物理老師的經(jīng)典畢業(yè)留言
行動原則：有行動才有吉兇，無行動則無吉兇。例如一個人有了病，卻不配合治療，不進行體育鍛煉，病會好嗎？做了善事種了善因，就會產(chǎn)生一股力量，把人的行動向吉處推，但是沒有行動，這股力量如何顯現(xiàn)呢？所以學佛行善所帶來的吉祥，也必須在行動中才顯現(xiàn)出來��！.
應得定律：人得到應得到的一切，而不是想得到的一切。云谷禪師對了凡先生所說的擁千金者值千金，應餓死者必餓死，就是這個道理。所以命運修造者，必須要提高自我價值，自我價值提高則人應得的不管質(zhì)和量都會提高。
間接定律：要提高自我價值（包括物質(zhì)和精神兩方面），必須通過提高他人價值間接實現(xiàn)。例如：你要提高自己的自尊，必須通過首先提高別人的自尊間接實現(xiàn)。你要有所成就，必先通過成就別人間接達成。又例如：有些公司創(chuàng)立的目的.只是赤裸裸地追求最大利潤，這些公司往往曇花一現(xiàn)，一兩年內(nèi)就消失；而那些致力於為客戶為社會提供優(yōu)質(zhì)服務和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的公司往往長盛不衰，越做越大。這就是間接定律在起作用。值得一提的是，間接定律中提高自我價值和提高他人價值往往是同時發(fā)生的，即當你在提高別人價值的時候，你的自我價值馬上就提高。
【物理老師的經(jīng)典畢業(yè)留言】相關(guān)文章：
贈老師的畢業(yè)留言11-08
高中老師的畢業(yè)留言06-13
經(jīng)典的畢業(yè)留言最新11-17
物理老師畢業(yè)贈言08-20
給幼兒老師的畢業(yè)留言11-08
高中畢業(yè)的老師留言11-03
老師給同學的畢業(yè)留言07-02
老師畢業(yè)留言(15篇)11-14
老師畢業(yè)留言15篇11-14