畢業(yè)生班主任寄語集錦
一、寄語
親愛的同學們:
你們好!
別了,同學們!轉眼間我們的4年的生活過去了,我們即將小學畢業(yè)升入初中。俗話說:天下無不散酒席。哎,可是我真的舍不得你們呀!畢竟我們在一起生活了4年,不是親人卻勝是親人。
還記得咱們班三年級老師接手時,全班成績就是全鎮(zhèn)倒數(shù)第一,落了第一20多分,士氣低落班主任寄語,學習沒有動力。為了有效提高成績,老師起早貪黑,和你們在一起,講課、學知識。你們也和老師在一起共同努力奮斗,一晃4年過去了,我們已不是當時的落后班級了,升學考試中進入前十名的有2名同學,進入前一百名的同學有12名,學?傇u位于第三,數(shù)學單科第四,難道這不是師生共同努力的結果嗎?每年我們都能獲得學校的先進班集體的榮譽稱號。
還有今年運動會上,咱們班鼓足了勁。場上運動員奮力拼搏,場下同學為場上的運動員加油,鼓勁,還得了精神文明獎。友誼的力量是多么偉大呀!
別了,同學們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園!但是這畢竟是人生中的一大轉折,你們必須面對,老師希望你們勇往直前,克服前進路途中種種困難,努力學習文化知識,向更高的學習目標奮斗,為港小爭光,為自己爭光,讓自己走向成才之路。
啊!別了,同學們!我會永遠想念你們的!希望聽到你們的捷報傳到母校!
二、寄語
很慶幸,作為老師能夠陪伴著你們,愉快而幸福的渡過三年初中生活的最后一年。而今,回想這一年我們一起走過的風雨歷程,真的是別有一番滋味在心頭。
這一年,我們結識在9月,那個充滿詩意而又放飛希望的季節(jié)。還記得,在開學的第一天,做自我介紹時,同學們豪情滿懷,壯志在胸。自此,攜帶著這種自信與與激情,你們便開啟了新的征程。在沖刺中考的道路上,你們一路披荊斬棘,奮勇前進。也是從那一天開始,我們師生一起為了我們的集體,為了我們的目標,一起奮力拼搏,一起攜手共進!怎能忘記,我們一起積極努力的準備著縣公開課的比賽,在我們一起的努力下,那節(jié)課得到了聽課老師們的好評;怎能忘記,了迎接體育測試,我們一起在操場上積極地鍛煉,在油漆路上盡情地奔跑,那是汗水與淚水交織的日子,那是信念與毅力抗爭的日子,我們一道征服了,我們一道跑出了人生的春天。我們頑強的拚搏精神,我們不離不棄的團結意識得到了校長的表揚。那段刻骨銘心的日子我們又怎能忘記呀!我們不會忘記,我們一起創(chuàng)建的053班這個充滿溫馨而又富有戰(zhàn)斗力的美好家園!它將是我們人生路上一筆珍貴而美麗的財富!它將是我們人生路上不斷克服困難獲得成功的不竭源泉!是的,無論你走向何方?無論你走到哪里?我們都會記著她,念著她,想著她!無論你走向何方?無論你走到哪里?我們都會為這個家中的每一位成員加油、祝福!
同樣老師不會忘記,這一年,在你們的鼓勵下,我在教育教學的道路上獲得了一次又一次的成功,先是縣青年教師語文教學基本功比賽一等獎,而后在市青年教師語文教學基本功比賽中獲一等獎,在全校班主任工作匯報中獲一等獎,在近日又接受了縣電視臺的采訪,在活力鹽山欄目錄制了一期長達10多分鐘的教師風采錄。是的,這一年,正是因為有了你們的支持和鼓勵,才有了老師的成長和進步!才讓老師感覺到我是一個幸福的人!當我清晨起床,走進教室,靜靜的看著同學們陸續(xù)的走進、坐下、捧起書本、瑯瑯讀書,那時,我感覺我是一個幸福的人!當我上課時分,走上講臺,指點江山,激昂文字,那時,我感覺我是一個幸福的人!當我中午時候,進入教室,看著同學們拿著餐具、吃著饅頭,甜美的咀嚼,盡情的吮吸,那時,我感覺我是一個幸福的人!當我在晚自習時,安詳?shù)淖谥v臺上,望著臺下那一張張年輕而俊美的面孔,看著你們或奮筆疾書、或凝眉冥思,那時,我感覺我是一個幸福的人!當下了晚自習之后,走進宿舍,看著你們安然入睡,聽著你們鼾聲四起,然后獨自踱步于校園的甬路上,清爽的晚風拂過我的面頰,那時,我感覺我是一個幸福的人!我是一個幸福的人,我無時無刻不在享受著這份幸福!是的,生活中正是因為有了你們,這段風雨兼程、享受幸福生活的歷程,才會銘記在我的心中!并會一直激勵著我,去攀登人生道路上的一道道險峻山峰,去跨越人生道路上的一次次艱難險阻!
同學們,在今天我們就要分別了,在這分別的時刻,除了回憶與留戀之外,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學習生活的一點點參考。
三年的艱苦學習生活使同學們產生了不同的成果,得到了不同層次的學習機會。有的走進了重點高中,有的將到一些職高、技校學習一技之長,不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學習都有成材的機會。所以,畢業(yè)后的你,要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一零起跑線了,不要停下來。在以后日子你們仍要面臨以下諸多問題:
一.關于學習。在高中的學習中,一周復習法,歸納總結法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有求知若渴的態(tài)度,不應有應付、排斥、甚至厭惡的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經得到了慘痛而深刻的教訓。
關于英語的學習,幾乎所有在學習中過來的人都知道學好英語的重要性,無論是目前的考學還是以后的應用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中,我們學到的英語知識并不多,對于基礎差的同學現(xiàn)在開始補起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎比較好的同學,精益求精,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來,那么這將是一種長期投資,將來一定會有收獲的。
二.關于時間。在初三后半年,有些同學后悔當初浪費了二年多的學習時間,那么高一的時候是否應該繼續(xù)抓緊時間學習呢?當然,否則沒到高三的后半年,你同樣會悔之晚矣。所以,要抓緊時間學習,在知識的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在高中時期,電視還是不要看了,網吧不能去的,中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少自由的,而這種沒自由正是為了將來更自由。
三.關于健康。健康是革命的本錢,要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學,就業(yè),老師和父母的'期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學,多給自己創(chuàng)造機會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
四.關于交往。最后要講一下早戀的事。在初中發(fā)生的個案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的其實根本沒有的事兒,都是同學們瞎起哄,沒有的事兒也變
有了?梢姡是要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分關注別人,處理好自己的學習和生活就夠了,關心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學真正早戀了,不好,這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關系,即不酷也不時髦,將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣早戀的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過早采摘的。所以,他(她)追你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時忍了吧,學習上弄好,三年后可能有機會,當然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
五.關于父母。珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學在7歲---23歲,大學畢業(yè),即使不上大學也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學習中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的,同學們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習,不應該不珍惜和父母在一起的時光,不應該不注意父母的身體。不應該以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢?!
成功的路上沒有掌聲,有始有終,還是以這句話結束這篇啰嗦的留言吧!希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
最后,衷心的祝愿你們-我的學生們,張開翅膀,背著家人、老師的期望,飛向更加寬廣、更加蔚藍的天空!
祝同學們學業(yè)有成,中考金榜提名。
三、寄語
每年的六月四號,畢業(yè)班的老師都會在學生的期待中登上講臺。對于中國的孩子來說,考大學是一生中幾件大事之一,老師對寄語當然很重視,都要說點鼓勵的話:希望大家考上大學,最好超長發(fā)揮。
第一次說寄語,我跟學生一樣激動,這是重大時刻的前夕,面對無限期許,也面對無限可能,我用最火熱最美好的詞匯一遍遍燃燒學生的激情和信心。在學生最熱烈的掌聲中,我忐忑地走上講臺,并欣慰地走下講臺。高考結束了,我還在回味君臨講臺百目仰望的感人場景:每個學生,都把頭提到最高,不愿聽掉老師的任何一個字,恨不得把老師的細微表情看進自己的生命中。高考成績出來了,很多學生哭了,很少有考得好的學生哭,哭的絕大多數(shù)是失利的學生。他們中的一些人眼淚還沒干便跟我來到補習班,繼續(xù)做我的學生,更加堅信老師能讓他們改變命運,考上更好的大學。
明天六月四號上午照集體相,晚上做學生動員,老師說寄語。我相信,在特定的場景下,我依舊會激情澎湃,學生的掌聲肯定不減當年。但是今天,我卻想寫下這篇不受時間限制的畢業(yè)寄語,希望你們考完高考后能看到,或者不用看到。
這一年里,無論多么艱苦,我們都在一起,老師吃方便面,學生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試,不僅產生成功者,也會產生失敗者,但我們懂得無論成功與失敗,都只是高考前的經驗積累,我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價值。老師都希望學生考上大學,考上名牌大學,畢竟,學生的成績是衡量老師教學水平最直接最重要的標尺。
有考上大學的,就有考不上大學的;有考上好大學的,就有考上普通大學的。普通大學的通知書很多時候成為了一塊雞肋,拿著沒意思,丟了又可惜。于是在各個大學里,有很多祥林嫂似的學生,不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸,這種情緒會影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補習,有的沉淪在家,有的出去打工活。幾乎隔個兩三年,我們就要開次高中同學會,同學會的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過后來高中同學會開成了精英會,人越來越少,沒有考上大學的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了,剩下幾個感覺不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績。
中國人對于成功者很寬容,對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會占有空氣,制造廢氣。很多經歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對人世冷漠的失望,F(xiàn)實是殘酷的,舉世皆然,然而老師會自然不自然地夸大現(xiàn)實,希望學生能不分任何一點心、集中最后一點力量沖刺。很多學生是可憐的,吊著鹽水看書,發(fā)著高燒啃課本,沒有方向地做套題,他們堅信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關的比喻誰都懂得,但是在社會畸形的攀比下,仍然認為唯有讀書高。
同學們,當你們要登上人生又一個階梯要踏出校門的這一刻,作為你們的領路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。
高考終于到來了,親眼見證了你們考場上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當最后一場考完的那一剎那充溢在內心的卻是更多的滿足。耳畔不時傳來你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望。老師,窗口風大我?guī)湍銚踔T疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內心卻被你們這一句句看似平常的話語感動著,澎湃著此時此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們在努力挽留著什么,一張張看似尋常的手機合影,一聲聲直到我應聲的呼喊,似乎也傳達了你們的眷戀,對這三年武校生活的眷戀,對彼此間同學友情的眷戀,還有,對我這個攙扶著你們一路歡歌走過來的班主任的眷戀。
一起走過的三年,我們風雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑在此時此刻,更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時靜坐在車窗前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個日夜。原來,付出之后收獲更多的是滿足。這個春天似乎真的不尋常。
回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽。同學們,在這臨別的時刻,老師衷心的祝愿你們每一個人,能夠以此刻為起點,開啟人生的另一片輝煌;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時何地,都能回來看看。
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