畢業(yè)感言 老師
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的畢業(yè)感言 老師,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)感言 老師1
畢業(yè)感言 老師
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫 也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具、整理桌椅,總有他們忙碌而認(rèn)真的身影.....這是多么珍貴的回憶啊.
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了~我的心一下子空了.忽然之間,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。
. 親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安!
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!
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畢業(yè)感言 老師2
記得XX年2月21日來(lái)到平安堡中學(xué),我很忐忑也很興奮,忐忑的是不了解學(xué)校的情況,興奮的是在這可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我滿懷信心,校長(zhǎng)安排我的任務(wù)主要是教七年級(jí)的音樂(lè),然后我開(kāi)始了解平安堡中學(xué),平安堡中學(xué)很有自己的特色,課間時(shí)有十來(lái)個(gè)學(xué)生學(xué)電子琴,初一年級(jí)學(xué)吹口琴,初二年級(jí)吹口風(fēng)琴,初三年級(jí)吹豎笛,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)教口琴,當(dāng)時(shí)心里不免一絲絲失望,因?yàn)椴](méi)有嗩吶專業(yè)的學(xué)生,但同時(shí)我也很高興,因?yàn)檫@樣更能鍛煉我的能力,所以我很快調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)這里的一切,而口琴我之前并沒(méi)有接觸過(guò),但對(duì)于學(xué)嗩吶的我來(lái)說(shuō),口琴的學(xué)習(xí)并不是很難,在這我學(xué)會(huì)了如何演奏口琴,并且去教授四個(gè)班級(jí)的學(xué)生,我認(rèn)為這是我的一大收獲。
平時(shí)上課經(jīng)常讓學(xué)生表演節(jié)目,于是發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生,其中發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生喜歡手語(yǔ),于是我就組織了一個(gè)手語(yǔ)社,名叫“愛(ài)心手語(yǔ)社”,學(xué)生們都積極參加。但我對(duì)手語(yǔ)幾乎一無(wú)所知,所以我很有壓力,沒(méi)課的時(shí)候就坐在辦公室練上一小時(shí),這也是我的一大收獲,有了一個(gè)學(xué)習(xí)手語(yǔ)的機(jī)會(huì),我用中午午休時(shí)間教授學(xué)生,大家學(xué)習(xí)的曲子有《傳奇》、《我們都是好孩子》、《愛(ài)》等等
由于我是嗩吶專業(yè),所以對(duì)于葫蘆絲的演奏我也很熟悉,由于我課上給學(xué)生們演示葫蘆絲,所以課下有很多學(xué)生來(lái)找我學(xué)習(xí)葫蘆絲,于是就向校長(zhǎng)申請(qǐng)組織一個(gè)葫蘆絲學(xué)習(xí)小隊(duì),得到了校長(zhǎng)的大力支持。我就開(kāi)始組織教授葫蘆絲,起初學(xué)生都按不好孔,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生并耐心的教每一位學(xué)生,然后學(xué)生就很認(rèn)真去學(xué)。其實(shí)我也有煩的時(shí)候,但看著學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,由不完整的音調(diào)到演奏出優(yōu)美的旋律,我很欣慰,我知道我的付出是值得的。
在這里除了教授七年級(jí)的音樂(lè)外,還有幾個(gè)初三的學(xué)生跟我學(xué)樂(lè)理,所以每天就利用上午大課間的時(shí)間給他們講樂(lè)理知識(shí),起初這幾個(gè)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)可以說(shuō)是幾乎為零,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)有基本的音高概念了,并且聽(tīng)音也有了很大的進(jìn)步。希望今年中考考出一個(gè)好成績(jī)。
畢業(yè)感言 老師3
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!
我是趙怡婷的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表我們學(xué)前班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺(jué)我的女兒已在幼兒園度過(guò)了精彩的四。這四的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!初入園的女兒,是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì)、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過(guò)四的幼兒園生活,在王婷老師與嫣婷老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已蛻變?yōu)槎、開(kāi)朗、自信、讀說(shuō)聽(tīng)寫算各方面全能的好孩子! 女兒第一支可愛(ài)的舞蹈 、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將被子整齊疊放,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是女兒最近一的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過(guò)老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的,心里無(wú)限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長(zhǎng),要深深的感謝白園長(zhǎng),感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師!
離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛(ài)你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的`另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!
畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!
最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝樺藝幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)相伴,希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!
謝謝大家!
畢業(yè)感言 老師4
還記得在一年前我剛剛跟你學(xué)聲樂(lè)的時(shí)候嗎?在課上,我一向很激動(dòng),很投入。而您也展現(xiàn)出高水平的教學(xué)方法和深厚的功底。從那時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)您崇敬不已。如今,我已經(jīng)步入大學(xué)的校門,我在音樂(lè)這條路上越走越有自信,正通往成功的彼岸。這一切,都是靠您耐心的教導(dǎo)與關(guān)懷啊。
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次,說(shuō)‘我是您從事音樂(lè)教學(xué)這么多年來(lái)唱歌最動(dòng)情的學(xué)生’。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這句話時(shí),我的心情十分激動(dòng),也十分感謝您能給予我這樣的肯定?墒,好事多磨,我的這份熱情在經(jīng)過(guò)一些事、一些時(shí)日的洗禮后,它削磨了不少。那也算是我在聲樂(lè)這條道路上的一個(gè)坎吧,可就是我要谷底的時(shí)候,又是您一把抓住我,讓我重新看到了希望,擺脫迷茫的狀態(tài)。我對(duì)您的感激之情實(shí)在無(wú)以言表。我越是沒(méi)狀態(tài),您越是耐心地教我,不止一次的說(shuō)過(guò):“你可以的”。就這樣,本著“不拋棄,不放棄”的原則,終于造就了我今天的小有所成。您常說(shuō):您好比醫(yī)生,要把我們唱歌時(shí)的毛病、不好的,一個(gè)個(gè)治好,可我卻常說(shuō),您對(duì)于我來(lái)說(shuō),可真是我的救世主啊。因?yàn)闆](méi)有您,我的命運(yùn)將會(huì)完全不同,相信如果沒(méi)有遇到您,我將遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,這也是一種緣分吶!
正是您的優(yōu)秀品質(zhì),熏陶了我和大家,您的謙遜與無(wú)私,您的盡職盡責(zé)與平易近人,還有您對(duì)音樂(lè)的那份真摯的情感和不懈的追求,無(wú)不讓我們感動(dòng)和敬佩啊。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,敬愛(ài)的老師啊,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師,能做您的學(xué)生,我感到無(wú)比的幸運(yùn),是您給了我希望,我會(huì)毫不猶豫的跟著您的腳步一步步成長(zhǎng),絕不令您失望。
畢業(yè)感言 老師5
孩子們:
你們好!很高興在這個(gè)特殊的日子里,能夠和你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶一同見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。孩子們,你們知道嗎前幾天老師在翻看你們以前的照片,發(fā)現(xiàn)剛?cè)雸@時(shí)的你們是那么的小,路還走不穩(wěn)呢,吃飯時(shí)需要老師拿著你的小手一勺一勺的喂你,睡覺(jué)需要老師抱著拍一拍,搖一搖才能睡著,隨著時(shí)間的慢慢推移,在一件件小事的累積中,你們慢慢地長(zhǎng)大了,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,熱愛(ài)學(xué)習(xí)了,可是你們卻要像小鳥一樣飛走了,要飛到更遠(yuǎn)的地方了,老師為你們感到高興,為你們自豪,可老師的心里卻是那么的割舍不下,一曲《放心去飛》讓老師的眼淚再也忍不住。一件件的往事再次在老師的腦海中重現(xiàn),忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了勝利時(shí),大家共同歡呼跳躍的場(chǎng)面,忘不了你們?yōu)楦鞣N排練而咬牙堅(jiān)持的時(shí)刻,更忘不了你們滿懷欣喜、開(kāi)懷大笑的表情和委屈難過(guò)時(shí)的模樣,老師也永遠(yuǎn)忘不了在這四年中,我們的相互照顧,相互珍惜,每次吃飯時(shí),你們總是勸懷孕挺著肚子的我:“老師,你也吃點(diǎn)吧,就算你不餓,你的寶寶也該餓了,你看我們都已經(jīng)吃飯了!”也忘不了老師啞嗓子時(shí),你們主動(dòng)幫老師遞上的水杯,孩子們,其實(shí)能陪著你們一起走過(guò)這四年的光陰,陪著你們一起畢業(yè),我真的很幸福,謝謝你們,謝謝你們帶給我那么多的感動(dòng)、快樂(lè)和幸福,孩子們謝謝你們!
如今這步伐已然邁到畢業(yè)的這一刻,你們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)熟悉的老師,滿懷信心地踏進(jìn)小學(xué)的大門,去迎接新的老師,新的朋友了。老師們也要迎來(lái)又一批小弟弟、小妹妹們,可老師們心里對(duì)你們卻依然是割舍不下的愛(ài),孩子們,請(qǐng)你們記住幼兒園里還有很多的老師在關(guān)心你們、祝福你們,如果有時(shí)間,孩子們,別忘了常回來(lái)看看!這里是你們永遠(yuǎn)的家。
在這里,我還想要對(duì)咱們的陽(yáng)光家長(zhǎng)們說(shuō)幾句,感謝您對(duì)老師們的信任和支持,感謝您對(duì)我們各項(xiàng)活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的理解,感謝您對(duì)我們提出的建議,在這過(guò)去的四年中,咱們就像一個(gè)大家庭一樣,相互鼓勵(lì)著、相互支持著,為了孩子們的健康成長(zhǎng)而努力著,衷心的謝謝你們,謝謝我們的陽(yáng)光爸爸和陽(yáng)光媽媽們,最后我代表幼兒園大班所有老師,祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!爸爸媽媽工作順利!
謝謝!
畢業(yè)感言 老師6
大家下午好!
很榮幸能代表全體初三老師在畢業(yè)典禮上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。此刻,我和大家一樣,心情激動(dòng)而又有一絲眷戀。
二年前,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)因?yàn)橥粋(gè)目標(biāo)相聚在開(kāi)發(fā)區(qū)一中這片親切的熱土上,成為開(kāi)發(fā)區(qū)一中史上第一批拓荒者。不知不覺(jué)間,二年的時(shí)光,六百多個(gè)日夜就這樣匆匆翻過(guò)。
二年了,開(kāi)發(fā)區(qū)一中的校園灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語(yǔ),也記下了你們驕人的成績(jī)。你們是青春活潑的,球場(chǎng)上有你們矯健的身影,音樂(lè)教室里有你們繞梁的歌聲……當(dāng)然,最主要的,你們時(shí)刻不忘汲取文化知識(shí),你們不斷進(jìn)步,在兄弟學(xué)校中,你們總能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
二年了,短短的二年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。二年的跋涉,二年的苦讀,二年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了年輕的開(kāi)發(fā)區(qū)一中!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為開(kāi)發(fā)區(qū)一中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!
二年了,我們和你們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!
二年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。
分別之際,我希望同學(xué)們記住這四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前進(jìn),功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!蓖瑢W(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。
開(kāi)發(fā)區(qū)一中雖然只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!
最后,我想用尼桑汽車的廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言!吧罹褪锹眯校4蠹衣猛居淇!”
謝謝大家!
畢業(yè)感言 老師7
高三,
在將要脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是,當(dāng)我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,
卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它,
感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,
它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,
關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。
這一年里,我看到了一生。
如今,讓我寫高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。
感覺(jué)像是上輩子的事了,那些隨著日子的的逼近,倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始,壓力的沉重,
從現(xiàn)在回望,這一年似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),
上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺(jué),無(wú)止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,
加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。
每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤,
這一年,
清澈的,像是回到了小時(shí)候,
單純的,像是脫離了這個(gè)世界,
快樂(lè)的,仿佛飄到了天堂。
而如今,卻依舊畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺(jué),不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時(shí)間在英語(yǔ)試卷,逐一被老師收入牛皮紙袋的時(shí)候,重新又被拉長(zhǎng),
考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在.
高中三年,也終于在這時(shí)候劃上了句號(hào),
終于可以塌下心來(lái)的好好體味分別的滋味,
卻不知怎的,有著淡淡的憂傷。
或許,這一切,真的就這么結(jié)束了。
三年之后,還是三年。
到底給我留下了什么呢?
太多人,太多事,因?yàn)楸厝欢嘧R(shí),因?yàn)槠降?xí)慣,
因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里,被時(shí)間的洪流沖刷干凈,真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片段,枝枝葉葉的。
這三年來(lái),真正構(gòu)成回憶,是什么呢?
會(huì)不會(huì)就從此,各奔東西,散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里,成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們,想要紀(jì)念這三年來(lái)所有的情感和故事。
記錄下所有的人和事……
畢業(yè)感言 老師8
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無(wú)私的幫助,難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo),F(xiàn)在的我只能對(duì)你說(shuō)一句,謝謝你。
您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)嚴(yán)厲,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)厚重。感謝老師對(duì)我的教誨。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
感謝老師3年來(lái)的撫育之恩,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取學(xué)有所成,絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望。
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
畢業(yè)感言 老師9
時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò),三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來(lái)中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!
石老師,你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任,雖然你有些嚴(yán)厲,但也時(shí)常與我們談笑。你啊,總是為我們著想,自己都來(lái)不及照顧。記得在老校時(shí),冬天你都給我們燒開(kāi)水,讓我們不再寒冷。是你,將學(xué)校最差的一個(gè)班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅(jiān)持把我們帶畢業(yè),你讓我怎么說(shuō)你呢?!
李老師,你曾教我一年的歷史,那時(shí)每到期末,你都免費(fèi)給我們 復(fù)印資料,很厚很厚,從沒(méi)要過(guò)一分錢。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話,和我們談經(jīng)歷……找你幫忙都以微笑面對(duì)。謝謝你!
楊老師,你是湖南的,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),每次問(wèn)你孤單嗎,你都說(shuō)習(xí)慣了。其實(shí)我們都知道,你比比我們每一個(gè)人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽(tīng)話,可是你仍堅(jiān)持。你對(duì)工作那么認(rèn)真,有什么問(wèn)題你都會(huì)盡最大努力為我解答。哎,畢業(yè)了。
況老師,你這個(gè)大好人,我都不知道怎么說(shuō)你了,無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上,你從未說(shuō)過(guò)’不‘字。你說(shuō):既然你找我?guī)兔,說(shuō)明我還有價(jià)值。是啊,你總是不言代價(jià)與回報(bào)。祝你生活越來(lái)越好。
太多想要說(shuō)了,可^
今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨章涕零,不知所言!
畢業(yè)感言 老師10
大班的小朋友們:
你們好!三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;因?yàn)槟銈儗⒁蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。
三年了,你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,我們期待著欣賞你們夢(mèng)想的展示!永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!
畢業(yè)感言 老師11
1、一句輕柔的的表?yè)P(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話,沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
2、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽(tīng)到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!
3、六年的光陰如云船漂過(guò),曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣。老師,謝謝您。
4、幽默風(fēng)趣的老師,生動(dòng)活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門;是您用辛勤的勞動(dòng),讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),讓我對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師。
5、詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。
6、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
7、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
8、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
9、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
10、您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!
11、您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯地成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
12、50壽辰,30教齡,這數(shù)字本身就是一首詩(shī),豐富的底蘊(yùn),顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。
13、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
14、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
15、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
16、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
17、老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……
18、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
19、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
20、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
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