小學(xué)畢業(yè)家長感言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)就可以寫一篇感言將其記下來。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)家長感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)家長感言1
親愛的園長，各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！又到了梔子飄香，茉莉滿枝的季節(jié)，今年的夏天特別的不一般，因?yàn)榻裉欤覀兊膶氊悓奶┲菔袣g樂親子園畢業(yè)了！很榮幸能作為家長代表，在此發(fā)言，也很高興能代表我們大班的所有家長，表達(dá)對歡樂親子園全體教職員工的感激之情，讓我們共同說一聲：“老師，您辛苦了！”忘不了兩年前的我，在歡樂親子園圍墻邊的一次駐足，那是老師們和寶貝們在做操時(shí)的情景，親切的笑容，動(dòng)感的舞步，在每一個(gè)師生之間洋溢并傳遞著，一曲《感恩的'心》，讓我感受到了老師與孩子，孩子與孩子們之間那真誠而又溫暖的情誼，因?yàn)槟且淮蔚鸟v足，我牽著女兒的小手，從此和歡樂親子園結(jié)下了不解之緣。
兩年前的一次決定，也讓我在這之后收獲了很多很多，在這里我的寶貝由原來內(nèi)向、膽怯的性格逐漸轉(zhuǎn)變得開朗而又自信，今天她還為大家單獨(dú)演唱了一段黃梅戲——《女駙馬》呢！
在這里，我們的寶貝增長了知識和才干，他們會唱、會跳、能寫、能畫，在這里我們的寶貝變得懂事而又獨(dú)立，擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，更可貴的是：我們的寶貝，在這里認(rèn)識了一群可愛的同伴和可敬的老師！回想起在幼兒園結(jié)伴去敬老院、消防大隊(duì)、海軍紀(jì)念館等等時(shí)候的情景，孩子們，你們說：“你們快樂嗎？”轉(zhuǎn)眼間，快樂的幼兒園生活即將結(jié)束了，就像那小鳥一天天長大，終將要離開媽媽建筑的巢穴一樣，今天你們就是那長大了的小鳥，而老師們就是那為我們筑巢而又守巢的人！孩子們，永遠(yuǎn)不要忘記我們美麗的幼兒園，永遠(yuǎn)不要忘記給予我們關(guān)愛與知識的老師，永遠(yuǎn)不要忘記曾經(jīng)朝夕相處過的伙伴。
在這一刻讓我們大聲地再次說一聲“謝謝老師，我愛我的幼兒園！”帶著愛，讓我們再次出發(fā)，去成為一名光榮的小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成長為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好孩子！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長感言2
彤彤小學(xué)要畢業(yè)了，六年的時(shí)間一晃也就過去了，從羞澀的、丑丑的小丫頭成長為一個(gè)開朗的、明亮的、有主見的，而且非常優(yōu)秀的、婷婷玉立的少女了。
看著她修長的身體，忽然生出了一種失落，這就是那個(gè)整天溺在我身邊、見人不敢說話、愛哭啼啼的、而且還有點(diǎn)笨笨的小妮嗎?
彤彤比預(yù)產(chǎn)期晚了半個(gè)月才出來，小小的嘴、小小的鼻子，還有細(xì)長的、小小的眼睛，好丑呀。
我就是這樣不情愿地接受了這個(gè)小丑姑娘，給她喂奶、給她洗澡、看她一天一個(gè)變化，眼睛能看到東西了，耳朵對聲音敏感了，對外界的食物有了感覺了…….，我越來越愛上了這個(gè)小小的東西。
半歲的時(shí)候，給她一支鞋，一根鞋帶，我去干活，半天沒聽到動(dòng)靜，走過去一看，小小的人正在執(zhí)著地要把鞋帶穿進(jìn)鞋眼里。
11個(gè)月會走了，1歲半的時(shí)候就能和奶奶數(shù)1.3.5.6.7.8.9.10了，還能和奶奶一起做操了，看著她一點(diǎn)點(diǎn)成長，媽媽好高興。
后來因這爺后來就和奶奶一起回了老家，可能是天性，在老家她沒有出現(xiàn)特別依戀媽媽的情況，而是很快適應(yīng)了那里的環(huán)境，并和她的哥哥姐姐們玩到了一起。
但是還是出現(xiàn)了水土不服的情況，身上長了很多水泡并最終成了瘡，做媽媽的是看在眼里，心里象針扎似的疼呀，所以在國慶節(jié)又接了回來，放到姥姥家，姥姥每天夜里要抱著她在屋里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，不管天有多冷，姥姥有多累，每天的程序必做。
好不容易熬到了2歲，送到幼兒園吧，又一個(gè)痛苦的歷程開始了，每天早晨一起床就哭著不上幼兒園，去了以后又跟到老師后頭，簡直成了老師助理了。
她的安靜、膽小、謹(jǐn)慎的性格慢慢顯露了出來，小朋友搶她的東西，她只會委屈的哭，有了活動(dòng)從來主動(dòng)參加，被周圍的鄰居稱為“小淑女”。
當(dāng)時(shí)爸爸媽媽很忙，經(jīng)常是最早把她送過去了，又是最后一個(gè)接，每次接她的時(shí)候都能看到她那可憐巴巴的小臉上帶著淚珠。
慢慢的長大了，學(xué)會了和其他小朋友一起玩了，并且有了象寶寶、佳佳、念念這樣的好朋友，還會告訴媽媽不用著急接她了，她可以和小朋友在幼兒園玩會兒，而且對畫畫產(chǎn)生了興趣，畫得還有模有樣的。
但是她還是那個(gè)靦腆的.、害羞的、默默的小姑娘。
要升小學(xué)了，做為媽媽很擔(dān)心適應(yīng)不了幾十個(gè)人的環(huán)境，恰巧在舞蹈課上遇見的呂思陪的媽媽，聽說世紀(jì)花園有個(gè)私立學(xué)校，小班教學(xué)，一個(gè)班最多25個(gè)學(xué)生，而且還配備生活老師，迫不及待地報(bào)了名，交了費(fèi)。
上學(xué)第一天媽媽沒有膽量去送她上學(xué)，害怕象上幼兒園一樣，不能適應(yīng)新的環(huán)境、陌生的人，勇敢的爸爸接下了這個(gè)任務(wù)，把孩子送到新的環(huán)境并和老師聊聊天，介紹介紹孩子的情況。
晚上接的時(shí)候彤彤見到媽媽第一句話就是“媽媽，我們學(xué)�？珊昧耍乙谶@兒上到畢業(yè)”。
那種興奮樣兒讓媽媽的心終于放到了肚里。
比較輕松的環(huán)境，老師的盡心，讓她第一天就喜歡上了這個(gè)班集體，喜歡上了新老師、新同學(xué)。
隨后就是一系列精彩的進(jìn)步：從第一次上臺英語朗誦中途退場到主持各種節(jié)目揮灑自如;從靦腆的見人就躲到主動(dòng)和人打招呼并親切聽稱呼長輩;從幼兒園的默默無聞到全校皆知的好學(xué)生;從膽小怕事的小姑娘到班長、中隊(duì)長、大隊(duì)委;
從事事需要媽媽操心到井井有條地自己安排活動(dòng);從不喜歡作業(yè)不喜歡考試到每天自覺完成各項(xiàng)作業(yè)且能輕松應(yīng)對各種考試……;彤彤的心態(tài)發(fā)生了巨大的變化，變得自信、樂觀、豁達(dá)、友好、善良，變成了一個(gè)在家長眼里乘巧、老師眼里優(yōu)秀、同學(xué)眼里友好、鄰居眼里懂事的大姑娘了。
六年的小學(xué)生活讓爸爸媽媽一直很驕傲、很放心，不僅收獲的好的學(xué)習(xí)成績、還收獲了滿滿的同學(xué)友誼、濃濃的師生情誼。
我相信，彤彤已經(jīng)具備了基本的心理素質(zhì)，我也相信，寶貝兒會在以后的人生路上遇到新的困難，但也會遇到新的朋友、新的知音，也會尋找新的方法，以成長得越來越勇敢、越來越堅(jiān)強(qiáng)、越來越漂亮、越來越優(yōu)秀。
寶貝兒，勇敢的往前走，燦爛的明天在張著雙臂迎接你。
小學(xué)畢業(yè)家長感言3
今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長熱忱關(guān)注的時(shí)刻！這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻！
首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績！
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會，更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！
記得六年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動(dòng)！六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)，正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二實(shí)驗(yàn)高尚的師德師風(fēng)，看到了“二實(shí)驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí)，看到了“二實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)！
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛.我們更知道，“二實(shí)驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式，“二實(shí)驗(yàn)”的課外活動(dòng)更是多姿多彩，“二實(shí)驗(yàn)”參加的各類比賽都是名列前茅，“二實(shí)驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟 …… 是“二實(shí)驗(yàn)”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在“二實(shí)驗(yàn)”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動(dòng)無比，當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng).當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取，我們首先想到的.是應(yīng)該感 謝 老師.感謝學(xué)校，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激！”
六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“二實(shí)驗(yàn)”的進(jìn)程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍(lán)圖！
當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！
每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價(jià)值，不要忘記你們是二實(shí)驗(yàn)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負(fù)著社會的責(zé)任，肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母�？赐銈冇H愛的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒！
小學(xué)畢業(yè)家長感言4
隨著小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束，孩子們即將面臨新的階段。對于家長來說，這也是一個(gè)特別的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，我們想為我們的孩子送上最好的祝福和最深情的感言。
首先，我們要感謝孩子們帶給我們的快樂和驚喜。六年來，孩子們讓我們分享了他們的成長歷程，看到他們每一個(gè)小進(jìn)步都讓我們感到欣慰。無論是學(xué)習(xí)成績還是社交能力，孩子們的進(jìn)步都是讓我們?yōu)橹院赖摹?/p>
其次，我們要感謝老師們的辛勤工作。老師們不僅傳授知識，更重要的是對孩子們的關(guān)懷和引導(dǎo)。在孩子們的六年學(xué)習(xí)生涯中，老師們用心去教育、關(guān)愛每一個(gè)孩子。每天早上起晚了，也要及時(shí)趕到教室；考試結(jié)束后，還要提供詳細(xì)的反饋；家長會時(shí)，還要細(xì)心地回答每一個(gè)家長的問題。感謝老師們?yōu)楹⒆觽儫o私的奉獻(xiàn)和辛勤工作。
同時(shí)，我們也要感謝同學(xué)們的幫助和欣賞。在六年學(xué)習(xí)生涯的過程中，孩子們結(jié)交了不少好朋友。與朋友相處，孩子們在社交方面得到了施展的機(jī)會，學(xué)會了欣賞別人，尊重和容納不同的個(gè)性。這也讓孩子們在成長的道路上更開心、更有信心。
最后，我們送上深深的`祝福和最美好的期望。希望孩子們在未來的學(xué)習(xí)和事業(yè)中，能夠保持執(zhí)著與積極的心態(tài)，在遇到困難時(shí)不要放棄，相信自己一定會迎來成功和幸福。在面對未知和挑戰(zhàn)時(shí)，孩子們永遠(yuǎn)能夠保持樂觀與積極的心態(tài)，勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
對于家長們來說，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)特別的時(shí)刻。讓我們一起為孩子們的未來加油，祝福他們擁有一個(gè)美好的人生。讓我們在人生旅程中，并肩走過，見證孩子們的成長與進(jìn)步，為他們的未來一直加油。
小學(xué)畢業(yè)家長感言5
親愛的家長們：
在這個(gè)特別的日子里，我想要發(fā)表一些小學(xué)畢業(yè)家長感言。對于每位家長來說，小學(xué)六年是與孩子一起共同經(jīng)歷的六年，是教育孩子的六年，更是充滿了離別和留戀的六年。 我們的孩子在這六年中學(xué)到了很多知識和技能，也成長為一個(gè)獨(dú)立思考的人。
首先，我要感謝各位老師。正是你們耐心、細(xì)致地教導(dǎo)孩子才能讓他們?nèi)〉萌绱藘?yōu)異的成績。您們不僅僅是孩子的教師，同時(shí)也是他們成長道路上的情感導(dǎo)師和精神糖果。孩子們在學(xué)校內(nèi)學(xué)會了知識，更重要的是學(xué)會了如何與人溝通，如何尊重他人，如何處理矛盾和問題。這些技能和道理將伴隨他們一生。
其次，我感謝我們的孩子們，你們是真正意義上的小友好。你們用天真及無邪的心態(tài)在學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)了孩子的.聰明與活力，不僅勤奮學(xué)習(xí)，友善有禮，而且始終對生活充滿了憧憬和熱情。你們讓我們看到了未來的希望和美好。在這么多年的學(xué)習(xí)生涯中，你們在教育、朋友和家庭的關(guān)愛下好好成長。
最后要說的是，我們的孩子即將迎來小學(xué)畢業(yè)典禮的這個(gè)時(shí)刻。這一時(shí)刻，標(biāo)志著從小到大的一個(gè)重要關(guān)口，也意味著我們將告別小學(xué)生活的美好時(shí)光，但是新的人生篇章，也將在我們的眼前展開。
孩子們，請堅(jiān)持你們的夢想，不斷追求自己的理想。不管走到哪里，世界留給我們的機(jī)會是無限的，我們要在不斷摸索中選擇自己的方向。并且希望你們要認(rèn)真對待學(xué)業(yè)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)生涯中一定會取得不小的成就。
家長們，請?jiān)诤⒆觽兊某砷L道路上，給他們無私的關(guān)愛和支持。因?yàn)槲覀兪冀K是孩子們最堅(jiān)實(shí)的后盾，給予他們無盡的愛和養(yǎng)分。讓孩子們有期啟航，去探索這個(gè)充滿著機(jī)會和挑戰(zhàn)的世界。
最后，我再一次感謝各位老師對孩子們的精心呵護(hù)，感謝同學(xué)們的努力和一路同行的家長們。祝福我們的孩子和所有的小學(xué)生，在未來的日子里收獲成功和幸福。
小學(xué)畢業(yè)家長感言6
尊敬的各位家長：
大家晚上好！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，您們的孩子，我們的學(xué)生又進(jìn)入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和家長的“門面”，畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校老師和家長之間的交流溝通，更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校和老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來。這是我們的學(xué)生，你們的孩子，學(xué)校老師三者共同的心愿。
今天，你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會，我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝！
首先，我簡要介紹學(xué)校近一年來的概況：
一年來，我校在各級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，在全體師生的不懈努力下，現(xiàn)已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。校風(fēng)班風(fēng)整肅，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量穩(wěn)步提高，活動(dòng)有聲有色。一學(xué)年來各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績：教學(xué)質(zhì)量顯著提高，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到并越過區(qū)局要求；尤其是05屆畢業(yè)班語數(shù)總成績名列全豐澤區(qū)第三名，并有2人（戴嬋嬋、葉珊）獲市賢鑾獎(jiǎng)。共榮獲九塊獎(jiǎng)牌：“區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)�！�、“區(qū)少先隊(duì)金獎(jiǎng)單位”、“豐澤區(qū)綠色學(xué)校”、“豐澤區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”、“豐澤區(qū)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“豐澤區(qū)敬老可風(fēng)先進(jìn)集體”、“市少先隊(duì)金獎(jiǎng)單位”、“泉州市綠色學(xué)�！�、“泉州市示范學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號；一學(xué)年學(xué)校的信息發(fā)布量位居豐澤區(qū)局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗勝利60周年”歌詠比賽獲得三等獎(jiǎng)。目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評。今天的泉州市豐澤區(qū)第二中心小學(xué)已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的新亮點(diǎn)，我們又到了充滿希望的新起跑上，我們正在向著創(chuàng)建“名�！钡姆较虿恍概Α�
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)在以下的三個(gè)方面：①選派了六位優(yōu)秀的高級教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué)，他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，也有我校的副教導(dǎo)主任和教研組長（六⑴班48人，楊麗輝師當(dāng)班主任，教語文；馮家基師教數(shù)學(xué)。六⑵班51人，林河蘭師教語文；鄭婉瑜師當(dāng)班主任，教數(shù)學(xué)。六⑶班47人，陳淑莉師當(dāng)班主任，教語文；副教導(dǎo)主任葉彩虹師教數(shù)學(xué)。三個(gè)班146位學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長足的進(jìn)步，學(xué)科成績均有顯著的提高。），故本屆的師資力量是非常雄厚的，請?jiān)谧?各位家長盡管放心。②再次投入六萬多元用于畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)榻衲陮W(xué)校辦學(xué)規(guī)模從已前的19個(gè)教學(xué)班擴(kuò)大到現(xiàn)在的21個(gè)教學(xué)班，學(xué)校研究決定從有限的資金中拿出6萬5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒體設(shè)備添置。③搶時(shí)間，抓質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于上周即9月13日下午召開了06屆畢業(yè)班任課教師會議，向任課老師提出了本屆的奮斗目標(biāo)和教育教學(xué)要求，決定從本周六開始無償?shù)貫閷W(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，請?jiān)谧拿恳晃患议L和學(xué)校、教師緊密配合，確保每位學(xué)生安全、健康、快樂成長。
接下來，我跟各位家長談?wù)?方面的問題。
一、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育，促其健康成長。
家長是孩子的第一任老師，是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長應(yīng)該“營造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為孩子的楷模。同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注，及時(shí)了解孩子的思想（不良的“口袋書”）、行為動(dòng)態(tài)（慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索），以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律；另外，樹立“安全第一”的意識，一切從孩子的安全出發(fā)，教育孩子不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂場所活動(dòng)；上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留，及時(shí)回家，教育孩子加強(qiáng)自我防范意識，防止被拐騙或受侵害。
二、站在家庭教育的角度，進(jìn)一步提高孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量。
�。�1）給孩子樹立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準(zhǔn)備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長要為他們樹立自信，指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。
（2）加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。在交換意見的時(shí)候，最好不讓孩子在場，有家長在老師面前數(shù)落孩子的不是，既讓孩子難受也讓老師難受，這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子，并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時(shí)，老師在單獨(dú)教育孩子時(shí)，也請家長不要站在一旁，因?yàn)榻處熆赡軙靡恍﹥和恼Z言來教育孩子，家長在旁邊不太自然。希望我們經(jīng)常交流，為著孩子的健康成長共同努力。
（3）多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
意見和建議：
誤區(qū)一：過分干涉。許多家長認(rèn)為六年級這一年的時(shí)間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他事，對孩子的自由進(jìn)行過多限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣反而適得其反。家長要安排一定的時(shí)間陪孩子到書店、大自然等，勞逸結(jié)合。
誤區(qū)二：過分期待。對孩子的期望值太高，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白：努力了不一定會成功，但不努力就一定不會成功。成績退了不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵，應(yīng)幫其彌補(bǔ)不足。成績好了，也要幫其總結(jié)，提醒不要被勝利沖錯(cuò)了頭腦。
誤區(qū)三：家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說，快畢業(yè)考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學(xué)習(xí)。心理學(xué)家說：“孩子生活在批評中學(xué)會譴責(zé)；敵視中學(xué)會好斗；恐懼中變得憂心忡忡；鼓勵(lì)中學(xué)會自信；安全中學(xué)會理解相信”。
誤區(qū)四：要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，我們的學(xué)生，您們的孩子一定能健康成長，并取得優(yōu)秀成績。
祝大家
身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長感言7
記憶中，那個(gè)咿呀學(xué)語的小朋友，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了，即將成為一年級的小豆包。
六年的時(shí)光中，你在慢慢認(rèn)識探知這個(gè)陌生的世界，爸爸媽媽也在手忙腳亂地學(xué)做父母；你在學(xué)走路、學(xué)說話、學(xué)著與人進(jìn)行交流，爸爸媽媽也在學(xué)著從你的哭聲、咿呀聲、手勢、吐字不清的語句中猜測你的意思……在我們相互的了解、探索和配合中，你從剛出生的小不點(diǎn)兒成長為今天這個(gè)活潑、勇敢、聰明、調(diào)皮、愛搞怪的小小男子漢。
雖然，對于你的今后成長過程，爸爸媽媽有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)迷茫，但是，對你的期望始終不變：
爸爸媽媽希望你是一個(gè)健康的人，身體健康、心理健康、積極向上；一個(gè)快樂的人，快樂的`學(xué)習(xí)，快樂的玩兒；一個(gè)正直誠信的人，真誠的對待身邊的人和事；一個(gè)有主見的人，對于自己認(rèn)定的目標(biāo)努力不放松……
親愛的扣扣，成長的路上風(fēng)風(fēng)雨雨，爸爸媽媽會一直陪在你左右！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽！
小學(xué)畢業(yè)家長感言8
尊敬的各位老師，家長們，親愛的孩子們：
畢業(yè)季，是一個(gè)不舍和期待并存的時(shí)刻。一方面我們欣慰于孩子們的成長，但另一方面我們又不舍于與老師和同學(xué)們分別。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我想借此機(jī)會向所有為我們的孩子奉獻(xiàn)無私的老師們致以最崇高的敬意。
在過去的六年里，我們的孩子們在老師們的耐心教導(dǎo)下日漸成長，他們已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的孩子成為了一個(gè)有思想、自信、樂觀的大孩子。我們的孩子在您的教育下，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，獨(dú)立自主，擁有了解決問題的本領(lǐng)，學(xué)會了尊重他人，尊重環(huán)境，尊重自己。他們的信心和勇氣受到了您的關(guān)懷和支持，這些都是我們的孩子們永恒的財(cái)富。
對于我們家長來說，這是一個(gè)特別感人的時(shí)刻。我們感受到了在我們的家庭教育中，我們需要時(shí)間、思考和投入，以支持我們孩子的成長，但是我們也感受到了老師們在學(xué)校里為孩子們付出的努力。您們用自己的愛心和耐心來照顧我們的孩子，教育和培育他們成為優(yōu)秀的學(xué)生和公民。
值此畢業(yè)之際，我想向小學(xué)的所有老師們表達(dá)我們?nèi)康母屑ぶ�。感謝您們在過去的六年里對我們孩子的關(guān)懷和支持，讓他們在您們的指導(dǎo)下成為了一個(gè)積極、有責(zé)任心和團(tuán)結(jié)合作的成員。我們知道，每個(gè)老師都遇到過挑戰(zhàn)，但你們都牢記自己的責(zé)任，堅(jiān)持著自己的教育理念，教育著我們的孩子們，在學(xué)習(xí)和成長中不斷去探索、去嘗試、去實(shí)現(xiàn)。
在這個(gè)特別的.日子里，我也想借此機(jī)會感謝其他一些人：感謝我們的家庭和朋友，他們向我們的孩子們表現(xiàn)出無與倫比的支持。感謝我們的祖父母，他們對我們的孩子們的成長付出了深深的愛和關(guān)心。感謝我們的社區(qū)，教會和其他良好的機(jī)構(gòu)，他們?yōu)槲覀兊暮⒆涌释麑W(xué)習(xí)和成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我向我們的孩子們說：這是您生命中的一個(gè)特別的章節(jié)。請牢記您在學(xué)校里的每一個(gè)經(jīng)歷，學(xué)到了什么，遇到了什么困難以及您是如何克服這些困難的。希望您們能繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，在您生命中嶄新的篇章開始時(shí)充滿自信和樂觀。
謝謝。
小學(xué)畢業(yè)家長感言9
隨著女兒升入了理想的學(xué)校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時(shí), 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。
確實(shí),小升初對人的折磨，沒有經(jīng)歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學(xué)，不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個(gè)過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間，唯恐錯(cuò)過任何一次機(jī)會而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入XX年，就幾乎沒有過星期天，有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙，學(xué)而思的`課一直上到大年二十九，初六又開課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來，上課、考試、考證，幾乎占據(jù)了我們所有的生活。那段日子確實(shí)緊張、辛苦，相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感！回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學(xué)而思，四年級下學(xué)期經(jīng)一位家長推薦，我們帶孩子來學(xué)而思學(xué)習(xí)，在這兩年半的時(shí)間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風(fēng)雨無阻，從不間斷，學(xué)而思的英語奧數(shù)班，長期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個(gè)過程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下，孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過了許多名校的升學(xué)考試，而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺階，上升到一個(gè)新的層次�？纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語的聽說讀寫能力，在沒上學(xué)而思之前，這是我們這些家長做夢也想象不到的。而且，在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們許多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場小升初戰(zhàn)役的勝利！另外，在學(xué)而思的學(xué)習(xí)期間，我們還結(jié)識了無數(shù)和我們一樣對孩子寄與厚望并不辭辛勞的爸爸媽媽，無論是在學(xué)習(xí)還是在后來考試的關(guān)鍵時(shí)期，這些熱心的家長們給予了我們許多的幫助和支持,為我們傳遞信息，鼓勵(lì)我們樹立信心,為我們出謀劃策，陪伴我們一起走過了這段艱苦的日子。這里我也要真誠地對他們說聲“謝謝”！
小學(xué)畢業(yè)家長感言10
六年，時(shí)光仿佛不經(jīng)意流過身旁。六年，孩子們有太多的學(xué)習(xí)、生活往事。你們還記得第一次參加升旗儀式嗎？你們還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾嗎？六年光陰，你們從童真兒童成長為翩翩少年，六年光陰，你們從爸爸媽媽懷里的小苗成長為壯實(shí)的小樹，六年光陰，你們讀過千卷書，走過萬里路，看起來自信而友好。六年來，你們收獲了健康，收獲了知識，收獲了本領(lǐng)，收獲了友誼，收獲了很多很多！如今，你們基礎(chǔ)扎實(shí)，根基牢固，考核合格，達(dá)到了國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)畢業(yè)了。孩子們，你們真的很了不起，我謹(jǐn)代表所有的家長為你們點(diǎn)贊，為你們自豪。
朗朗的書聲，活潑的校園，北外附校是我們放飛夢想的地方……孩子們畢業(yè)了，最應(yīng)感謝的.是學(xué)校。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋�(gè)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績，每一步成長源于頂層設(shè)計(jì)的校領(lǐng)導(dǎo)們，源于各位辛勤耕耘的各科老師們，源于變換花樣的食堂叔叔阿姨們，源于的盡職盡責(zé)的后勤和保安叔叔們等等。在此，我提議，家長朋友和孩子們請起立，伸出你的雙手，豎起大拇指，我們一起說：謝謝你，北外附校，你真棒！
在孩子成長的每一個(gè)階段，需要多方的關(guān)心和愛護(hù)，我愿意借此機(jī)會向認(rèn)識的，不認(rèn)識的關(guān)心和愛護(hù)孩子的各界人士、各方朋友表示家長誠摯的謝意！我惟有感謝，才能表達(dá)我們此刻的感受。感恩生活，感恩時(shí)代！
在這里，我還要祝福。
我把祝福送給孩子們。祝福你們在未來的道路上健康自信、樂觀向上、步履堅(jiān)實(shí)；祝福你們的本領(lǐng)和走過的路一樣，不斷增長；祝福你們經(jīng)受住風(fēng)雨洗禮，迎來的燦爛明天。
我要把祝福送給家長朋友們，祝福大家平安健康，事業(yè)進(jìn)步，闔家幸福。我們會和即將進(jìn)入青春期的孩子們一起體會成長的千滋百味，相互挑戰(zhàn)，相互尊重，相互包容，相互信賴，開啟一段更加精彩的青春之路。
我要把祝福送給北外附校。祝福學(xué)校在時(shí)代變革的大潮中不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀名品優(yōu)質(zhì)教育的新高度。祝福老師們身體健康，家庭美滿，職業(yè)幸福，事業(yè)取得新成就。
再一次感謝，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長感言11
為了孩子能接受更好的教育，在孩子的六年小學(xué)階段，轉(zhuǎn)了四次學(xué)。六年級時(shí)我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué)，可去報(bào)名的那一天我不免有些失落，整個(gè)心都不能寧靜七上八下的。因?yàn)檫@是一所嶄新的學(xué)校，憑我們在教育業(yè)這些年的經(jīng)驗(yàn)知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報(bào)名的第二天這種顧慮就完全消除了，他們的班主任何老師讓我踏實(shí)了。清晰的記得那天在會議室見到了何老師的場景，我自我介紹說，我的孩子蔣娜在您班上。當(dāng)時(shí)何老師就爽朗的回答：“哦，蔣娜啊，是的，在我們班，是邵陽新寧轉(zhuǎn)過來的的，爸爸是中學(xué)老師�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常的吃驚，更多的還是佩服。班級是剛分配好的，學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時(shí)間，而且都是新生，她竟把每個(gè)孩子的基本情況全部記下來了。想想有這么個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢?不出所料，開學(xué)不到一個(gè)星期何老師就跟我說：“蔣娜真是個(gè)懂事的孩子，你們不要給孩子太大的壓力，孩子在周記上寫到，她原來在鄉(xiāng)里上學(xué)，雖然成績很好但到了城市她還是有些自卑，這么小的一個(gè)孩子能如此懂事真讓人看著心疼，我主張孩子輕松學(xué)習(xí)，快樂成長。”
是的，孩子是有些自卑，特別是英語，在老家時(shí)小學(xué)還沒有開英語課，五年級到了岳陽才接觸英語，當(dāng)時(shí)孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級的課程一邊我們請了個(gè)家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的，到期末時(shí)前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了，說的都是在學(xué)校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說：“媽媽，你知道今天何老師是怎樣表揚(yáng)我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文，她背的非常流利。”后來才知道事情的來龍去脈，原來剛教完第二課時(shí)老師就在班上說，明天要背誦全文，第二天何老師親自抽背了蔣娜，在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心，老師知道孩子膽小自卑，特意給孩子一個(gè)表現(xiàn)的'機(jī)會讓孩子樹立自信心。對于一個(gè)這么用心育人、有經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，孩子在她手上我還何懼之有呢?
一天天孩子的喜報(bào)越來越多，孩子也越來越自信，每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說，還了解到她們的數(shù)學(xué)、英語老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的了老師，她深深愛上了這些老師，并對一直感覺害怕的英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，她以語數(shù)外最高分結(jié)束了六年級的第一個(gè)學(xué)期。今天她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，作為孩子的家長我要借這個(gè)機(jī)會感謝學(xué)校完善的管理制度，讓孩子在這樣一個(gè)向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師，是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長感言畢業(yè)感言。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師，在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀。謝謝!
隨著女兒升入了理想的學(xué)校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時(shí), 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。
確實(shí),小升初對人的折磨，沒有經(jīng)歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學(xué)，不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個(gè)過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間，唯恐錯(cuò)過任何一次機(jī)會而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入20xx年，就幾乎沒有過星期天，有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。20xx年春節(jié)尤其的繁忙，學(xué)而思的課一直上到大年二十九，初六又開課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來，上課、考試、考證，幾乎占據(jù)了我們所有的生活
那段日子確實(shí)緊張、辛苦，相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感!
回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學(xué)而思，四年級下學(xué)期經(jīng)一位家長推薦，我們帶孩子來學(xué)而思學(xué)習(xí)，在這兩年半的時(shí)間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風(fēng)雨無阻，從不間斷，學(xué)而思的英語奧數(shù)班，長期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個(gè)過程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下，孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過了許多名校的升學(xué)考試，而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺階，上升到一個(gè)新的層次�？纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語的聽說讀寫能力，在沒上學(xué)而思之前，這是我們這些家長做夢也想象不到的。而且，在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們許多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場小升初戰(zhàn)役的勝利!
小學(xué)畢業(yè)家長感言12
我是六（3）班xxx的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。
今日對于我們?nèi)咳�，都是個(gè)意義非凡的日子�？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ�，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個(gè)早晨，我拉著女兒的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小、稚嫩，對將來的學(xué)校生活既奇怪，又忐忑擔(dān)心，我的心情也是既為她高興，又有些擔(dān)心。然而，看著今日的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對將來滿懷信心，布滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。
在這里，我要誠心感謝學(xué)校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和才智，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中游覽、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，您們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年，對你們來說，是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽，現(xiàn)在學(xué)會了集體生活，學(xué)會了結(jié)交伴侶。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚(yáng)，也受到過批判；經(jīng)歷過順利，也體驗(yàn)過困難。我信任，你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的.酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰慧才智、樂觀開朗、自信包涵等等全部在這六年中所獲得的閱歷、品質(zhì)和成熟感到高興，無論學(xué)習(xí)成果如何，你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的，由于你們都已經(jīng)變得更獨(dú)立，更有思想，身心更加強(qiáng)壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
再過兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，從今開頭另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣，又一次布滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我代表全部的家長，祝福你們，祝福你們每一個(gè)人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培育信心和愛心、懂得包涵和諒解、學(xué)會團(tuán)結(jié)與合作、保持誠懇與和善，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗，要對全部幫助過你們的人們心懷感恩。我們永久為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。
小學(xué)畢業(yè)家長感言13
1、小時(shí)候畫在手上的表沒有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光。
2、六個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
3、在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
4、孩子們，向著夢想努力吧，祝你們前程似錦！
5、時(shí)間過得真快，你小時(shí)候的一幕一幕仿佛還在眼前，而你卻已告別天真的童年，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。
6、要畢業(yè)了，孩子們！你們終于走出了小學(xué)，告別了童年，成長為朝氣蓬勃的青少年，老師真心地為你們高興。
7、小學(xué)時(shí)光，其實(shí)是所有讀書時(shí)光里，最漫長的一段時(shí)間，同時(shí)又是歡笑與淚水相交織的六年。
8、有一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)班級，有那么一群人，后來，有一場考試，大家就這么散了。
9、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
10、快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。
11、在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
12、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
13、我即將告別這充滿快樂，充滿陽光，充滿愛的母校。
14、小學(xué)畢業(yè)，意味著新的'開始。希望這個(gè)小孩能感受到人生的風(fēng)雨，亦能感受到人生的成就和快樂。
15、上了初中以后就不要這么浮躁了！希望看到一個(gè)嶄新的你哦！嘻嘻！
16、小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
17、同學(xué)們，你們即將畢業(yè)，升入初中。祝賀你們，也為你們更美好的明天祝福。
18、我們要畢業(yè)了，要告別了，盡管心中有著一萬分的不舍，但天底下沒有不散的筵席，明天我們就將在一所新的學(xué)校展開一張新的畫卷。
19、過往的一切，還記憶猶新。還記得六年前你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的聲音，可愛的模樣。
20、我們曾是并肩長大的發(fā)小，我們有太多的友誼可以回憶，當(dāng)我們告別時(shí)，請回想我們的友誼，去記住它，不要忘記它。在時(shí)間的流逝里，請不要忘記我們的友誼。
小學(xué)畢業(yè)家長感言14
1、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
2、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的'稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！
3、弄不清思緒萬千，望不穿心湖微瀾，看不透咫尺牽絆，數(shù)不盡月夜更換，舍不去情深緣淺，放不下無盡掛牽。
4、日給你溫暖，月給你溫馨，星給你浪漫，風(fēng)給你清爽，雨給你滋潤，雪給你完美，霜給你晶瑩，我給你祝福！
5、一分一角，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不可浪費(fèi)。
小學(xué)畢業(yè)家長感言15
xx小學(xué)畢業(yè)了，尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段，但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天xx寫了五句話給我看，算是為他自己的小學(xué)生涯作了個(gè)小結(jié)——1、我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上，我總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。3、在課外，我喜歡看書也經(jīng)�？磿�，豐富自己的知識。4、在運(yùn)動(dòng)會上，我和同學(xué)們都放下了所有的負(fù)擔(dān)，在驕陽下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。5、在小學(xué)生活中，最幸運(yùn)的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，假期除了旅游就是在家學(xué)習(xí)、看書、彈琴、玩耍等。
看到xx寫的最后一句話，我釋然了。其實(shí)xx畢業(yè)的那天我去了他的學(xué)校參加了一個(gè)座談會，并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長”的榮譽(yù)。但回來以后內(nèi)心一直非常忐忑不安，相對于那些把孩子送進(jìn)某某書院這樣名校的家長，相對于那些引領(lǐng)孩子參加各級各類比賽并獲得大獎(jiǎng)的家長，我實(shí)在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號，充其量也就只能算個(gè)合格。確實(shí)，xx并非是個(gè)十分出色的孩子，他并沒有過人的智商或天賦，他的學(xué)習(xí)成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數(shù)學(xué)最頭疼的是語文，后來換了個(gè)英語老師，英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試，數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)他還稍稍有些自信，對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強(qiáng)好勝的心態(tài)，若是別人考了滿分或比賽拿了獎(jiǎng)他也不羨慕不嫉妒，并會心服口服地稱贊別人的好，好像這事與他毫無關(guān)系一樣。說到底，xx就是一個(gè)普通的孩子，和我一樣普通。由此，我一直好不矛盾，既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長，又覺得xx只是做好自己該做的與人無爭的心態(tài)也許將來他會多一點(diǎn)幸福感，這樣也不錯(cuò)。所以每到假期就開始為報(bào)不報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班興趣班補(bǔ)習(xí)班而糾結(jié)，總覺得不管孩子進(jìn)各類培訓(xùn)班到底能學(xué)到多少自己總是盡了力了，似乎對孩子對自己都能有所交待，但是結(jié)果往往是xx一個(gè)假期都會與這個(gè)班那個(gè)班無關(guān)，他會過得很自在，特輕松。我不知道是不是因?yàn)檫@樣的`狀態(tài)才使得xx的心智特別的稚嫩，他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活，他的自控能力也讓人擔(dān)心，他還會時(shí)時(shí)依賴于我對他的安排，但對于學(xué)習(xí)他還是知道不能松懈不能偷懶，知道自己應(yīng)該勤奮。
實(shí)際上自己身處職高多年，看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西，也接觸到太多家庭教育失敗的學(xué)生，我常常情不自禁地感嘆家庭教育對一個(gè)孩子的成長有多重要，也許是這樣的感慨在潛意識里使我在xx的習(xí)慣品性的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)成績的苛求兩者之間更偏重于了前者，而我的態(tài)度又決定了xx的態(tài)度，他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。xx樂于幫助別人，經(jīng)常主動(dòng)給老人等讓座，主動(dòng)幫助比自己弱小的孩子；他待人寬厚，不會因?yàn)樾∈屡c人發(fā)生爭執(zhí)。有一次，課間同學(xué)跑過來不小心把他重重地撞倒在地上，額頭立馬起了個(gè)半個(gè)乒乓球似的大包，同學(xué)嚇壞了，但他沒有責(zé)怪同學(xué)，晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋，說同學(xué)不是故意的叫我不要擔(dān)心。xx在接受別人幫助的時(shí)候，無論事情大小，無論對方是誰，都不忘誠懇地道一聲“謝謝”，即使是得到我和先生的幫助；晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安”；去影劇院觀看電影結(jié)束后會把垃圾帶離座位，扔進(jìn)外面的垃圾箱；在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧；在家里，他會試著學(xué)著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天，天氣炎熱，中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了，沒想到他是打開了旁邊房間的空調(diào)，調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟�，然后攙扶太爺爺去房間休息了，還切好西瓜，把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細(xì)節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng)，細(xì)節(jié)成就人的品質(zhì)，我想這些生活細(xì)節(jié)和生活習(xí)慣也許是xx迄今最大的收獲。
我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上，這話不是沒有道理，但是人生畢竟是個(gè)漫長的旅程，起點(diǎn)慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘，xx的人生旅途也許沒有華麗的風(fēng)景，但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴，我想xx會一路開心的。
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