六年級(jí)畢業(yè)感言(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，此時(shí)就很有必要寫一篇感言。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)畢業(yè)感言1
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這完美的一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，教師領(lǐng)著我們走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，展此刻我們眼前的`卻是離別。學(xué)校里的那幾棵樹，此刻看來似乎異�？蓯郏惓ＳH切，好象在伸展著纖細(xì)的手臂，祝福著我們，期望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么完美，難忘……
昨日，教師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國(guó)人，我們愛自我的祖國(guó)……”教師把著我們的手，教我們寫“一”、“禾”、“木”、“田”……
昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……
教師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠(yuǎn)……
六年級(jí)畢業(yè)感言2
離情依依，心中萬分舍不得，在這六年之中，有許多的老師十分的照顧我，教導(dǎo)我，心中十分的感謝，所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣，但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了，要踏出這溫暖又和平的校園，走向另一個(gè)廣大的世界，更多的知識(shí)及學(xué)問。在走出校園的第一步，心中充滿著不舍，第二步，心中就只有個(gè)念頭，那就是留下來，但不行，如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步，第三步，只有一句話要對(duì)大家說，那就是珍重再見。大家有各自的夢(mèng)想，有各自想要完成的事，不可以打亂別人的腳步，我們大家一起加油吧!
鳳凰花開，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍，回想起這六年來的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶，還記得在一二年級(jí)時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的，看了自己忍不住笑了起來，如今驪歌輕唱，即將告別小學(xué)生涯了，想到要跟好同學(xué)好朋友分開，心中不禁難過了起來，畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想，有緣會(huì)在相聚的，再見了我的母校。
鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
這六年來，有很多好玩的事可以做，但我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí)，老師們感動(dòng)的眼眶都潮濕了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊都拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書，獎(jiǎng)狀，那時(shí)我并不知道什麼叫感動(dòng)，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時(shí)我才知道什麼叫感動(dòng)，現(xiàn)在我也要畢業(yè)了，我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。 畢業(yè)感言：炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了!真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀～!等到鳳凰花開時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的'母校，但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國(guó)中，但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來還會(huì)把自己想像在我的夢(mèng)境中，享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。
時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因?yàn)橐x開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情，來到學(xué)�？梢栽黾右娮R(shí)，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國(guó)中之后，我想再也沒有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!
再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校，但心里還是有點(diǎn)舍不得，也許我該感謝和報(bào)答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們~~!
這六年來，有很多好玩的事可以做，我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我將要畢業(yè)了，但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí)，老師們感動(dòng)的眼眶都濕了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書，獎(jiǎng)狀，那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng)，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時(shí)我才知道什麼叫做感動(dòng)，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。
在這六年來，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師，主任，讓我在六年來長(zhǎng)進(jìn)不少，也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會(huì)變出一個(gè)百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會(huì)常�；貋砟感砜磦ゴ蟮睦蠋焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W(xué)弟妹們。
一轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年已經(jīng)過去了，剩下一個(gè)月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學(xué)到不少知識(shí)，也認(rèn)識(shí)很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時(shí)，陪伴我度過各個(gè)時(shí)期，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，總會(huì)有些不舍，六年的情誼，一下子就結(jié)束了，這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝，到底有多快，但是，該面對(duì)的還是得面對(duì)，希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓。
時(shí)光匆匆，如今，六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來，我學(xué)習(xí)到了很多，這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，現(xiàn)在真希望，時(shí)光可以倒帶，回到以前的那些美好時(shí)光，我的心里依依不舍，希望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了 母校!
又到了鳳凰花開的季節(jié)，不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見面機(jī)會(huì)都更少了。心中當(dāng)然也覺得遺憾，不舍。想起我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，覺得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門一樣的親切，而就要離開母校了，真想再回到一年級(jí)，回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。
又到了鳳凰花開的日子了，心中有點(diǎn)離情依依，不知要怎樣說起，從一年級(jí)到六年級(jí)，總共在學(xué)校待了六年，一二年級(jí)時(shí)，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級(jí)，開始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方，到了五年級(jí)，身為學(xué)校的高年級(jí)生，必須做好榜樣，從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗(yàn)，希望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。
在鹿峰國(guó)小的六年里，我感受到了師長(zhǎng)無怨無悔的教誨和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來學(xué)校上課有點(diǎn)不愿意，但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來學(xué)校會(huì)遇到不順心的事，但是總會(huì)有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國(guó)小是個(gè)非常溫馨的國(guó)小，她就像我第二個(gè)家，里頭的師長(zhǎng)與同學(xué)天天使我歡笑，我最喜歡鹿峰了。
在小學(xué)的六年里，我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生，漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生，我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過一番努力后，會(huì)有甜美的果實(shí)。期望自己將后，能繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師們的期望，擁有亮眼的成績(jī)。
六年級(jí)畢業(yè)感言3
三十八年過去，彈指一揮間。這是毛主席在重上井岡山是所做的一首詞里的，詞名叫《水調(diào)歌頭》，這正是人們?cè)谡f時(shí)間過得飛快。一恍六年過去了，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的小孩子變成了一個(gè)懂事、講禮貌的少女。這，全都在于我的老師!
在這充滿愛的六年里，我的老師為我付出了多少心血和汗水!又給了我多少關(guān)愛!在這溫暖的`六年里，老師又給了我多少鼓勵(lì)!這六年，包含著我的淚水，老師的汗水!老師付出的汗水甚至要比我付出的努力還多!
老師，你還記得嗎?那一次，我語文考試破天荒地的排在了班級(jí)第2名。我從您那雙水靈靈的眼睛里看到了贊許的目光，那一刻，我是多么地自豪，我這一生都不會(huì)忘記那一刻!從此，我便以這個(gè)位標(biāo)，開始向目標(biāo)前進(jìn)。
六年過去了，我要畢業(yè)了。即將離開母校，就像即將離開我的家。老師，就是我的媽媽。老師，我向您致敬!
六年級(jí)畢業(yè)感言4
不知道什么時(shí)候，我開始渴望，渴望有一天能涌入你的懷抱。終于，六歲那天我認(rèn)識(shí)了你，于是你微笑著，張開那輕盈的的雙臂把我攬入懷抱，于是我的童年便在你的懷抱中度過，你便留下了我童年的回憶。時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)畢業(yè)季，回顧這六年生活，我有許多感慨：高興，傷心，得意，失落等，就像一個(gè)酸、甜、苦、辣、麻的五味瓶�；叵肫鸶蠋熀屯瑢W(xué)走過的日子，真想再做一回小學(xué)生。雖然我很不舍，但我前進(jìn)的腳步是不會(huì)停下的，當(dāng)然我更不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)，更不會(huì)忘記母校對(duì)我的關(guān)懷。
時(shí)間過得真快，六年的學(xué)習(xí)生活即將要結(jié)束，我和親愛的同學(xué)們已經(jīng)同窗六年，彼此間建立了純真而又深厚的友誼。六年的相識(shí)、相伴、相知，共同度過的美時(shí)美刻，都將成為過去，留下的卻是無限的還念和永久的回憶。六年來。老師們精心的教導(dǎo)、細(xì)心的呵護(hù)，無微不至地關(guān)懷，就像海邊的貝殼一樣點(diǎn)綴著我腦海里的記憶，謝謝老師和同學(xué)們！
當(dāng)我剛升入六年級(jí)時(shí)，我是既興奮又緊張，我決定努力攀登書山，奮力游過學(xué)海，演譯出一個(gè)精彩的我，為我五彩的童年，畫上絢麗的.一筆，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)，為我的初中階段鋪上平坦的道路……眨眼間，我就畢業(yè)了。這六年來，有很多值得回憶的東西，當(dāng)我驀然回首，發(fā)現(xiàn)六年級(jí)對(duì)一年級(jí)的我來說是那么遙不可及；六年級(jí)對(duì)二年級(jí)的我來說是那么新奇；六年級(jí)對(duì)三年級(jí)的我來說是那么的吸引人；六年級(jí)對(duì)于四年級(jí)的我來說是那么的充滿期待；六年級(jí)對(duì)五年級(jí)的我來說是多么的可愛。雖然我對(duì)六年的美好時(shí)光依依不舍，但我相信明天會(huì)更好！
六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來，是老師陪我們度過了這漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯，當(dāng)我們失去信心時(shí)，是老師讓我們重拾信心；當(dāng)我們跌倒時(shí)，是老師鼓勵(lì)我們重新站起來；當(dāng)我們驕傲?xí)r，是老師把我們的驕傲變成自豪；當(dāng)我們需要幫助時(shí)，是老師不求回報(bào)幫助我們。老師們精心地培養(yǎng)著我們，細(xì)心地呵護(hù)著我們，無微不至地關(guān)心著我們，老師對(duì)我們的付出是無私的，而我們的回報(bào)卻是渺小的。這六年的記憶將會(huì)被我緊緊的鎖在腦海里，成為我永遠(yuǎn)寶貴的財(cái)富！在此我也想對(duì)恩師們說聲：“老師，您們辛苦了，謝謝您們！”
轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，不舍又興奮，因?yàn)轳R上就要進(jìn)入中學(xué)的大門，學(xué)習(xí)更豐富，更有趣，但也更具有挑戰(zhàn)性，所以我會(huì)更加努力，加油吧！你一定能做到！
六年來，驀然回首才發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是老師眼中的鼻涕蟲了。風(fēng)雨同舟，我們攜手與共。昨昔的歡笑淚水依然如故，老師那帶著慈祥的目光依然徜徉在每一個(gè)人的心中，那溫暖似初陽照亮在每個(gè)人的心中。時(shí)光總是太短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了與你們分離的時(shí)刻，我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，來迎接我們重逢時(shí)的狂歡
六年前，我們?cè)谶@里相遇；六年后，我們?cè)谶@里離別。六年的時(shí)光為何這樣短暫呢？我真想重新與你們相遇，重新與你們一起玩耍，重新與你們一起學(xué)習(xí)。六年中我們組成了一個(gè)大家庭，六年里我們朝夕相處，彼此間建立了深厚而又純真的感情。每個(gè)人都是這個(gè)家庭中的重要一員，彼此熟悉和了解，彼此關(guān)心和照應(yīng)，在每個(gè)人的心中彼此都占有重要的地位。此時(shí)此刻，我們將離開這給‘家’，離開親愛的伙伴和老師，怎能沒有留念之情呢？
齊力同心，我們一同攜手走過六年，有多少溫馨的歲月，記載著我們的故事，伴隨著溫暖，依然徜徉在每個(gè)人的心里。讓我們共同回首這六年的相識(shí)，相知，相伴，彼此留下最美好的回憶吧！
凝望著這六年的歲月，想著已經(jīng)過去的六年的生活，狂然發(fā)現(xiàn)這些美好，天真的時(shí)光，都已隨著時(shí)間的小船，漸漸漂走，漸漸離我遠(yuǎn)去。在臨別之際，早已泣不成聲，這六年來，我也曾怨過，我也曾歡笑過，這些都是我最美好的回憶，“擁有時(shí)不懂得珍惜，失去時(shí)才知道珍貴”。世界上沒有后悔藥買，不管我有多么的不舍，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待以后人生的每一步，把那些美好的回憶都珍藏在腦海的最深處！
又是一年畢業(yè)季，回顧這六年來的學(xué)習(xí)生活，我有很多話想說：六年來我有快樂和傷心，就在我面臨要離開母校的那一剎那，還是有些不舍，舍不得同學(xué)、是他們讓我的生活變得豐富多彩；舍不得老師，是他們讓我“迷途知返”。最后我希望母校的明天會(huì)越來越好！今天我以母校為驕傲，明天母校以我為榮！
六年級(jí)畢業(yè)感言5
多少個(gè)春夏秋冬，我們?cè)谶@里一起哭一起笑，在一起看樹葉綠了又綠，黃了又黃，一起看黑夜交替藍(lán)天，夕陽抹去朝霞，一起看星星和月亮在天上閃耀。我們?cè)谶@里學(xué)知識(shí)，收獲友情，付出汗水，留下歡樂。我，多么不舍得離開這里，離開同學(xué)，離開校園的每一個(gè)角落。
漫步校園，一花、一草、一木，都帶給我們最美好的記憶。春天，在報(bào)告廳里，好像依然回蕩著我們?cè)?jīng)那么稚嫩的童聲，在那片落英繽紛的小花園里，似乎還有我們寫生的身影。炎炎夏日，在那片曾經(jīng)痛恨的操場(chǎng)上，也許還有我們汗水流過的痕跡。記得在那五年里，我們一起沖刺，一起咬牙，一起流淚，一起擊掌，更不忘課桌里那個(gè)無比甘甜的橘子�，F(xiàn)在，又到了金秋時(shí)刻，還記得往年的那一刻，徐老師陪我們一起邂逅桂花，一起感受秋天漸漸漫上樹葉的印記。冬日，凜冽的寒風(fēng)毫不客氣地打在我們的臉頰，晶瑩的雪花卻永遠(yuǎn)刻著我們帽子節(jié)上的歡笑。
回憶曾經(jīng)，看到墻上一張張照片，又勾起了我對(duì)往日的記憶。科技節(jié)上，那一架架紙飛機(jī)，帶著我們的夢(mèng)想劃過天際，擁抱藍(lán)天。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們拼博奮斗，沖過終點(diǎn)，雖無第一，甚無獎(jiǎng)狀，但仍會(huì)收到伙伴們的一片關(guān)心和鼓勵(lì)。九龍湖的訓(xùn)練基地，我們一起被罰，一起流汗，一起流淚。這一切，我們都記在心里，更永遠(yuǎn)定格在徐老師的`相機(jī)里。在香氣四溢的食堂里，那如同小山般堆起的食材，熱騰騰的可可、牛奶，香噴噴的披薩，讓其他班級(jí)看紅了眼，流夠了口水。一把把精美的扇子，一個(gè)個(gè)美味的粽子，一塊塊甜糯的月餅，無不體現(xiàn)我們對(duì)民俗的熱愛。一首詩歌，擲地有聲，鏗鏘有力，將我們的愛國(guó)情懷送給祖國(guó)。課堂上，一只只高舉的小手，一雙雙專注的眼睛，一次次精彩的回答，是課堂里最美的風(fēng)景線。這些同甘共苦的日子，我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
酸、甜、苦、辣，我們哪個(gè)沒嘗過？看到最親愛的伙伴摔倒在地，滲出殷殷血珠，我們感同身受。聽到老師公布了我們的成績(jī)，冠軍，我們能不激動(dòng)？被老師的冤枉，無奈地苦笑，只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下，被老師批評(píng)，我們的內(nèi)心有種說不出的味道，臉上也是一片火辣辣。
記憶和淚水一起，隨著筆尖，涌了出來。在這片樂土里，我們?cè)`放過最燦爛的笑容，也曾流過最純潔的淚水。
每一朵花兒都會(huì)枯萎，每一滴露珠都會(huì)干涸，每一場(chǎng)宴會(huì)都會(huì)有結(jié)束。當(dāng)時(shí)光匆匆地離去，我們終將會(huì)離開母校，離開朝夕相處的伙伴和老師，邁入初中生活，去闖蕩新的天地。那么，請(qǐng)珍惜我們一起度過的最后九個(gè)月時(shí)光，讓我們的友誼長(zhǎng)存！
六年級(jí)畢業(yè)感言6
1.歲月的流逝證明了我們一天比一天長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)過程中，我們成了好朋友。當(dāng)世界在變化，只有不改變，我相信我們會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花里有一個(gè)世界。當(dāng)插科打諢編織成深厚的友誼時(shí)，譜寫年輕時(shí)的詩意篇章。
2.六年，既不多也不多。學(xué)生們都希望時(shí)間能停止，不再向前流動(dòng)。然而，時(shí)間仍然如此緩慢，以至于它像流水一樣從我們的手指之間流動(dòng)，“滴答滴答”的聲音流動(dòng)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時(shí)，它已經(jīng)消失了。“月亮陰晴圓缺，人們有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砣松械谝粋�(gè)“離開”。我們心中有太多的不情愿和太多的告別。當(dāng)我們每天上學(xué)時(shí)，每個(gè)人仍然笑得那么燦爛，仿佛有成千上萬的花同時(shí)綻放。但我們知道，每個(gè)人的心實(shí)際上都有一種淡淡的憂郁。
3.小學(xué)生活，我們一起走過。今天，我在這里向母校、母校老師、日夜相處的同學(xué)和這段難忘的歲月道別!
4.“月有陰晴圓缺，悲歡離合�！比藗兗磳⒂瓉砩械牡谝粋�(gè)“離別”。心中有太多的不情愿，太多的告別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人都笑得那么燦爛，仿佛有成千上萬的花同時(shí)綻放。但我們知道，每個(gè)人的心實(shí)際上都有一種淡淡的憂郁。命運(yùn)讓我們走到同一個(gè)天空，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起笑，一起創(chuàng)造，一起體驗(yàn)，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢成為永恒的記憶。
5.小學(xué)即將結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)最好的時(shí)光總是那么短暫，但苦澀的記憶一直停留在我的腦海里，激勵(lì)著我。匆忙的時(shí)光，像一條洶涌的溪流，沖走那些悲傷的記憶，快樂地流向遠(yuǎn)方。雖然美好的日子很短，但幸福和純真一直豐富著我的生活。
6.我們即將進(jìn)入新的生活，還有很長(zhǎng)的路要走。讓我們珍惜今天的青春和友誼，用真情澆灌友誼的花蕾。
7.你你我走向成功之路之前，你為了理想經(jīng)歷了艱辛。我希望你能永遠(yuǎn)記住充滿奮斗激情的光輝日子。
8.梔子花盛開的季節(jié)，揮手分開的時(shí)刻，再也沒有白衣飄飄的時(shí)代，再也沒有愛上愛情的日子，誰會(huì)給同桌的你穿婚紗，誰會(huì)和睡在我上鋪的哥哥一起喝酒，不知不覺地嘆息，嘆息這個(gè)不知不覺的年齡，畢業(yè)，說一句珍貴的話，不管前面有多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方。
9.六月的云朵優(yōu)雅飄逸，情懷飄蕩;六月的陽光是火辣辣的，烘烤著你的心;六月的風(fēng)是多情的，包裹著不情愿;六月的天空是高的，夢(mèng)想被放逐;六月的花朵絢麗多彩，綻放著青春;六月的心情令人不安，充滿了依戀。在本月的畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝所有同學(xué)勇往直前，精彩無限!
10.美好的小學(xué)生活就像漏斗里的沙子，已經(jīng)悄然流入昨天。這時(shí)，站在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路終點(diǎn)站，我的心怦怦直跳，思緒萬千。過去點(diǎn)滴滴，林林總，躍然而起，歷歷在目。這時(shí)，面對(duì)我可愛的同學(xué)和美麗的`校園，雖然我心中有成千上萬的話語，但很難說出來。
11.命運(yùn)讓我們走到同一個(gè)天空，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起笑。無數(shù)快樂的白天，無數(shù)深情的夜晚，無數(shù)絢麗而簡(jiǎn)單的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造，一起體驗(yàn)，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，它逐漸成為永恒的記憶。
12.日出日落，滿月短缺，總是讓人期待，期待一個(gè)驚喜的電話，一封意想不到的信，聚會(huì)的快樂，一夜的長(zhǎng)談，一束花的香味……在未來，我最喜歡的同學(xué)，我期待的快樂來自你。讓時(shí)間變老，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜蜜，請(qǐng)帶著我的期上幸福的生活!無盡的句子，但最后一句話，我愛你!
六年級(jí)畢業(yè)感言7
時(shí)光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里，有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻(xiàn)的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報(bào);無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代;為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過，記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程，從牙牙學(xué)語的一年級(jí)，到懵懵懂懂的`二年級(jí)，到古靈精怪的三年級(jí)，再到無憂無慮的四年級(jí)，還有充滿歡笑的五年級(jí)，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤(rùn)，依依不舍，是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天，我們就要說再見!
六年級(jí)畢業(yè)感言8
1.風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
2.不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
3.不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
4.與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
6.我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
7.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
8.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
9.我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
10.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
11.相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
12.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
13.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的'歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
14.最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
15.美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
16.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
17.炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過去四年的時(shí)光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今天，我們更加自豪。
18.小學(xué)生活，我們共同走過。今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
19.光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
20.歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
21.我記得小學(xué)畢業(yè)照片上的每個(gè)人，我知道他們未必還會(huì)記得我。
22.離別是人生的第一堂課，可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢?別了，母校，朋友。
23.畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
24.小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
25.六年或長(zhǎng)或短都已被時(shí)間帶走，留下的回憶已成為淡淡的殤。
26.和我一同笑過的人，我可能把他忘了;和我一同哭過的人，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。
27.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
28.同桌，對(duì)不起了啊，以前我天天整你，現(xiàn)在分別了，以后不能了，對(duì)不起啊，同桌。
29.六月，有人笑著說解脫，有人哭著說舍不得，這就是我們的畢業(yè)季
30.六年，流年，留念……
31.我們六年的友誼，六年的努力，卻只換來了一場(chǎng)沒有作業(yè)的假期。
32.小學(xué)畢業(yè)時(shí)一團(tuán)人抱在一起哭的死去活來，中學(xué)畢業(yè)時(shí)拿著留言簿到處找同學(xué)寫留言，大學(xué)畢業(yè)獨(dú)自靜默走完校園，三兩告別的話，此后便了無音訊。
33. “我小學(xué)畢業(yè)很多年了�！薄笆裁匆馑�?”“你思維的頻道我真的沒辦法接收�！�
34.小學(xué)畢業(yè)那天我以為我離開了地獄，其實(shí)我是離開了天堂。
35.六年過去了，小學(xué)畢業(yè)了，舍不得那些閑暇的日子!
36.小學(xué)畢業(yè)，懵懵懂懂中經(jīng)歷了分別又渾然不覺。
37.今天突然想起很多人，我自小學(xué)畢業(yè)就再?zèng)]見過。
38.小學(xué)六年，其實(shí)只有兩天。開學(xué)我們興高采烈那天，畢業(yè)我們抱頭痛哭那天。
39.小學(xué)要畢業(yè)了，時(shí)間過得好快。一晃6年了。在這6年里我們經(jīng)過了許多事情，其中5年里懵懵懂懂的至到6六年的'時(shí)候我明白了一切，看清了一切，他們好虛偽，虛假。
40.我們?cè)遣⒓绲膬煽眯�，我們�(cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
41.不要說祝福，不要說再見，最好是——沉默，把夢(mèng)留給夜，把眼淚留給海，把希望留給未來!
42.如果兩個(gè)人想好好在一起，必須有一個(gè)人特別特別會(huì)忍。
43.六年時(shí)光荏苒一去不復(fù)返。再見，時(shí)光。聚也不是開始，散也不是結(jié)束;好聚，好散。
44.距離，產(chǎn)生的不是美，而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛情。
45.小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
46.畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。
47.畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的
48.畢業(yè)了，試著放手，情斷了綁不住。走與不走，留與不留，不想懂。
49.拿的起，放得下，聽起來豁達(dá)但其中的沉痛只有自己才明白。
50.告白和告別，一字之差。一個(gè)羞澀，一個(gè)悲痛
51.幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
52.畢業(yè)了，粗心的眼淚是多余的。缺氧過后的愛情。
53.畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!
54.初夏的回憶，可以再重演一遍嗎?
55.，和我一起走過年的同窗如今就要分別了，教了我們年的老師也走了，想想心里就無比傷痛。
56.對(duì)不起，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。
57.還記得那次初夏，我們微笑著說再見，那微笑是有多么的傷心痛苦。
58.我只會(huì)對(duì)值得我付出的人付出，不管是友情還是愛情。
59.從我遇見你的那一天起，我所做的所有事，都是為了靠近你。
60.畢業(yè)了，仍然是路，路的盡頭。只要你愿意走。
六年級(jí)畢業(yè)感言9
網(wǎng)上有句話說得很好：學(xué)校這個(gè)地方就是讓我們熟了之后又把我們拆散的地方.
6月23號(hào)下午之后，這個(gè)班就再也聚不齊了，或許開學(xué)它還會(huì)坐滿同學(xué)，還會(huì)有我們大(6)班的傳奇故事，但它已經(jīng)不再屬于我們20xx屆了。我們知道以后的路很長(zhǎng)很累，可如今卻還是難舍難分，六年了，畢業(yè)了，夢(mèng)醒了，人散了，以后再也聽不到曾俊橋與王偉旭音樂課高吼的聲音，再也看不到厲君健略略娘炮的打罵聲和讓人笑的前仰后伏的動(dòng)作了。也看不見厲純萁這個(gè)“賤女人”天天嘴賤然后被別人打打死的情景。戴培爾與汪瑜涵在位子上“噗噗”的噴口水然后笑到肚子痛了，胡嘉豪一口一個(gè)“阿爸”的`叫結(jié)果被我們扭耳朵叫了。畢業(yè)后也沒辦法再和大家聽金楓葉和孫秉義唱的《小酒窩》了，也沒辦法和同學(xué)們一起打籃球然后鬧出笑話笑得倒地不起了。聽不到我們一起講的“厲君健和楊慶慶的愛情故事”了，不能和王偉旭戴元俊一起討論知音漫客了。也不能和周佳佳一起討論《元?dú)馍倥壗Y(jié)神》《神探夏洛克》了。不能跟大伙一起當(dāng)湊熱鬧看別人打架然后再爆笑了。無法對(duì)周怡雯講猥瑣笑話了，然后看她那齷齪的笑容了。那么十年后，柯智杰還會(huì)那么矮嗎?厲君健還會(huì)像他吹的說像傳說中的CEO嗎?賴福彬會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想嗎?徐凱珩還會(huì)跟現(xiàn)在一樣逗?jiǎn)?張志翔會(huì)無敵減肥嗎?一切都是未知的，還有很多人，我們一起從努力中走過這六年。賴福彬，一個(gè)幼稚的籃球男孩，戰(zhàn)斗值高也希望你能有一口流利的英語。周怡雯，開開朗朗的你應(yīng)該多吃點(diǎn)木瓜。王凱，猥瑣帝，好吶你十年不軟。金依怡，大大咧咧一點(diǎn)也不拘束的女瘋子，以后要是真的見面的話我相信你絕對(duì)會(huì)很斯文吧，如果以后，還會(huì)跟我一起討論帥哥嗎。施佩，漂漂亮亮的女孩子，你以后一定會(huì)更美，也謝謝你多年借我抄作業(yè)。戴瑪利，形單影只的女孩，跟你比我簡(jiǎn)直就是女瘋子，你以后一定要成為陳偉霆的女人啊。林埔旭，要變得man一點(diǎn)，還有戴培爾你也要變成漂亮女孩，嘻嘻。還有我的老師們，雖然平日上課我有點(diǎn)開小差，被批評(píng)了，但我還是喜歡你們，你們一定覺得我很個(gè)性吧，單老師，我喜歡你笑起來的樣子，你一定要多笑笑哦，董老師也是呢，嘿嘿。6月23日，我們也不得不離開母校，離開這個(gè)存著我們故事的教室，快樂，痛苦，辛苦，鬧變扭，春游、秋游，運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園吉尼斯，美食節(jié)，聯(lián)歡會(huì)，生日…這個(gè)記載的我們六年事情的母校，怎會(huì)說忘就忘?
今天我們已經(jīng)分別，唱起悲曲兒，挑著月兒刀。各奔東西，天各一方�；厥祝且坏懒聋惖娘L(fēng)景線，草坪上的嬉戲，操場(chǎng)上的聲影。再回首，是考場(chǎng)上的奮斗，陽光下的交友。還回首，是一曲打動(dòng)人心的樂章，訴說我們滿是淚水的眼眶。
加減乘除，算不清太多故事;詩歌朗誦，說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手，心連心，沐浴在陽光底下，踏著青春，攜手走向遠(yuǎn)方。
“走好，同學(xué)，17年6.30號(hào)，我們畢業(yè)了!”
六年級(jí)畢業(yè)感言10
謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了，母校的建設(shè)，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學(xué)……一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。
今后，不論何時(shí)何地，六年的時(shí)光都將是我記憶長(zhǎng)河中無法沖刷的硬石，激起美好的回憶。母校的一切，謝謝!
光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚�(gè)月里，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間.我現(xiàn)在還有些話要說。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)，對(duì)他們說聲謝謝.我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的`期望。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
我親愛的同學(xué)老師
我們都背過身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請(qǐng)堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
小學(xué)畢業(yè)
帶著我的夢(mèng)
帶著朋友的祝福
帶著對(duì)學(xué)校的留戀
在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻，不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想，與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
六年級(jí)畢業(yè)感言11
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活臨近結(jié)束，回想起來，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一齊的那種純真的歡樂，是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。
以往，我們一齊哭過一齊笑過，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我還是一個(gè)懵懂無知的小孩子，而此刻我已是一名六年級(jí)的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級(jí)時(shí)，我們班的方勁松同學(xué)一聽到雷聲就會(huì)哭著喊著叫媽媽，而此刻的他已經(jīng)不再畏懼那小小的'雷聲了，因?yàn)樗呀?jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。
還有一次，我在跑步的時(shí)候不細(xì)心摔倒了，當(dāng)時(shí)的我只會(huì)躺在地上哭，等教師來把我扶起來，而此刻的我就算摔倒了也不會(huì)哭，只是一咬牙，忍忍就過去了。并且在低年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)待什么事都是亂來，可此刻的我經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
此刻是一名六年級(jí)小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照，在拍畢業(yè)照時(shí)，我明白到：我能在小學(xué)里所呆的時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了，漫長(zhǎng)的六年在轉(zhuǎn)眼間就過去了，可必須要好好珍惜時(shí)間了，讓在小學(xué)里呆的最終一個(gè)月更充實(shí)、更有意義。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來。青春的腳印留在學(xué)校的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母�！�
風(fēng)，還在輕輕地吹著。雨，還在密密地下著。這便代表了我的心境：酸酸的，苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得學(xué)校，不舍得師友，千千萬萬個(gè)不舍，只得化為一句：“珍重，再見�！�
六年級(jí)畢業(yè)感言12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。
彈指一揮間，五年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì)就咳嗽一陣，可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過了五年的歲月。還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運(yùn)動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎？至少，我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的.鼓勵(lì)和關(guān)懷；我忘不了，我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上，互相勉勵(lì)，互相幫助；我忘不了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉；我忘不了，各科老師對(duì)我們辛勤的付出……
我相信，暫時(shí)的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校！再見了，親愛的老師！我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
六年級(jí)畢業(yè)感言13
今天是我們最后一次走進(jìn)班級(jí)，也是最后一次大家一起坐在教室里，心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮，但在班級(jí)中，姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片，回顧了我們?cè)谝黄鸬囊荒晟�，好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績(jī)到今天才知道，三門課都是A，以總分第二名為我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)！
從今天起，同學(xué)們就要各奔東西了，大多數(shù)同學(xué)上實(shí)驗(yàn)，還有的上東明和新華，而我卻選擇了文華，以后我們會(huì)在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了，但我們會(huì)把友誼珍藏在心中！
今天，我們畢業(yè)了！再見了北海，再見了老師，再見了同學(xué)們！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的感言2
再過幾天，我又要經(jīng)歷與同學(xué)分離，我已經(jīng)感覺到了和同學(xué)分開是一件不愉快的事兒。
在七一小學(xué)呆了一年已經(jīng)有了新的好朋友，難道“歷史”又要在我身上重演？我們找完畢業(yè)找的那一天，一向活潑的我們，卻變得異常安靜；考完試的那一天，在全班在快樂的嚎叫時(shí)，班主任進(jìn)來了，霎時(shí)間一種說不出的感覺充滿了我的心頭。我知道了，我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，迎來的是我的中學(xué)生活，我看見班主任老師的眼眶有些紅。正在歡呼的同學(xué)也都安靜下來了。全班靜的.沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的感言3
時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼從懵懵懂懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了六年級(jí)大學(xué)生了。在這六年里，有酸甜苦辣。
我覺得我最應(yīng)該感謝我的老師，老師整天起早貪黑給我們上課，讓我們這個(gè)班級(jí)的成績(jī)上升了許多。
馬上就要上初中了，在這個(gè)暑假了應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，在分班考試中能取得好成績(jī)，為初中的學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ)，這樣在中學(xué)里就有競(jìng)爭(zhēng)力。
從剛上小學(xué)，我便知道總有一天要畢業(yè)，總認(rèn)為畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八點(diǎn)半，同學(xué)們已早早到齊了，考試完后兩天不見，大家有說有笑有那么多的知心話兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。
當(dāng)主持人宣布有孔老師為我們講話，孔老師走上講臺(tái)，說：“今天，我很高興能再次在這里見到可愛的孩子們，還記得六年前�！眲傉f到這兒，孔老師便開始哽咽，很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水，孔老師告訴我們，不管將來大家走到哪兒，永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻，老師已淚流滿面，我只感覺到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無比傷心，原來熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無比哀傷。
接下來由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，家長(zhǎng)還要面對(duì)面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長(zhǎng)在講話時(shí)都流下來眼淚，媽媽對(duì)我說：“感謝六年來老師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成長(zhǎng)的路上踏踏實(shí)實(shí)，陽光自信，快樂成長(zhǎng)！”我突然很傷感，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的老師和同學(xué)，那種心情真是無以言表。
為了表達(dá)對(duì)母校和對(duì)老師的感恩，郭京煒同學(xué)代表我們，用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩《感恩母�！�，母校啊，我愛你，不管將來走遍天涯海角，我始終都不會(huì)忘記你！你永遠(yuǎn)是我心目中最深的記憶！現(xiàn)在，雖然我即將離開你，但我會(huì)時(shí)常來看看你的，這里的一草一木，都是世界上最美麗的風(fēng)景線，將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。
給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂課老師第一次教我們唱這首歌時(shí)，大家臉上都洋溢著幸福，快樂，甚至還有一絲調(diào)皮，而今天，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次唱起時(shí)，同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長(zhǎng)丁一笑時(shí)不時(shí)用手去擦眼角的淚水，同學(xué)們有的低著頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動(dòng)聽，它是對(duì)我們童年的依戀，是我們對(duì)母校的不舍，是我們對(duì)六一班永遠(yuǎn)的牽掛。
當(dāng)我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時(shí)，我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂，我們是那樣開心，那樣的興奮。
從來不知道時(shí)間過得這樣快，畢業(yè)典禮結(jié)束了�？桌蠋熂t著眼圈溫柔地對(duì)我們說：“好了孩子們，下樓玩去吧�！笨墒�，大家沒有一個(gè)人動(dòng)，依依不舍地望著孔老師，因?yàn)�，這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽孔老師講話了，大家只能有這樣的方式，表達(dá)對(duì)老師同學(xué)的依依不舍，即便孔老師又喊了幾遍，也沒有一個(gè)同學(xué)從座位上站起。孔老師提醒大家可以在教室或者校園合影，也可以和喜歡的同學(xué)玩耍，此時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，和孔老師擁抱合影，很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待，帶著家長(zhǎng)的祝福上路，去迎接人生有一個(gè)嶄新的開始。
母校，我愛你！老師，我愛你！同學(xué)，我愛你們！
六年級(jí)畢業(yè)感言14
今天是我們?cè)谛W(xué)階段過的第六個(gè)兒童節(jié)，
也是我們?cè)谛W(xué)生活里的最后一個(gè)節(jié)日了。
我們既高興又帶有傷感，
因?yàn)殡x開老師的日子越來越近了。
師生分離是何等的痛苦，
師生分離怎能不哭泣?
老師，您讓我怎能忘記?
老師，您讓我怎能不想您?
xxx：
想我們六年的朝夕相處，是您把我們從無知中帶入知識(shí)的殿堂;
想我們?cè)缟弦黄鹋懿�，讓我們有了健康的體魄。
想我們課間一起游戲，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng);
想您引領(lǐng)我們求知、探索，創(chuàng)新出語文八項(xiàng)測(cè)試;
想您用幽默的話語，讓我們加深知識(shí)的記憶;
想您用激勵(lì)的評(píng)語，鼓勵(lì)我們永不放棄;
xxx：
難忘您用溫暖的手，撫摸我的頭，安慰我的心;
難忘您新穎的教育方法，讓我們心服口服;
難忘您用微薄的工資為我們買學(xué)習(xí)用具，
難忘您雙休日為了我們還不休息，
難忘您每天第一個(gè)到校用微笑迎接我們進(jìn)教室，
難忘您每天最后一個(gè)離校用囑托和目光送我們回家。
三人合：
老師，是您不辭勞苦，
把我們六年的成長(zhǎng)足跡一一記錄，
成長(zhǎng)記錄袋里有我們經(jīng)歷的酸甜苦辣，
成長(zhǎng)記錄袋里有我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在您的精心呵護(hù)下，我們快樂成長(zhǎng);
在您的熏陶下，優(yōu)秀也已經(jīng)是我們的習(xí)慣。
老師，是您的教誨讓我們明白了人生哲理。
老師，是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們生活，教會(huì)了我們做人。
我們無論走到哪里，我們都會(huì)牢記您的諄諄教誨，
我們無論走到哪里，我們都不會(huì)把您忘記。
張xx老師：
可親可愛的孩子們，
今天是你們的節(jié)日，
讓老師最后一次和你們度過這兒童節(jié)。
盡管這次的節(jié)日過后帶給老師的是苦澀，
帶給老師的是孤獨(dú)和寂寞。
在這節(jié)日里，你們快樂老師就快樂。
怎能忘記，我們?cè)谝黄饸g聲笑語，
怎能忘記，課下你們游戲時(shí)的.美麗身姿，
怎能忘記，課間操你們構(gòu)成的那一條有特色的亮麗風(fēng)景，
怎能忘記，你們看見紙屑主動(dòng)彎腰撿起的身影。
怎能忘記，課上你們舉動(dòng)高高的小手。
怎能忘記，我們的班級(jí)讓綠色鮮花裝點(diǎn)的如此美麗，
怎能忘記，光榮本上你們留下的密密麻麻的名字和事跡，
怎能忘記，你們?yōu)榘嗉?jí)贏得的各種榮譽(yù)，
怎能忘記，你們創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡：體育賽場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jī);全國(guó)華杯賽比賽中，你們沉著冷靜，思維的火花迸發(fā)出特大的驚喜;全國(guó)計(jì)算機(jī)比賽中，你們連年捧大獎(jiǎng)，無人監(jiān)考的期中考試，考出你們誠信的好品質(zhì);……
所有這些已不在是傳奇，
所有這些為學(xué)校留下了永久的記憶。
老師不能把你們75個(gè)孩子都摟在懷里，
老師已經(jīng)把你們75個(gè)孩子刻在老師的心里。
孩子們，你們永遠(yuǎn)是老師的上帝，
是你們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)精彩和奇跡。
過完這個(gè)六一，
你們將要啟程了，
我真想讓時(shí)間能停下來，
我更想讓你們能留下來，
可是，那樣你們?cè)趺茨荛L(zhǎng)大?
飛吧，希望你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
飛吧，老師等待你們報(bào)效祖國(guó)的捷報(bào)頻傳。
學(xué)生合：
親愛的老師，不要傷感，我們會(huì)回來看您的;
親愛的老師，不要哭泣，讓我們說一萬句，謝謝您!
親愛的老師，想我們的時(shí)候，就看看我們的集體合影照吧。
親愛的老師，讓我們捧一束鮮花送給你。(帶上動(dòng)作)
六年級(jí)畢業(yè)感言15
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會(huì)勇往直前的！再見了，各位！
不久后，咱們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。
六年的時(shí)光，咱們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說，六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來說，六年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，咱們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，咱們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，咱們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同咱們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親，無時(shí)無地的給予咱們最溫暖的呵護(hù)，無時(shí)無地的引導(dǎo)咱們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)咱們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的.教師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我必須不會(huì)忘記你們，正因你們，我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
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