【精華】畢業(yè)留言作文集合9篇
當我們充滿紀念意義的學(xué)習(xí)生活告一段落時，時常會需要準備好畢業(yè)留言，通過畢業(yè)留言師生朋友間可以更好地表達情感、交流思想。那么，怎么去寫畢業(yè)留言呢？以下是小編整理的畢業(yè)留言作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)留言作文 篇1
日子不斷被時間吞噬，在時間的漩渦中，總蘊藏著被那些遺忘的回憶；在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲，在老師心血的澆灌下，我們從稚嫩的孩童漸漸長大，但在老師眼里，我們還是孩子。
一年又一年，時間在“命運羅盤”中流，新的環(huán)境在不斷迎接著我們；在那手持書本的一瞬間，時光似乎回逝從前，腦海里全是零零散散的記憶碎片，歡笑聲，哭泣聲中，總是伴隨這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走，它像是一本無形書，形象的刻畫著我們的小學(xué)生活。直到六年級，里面的字面俞顯得稀薄，它很厚很厚，但是總是避免不了時光的摧殘，身在其中的我們總是顯得特別脆弱，好像一觸動就會變得體無完膚，等待著我們的只剩離別，童年的天真被時間一點點地割碎，碎片呢，只有消失不見。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切，經(jīng)過的足跡，傷痕，坎坷…
一本，兩本，三本……我一本一本地數(shù)著，那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下，書柜里塞滿的不僅僅是書，還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家，新的開始，新的起點在這兒啟程，也在這里終結(jié)……
畢業(yè)留言作文 篇2
人們經(jīng)常不講道理，不講邏輯，自以為是；無論怎樣，原諒他們。每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。
賢人哲士是決不追求運氣的。
填飽胃，塞滿腸，飽食終日，這當然也算人生的事，因為這就是動物性。然而人可以把自己的希求提得更高一些。
在很非凡的情況下，一個人才會成為圣人；但做個真正的人卻是人生的正軌。
在人生的進口處，天真地樹立兩根柱子，一根寫上這樣的文字：善良之路；另一根上則這樣警告：罪惡之路。再對走到路口的
人說：選擇吧。
我的一生的主要樂趣和唯一職責(zé)就是科學(xué)工作。對于科學(xué)工作的熱心使我忘卻或者趕走我日常的不適。
工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。人生在這里只有兩分半鐘的時間：一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛，因為在愛的這分鐘中間他死去了。
你明白，人的一生，既不是人們想象的那麼好，也不是那麼壞。
我們不得不飲食、睡眠、游覽、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。
人類經(jīng)常把一個生涯發(fā)生的事，填寫成歷史，再從那里看人生；其實，那不過是衣服，人生是內(nèi)在的。
人生是一場。不管人生的是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會賭它。
人生的一切都是用痛苦賺得的。在大自然之中，任何幸福都是建立在廢墟之上。最后，一切都歸于廢墟。
畢業(yè)留言作文 篇3
畢業(yè)了，所有的話可能都會被遺忘，但我卻還記得某些言語：來一起打牌，三缺一啊，快來她說：我參一個……
畢業(yè)了，我們還記得，可是那空空的操場被新來的人填滿后，還有多少個角落記得我們的過往……
畢業(yè)了，一切都被時間閃過……
畢業(yè)了，我們的青春被刻上了別人的痕跡，我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了，走進這間教室，看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS，當時情況很火爆，有不少同學(xué)用手機拍了下來，現(xiàn)在你還記得他？／她還在你身旁的高度，記得他／她和你并排走路時腳跟離地的高度，記得他／她愛喝的飲料，記得他／她習(xí)慣的表情，記得他／她和你之間若隱若現(xiàn)的距離，你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個校園里的每一個角落走過，在清晨薄霧彌漫的廣場，在下課后打牌……
畢業(yè)了，他們的故事，林間的風(fēng)，濃密的樟樹，所有的靜物都深深地記得，還有他們曾經(jīng)牽著的手，那溫度可以融化整個南極的冰川……
畢業(yè)了，說，我想讀書！
畢業(yè)了，我們短暫而輕快的旅程被中斷，我們必須要開始去思考我們自己的將來。我們站在人生的拐點，迷茫地眺望未來，即使這是我們無數(shù)次反復(fù)地期待的時刻，但它突然的到來依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了，那些在課堂上玩手機、看小說的習(xí)慣有沒有改變呢，那些在燒烤時的情景你是否還記得呢？在此刻都是我們面對人生的砝碼。
畢業(yè)了，無論如何，我們的知識，在財富的路口上，前進或倒退……
畢業(yè)了，教師的椅子還安靜的坐在那里，它如此的沉默，讓我們以為我們只是匆匆地來了就馬上離開。但我們的年華知道，我們曾經(jīng)在這里笑過，鬧過，也思考過。
我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架，現(xiàn)在想想就覺得無聊，在樓道間我們玩水，或許我們在看小說，然后完全融入它們的世界。
而如今，我們畢業(yè)了，那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠無法逃離的地方，是我們得到了自由，還是他們永遠的被寵愛。
是它們可以舒適地享受余生，還是我們能夠在未來的日子里展翅高飛……
每個清晨，總有碎碎的聲音從窗外傳來。
又在晨練、畢業(yè)了，孤獨的大樹依然不變地挺立，它在支持我。
畢業(yè)了，我們走了，沉默的大樹還在，它是在緬懷我們?nèi)甑那啻�，還是在將我們的故事藏起來，預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了，我們離開，呦黑色的大樹還在這里，做為對我們生命的見證，等待新來的人們，為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了，我們在改變，大樹依然堅守著自己的信仰……
畢業(yè)了，許多的事因此終結(jié)。
但是我們一起在操場上揮灑過的汗水；
我們一起在屋頂上分享過的快樂；
我們一起在路上的竊竊私語；
我們一起談?wù)撍龝r的心動；
我們一起經(jīng)歷過的爭吵、打架；
還有我們一起感受過的溫暖，我們一起付出過的艱辛，我們一起做過的許多許多……
我們一起的三年，不能說算就算。
畢業(yè)留言作文 篇4
你是我生平最討厭的`人，因為你的性格。我知道，你也很討厭我，你還對我說過一句話：“狗永遠沒有人的高貴，你永遠是我身邊的一只微不足道的狗。”你把我比做狗，是看不起我，更是在鄙視我。
現(xiàn)在，馬上要畢業(yè)了，我有好多好多的話想對你說，我沒有惡意，只是希望你能和同學(xué)和睦相處。
你的性格和我相像，所以，我能說我要比任何同學(xué)都更了解你。你很八卦，總是喜歡討論別人的是是非非。當同學(xué)們不高興時，你只會火上加油；當同學(xué)們很高興時，你卻會潑大家一身冷水。我知道這樣不好，所以我改了。而你呢，總是明知故犯。在班里，你沒有知心朋友，我很想成為你的好朋友，可你太八卦，使我很難去面對你，去幫助你。
馬上就要畢業(yè)了，我真想對你說：你應(yīng)該學(xué)會用真誠去面對同學(xué)。雖然這只是你的一個小毛病，但小錯會釀成大禍，你一定要改。
記得一次，我不小心把你告訴我的秘密給說出去了。你知道了，對我大罵，而且罵得很難聽，還時不時地咒我?guī)拙洹Ｎ艺f出了你的秘密，是我的不對，可是你卻這么罵，未免有一點“潑”吧！這一點，你絕不能帶到初中，這會讓你的形象大打折扣，也會使人難以接近你。
我知道，你也有優(yōu)點，你會謙讓。有時，你會謙讓同學(xué)，可最后總是弄得不歡而散，因為你說話的語氣不妥，容易使人誤解。要知道說話的語氣是很重要的。
我說了三條意見，是真心希望你能改正，并在初中找到知心朋友，怎么說我們也是六年的同學(xué)了，我不會故意害你的。這是我給你最實用的畢業(yè)留言。
如果我們有緣份，在明天的明天，我們也許會成為好朋友的。
畢業(yè)留言作文 篇5
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我來這里的三年是多么地快樂、有趣呀！馬上，我們就要畢業(yè)了，當我們回過頭來，仔細想想已經(jīng)過去的三年的小學(xué)生活，我們七班的學(xué)生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個知識分子，是多么地漫長��！在這些日子里，老師耐心的教導(dǎo)我們、關(guān)心我們，教會了我們許多許多的人生道理，讓我慢慢得融入這個快樂的大家庭，成為其中的一分子。
再過一個半月，我就要離開這里了。雖然不舍得，但是必須要離開，去一所新的學(xué)校。我要特別感謝老師們，是你們用辛苦的汗水換來我們優(yōu)異的成績；謝謝你們用一條條皺紋換來一張張獎狀；謝謝你們用有力的聲音換來我們精彩的發(fā)言；謝謝你們給了我母親般的關(guān)愛，謝謝你們讓我們懂得了做人的道理，謝謝你們讓我們知道了知識的力量……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出了太多的心血，直到頭發(fā)慢慢變白，皺紋越長越多，力氣也越來越小……這些，老師們都毫不在乎。只要看到同學(xué)們出人頭地，有所作為，他們就會露出滿意的微笑，認為他們做的所有一切都是值得的。
六（7）班的每一個同學(xué)都是那么有個性，你們的笑容，你們的認真，你們的打鬧……讓我忘不了。謝謝你們教會了我團結(jié)的重要性，友誼的力量。
馬上要離開這里了，我心里多多少少有寫不舍得。好想回到過去，再和同學(xué)們和老師們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起度過那些美好的時光……
六（７）班的同學(xué)們和老師們，你們的微笑我會記在心中，伴隨著它們，迎接新的中學(xué)。
畢業(yè)留言作文 篇6
六年的小學(xué)生活臨近了尾聲，以前，總覺得小學(xué)生活是如此漫長，可是當我即將告別這段生活時，我才覺得它是如此短暫和寶貴.似乎以前討厭的同學(xué)也變的那么可愛，以前不喜歡的功課也讓我回味無窮.。
六年來，我們一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，不會忘記吧?六年來，我們經(jīng)歷了許多笑的，哭的場面，，也不難忘記吧?
我們大家，在分離的那一天.同學(xué)們或許會相擁著哭泣、或許會依依不舍地道別，祝福，盡管沒有什么豪言壯語，但一定都會真情流露。
小學(xué)很多的點點滴滴，即將成為過去了，但卻會留在心里某個角落，永遠不會忘記， 也永遠不會退色變黃，因為這些都將是我的珍寶，成為我的珍藏。
小學(xué)畢業(yè)了，忽然間覺得，我們都長大了，一種前所未有的感覺... 再見了，親愛的母校;再見了，教育我成長的老師;再見了， 我朝夕相處的同學(xué)……讓我們的友情像燈火，愈撥愈亮。像鮮花，愈開愈美。像濃酒，愈陳愈香;像旱地中的一場春雨，永遠有生命力。
畢業(yè)留言作文 篇7
有一只鳥，從空中飛過。須臾，又返回來。但已不是前面的那只鳥了。
這，就是日子。
日子是那只一去不復(fù)返的鳥，日子也是那一只只相似的小鳥。唯其一去不返，才讓人珍惜。唯其相似，才產(chǎn)生悠閑。朱自清寫一篇《匆匆》，把日子描繪成一個小頑童，我總想，日子哪里會那么匆匆呢?日子是結(jié)在園圃中的花苞，似開未開。日子是凝在果實上的露珠，將滑不滑。日子是在云層間穿梭的太陽，欲休未休。日子不急。它不會受到驚嚇。也不怕騷擾。它有天地的外表，圣賢的內(nèi)心。它不會因為你跑它也跑，你停它也停，你飛它也飛。它是永恒的流動。不管爬攀峻嶺，抑或飛越險澗，它都呈同一種姿態(tài)。瀟灑而寧靜。倏忽之間，即讓世界盛衰榮辱，俱成過眼云煙。日子最小，又最大；最淺，又最深；最輕，又最重；最浩浩蕩蕩，又最不動聲色。日子是一支隊伍，是一只螞蟻運食的隊伍，一隊送葬的人群，一排晝夜巡行的輕騎兵。某日，某超級富豪為趕著做一筆大生意，鉆進他的超豪華轎車，風(fēng)馳電掣般開向目的地。可在交叉路口，疾馳的轎車被一輛笨重、緩慢的卡車掀翻了。富豪躺在血泊中。咧出一口金牙。日子就借著這張金燦燦的嘴發(fā)布諭示：人生沒有目的地。
人生只是一個過程，大家都從容點兒不好嗎？
畢業(yè)留言作文 篇8
畢業(yè)了，卻永遠難忘那超級bt校運會，當所有人都在家里享受現(xiàn)代機器所營造出來的舒適涼風(fēng)時，我們卻在似火的驕陽下比賽跑步。也許就是在那個時候，我們彼此在一起咒罵這該死的天氣，咒罵這該死的地方。
在高中軍訓(xùn)時男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉，女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們?nèi)缤谎b箱的罐頭，一起在沒有自由的空間受活，唯一的差別是，我們還被逼著交了n多的錢，吃我們吃不下的東西，穿穿了一次過后就永別的軍裝，那時我是多么想念你們【278】班。
也許就是在這些時候，在我們被蚊蟲咬得無法忍受的時候，在我們n次不亞于越獄般的策劃從未實現(xiàn)過的時候，我們的心，更加地靠近當初的278班，回憶、想念曾經(jīng)一起度過的日子。
畢業(yè)了，所有的話可能都會被遺忘，但我卻還記得某些言語：
來一起打牌，三缺一啊，快來她說：我參一個……
畢業(yè)了，我們還記得，可是那空空的操場被新來的人填滿后，還有多少個角落記得我們的過往……
畢業(yè)了，一切都被時間閃過……
畢業(yè)留言作文 篇9
三年的初中生活白駒過隙般的消失了，回憶這三年的點點滴滴，心里滿滿地全是話，卻不知從何說起，有幾個讓人難忘的場景，至今仍然珍藏。
剛上初一，最要命的就是軍訓(xùn)。輕松了一個暑假，突然間被要求練習(xí)軍姿、方隊等等，誰都受不了，大熱天的誰愿意頂著毒太陽滿操場的走啊、跑啊，要么就是一動不動在陽光下暴曬，我們個個都是汗流浹背、口干舌燥。即使把水桶拿下來也不夠我們解渴。就這樣忍了五天，準確說是三天，我們就進行了軍訓(xùn)比賽，我們班得了第二名。
軍訓(xùn)之后是廣播操比賽，我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚�。比賽當天，我們動作協(xié)調(diào)一致，整齊有序，時而模仿運動員自由泳；時而模仿武林高手揮拳出臂；時而像士兵一樣整齊的原地踏步，復(fù)雜而不混亂，整齊而不呆板，到位而不夸張，表現(xiàn)的恰到好處，博得了評委的一致贊譽，并奪得了二等獎。
送走了夏日的酷熱難耐，迎來了秋天的金風(fēng)送爽，我們一年一度的運動會也徐徐拉開了帷幕。入場前的方隊儀式，我們班的同學(xué)整齊站好，跟隨舉旗和護旗的同學(xué)邁開大步向前走。我們一個個精神抖擻、斗志昂揚，稚氣未脫的臉上透著陽剛之氣，經(jīng)過主席臺前全體同學(xué)亮開嗓門，齊聲高喊“發(fā)展體育，振興中華”，聲音在體育場上空久久回蕩。在比賽中，同學(xué)們都奮勇爭先，，一個個都像拼命三郎似的，為班級爭光添彩。最終，我們毫無疑問的奪得第一。
與運動會同時開展的還有跳繩比賽，比賽分為男女組單搖、雙搖以及大繩比賽。最讓人驚心動魄的就是大繩了，而我剛好也是其中的參與者，因為提前有過練習(xí)，所以我并不緊張。隨著一聲哨響，“啪、啪……”大繩飛速旋轉(zhuǎn)起來，一個、兩個，前面的同學(xué)一個接一個的順利跳過去了，馬上就要輪到我了。準備，跳！隨著大繩從我的頭上滑過并打到了光滑的地面，我成功的完成了這次跳繩。我長舒了一口氣，但還沒怎么休息，又開始了下一輪的跳躍。就這樣，到了第三分鐘，速度驟然加快，那繩子就像鞭子一樣抽向大地，只聽得清脆的聲響，我們也不知不覺加快了腳步，一個個活像靈巧的鳥兒，看得人眼花繚亂。功夫不負有心人，我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭?/p>
廣告
除了比賽場上殺氣濃濃的凝重氣氛外，課余時間我們還進行了許多活動，很多都與讀書有關(guān)。像圖書漂流啊，課前演講啊，目的就是為了讓我們在交換圖書進行閱讀以及復(fù)述課文中積累更多的經(jīng)典語句，不僅益于寫作，還能陶冶個人情操。于是，就有了后來的《我的第一本書》新聞發(fā)布會。在會上，同學(xué)們介紹了自己書中的內(nèi)容，因為是第一次上臺，有很多同學(xué)都放不開，老師在旁邊耐心地為我們指點，現(xiàn)在再看看，我們都情不自禁的想笑。
在課余讀書的促使下，我們同學(xué)有了自己的不同的想法，以至于在辯論賽上各抒己見，甚至為了一個小問題爭得面紅耳赤，誰也不甘示弱，真有種“一山容不下二虎”的感覺。都說“初生牛犢不怕虎”，在這里得到了很好地體現(xiàn)。還有一個方面就是朗讀，給我印象最深的一次就是對聞一多先生在李公樸慘死后悲憤地演講進行的朗讀，站在講臺上的十幾位同學(xué)都描述的繪聲繪色，一個個義憤填膺、慷慨激昂，我作為場下觀眾，不僅被這種氣氛所折服，真有種身臨其境之感。那一聲聲質(zhì)問石破天驚，那一陣陣高呼讓我們熱血沸騰！
還有許多故事我沒有進行講述，總之是它們串起了三年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，充實了我們的學(xué)習(xí)生活，見證了我們的成長歷程，就像海灘上的貝殼，需要我們拾起來，用心去收藏它。
【【精華】畢業(yè)留言作文集合9篇】相關(guān)文章：
【精華】畢業(yè)留言作文集合四篇04-09
【精華】畢業(yè)留言作文集合五篇07-05
【精華】畢業(yè)留言作文集合7篇05-19
【精華】畢業(yè)留言作文六篇04-11
【精華】畢業(yè)留言作文四篇04-20
【精華】畢業(yè)留言作文合集6篇04-09
【精華】畢業(yè)留言作文合集五篇04-12
【精華】畢業(yè)留言作文匯總6篇04-07
【精華】畢業(yè)留言作文匯編6篇04-06
【精華】畢業(yè)留言作文錦集五篇06-14