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小學(xué)畢業(yè)步入初中感言

時間:2023-03-14 12:29:55 畢業(yè)感言 我要投稿
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小學(xué)畢業(yè)步入初中感言(精選17篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,如此便可將其記錄在感言中。那要怎樣寫好感言呢?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)步入初中感言(精選17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)步入初中感言(精選17篇)

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇1

  光陰似箭,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)雨中,烈日下,校園中的樹木長高了,長壯了,我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的茁壯成長起來,即將邁出小學(xué)校門進入初中,開始她人生的又一段歷程。

  回顧小學(xué)六年,女兒由一個不諳世事,天真童稚的小女孩,長成了一個快樂、活潑、自信,身高1.65米的大女孩,作為家長更多的就是感激:感謝老師,就是你們六年來無私的傳授、理性的呵護和持續(xù)的.激勵,培養(yǎng)了孩子喜歡讀書、樂于探索的精神,使孩子養(yǎng)成了良好的思維習(xí)慣,開朗的性格和求知好學(xué)的品質(zhì),使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折,成功地邁出了她漫漫求學(xué)路上的第一步,為進入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

  女兒小學(xué)即將畢業(yè),我和她一樣,既興奮又有些難舍,我們堅信,從曙光出來的.學(xué)生,其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力足以面對任何挑戰(zhàn),我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光為自豪,明天曙光為我而驕傲!”

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇2

  鳳凰花開,一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫上一個句號。

  在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在想起來,我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校,離開朋友,離開老師,我鼻子就發(fā)酸。

  還有兩個多月,我們就要各奔東西了。也許長大后,兩個同學(xué)擦肩而過,會想起什么,但又想不起來。

  所以,我要珍惜這段時光,度過我在母校最后一段寶貴時光。

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇3

  我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過。和同學(xué)們一起度過的困難,經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶起和同學(xué)度過的開心時光,我覺得我很快樂。

  再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長的足跡。

  我舍不得和這些相處5年的`朋友分開。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。初中里沒有小學(xué)里的歡聲笑語更多,沒有小學(xué)時那么天真。

  我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級,快要畢業(yè)了。回想6年的小學(xué)生活,讓我真就是回味無窮啊!同學(xué)們都就是吧!既就是就是不好的回憶也會有所記憶的。

  老師對我的幫助,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么就是互相幫助,什么就是友誼。雖然都就是些小的事情,可就是合起來就成了一件大的`事情。

  我們轉(zhuǎn)眼間相見,又轉(zhuǎn)眼間相散,同學(xué)們總就是會說再見的。可就是我們還會再見。保護好我們的友誼,讓后來沒有遺憾。每去一個學(xué)校我們都會認(rèn)識新的同學(xué),可就是我們的學(xué)習(xí)不能下降;夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時光,就永遠(yuǎn)不會走散,無論天涯海角。

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇5

  在這炎炎夏日里,到了我們惆悵地跟母校說再見的時刻了,美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。

  教室里的我們,依舊朗朗地讀著書,認(rèn)真的寫著字,心中默默凝望著六年前播下的.種子,回想著日子里的點點滴滴。

  啊!我們的心情,正如夏天的天氣,晴朗的激情中包含了陰郁的憂傷,讓我們最后一次,向母校告別吧。

  六年的學(xué)習(xí)時光是多么短暫,卻是美好的,難忘的。

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇6

  六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。

  六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的.。

  這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。

  曾記得,運動會上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。

  六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇7

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的'事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我,安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多。

  我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇8

  時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學(xué)校,此刻回想起過去的.點點滴滴,發(fā)覺其實上學(xué)是一件很完美的事情,來到學(xué)校能夠增加見識,和同學(xué)還有實習(xí)教師們聊天,玩耍。

  所以每一天都活得很歡樂。在畢業(yè)前我想感激所有教過我的教師們,教師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣貌的機會能夠和實習(xí)教師們相處了。再見了鹿峰!

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇9

  時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學(xué)校的'時候,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個能獨當(dāng)一面的人了!

  即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學(xué)弟學(xué)妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我!

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇10

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我。

  安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的.道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇11

  也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

  也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的`是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的`目光對流,作為人生,也不可奢求。

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇12

  時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了六年級下了,只剩不到兩個月的時間就要畢業(yè)了。我小學(xué)整整六年時間都在等待這一天,可我現(xiàn)在卻不想馬上和我的小學(xué)生涯說再見。現(xiàn)在想想,平日里,老師的諄諄教誨,同學(xué)們的`歡聲笑語,都深深的印在了我的心里。讓我無時無刻都能歡樂起來。

  雖然,我們上了中學(xué)之后會分開,但是,我們還是朋友;雖然,中學(xué)很累,但是,更能考驗我們的意志力;雖然,中學(xué)比小學(xué)課程多,但是更能表示我們長大了應(yīng)該做一個大孩子了!

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇13

  馬上就要畢業(yè)了,我舍不得同學(xué)們,更舍不得和同學(xué)們度過的這五年來美好的時光,老師辦的博客,有我們讀一年級時的'合影,還有三年級和四年級的,什么活動我們班級都參加,有很多都取得了優(yōu)秀的成績,獎狀都登在博客里,它們都是我們用努力和汗水取得的。當(dāng)我們知道得獎了,心里別提有多高興了,其中也包括老師的多少汗水。

  現(xiàn)在就要畢業(yè)了,真有一點舍不得,雖然有些同樣和我有些過節(jié),但是,任何人都是從一年級到五年級在一起的同學(xué)。〉搅宋迥昙,每個人都會畢業(yè),都要分別,離開這所小學(xué),這種分別也是痛苦的,天下沒有不散的宴席。

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇14

  一眨眼,就要畢業(yè)了,也就是說我要和大家分開,要和我的母校分開,雖然我們的'班級在平時很淘氣,但是當(dāng)我要離開這個班級我還真是舍不得,我舍不得這里的教學(xué)樓,舍不得之前教導(dǎo)我的老師,更舍不得我的伙伴。

  再過幾個月就要說再見了,母校是你讓我從幼稚的小孩變成了一個有知識的少年,是你讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,是你給與我美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和知識,反正千言萬語也表達不出我對你的感情。我在母校認(rèn)真學(xué)習(xí),等上了初中我也會好好學(xué)習(xí),不會給高城山小學(xué)丟臉,再見了母校,再見了伙伴。

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇15

  我們現(xiàn)在正值少年時,不應(yīng)虛度光陰,浪費時間,要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,不應(yīng)該浪費青春。學(xué)習(xí)的時候,要好好學(xué)習(xí),換一個好的人生。老師對我們嚴(yán)厲是為我們好,為我們的未來,為我們的人生考慮著想。我們要感謝老師對我們孜孜不倦、嘔心瀝血、勤勤懇懇、廢寢忘食的教導(dǎo)。老師們以“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚干”的精神關(guān)心、培育我們,怎能不讓我們尊敬感恩呢?老師對我們嚴(yán)厲,就是對我們無微不至的關(guān)心和愛護。我們就應(yīng)該更加努力,更加認(rèn)真,更加上進。當(dāng)我們成才以后,會感謝老師,感六月初旬,驕陽似火,烈日炎炎,蟬聲不絕于耳。臨于畢業(yè),學(xué)校舉辦了六年級最后一次升旗儀式。

  雄壯的音律停止回轉(zhuǎn),鮮艷的.五星紅旗在微風(fēng)中搖曳,孫主任一席洞徹事理、博大精深、意味深長的金玉良言,使我們恍然大悟,茅塞頓開。

  謝母校,是老師傳授了我們知識,是老師用嚴(yán)厲幫我們注好了堅固的地基。

  而且如果不學(xué)習(xí),能干什么?未來能干什么?能幫子孫干什么?能給父母什么,能為我們的國家做什么?……我們要努力、要奮斗、要好好學(xué)習(xí)、要天天向上,不然就浪費了青春,碌碌無為,一事無成,白活一生嗎?生活的苦比學(xué)習(xí)的苦不知苦了多少,社會不會因為你的弱小而偏袒你,該奮斗的時候不要選擇安逸。

  命不在天,而在己。是順是逆,全由自己。

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇16

  我依舊是那個明媚的我,老媽總說我是最會給自己放松,永遠(yuǎn)不會讓自己累著。其實我只是比別人更愛我自己,所以我想找一種既不會讓自己累著,又能拿到好成績讓父母開心的方法,使自己過得更舒心。可是面臨,我找不到這種平衡點了,因為考上一個好中學(xué)要比在小學(xué)里的三優(yōu)難太多。所以我不得不努力學(xué)習(xí)了,當(dāng)我名落孫山。

  這是我第一次感受到學(xué)習(xí)的壓力,因為我接觸奧數(shù)比別人晚太多,所以只能比別人努力;因為我跳過劍橋直接學(xué)習(xí)新概念,所以我只能6點爬起來背單詞。老師總夸我適應(yīng)力強,沒有過跟不上的`時候,那是因為我知道我不能讓自己跟不上。

  因為我比別人更愛我自己,所以我知道我必須把命運掌握在自己手里,因此現(xiàn)在的我極少像兩年前那樣抱怨學(xué)習(xí)。

  因為我比別人更愛我自己,所以我總要比同齡的孩子成熟,因為我知道只有這樣才能更好應(yīng)付殘酷的社會。

  因為我比別人更愛我自己,所以我總是大大咧咧,顯得沒心沒肺,我只是不想想太多,其實我都懂。

  我總是背著自己的包袱,一點點的爬,我一試著甩掉世俗的牽絆,一切就會變糟。我總想放松自己,無奈現(xiàn)實殘酷,你一停下,就會被別人超越。

  幸好,就要過去了,等到初升高時再愁吧。走一步算一步,隨遇而安。

  小學(xué)畢業(yè)步入初中感言 篇17

  在小升初的期間,我曾報考過許多中學(xué),但是至今卻沒有被一家中學(xué)錄取,為此我百思不得其解。因為我在小學(xué)六年里的學(xué)習(xí)成績在班里都是名列前茅,在級也有前五名,也常常得到了老師的認(rèn)可與贊揚,因此自認(rèn)為感覺良好。在我等待通知的日子一天天地過去,在最后的一天的6月25日,我才明白到什么叫度日如年,我如同煎熬一般度過。時間一分一秒地過去了……

  我在想:當(dāng)時的考試試題也難不到我,為什么呢?最后我想了又想總結(jié)了一下我這次考試失敗的原因:“主要原因是不是字體不端正呢?數(shù)學(xué)數(shù)字潦草?”這些也是平時父母常常批評我的。會不會因為這些原因——導(dǎo)致老師根本沒有改我的試卷呢?因為小升初有800多人考,只錄取10%,學(xué)位有限。我一直在想……

  在此之前我總是認(rèn)為自己的成績很好,字體也不算差,所以在我參加考試時,按照我平常水平寫出了自以為“良好”的字體,交了卷子,而失去了一次又一次的機會,為此我十分地后悔,經(jīng)過這次的失敗,我默默回想著父母平時對我的.批評與教導(dǎo),“班里有40多個學(xué)生,老師不可能一個個地糾正,要靠自己的自覺。”我仔細(xì)地想想還是很有道理的,我很后悔沒有把字體書寫端正。但是我并沒有徹底地沮喪,而是吸收教訓(xùn)利用這個暑假的時間把字體寫端正,練出一手好字來。我刻苦地練習(xí)寫字,正所謂“功夫不負(fù)有心人”我這幾天的字體相比以前有了很大的進步,也得到了父母的贊揚,但是我并不會驕傲、滿足。我要堅持下去!父母現(xiàn)在正在幫我找中學(xué)學(xué)位,不管父母幫我找到那所學(xué)校,我都會認(rèn)真、好好地讀下去,不會再讓父母、老師和我自己失望了!

  雄鷹只有學(xué)會飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。我們又何嘗不是呢?而小學(xué)生的我們只有為初中要走的路打下基礎(chǔ),才能在初中的校園里留下自己最為美好的色彩,為自己的學(xué)校爭光!在小升初后的路程中還有很多路要我們走下去,在以后的路程中會更加困難,也少不了坎坎坷坷。但我們不能迷失在人生的道路中。小升初是我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點;是我們通向大學(xué)殿堂的一扇小門;是我們通向成功之路的一個階梯;也是我們通向夢想的道路。我們一定要把握機會走向成功!

  讓我們一起為成功而努力吧!

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