初中老師的畢業(yè)留言
當(dāng)我們面臨畢業(yè)分別時,時常要寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言為我們提供了一次表達(dá)情感、交流思想的機(jī)會。那么,怎么去寫畢業(yè)留言呢?下面是小編精心整理的初中老師的畢業(yè)留言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中老師的畢業(yè)留言 篇1
他是一個處于臨界點(diǎn)的孩子,本性純良,只是他的大部分好朋友都是那些學(xué)習(xí)不上進(jìn)、品行不太端正的孩子,所以,他是我最放心不下的學(xué)生:有人拉一把他會成為一個好學(xué)生,放任不管的話他也許就會走上一條不歸路。我一直都在努力,利用一切手段肯定他、鼓勵他、引導(dǎo)他。在教了他兩個月后,我給他發(fā)了一條短信“你好!每次在校園中見到你,你都非常熱情地跟我打招呼,我眼看著你的月考總分排名從原來的152名到105名,再到69名,每次都取得很大的進(jìn)步,英語成績也慢慢地往上攀升。我很慶幸能遇到你這么上進(jìn)、好學(xué)、有禮貌的學(xué)生。預(yù)祝你在余下的三個月中生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!XX.3.13”上個星期,我給他的畢業(yè)留言寫到:“我做了二十二年老師,在教過的學(xué)生當(dāng)中,你是最有禮貌的.一個男生。每次你向我鞠躬說老師好!我心里都甜極了,工作再苦再累,在這一刻也覺得值了!你具備極佳的教養(yǎng)、良好的品行和中上的智力,這些素質(zhì)能使你成為一個優(yōu)秀的人。我想你的父母一定為自己擁有你這樣的兒子而自豪!希望你在初中多結(jié)交一些能激發(fā)你的潛能、幫助你成長的好朋友。best wishes for you: healthy! happy! lucky! 心中把你當(dāng)作兒子的、關(guān)心、愛護(hù)你的yoyo XX.6.29”雖然,進(jìn)入一中并不就意味著他一定有一個很好的人生,但至少,他所處的環(huán)境、他的同伴會給予他良好的影響和熏陶。
我覺得自己付出的所有心思和汗水都獲得了回報(bào)——還有什么比得上讓一個孩子走上正途更讓人歡欣鼓舞的呢?
初中老師的畢業(yè)留言 篇2
1、敬愛的好老師,在畢業(yè)的最后一年里我能夠遇上您,是我三生修來的福分啊。您對我們太好了,把我們當(dāng)作自己的親人,是您教育我們怎樣做人,是您把知識傳授給我們,我十分地感激您。在離開您之前,我想對您說一句:“謝謝您!”
2、當(dāng)感情沖動時,理智要攔住它。
3、老師,您是一個多么慈祥,多么善良,多么美麗的好老師,自從您來教我們后,我的進(jìn)步很快,成績提高了許多。平時,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我覺得我真是一個很幸福的人,你是我在小學(xué)階段最難忘的老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記您的。祝老師以后天天都開心!
4、這兩個字就是──燃燒!不停地燃燒!
5、我曾經(jīng)記得,在月下的花叢中,在河石橋旁,我們有時低語,有時大聲說話。輝煌的未來讓我們著迷,浪漫的色彩讓我們陶醉。我愿意享受夢幻般的意境十次百次。
6、點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,發(fā)出燁燁光焰。
7、鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
8、其實(shí),我的童年并不美好,父母的吵鬧,家庭的不和睦曾經(jīng)使我很苦惱。是您,耐心地找我談話,鼓勵我為自己的未來奮發(fā);是您,把我美好的童年喚醒了。我現(xiàn)在變得很快樂,很上進(jìn),您多偉大呀。您說您不是神嗎?我現(xiàn)在希望能和孫悟空交上朋友,托他收集七龍珠讓您的父親復(fù)活來感謝您,我盼著那一天!
9、感情使我們品嘗到了生活中的酸甜苦辣、悲歡離合的滋味,所以不至于枯燥而乏味。
10、同一事物,不同的人從不同的角度來看,會有不同的認(rèn)識,正所謂仁者見仁,智者見智。
11、園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
12、畢業(yè)不是結(jié)束,不是宴會。畢業(yè),剛剛開始,剛剛旅行新的風(fēng)情。再見,只是為了再見時再見到你。不要傷心,這是此生最多的時候,重逢,只是遲早的事。
13、畢業(yè)的此刻多些傷感,美好的理想在旅途上,高富帥又何必羨慕呢?奮斗生活才剛剛開始,淚水擁抱再見,真誠祝福送去,未來的路看起來像錦青云,幸福生活在身邊!
14、敬愛的好老師,您為我們付出的太多了,是您為我們帶來了開心,帶來了幸福,我們就像生活在一個大家庭一般。老師您的恩情我們是不會忘記的,不管以后我走到哪里,我都要告訴別人,在我的童年時代曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的老師出現(xiàn)過,老師,等我長大了,我要把您的名字傳遍大江南北,傳遍全世界,讓全世界的人都知道,您是最好的一位教師。
15、老師,您等著我的喜訊吧!
16、我們走著走著,分開了,走著走著,又相遇了,因?yàn)樯钍且粋圈啊。
17、親愛的老師,我最愛的好老師,世界上獨(dú)一無二的好老師,我心中地位最高最好的老師。對您,我覺得無法形容,您化作了我小小的心靈,給了我快樂的童年,我非常喜歡和您在一起,因?yàn)槭悄屛覔碛辛送甑目鞓,童年的幸福?/p>
18、敬愛的老師,我覺得您是一位很好、很好的老師,我對您的感情比天高,比海深,無法用語言來表達(dá)。離別之際,我只想對您說——祝您身體健康!家庭幸福!永遠(yuǎn)快樂!永遠(yuǎn)平安!
19、如果你面對洶涌的波濤,你不必害怕,更不用說承認(rèn)自己渺小了。一旦你有了寬廣的胸懷,你的生活就會像大海一樣壯麗。畢業(yè)后,我愿意走出新的道路!
20、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
21、老師,我真不知道應(yīng)該說什么好,您對我們的好,我這么笨簡直無法形容,無法表達(dá)。也許黃雅媛寫的那篇文章,就代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,就代表了我們對老師的愛有多深。我常常在想,我是一個多么幸福的學(xué)生啊,因?yàn)橛幸晃缓荜P(guān)心、很愛護(hù)我們的好老師,她總是在我遇到困難的時候,默默幫助我,支持我,鼓勵我。老師,我會記住您的好的,在這里我真心地希望,老師您在以后的日子里“多一些開心,少一些煩惱”。在遇到困難的時候,勇敢地去面對。愿您在以后漫長的人生道路上過得幸福,過得愉快!
22、正像班長蘇偉寫的那樣“每個人的童年有不同的收獲,我最大的收獲就是得了一位好老師教”。以前教過我的那些老師,不是懶就是看不起我,讓我自甘頹廢了好幾年。而您,不但工作負(fù)責(zé),而且不會偏心,對每個同學(xué)都那么關(guān)心、愛護(hù),好老師的稱號非您莫屬。我的頭腦簡單不會說什么好話?傊囊磺幸磺,我都會銘記在心。以后如果有機(jī)會,我要在海龜?shù)谋成峡獭昂巫域比齻字上去,讓您能像海龜一樣走遍天涯海角,和海龜一樣長壽!
23、敬愛的老師,在童年的歲月里,是您陪伴著我,給予了我很多很多,我非常感謝您。感謝您,為我的人生增添了光彩,充實(shí)了我的平淡。將來我一定要努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏,我這只麻雀總有一天要變成雄鷹,我一定能高高地飛翔在蔚藍(lán)的天空,遨游在宇宙!
24、做什么事情,都要把握好一個度。不能不足,也不可太過極端。恰到好處才是最合適的。這就是古人所說的中庸之道。
25、握有權(quán)力的人總會有一定的權(quán)勢,但不一定有權(quán)威。因?yàn)闄?quán)力是可以用錢買到的,而權(quán)威是買不到的,只能靠自己的行為去獲得。
26、一個人總是感覺不到幸福,這是一個人最大的悲哀。
27、習(xí)慣是人們長期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。起初是在我們不經(jīng)意時造成的,一旦習(xí)慣養(yǎng)成了,它是牢不可破了,我們就會讓它牽著鼻子走了。
28、聽!機(jī)會在前面招手,請邁開步伐;看,前面的路是輝煌的,不要怕前面的路艱難;畢業(yè)就要到了。請準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)未來,以積極的態(tài)度迎接明天。祝你一切順利,擁抱成功!
29、綠意盎然,那是你無限的活力。白云悠悠,那是你神圣的心。浪花是你淵博的知識。老師,教師節(jié),祝你永遠(yuǎn)年輕!
30、在人生的長河中,留不住的是時間和過去,留下的是夢想和回憶。大學(xué)的青春時光悄然流逝,社會紛繁的生活悄然來臨,我衷心祝愿你:心想事成,一帆風(fēng)順!
31、敬愛的好老師,您就像我們的親人一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,能做您的學(xué)生,我們真的感到非常幸福,非常快樂!就要離開老師您了,在這里我代表所有得過您教的學(xué)生,深深地祝福您——工作順順利利!生活開開心心!身體健健康康!愿您——青春永駐!終身幸福!在人生的道路上一路綠燈!
32、羅丹說:“生活中,不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!逼鋵(shí),美無處不在,就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。
33、敬愛的老師,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,我也給老師寫幾句話吧。我無法像別的同學(xué)那樣,能用多么好的語言來表達(dá)對老師的愛和留戀。我只是像羅君杰那樣想過——我是天底下最幸福的學(xué)生,因?yàn)槲业玫搅艘粋那么好的老師來教。我成績不好,曾經(jīng)失去過信心,是老師您鼓勵我,不厭其煩地幫助我,幫我找回失去的自信。敬愛的老師,以后我會更加努力的,我不會辜負(fù)您對我的希望。愿老師在以后的每一天都過得幸福、開心!
34、因?yàn)橛辛舜髮W(xué),我們才從世界各地走到一起!四年忙碌而悠閑的生活,學(xué)習(xí)緊張而興奮,友情真摯而純真!春回大地,時光飛逝,歲月帶走了我們的童心,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過!
35、可是現(xiàn)在就要離開您了,我真難過啊。老師,我想認(rèn)您做我的媽媽,讓您做我的親人,好嗎?老師,您是我們最偉大、最偉大的老師媽媽!您要記住以后一定要開開心心,不能流半滴眼淚,因?yàn)樵倮щy也有我們呀,您說是嗎?老師,不要怕,畢業(yè)以后我們也會經(jīng)常打電話給您的,您不會寂寞的。長大后無論天涯海角我一定要找到您,我們一定有相聚的一刻。最后,祝老師您工作順利!美夢成真!
36、而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
37、學(xué)知識需要的是渴求,而不是自滿。各種各樣的知識夠幾輩子學(xué)的,世上沒有一個我能夠說他不需要學(xué)習(xí)了。
38、幸福是什么?它看不見,摸不著。幸福是一種感覺,它需要用心去感受,感覺幸福,就是幸福,它就圍繞在我們身邊。
39、今天我們就要離開您了,我們真舍不得啊。老師您放心吧,無論我們走到天涯還是海角,都不會忘記您的,您永遠(yuǎn)都會擁有我們對您深深的祝福和懷念。今天的分離,一定會迎來明天的相聚。老師您就等著我們的好消息吧!祝老師笑口常開,天天快樂!
40、敬愛的老師,我也在您的本子上寫幾句心里話吧。我知道,無論哪一方面我都比不上其他的同學(xué),不過有一樣我可以跟他們相提并論的,那就是愛您的心!我雖然最后一個學(xué)期才轉(zhuǎn)過來,但也得到了您用真實(shí)的心來教我。我本想平平淡淡渡過最后一期的,是您激發(fā)了我,我決定不再平平常常,即使不能做到最好,我也要盡自己最大的努力。
初中老師的畢業(yè)留言 篇3
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出的熱,全部的光,全部的能量。,您像紅燭,受人愛戴,敬仰!
有人說,師恩如山,高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ”。
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的`濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。―― 《論語 · 子罕》
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。―― 〖清〗鄭燮
您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
在從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
初中老師的畢業(yè)留言 篇4
同學(xué)們!理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格初中畢業(yè)留言400字初中畢業(yè)留言400字。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會之時畫上點(diǎn)睛的一筆。
同學(xué)們!“天下興亡、匹夫有責(zé)”,只有找到個人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時,更要把愛心獻(xiàn)給社會、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!
同學(xué)們!當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形勢風(fēng)云變幻,過去那種低學(xué)識成為富翁的時代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為世人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將越來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的.地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機(jī)意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭――空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學(xué)們!身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,集星中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄
因?yàn)楸备叟赃叺倪@塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚,我們曾攜手共進(jìn)過。昔日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!
初中老師的畢業(yè)留言 篇5
1、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
2、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
3、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的`舵,劃起自強(qiáng)的槳。啟航吧,青春的船!
4、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
5、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
6、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
7、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
8、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
9、盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
10、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
11.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
12、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
13、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們會找到自己的星群?/p>
14、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
15、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
16、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!
17.在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
18、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望老師給學(xué)生的初中畢業(yè)留言老師給學(xué)生的初中畢業(yè)留言。
19、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
20、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來。
初中老師的畢業(yè)留言 篇6
你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時會忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。愿你快快改正缺點(diǎn),做勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的成績起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請多注意,好嗎?
記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的`男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步必會令全班矚目。你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生,并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營投機(jī),那將讓你學(xué)無所成。在做人方面,要誠實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。
初中老師的畢業(yè)留言 篇7
1、敬愛的好老師,您永遠(yuǎn)都像一位美麗善良的小仙女,不僅外表美麗,而且心靈更美。您總是把自己所有的愛奉獻(xiàn)給別人,讓別人得到無限的幸福和快樂?赡?只是默默地付出……我們在您無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)下,幸?鞓返爻砷L。
2、老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
3、老師,您是我一生當(dāng)中遇到的最好的教師,您給了我們慈母般的愛和關(guān)懷。在我們失敗的時候,是您給了我們勇氣和信心;在我們成功的時候,又是您鼓勵我們再接再厲,更加努力……在這臨別之際,千言萬語化作一句:謝謝您!
4、老師,愿豐收的季節(jié)永遠(yuǎn)屬于您!讓我們20年后再相聚吧!
5、敬愛的好老師,在畢業(yè)的最后一年里我能夠遇上您,是我三生修來的福分啊。您對我們太好了,把我們當(dāng)作自己的親人,是您教育我們怎樣做人,是您把知識傳授給我們,我十分地感激您。在離開您之前,我想對您說一句:“謝謝您!”
6、老師,我想您就是上天賜給我們的,讓我們既是師生,也是朋友,對嗎?有時,您多么像小孩,和我們一起唱歌,做游戲;有時,您又多么像我們的媽媽,關(guān)心愛護(hù)我們……我覺得您是一個成功的老師,我不知道怎么形容您對我們的好。在離開的時候,我也不知道對您說些什么,我就祝您心想事成!永遠(yuǎn)年輕!
7、親愛的老師,我最愛的好老師,世界上獨(dú)一無二的好老師,我心中地位最高最好的老師。對您,我覺得無法形容,您化作了我小小的心靈,給了我快樂的童年,我非常喜歡和您在一起,因?yàn)槭悄屛覔碛辛送甑?快樂,童年的幸福!
8、敬愛的老師,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,我也給老師寫幾句話吧。我無法像別的同學(xué)那樣,能用多么好的語言來表達(dá)對老師的愛和留戀。我只是像羅君杰那樣想過——我是天底下最幸福的學(xué)生,因?yàn)槲业玫搅艘粋那么好的老師來教。我成績不好,曾經(jīng)失去過信心,是老師您鼓勵我,不厭其煩地幫助我,幫我找回失去的自信。敬愛的老師,以后我會更加努力的,我不會辜負(fù)您對我的希望。愿老師在以后的每一天都過得幸福、開心!
9、老師,您是一個多么慈祥,多么善良,多么美麗的好老師,自從您來教我們后,我的進(jìn)步很快,成績提高了許多。平時,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我覺得我真是一個很幸福的人,你是我在小學(xué)階段最難忘的老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記您的。祝老師以后天天都開心!
10、敬愛的老師,在童年的歲月里,是您陪伴著我,給予了我很多很多,我非常感謝您。感謝您,為我的人生增添了光彩,充實(shí)了我的平淡。將來我一定要努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏,我這只麻雀總有一天要變成雄鷹,我一定能高高地飛翔在蔚藍(lán)的天空,遨游在宇宙!
11、敬愛的老師,我也在您的本子上寫幾句心里話吧。我知道,無論哪一方面我都比不上其他的同學(xué),不過有一樣我可以跟他們相提并論的,那就是愛您的心!我雖然最后一個學(xué)期才轉(zhuǎn)過來,但也得到了您用真實(shí)的心來教我。我本想平平淡淡渡過最后一期的,是您激發(fā)了我,我決定不再平平常常,即使不能做到最好,我也要盡自己最大的努力。
12、敬愛的老師,我覺得您是一位很好、很好的老師,我對您的感情比天高,比海深,無法用語言來表達(dá)。離別之際,我只想對您說——祝您身體健康!家庭幸福!永遠(yuǎn)快樂!永遠(yuǎn)平安!
初中老師的畢業(yè)留言 篇8
是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
學(xué)問是苦根上長出的甜果。
“破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書之道得矣。
如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。:
崇高的是一個人心上的太陽,它能照亮中的每一步路。
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的.多得多。
抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
初中老師的畢業(yè)留言 篇9
初中老師的畢業(yè)留言 篇10
人生的若干紙里,畢業(yè)證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業(yè)證。
那個時候,我生活在山東的一座小城,感覺就像待在一個大家族似的地方。所有人似乎都認(rèn)識,無論做什么,都能找到熟人幫忙;可是你有什么事想藏著,爛在心里,也是不可能。
很奇怪的是,初中的校園里,男女同學(xué)雖然互相悄悄地注視著,卻都矜持著,絕不可能公開說話。只有班干部之間、幾個文娛活動積極分子似乎有特權(quán)去和異性說話。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視著我們,她的口頭禪就是“只要不早戀,一切都不會有問題”。
現(xiàn)在回想起來,很能理解老師的心情?墒钱(dāng)時怎么可能?
有一天,一個外來的學(xué)生趁班主任不在,發(fā)表了慷慨激昂的演說,內(nèi)容我不記得了,題目卻記憶猶新——讓我們搭起男女生之間友誼的橋梁。據(jù)說很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓(xùn)話。但是,班里的空氣好像真的從此變了味道。
自發(fā)組織的郊游我不想多說了,我記得的是很早就開始在班里傳的留言冊。想想吧,一個班有50多個學(xué)生,50多個本子就在中間傳來傳去。我們每天除了上課寫作業(yè),就拿出無比的'自覺和熱情在若干本子上奮筆疾書,每個人都發(fā)現(xiàn)自己原來是那么有文采,那么言之有物,評論得如此有理有據(jù),每個人恍然大悟,原來我在別人眼里還有這樣那樣的形象……
我記得自己也是寫得興起,各種文體都盡情嘗試,議論文、散文、記敘文、甚至有小詩,實(shí)在交情不深的同學(xué),就用盡量言簡意賅的語言表達(dá)一下依依惜別之情。其中對一個同學(xué)的寫法開頭是這么說的,“雖然其貌不揚(yáng),你還是……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢,你什么意思?覺得人家很丑嗎?怎么能這么寫?我因此大受打擊,收斂了很多,不再恣意評論。而持續(xù)了十多天的熱度也由于班主任的介入而被迫中斷了。
現(xiàn)在我的兩大冊畢業(yè)留言還在書架上擺在醒目的位置,同學(xué)們的溢美之詞、中肯的批評,對未來的的祝福,全都收錄其中。很多人畢業(yè)后失去了聯(lián)系,但是看著各色字體,回想當(dāng)年的座次,說過的話,做過的事,真是……唏噓
轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了,我看著她在學(xué)校無拘無束地過著自己想過的生活,偶爾為了繁重的作業(yè)大發(fā)牢騷,感覺時光如梭。以后無論如何,這都是美好的回憶。沒有故事的中學(xué)時代,沒有活動的中學(xué)時代,很快就會被淡忘的。她現(xiàn)在的抱怨將來都是美好回憶的小腳注呢!
初中老師的畢業(yè)留言 篇11
1、你留給我的,是美麗的記憶。
2、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。
3、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
4、以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。
5、親愛的同學(xué)請握一握手,從此以后要各奔西東。
6、讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。
7、讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別。
8、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
9、你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
10、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
11、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。
12、愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
13、母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
14、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
15、歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?
16、這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
17、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)高中的洪流。
18、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
19、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,此時讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
20、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
21、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
22、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的`笑聲。
23、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
24、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,此時愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
25、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲。
26、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
27、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
28、總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!
29、這一段初中的日子,將是我生活最美的回憶,它是我人生中永遠(yuǎn)不會忘記的日子。
30、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
31、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,此時憧憬著我們重逢時的狂歡。
32、小荷初露的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,此時感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了來。
33、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
34、你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
35、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
36、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。
37、與你相識,我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子。
38、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
39、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
40、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,此時我都深深懷念那三個年頭,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
41、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;此時當(dāng)我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
42、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
43、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
44、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。
45、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
46、小舟在青春的港口起航,此時我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
47、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!
48、多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步,它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
49、讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
50、歲月的列車將駛出初中校園,來不及多想,我們就要奔向高中。此時匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的橋梁。
51、我想說:感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們用純真善良,給我的人生畫上絢麗的七彩虹。
52、哈哈,三年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
53、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,此時也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
54、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,此時讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
初中老師的畢業(yè)留言 篇12
路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄;路上有坑坑洼洼,我們(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的.金光大道。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻(xiàn)也就越多。
我們是幸運(yùn)的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機(jī),未來在我們身上。
人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘牛艜袧M園春色。
這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國 ―― 這,就是我們共同的心愿!
楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。
看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。
初中老師的畢業(yè)留言 篇13
朝風(fēng)同學(xué):
我的好學(xué)生埃我到現(xiàn)在都還高興的不知該如何給你寫這封回信呢。
你知道嗎?你當(dāng)初把信交到我手中時我的那種驚訝,到現(xiàn)在我都還在驚訝著呢!我在拍不急待讀信時的那種喜悅到現(xiàn)在都還在喜悅這呢!朝鳳啊,朝鳳,我的好學(xué)生,你真正的是要把我給驚訝死,給幸福死啊!
能有一個你這樣評價我的學(xué)生,我真的應(yīng)該是天底下最幸福的老師了。
但事實(shí)上,我并沒有你說的那么好,那么厲害,你是在高抬我,抬舉我。一是我的英語水平有限,二是我的授課能力有限,三是我的脾氣和性格不好,這些都算不上是一個合格的好英語老師,因此你能那樣看我,我真的是要謝謝你呢。
其實(shí),真正好的不是我這個老師,而是你們這些學(xué)生。就拿你來說吧,你是我任教五班后認(rèn)識較早的學(xué)生之一(不包括我在高一就教過的那些學(xué)生),原因就是你對學(xué)習(xí)英語的那份熱情,上課時聽講的那種專注,問題時敢說實(shí)話的.那種態(tài)度和語氣,平時活潑大方的那種性格,都使我有一種好像早就認(rèn)識你的感覺。這也是我能較早熟悉你的名字,認(rèn)識你的原因。真的,朝鳳,我很高興你能來問題呢。每一次問題,不光是知識上的增長,同時也是我們師生相互增進(jìn)了解的一個過程呢。
我的辦公室隨時都?xì)g迎你光臨,隨時,只要我在家。我還希望你來光臨指導(dǎo)呢。
是的,朝鳳,馬上就要上考場了,老師也希望你能考出一個好的成績,有一個如畫般的未來,但現(xiàn)在我想給你說,老師不盼你大富大貴,只是祈求你一生能夠平平安安,快樂幸福,因?yàn)槟愕钠桨残腋>褪抢蠋熚业淖畲笮腋,你懂嗎?我的小朝鳳。
朝鳳,無論你將來身處何方,有什么樣的前途,但我想,也愿,我們的師生情誼能如江河之水永不枯竭,好嗎?
好了,就到此打住吧。
記住,老師盼著收到你從大學(xué)給我寄來的信呢,最好能附上一張校園照,別忘了埃
英語老師:×××
XX年6月5日 下午
初中老師的畢業(yè)留言 篇14
1、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
3、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
4、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
5、生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見得堅(jiān)不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛。生活無需你爭我奪,生活不要只求顯赫,只要心中有愛,柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險(xiǎn)惡,它猥瑣。平平淡淡,充實(shí)生活,無欲無求,才是大境界,才有大價值。
6、分別時更懂得珍惜,也就更覺甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執(zhí)著而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險(xiǎn)象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。
7、你有天賦,天賦也需呵護(hù);你有性格,性格也必磨合;你有見識,見識也要適時;你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實(shí)地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍(lán)天。
8、學(xué)會讀書,心態(tài)自然平和,心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物,讀書可吐芳含香,美好生活就從這里起步。書中有明月,明月能換天,書不可無,書不可不讀。
9、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
10、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
11、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。=
12、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
13、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
14、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
15、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。:
16、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的.每一步路。
17、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
18、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
19、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
初中老師的畢業(yè)留言 篇15
1、藏書再多,倘若不讀,只是一種癖好;讀書再多,倘若不用,只能成為空談。
2、不渴望能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。
3、學(xué)習(xí)的.成功與失敗原因是多方面的,要首先從自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
4、新想法常常瞬息即逝,必須集中精力,牢記在心,及時捕獲。
5、每天早晨睜開眼睛,深吸一口氣,給自己一個微笑,然后說:“在這美妙的一天,我又要獲得多少知識啊!”
6、不要為這個世界而驚嘆,要讓這個世界為你而驚嘆!
7、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走,那也一定是勤奮。
8、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
9、學(xué)習(xí)好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定會有累累的碩果;如若懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時,你已是后悔莫及了。
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