生為父。老師的恩情，我們難以忘懷。
三年的時光，讓我們突破了“同學”“老師”這層隔膜，我們成了兄弟姐妹，成為了一家人。
是緣分讓我們再次相遇，我相信，日后我們一定會在重聚!
朋友，祝你一路順風!
江城子. 別前
臨別前夕心茫茫，手微揚，面含霜，三度春秋。
師友系心上，萬千翻土伴落花，滿愁傷，意氣揚。
愁涌心田難歡暢，眼蒙瘡，又何妨，風華如故，兩情在同窗，西燭殷勤重寄詞，應君諾，不相忘。
當哨聲吹響了最后的號角，伴隨而來的是發(fā)自內(nèi)心的激情，當喜悅轉變成離別的傷感，伴隨而來的是鏗鏘有力的誓言，我們用不羈的樹藤做成行囊，走向了那布滿荊棘的光明路。
初中三年，我們懂得，懂的老師嚴厲批評的良苦用心。懂的家長話語中的殷切盼望;初中三年，我們感恩，感恩學校的栽培，感恩老師的修剪，感恩同學的幫助。xx，謝謝您!
金黃的歲月鐫刻了三年的歷史，一切都像是夢境，時光飄渺，歲月悠悠… …
老師啊!三尺講臺，兩袖清風�？芍�，桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易，樹人難。您是一株紫丁香，永不凋零的花兒，與您相伴的一千多個日日夜夜，總感受著您的清香沁人心脾。
三年，有說不完的話。您看，那滿天璀璨的星光，就是我對您真摯的祝愿!
時光就在我們朝朝暮暮，念念不忘中漸行漸遠了。三年的初中生活給了我太多回憶，它就像一個五味瓶，這樣，那樣的豐富著我們的生活。
歲月會把未來編織成一份禮物獻給正在奮斗的我們。同窗。再見!友誼永遠珍惜。
感謝母校，謝恩師!多么熟悉的環(huán)境，多么親切的話語。那些日日夜夜陪伴我們的老師們，在此將告一段落了。相信你們的我們一定不會讓大家失望!
歲月的回憶太多太多，與你的情誼也難割難舍。
多想說出一句愛您，多想表達出對你的感恩，鼻尖一酸，淚，落了。
和你們在一起，我哭過，笑過。朋友，至少你還有我!
跑道上，深深印下了我的足跡，沒有任何美的修飾，只是充滿了流水和汗水;教師中，留下了我們的朗朗書聲，留下了我們奮筆疾書的背影;
只是那一抹淡淡的xx綠，在眼前，在心底，揮不去……
一千多個日日夜夜，換取的是高中更加寬闊的天地。有多少心事還來不及分享?有多少公式來不及默寫?又有多少面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號。
風箏還會飛遠，但它的線頭留在母親手中：炊煙總會飄散，但它的源頭留在了庭院里。我們將要離別，但腳印留在了母校的操場上，不該悲傷，因為我們在成長。
在這離別之際，我們別情依依，走走校園小路，平平校園清水，心中充滿了絲絲甜蜜。
在這離別之際，我們別情依依，想起那如父又如母的老師，心里不由得蕩起無比感激。
最后的最后，把我最真摯的祝愿留給xx，這里的一切，我將銘記!
時間的指針一圈圈的畫弧，轉眼便是三年。從初一入學那天起，我們便融入了xx這個大集體，苦也一起，樂也一起。然而微波漾漾，沉定了昨日的時光�；厥赵�(jīng)的點點滴滴，在這里，我們學會了獨立自主;在這里，我們懂得了遵規(guī)守紀;在這里，我們經(jīng)歷了成長……
感謝xx所贈予我的一切，就算長成的鳥兒即將展翅高飛，這里，xx，也會永遠扎根在每個人的心底!
凝望著那凋零的梧桐花，那同我走過三年年華勾勒出痕跡的花瓣，離去的憂傷隨著盛夏的氣息涌上心頭。我和同學們，老師們一起走過新春涼秋寒冬后，跨出這個盛夏，不舍的離去，但我們應一生銘記;那時，那夢，拿青春呼嘯而過。也許在未來當我們回首時也許會發(fā)現(xiàn)，三年留下了感悟和寫滿日記的回憶，一個名字靜靜地躺在心底的角落，三年的美好卻不會被輕易觸碰。但還會想起：那時候的我們稚氣未脫，青春仍在……
三年的時光已悄悄過去，分別即在眼前。回首過去的日子，最不能讓我忘懷的是同學的笑臉以及老師那諄諄的教誨。你們已經(jīng)隨潮歸去，而我就是那聽潮者，覓著潮聲，我點點追憶我們的過去。涌起那蕩滌乾坤溫暖心田的漣漪。激起我心中久違的情愫……
當那蒲公英飄飛的季節(jié)，就是我們離開的季節(jié)。愿每個人都有嶄新的未來，愿我們的母校越來越好!
白駒過隙，雁過無痕。三年的時光，如同無法控制的沙漏，轉瞬即逝。我不愿說離開，只因我還有留戀：我不愿說離開，只因我尚在思念：我不愿說離開，只因我將要懷念……
感謝xx，感謝陪伴了我三年的老師。
感謝馬老師，為我護航?jīng)_刺：感謝劉老師，對我不離不棄一直提拔。
再見了，小時候懵懂的我：現(xiàn)在的我，已經(jīng)成熟，風在朗誦，下個路口，舊舊的圍墻外頭，那是我們希望之所，里頭是回憶之都。
時間向漏斗里的沙粒，一串一串的流淌而下。曾經(jīng)的我已在xx這諾大校園里如那一排排參天茁壯成長的大樹。享受雨露的滋潤，沐浴陽光的洗滌，如清風一般，好不快活!
面對即將來的中考，內(nèi)心雖說十分忐忑。但腦海中時常浮現(xiàn)出老師忙碌的身影。每一次拼搏，每一次付出，都深深地烙在我的心中。如果把記憶比作珍珠，我就要把這些珍珠串在一起，永遠將只攜帶。讓它成為一個永恒的回憶。
讓我們策馬揚鞭，馳騁于這片廣闊無垠的草原。戰(zhàn)場的號角已吹響，你可準備好?
xx，我因你自豪!
一眨眼，一瞬間，一剎那，我仿佛又回到了三年前的那個盛夏。
那一年，被這個校園的綠色深深吸引著我，今天，又站在那棵樹下，它還是一片翠綠，一點都沒改變，就像我身上同樣顏色的校服。還是，它的樹干粗了一圈，它的年輪有了我們的印記。
那一年的我，隨著樹上花開花落，葉落聚還散，褪去了小學生的稚氣，愛上了那激情飛舞的課堂，放下了對父母的依戀，收獲了深厚的友誼。還有，那些點滴的感動;失落時的一張字條，傷心時的一個眼神，尷尬時的一抹微笑，所有的這些都化作陽光下的泡沫，飛向我初中的天空，升華……
還有那群讓我敬佩的人們，你們辛苦了!
謝謝你們的付出，謝謝你們的陪伴，謝謝你們的關愛。
謝謝你們?yōu)槲移教淼膭恿?
今年，花開不敗!
歲月催人老，紅了櫻桃，綠了芭蕉。又是一年盛夏，又有一群孩子笑含淚花，三年時光，像一個大大的沙漏，我們一直細細地計算時光，卻終究逃不脫最后一粒沙的戀戀不舍。教室的墻壁上還張貼著鼓舞人心的標語，黑板上還有我們歪歪斜斜鋼筆字跡，空氣中還殘留著跑操后汗液的味道……而這一切，都在此刻凝聚成一個大大的句號。母校，這個讓我恨讓我愛的地方，也將將向您揮手告別。不帶歇斯底里的叫喊，因為，我們一直在一起，在同一片藍天下，欣賞著同樣的日出日落，依然哼唱著我們最愛的那句：我們說好不分離，要一直一直在一起……：那群人，那個地方，愿。安好。
約定太多卻不怕被吹散，和你們分開可能會很困難，白天和黑夜話題不會中斷，想陪你們，永不離棄。
那年夏天，陌生的面孔，簡簡單單的自我介紹還歷歷在目：那年冬天，互相攙扶著走過結冰的甬路，歡聲笑語還回響在耳畔。忘不了，老師的諄諄教誨：忘不了，同學的親切話語：忘不了，校園的獨特美景……忘不了，那些人，那個地點，那些時光，那段永恒的記憶……
時光不老，我們不散!這份友誼，這份師生情天地可鑒。
一眨眼，三年時光悄然消逝，我們即將分別。你們的面孔深深印在我的心中，三年來，我們一起拼搏，一起努力。
三年時光，說長不長，說短不短，感謝我的兄的姐妹，感謝我的父母，更加感謝我的老師和馬哥。
馬哥，三年陪伴，三年鼓勵，三年教誨，感謝您，我敬愛的馬哥，三年感情我銘記心中，三年教誨讓我無以回報，三年陪伴讓我度過美好的初中生活，三年鼓勵讓我成績更加優(yōu)秀。
馬哥，即將離別，我對您的感謝不能用語言說完，我們的感情不能用語言來形容。
最后的時光我用我最真誠的語言向您問候：“馬哥，離別之后多注意身體，工作在重身體最重要”。最后，祝您身體更加健康，工作更加順利。
畢業(yè)，仿佛是一個陌生又遙遠的詞語，卻在這一刻來到我們身邊。心中并不像期待的那樣喜悅，更多的是不舍與懷念。那一張張可愛的笑臉，那一頁頁灑滿汗水的試題，那一個個溫暖心房的問候，那一句句充滿激情的宣言……一切的一切都是那麼舍不得。如花美眷，似水流年，多希望時間在這一刻定格，讓我們此刻的幸福成為永恒。
三個春秋，我們經(jīng)歷太多太多，如浩瀚繁星數(shù)不盡，摘不完。悄悄回憶起我們的笑臉，多么肆意飛揚的青春!就讓時光慢些吧，讓我在銘記著這熟悉的面孔，挺拔的梧桐，肅靜的教學樓……歲月帶走了我們在一起的時光，卻留給了我們唯美的記憶。
我永遠不會忘懷!
時光的流逝帶走了歲月的光陰。
但它卻無法帶走心中的永恒。
念盛夏時節(jié)，我踏著花的芳香飄進了愛的家園—xx
憶秋收時節(jié)，我們隨著歡歌笑語迎來了初中的xx—初三
想記憶的寶盒戛然閉合，只愿多一份美好，多一份留戀
謝哺育三年之堡—xx
時間從指間悄悄話過，同舟共濟的三年時光早已一去不復返，驀然回想，三年共同奮斗的場景依然歷歷在目。如今大家將要各奔東西，無論你到哪里請不要忘記我們曾在一起拼搏的同學：請不要忘記曾對我們諄諄教導的老師：請不要忘記，為我們徹夜難眠的班主任。希望大家將這一切的一切做為美好的回憶，用心去珍藏。
永遠的初82班，永遠的朋友。
時光荏苒，初中部教學樓前的梧桐樹花開了又謝，謝了又開。但一直不變的切實它們的挺拔與堅韌，這恰如我們，在初升太陽萬丈光芒的照耀，活力無限，激情飛揚。回首過去的三年，我們真的收獲了許多。整齊地軍被，步伐一致的板塊式跑操，還有評星榜上的一顆顆紅星都是我們汗水與淚水的結晶。如今，三年的時光轉瞬即逝，當初幼稚的我們也逐漸成熟，懂得感恩。離別之際，只愿辛勤培育我們成才的老師身體健康，愿我的母校明天會更好!
“光陰似箭，日月如梭。”在母校三年的時光一晃而過。我們師生相識在xx，我們之間有過歡樂，也有過小小的不愉快。這些不愉快都是因為我們，但我們還是互相配合走到最后。初三年級的全體班主任把我們從年幼無知的初一學生帶到了有青春活力，少年時代的初三學生，在這條艱難的路上，無論是風還是雨，是你們這些班主任一直在我們背后默默的支持‘鼓勵我們。因為有你們這些班主任，我們才會義無返顧的向前沖!xx帶給了我們太多不一樣的驚喜，是xx這個大舞臺，讓我們盡情施展各自的才華。同時，我們的成績也是那么令人驕傲。當然，這些驕人的成績背后一直有這些帶領畢業(yè)班的精英教師團體，他們的熱血與激情，給予我們正能量。
在此，我要向初三老師致敬!想我三年的母校——xx終須額表示感謝!
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