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生命的感言

時(shí)間:2024-09-11 14:36:45 畢業(yè)感言 我要投稿

關(guān)于生命的感言(精選21篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見解,有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于生命的感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于生命的感言(精選21篇)

  生命的感言 篇1

  生命是頑強(qiáng)的,生命也是值得尊重的,生命的意義不在于長短,而在于生命的價(jià)值延深。在生活中,生命的頑強(qiáng)無處不在,無處不有。

  比如說,張海迪,五歲時(shí)導(dǎo)致高位癱瘓,自己獨(dú)立學(xué)習(xí)。翻譯作品超過100萬字。

  這樣的事例還有許多,這一個(gè)個(gè)令人熟悉的名字,一個(gè)個(gè)激勵(lì)人奮斗的名字。生命的體現(xiàn)也在于許多地方。許多人放棄了生命,但這是愚笨的,也有許多自強(qiáng)自立的'人,不放棄生的希望,努力著。這些人的意志是頑強(qiáng)的,他們的生命是有價(jià)值的。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),讓生命真正的發(fā)出閃耀的光彩。

  生命是幼小的,也是頑強(qiáng)的,人類如此,動(dòng)植物也是如此。小草破土而生掉進(jìn)磚縫的種子發(fā)芽成長,扔在垃圾堆里的仙人球綻放花蕾,被踩入沙土折翅的蜜蜂又掙扎重飛。

  種種事實(shí)說明了一個(gè)道理,那就是“生命是頑強(qiáng)的”,所以生命是值得尊重的。

  生命的感言 篇2

  生命是渺小的,像沙漠沙漠上一粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命更是偉大的,像一顆璀璨的'夜明珠,珍貴無比。因此,我們要珍愛生命。

  說起生命,我不得不提起我的父母,因?yàn)樯歉改附o予的,我的父母與其他孩子父母教育孩子的方式與眾不同。我的父母,在我考試考得不理想時(shí),用慈祥的目光安慰我,讓我下次努力;當(dāng)我成績考好時(shí),別人向他們采集“藥方”他們總會(huì)說“這都是孩子努力的結(jié)果,可這背后蘊(yùn)藏著他們多大的鼓勵(lì)與幫助呀!當(dāng)我無聊時(shí),他們總會(huì)陪我打打羽毛球,下下棋,讓我解悶;當(dāng)我休息時(shí),他們總會(huì)帶我游覽山水風(fēng)光。而別家的父母總是在孩子考試考砸時(shí),惹禍時(shí)責(zé)罵,甚至挨打。因此,我要感謝我的父母,因?yàn)槭撬麄儼咽菑囊粋(gè)不懂事的小娃娃培育成一名小學(xué)生。

  我要學(xué)習(xí)父母這種熱愛生命的品質(zhì),將來才能愛家、愛國、愛世界!

  生命的感言 篇3

  生命對(duì)每個(gè)人來說都不是永恒的,因?yàn)槿松聛,死亡也跟著一起生下來。生命的每一刻都在朝死亡移?dòng)。我們要珍惜生命,感激生命中的每一天。

  人生短暫,最多只有那么百十年。沒有人知道自己的下一刻會(huì)發(fā)生什么?人生漫長,每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷許多事情,錯(cuò)過許多東西。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。

  活著,真好!然而人不可能永遠(yuǎn)活著,生命從它誕生的那一秒就開始走向死亡的旅途,活著真的不容易。

  生活就像是一場戲,自導(dǎo)自演。許多人因?yàn)槌惺懿涣松钪械膲毫Γx擇死亡,企圖在生命的極限釋放、解脫,留存下最美的回憶。其實(shí),好好生活比死更需要勇氣、更難。不僅要有信念、精神、意志,更重要的是懷有對(duì)生活的'渴望和對(duì)生命的敬意與感懷。要讓這無常寶貴的生命,散發(fā)出真正燦爛的光輝,映照出生命的真正價(jià)值。

  因?yàn)椤劳隽粝碌谋Р粚儆谧约海瑢儆谀切┗钪深愛你的人!

  生命的感言 篇4

  有一次,我在無意間看到了一株被折斷枝的小樹,光禿禿的樹枝在風(fēng)中顯得那么的可憐與無奈。

  是誰與它開了這么一次狠毒的玩笑——將一棵剛剛萌芽的.小樹枝折去,我在心底里為這棵小樹嘆息。

  很快,我把這件事淡忘了。一天,我走到那棵小樹旁邊,不經(jīng)意地抬頭一望:呀!在原來斷枝的地方,又長出了一截樹枝,上面長滿了葉子,或濃或淡的新綠在枝頭綻放,幾顆淘氣的露珠在上面舞蹈,一簇一簇的綠葉,瀉碧流翠,綠得誘人,樹完全變了一個(gè)模樣,富有生機(jī),再也感覺不到前幾天的死氣沉沉。

  忽然,我的心“咯噔”跳了一下,我仿佛感到一股強(qiáng)大的力量向我撲來。是樹的勇氣與樹那種熱愛生命的精神震撼了我!

  面對(duì)這棵熟悉的小樹,我的心無法平靜,百感交集,不由得對(duì)這棵樹肅然起敬。一棵小樹都能夠如此熱愛生命,我們又怎么能夠白白浪費(fèi)生命、虛度時(shí)光呢!

  生命的感言 篇5

  生命如蠟燭一般,只求奉獻(xiàn),不求回報(bào);生命如花兒一般,有過燦爛,有過輝煌;生命如鳴蟬一般,一個(gè)夏天,響徹人生。

  生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蠟燭只是生命的工具,熄滅后,一片黑暗就是你眼前的困難,你要用你的毅力達(dá)到黑暗才能敲出星星之火。

  生命如鮮花。一開始是花苗,慢慢地有了花苞,等開了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會(huì)凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報(bào)。

  生命如鳴蟬。在土里生活了17年,只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫,只要秋風(fēng)一吹,它的生命就結(jié)束了。

  生命的每一個(gè)階段,生命中的'每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得我們?nèi)フ湎В瑩碛猩,珍惜生命,那么生命就?huì)多姿多彩。

  珍惜生命,生命將更加有意義。

  自尊自強(qiáng),人生更加絢麗多彩。

  生命的感言 篇6

  我常常想生命是什么呢?

  有一天,我在奶奶的院子里正欣賞著一朵剛開放的木槿花。木槿花上還帶著露珠,仿佛在向我微笑。這時(shí)候,一只蜜蜂從那邊的花叢中飛過來,它毫不猶豫地停在朵木槿花上,吸著花蜜,那朵木槿花好像向那只蜜蜂微笑了一下。至此,我覺得生命是多么可愛。

  我聽說沙漠玫瑰是生長在熱帶沙漠的一種短草,雖然普通,卻有一種超凡的生命力。你可以把它拔起,隨便扔到一個(gè)地方,任它在那里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí),它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般。當(dāng)你把它放到水中時(shí),就可以看到它復(fù)蘇,幾個(gè)星期后,它甚至?xí)饶愕谝淮我姷剿鼤r(shí)更美麗。我覺得生命是可敬的。

  生命是寶貴的,因?yàn)槊總(gè)生命都來之不易,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。我覺得生命是寶貴的。

  生命是可愛的',也是可敬的,更是寶貴的,我們千萬不要浪費(fèi)這寶貴的生命,一定要珍惜生命,并且活出生命的價(jià)值。

  生命的感言 篇7

  它即將消逝,我奮力伸手挽留,卻早已錯(cuò)過了時(shí)候,我才想珍惜。奈何徒留人去樓空,早已化作過往煙云。

  ——題記

  曾幾何時(shí),他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。

  在與時(shí)間老人的對(duì)抗中我們從不是贏家經(jīng)不住歲月的洗刷,他青絲變?yōu)闈M頭白發(fā),拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的刻痕。

  沒了,才知道什么是真沒了,多數(shù)時(shí)間我們只顧拼命向前沖探索那未知,卻不知好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,等到到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候想回頭看才發(fā)覺只剩自己只身一人了。而又有誰來看看這行將就木的老人?

  或許生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊,路途上?huì)有很多站,很難有人可以至始至終陪著走完,當(dāng)陪你的人要下車時(shí),即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別

  或許我沒有理由指責(zé),或許這只是大自然的規(guī)律但我們難道不應(yīng)該嗎?在死后痛哭流涕?有用嗎?或許在活著的.時(shí)候珍惜才是生命的真諦!

  生命的感言 篇8

  生命的力量無處不在!在我家的陽臺(tái),有一株頑強(qiáng)的仙人掌,它長在一個(gè)很不起眼的角落里。

  仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長大的,為什么角落里既無土又無沙,它還能頑強(qiáng)地成長,還長得蒼翠欲滴呢?仙人掌是從哪里來的呢?是小鳥叼來的嗎?還是被風(fēng)吹來的呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的`碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來是它又長出了全身上下都布滿了又細(xì)又長的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子,然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。

  又過了幾個(gè)月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜:它不僅茁壯成長而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!

  生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛每一個(gè)生命吧!

  生命的感言 篇9

  那是一個(gè)陽光充盈的午后,當(dāng)我乘坐公交車經(jīng)過常州麗華的時(shí)候,被馬路邊上的一幕景象驚呆了,一輛裝滿磚頭的大貨車的后輪胎,沉重地壓在一個(gè)約莫三、四十歲的男人脊背上,而那個(gè)男人則毫無生機(jī)地爬在地上。貨車的兩旁,約有十幾個(gè)人在推著車身,估計(jì)是想把車子推離人體。還沒等我反應(yīng)過來,快速行駛的公交車便把那幅場景拋出我的視野。

  慘烈的畫面,使我窒息,心里更有一種說不出的難受;緊接著,我的胃似乎在不停地翻騰著,想吐卻又吐不出;我的四周很快便被一種無法言表的悲哀籠罩著,思緒也變得復(fù)雜了起來。

  這本是一個(gè)收獲的季節(jié),到處都充盈著生命之綠的景象,而那個(gè)男人,卻在繁華和熱鬧的都市中,走向了永恒的安然。我們都還活著,而他卻永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界。幾天后,他的身體一定會(huì)隨著一把烈火,化為一撮骨灰,而他所有的.音容笑貌也都只會(huì)停留在親人的記憶中。

  想了很久,也想了很多。其實(shí)我大可不必為他的不幸而難過,畢竟人都是要死的,而他只不過是完成了生命的一個(gè)歷程,只是完成的方式有點(diǎn)特別罷了。相對(duì)于無限永恒的宇宙空間,死亡是我們每個(gè)人的歸宿,或許我們現(xiàn)在所做的一切都將是毫無意義,因?yàn)闆]有人會(huì)知道自己的終點(diǎn),或許就在馬上,或許就在明天。

  人生是短暫的,誰都期望能過上輕松且幸福的生活。然而,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)及命運(yùn)安排,能有幾個(gè)真正快樂的人?沒有人能夠掌握自己的命運(yùn),太多的意外讓我們措手不及。一件事想清楚了便是天堂,想不明白或許便是地獄吧。

  在童年時(shí)期,曾一度以為生命是永遠(yuǎn)存在的,我一直都很懷念那段無憂無慮的快樂時(shí)光。然而,歲月卻又讓我失去了那份永恒。就在我跨進(jìn)了成年的門檻之后,才明白,原來生命是會(huì)消失的,自己最終將化為塵灰,隨風(fēng)入土,我終于看清了躲藏在生命盡頭的恐懼和黑暗。

  現(xiàn)在總是感覺,生命中的陽光似乎總是暗淡凄迷,人生的旅程充滿著無盡的坎坷,情路更是充滿了艱辛。即使所謂真心守侯的兩個(gè)人,其實(shí)也不過是彼此生命中的過客罷了。當(dāng)我揮手告別曾經(jīng)失落和傷痛的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,或許也只有自己才不會(huì)離棄自己。

  常常聽到有人感嘆,說自己的一生多么的無為,回憶起過往似乎全都是虛度的年月。而我又何嘗不是呢?現(xiàn)實(shí)總是充滿著殘酷,人生又是太多悲苦,而我,不得不為了生存而飄泊在千里之外。生活在這弱肉強(qiáng)食的世界里,飽受苦難的侵襲,真可謂是嘗不盡的酸甜苦辣啊。

  生命猶如是一張沒有返程的火車票,死亡則是它的重點(diǎn)站。隨著死亡的到來,我們一生所追求的東西必將全部離棄,我們所擁有的一切也必將全部終結(jié)。所以我們不應(yīng)該沉淪于過去或是幻想于未來。就讓我們好好珍惜眼前的一切吧,也許活在當(dāng)下才是生命的真正態(tài)度。

  生命的感言 篇10

  豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界,世間萬物皆因生命而彰顯意義。在這個(gè)世界中,人的生命因智慧而閃耀著奪目的光彩。生命是一篇昂揚(yáng)的樂章,也是一幅精美的畫卷。

  當(dāng)我們看見電視上用高速攝像機(jī)拍出的小花從種子生長為有綠葉的花苞時(shí);當(dāng)我們聽到樹林里那一聲聲蟲鳴鳥叫時(shí);當(dāng)我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上,聞見草木清香、百花芬芳時(shí)……我們無不感受到萬物欣欣向榮,世界充滿了生命力和無窮希望,世界因生命而精彩。

  世界上沒有兩片完全相同的樹葉,每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二,不可替代的。你不同于我,我不同于他,獨(dú)特的生命是我們寶貴的財(cái)富,生命因獨(dú)特而絢麗。

  生命是頑強(qiáng)的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突發(fā)事件,傷害了無數(shù)生命。所以,我們要去關(guān)愛和呵護(hù)周圍的生命,特別是珍稀野生動(dòng)植物,因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的朋友。

  記得在報(bào)紙看過這樣兩則新聞,它們是一個(gè)鮮明的對(duì)比。一則的內(nèi)容是這樣的:有兩名礦工到井下維修,不料礦井塌陷,被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜尋,也沒找到出路。然而,面對(duì)著沒有水源和食物的.絕境,他們并沒有放棄生的希望。求生的渴望,頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限……九天八夜后,他們終于獲救了,創(chuàng)造了生命的奇跡!

  還有一則的內(nèi)容是:某中學(xué)一中考生因沒有考上理想高中,跳樓自殺……

  這告訴了我們:肯定生命,尊重生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大的挫折,都不會(huì)輕易放棄生的希望。而那些無知愚蠢的人,一但經(jīng)受小小的挫折,便有了輕生的念頭,認(rèn)為逃避于世間是最好面對(duì)挫折的方法。

  每個(gè)人的生命都是與眾不同的,生命只屬于我們每個(gè)人只有一次,珍愛生命吧!

  生命的感言 篇11

  記得以前小時(shí)侯,我種過瓜子,也就是向日葵。

  那時(shí)候我還不抱多少希望,因?yàn)橥咙S得比黃油還黃,土硬得比巖石還硬,種子也是那么不飽滿。種下以后,我后悔了:從春天到秋天得有多久。坑谑,我放棄了種向日葵的念頭。

  之后,我望著那花盆,都會(huì)想:唉!你愛啥長就啥兒長吧!

  誰知道,那些瓜苗居然在沒人管的情況下長了出來!而且,讓我最佩服的.是:泥土還是那么堅(jiān)硬,所以,瓜苗并沒有沖破它,而是把它頂成了一個(gè)“小山坡”。突然間,我體會(huì)到了:生命的意義是——不屈向上!

  我看到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩他小時(shí)侯極其喜歡蝴蝶。但他并不是將其捉入網(wǎng)中,之后做成標(biāo)本,而是喜歡觀察它們的美麗和習(xí)慣罷了。

  他長大了,終于有了一個(gè)屬于他自己的家庭。

  有一天,他去公園散步,突然掉下一根樹枝,上面有個(gè)蛹。男人見了有驚又喜,連忙將它用軟布包著拿回家。男人將軟布里的蛹取出來,放在玻璃瓶里頭,到家后方便觀察。過了一會(huì)兒,蛹動(dòng)了。男人想:這只蝴蝶很可能會(huì)在掙扎中死去,我必須幫助它!于是,男人拿出小刀,在蛹邊一劃,蝴蝶自由了!但它只在地上行走,過了好久都是這樣。男人擔(dān)心,于是把自己的鄰居——初中生物老師請(qǐng)來詢問。鄰居知道事情的來龍去脈后說:“這很正常,你看,掙扎本可使蝴蝶擁有飛行的力量。”

  這時(shí),我明白了:生命中必須要有痛苦!沒有痛苦哪來幸福!

  生命的感言 篇12

  草,是最不罕見的植物。

  它沒有蒼天大樹那么有氣勢(shì),沒有嬌花那么楚楚可人……而它,就是那么讓我喜愛。說起來,我和小草還有一段不小的淵源呢!

  記得那是一個(gè)溫暖的星期天,我在花園的小盆里種下了一株糯米花。沒過幾天,就冒出了小芽,長出了葉子。我?guī)е畨厝菜,就發(fā)現(xiàn)了一株不知名的草,我突然想起爸爸說野草會(huì)吸收花的`養(yǎng)分,而且與這么可愛的小芽一點(diǎn)都不般配,我就毫不猶豫的把小草拔掉了。盆中只剩下我心中的主角——糯米花,這下我可稱心如意了,便笑瞇瞇地走開了。

  過了兩天后,我再去澆水時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一株小草,我心想:沒想到你這小豆丁還挺頑強(qiáng)的,看我再把你拔了!我又果斷地拔了小草。

  星期五,我去松土,同樣的事又發(fā)生了,我氣極敗壞,拿一塊石子壓在草上,心想:嘻嘻,我看你還長,有本事再長啊,哈哈!我哼著歌走了。

  三天后。唉,我可真佩服它,又長出來了,還特別挺拔,綠色中透著幾分可愛。成了我眼中一道不錯(cuò)的風(fēng)景。這次,我沒有再傷害它,還給它澆了點(diǎn)水。它用頑強(qiáng)在這個(gè)花盆里爭得了一席之地。

  這棵小草告訴我,人生舞臺(tái),有主角,也有配角。堅(jiān)持,不放棄的人,就是主角;而與之相反的人,往往就是配角。生命因堅(jiān)持而可貴。我感悟到了生命的意義。

  生命的感言 篇13

  我常常想,生命到底是什么呢?

  早晨,我在樹林里散步,偶然發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲正在追趕一群螞蟻,試圖想把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉。我在想,螞蟻只有六條細(xì)小的腿,要是稍微放慢腳步,就一定會(huì)成為甲蟲的美餐了。但是,我看到的卻是這群不知疲倦地?cái)[動(dòng)著細(xì)腿,結(jié)隊(duì)拼命地往前掙扎、奔跑,終于從甲蟲的“魔爪”下成功逃脫。螞蟻這種強(qiáng)烈的奮力求生的.欲望,讓我感到無比震撼。

  清明時(shí)節(jié),我跟著外公外婆到山里掏筍。不經(jīng)意間,我竟然在一處懸崖邊上發(fā)現(xiàn)了一株很大的毛筍,它的身體將近有一大半懸掛在空中,可它的根卻像一只大手牢牢地抓住了懸崖邊的一點(diǎn)點(diǎn)土地,并且長得十分茂盛。春筍這種永不言棄的頑強(qiáng)生命力,讓我倍感驚訝。

  海輪·凱勒,一個(gè)盲聾啞人,在她17個(gè)月時(shí),由于一次急性腦充血居然奪去了她的視力、聽力和語言能力,但她自強(qiáng)不息,樂觀地面對(duì)生活,克服常人難以想象的困難讀完大學(xué),并且憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力撰寫了幾十篇巨作,讓自己的生命充滿了成功和歡樂。海輪·凱勒這種熱愛生活的崇高品質(zhì),讓我深深感動(dòng)。

  螞蟻強(qiáng)烈的求生欲望、毛筍頑強(qiáng)的生命力量以及殘疾人熱愛生活的樂觀精神,都讓我感受到了生命的無窮力量。我一定要珍愛生命,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的拼搏精神,努力發(fā)揮出自己生命的最大價(jià)值,讓生命成為永恒!

  生命的感言 篇14

  人的生命是短暫的,人的生命只有一次。生命對(duì)于每個(gè)人來說都是重要的,然而每個(gè)人對(duì)生命的價(jià)值的理解各不相同,生命到底是什么呢?

  有一天下午,我在樓下附近玩,玩得很高興,但是我忽然覺得手背奇癢難耐,我一看手背有一只蚊子,我不禁想用手給它拍死,但是這只蚊子生命的跳動(dòng)阻止了我的心思,沒有拍死它,手放了下來,蚊子生命的力量在我收中跳動(dòng),那么強(qiáng)烈,我忍不住放了它。

  還有一次,我在姥姥家,姥姥和我去種子商店買了黃豆種子。姥姥給了我?guī)讉(gè),我就跑進(jìn)了姥姥家的院子里玩這粒黃豆種子,玩得很高興。突然,我把它弄丟了一粒,沒有找到。過了十幾天,我發(fā)現(xiàn)磚縫里有棵小芽,我想:會(huì)不會(huì)是前幾天我玩得那粒種子?我不禁想把它拽下來,我想:它也是一個(gè)生命,還是留著吧。又過了些日子,它長高了。姥姥說:“哪來的?”我說:“自己長出來的.,也沒有給它施肥,也沒有給它澆水,還頑強(qiáng)地向上長!

  雖然生命是短暫的,但是可以使有限的生命體現(xiàn)出無限偉大的價(jià)值,于是我下定決心,一定不能浪費(fèi)生命,要珍惜生命,使自己的生命展現(xiàn)出無限的價(jià)值,使自己的生活過得更加光彩有力。

  生命的感言 篇15

  如果說青春是一首詩,那么挫折就是詩行的標(biāo)點(diǎn),每一次節(jié)奏的停頓都是情感的醞釀;如果說青春是一幅畫,那么艱難就是畫卷的色彩,每一種斑斕的絢麗都是成長的代價(jià)。三天半的時(shí)間對(duì)于我們的漫漫人生是短暫的,它讓我還來不及回味便轉(zhuǎn)瞬即逝;三天半的體會(huì)對(duì)于我們的成長旅途是深刻的,它讓我能用一生來細(xì)細(xì)咀嚼。

  在這次“生命安全教育”活動(dòng)之前,我也來過幾次紅星教育基地。當(dāng)我踩著布滿碎石和泥濘的道路進(jìn)入大門,當(dāng)我走進(jìn)整潔簡約的寢室,當(dāng)我提著塑料板凳經(jīng)過波光粼粼的人工湖,我仿佛又有了從前的記憶。我知道這不是軍訓(xùn),不會(huì)有軍訓(xùn)那么苦那么累;這里的活動(dòng)更加豐富多彩,也讓我們從各個(gè)方面認(rèn)識(shí)到了生命安全的可貴。

  “穿越電網(wǎng)”考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,當(dāng)我被好幾個(gè)男生安全抬過“電網(wǎng)”時(shí),耳畔響起了歡呼聲,我看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量;“雷陣圖”考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)記憶和思維能力,當(dāng)隊(duì)友最終安然走過“雷區(qū)”,心中舒了一口氣,我看到了合理分配的魅力;“飛奪瀘定橋”考驗(yàn)我們的敏捷、膽量與冷靜,當(dāng)最后老師也安然迅速地走過索道,班級(jí)獲得了名次,我看到了同學(xué)臉上驕傲的神情。當(dāng)我們參加“飛躍索道”活動(dòng)之前,教官曾讓我們思考這4根索道分別代表什么,剛開始我對(duì)此不以為然,直到我親身上去體驗(yàn),腳下唯一的繩索的晃動(dòng)總讓我驚惶不安,短短的二三十米都顯得十分漫長,每一步都要小心翼翼。當(dāng)我再次把腳放在堅(jiān)實(shí)的地面上,心中算是踏實(shí)了,我也突然想到,這不就是代表了我們的人生之路、他人的幫助和無私的親情嗎?

  地震、溺水、火災(zāi),哪一個(gè)不是對(duì)生命之花的摧殘?這些知識(shí)的普及和如何自救的講座,讓我們學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的。生命在災(zāi)難面前顯得無比渺小與脆弱,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它,珍愛它。

  第三天下起了傾盆大雨,異常的悶濕,雨水沖刷著泥濘的地面,也洗滌著我們的內(nèi)心,還為即將的分別送來了傷感的情愫。朱教官不允許我們離開紅星影院,因?yàn)橛赀^大,怕我們淋濕或摔傷;他自己的腳被釘子扎了,也堅(jiān)持陪伴著我們不離開,到夜晚才獨(dú)自去醫(yī)務(wù)室打針。而劉教官早在第一天中午就給了班上所有女生一人一顆蓮子,如同一顆小小的'種子播撒在我們心田中,漸漸盛開出一朵關(guān)愛與感激之花。等到分別的那天,我們對(duì)教官是那樣的不舍。他們負(fù)責(zé),霸氣,幽默,他們教會(huì)了我們團(tuán)結(jié),自愛,勇敢,感激。

  在晚會(huì)上,我特意選擇了《老男孩》演唱!扒啻喝缤剂鞯慕樱蝗ゲ换貋聿患暗绖e,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血……”不,我們還沒有麻木,我們還充滿熱血!未曾綻放就不可以枯萎,未曾實(shí)現(xiàn)就不可以祭奠。我們的青春因此次活動(dòng)而神采飛揚(yáng),我們的青春因此次活動(dòng)而絢麗多彩。

  很高興,在這個(gè)時(shí)節(jié)來到了紅星教育基地,青春才不會(huì)單調(diào)無色;很慶幸,在這個(gè)年紀(jì)參與了“生命安全教育”活動(dòng),青春才不會(huì)索然無味。那歲月的纜繩終將成為我們拋向空中的閃電,生命并不簡單,我們勇往直前!

  生命的感言 篇16

  生命是可貴的,它是任何東西都換不來的,我們應(yīng)該珍惜它。

  白求恩大夫,一位土生土長的加拿大人,他為了中國人民的解放事業(yè),不遠(yuǎn)千里來到了比加拿大生活要苦很多的中國。在戰(zhàn)場上,他以手術(shù)刀為武器,一刻不停的為傷病員做手術(shù),有一次,他連續(xù)給傷病員做了六十九個(gè)小時(shí)的手術(shù)。手術(shù)臺(tái)就是他的陣地,最后,白求恩為了挽救傷病員的生命而長眠在了中國的土地上。

  白求恩把手術(shù)臺(tái)當(dāng)成了陣地,他爭分奪秒地為傷病員治病,他對(duì)別人和自己的生命如此的珍惜,不讓任何生命白白流逝,為中國的解放事業(yè)立下了不可磨滅的功勞。所以,歷時(shí)永遠(yuǎn)記住了這一個(gè)不朽的'名字。

  張海迪是一位偉大的女性,她五歲時(shí)患了脊髓血管瘤,從胸部以下失去知覺,高位截癱,但是,她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程,她還學(xué)習(xí)了英語、日語、德語和世界語。張海迪在高位截癱的狀態(tài)下,依然以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)了自己的青春。她克服了種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病……,張海迪珍愛生命的精神值得我們學(xué)習(xí)。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  張海迪不但如此珍惜生命,她更懂得感恩,她盡自己所能回報(bào)鄉(xiāng)親們對(duì)她的幫助,為鄉(xiāng)親們治病,她曾經(jīng)義務(wù)治好了一萬多人的病,啊!張海迪真是好偉大呀!所以,我們也記住了這一個(gè)閃亮的名字。

  可是,我們周圍還有許多不良現(xiàn)象:沉溺于網(wǎng)絡(luò)、整天酗酒、打架、等,他們不知道珍惜自己的美麗青春,忘記了家長的殷切希望和老師的諄諄教誨,肆意的糟蹋自己的美好年華!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,多么希望這樣的人能夠迷途知返,珍惜自己啊。

  還有人遇上了一點(diǎn)挫折,就整天抱怨,有的還甚至自殺。他們不懂得生命不僅僅屬于他自己,更屬于一個(gè)家庭,屬于我們的社會(huì),如果有機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)他們說:珍愛自己,善待生命吧!

  朋友們,讓我們一起珍愛自己的生命,學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),將來回報(bào)社會(huì),回報(bào)培養(yǎng)過、教育過、幫助過我們的人吧!

  生命的感言 篇17

  生命的價(jià)值是什么?是安于現(xiàn)狀?是無所事事?是拼搏努力?還是,把每一天都過得很充實(shí)?

  每天下午四五點(diǎn)鐘時(shí),都會(huì)有位老奶奶手里拿著一個(gè)破舊的編織袋,里面或多或少會(huì)有一些破紙殼或者飲料瓶……從我家門口走過。路邊偶爾有個(gè)飲料瓶,她總會(huì)樂顛顛地去撿,像是撿到了寶貝似的。盡管老奶奶滿臉皺紋,頭發(fā)花白,可笑起來還是那么的可愛。

  那天,我看見老奶奶手里拿著幾個(gè)花盆兒,眼神充滿期待向一家燒烤店走去。出于好奇我也跟了過去。原來燒烤店有幾株花被淘汰了,送給了老奶奶。老奶奶愛不釋手的,又笑了,滿眼的慈愛?吹竭@一幕,我心里滿是疑問:老奶奶不是以撿廢品為生嗎?已經(jīng)夠辛苦了,怎么還有心思養(yǎng)花呢?我想去問媽媽,但媽媽常跟我說的那句話:遇到問題或者是遇到困難了,盡量自己想辦法解決。我又想了想,人之所以會(huì)長眼睛和耳朵,是因?yàn)槟苡醚劬τ^察身邊的事物;用耳朵聽取身邊的見聞。我一定要自己解決這件事。

  過了幾天,老奶奶手里拿了幾個(gè)花盆,盆里的花開得很鮮艷。老奶奶笑得也燦爛。這時(shí),燒烤店的阿姨來我家和媽媽聊天,無意間我聽到了她們的談話。阿姨說:“看見那位大娘了吧?她的好日子可是咱們幾輩子都修不來的啊,兒女都是有錢人。給她買的`一百多平的大房子不住,還住在原來的老房子里;給她買的蠶絲被不蓋,還蓋幾十年前的舊被子;山珍海味她不吃,就愛吃那水飯咸菜條兒!拔胰滩蛔柫艘痪洌骸盀槭裁窗。窟@是為什么。俊卑⒁陶f:“她喜歡這樣的生活,充實(shí),舒心,有意義!

  聽完我呆住了:一位本來可以過著特別好日子的老奶奶,不用干任何事情,可以衣來伸手飯來張口的人,卻選擇了另一種生活方式,這也許就是生命的價(jià)值吧!

  我經(jīng)?匆娺@位老奶奶,也常想這位老奶奶,想著生命的意義,生命的價(jià)值。

  生命的感言 篇18

  生命把握在我們自己手中,在我看來,生命比什么都重要,沒有了它,就會(huì)失去一切,所以,我要珍惜父母賜給我的這條生命,好好珍愛它,不讓它白白浪費(fèi),在有限的時(shí)間內(nèi)盡我最大的努力爭取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  有很多人會(huì)說:“上蒼是不公平的。”其實(shí),實(shí)際上并不是這樣的,有些人雖然殘疾了,但是,上蒼不是不盡情理,是在為你打開另一扇大門。生活中有很多身殘志堅(jiān)的人,他們并沒有因?yàn)樽约簹埣捕倚膯蕷,而是用自己?jiān)強(qiáng)的意志走進(jìn)老天為你打開的大門中汲取另一份知識(shí)。他們的所作所為讓我震驚,讓我感動(dòng),甚至下定決心:“一定要學(xué)習(xí)這些殘而不廢,有志氣的人。

  張海迪,她1955年生于濟(jì)南,5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的`孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。1993年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量,正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福!彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓了一條道路。

  她讓我震驚,讓我感動(dòng),讓我深思!她不但不因?yàn)樽约簹埣捕鴮?duì)生活喪氣,而是平心靜氣的去面對(duì)自己今后的人生,開拓自己人生的道路,用自己自身的勇氣證實(shí)著生命的力量。想到這,讓我聯(lián)想到了自己,我跟她比一比,差別真的很大,她雖然殘疾不能上學(xué),但是她以自己頑強(qiáng)的性格克服了種種困難。她想上學(xué)卻上不了,而我不但不珍惜眼前的美好時(shí)光,還天天去應(yīng)付時(shí)間,度日如年,不想去學(xué)知識(shí)。當(dāng)我讀過他的感人事跡時(shí),不禁頭涔涔而淚潸潸了!她不但不因自己殘疾而放棄自己今后的人生,而是勇敢的活下去!珍惜上蒼給予她的這條生命,我被她深深地感動(dòng)了。著名作家杏林子曾經(jīng)說過這樣一段話:“有一次,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給了我極大的震撼,這就是我的生命,單單是屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己負(fù)責(zé),我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)!”多么震撼人心的一句話,深深刺痛了我。

  是啊!生命是爸爸媽媽給我們的,是他們創(chuàng)造了我,辛辛苦苦養(yǎng)育了我,我要珍惜我的這條生命,讓它閃爍出應(yīng)有的光芒。

  生命的感言 篇19

  帶著父母殷切的希望,帶著青春炫麗的夢(mèng)想,緣分讓我們與可敬可愛的劉教官在軍訓(xùn)中相遇。初次見面時(shí),我們并沒有太多感受。因?yàn)樵谟∠罄,軍?xùn)辛苦,教官無情。但后來我漸漸發(fā)現(xiàn),他竟如北極熊般,有著兇猛和可愛的兩面。

  “軍姿啊軍姿,身體向前傾,站好了,別亂動(dòng)!”僅僅十分鐘的軍姿,酸麻就從腳底貫穿了全身。毒辣辣的太陽無情地炙烤著操場,熱浪不停地往腳底板上透。甩頭,端腿,齊步,正步……這些簡單枯燥的動(dòng)作一遍遍的重復(fù),分解,一點(diǎn)點(diǎn)地瓦解我們的耐心。周圍的同學(xué)揮汗如雨,他的口令步步緊逼,只要做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求就要加大訓(xùn)練強(qiáng)度,縮短休息時(shí)間。每個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的,為了休息,大家不得不使出渾身解數(shù)調(diào)整自己。,這大強(qiáng)度的訓(xùn)練讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好。有時(shí),他也會(huì)為我們加油打氣,流血流淚不流汗,掉皮掉肉不掉隊(duì)……每一聲聲的鼓勵(lì),每一次次的咬牙堅(jiān)持,如彩色的玻璃碎片般,拼湊出點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)與真誠。我們?cè)谇啻旱膽?zhàn)場上無所畏懼,因?yàn)樗麨槲覀冎嘎罚瑥?qiáng)大的信念讓我們的精神大廈堅(jiān)不可摧。

  然而,再嚴(yán)格的訓(xùn)練,也有一方樹蔭為我們遮蔽陽光,再緊迫的時(shí)間,集合解散照常不誤,他從不耽誤我們的時(shí)光。只有在訓(xùn)練場下,他才展露他的溫柔。難以忘懷的,是他唱軍歌的模樣。在一個(gè)炎熱的午后,在一個(gè)悶熱的教室里,他深情地唱著一首老套得不能再老套的的團(tuán)結(jié),歌聲伴著知了的柔聲,輕輕地飄進(jìn)我們的心膛。他那素凈的臉龐就如清晨帶露的薔薇,他陶醉的.微笑就如云角鉆出的月牙兒。抬眸間,那清亮的眸子里閃爍著希望的火焰,古銅色的皮膚在陽光下顯得更加健美。歌聲緩緩流淌,堅(jiān)定從容。霎時(shí)間,只覺心靈的聒噪蕩然無存。

  他說自己奔三奔了幾年,連密匝匝的胡子都有了,可他分明只有25.25歲,大好的年華,允許你拼搏,闖蕩,更允許你被碰的頭破血流。然而25歲的他此刻卻頂著烈日,撕心裂肺的吼著嘶啞但清晰的口號(hào),勞心勞力的給我們這群任性的90后上課。但我知道他的痛苦,喉嚨里如被尖銳物體劃傷般,咽一口水都會(huì)著實(shí)的痛,痛過之后喉嚨里就像是升起了一團(tuán)火焰。有時(shí)在下課時(shí)間,碰上別的班拉歌挑釁,他甚至都不能休息,因?yàn)樗且粋(gè)好戰(zhàn)的人,定要帶領(lǐng)我們反擊回去。他那夸張的指揮,不著調(diào)的軍歌,有一種粗獷的味道,簡單質(zhì)樸,似乎疼痛早跑到九霄云外去了。幽默與嚴(yán)苛拿捏得恰到好處,大度自然,一種莫名的感情油然而生,我想,他也喜歡我們這些不靠譜的學(xué)生吧。

  時(shí)光匆匆如流水,相遇即是離別。照相機(jī)咔擦閃過,將有一些人永遠(yuǎn)留在回憶里,挽回只是徒勞。但我不傷感,我要感謝生命中的這場相遇,在我的青春書頁上留下濃墨重彩的一筆。感謝你,穿越所有障礙來到我們身邊,與我們同行,伴我們成長!

  生命的感言 篇20

  我常常想,生命是什么呢?今天,我就從兩種生命里悟出:

  蜘蛛的生命

  晚上,我在燈下興致勃勃地玩游戲,有一只蜘蛛拉著絲在我頭頂上玩“蕩秋千”。我本來只想把它趕出去,可它卻來到我身上嚇我,我一甩手,它便掉了下去。我剛想玩,它又爬了上來,我發(fā)火了,把它抓了起來。蜘蛛原先青青的臉馬上變成了紫色,它用盡全力地掙扎著,卻只有小腳在我的`手中奮力地在我手中挪動(dòng),盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蜘蛛那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  仙人掌的生命

  我有一個(gè)小花圃:有燦爛的菊花,有純潔的玉蘭花,有堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花……

  爸爸今天送我一盆花,我打開一看,失望得無法形容——那是一盆仙人掌!仙人掌是顏色單調(diào),氣味難聞的花。

  有一天,我嘴巴火辣辣的,爸爸把仙人掌切下一塊,拔了刺,搗碎,敷在傷口上,果燃,傷口涼涼的,不幾天就好了。再看仙人掌,傷口處灰灰的,不時(shí)會(huì)滴下幾滴小水珠。

  兩種生命,體現(xiàn)了一種感言,那就是——勇氣!

  生命的感言 篇21

  白色的燕帽象征著圣潔的天使;燃燒的蠟燭,則代表著“燃燒自己,照亮他人”。授帽儀式是護(hù)生成為護(hù)士的重要時(shí)刻?吹侥贻p的護(hù)士在護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾像前,伴隨著“圣母頌”的莊嚴(yán)樂曲,前輩為她們戴上圣潔的燕帽,她們接過前輩手中的蠟燭,站在南丁格爾像前宣讀誓言。那一刻我的心中充滿著神圣與激動(dòng),更加真實(shí)的感覺到自己的理想插上了翅膀……

  在這個(gè)神圣的節(jié)日里,回憶自己三十年的護(hù)理生涯,不能說走過風(fēng)風(fēng)雨雨,卻也充滿著酸甜苦辣。經(jīng)歷了思想觀念的轉(zhuǎn)變,更經(jīng)歷了諸多的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中我深切的`體會(huì)到護(hù)理工作的神圣與偉大。記得有一名患者跟我說:“我在生活上再苦再難都能忍受,但疾病的折磨使我身心都無法承受。”病人不僅需要身體上的治療,更需要心理上的安撫。所以護(hù)士只有對(duì)患者的真心關(guān)愛并具備嫻熟的專業(yè)技能才能得到患者的信賴,才能使護(hù)理工作更趨于完美。

  我曾經(jīng)千百次問自己是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,轉(zhuǎn)眼三十年過去了。今天我真的很自豪,也為自己感動(dòng)。當(dāng)一個(gè)個(gè)生命垂危的患者對(duì)我說聲謝謝時(shí),心中充滿著欣慰!這種欣慰像穿越寒冬的陽光、穿透黑暗的星光,再次激起我的責(zé)任心與使命感,是我堅(jiān)守護(hù)自己信念的力量源泉。我們做的是平凡的事業(yè),卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  時(shí)光倒流,回望十九世紀(jì)克里米亞戰(zhàn)爭的硝煙,提燈女士帶著白衣天使降臨人間,向人們?cè)忈屪o(hù)士這個(gè)職業(yè)的偉大與平凡。護(hù)士是“地上的天使,用愛心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待每一位病人”、“護(hù)理是一種科學(xué),一種看顧的藝術(shù)!

  每個(gè)人的一生都和護(hù)士分不開。我為自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡與質(zhì)樸,不為世俗的眼光自卑;坦然接受生活的層層磨礪,走向堅(jiān)定的成熟;用真心、耐心詮釋人生的真諦,呼喚沉睡的生命。我要追隨提燈女士的燈光,讓生命在平凡中閃光。

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