高材生畢業(yè)感言

畢業(yè)感言要怎樣寫呢？下面欣賞一下高材生的大作：

深夜里為自己的論文畫上最后一個句號，心里的石頭掉下去了，卻沒有如釋重負(fù)感慨。我一直懷抱著大題大作的野心，試圖建構(gòu)一個胡塞爾科學(xué)哲學(xué)的體系，但無奈學(xué)力有限，無法突破其中瓶頸，論文一拖就是七年，忍痛掐頭去尾之后，才算草草完稿，心里徒生剛開頭又煞尾的遺憾。愧對師長，自己也一直無法釋懷。

是夜，我徜徉在岳麓山腳，盡管春寒料峭，記憶卻沒有因此凝固，生活的經(jīng)歷一幕一幕地在腦海里浮現(xiàn)：我曾經(jīng)在企業(yè)營銷這個行當(dāng)里虛度了幾近十年的光陰，碩士學(xué)位論文答辯時，已過了而立之年；撰寫博士學(xué)位論文的“七年之癢”使我真正明白了什么叫“不惑”。我曾多次問自己：為何自己的步伐總是比別人慢？我也常�；貞涀约旱耐�年，幾歲的我就開始在“一大二公”的生產(chǎn)隊里勞動——在我的記憶中，這種勞動是快樂的，為家里賺些工分以圖多分點口糧，但由于社會體制的變革，我的勞動報酬被定格在每天3.5個工分。也許就是它在冥冥中決定了我總是要慢半拍的宿命，我不得不像含辛茹苦的西西弗斯那樣，背負(fù)著這個沉重的3.5分，不停地從一個城市輾轉(zhuǎn)到另一個城市，從一個行當(dāng)跳入另一個行當(dāng)，直到最后回歸大學(xué)時的哲學(xué)專業(yè)。至今，我仍然在一所以工科見長的大學(xué)里掙“工分”，每年的教學(xué)工作、科研論文、課題經(jīng)費都會被折算成“工分”，從學(xué)校換回些“碎銀子”，養(yǎng)家糊口，聊以度日，就這樣又虛度了好多年。

在人生的`輾轉(zhuǎn)和回歸中，我得到了一個又一個好人的幫助和指引。引領(lǐng)我邁入科學(xué)哲學(xué)門檻的人是我的碩士研究生導(dǎo)師古祖雪教授，古先生的學(xué)術(shù)生涯豐富多彩，在物理學(xué)哲學(xué)和法學(xué)領(lǐng)域均有獨到的建樹，又擔(dān)任過大學(xué)校長，具有深邃的社會政治智慧，與我結(jié)下了亦師亦友的深情厚誼，對我的學(xué)習(xí)和生活關(guān)愛有加。如今，先生毅然棄政歸學(xué)，默默地在西子湖畔做一個思想者。在他身上，我看到了一個學(xué)者的睿智、坦蕩與責(zé)任。我的博士研究生導(dǎo)師倪梁康教授指引我躍入胡塞爾哲學(xué)的堂奧。記得報考當(dāng)天的深夜，我懷著忐忑不安的心情將自己的簡歷和學(xué)術(shù)志向通過郵件發(fā)給先生時，是做好了石沉大海的準(zhǔn)備的，因為我覺得自己當(dāng)時所從事的科學(xué)哲學(xué)專業(yè)與先生專治的胡塞爾現(xiàn)象學(xué)是“不可通約的”，但意想不到的是，第二天凌晨我就收到了先生的回復(fù)和鼓勵。及至入門，我發(fā)現(xiàn)先生個性方正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，其言談舉止時刻折射出傳統(tǒng)知識分子身上獨有的那種君子人格的魅力；他對待學(xué)生寬容有加、因材施教，特別是對我這個凡事要慢半拍的學(xué)生，總是善意地提醒和殷切地鼓勵。能夠得到兩位導(dǎo)師的調(diào)教，實為我一生之大幸。

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