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初中的畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-07-28 12:19:58 畢業(yè)感言 我要投稿

關(guān)于初中的畢業(yè)感言

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于初中的畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中的畢業(yè)感言

關(guān)于初中的畢業(yè)感言1

  三年前,我們滿懷希望來到風(fēng)帆,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗鴺渲ι铣槌龅男卵,我們會感到十分欣喜,聞著空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的風(fēng)帆學(xué)子

  三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

  我們不會忘記,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會忘記,運(yùn)動會上我們揮灑汗水,奮力拼搏;我們不會忘記,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖著我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福,我們更不會忘記,中考出征儀式上黃校長睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們在場的每一個(gè)人。這三年來我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。

  然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過于干澀,但是再多的話語也無法表達(dá)我們對學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人,一生風(fēng)帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

  此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲"謝謝"。讓我們用自己的進(jìn)步和成績,來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。

關(guān)于初中的畢業(yè)感言2

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時(shí),滿是好奇,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢想著自己終有一日能道“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵”的豪情。三年來,走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落。在這即將分離的時(shí)刻,心中有著淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來,有面對未來的興奮,但更多的是深深的感謝。

  首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個(gè)引導(dǎo)我們在浩瀚的知識海洋汲取營養(yǎng)的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責(zé)、不辭辛勞、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神注入每一個(gè)奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個(gè)從無到有的過程是最值得我們每一個(gè)同學(xué)珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報(bào)。

  其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“誠實(shí)、嚴(yán)格、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、愛生”的教風(fēng),“勤奮、精思、好學(xué)、好問”的學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負(fù)、富有愛心責(zé)任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下,為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們?yōu)橛?我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達(dá)我們對老師對學(xué)校最崇高的敬意吧!在此,我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!為x中學(xué)-我們的母校增光添彩!再創(chuàng)輝煌!

關(guān)于初中的畢業(yè)感言3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又迎來了一個(gè)炎熱的夏天,也迎來了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻,一想到母校的老師,母校的同學(xué),我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。

  中學(xué)的生活,隨著時(shí)間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無比的興奮,但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲,將開始我那神奇而又夢幻的初中生活;難過的是我將要離開與我相處了三年的老師和同學(xué)們;如今,看著母校的種種,想起母校的老師對自己的關(guān)懷與表揚(yáng),想起母校的同學(xué)對自己真摯的友誼,彼此之間的感情流出的是難以割舍,也是一種酸酸的味道。

  三年前,我?guī)е赡鄣哪橗,好奇的眼神,輕快的腳步,走進(jìn)了我如今的母校。無論是老師,還是同學(xué),大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我;每當(dāng)我寫的作文獲獎(jiǎng)時(shí),老師和同學(xué)顯得比我還高興;每當(dāng)我遇到了傷心事,顯得沮喪和難過時(shí),總是能聽到老師和同學(xué)們的安慰聲,鼓勵(lì)聲。

  記得有一次,我因生病而沒來學(xué)校,心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看,原來是班上的中隊(duì)干部們;她們關(guān)切地問我病好些了嗎?并告訴了我今天的作業(yè),然后拿出了這幾天上課做的筆記,耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識要點(diǎn);看到這一切,我心里涌起了一股暖流,不盡的感激難以言表。

  記得還有一次,在體育課上,我跑步時(shí)不小心腳一滑,摔倒了,膝蓋上的皮破了,血頓時(shí)流了出來。同學(xué)們看到了,紛紛圍上來,問:“你怎么了?”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血,馬上告訴同學(xué),說我流血了,讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí),兩位女同學(xué)站出來,扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上,看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子,心里有一種說不出的溫暖。

  過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

  再見了,陪我克服困難的好朋友。

  再見了,給我快樂的同學(xué)和老師。

  再見了,給我留下美好回憶的xx中學(xué)。

關(guān)于初中的畢業(yè)感言4

  今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起。

  讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采;我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

  朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長;校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折;這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

  感謝您語文老師,英語老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學(xué)老師。三年來對我們的關(guān)心。諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬。

關(guān)于初中的畢業(yè)感言5

  青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來的時(shí)期,是將來一切幸福和光明的開端.就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中,白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失了,我還在苦苦地尋找沒有美麗的錯(cuò)誤,怎會有美麗的結(jié)局望著你遠(yuǎn)去的背影,我只愿你回一回頭!什么時(shí)候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀.我當(dāng)然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了,所以啊,你是獨(dú)一無二的!

  人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!就這樣,轉(zhuǎn)過身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚(yáng)起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢、都來得及實(shí)現(xiàn)、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留!人,總是會在走新路的時(shí)候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn)椋驗(yàn)槲覀儾辉副瘋?不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實(shí)而又富足真誠的,都已說完;虛假的,還沒學(xué)會去說忘記了你曾經(jīng)的傷害..

  這季節(jié)是一條分界線,分開了一千多個(gè)日子的夢!沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子里我會更加珍惜自己!水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,踏實(shí)沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢.當(dāng)人不再做夢時(shí),那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想!失去的東西,我要努力的承受著!失去才會懂得珍惜!不完整中沒有缺陷每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領(lǐng)域!不要悲傷過去的就讓它過去!

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;曾經(jīng)相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬千我們一定要再見不管路途有多遙遠(yuǎn)雖然前方有危險(xiǎn)也不管要多少時(shí)間月亮有多遠(yuǎn)心里的牽掛有多遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的你們以后是否一切都安全不久就要有新起點(diǎn)了所以必須說再見天下沒有不散的筵席,只要永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的你。我真的放不下自己的心!

關(guān)于初中的畢業(yè)感言6

  時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會隨時(shí)間的`洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場上的成功者!

  再過兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏,在學(xué)的校園里,一定會有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能;丶铱纯闯踔猩厴I(yè)感言優(yōu)秀范文。

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會有一個(gè)美好的未來!

  第二句,把感謝當(dāng)成一種感謝責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!

  第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來。

  同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后會有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N覀兙鸵f“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們在中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是學(xué)的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。

  感謝母校,因?yàn)樗休d了我們的希望,寄托了我們的夢想。

  感謝老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。

  感謝同學(xué),因?yàn)槲覀冊黄鹂抟黄鹦,流下了成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

  千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;

  千難萬險(xiǎn),擋不住對老師山一樣高的感激;

  千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

  畢業(yè)之時(shí),離別之際,留下的是感謝,帶走的是希望,還有更多的不舍。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖,向前沖。

關(guān)于初中的畢業(yè)感言7

  我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過個(gè)把月,就要和朝夕相處的同學(xué)分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學(xué)校的六年時(shí)光,我好快樂,我好幸福呀。上課時(shí),我們在課堂上一起學(xué)習(xí);下課時(shí),我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!

  每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學(xué)們分別時(shí)的情景,幾乎每次都一樣。

  在學(xué)校操場,同學(xué)們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這群堅(jiān)強(qiáng)的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學(xué)聚會,我們就很少能碰見曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我們借著放學(xué)的機(jī)會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的導(dǎo)護(hù)師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時(shí)光停留在這一刻。但我們不得不聽導(dǎo)護(hù)師的話,依依不舍地?fù)]手再見。

  回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時(shí)光能再回到小學(xué)一年級的時(shí)候該多好呀!我就能和同學(xué)們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)們嬉鬧的那份快樂。

  每天晚上要睡覺時(shí),我都會有很多心思:上了初中,就沒有那么多時(shí)間一起玩耍,因?yàn)榭颇吭龆嗔耍φn加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)們一起思考問題了。

  我要將這剩下的個(gè)把月時(shí)間好好地學(xué)習(xí),好好地與同學(xué)們相處,至少可以把這些快樂時(shí)光當(dāng)作腦海中的美好回憶。

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