老師給初中畢業(yè)留言8篇
在即將分別的畢業(yè)前夕,總歸要寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是自己對師生朋友鼓勵和祝福的話語集合。那什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢?下面是小編幫大家整理的老師給初中畢業(yè)留言,歡迎大家分享。
老師給初中畢業(yè)留言1
朝風(fēng)同學(xué):
我的好學(xué)生埃我到現(xiàn)在都還高興的不知該如何給你寫這封回信呢。
你知道嗎?你當(dāng)初把信交到我手中時我的那種驚訝,到現(xiàn)在我都還在驚訝著呢!我在拍不急待讀信時的那種喜悅到現(xiàn)在都還在喜悅這呢!朝鳳啊,朝鳳,我的好學(xué)生,你真正的是要把我給驚訝死,給幸福死!
能有一個你這樣評價我的學(xué)生,我真的應(yīng)該是天底下最幸福的老師了。
但事實(shí)上,我并沒有你說的那么好,那么厲害,你是在高抬我,抬舉我。一是我的英語水平有限,二是我的授課能力有限,三是我的脾氣和性格不好,這些都算不上是一個合格的好英語老師,因此你能那樣看我,我真的是要謝謝你呢。
其實(shí),真正好的不是我這個老師,而是你們這些學(xué)生。就拿你來說吧,你是我任教五班后認(rèn)識較早的學(xué)生之一(不包括我在高一就教過的那些學(xué)生),原因就是你對學(xué)習(xí)英語的那份熱情,上課時聽講的那種專注,問題時敢說實(shí)話的那種態(tài)度和語氣,平時活潑大方的那種性格,都使我有一種好像早就認(rèn)識你的感覺。這也是我能較早熟悉你的名字,認(rèn)識你的原因。真的,朝鳳,我很高興你能來問題呢。每一次問題,不光是知識上的增長,同時也是我們師生相互增進(jìn)了解的一個過程呢。
我的辦公室隨時都?xì)g迎你光臨,隨時,只要我在家。我還希望你來光臨指導(dǎo)呢。
是的,朝鳳,馬上就要上考場了,老師也希望你能考出一個好的成績,有一個如畫般的未來,但現(xiàn)在我想給你說,老師不盼你大富大貴,只是祈求你一生能夠平平安安,快樂幸福,因?yàn)槟愕钠桨残腋>褪抢蠋熚业淖畲笮腋#愣畣?我的小朝鳳。
朝鳳,無論你將來身處何方,有什么樣的前途,但我想,也愿,我們的師生情誼能如江河之水永不枯竭,好嗎?
好了,就到此打住吧。
記住,老師盼著收到你從大學(xué)給我寄來的信呢,最好能附上一張校園照,別忘了埃
英語老師:×××
XX年6月5日 下午
老師給初中畢業(yè)留言2
初中畢業(yè)留言初中畢業(yè)給老師的贈言
人生的若干紙里,畢業(yè)證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業(yè)證。
那個時候,我生活在山東的一座小城,感覺就像待在一個大家族似的地方。所有人似乎都認(rèn)識,無論做什么,都能找到熟人幫忙;可是你有什么事想藏著,爛在心里,也是不可能。
很奇怪的是,初中的校園里,男女同學(xué)雖然互相悄悄地注視著,卻都矜持著,絕不可能公開說話。只有班干部之間、幾個文娛活動積極分子似乎有特權(quán)去和異性說話。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視著我們,她的口頭禪就是“只要不早戀,一切都不會有問題”。
現(xiàn)在回想起來,很能理解老師的心情。可是當(dāng)時怎么可能?
有一天,一個外來的學(xué)生趁班主任不在,發(fā)表了慷慨激昂的演說,內(nèi)容我不記得了,題目卻記憶猶新——讓我們搭起男女生之間友誼的橋梁。據(jù)說很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓(xùn)話。但是,班里的空氣好像真的從此變了味道。
自發(fā)組織的郊游我不想多說了,我記得的是很早就開始在班里傳的留言冊。想想吧,一個班有50多個學(xué)生,50多個本子就在中間傳來傳去。我們每天除了上課寫作業(yè),就拿出無比的自覺和熱情在若干本子上奮筆疾書,每個人都發(fā)現(xiàn)自己原來是那么有文采,那么言之有物,評論得如此有理有據(jù),每個人恍然大悟,原來我在別人眼里還有這樣那樣的形象……
我記得自己也是寫得興起,各種文體都盡情嘗試,議論文、散文、記敘文、甚至有小詩,實(shí)在交情不深的同學(xué),就用盡量言簡意賅的語言表達(dá)一下依依惜別之情。其中對一個同學(xué)的寫法開頭是這么說的,“雖然其貌不揚(yáng),你還是……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢,你什么意思?覺得人家很丑嗎?怎么能這么寫?我因此大受打擊,收斂了很多,不再恣意評論。而持續(xù)了十多天的熱度也由于班主任的介入而被迫中斷了。
現(xiàn)在我的兩大冊畢業(yè)留言還在書架上擺在醒目的位置,同學(xué)們的溢美之詞、中肯的批評,對未來的的祝福,全都收錄其中。很多人畢業(yè)后失去了聯(lián)系,但是看著各色字體,回想當(dāng)年的座次,說過的話,做過的事,真是……唏噓
轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了,我看著她在學(xué)校無拘無束地過著自己想過的生活,偶爾為了繁重的作業(yè)大發(fā)牢騷,感覺時光如梭。以后無論如何,這都是美好的回憶。沒有故事的中學(xué)時代,沒有活動的中學(xué)時代,很快就會被淡忘的。她現(xiàn)在的抱怨將來都是美好回憶的小腳注呢!
老師給初中畢業(yè)留言3
是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
學(xué)問是苦根上長出的甜果。
“破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書之道得矣。
如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。:
崇高的是一個人心上的太陽,它能照亮中的每一步路。
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
老師給初中畢業(yè)留言4
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見得堅(jiān)不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛。生活無需你爭我奪,生活不要只求顯赫,只要心中有愛,柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險惡,它猥瑣。平平淡淡,充實(shí)生活,無欲無求,才是大境界,才有大價值。
分別時更懂得珍惜,也就更覺甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執(zhí)著而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。
你有天賦,天賦也需呵護(hù);你有性格,性格也必磨合;你有見識,見識也要適時;你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實(shí)地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍(lán)天。
學(xué)會讀書,心態(tài)自然平和,心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物,讀書可吐芳含香,美好生活就從這里起步。書中有明月,明月能換天,書不可無,書不可不讀。
老師給初中畢業(yè)留言5
同學(xué)們!理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格初中畢業(yè)留言400字初中畢業(yè)留言400字。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會之時畫上點(diǎn)睛的一筆。
同學(xué)們!“天下興亡、匹夫有責(zé)”,只有找到個人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時,更要把愛心獻(xiàn)給社會、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!
同學(xué)們!當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形勢風(fēng)云變幻,過去那種低學(xué)識成為富翁的時代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為世人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將越來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機(jī)意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭――空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學(xué)們!身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,集星中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄
因?yàn)楸备叟赃叺倪@塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚,我們曾攜手共進(jìn)過。昔日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!
老師給初中畢業(yè)留言6
1、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。
2、即使我們只會擁有個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。 不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
3、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!
4、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
5、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,取得一定成績。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!
6、三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒暢感覺。人生路上有 成功。也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時,卻又難說再見, 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
7、崇高的理想是一個人心上的'太陽,它能照亮生活中的每一步路。
8、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進(jìn)步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
9、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
10、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
11、你那青春像太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
12、懂事樸實(shí)的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強(qiáng)地翱翔,做個強(qiáng)者、勝者!
13、同學(xué)們!身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。
14、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
15、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。朋友,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
16、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
17、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
18、你開朗活潑,善于交際,文明有禮,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學(xué)習(xí)上尚努力,但有時放松對自己的要求,成績有進(jìn)步但還很不夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實(shí)在苦斗中成熟。為實(shí)現(xiàn)考上重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo),望你不滿足現(xiàn)狀,增強(qiáng)競爭意識,嚴(yán)以律己,不懈追求,希望的大門一定會為你敞開。
19、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
20、居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破?梢娖鋵(shí)你是個很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
21、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
22、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
23、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會之時畫上點(diǎn)睛的一筆。
24、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
25、生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
26、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
27、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另個注解,無怨無悔。
28、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
29、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!
30、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
31、機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
32、若是你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;若是你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
33、你說你從前不善于交際,但自從做了英語課代表后,也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了,這很讓人為你感到高興。你的課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),可見你是個責(zé)任心很強(qiáng)的人,這也常受到老師的夸贊,同學(xué)的好評。望在新的學(xué)期里,面對激烈的競爭,堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,好學(xué)善學(xué),苦干巧干,為考上理想學(xué)校而奮勇前進(jìn)!
34、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。 若是我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
35、朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠(yuǎn)陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無限懷念,在每個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!
36、成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
37、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
38、上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào),也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
39、若是說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
40、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
41、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。
42、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
43、我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
44、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
45、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績越來越好。
46、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
47、啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
48、我們經(jīng)常到同一個地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè)。
49、在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂。
50、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。
老師給初中畢業(yè)留言7
1、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
2、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
3、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳。啟航吧,青春的船!
4、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
5、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
6、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
7、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
8、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
9、盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
10、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
11.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
12、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
13、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們會找到自己的星群?/p>
14、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
15、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
16、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!
17.在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
18、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望老師給學(xué)生的初中畢業(yè)留言老師給學(xué)生的初中畢業(yè)留言。
19、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
20、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來。
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路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,我們?nèi)デ宄;路上有坑坑洼洼,我們(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻(xiàn)也就越多。
我們是幸運(yùn)的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機(jī),未來在我們身上。
人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘,才會有滿園春色。
這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國 ―― 這,就是我們共同的心愿!
楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。
看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。
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