小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言300字（通用16篇）
當(dāng)我們即將畢業(yè)，和師生朋友面臨分別時(shí)，總歸要寫(xiě)畢業(yè)留言，畢業(yè)留言為我們提供了一次機(jī)會(huì)，一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺(tái)。你知道畢業(yè)留言怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 1
六月的雨，是那么輕柔，纏繞著不盡的情思；六月的云，是那么飄逸，滿載著無(wú)盡的不舍；六月的星，是那么閃爍，代表著真摯的祝福。六月的`風(fēng)，是那么綿長(zhǎng)，吹開(kāi)了小學(xué)的回憶。悄悄地，時(shí)光確乎是從我們的指尖溜去了，在四十多人的歡笑中，在老師的教育下，在母校的期盼中，我們即將要畢業(yè)。
在過(guò)去的六年里，我們走過(guò)了太多的快樂(lè)，也走過(guò)太多的感傷。在家里，我們體驗(yàn)到了父母對(duì)我們的愛(ài)；在學(xué)校，我們感受到了老師的諄諄教誨；在班級(jí)里，我們收獲同學(xué)們深厚的友情；在社會(huì)上，我們贈(zèng)人玫瑰，手有余香
這期間，有太多太多無(wú)法忘懷的人與事。離別之際，同學(xué)們，都拿起了筆，寫(xiě)下了自己心中所珍藏的；寫(xiě)下了對(duì)他們付出過(guò)愛(ài)的人的感謝；寫(xiě)下了自己的遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)；寫(xiě)下了一個(gè)真實(shí)獨(dú)特的自己。它或許很幼稚，或許很簡(jiǎn)短，或許很朦朧，但這一篇篇文章，卻流露了他們最真實(shí)的情感，最真摯的心聲。
這樣，一本小小的班刊，編輯的就不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的班刊了，里面一篇篇優(yōu)美，扣人心弦的文章，也將刻下我們四十四個(gè)人的身影，它也將在純真的年代，在青蔥的歲月，伴隨我們一起穿越雨季，和我們一起成長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 2
分別的只是彼此的身影和目光，而回憶的思念將永遠(yuǎn)系住我們，就像飄零的可以是花，但絕不會(huì)是春天！
有了你們，一顆心不再流浪，找到了家的方向。
時(shí)間是個(gè)天才的編劇，我就是你的最終集。美麗的意外，讓你我有了彼此的牽掛。期待再次的重逢，相信幸福的味道一定芳香濃郁。
孤單的日子里，請(qǐng)你一定記�。寒�(dāng)你抬頭仰望星空的時(shí)候，那顆最亮的星星是我在看你。
同志尚未努力，革命仍需成功。
過(guò)去的日子里，因?yàn)槟悖瑧n郁的心情蒸發(fā)了；未來(lái)的世界里，期待有你的演繹。
祝你一帆風(fēng)順，二龍戲珠，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財(cái)，五福臨門(mén)，六六大順，七星捧月，()八面春風(fēng)風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！
祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有：蓬勃的`激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱情，甜美的愛(ài)情，灑脫的表情，爽朗的神情，愉快的心情！
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 3
畢業(yè)演講值得我們珍惜。每年鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，都是一個(gè)小學(xué)生飛向另一段旅程，開(kāi)始青春生活的時(shí)候。六年的小學(xué)生活回想起來(lái)真的很甜蜜，這些都會(huì)隨著我們的畢業(yè)而結(jié)束，留下永遠(yuǎn)難忘而獨(dú)特的美好回憶！
小學(xué)六年，我們一起在母校度過(guò)。一點(diǎn)一點(diǎn)的幸福將伴隨著我們飛向未來(lái)；一點(diǎn)一點(diǎn)的甜蜜將圍繞著我們迎接明天！同學(xué)們?cè)谝黄穑蔷壏�，是緣分將我們緊緊相依。中學(xué)的大門(mén)在向我們招手，學(xué)生們會(huì)各奔東西。過(guò)去的.矛盾在這個(gè)離別的時(shí)刻會(huì)化為烏有，過(guò)去的不快會(huì)消失。
學(xué)生們，在離開(kāi)之前，我們應(yīng)該珍惜唯一的美好時(shí)光，把那些瑣碎的事情拋在腦后，手拉手，回憶學(xué)生之間有趣的事情，肩并肩，想想老師的教導(dǎo)！美好的童年，將在每個(gè)人的心中變成永恒。母校的培養(yǎng)，離別的懷舊，老師的教導(dǎo)將成為離別后的記憶！珍惜它，珍惜它！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 4
光陰似箭，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)雨中，烈日下，校園中的樹(shù)木長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，我的女兒也在曙光的精心呵護(hù)下一天天的茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，即將邁出小學(xué)校門(mén)進(jìn)入初中，開(kāi)始她人生的又一段歷程。
回顧小學(xué)六年，女兒由一個(gè)不諳世事，天真童稚的小女孩，長(zhǎng)成了一個(gè)快樂(lè)、活潑、自信，身高1.65米的大女孩，作為家長(zhǎng)更多的是感激：感謝老師，是你們六年來(lái)無(wú)私的傳授、理性的呵護(hù)和持續(xù)的激勵(lì)，培養(yǎng)了孩子喜歡讀書(shū)、樂(lè)于探索的'精神，使孩子養(yǎng)成了良好的思維習(xí)慣，開(kāi)朗的性格和求知好學(xué)的品質(zhì)，使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，成功地邁出了她漫漫求學(xué)路上的第一步，為進(jìn)入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎(chǔ)。
女兒小學(xué)即將畢業(yè)，我和她一樣，既興奮又有些難舍，我們堅(jiān)信，從曙光出來(lái)的學(xué)生，其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力足以面對(duì)任何挑戰(zhàn)，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲!”
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 5
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不就是一個(gè)輕飄飄的名詞，而就是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶――我們?cè)[過(guò)的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一齊談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的完美記憶！運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的'吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼就是深厚的，就是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 6
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，六年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景讓我記憶猶新。堅(jiān)韌、質(zhì)樸、靈動(dòng)、舒展。我的母校，太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)讓我銘記在心。學(xué)校就像是我們學(xué)生的母親，她讓我感到了溫暖。
我們的老師也都像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，不斷的.栽培著我們，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，也教會(huì)了我們做人的道理。正如我們六（6）班的班訓(xùn)一樣不比智力比努力；
不比基礎(chǔ)比發(fā)展；不必闊氣比志氣。
當(dāng)然也少不了，我們六（6）班那群活潑可愛(ài)的同學(xué)們，是他們讓我在傷心時(shí)感到溫暖；
是他們讓我在受欺負(fù)時(shí)給了我關(guān)懷；是他們?cè)陂_(kāi)心時(shí)與我分享，讓我也感到快樂(lè)。
六年的小學(xué)生涯讓我在挫折中不斷成長(zhǎng)，讓我懂得了只有努力付出才會(huì)有相對(duì)應(yīng)的收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
再見(jiàn)了，我的母校！
再見(jiàn)了，我的老師和同學(xué)們！
再見(jiàn)了，我的六年小學(xué)生涯！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中，你度過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。在過(guò)去的三年里，你在校園里留下了腳印，釋放了理想，流汗，收獲了希望，帶走了成熟，留下了記憶。在過(guò)去的幾天里，在我的.腦海里，我經(jīng)常出現(xiàn)你的辦公桌作業(yè)；瘋狂的笑聲；讓老師強(qiáng)迫早點(diǎn)吃苦；藝術(shù)節(jié)上響亮的歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；有些學(xué)生偷作業(yè)的尷尬；越墻的危險(xiǎn)；有互相幫助的友誼；也有魯莽的小事...我認(rèn)為這是你生活中的偶爾，也是我成長(zhǎng)中的必然。
時(shí)間是單向的，你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)景不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，有些面孔不會(huì)隨著時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨著時(shí)間的洗滌而變成棕色。讓所有的依戀和不情愿，沮喪和懺悔，希望和愿景，成為你永恒的美好回憶！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 8
六年前，我懵懵地踏進(jìn)了校園。
時(shí)光容得下我們年少輕狂，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)，現(xiàn)在大概也忘得差不多了�，F(xiàn)在，再次漫步校園，有種說(shuō)不出的悲痛與凄涼。再想想曾經(jīng)的我，實(shí)在覺(jué)得很天真。
歲月如梭，我不得不認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我已快畢業(yè)，不得不再次發(fā)奮……可惜現(xiàn)在我已經(jīng)知道遲不遲……想一想，過(guò)去是多么美好！沒(méi)有算式定律，沒(méi)有必背單詞，沒(méi)有必考的課文……可是，誰(shuí)能回到過(guò)去呢？誰(shuí)能改變現(xiàn)實(shí)呢？最好的辦法就是認(rèn)清自己!!!不要抱怨這個(gè)不好那個(gè)不好。往往這個(gè)時(shí)候，錯(cuò)的人說(shuō)不定就是你自己！現(xiàn)在的'我已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)救了，從頭再來(lái)？不不不，命運(yùn)不給我這個(gè)機(jī)會(huì)，再發(fā)奮，別人用一倍，我用十倍，我不信，我這樣初中還回不到從前？我要的不是別人的憐憫，不要被別人同情！我不是為了討好你們，而是為了證明自己！我不要你們的那種質(zhì)疑的眼神。既然我無(wú)法改變這個(gè)世界，我就盡力讓世界認(rèn)同2我！
我不再珍重年華，因?yàn)槲一ǖ闷穑?/p>
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五年像小溪一樣匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光，與新朋友歡聚一堂。
小學(xué)寬闊的校園，明亮的教室，善良的老師，熱情的學(xué)生，這一切，也許會(huì)永遠(yuǎn)告別我。啊，美麗校園的每個(gè)角落都有我成長(zhǎng)的足跡。
我記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)那里的'一切都充滿了新鮮感，所以我們每天都笑，教室里總是充滿了明亮的笑聲。但現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，以換取憂郁。是的，我希望時(shí)間能逆轉(zhuǎn)！
老師是一個(gè)勤奮的園丁。我取得的每一個(gè)進(jìn)步和成就都有老師的努力。每當(dāng)我不明白這個(gè)話題時(shí)，老師總是耐心地向我解釋，讓我的成績(jī)一步一步地上升。不僅是老師，還有食堂的阿姨，他們每天給我們做美味的食物；浴室的保安，是他們仔細(xì)地看著校園，讓我們安全。
有多少日日夜夜，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的痕跡。雖然我們要分開(kāi)了，但我會(huì)記住你的臉，記住我們之間深厚的友誼。
再見(jiàn)，母校，我愛(ài)你！
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炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期待畢業(yè)那一刻的到來(lái)呀～！等到鳳凰花開(kāi)時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校。
這六年來(lái)，有很多好玩的.事可以做，但我也很感謝許多教過(guò)我的老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望。
我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí)，老師們感動(dòng)的眼眶都潮濕了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊都拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書(shū)，獎(jiǎng)狀，那時(shí)我并不知道什麼叫感動(dòng)，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時(shí)我才知道什麼叫感動(dòng)，現(xiàn)在我也要畢業(yè)了，我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。
但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國(guó)中，但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來(lái)還會(huì)把自己想像在我的夢(mèng)境中，享有從前的甜蜜及快樂(lè)！享有別人無(wú)法享有得幸福，無(wú)法享有的刺激，那種回憶誰(shuí)也沒(méi)有。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 11
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫忙。開(kāi)心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的.地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!這天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，完美卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 12
去年的今天，我們傻傻地看著三年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生，有一種嫉妒。眼睛，直到我們即將離開(kāi)，但有些不愿放棄，心不知道是什么味道？
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)得像沙子，看起來(lái)很長(zhǎng)，但一直在流逝，想留下來(lái)，伸手，有限的`時(shí)間悄悄溜走了。
有些記憶，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，但因?yàn)闅q月忘記了！有些故事，我們沒(méi)有提到，或者不記得，直到有一天，回首往事，我們發(fā)現(xiàn)我們失去了太多一起度過(guò)的日子，那段生活，不再回來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離開(kāi)，也許在未來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間，我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)呢？但如果有一天，我想起了你，我腦海中揮之不去的記憶；有些失望，有些快樂(lè)。如果有一天我們?cè)诮稚舷嘤�，上帝�?huì)給我們一個(gè)驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 13
時(shí)間就像一眨眼，小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這個(gè)人生最美好的時(shí)代，在這個(gè)充滿童年快樂(lè)和快樂(lè)時(shí)光的校園里，我們留下了無(wú)憂無(wú)慮的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起玩，我們一起在陽(yáng)光下飛翔，我們一起期待未來(lái)的`成長(zhǎng)。我們用純潔的心編織友誼的花籃，用無(wú)辜的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔地牽手課本的枯燥，無(wú)憂無(wú)慮地牽手游戲的美麗。我們是陽(yáng)光下的天使，我們?cè)谛@溫暖的陽(yáng)光下自由飛翔，我們是時(shí)代的驕傲，我們?cè)诶蠋煹恼疹櫹伦聣殉砷L(zhǎng)。
我想到了我的老師。和我們一起度過(guò)了六年。善良的眼神，有時(shí)會(huì)閃過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)，恨鐵不成鋼的話語(yǔ)，有時(shí)還會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋在我們年輪的痕跡上蔓延。黑板還是黑板，粉筆還是粉筆，但我們離開(kāi)的身影將是老師眼中的風(fēng)景！我們一起種的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，但秋天枯萎的葉子，是我們分離的眼淚，是老師心中依依不舍的依戀。
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六年之中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng)，會(huì)做，會(huì)看，會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識(shí)傳授給我們。老師，您辛苦了！
麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語(yǔ)，有瑯瑯書(shū)聲；在這里，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，展示了自我。�。∧感Ｓ�，這里所有的.一切，我都戀戀不舍！
時(shí)間，拜托，不要過(guò)那么快。
雖然留不住時(shí)光，但卻能在心底祝愿。
老師們，以后還會(huì)記得那個(gè)不愛(ài)舉手的女孩嗎?
同學(xué)們，你們會(huì)忘記愛(ài)笑愛(ài)哭的我么?
六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥(niǎo)，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 15
太陽(yáng)暖暖的照著，天空依舊藍(lán)藍(lán)的，可是我們的心情確是冷冷的，六年了，這一天終于要到來(lái)了，就要離開(kāi)六年的學(xué)校，六年的老師、六年的同學(xué)們。再看一眼我跑過(guò)的`校園，再看一眼我學(xué)習(xí)的教室，再看一眼我吃飯的食堂。無(wú)論如何不舍，我還是要在這個(gè)夏季與學(xué)校告別，與老師再見(jiàn)，與同學(xué)分別。但我不悲傷，因?yàn)槲乙L(zhǎng)大，我要步入更寬闊的天地，我還要有新的老師，新的同學(xué)們，但我不會(huì)忘記你們的！再見(jiàn)了我的小學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)記住這一天：
我們櫸園七班的舉行了盛大的畢業(yè)同樂(lè)會(huì)。我們邀請(qǐng)了教過(guò)我們的所有老師，全班38位同學(xué)，除兩位不在青島無(wú)法參加外，其余36位同學(xué)和家長(zhǎng)都來(lái)了，因?yàn)槲覀冋湎恳淮蔚南嗑蹠r(shí)光，可是天下無(wú)不散之筵席，再熱鬧也會(huì)趨于平靜。來(lái)，讓我們舉起酒杯，道一聲珍重再見(jiàn)，希望我們的老師工作順利，希望我們的父母健健康康，希望我的同學(xué)們心想事成，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)留言 16
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的.教導(dǎo)，雖然小學(xué)生活結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén)，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光和雨露，是您――敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
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