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高中畢業(yè)的感言

時間:2022-12-07 19:00:43 畢業(yè)感言 我要投稿

有關(guān)高中畢業(yè)的感言

  在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時就可以寫一篇感言將其記下來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的有關(guān)高中畢業(yè)的感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)高中畢業(yè)的感言

有關(guān)高中畢業(yè)的感言1

  高中三年,把我從未成年熬成了成年,我的高三就這樣畢業(yè)了。

  最后,三年了,我度過了高中的生活。痛苦,快樂,悲傷,興奮。花季雨季的時光,在你的伴隨下走過!我門的一中,我所愛的老師,同學(xué)們!珍重!離別總是傷感的,昨日在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對我說:“你說,他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受!蔽铱吹,她的眼圈也紅了。我也不明白怎樣樣才能逗她開心起來,有時候,傷感,就好好的哭一下吧其實做為一個男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――-笑著分別,才比較有好處,不是嗎散會的時候,是老師們先退場?粗蠋焸冸x去的背影,能說什么那時,就在一瞬間,我突然感覺到離別的氣息,突然感覺到老師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c點滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對老師深深的感謝!

  回想想高中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走。此刻才明白珍惜,此刻才明白回憶。無奈的只能感嘆,時間,過的真是太快了。不明白許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見,老師,我們是否還能再會。但我相信,一中,你永遠都不會忘記你所培育的每一個學(xué)子,我也不會忘記你!還有很多話沒說,還有很多事沒做,我喜歡的女孩子,我還沒有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒有在一齊玩到盡興,高中生活,就結(jié)束了!太快了,留給人的是深深的遺憾!在那里,我也不明白該說些什么了,都立刻要走的人了,還來發(fā)點牢騷,呵呵。

  再見了一中,再見了,我的老師,同學(xué)!我永遠不會忘記你們的!

有關(guān)高中畢業(yè)的感言2

  畢業(yè)之際,我想對同學(xué)們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

  時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。

  時間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

  今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯础

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  第一句,把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!

  第二句,把感恩當成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

  第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。

  同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師報喜!三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。

  初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。感恩老師,因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。感恩同學(xué),因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。畢業(yè)之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。

有關(guān)高中畢業(yè)的感言3

  再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠快樂,愿我的同學(xué)們永遠幸福。

  朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。

  不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折。

  畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

  畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……

  突然覺得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風(fēng)。

  一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!

  一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們。

  來到這片校園,想象高中生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。

  曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。

有關(guān)高中畢業(yè)的感言4

  因為夢想,我們相聚那里;因為夢想,我們從那里起飛。

  三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么就是團結(jié);我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份期望都握在手里。我們永遠就是10屆高三(12)班的孩子,我們會一向微笑著前行……

  高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。理想和信念在那里交融,夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅就是三年的時光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選取,關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅僅就是三年的時光而已,它關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選取,關(guān)乎人生。”

  三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌期望;三年,我們學(xué)會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上

  三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,最后脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好――最就是精彩12班!

有關(guān)高中畢業(yè)的感言5

  有一句話說得很好,時光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在那里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來,我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。

  三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實,還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎樣和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

  老荊教數(shù)學(xué)很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在那里,你隨時能夠展現(xiàn)自己,隨時能夠讓自己的潛力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會忘的生本課堂,生本教育。

  老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時老荊什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,但是不同的是,位數(shù)調(diào)了個頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。

  高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎樣辦,我作文有點偏題啊,物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué),感覺良好,期望良好。生命學(xué)科,決定命運啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老荊,我明白,他對我好,他也期望我高考成功,我也對我自己說,不論結(jié)果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個人要學(xué)會感恩。老荊,能夠說,是高中三年來對我最器重的老師,甚至沒幾個老師找我談過話,因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活著,必須要在別人眼中體現(xiàn)出價值,必須要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的!敝,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何老師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。

  高考成績出來的那天,我一向不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。

  返校的時候,看見了高一新生來校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠處的老荊電話打個不停,他又要忙了,呵呵,這些還是慢點打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進行到底,屆屆相傳,生生受益。

  啊,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見!

  無論走到哪里,六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候,我們永遠是朋友,那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點就和他結(jié)拜了!荊老師,我們走了,再見!讓我們把完美的回憶永遠珍藏,你有我們一個班的朋友!再見!

有關(guān)高中畢業(yè)的感言6

  畢業(yè)了我們即將各奔東西

  在這所校園里給我留下了溫暖的回憶

  不知何時還會再相見

  何時才能再度返回這可愛的校園

  忘不了以前共同歡樂的日子

  也許今生我們不會再見

  在各自奔向未來的時候

  我祝福你有一個美好的明天

有關(guān)高中畢業(yè)的感言7

  這天在那里,我要向我們的母校德惠八中道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!

  我以前想過,高三對我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

  經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的情緒應(yīng)當和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當我們這天真正應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。高三大部分時間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷,您從來沒有對我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導(dǎo)我們!

  講到那里,我突然想起一句歌詞我們就這樣,各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的老師!再見了,為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個完美的明天!

有關(guān)高中畢業(yè)的感言8

  不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。

  說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。

  你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

  愿我的同學(xué)們永遠快樂,愿我的同學(xué)們永遠幸福。

有關(guān)高中畢業(yè)的感言9

  時光荏苒,初中三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了;仡^看看,三年中,我們長大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。

  三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時,才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難,一起展望未來,我們看見的是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的'心。對于我曾經(jīng)無意傷害過的人,希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時給我支持,受挫時給我安慰,快樂時同我分享,難過時陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時明白原來我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。

  未來的路希望每個人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。

  向前看去,未來的路還等著我們?nèi)プ、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來進發(fā)!

有關(guān)高中畢業(yè)的感言10

  時光冉冉,歲月悠悠。偶爾回首六年前高中畢業(yè)的景況,的確感慨良多。捧著期待已久的大學(xué)的錄取通知書的我們,言談間,不覺回憶起了這三年的一幕幕場景。

  清晨五點我們準時被自己的鬧鐘叫醒,迅速洗刷完畢后,便投入了一天的刻苦攻讀之中。這樣的學(xué)習(xí)生涯,十年如一日,風(fēng)雨無阻。支撐我們持之以恒的動力大概就是心中憧憬的大學(xué)無形中對我們的召喚吧!我們信念堅定,篤信“吃得苦中苦,方為人上人!

  那段時光,我們頭懸梁,錐刺股,堪稱是我們?nèi)松斨幸欢尾恍嗟蔫彩吩。夏季,我們頂著酷暑,在教室里發(fā)奮圖強。生怕?lián)]霍了一分鐘,就會與自己渴望的大學(xué)擦肩而過似的。即便是在停電的惡劣條件下,我們也能泰然處之。嚴冬肆虐的日子里,當人們還完全沉浸在美夢之中時,我們已經(jīng)接受了涼水的洗禮,開始了晨讀。

  春去春來,花謝花開。三年光陰,一千多個日日夜夜,我們時刻不曾放松學(xué)習(xí)。為了同一個夢想,學(xué)海無涯,我們甘之如飴;書山無路,我們披荊斬棘。歷盡千辛萬苦,我們終于在一個風(fēng)和日麗的日子里拍下了一張很有紀念意義的畢業(yè)照,接到了向往已久的高等院校的錄取通知書。

  雖然未來的路還不清楚,但是我們心中有夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我們堅信自己能乘風(fēng)破浪,直達理想的彼岸,成就屬于自己的輝煌。

有關(guān)高中畢業(yè)的感言11

  高中三年就這樣過去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過很多,從高一進校時的200多名,到高三的第二的成績,我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家,那也是一件值得高興的事。

  高中能夠比作一年,開始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都明白打下堅實基礎(chǔ)的重要性。

  對于課堂,我認為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),上課認真聽,課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說說容易,做做難,有一段時間,我上物理課沒聽,結(jié)果成績立刻下滑,之后再聽課,成績又很快回升。當然,上課一向認真聽是不現(xiàn)實的,但也不能不聽,所以,有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學(xué),上課睡覺,但是老師一講重點的就醒來,記下來,再睡,對此深表佩服。

  再是學(xué)習(xí)要有一個明確的計劃。每個人的狀況不同,計劃當然會千差萬別,但是最重要的是,這個計劃是適合你的,對你學(xué)習(xí)有利的。當然,要有恒心,堅持自己的計劃,這說說容易,做起來很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當你三年過后,就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。

  再分項說一說。我比較擅長理科,所以先說這個好了。其實我覺得,理科還是很容易學(xué)的,只要你能投入,成績的提升是十分快的,最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,但是經(jīng)過一段時間的努力成績就好了。

  物理,化學(xué),生物都是需要知識點記憶的,所不同的是物理的知識點能夠按章劃分,所以每上完一章最好能做一個回顧;瘜W(xué)知識點比較凌亂,所以要花功夫背出,同時練習(xí)必須的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯。

  理科的學(xué)習(xí),不僅僅要掌握基本的知識點,也要能融會貫通,靈活運用。其實提前學(xué)習(xí)是很不錯的,比如我們物理競賽的,在競賽時期物理的進度遠遠大于其他人,成績也是很好的,再如他們化學(xué)競賽的,在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。

  同樣,理科要學(xué)會歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會有一種很爽的感覺,于是就會把它記住。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬能的,但不做題是萬萬不能的。做題能夠幫忙你消化知識,檢測你是否有遺落或不會的,同時也是一種對思維的訓(xùn)練。當你遇上難題的時候,要能鍥而不舍,有時候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會一向研究,或者和同學(xué)討論做題的方法,當你最終能做出的時候,你會抬頭長出一口氣,感覺胸口十分清爽,同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。

  其實我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的,此刻想一下,大概是這樣:物理是因為有競賽,就如同徐老師說的,自從參加了物理競賽后,我的成績就從高一時的中等跑到了上游,化學(xué)我真的沒花什么力氣,有時候作業(yè)做不完,我最先放下的肯定是化學(xué),可能是我把知識點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的,但是生物成績一向不好,也可能是效率的問題。

  最好是要準備一本錯題本,雖然我只有生物的錯題本,但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的,有時候我會問別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯題本,因為方便啊,省去了翻超多試卷的功夫。

  對于我不好的語文和英語,我的感觸但是很深啊。高一高二的時候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個不及格,然后我拼命地補語文,我敢說,我們班里基本上就沒人比我做的多了,但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是,做了一大堆,但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時候,柴禾青說她語文沒多花很多時間,搞得我差點抓狂。所以,要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí),多積累,才能讓自己登上更高的臺階。

  如果說平時學(xué)習(xí)是踏踏實實一步步走,那么考試就要機智善變。每個人都有不同的習(xí)慣,所以考試時選取適合自己習(xí)慣的做法就會取得很好的效果。同時,要學(xué)會放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個后悔啊?荚嚾绻胁粫念}目,必須要會放下,要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分數(shù)才是王道。

  有時候會遇上個性難的試卷,這時就需要能抓分數(shù)多的,即使有些題你也會做。想當年五校聯(lián)考的時候,語文個性難,時間不夠,我勉強寫完作文,有些人作文都寫不完。語文老師教我們的,這種時候就要先保證作文,留出足夠的時間,就算前面的古詩詞默寫,詩歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。

  回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣,我也相信,每個人的這三年,都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績,是三年的努力史和無愧的心。

  就寫那么多吧,期望能對大家有所幫忙。也期望大家都能有一個充實,快樂的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

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  高中美好的三年即將逝去,中間有太多的獲得與失去,回首望去,只見一個懵懂無知的小孩在成長的道路跌跌爬爬,時而原地跺腳,時而抱足哭泣,時而興奮前行,時而回首凝望。我不能說這是收獲的三年,但也不能否認這三年來自己得到的一切。一個個所謂的計劃總是自己的蹉跎中步步落空,一個個天真的想法總是在現(xiàn)實中沉沙折戟,目標的缺失讓自己在這個象牙塔中一直碰壁,不得方向。盡管撞的鼻青臉腫,但從中間的各中苦澀之中,原先那個繭中的自己逐漸褪掉沉重的外衣,吃力的從粘液中抽出尚未成形的翅膀。獨自前行的人生旅途是注定蹣跚的,很高興這三年的路途中有這么朋友,老師,知己一路攙扶柔弱的我走過,很高興他們給予我的每一點建議,幫助甚至是刺痛,如果身邊沒有他們,我的高中三年將會喪失很多光彩。展望未來,我希望自己是一個更為理性,計劃,自信的自己,踏著三年的所得與教訓(xùn),在人生的旅途中繼續(xù)摸索前行。

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  兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,頓時,野花笑開了臉,微風(fēng)輕輕吹過,野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳,似向每一個人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實習(xí)工廠3樓走廊,望著既熟悉又陌生的校園,心里思緒萬千……

  走進309班快三年了,這些年的同窗生涯中,有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月,面臨著即將踏入社會的大門,每個同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處,每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事,每一個幫助過自己的人,每一寸自己曾踏過的足跡,都令我們留下深刻的印象,都值得我們?nèi)セ匚。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進青春的紀念冊里中專紀念冊中,多年后的某天,坐在陽光午后的草坪上,翻開曾經(jīng)的“青春專集”,給自己的永遠只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。

  走進309班,也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠留一份處處為班集體服務(wù)的余地,做什么事都要想到班集體,不要與校紀班規(guī)唱反調(diào),要想到自己沒有能里為班級爭榮譽,也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中,在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下,已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動中,都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里,只到永遠。

  有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動。有時我發(fā)現(xiàn)是機會在等人,而不是人在尋找機會,面對畢業(yè)的來臨,陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個企業(yè)的招聘人員。著牙膏,機會便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機會,也就懂得了機會的可貴;放棄了,便失去了一次自我推銷的機會,卻不懂得機會已降臨身邊。機會,對每個人都是平等的,看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠屬于你!

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象,每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準備,精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊,會慢慢失去原有的味道,就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾,有時仔細咀嚼,卻發(fā)現(xiàn)是甜的,可能這就是長大了吧?是啊,誰也無法拒絕成長、成熟,也許只有思考,只有長大,才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄,去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快,也不怪人的腦子,而是現(xiàn)實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶,這樣,不好嗎?

  陰似箭,歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時光,沒有什么事情沒有終點,人生,總會有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,又繼續(xù)下一站,沒有終點。

  幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。

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