高中的生活結(jié)束了，一個字來概括高中生活的話，我會選擇一個“快”字。
怎么個快法呢？我會說是一眨眼的時間~如果你偏偏要跟我爭執(zhí)的話，問我一眨眼時間是多長的話，我也無話可說，總之就是一個字，快。
高中生活會有很多回憶，但是是否都是快樂的呢？我說是不一定的，很簡單，你怎么也不能得出這樣的一個結(jié)論：回憶=快樂。
生活是什么，很難說，就像生命是什么一樣，冰心尚且不能說生命是什么，只是說了生命像什么。如果真的要說生命是什么的話，我會說生活是一個過程。傻傻的我想要捕捉生活。買了一個數(shù)碼相機，想要把生活定格在一個畫面上~可是，現(xiàn)在倒是有點矛盾了，生活是一個過程，而我所謂的捕捉，只是一個畫面，并不是一個過程。
如果說到捕捉的話，還不是出于對生活的熱愛，那么，如果真的是對生活那么熱愛的話，那么倒不如珍惜生活，好好的珍惜這一個過程。
王力宏的一首歌里是這么唱的：“失去才 會懂得珍惜”，其實這是不是人的天性呢？一點要失去以后才會學會珍惜呢？常見的是男女分手后才知道對方的好�；蛘邔�學生來說，每次考完試后，都會奮斗一陣子，至于能堅持到什么時候呢，那就另當別論。之所以會奮斗，因為考差了，總覺得自己失去什么，當然后來奮斗一陣子后，會覺得有點麻木，至于后來又會放松囖。
高中生活，總是按著這樣的節(jié)奏來走，開始的時候是認真，然后麻木，接著是荒廢，然后當然是考個差成績，再后來是奮斗，然后麻木，再荒廢，如此循環(huán)下去。至于高考的時候輪到什么環(huán)節(jié)，就看自己的運氣囖。如果好運氣的.話，那么高考前一陣子還是很有心思讀書的。
高中的話，這個年齡當然會有叛逆，而我的話，是出現(xiàn)在高一的時候，跟年輕的班主任較勁，那時候年少氣盛，大多是不會顧慮后果的，所以那時候跟班主任較勁到底了。輸?shù)氖钦f，我想我不必說了。至于起因嗎，我也忘記了（大家可以知道這是我不想說的一個借口。）
那時候什么都要學，一大堆的科目，至于如果你問起我是否覺得辛苦，我想說的是不，因為我印象中大多是在睡覺中過的，的確不會覺得有什么辛苦的，當然，我知道這是對不起父母的，但是如果聽不懂的話，真的很難避免瞌睡。
高二的話，辛苦嗎？其實也不，因為日子過的很快，當時那個氛圍的話，你會覺得自己很快就高三了，課程的進度也挺快的，好像一下子就結(jié)束了那些課程，很快就進入了復習階段。當然這看是哪門課了，數(shù)學的話，內(nèi)容較多，所以一般比起其他科目，是不能很快就講完啦，當其他科目進行復習時，數(shù)學還在趕課。不過你心里會覺得，好快啊，感覺自己快要成為高三的了。
高三嘛，一般還會想高二時一樣，覺得好快。真的，在高三的前一大段時間里，你都會感覺好快，如果 有倒計時的話，你的感覺會告訴你，昨天明明還有300多天要考試了，今天就只剩100多天，如果昨天只剩100多天的話，今天就只剩30。當然接下來，這上30多天會開始有點變長的感覺，你會覺得這三十天好長，因為你那時候心靈已經(jīng)被折磨的差不多了，如果你已經(jīng)經(jīng)歷過多次失敗后，你會有點喪氣了，覺得自己有點力不從心了，你很想學好，但是怎么也集中不了精力。你不能控制自己的情緒，會感到情緒很低落，很需要別人的支持與鼓勵。因為你心靈飽受折磨，所以才會覺得時間過得很慢。這也是所說的高三很辛苦的原因所在，辛苦不在肉體上，而在心靈上。當然，這只是 一方面，真正的你，同時也感到時間過的很快，因為你覺得自己還有很多不懂，還需要自己去努力學習。這時候就是一個高三學生所具有的典型的矛盾心理。（當然這只是我的感覺，如果不同的話，那么可能是我處于的位置不同，或者家庭背景以及其他一些不同的緣故）
當然這三年里，你考完之后，你才會意味到高中生活的快。因為經(jīng)過這三年，你有長大了，生理上的，當然更重要的是心理上的。你會面臨著人生的選擇，這是一個嚴肅的話題。這個選擇會對自己以后的路有影響。這是后，你會在幼稚和成熟之間徘徊。幾分的幼稚與幾分的成熟搭配，這就因人而異了。這時候仔細想想，差不多20歲了，就會不禁感嘆，人生，過得真快！