高三畢業(yè)老師寄語
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫寄語吧，借助寄語人們可以表達自己心中的真實感受。相信很多朋友都對寫寄語感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)老師寄語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三畢業(yè)老師寄語1
時間過得真的好快，轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹一樣長滿了豐厚的羽翼，終于要單飛了！舍得舍不得，這一天終于到了！
因為我深知世界上沒有不散的宴席，在這里老師與你們道別，老師我沒有美酒，也沒有佳肴，但是老師有真誠的祝福。我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個老師，我希望當(dāng)你們多年后回憶起我時，美好多于陰暗，留戀大于反感；我希望你們回想起曾經(jīng)新組建的18班時微笑會爬上嘴角，溫馨會溢滿心間；我希望你在做人成功、做事杰出時會發(fā)現(xiàn)這其間有高中時代為你打下的深深烙印……記�。阂ψ鲆粋�正直誠信的人——無論何時！
我們在坐的每一位同學(xué)一定不會忘記老師們每天早來晚走、循循善誘的身影，不會忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導(dǎo)表情，也許更不會忘記老師對你們施暴的憤怒情形，因為記住這些，你才會發(fā)現(xiàn)，在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘？因為你知道三年有多少個日夜，你才會發(fā)現(xiàn)，在這些日夜里，又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長？ 如果你們細細觀察，三年里，你們的父母頭上又添了幾縷白發(fā)？幾道皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待：等著你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光�；蛟S你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評的難堪，但你永遠要相信，老師對你們的期待和你們的家長一樣，心中放飛的是最美好的希望。
三年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，總有分手的時候，但同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠珍惜。無論何時何地，我們都是高三18班的一份子，我們要永遠團結(jié)，心永不分離。
閉上眼睛，往事歷歷在目。忘不了三年前的我們相識于18班，忘不了你們從各個班整合到一個班。忘不了運動場上你們歡呼與加油的情景；忘不了我們合作的舞蹈，忘不了野炊的歡樂；忘不了教室里的學(xué)習(xí)的身影，忘不了你們吃的口袋面，忘不了你們?nèi)抢蠋熒鷼�，不聽話，忘不了你們給老師的小驚喜，忘不了……謝謝你們多年來一直單純地支持和信任我。
謝謝周老師，謝謝你夸贊我們這群讓你操心的熊孩子，謝謝王老師，我們雖是平行班，但沒讓你丟臉；謝謝韓老師，謝謝你為我們的付出，也謝謝你包容這群孩子的不懂事；謝謝蒲老師，同學(xué)們不會忘記你幽默和輕松的化學(xué)課；謝謝張老師，你那么辛苦，卻從不抱怨，從不遲到缺席，大愛我們的科任老師，讓我們大聲喊出他們的名字，我們愛你！
但是老師，也有著太多的不完美，好多事情做的不能令你們滿意。在這即將離別之際，我想對大家說：
對不起同學(xué)們，如果我曾傷過你的自尊心，希望你知道我不愿將來有人為這樣的錯誤而責(zé)備你；
對不起同學(xué)們，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心細，不是那樣的精力充沛；
對不起同學(xué)們，如果我管理的18班不是你理想當(dāng)中的集體，請原諒我不夠科學(xué)的管理；
總之，請原諒我的不完美！
如果你想聽我最后的嘮叨：我希望你成為一個——有責(zé)任感的人：永遠不忘自己的使命，心中不可只有自己；有毅力的人：咬定青山不放松，你必收獲成功；有愛心的人：讓這世界因你而更加溫馨……
你們即將高中畢業(yè)。前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。同學(xué)們，在離別之際，作為師長，沒有美酒，沒有佳肴，送上絮語幾句，更想表達的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；祝福你們從此一路燦爛。
祝福我們的紅軍一路前行，所向披靡！祝福我們的王老師心想事成，永遠快樂！祝福我們的韓老師，身體健康，家庭幸福！祝福我們的蒲老大，永遠笑口常開，一直帥下去��！祝福我們的張老師和小寶寶平安健康！
無論滄海桑田，別忘記我們是高三18班中的一員，無論何時何地，請別忘記�；貋砜纯�！
你們的班主任：文小燕
高三畢業(yè)老師寄語2
人生中最真誠、最坦白的交流思想的機會是不多的，逝去的是美好的，即將逝去的就更加彌足珍貴，畢業(yè)之際，請珍惜時光，掀開記憶，留下你對友誼的的回憶、憧憬、希冀。
默默的尋找起點，驕傲的尋找歸程逝者已逝，來者邈邈。三年來朝夕相處，數(shù)不清校園多少甘苦，相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時，才知道懷念是人生永遠的炊煙，是飄蕩在我們心靈的春天，縱然歲月之舟將渡你遠涉萬水千山，今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻，當(dāng)最后的下課鈴聲響起，當(dāng)校園里的杜鵑花、山茶花在天地間開滿淡淡的離愁，當(dāng)你們已收拾好行囊，向夢中的象牙塔起程的時候，我有回到擺渡的岸邊，搭載新的乘客。在此，我愿為我們相聚的一程作最后一次回首，已慰淡淡的離愁。
是的，這三年來是我最愿意回首的時光，我愿意記住每一張燦爛的笑靨，還有那陽光普照，書聲朗朗的清晨，寒冬酷暑中燈下苦讀的長夜，只因為，這一切就要變成遙不可及的從前，所有的日子都可憶而不可逢，正如人們總無法拒絕離別。在離別的時刻，請允許我向你們表達深深的歉意：無論是無心傷害或深深責(zé)罰都是一種期待，一種成才的期盼。同時也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責(zé)，給了我人生增添了寶貴的一頁，感謝三年來我們共同探索，交流知識信息，無形中為我們師生之間平添攻克難關(guān)的勇氣，也為我平添了幾分成熟與自信。
是的，感謝生命讓我與聰明、睿智的你們相遇，使我的人生之旅，有前程似錦的——你們供我追憶。如果多年以后，在一個陽光燦爛秋日午后，在薄暮的黃昏，你是否會為相逢，已不再挺拔老師背影送上一句熱切問候，一再回首，告訴我，你們會嗎?
今天，當(dāng)我們在球中揮手道別，請你們記�。呵蛑惺悄銈兡瑢ふ移瘘c的地方，他日再回球中看母校，我愿意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉(xiāng)回母校;請你們記�。航裉斓拿恳粋�旋律，每一張笑臉吧!十年后，你們相約再回青春的渡口，再見當(dāng)日的船長、水手。再見了，這些陽光下的日子和共渡這些日子的同學(xué)。
讓我們最后一次揮手，告別逝去的昨天，并為明天祝福：幸福永遠，永遠幸福!
高三畢業(yè)老師寄語3
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有了愛便有了一切”。
作為我校一名團委老師，我接觸的是一群渴望接觸社會卻又缺乏對社會的真正認識與了解，人生觀、價值觀正在形成的中學(xué)生，他們熱情但又沖動，好學(xué)但又迷惘。由于社會的進步，他們再也不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀賢書”的中學(xué)生了，他們更需要我們用真誠的愛和高度的責(zé)任心來指引他們會學(xué)做人、學(xué)會處世。我正是以這無形的力量，關(guān)愛著我的每一位學(xué)生的。
尤其是在我做了母親以后，在愛的基礎(chǔ)上又增加了幾分責(zé)任，使我對愛的理解更加深刻了。在細細的品味中，我發(fā)現(xiàn)這一個簡單的愛字包含著許多復(fù)雜的內(nèi)容。每個人都需要愛，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂。因為愛學(xué)生，在與他們相處的過程中，我自然的會聯(lián)想到：“假如我是這孩子”、“假如這是我的孩子”，這樣的情感使我對學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容。少了一份苛求，多了一份理解。
少了一份指責(zé)，多了一份尊重。而學(xué)生的點滴進步，就足已讓我感到甜美和幸福。還清楚地記得，就在上學(xué)期，團委發(fā)展了一批新團員。我校初一（5）班的王璽同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，但是由于未滿14周歲，團組織未能接納他。我心理一直記掛著這事兒，擔(dān)心他因此會有思想包袱。于是特意安排他在入團宣誓儀式上以特殊的身份作了發(fā)言。王璽同學(xué)用他那稚嫩的聲音，真誠地向在場所有的團員表示：今后將一如繼住地嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入團組織，這讓我既感動又欣慰。我想明年在入團宣誓這一天在團旗下一定會看到這位小隊員的身影。
緊接著，第二天放學(xué)時，身旁一位隨行的同學(xué)問我：“老師，是不是當(dāng)上課代表就能入團？”我先是一愣，“誰說的？”孩子天真無邪的望著我，渴盼地問：“那怎樣才能入團呢？”我沉思片刻：“應(yīng)具備這么幾個條件，要思想進步，學(xué)習(xí)刻苦、團結(jié)同學(xué)、文明守紀(jì)、尊師愛校。”說話間，只見那孩子急忙將手中的棒棒糖塞到嘴里，一個一個地掰著他的手指頭，在心里默默地記著。
“知道了，一定爭取１他的小拳頭高高地舉過了頭頂，那樣子可愛極了。那天，我的自行車仿佛擦過油似的，我像一只飛燕，在人海中自如穿梭。只因心中有愛，在經(jīng)意或不經(jīng)意間我們播下了愛的種子，收獲的便是快樂。只有心中有愛，我們才能更好的專注自己的工作。因為有愛，我們才有耐心；因為有愛，我們才會關(guān)心；因為有愛，我們才能和同學(xué)貼心。
愛學(xué)生成長過程中的每一個細微閃光點，實際上是我們教師最大的樂趣，正像魏書生說的：把平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。愛源于高尚的師德。愛是教育的別名，熱愛是最好的老師。親愛的老師們讓我們熱愛自己的學(xué)生，熱愛自己的工作，在快樂的接受中去工作，在工作中來享受教師的快樂生活吧！
高三畢業(yè)老師寄語4
1、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
2、正因為匯聚了千山萬水，海才能、掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
3、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
4、三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點， 愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
5、(9)班的同學(xué)們，和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻，我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母�？纯�，母校永遠記得你們，永遠歡迎你們!
6、同學(xué)們，經(jīng)過三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方，請你們一定要記住:你們是天一的孩子，你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
7、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
8、在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現(xiàn)在，在分別的時候，我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!
9、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
10、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
11、盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當(dāng)周圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放!
12、三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優(yōu)秀的.。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光，在你們即將揚帆遠航的時候，請記住我最后的叮嚀，那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活!
13、專業(yè)無冷熱，學(xué)校無高低。沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學(xué)�；蛘吣愕膶I(yè)。千萬不要因為你是名牌大學(xué)或者熱門專業(yè)而沾沾自喜，也大可不必因為你的學(xué)校不好或者專業(yè)冷門而自卑。
14、兩年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲，并將此永遠銘記于心。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空�；啬感？纯�。
15、仕途，商界，學(xué)術(shù)。大致說來，每個人都注定要走上三條道路中的某一條。在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候，不妨以此作為思考的出發(fā)點。根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來塑造各自的核心競爭力。只有知道自己以后要做什么，才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。
16、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
17、“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
18、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
19、一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍�；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家�；亍凹摇笨纯矗４蠹倚南胧鲁�、前程似錦!
20、二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得�；丶铱纯�，因為天一是我們共同的家。
21、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
22、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
23、這些年來我跟你們的相遇就像是酸遇上了堿，我們彼此中和，釋放出了熱與激情。而我對你們的感情就像是鋇離子與硫酸根的完美結(jié)合，生成了美好的感情沉淀。我知道你們的未來就像是的焰色反應(yīng)一樣五彩繽紛，最后希望你們能像王水一樣所向無敵，溶解掉所有的困難，走向成功。
24、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
25、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
26、一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。不要成為灌輸教育的犧牲品。
27、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
28、很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得:也許人生無法永遠一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!
29、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
30、整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼�；貞浫曛械狞c點滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三(3)班，無論何時何地，你們永遠是我的驕傲!
31、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
32、千招會，不如一招熟。十個百分之十并不是百分之百，而是零。如果你有十項工作每項都會做百分之十，那么，在用人單位眼中，你什么都不會。所以，你必須要讓自己具備核心競爭力�！巴ú拧敝挥性凇皩２拧钡幕A(chǔ)上才有意義。
33、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
34、緊張的高考結(jié)束了，大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點也是起點，是結(jié)束也是開始，因為你們即將踏上新的征途。很幸運，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻，老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我們每個同學(xué)，不管今后碰到多大的坎，都要充分相信自己的能力，記住“試試就能行，爭爭就能贏，信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利，因為人是要有點精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方，芳姐永遠衷心地祝福你們，等著你們的頻頻捷報!!Get in touch! 常聯(lián)系喲!
35、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
36、一定要學(xué)會理財。對于貧困生來說，首先要做的不是掙錢，而是省錢。很多大學(xué)生讀書的時候一擲千金，可是，畢業(yè)以后一個月的工資還不夠交半個月的房租。
37、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
38、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
39、同學(xué)們，我會永遠為你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂的心，祝福你們都能通過自己的努力實現(xiàn)屬于自己的幸福!
40、氫離子與氫氧根離子不能共存，因為結(jié)合成水;氫離子不能和碳酸根離子共存，因為生成氣體;鋇離子和硫酸根離子不能共存，因為生成沉淀;由此得出結(jié)論，互相干擾的因素不能，譬如，學(xué)習(xí)與小說不能共存，因為會生成阻礙成功的絆腳石。忘你改掉這毛病。祝金榜題名!
41、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
42、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。
43、親愛的同學(xué)們，你們即離開天一中學(xué)，開始你們的大學(xué)生涯。離別之際，我送你們一句話:“平凡生活，坦蕩做人;風(fēng)雨人生，花開不敗!”
44、人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂共存，既然要感謝歡樂，也要感謝痛苦。同時我們做人要像給試管中的液體加熱一樣，不能太滿，否則很容易“噴出傷人”!
45、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
高三畢業(yè)老師寄語5
遇事當(dāng)謀，隱時忍而蓄勢，動后果斷不猶； 做事當(dāng)真，不奢完美無疵，但求已所最美； 好事當(dāng)冷，頭熱易錯失，心清可少虞； 歹事當(dāng)靜，塞翁失馬，禍福相倚； 得事當(dāng)勇，直面可解，躲避難結(jié)；
失事當(dāng)詰，多些自我拷問，教訓(xùn)亦是財富； 常事當(dāng)珍，既為常人，應(yīng)惜常物； 運事當(dāng)抓，機遇不逮 人生瀾稀。
高三畢業(yè)老師寄語6
人生就像一個等式。它的左邊是不思進取，它的右邊就是一事無成。
它的左邊是付出的艱辛，它的右邊就是收獲的快樂。
它的左邊是少壯不努力，它的右邊就是老大徒傷悲。數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語
它的左邊是銳意進取，它的右邊就是學(xué)有所成。
數(shù)學(xué)是思維的體操，只有認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人，才會使自己的思維更敏銳，更科學(xué)，更完美，才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀。
今天是我們第一節(jié)課，我們聚集一堂，大家心里也一定懷著美好的愿望。這節(jié)課我們不急于上新課，我想和大家聊一聊數(shù)學(xué)，一起來思考為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及如何學(xué)好數(shù)學(xué)這兩個問題。
�。ㄒ唬槭裁匆獙W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
大家知道北大最著名的院系是什么系嗎？早在蔡元培先生任北大校長時，就列數(shù)學(xué)系為北大第一系，這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。為什么數(shù)學(xué)系在高校中有如此重要的地位？課本主編寄語是這樣描述的：數(shù)學(xué)是有用的，數(shù)學(xué)有助于提高能力。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日報》精彩描述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁”等方面無處不有重要貢獻。
�。ǘ┤绾螌W(xué)好數(shù)學(xué)
第一：對數(shù)學(xué)學(xué)科特點有清楚的認識數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語
主編寄語里是這樣描述數(shù)學(xué)的特征的：數(shù)學(xué)是自然的。數(shù)學(xué)的概念、方法、思想都是人類長期實踐中自然發(fā)展形成的。因此，在學(xué)習(xí)過程中我們有必要了解知識產(chǎn)生的背景，它的形成過程以及它的應(yīng)用，讓數(shù)學(xué)顯得合情合理，渾然天成。數(shù)學(xué)中沒有含糊不清的詞，對錯分明，凡事都要講個為什么，只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融通。
第二：要改變一個觀念。數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語
有人會說自己的基礎(chǔ)不好。那我問一下什么是基礎(chǔ)？今天所學(xué)的知識就是明天的基礎(chǔ)。明天學(xué)習(xí)的知識就是后天的基礎(chǔ)。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容，那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實的了。所以現(xiàn)在你們是在同一個起跑線上的，無所謂基礎(chǔ)好不好。
第三：學(xué)數(shù)學(xué)要摸索自己的學(xué)習(xí)方法數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語
學(xué)習(xí)、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的途徑有千萬條，每個人都可以有與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。做習(xí)題、用數(shù)學(xué)解決各種問題是必需的，理解、學(xué)會證明、領(lǐng)會思想、掌握方法也是必需的。此外，還要發(fā)揮問題的作用，學(xué)會提問，熱心幫助別人解決問題，用自己的問題和別人的問題帶動自己的學(xué)習(xí)。同時，注意前后知識的銜接，類比地學(xué)、聯(lián)系地學(xué)，既要從概念中看到它的具體背景，又要在具體的例子中想到它蘊含的一般概念。
第四：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、課前預(yù)習(xí)。怎樣預(yù)習(xí)呢？就是自己在上課之前把內(nèi)容先看一邊，把自己不懂的地方做個記號或者打個問號，以至于上課的時候重點聽，這樣才能夠很快提高自己的水平。但是預(yù)習(xí)不是很隨便的把課本看一邊，預(yù)習(xí)有個目標(biāo)，那就是通過預(yù)習(xí)可以把書本后面的練習(xí)題可以自己獨立的完成。
2、上課認真聽講。上課的時候準(zhǔn)備課本，一只筆，一本草稿。做不做筆記你們自己決定，不過我不大提倡數(shù)學(xué)課做筆記的。不過有一點，有些知識點比較重要，課本上又沒有的，我要求你們把它寫在課本上的相應(yīng)的空白地方。還有如果你覺得某個例題比較新或者比較重要，也可以把它記在書本的相應(yīng)位置上，這樣以后復(fù)習(xí)起來就一目了然了。那么草稿要來干什么的呢？課堂上你可以自己演算還有做課堂練習(xí)。
3、關(guān)于作業(yè)。絕對不允許有抄作業(yè)的情況發(fā)生。如果我發(fā)現(xiàn)有誰抄作業(yè)，那么既然他這樣喜歡抄，我就要你把當(dāng)天的作業(yè)多抄幾遍給我。那有人會問，碰到不會做的題目怎么辦？有兩個辦法：
一、向同學(xué)請教，請教做題目的思路，而不是整個過程和答案。同學(xué)之間也要相互幫助，如果你讓他抄襲你的作業(yè)這樣不是幫助他而是害他，這個道理大家應(yīng)該明白吧。我非常提倡同學(xué)之間的相互討論問題的，這樣才能夠相互促進提高。
二、向老師請教，要養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣。我的辦公室在 ，歡迎大家前來交流
4、準(zhǔn)備一本筆記本，作為自己的問題集。把平時自己不懂的和不大理解的還有易錯的記錄下來，并且要及時的消化，不懂的地方問老師。這是一個很好的辦法，到考試的時候就可以有重點、有針對性的自己復(fù)習(xí)了。
好的開始是成功的一半，新的學(xué)期開始了，請大家調(diào)整好自己的思想，找到學(xué)習(xí)的原動力。播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。愿每位同學(xué)都有個好的開始。
最后，老師真心地想勉勵大家：
也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的一個；
也許我跳得并不是最遠的，但我是最用力起跳的那一個；
也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個；
也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個；
也許我不太會表達，但我是最真誠的；
也許我才能不多，但我是最用心的；
也許我不太惹人注意，但請相信我有我的精彩。
我相信，同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，決心和恒心，努力做到以上三點。一定會將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩。
高三畢業(yè)老師寄語7
同學(xué)們，每門學(xué)問中都會蘊含著一些豐富的人生哲理。潛心徜徉其中，你們收獲的不僅是智商，更有情商。以下即從生物學(xué)科中體悟的點滴，與你們分享和共勉。
“達爾文的自然選擇學(xué)說”——要奮爭啊!
“個體不可能單獨存在，總與他的種群和環(huán)境緊密聯(lián)系”——別自我啊，要和諧哦!
“受精作用的生理過程”——“我”很重要，相信自己!
“母親十月懷胎的艱辛”——感恩父母啊!
“人體細胞正常代謝的過程總有輸入和輸出的動態(tài)平衡，這些平衡一旦打破，人就可能生病”——學(xué)會在生活學(xué)習(xí)中找平衡!
同學(xué)們，老師們對你們的愛似自由擴散，不需要任何載體和能量。愿這份厚重的愛穿越層層磷脂，滲入DNA分子，成為你們的信息，期待高三的那個夏天表達出更為優(yōu)良的性狀!
高三畢業(yè)老師寄語8
1)三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光，在你們即將揚帆遠航的時候，請記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活!
2)人生可以有逗號感嘆號省略號，但不能有句號。(語文老師)
3)人生有曲線拋物線，但絕對沒有直線。(數(shù)學(xué)老師)
4)人生可以有一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時，但絕對不能有一般過去時和將來時。(英語老師)
5)人生和地質(zhì)勘探不一樣，可以向前看向上看向左看向右看，但絕對不能向后看向下看。(地理老師)
6)曾經(jīng)的輝煌，只能說明過去，一切都已成為歷史。歷史的改寫，依然要靠我們自己。(歷史老師)
7)人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂共存，既然要感謝歡樂，也要感謝痛苦。(化學(xué)老師)
8)假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
9)希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
10)不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
11)廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
12)愿你是永遠奔騰的千里馬。
13)你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
14)你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
15)你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
16)你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
17)以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
18)人生的痛苦有裂變聚變衰變，但絕對沒有永恒的不變。(物理老師)
19)如果我們每個人都能讓讀書成為習(xí)慣，那么文明得以傳承，社會得以進步，我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間，我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧!
20)做一個快樂的人。人生在世，不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣，這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風(fēng)雨過后彩虹更美麗。
21)整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼�；貞浫曛械狞c點滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三(3)班，無論何時何地，你們永遠是我的驕傲!
22)一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似錦!
23)理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
24)拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
25)身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境，要勇往直前，“莫愁前路無知己!”往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
26)做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗著我們的生命。黃山谷說過：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味�！睙釔圩x書吧!
27)很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!
28)二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因為天一是我們共同的家。
29)在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過�，F(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!
高三畢業(yè)老師寄語9
1、我曾經(jīng)希望我畫畫能畫好，可不管我怎么畫都畫不好�，F(xiàn)在我知道了，人各有各的長處。我忠心祝愿你取得好成績。
2、你成績很好，和其他方面都不錯�？删褪怯袝r說話不算數(shù)，這要是到了將來，可能就沒人會信你了。我希望你能改掉這個習(xí)慣。
3、你在班里的成績并不是名列前茅，不過我相信只要你努力了。就一定會成功的。
4、你很守信用，俗話說:守信是一項財寶，不應(yīng)該隨意虛擲。我希望你能夠保持這樣下去。
5、你是的成績不錯，但是你有個缺點體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負有心人你努力就一定能成功。
6、其實，你是很聰明的，就是有時上課不認真，如果，你上課認真了，成就一定能提升上來。
7、你的成績也不差只要你努力了，就一定會成功。
8、你我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
9、認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
10、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了.
11、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
12、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
高三畢業(yè)老師寄語10
親愛的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，高中三年就這樣過去了。三年前，你們懷著對省江中生活的熱切期望，從不同的地方匯聚于此，開始了共同的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們用青春的激情，用勤奮的汗水、用頑強的毅力，用孜孜不倦的探索精神，在省江中這塊熱土上，耕耘著自己的人生理想，書寫著自己的人生篇章。你們的拼搏進取，你們的團結(jié)向上，你們的生龍活虎，使省江中校園充滿著生機與活力，充滿著朝氣與希望，營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活氛圍。你們高中生活中有著許許多多生動的細節(jié)和精彩的片斷，它們將清晰地保留在你們共同的記憶中。而我，雖然跟你們相處不到一年的時間，但是在這段日子里，我分享了你們許多成功的喜悅，也感受過你們失敗的沮喪。
在這緊張、熱烈而充滿希望的六月，你們滿懷著對高考必勝的信心和對未來的美好憧憬，就要告別朝夕相處了一千多個日日夜夜的母校，就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢幻的土地，以及朝夕相處的老師和同學(xué)，你們將從這里展翅高飛。高中畢業(yè)并不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，而是另一個漫長的學(xué)習(xí)旅程的開始。
在大家即將離開母校各奔前程的時候，我想向大家提出幾點希望。
一、我希望每一位同學(xué)不忘同學(xué)之情、不忘師生之情、不忘學(xué)校之情。在你們中，有一年同窗的，也有三年同窗的，但你們一定要記住你們永遠是同學(xué)，永遠是朋友，雖然分開不能在一起學(xué)習(xí)、生活，但大家一定要保持聯(lián)系、互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們有今天的成績，甚至明天的成功，都離不開老師的教導(dǎo)、關(guān)心和幫助。希望同學(xué)們不要忘記老師與你們共同走過的日子。我們學(xué)校歷史悠久，擁有十分濃厚的文化底蘊，培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。能在省江中學(xué)習(xí)是幸運的，做省江中的學(xué)生更是很光榮的。
二、我希望每一位同學(xué)都成為善于合作的人、成為謙讓寬容的人。具有合作精神是發(fā)展型人才必須具備的素質(zhì)，學(xué)會謙讓寬容才會使生活一路鮮花、一路陽光，充滿和諧。大詩人雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。讓我們對自己保留一份愛與真誠，對他人更要奉獻一份愛、一份真誠，一份寬容，這樣，你的胸懷會因此比天空還寬闊，你的人生也會因此而更加美麗。
三、我希望每一位同學(xué)發(fā)揚勤奮拼搏的精神，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。勤奮是成功的基石，世上沒有免費的午餐，一分耕耘一分收獲，只有揮汗耕耘的人，才能收獲成功。學(xué)無止境，我們要有活到老學(xué)到老的精神。當(dāng)今社會，不注重學(xué)習(xí)就會落伍，不注重提高自己就會被時代所拋棄。我們不僅要學(xué)文化知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生存，用最誠懇的心、盡最大的努力，善待你們身邊的每一個人，扎扎實實的面對生命中每一天的挑戰(zhàn)，我們要做一個能適應(yīng)時代要求的人，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
同學(xué)們！雖然，離別往往是痛苦的，但今天的離別是一件值得祝福、慶賀的事情。因為現(xiàn)在的離別代表著現(xiàn)階段的成功，也代表著成熟與堅強的能力，足夠開啟另外一番新天地。同學(xué)們，在今后的日子里，歡迎你們常回“家”母�？纯�！省江中永遠是你們的“家”，永遠是你人生路上的新起點！
最后，讓我們以熱烈的掌聲來表達我們之間的深情厚誼，來祝愿我們能擁有美好的明天、更加輝煌的未來！
謝謝大家的合作！
高三畢業(yè)老師寄語11
1、學(xué)會堅強，學(xué)會獨立，然后學(xué)會自信。——無名
2、就算經(jīng)歷再大的失敗，也要抬起頭，驕傲的微笑�！蹉y琳
3、沖刺的百日里做最好的自己!——錢雪芹
4、如果你的一生都能朝著彼岸奮力搖槳，即使你不能成為人中豪杰、一代天驕，你也會有自己的幸福感和成就感，你的人生也有價值!——吳林
5、我相信，603班的每個人都會創(chuàng)造奇跡�！嗬�
6、要刻苦，要樂觀，要自信，要堅持，在高考的道路上風(fēng)雨兼程，前方一定會有彩虹，相信我們可以圓夢�！獎⑿佬�
7、夢是成功的理想，但通往成功的路卻要自己一步一個腳印地度量，而且不斷地修正方向�！Ｏ�
8、盯著遠方的夢想，我用自己的每一個腳步告訴它：我不會放棄�！某�
9、只有一條路不能選擇，那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。——周婷婷
10、當(dāng)心豁然開朗，挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪，而是孤帆前行的風(fēng)�！栊�
11、相信自己，坦然面對�！獎嗘�
12、不經(jīng)歷高三的人生是不完整的。因此我們很幸運享受這令人難忘的過程。即使我們拼搏后依然沒有收獲到豐美的碩果，但我們也無怨無悔�！姆见�
13、學(xué)習(xí)的路就像跨欄選手在跨欄，需要跨過一個又一個障礙，才能走上平坦大道，去迎接屬于自己的光榮，這個過程是艱苦的，但只要我們不言棄，我們終會成功�！S偉
14、百日沖刺，堅定信心，展現(xiàn)最好的自己。——左潔
15、為成功而努力?為做一個有價值的人而努力!——吳琰瓊
16、人生只有不斷努力，才會輝煌�！転榍�
17、現(xiàn)在是過去的果，未來的因。珍惜現(xiàn)在便能收獲過去，創(chuàng)造未來�！痫w燕
18、有時候并不是因為事情難，我們不敢做，而是因為我們不敢做，事情才難的，所以我們應(yīng)該勇敢的去面對。迎戰(zhàn)高考，創(chuàng)造屬于自己的輝煌!——汪銀銀
19、讓我們一鼓作氣，沖向終點。為了美好的明天，奮斗吧!——王霞
20、相信自己，我就是奇跡!——錢勝香
高三畢業(yè)老師寄語12
1.伴著你們成長，看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們，未來加油。
2.常回家看看，�；匦？纯�。
3.成功的踏板不是智商而是汗水。
4.成長是一種美麗的痛，經(jīng)歷也是一種財富，相信自己，路就在腳下。
5.從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不同。
6.告別中學(xué)，邁入大學(xué);現(xiàn)代社會，誘惑頗多;淡泊名利，秉持本真!希望同學(xué)們做一個善良的人，因為善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷;希望同學(xué)們做一個樂觀的人，歡喜滿心，愉悅映臉，樂觀向上，走出人生一道亮麗的風(fēng)景!
7.回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個繁花似錦的前程。
8.快樂生活，健康成長，今日桃李芬芳，明日祖國棟梁。
9.綠意染濃了枝頭，夏氣漸漸浮起，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即，總是百感交集，思緒萬千。請同學(xué)們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
10.你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
11.你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程，祝你們健康、快樂、幸福!美好的未來屬于你們!
12.你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，快樂翱翔，幸福一生!
13.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!
14.你選擇的路沒有正誤、優(yōu)劣之分，只有漫長與短暫，坎坷與平坦，狹窄與寬闊之別；真正的差別是你的步伐，是意志堅定，還是猶疑徘徊?是百折不撓，還是淺嘗輒止?是義無反顧，還是輕易放棄?
15.親愛的同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時代已成為歷史，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天，就應(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天!
16.讓我們保守地計算一下大學(xué)每天的生活費用，學(xué)費平均5500元加上生活費每月600元，除以一年300天，等于每天38、33元，等于每小時1、6元，所以，大學(xué)時光浪費不起，請珍惜時間。
17.讓自己的思想沿著正確的軌道前進，你們的世界將沒有極限。
18.人生的精彩在于追求，而不必太在意得失，何況有得也必有失!
19.如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
20.少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以!
21.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
22.生為一中人，死為一中魂，為一中百十年校慶，讓我們共同努力，貢獻力量。
23.十二年苦磨一劍，氣定神困戰(zhàn)猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
24.世界上唯一能超越光速的就是人的思想，而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。
25.豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!
26.天道酬勤，有恒乃成，希望明天以你們?yōu)闃s。
27.外面的世界很精采，自由飛翔吧!
28.往事并不如煙，你我珍藏;未來似焰色反應(yīng)，燦爛輝煌。
29.我深信，才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!
30.無論過去、現(xiàn)在、還是將來，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
31.希望你們在大學(xué)里學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，學(xué)會生活，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
32.希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責(zé)任，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
33.希望同學(xué)：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
34.相信太陽每一天都是新的，要有夢想，有夢想就有未來!
35.學(xué)而不厭，敏于事而慎于言，無友不如己者，過則無憚改，何有于我哉?
36.陽光會走，花兒會謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
37.養(yǎng)兵千日，用兵一時，十年磨劍，今朝出鞘。祝高三全體同學(xué)在20xx高考中馬到成功，在以后新的人生旅途中一帆風(fēng)順。
38.要學(xué)會感恩，感謝金華一中，你們才能噴薄而出;感謝雙親，讓你們健康成長;感謝社會，讓你們走向世界。
39.一切從大一開始，祝一路順風(fēng)!
40.用誠心結(jié)交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)困境，用微笑坦望前景!
41.有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當(dāng)我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預(yù)祝高考馬到成功。
42.與奮斗為鄰，收獲成功;與高考為朋，開創(chuàng)未來。
43.愿你們在未來展現(xiàn)自我風(fēng)采。
44.愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復(fù)制它們，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!
45.在即將分別的時候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語言祝福你們，夢想成真，畢業(yè)不是出局，而是揚帆出航；畢業(yè)不是終點，而是新生活的開始，請堅信:無論什么時候，我都與你們同行，放心去飛吧，因為我對你們的愛是深沉和執(zhí)著的，面對離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
46.珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
47.衷心的祝愿你們：用才智，膽略和毅力，開辟出一塊屬于你們自己的土地!
48.昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功!
49.昨天你成為金中學(xué)子，你感到自豪，明天你成為社會精英，我為你驕傲。
50.做人永遠比做學(xué)問重要。當(dāng)很多人感慨做人難，人難做，難做人的時候，你們應(yīng)該堅定一個信念，只要肯做，又有何難?
高三畢業(yè)老師寄語13
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上，
老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。
您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
高三畢業(yè)老師寄語14
各位家長：
生物從下個周就正式進入會考復(fù)習(xí)了，我們的復(fù)習(xí)從初二開始。為了讓家長們能更好的督促和幫助孩子，現(xiàn)將復(fù)習(xí)思路說明如下：
生物知識70%是理解，30%是記憶。所以，課堂上我們的教學(xué)主要是對知識的理解和運用，沒有時間進行知識的記憶。鑒于此特點，我們采取基礎(chǔ)知識“三保險”策略。復(fù)習(xí)前背一遍(這樣學(xué)生再復(fù)習(xí)時才能做到有的放矢，才能跟得上進步)，課堂復(fù)習(xí)時再理解記憶一遍(我隨時進行提問)，下個周對本周的基礎(chǔ)知識再測一遍(我會及時在博客上進行反饋)。
比如，下個周我要復(fù)習(xí)初二上冊的前三章，本周，孩子需要熟練、準(zhǔn)確地將前三章的基礎(chǔ)知識背誦熟練。再下個周的第一輪課，我會對上周復(fù)習(xí)的內(nèi)容進行檢測。
生物的知識單純死記硬背效果肯定不好，家長可以讓學(xué)生先看書，知道本節(jié)課都講了什么，然后再按照提綱背誦具體的知識點，有圖的時候一定要注意圖文結(jié)合。最好再配合著做幾個小題，更有利于學(xué)生的記憶和理解。
高三畢業(yè)老師寄語15
這是我給你們上的最后一節(jié)課，這就意味著我們即將分別，同學(xué)們，我想對你們說：我覺得我們好像剛剛見面，你們就畢業(yè)了。我十分感謝上蒼讓我們有緣分走到了一起，共同度過了一段緊張熱烈而又美好的時光。說實話，我始終把你們當(dāng)成了我的朋友，在你們將要離開母校的時候，我的心里又多了一份依戀，一份牽掛，想想我們在一起相處的日子以及由此建立起來的師生情誼，實在令人難忘。我知道再美再長久的相聚終會有分別的時刻，我更知道分別后的你們會飛得更高更遠，所以，此時我沒有傷感，只有喜悅和感謝!感謝你們給了我那么多的幸福和快樂。
在我的工作中，蘊含著各科老師的心血和那熱情的支持和幫助，有我們最優(yōu)秀的課代表同學(xué)辛勤的汗水，還有那沒有工資，無怨無悔為大家服務(wù)的班干部，更有同學(xué)們通力合作的團隊精神。正是你們這群可愛的學(xué)生，給了我“要教就一定要教好”的信心和力量，我也把教好你們當(dāng)作自己最大的幸福和快樂，所以每當(dāng)同學(xué)們成績進步之時，我就強烈地感到做一名教師的光榮和自豪!
同學(xué)們，你們將離我遠去，我教學(xué)中還有問題是否解答的還不夠清楚?思想工作沒能做得更仔細些，你們心中是否還藏著委屈?如果是這樣，請原諒我來不及把深沉的愛細細解釋，于忙忙碌碌之中，我向你們道一聲“對不起!”
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我告別學(xué)生生活已19年了，19年來，我只有一種刻骨銘心的體會：趁著年輕趕快學(xué)習(xí)!青年時期是人生學(xué)知識的“黃金時期”，這段如詩如夢的金色年華使你不但學(xué)得快而多，而且記得準(zhǔn)而牢，縱使無情的歲月染白了少年的黑發(fā)，而此時記憶的知識仍煥發(fā)著青春的模樣，且毫厘不爽，它將成為我們一生都取之不盡的“寶藏”�？墒乔啻阂资牛倦y在，親愛的同學(xué)們，人生只售單程票，希望你們惜時如金，爭分奪秒，在知識的百花園里化為一只勤奮的蜜蜂，為人生釀造出甘美的生活。
路總有坎坷不平，天總有風(fēng)雨無常，多想讓你們知道，這個世界并不像童話故事一樣美麗，你們將來的生活，或許會經(jīng)受挫折與失敗，或許要忍受困惑與失落，如果真是這樣，老師對你們說：“困難能磨練出堅強的意志，苦難會屈服于智慧的力量。”當(dāng)代偉大的教育家魏書生先生曾說：“人有兩只眼睛，一只看光明，一只看黑暗。兩只眼睛都睜開，看到的世界才真實，不論閉了哪一只，都會只看到一個歪曲了的世界。善良的人寧肯閉了看黑暗的眼，把世界看得光明過分一些，這樣更促人為善，多做一些心平氣和的事情�！边@話我很推崇。我愿你們做那種閉了看黑暗眼睛的善良人。要想做一個善良人，那就必須有兩本帳：一本記別人對你的幫助、關(guān)心、愛護、褒獎;一本記你對不起別人的地方。只有這樣，懂得尊重是一種享受，懂得受人“點滴之恩當(dāng)涌泉相報”的人會受到日月星辰的照耀、大自然的恩惠。人常說“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”，所以無論你們走到那里，對父母恭敬孝順，對同志真誠實在，對朋友忠誠熱愛，對愛人忠貞不渝，對家庭認真負責(zé);受了委屈要像鄧小平那樣有“忍耐”的最高美德;千萬不要牢騷，記著毛澤東的話“牢騷過勝防腸斷”，化牢騷為奮進，你將會擺脫無窮無盡的煩惱，生活在快樂的境界之中。
十二年的攻讀給你們的大腦填充了價值不菲的東西，但這遠遠不夠，大腦的容量很大，空間很大，古人云：“生也有涯，而學(xué)也無涯�！笨汕f不要忘記：不要做知識的奴隸和吝嗇鬼。用你們的慷慨，付出你們的熱情，去點燃頭腦的火把，那樣，你們收獲的才會是一片燦爛和輝煌。
今天，在你們面臨新的選擇，新的競爭，新的考驗的時刻，我衷心地祝愿你們找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)，把握好人生航向，撐起信念的風(fēng)帆，一路順風(fēng)，直達理想的彼岸!留下的是記憶，帶走的是希望。我會把你們的笑容再一次珍藏，我相信這份溫暖，已足以化作我漫漫的人生旅途中那顆永遠不落的太陽!
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