文科同學(xué)的畢業(yè)的留言
高三即將結(jié)束時(shí),我猛然醒悟應(yīng)當(dāng)有個東西做念想兒,于是拿了一個小筆記本讓大家給我寫畢業(yè)留言。一開始不知出于什么心態(tài)我沒敢讓李子給我寫,因?yàn)槲沂挚粗剡@個人,生怕漫不經(jīng)心地向他提出要求會顯得不夠誠摯,加之這一段時(shí)間我和他的話明顯少了,似乎有些隔膜。于是我拖到了高三的最后一個下午。那天早上看到他給孟孟寫了滿滿一頁,瞠目結(jié)舌的同時(shí)又有點(diǎn)羨慕,這是真的。
當(dāng)大家都寫得差不多時(shí),我鄭重地請張秋月幫我寫,同時(shí)也叫李子寫一下,張秋月給我說,李子見我讓別人寫都沒讓他寫,似乎有這么點(diǎn)失落,不知我理解得對不對,但如果是真的,我就很高興了。
那么,該說說一開頭那個遺憾是什么了。高中,有這么個男生,我本可以和他成為知己,由于我的膽怯,卻沒有和他深交,甚至沒有坐下來好好談過一次話。今日,見他座位上空落落的,驀地有一種遺憾的.感覺,也覺得這個班級的氣氛比以往壓抑了不知多少倍。這樣說吧,整整三年,再沒有第二個人能讓我如此滿懷敬意,并且期望他能夠出現(xiàn)在我眼前。這種感情,全然無關(guān)乎戀愛,卻讓人覺得很舒服。借用某次李子答完語文卷子得意忘形后的話,高山流水果然非同凡響……如果李子你看到這篇文章的話,我想說,認(rèn)識你是我的榮幸。
某一次,我也忘了到底是什么事,貌似這么一段時(shí)間他的學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸期,或是這段時(shí)間老惹事被老廖罵,很頹喪。那時(shí)我的詩寫得還不錯,時(shí)不時(shí)有靈感,于是答應(yīng)他寫首詩夸他,但是那時(shí)我根本不了解這個人,連一個字也蹦不出來,于是我推到這學(xué)期末,又推到高中畢業(yè),F(xiàn)在畢業(yè)了,可惜我現(xiàn)在思想全被議論文打磨得沒了,更是長久地一個字也寫不出。因此聊作一首不被詞牌所囿的雜詩,僅以之證一個“信”字耳。
去年風(fēng)中雨中,含苞石榴綻紅。年少不畏風(fēng)雨怒,含笑隨它勁風(fēng)。
三載雨聲風(fēng)聲,別時(shí)望君珍重。請收同窗誠摯意,折桂月上蟾宮。
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