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老師給初三畢業(yè)生的寄語(yǔ)

時(shí)間:2020-12-13 09:42:24 畢業(yè)寄語(yǔ) 我要投稿

老師給初三畢業(yè)生的寄語(yǔ)

  老師們帶著同學(xué)們走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今同學(xué)們畢業(yè)了要離開,老師心中也有許許多多的不舍。下面是YJBYS小編整理的老師給初三畢業(yè)生的寄語(yǔ),歡迎閱讀。

老師給初三畢業(yè)生的寄語(yǔ)

  老師給初三畢業(yè)生的寄語(yǔ)篇一

  我親愛的孩子們:

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼三年時(shí)間過(guò)去了,然而“天下沒有不散的宴席”,三年的相識(shí)、相伴、相知,你們給了我很多的快樂與欣慰,在我人生的舞臺(tái)上,留下了一筆無(wú)以代替的財(cái)富。三年的相處,對(duì)于你們,也許我真的有時(shí)太嚴(yán)厲,有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)闆_動(dòng)而把你們責(zé)罵,倘若我曾經(jīng)的不經(jīng)意,給你們帶來(lái)傷害,那么,在此我向你們表示我深深的歉意,渴望能得到你們的原諒。也許此時(shí)你們無(wú)法理解,甚至誤解,乃至怨恨,但老師都不計(jì)較你們,我堅(jiān)信時(shí)間能讓我得到你們的諒解。要知道,我深深地愛著你們!我所有的良苦用心,只盼能帶給你們不斷的進(jìn)步,不愿你們辜負(fù)父母的期望,讓你們學(xué)會(huì)做人,更好地生活。平時(shí),對(duì)你們我很少笑臉相迎,總是說(shuō)你們的不足,今天我要告訴你們,我一直在心里高興,對(duì)你們我信心十足,相信你們一定能成功,因?yàn)橄嘈拍銈兙褪窍嘈盼易约。我不算?ldquo;強(qiáng)將”,但你們當(dāng)中肯定沒有一個(gè)是“弱兵”!

  三年的生活,我的快樂因有你們的成功,你們的快樂會(huì)有我的囑咐;我的不開心因有你們來(lái)分擔(dān),你們的心事我渴望能為你們化解,曾經(jīng)我們是那樣為了我們的集體,為了明天共同的希望,一起努力著。謝謝你們一直以來(lái)給予我的關(guān)心、支持與照顧,因?yàn)橛心銈儯业墓ぷ、生活更加豐富多彩,因?yàn)橛心銈,我充滿自信,日子變得充實(shí)快樂?粗銈円惶焯斓拈L(zhǎng)大,看到你們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我為你們感到驕傲和自豪。如果可以,真希望你們能再多留在我身邊,再一起笑看人生?晌疑钪嬲膼鄄皇且涯銈兞粼谖业纳磉,真正的愛是要你們展開自己的天使之翼,飛向未來(lái)、飛向希望、飛向成功!哪怕在我的眼睛里留下的只剩下你漸行漸遠(yuǎn)的背影,哪怕在我的腦海里依稀著只剩下你曾經(jīng)稚嫩的笑臉,我依然會(huì)拭干眼角的淚水,微笑著為你祈禱、為你祝福!相濡以沫,不如相忘于江湖,忘掉三年來(lái)你所有的不愉快吧,忘掉分別時(shí)的留戀與不舍吧,忘掉所有這一切的多愁善感吧,因?yàn)槟阈枰獛е活w平靜的心來(lái)面對(duì)中考、面對(duì)希望、面對(duì)未來(lái)!孩子們,讓我們收拾好心情,用我們的謹(jǐn)慎、實(shí)力、信心和睿智來(lái)面對(duì)我們共同的對(duì)手,同時(shí)也是我們共同的朋友,共同的機(jī)會(huì)----中考!

  初三(11)班這趟動(dòng)車即將到站,即使你有再多的不舍我這個(gè)動(dòng)車列車長(zhǎng)也要狠心地把你趕下車,因?yàn)槲抑滥慵磳⑥D(zhuǎn)乘速度更快的戰(zhàn)斗機(jī),最次也能搭乘上民航的波音747,它們將帶領(lǐng)你們更快地駛上成功的彼岸!

  分別在即,我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”:千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂,千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記今天哺育過(guò)你們的老師!最后祝大家一帆風(fēng)順,一路精彩,萬(wàn)事如意,前程似錦!

  愛你們的老班

  老師給初三畢業(yè)生的寄語(yǔ)篇二

  親愛的孩子們:

  縱有萬(wàn)般不舍,我們還是要分開的。放學(xué)了,看著你們微紅的面頰和不忍離去的身影,三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目。

  其實(shí)在很久以前老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們?cè)谕低祷ベ?zèng)著臨別留言,一時(shí)間是因?yàn)槔蠋煹奈窀嬷,從此再也沒見過(guò)你們有任何動(dòng)靜。我知道,一旦你們?cè)俅问捌,必定不?huì)再放過(guò)老師。呵呵,這不,這兩天,也不知你們攢了多久的力氣,終于肯有人拿出來(lái)讓老師給你們寫留言了。

  看著你們遞過(guò)來(lái)的精美扉頁(yè),我鄭重地寫下了對(duì)你們的祝福和希望。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……你們中更多的人開始向老師再次敞開心扉,希望老師能夠給你們能夠留下只言片語(yǔ),不管是因?yàn)槔蠋煹奈淖郑是對(duì)老師的依依不舍之情,老師都格外珍惜。

  你們一定還記得每個(gè)學(xué)期末老師寫給你們的新學(xué)期寄語(yǔ),老師總嫌素質(zhì)報(bào)告單上的格子不夠,所以,老師想了又想,然后把最精華的部分留給你們。我從不贊成在網(wǎng)絡(luò)中抄寫或參考他人的評(píng)價(jià),那是因?yàn)槔蠋熝劾锏拿恳粋(gè)你都是與眾不同的,也因此即便是同樣成績(jī)優(yōu)異的你們也不會(huì)在同學(xué)之間找到一個(gè)相同的寄語(yǔ)。這樣寫盡管速度很慢,每天也就六七個(gè)人,但是老師樂此不疲,因?yàn)槔蠋熤肋@是與你們心靈的對(duì)話,知道你們喜歡嘴巴抹了蜜說(shuō)話的老師,因此老師在寄語(yǔ)里既寫下了對(duì)你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),也委婉地寫下了對(duì)你們的祝福和希望。我如此地認(rèn)真對(duì)待你們,我知道你們必定會(huì)按著老師指出的方向去努力。就這樣,在老師的寄語(yǔ)里也見證了你們成長(zhǎng)的足跡,從不懂世事到彬彬有禮,從貪玩無(wú)知到勤奮努力,從知之甚少到帶著夢(mèng)想啟航……

  時(shí)間過(guò)得真快,彈指一揮間,三年時(shí)間就過(guò)去了,又到了放假的時(shí)候,只是這次與往日不同的是,再次開學(xué),你們將會(huì)進(jìn)入更高年級(jí)的學(xué)府,你們無(wú)事不會(huì)再見到老師,老師也不會(huì)再見到你們。你們將會(huì)有新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校?墒菬o(wú)論走到哪里,你們依然是老師的學(xué)生,老師依然會(huì)祝福你們。老師忘不了與你們共同相處的日子,忘不了那難忘的生日party,忘不了老師最艱難、最快樂、最幸福的日子里都有你們,忘不了……

  或許真是因?yàn)槟銈儺厴I(yè)了,這個(gè)學(xué)期末學(xué)校沒有再要求老師為你們填寫操行評(píng)語(yǔ),一向習(xí)慣了的我,說(shuō)真的,還真是覺得缺少點(diǎn)兒什么。

  畢業(yè)了,孩子們!終于走出了初中,成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年,老師真心地為你們高興。同時(shí),作為你們的老師,在臨別之際我還想真誠(chéng)地送給你們這樣幾句話。

  第一句話:讀書吧,做個(gè)終身閱讀的人。

  生命究竟有多長(zhǎng)?你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)是肯定的,隨著歲月的消失我們的生命都在一天天縮短,那么怎樣才能讓我們的生命獲得加法呢?答案就是多讀書,讀好書,做個(gè)終身閱讀的人,也唯有讀書可以增加我們生命的厚度和尺度。讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……那么,我們就做個(gè)終身閱讀的人吧,堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持寫作。

  第二句話:不怕吃苦,做個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的人。

  人生沒有一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。所以當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,你要充滿自信,敢于挑戰(zhàn)自我,不要輕言放棄。因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人。

  第三句話:做個(gè)快樂的、善良的人。

  快樂的做人做事,不僅可以取悅自己,還可以感染他人。人生苦短,哭也是一天,笑也是一天。我們何不保持一個(gè)積極向上的人生觀,快樂地為人處世,每天回報(bào)你的將是更加燦爛的微笑。再說(shuō)善良,善良的品性,意味著你在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎,又能不驕不躁;既能海納百川,又善于聽取不同的意見。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比自己強(qiáng)大就是弱小,比你弱小,你就寬恕他;比你強(qiáng)大,你就寬恕自己。不管怎樣,有一顆包容的心會(huì)使人虛懷若谷,那么今后的路也就寬廣許多。

  第四句話:做個(gè)有夢(mèng)想、有追求的勤奮人。

  有夢(mèng)想,就有希望;有追求,才有方向。無(wú)論是夸父逐日的故事,還是周恩來(lái)從小立下“為中華之崛起而讀書”遠(yuǎn)大志向的故事,都足以證明,夢(mèng)想能為我們積攢行動(dòng)的力量,指引正確的方向。如果再拿起勤奮這把金鑰匙,我想你們一定會(huì)開啟夢(mèng)想的大門。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”親愛的孩子們,帶著你們的夢(mèng)想起航吧!再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!這里,老師永遠(yuǎn)給你們最美的祝福!

  愛你們的老師

  老師給初三畢業(yè)生的寄語(yǔ)篇三

  親愛的同學(xué)們:

  一切終究過(guò)去,一切也已離我們遠(yuǎn)去!

  時(shí)光飛逝的.三年,靜靜流淌的一千多個(gè)日日夜夜,脈搏共鳴的跳動(dòng)的六萬(wàn)五千多小時(shí),我們一起走過(guò)。當(dāng)揮手向往昔告別的時(shí)候,我們是否還記得彼此踏著晨露早早來(lái)到學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)的身影?我們是否還記得彼此在校園的小徑上輕松散步的情景?我們是否還記得在課間促膝談心,心靈碰撞的火花?祝福語(yǔ)大全

  站在教室,我再次望著你們36張臉,想著我們一路的走來(lái),你們讓我感覺如此熟悉,卻又如此的陌生。

  熟悉的是,在我眼里,你們每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二的,你們每個(gè)人身上都綻放著特有的魅力,你們是我任教以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)子,你們是我最關(guān)注的朋友,你們是我最疼愛的孩子,我們肩并肩,手拉手,心連心地一路走來(lái),你看,初一的你們沒有像以往學(xué)生那樣瘋瘋鬧鬧,而是懷揣自己特有的夢(mèng)想,充滿信心和憧憬;初二的你們,沒有像以往學(xué)生那樣和老師頂撞所謂的逆反,而是腳踏實(shí)地的揮灑自己的汗水,初三的你們,沒有像以往學(xué)生那樣破罐破摔,而是挑燈夜讀,用勤奮而堅(jiān)強(qiáng)實(shí)現(xiàn)著自己人生的價(jià)值!

  陌生的你們已經(jīng)長(zhǎng)大,已變成了或高大、帥氣、成熟少男,或亭亭玉立的懂事淑敏的青春少女,在我的心間,你們已從兒童的懵懵懂懂變得有了自己的主見和思想,你們已從少年的躁動(dòng)變得成熟而穩(wěn)重,你們已從懶散中變得學(xué)會(huì)了承受和擔(dān)當(dāng),你們已從漠然相望變得學(xué)會(huì)了感恩。

  在熟悉和陌生中,唯一不變的是我們自始至終都曾在同一所學(xué)校,讀同一首古詩(shī),記同一個(gè)單詞;唯一不變的只是那天花板上似有若無(wú)的痕跡,唯一不變的是我你他之間最真摯的情感,唯一不變的只是那散落在講臺(tái)前潔白的粉塵,因?yàn)槟切┯涗浿覀兠總(gè)人相處的難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  回首往昔,我們有過(guò)開心的歡笑,也有過(guò)失落的痛苦,我們有過(guò)彼此欣賞的興奮,也有過(guò)平淡如水的感動(dòng),我們有過(guò)臉紅的爭(zhēng)執(zhí),也有過(guò)私下的道歉。然而,這一切都不會(huì)因時(shí)光的匆匆而帶走我們?cè)?jīng)擁有的一切,即使在落下帷幕的那一刻,我們都始終無(wú)法忘記,因?yàn),那已?jīng)深深地刻印在我們的腦海里,我們記住的只有快樂鏡頭,我們記住的只有相互的感激,我們記住的只有那份難以忘懷的師生之情,那份永不凋謝的純真而炙熱的友愛。

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