班主任的畢業(yè)留言(15篇)
當(dāng)我們畢業(yè)離別時(shí),就有可能用到畢業(yè)留言,畢業(yè)留言不是一時(shí)的打諢取樂,而是同窗紀(jì)念物。你知道畢業(yè)留言怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的班主任的畢業(yè)留言,希望能夠幫助到大家。
班主任的畢業(yè)留言1
親愛的們:
還記得曾經(jīng)的八年級(jí)()班吧?我很榮幸的擔(dān)任的班主任,大家聚在一起,有喜一起樂,有憂一起愁。一路走來,有的是相互的關(guān)心,相互的理解。
轉(zhuǎn)眼間就要臨近初中畢業(yè)升學(xué)考試了,我和你們共處兩年了,親如一家的我們就要分別了,此刻,我的心情充滿著眷戀。
如果說回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜;叵肫鹞覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁,它們都將沉淀在我記憶的深處,成為永恒的回憶。在即將分別之際,真的有好多的話要說,卻不知從何說起。同學(xué)們,你們可曾想過你們的懂事引出了我多少不忍嗎?以前是懲罰你們不忍,如今是離開你們不忍。同學(xué)們,如果有來生,我還愿意和大家成為師生。
俗話說:“人非草木,孰能無情?”同學(xué)們,你們對(duì)老師一點(diǎn)一滴的愛,我都記得。也許是上天被你們的真誠所打動(dòng),也許真的是“一分耕耘,一分收獲”,一路走來,我們班在大大小小的考試中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),這是對(duì)你們辛苦努力,苦拼苦干的回報(bào)。同學(xué)們,你們的真誠讓我自豪,讓我感動(dòng),更讓我難忘。忘不了你們純真的笑臉,忘不了你們拼搏的勁頭,忘不了你們求知的眼神,忘不了你們朗朗的讀書聲,忘不了你們真誠的問候語??老師的鼓勵(lì),在你們眼中是愛;老師的斥責(zé),在你們眼中是情。你們對(duì)老師的理解,你們對(duì)工作的配合,真的讓我無可挑剔。我常想,我何德何能成為你們的老師,我?guī)咨迊淼母,讓你們成為我的學(xué)生。任何美麗的語言,都無法表達(dá)我對(duì)你們的謝意,我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼,賜給我們這段珍貴的師生緣。
擁有你們的愛,我今生無憾!
三年了,我們?cè)谶@里度過了人生中最絢麗的時(shí)光。
三年前,我們的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)因?yàn)橥粋(gè)目標(biāo)相聚在白銀市第五中學(xué)這片親切的熱土上,不知不覺間,三年的時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。
三年了,白銀市第五中學(xué)的校園灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績(jī)。你們是青春活潑的,球場(chǎng)上有你們矯健的身影,教室里有你們繞梁的歌聲??
三年了,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了我們的學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為白銀市第五中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!
三年了,我和你們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨埋怨過老師的嚴(yán)厲反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請(qǐng)你們明白“愛之深,痛之切”的道理。老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!
三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生 的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長(zhǎng)。
印度詩人泰戈?duì)栒f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終在一起。我無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!
“每當(dāng)我們要展開新的一頁,追求一個(gè)新的夢(mèng)想,編織一個(gè)新的希望,都是我們需要思考一些問題的時(shí)候:
當(dāng)你們夢(mèng)想成功的時(shí)候,你有沒有作刻苦的準(zhǔn)備?
當(dāng)你們有野心做領(lǐng)袖的時(shí)候,你有沒有服務(wù)于人的謙恭?我們都希望別人聽到自己的說話,我們有沒有耐性聆聽別人?每一個(gè)人都希望自己快樂,我們對(duì)失落悲傷的人有沒有憐憫?每一個(gè)人都希望站在人前,但我們是否什么時(shí)候甘為人后?你們都知道自己追求什么,你們知道自己需要什么嗎?我們常常只希望改變別人,我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)?
每一個(gè)人都懂得批判別人,但不是每一個(gè)人都知道怎樣自我反省。大家都看重面子,但你知道什么是榮譽(yù)嗎?大家都希望擁有財(cái)富,但你知道財(cái)富的意義嗎?
各位同學(xué),相信你們都有各種激情,但你知不知道什么是愛?
這些問題,沒有人可以為你回答,只有你自己才知道你將會(huì)怎樣活出答案。這三年來你得來的知識(shí),可助你在社會(huì)謀生,但未必可以令你懂得如何處世。只有你知道,你將會(huì)怎樣運(yùn)用頭腦里的知識(shí)素材,轉(zhuǎn)化為做人的智慧。生長(zhǎng)與變化是一切生命的定律,昨天的答案未必適用于今天的問題,只有你的原則才是你生命導(dǎo)航的座標(biāo),只有你的情操才是你鼓舞生命的力量。沒有人可以為你打造未來,只有你才知道怎樣去掌握!
班主任的畢業(yè)留言2
看著你們一日日傳送“同學(xué)錄”,一天天流連于教室外,三五成群地聚堆兒聊天打鬧,或者奮筆疾書留言時(shí),我就知道,又一個(gè)畢業(yè)季來臨了。
首先,老師要恭喜你們,再有一個(gè)多月你們就要離開二小,奔向新的學(xué)校了,為你們即將成為初中生表示祝賀!但同時(shí),老師也想提醒你們:該以怎樣的姿態(tài)離開,如何將小學(xué)生活這個(gè)句號(hào)畫的圓滿,你們想過嗎?也許你們會(huì)說:管他呢,還能沒初中上?又要嫌老班老生常談了,不就是那些話嗎?是的,在教育如此激進(jìn)功利的時(shí)代,為師我實(shí)在沒有什么更有說服力的話,可是,你們知道嗎?人生如此珍貴,若是渾渾噩噩把每一天都浪費(fèi)了,那我們過一生跟過一天又有何區(qū)別呢?所以,老師想送給你們的第一個(gè)關(guān)鍵詞就是:奮斗!世上從來沒有人能隨隨便便成功,當(dāng)大家伙還為著離別而惆悵不已時(shí),有些人卻已經(jīng)上路了。君不見他們每日匆匆忙忙的腳步,恨不得把每一分鐘都掰成兩半使,早讀課前,教室里永遠(yuǎn)是他們響亮的讀書聲,中午午讀前也是他們趴在自己的桌子上,默默地在寫著什么。周六周日,他們還要輾轉(zhuǎn)于各個(gè)輔導(dǎo)班。難道他們不苦不累嗎?但是他們都咬咬牙挺過來了。北師大免費(fèi)入學(xué)、北大提前批次錄取,這些不就是生活給予他們的回報(bào)?盡管這個(gè)社會(huì)很浮躁,但他們清楚自己的目標(biāo),愿意為此付出自己的努力,多年后,這樣的小學(xué)生活,于他們而言才是最美的回憶吧?
其次,同學(xué)們,臨別在即,大家都開始學(xué)著彼此珍惜,彼此友好相處,連老師也不例外。不到萬不得已,哪個(gè)老師又愿意板起面孔批評(píng)你們呢?可是,沒有批評(píng)并不代表著可以縱容,可以挑戰(zhàn)底線。一日常規(guī),我們照常要檢查,在校一天,你們就要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。鈴聲響了還遲遲進(jìn)不到上課地點(diǎn),周一升旗不穿校服、不佩戴紅領(lǐng)巾,這些都該是你們給母校交的作業(yè)嗎?同學(xué)們,無論何時(shí)何地,牢記自己的身份,把控好自己的欲望,一個(gè)善于約束自己的人,才恰是一個(gè)成熟的人!利益與權(quán)利從來就是相生相伴的,當(dāng)你想要為所欲為的時(shí)候,想想學(xué)校庇護(hù)你的同時(shí),又怎樣制約著你!挑戰(zhàn)權(quán)威?可以,你做好為此付出代價(jià)的準(zhǔn)備了嗎?如果沒有,那么為師還是勸你,乖乖地遵守校規(guī)校紀(jì),否則,當(dāng)你心中沒了學(xué)校,沒了班級(jí),沒了師長(zhǎng),膨脹的你認(rèn)為你還有留在學(xué)校的資格嗎?所以,老班送給你們的第二個(gè)關(guān)鍵詞就是:遵守規(guī)則!
孩子們,這兩周來,大家都在忙著制作小組的班級(jí)紀(jì)念冊(cè),看著你們寫寫畫畫,一次次分配任務(wù),一次次匯總資料,那種感覺真好。你們親自參與制作的紀(jì)念冊(cè)每一頁,都是大家成長(zhǎng)的見證,比起大家花費(fèi)巨資買的同學(xué)錄,不是更有意義嗎?所以,同學(xué)們,行走在畢業(yè)季,其實(shí)也不需要什么豪言壯語、依依惜別,把握好每一天,盡到學(xué)生本分,做好離校前的每件事,成就最好的自己,這就是最美的臨別贈(zèng)言,這就是最出彩的青春宣言!
謹(jǐn)以此送給即將離別的你們!
班主任的畢業(yè)留言3
從我們相識(shí)到你畢業(yè),你好像總是和老師保持一定的距離,也許是對(duì)老師的嚴(yán)厲要求有誤解,但我知道你的內(nèi)心其實(shí)有著豐富的情感,只是不愿意和老師交流。老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你每次考試的成績(jī)是進(jìn)步還是退步老師都心中有數(shù),你平時(shí)的表現(xiàn)也在老師的視野里。你是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,看上去有些靦腆,外柔內(nèi)剛,很有魅力。高三后,你進(jìn)步很快,老師也不斷為你加油,你沒有辜負(fù)老師的期望,也沒有辜負(fù)自己的努力,終于如期實(shí)現(xiàn)了自己的理想。老師真為你高興。⌒碌纳罹鸵_始了,老師衷心的祝福你,學(xué)業(yè)有成,生活幸福!繼續(xù)努力吧,美好的生活一定屬于你!
班主任的畢業(yè)留言4
九(1)班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)肖杰老師
九(1)的同學(xué)們:
再過九天,你們即將走進(jìn)中考的考場(chǎng),接受中考的檢驗(yàn)。今天在這兒我代表九(1)班的全體老師,向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!也請(qǐng)同學(xué)們懷著感恩之心,向一路而來關(guān)愛和培育你們的老師們表示衷心的感謝!
三年里你們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良,你們學(xué)會(huì)了求知,掌握了科學(xué)恰當(dāng)?shù)姆椒āD銈儗W(xué)會(huì)了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長(zhǎng)大,慢慢成長(zhǎng),你們的優(yōu)異成績(jī),給同學(xué),給老師,給學(xué)校留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影,在時(shí)光的流逝中消逝于無形,但三年來,你們?cè)谛@里獲得的智慧和成長(zhǎng)已定格為永恒。我相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。
在這兒我也真誠地將我們老師的心聲傳遞給同學(xué)們:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩;無論你高矮胖瘦,無論你成績(jī)優(yōu)劣,在我們的心中,你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯印槟銈兘箲],為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)你們把那么信任的目光投向我們,今天我們用愛心與責(zé)任呵護(hù)你們成長(zhǎng),直至你們抵達(dá)那勝利的彼岸。
20xx年注定是不平凡的一年,當(dāng)你們?nèi)松牡谝粋(gè)大考遇上疫情大考,對(duì)這屆參加中考的你們來說,或許比往年更難。不過,成長(zhǎng)之路總會(huì)有風(fēng)雨,心之所向,沒有什么地方不能到達(dá)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”我們的追風(fēng)少年們,有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,就能跨越每一個(gè)障礙,對(duì)待試題:冷靜樂觀,對(duì)待考試:認(rèn)真自信。這是我們?nèi)w老師對(duì)你們最后的叮囑。
祝我們?nèi)w九年級(jí)的同學(xué)們?cè)谥锌即髴?zhàn)中所向披靡,獨(dú)占鰲頭!
九(2)班班主任丁靜老師
九(2)班的同學(xué)們:
早上好!
20xx年x月x日,我們有緣成為師生。三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),我們逼自己優(yōu)秀,并努力成為讓別人感到幸福的人,我們把九(2)班建立成了有規(guī)有矩、有情有義的班集體。
今天,你們成了畢業(yè)季的主角,教室里埋頭苦學(xué)的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的英姿,朝夕相處的同學(xué),并肩作戰(zhàn)的老師……都將慢慢成為你們寶貴的記憶。
9天后,你們將會(huì)步入中考的考場(chǎng),請(qǐng)你們記。罕3朱o心、增強(qiáng)信心、審題細(xì)心、答題專心!老師相信你們:一定會(huì)乘風(fēng)破浪、心想事成!
此去星辰大海,歸來仍是文明少年!四十五中是你們騰飛的起點(diǎn),愿你們以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華;四十五中也是你們的家,希望你們有時(shí)間常回家看看!
九(2)班的同學(xué)們,加油!
九年級(jí)的同學(xué)們,加油!
九(3)班班主任老師
九(3)班的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,我就要和你們說再見了,雖然我們只朝夕相處了一年,但關(guān)愛園里,你們排除一切干擾認(rèn)真做題的樣子:冬日暖陽下,你們?nèi)宄扇涸诓賵?chǎng)上漫步的樣子:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們龍騰虎躍,揮汗如雨的樣子,物理實(shí)驗(yàn)比賽,你們?nèi)褙炞⒌臉幼?課堂上,爭(zhēng)先恐后發(fā)言的樣子,開懷大笑的樣子。都會(huì)成為我心中美好的回憶!
相處的一年,我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我敬佩你們?cè)诖煺勖媲坝煊碌木,也感?dòng)于你們相互督促共同進(jìn)步的友情。
20xx年是不平凡的一年,你們用努力、堅(jiān)持戰(zhàn)勝種種困難,以成竹在胸的姿態(tài)來迎接中考的檢驗(yàn)。在此,我代表九(3)全體教師把“越努力愿幸運(yùn)”送給努力堅(jiān)持的你們,衷心祝愿你們中考順利,越來越幸運(yùn)!
九(4)班班主任老師
九(4)班的同學(xué)們:
首先預(yù)祝你們即將圓滿完成初中的學(xué)習(xí)!
歲月的列車載著我們走過了三年的時(shí)光,驀然回首,那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生間的故事。你們埋首苦讀的身影,你們嬉笑打鬧的場(chǎng)景,都將成為老師生命中一片美好的記憶星空。
人生是一場(chǎng)中長(zhǎng)跑,從你們踏出校門的那一刻起,你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)。在此,老師祝福你們健康與快樂同行,成功與幸福相伴!前行的路上不要忘記,這里是你們永遠(yuǎn)的家,別忘了;丶铱纯!奧利給!
九(5)班班主任老師
我現(xiàn)在做語文試題綜合性學(xué)習(xí)第19題:馬上就要畢業(yè)了,請(qǐng)你代表本班科任老師對(duì)即將離校的同學(xué)說幾句話。
九(5)班的少男少女們,非常感謝你們?nèi)暌詠淼膬A情陪伴!三年里,你們每天早晨背著朝陽從彭劉楊西路上走來,下午又背著夕照從彭劉楊西路上離去。校園里灑有你們的汗水,教室里留下你們的歡歌。我們之間有春風(fēng)和煦,陽光明媚,也有過電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯。如今,你們就像一只只雨燕即將飛出校門。前路可能坎坷,天空會(huì)有云霧籠罩。我們堅(jiān)信關(guān)愛園里的錦鯉一定常附在你們稚嫩的翅膀,母校校訓(xùn)的光輝永遠(yuǎn)普照你們的心脈。
離別不是忘卻,王英晗們,曾老師、張老師、馬老師、朱老師會(huì)常常想起你們;離別更不是傷感,陳易周們,老何、老郭、老胡會(huì)用關(guān)切的目光注視著你們的背影遠(yuǎn)去。李雯萱?zhèn)、王詠詩們,別了!再次感謝你們?nèi)甑拈L(zhǎng)情相伴!
班主任的畢業(yè)留言5
高中畢業(yè)了,你們這些陽剛男孩,就要走出我的視野了,我的心里既很高興,有很難過。800多個(gè)日日夜夜,我們一同拼搏、一同進(jìn)取、一同歡笑,也一同憂愁。今天你們長(zhǎng)大了,成熟了,也要開始成功之路了,我是那么的欣慰,那么的自豪?墒且幌氲揭院缶鸵旄饕环,心里難免有些失落,時(shí)間真是過得太快了,感覺這一切好像才開始卻就結(jié)束了。不過不舍歸不舍,我心里知道,孩子長(zhǎng)大了,總要離開母校的,所以我祝福所有的小伙子們,收拾好行裝,鼓起前行風(fēng)帆,繼續(xù)前進(jìn)吧,美好的未來屬于你們,廣闊的天地等著你們,去吧,帶上老師的祝福,堅(jiān)定的去吧。老師會(huì)在寂寞的時(shí)候,仔細(xì)的回憶你們,也會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候等待著你們成功的消息。
班主任的畢業(yè)留言6
寫給蘭:
你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。分別在即,有一言相贈(zèng):大膽而執(zhí)著地追夢(mèng),讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生,用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。
祝你心情的天空常藍(lán)!
寫給衡:
有人說:最大的財(cái)富是心靈的財(cái)富。你陽光、開朗、向上,這是一生的無價(jià)之寶。莫非得益于你的名?——衡:平衡、從容、坦蕩。擁有內(nèi)在的從容、自信與踏實(shí),便擁有了成功之“本”。平衡、寧靜的心態(tài),是心靈財(cái)富之基。由“衡”聯(lián)想到“恒”——這又是一筆可觀的精神財(cái)富。恒心、毅力是贏取成功的重要砝碼。一個(gè)人,如果能恒久地追求自己的夢(mèng)想,便是幸福的,也會(huì)成功常伴!
預(yù)祝心想事成!
愚師:***
寫給麗:
一年的相處,知道你正直、真誠,擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì),美麗的心靈,明麗的生命之春!
讓自己更“麗”,也是一個(gè)目標(biāo),一座燈塔,永恒的追求。追夢(mèng)之旅本身,就是幸福的,美麗的。
愿你精神更“麗”,財(cái)富更“麗”,前途更“亮麗”!一生幸福常伴!
愚師:***
寫給禹:
三年的相處,只知道你是一個(gè)可愛的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來越靚麗。靚麗的不僅是外表,是為人,是心靈,是精神。
分別在即,有一言共勉:
向往,原來是春天的另一個(gè)名字。
有向往,有夢(mèng)想,去努力,便擁有快樂與幸福。
預(yù)祝一生幸福如春!
愚師:***
寫給蓉:
一年的相處,發(fā)現(xiàn)你是善良、開朗、向上的陽光女孩。你能知難而上,不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝福——
心想事成!快樂常伴!
班主任的畢業(yè)留言7
你看上去有些靦腆,但我知道你也是個(gè)血性漢子,為了學(xué)習(xí),你付出不同于一般同學(xué)的努力,雖然成績(jī)沒有預(yù)想的那么好,但是,我們努力了,我們不后悔。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,生活會(huì)給每個(gè)人一個(gè)空間的,所以不要失望,繼續(xù)努力,我相信你一定能能開拓出那塊兒屬于自己的天地,你那種不服輸?shù)木駮?huì)激勵(lì)你的,我和同學(xué)們會(huì)在后方永遠(yuǎn)為你加油的'。
班主任的畢業(yè)留言8
我雖然不知道同學(xué)們?yōu)槭裁唇心闵,但我知道蛇是聰明智慧的代名詞。在老師的心里,你是非常聰明智慧的,在同學(xué)們中,你是豪爽,正直,浪漫的。你有文學(xué)家的內(nèi)在潛質(zhì)的,你的思想深刻,見解獨(dú)到,你的書法讓全班同學(xué)為之傾倒,還有你當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)為同學(xué)們所做的,老師都收藏在記憶的深處了。在以后沒有你們的日子里,我會(huì)在月朗風(fēng)清夜晚,細(xì)細(xì)的回味,那時(shí)我一定是滿臉快慰的笑容。畢業(yè)之際,老師要告訴你的是,生活不會(huì)一帆風(fēng)順的,但你一定會(huì)有自己幸福、浪漫的生活的。老師會(huì)一如既往的為你加油,祝你成功。
班主任的畢業(yè)留言9
隨著時(shí)間得推移,我越來越喜歡您了,您給我們上課時(shí),不明白的地方,您總是不厭其煩地教到我們懂為止。您給我留下美好印象。!老師,您真是一位好老師。!我永遠(yuǎn)地忘記不了我的語文老師。
老師我想對(duì)您說:“謝謝您!蹦墒俏易钭鹁吹睦蠋煟兄x老師您多年來對(duì)我的栽培,是您發(fā)現(xiàn)了我以前沒有察覺到的寫作天分,使我感到寫作并不是一件苦差事。
老師您能當(dāng)我們?nèi)甑陌嘀魅危覀兩罡袠s辛。雖然我們就要畢業(yè)了,可是我們不會(huì)忘記您的尊容,您對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)。
老師,您永遠(yuǎn)是我們尊敬的老師。我是您永遠(yuǎn)的忠實(shí)的fans哦!
老師謝謝您這三年來對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo),使我們懂得了很多的道理,您是一個(gè)對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)格的好老師。
老師謝謝您三年來對(duì)我的關(guān)心和支持,使我越來越懂事。老師您把我們教得生龍活虎,講課有聲有色,讓下面學(xué)生聽得津津有味。老師到了教師節(jié)那天,我一定會(huì)回來探望您。希望老師教下一屆的學(xué)生時(shí)做什么都順利,把壞的學(xué)生教好,把好的教得更好,還要顧及自己的身體狀況,而且要把您的孩子教成一個(gè)有用的人才。
老師這幾年里,您為了我們付出許多,所以,我懷著感激之情對(duì)您說:“我一定要考出好成績(jī)!”
老師,您在我的成長(zhǎng)路上播下了美好的種子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。
老師,在這三年里,您一直都很好。您教我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),還教我怎樣做人。老師,謝謝您一直用心去教我學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!
老師,謝謝您在這三年里對(duì)我的照顧和關(guān)愛。上課時(shí),您嚴(yán)厲教導(dǎo)我們;下課時(shí)您幽默開朗,真是一個(gè)開心果。您工作認(rèn)真,利用別人喝咖啡的時(shí)間研究課文內(nèi)容。您在我無助的時(shí)候,伸出援救之手。從以上兩點(diǎn)可以看出您有周總理的敬業(yè)精神,雷鋒樂于助人的精神。您可以說是咱們班的驕傲。
記得有一次,我打籃球的時(shí)候不小心把手給摔斷了,當(dāng)時(shí)您心急如焚,是您給我勇氣和動(dòng)力,讓我一步一步走向醫(yī)院,還一起在醫(yī)院里陪我,浪費(fèi)您這么多時(shí)間,真不好意思。手是接好了,但還要在家中養(yǎng)傷。在這段日子里,您幾乎每天都問我病情,這讓我多么感動(dòng)!您真是一個(gè)工作認(rèn)真,樂于助人的老師。
這短短的三年時(shí)間里您陪伴著我,我們都一起研究許多難題。我會(huì)記著您的。。!會(huì)永遠(yuǎn)記著以前的快樂時(shí)光!
老師我想對(duì)您說:“謝謝您三年來對(duì)我們的教育,您做了我們?nèi)甑陌嘀魅瘟耍刻於紝?duì)我們十分關(guān)心。在這三年里我們每天度過了酸甜苦辣的滋味,度過了開心和不開心的日子!”
我就要畢業(yè)了,我真的好舍不得您呀!就算只有短短的三年時(shí)間,但我和您已經(jīng)結(jié)下深厚的情誼。盡管我畢業(yè)了,但我還是會(huì)記住您的。有空我會(huì)來學(xué)校探望您。您也要記住我哦!
老師,謝謝您,在這幾年里您教了我許多知識(shí),讓我懂得了許多做人的道理。這幾年里來,您為我們付出了許多勞動(dòng)和汗水,在這里我非常感謝。雖然,我這一次畢業(yè)考試考得不太好。但是,還有許多時(shí)間,我會(huì)努力學(xué)習(xí),一定要考好,不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望。今后,老師您一定會(huì)做一位出色的教師,而我會(huì)努力地做一位優(yōu)秀的學(xué)生。
老師謝謝您這幾年來對(duì)我的照顧。即將離開林鳳娥小學(xué)了,我非常舍不得您。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——和藹可親的老師
在這三年以來,您給我們不少快樂的時(shí)光和難忘的日子。記得您剛剛接任我們班時(shí),我們班的紀(jì)律很差,您經(jīng)常罰我們站起來靜息,我們對(duì)您的印象不太好,因?yàn)槟菚r(shí)我們總是看見您那嚴(yán)肅的面孔。
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。1)把自己當(dāng)別人,可以更好的審視自己。其實(shí)人最難認(rèn)識(shí)的就是自己,如果能把自己當(dāng)別人,從客觀的角度出發(fā)來了解和考察自己,自己往往可以獲得快速的發(fā)展。同時(shí)把自己當(dāng)別人還可以在心中懷有一個(gè)景象,從而忘卻自己,努力使自己成為你夢(mèng)想成為的人物。
。2)把別人當(dāng)成自己,講究的是換位思考,愛護(hù)別人勝過自己,處處想著別人實(shí)際上是為了成就自己,這和幫助別人恒等于幫助自己是一個(gè)道理。畢竟獨(dú)樂樂與眾樂樂孰樂的道理誰都懂,因?yàn)槿水吘故莻(gè)社會(huì)的產(chǎn)物,好東西沒人分享,取得的成就沒人認(rèn)可,那么內(nèi)心的喜悅也是有限的。設(shè)身處地地為他人著想,相對(duì)待自己一樣對(duì)待周圍的人你就會(huì)得到一個(gè)翹動(dòng)人心靈的杠桿,以一己之心換萬片真誠。
。3)把別人當(dāng)成別人是要尊重個(gè)性,天下沒有一摸一樣的樹葉,同樣也沒有一摸一樣的人,每個(gè)人都有其獨(dú)特的特性、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。不要期望每個(gè)人都和你一樣,更不讓奢望人人都喜歡你、認(rèn)同你。正因?yàn)閭(gè)性的不同才有了人類的文明。容許人和人之間的差異化,尊重彼此的個(gè)性,善于學(xué)習(xí)和利用他人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮巨大的整體效應(yīng),互補(bǔ)有無,通力協(xié)作是塑造完美團(tuán)隊(duì)的必要條件。
(4)把自己當(dāng)成自己強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持自己,人們最難的就是認(rèn)識(shí)自己并堅(jiān)持自己,細(xì)想古今中外,政界商海,任何取得卓越成就的都有一個(gè)明顯的特征,就是最終認(rèn)識(shí)了自己并一直堅(jiān)定自己的聲音不動(dòng)搖,永不放棄的去追逐他們的夢(mèng)想。相反那些不能夠堅(jiān)定自我的人往往因?yàn)闆]有目標(biāo)或是朝令夕改、徘徊籌措最終沉淪一生。最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽的,最動(dòng)聽的才是最優(yōu)美的。
(5)有的人不管年紀(jì)多大,卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠(yuǎn)惦念著祖國(guó)母親!
。6)人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白!
。7)有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。
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我們相識(shí)在文科班,你的率直的個(gè)性,你聰明活潑形象,都曾經(jīng)引起老師深刻關(guān)注。高二的時(shí)候,老師可能對(duì)你們過于嚴(yán)厲了一些,但老師是真心希望你們積極向上,也許現(xiàn)在你們還在記恨老師,但我相信,以后的日子里,你們會(huì)理解的。老師是愛你們的,沒有把你們當(dāng)外人看。高三了,你進(jìn)步很快,真正體會(huì)到一分耕耘一分收獲的道理,F(xiàn)在老師還要你記住這個(gè)道理,繼續(xù)耕耘吧,更大的收獲還在后邊呢!
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1、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
2、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
3、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
4、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
5、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
6、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
7、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
8、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
9、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
10、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
11、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
12、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
13、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
14、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
15、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
16、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
17、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
18、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
19、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
20、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
班主任的畢業(yè)留言13
1.寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
2.別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,成功來自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底。
3.前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
4.我想你們這一群人,是在我最一無所有的時(shí)候,陪著我不離不棄,無論我遇到了怎么樣的困境,都告訴我沒事的,有你們?cè)谝蝗喝。謝謝這四年最美好的時(shí)光。
5.有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!
6.你走的時(shí)候我不會(huì)去送你,回來的時(shí)候無論多大的風(fēng)雨我都會(huì)去接你。
7.同學(xué)們,“去日不可追,來日猶可期!蓖蟮娜兆樱視(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,振奮!疤斓剌喕兀怅庌D(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!請(qǐng)記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”
8.適應(yīng)生活。生活是不公平的,要去適應(yīng)它,而不是讓它適應(yīng)你,命運(yùn)掌握在自己手中。
9.感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
10.成績(jī)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
11.四年,想想很長(zhǎng),過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
12.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
13.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
14.你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會(huì)十分精彩!
15.你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
16.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
17.有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
班主任的畢業(yè)留言14
你是咱們班里最堅(jiān)強(qiáng),最有毅力的女孩子,我曾經(jīng)為你緊緊的捏了一把汗,擔(dān)心你的身體,擔(dān)心的學(xué)習(xí),也擔(dān)心你克服困難的能力,你是好樣的,沒有什么困難能嚇到你,你和你的媽媽都很令老師佩服,從你媽媽的決心里,我看到了你的信心,從你的決心里,我看到你媽媽的希望。你是好樣的,沒有讓媽媽失望,也沒有讓自己的失望。未來的日子也許一樣的艱辛,但老師相信,沒有什么困難能擊倒你,如果需要什么幫助,請(qǐng)聯(lián)系老師,我會(huì)盡自己的最大能力幫助你的。吃得苦中苦,定為人上人!繼續(xù)前行吧,美好的生活會(huì)緊緊擁抱你的!
班主任的畢業(yè)留言15
在高一相識(shí)的時(shí)候,說真的,老師對(duì)你的印象不好。在文科班相處的日子里,老師改變了對(duì)你的看法,你是一個(gè)熱愛體育、關(guān)愛集體、積極上進(jìn)的帥小伙,也可能是老師的嚴(yán)厲管理,你不再像過去那樣率性隨意了,學(xué)習(xí)進(jìn)步也很快。總之,看到你的進(jìn)步與改變,我感到非常的高興,也時(shí)常提醒你,為你鼓勁,盼望你取得更好的成績(jī)。高中畢業(yè)了,面對(duì)新的生活,老師還是那句話,相信自己,世界上沒有人辦不到的事情,只要努力,一定會(huì)取得好成績(jī)的。鼓起風(fēng)帆吧,美好的生活已經(jīng)向你招手了,老師衷心的祝福你,生活幸福,事業(yè)有成。
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