六年級(jí)畢業(yè)感言

時(shí)間：2024-05-15 19:07:01 宇濤畢業(yè)感言我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)感言（精選23篇）

　　在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。但是寫(xiě)感言有什么要求呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)畢業(yè)感言（精選23篇）

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 1

　　一轉(zhuǎn)眼，花開(kāi)花落，六年過(guò)去了。想到我們就像一只只雛鷹，飛向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。也許以后不會(huì)再見(jiàn)面了吧，突然和同學(xué)在一起的一分一秒都變得那么寶貴，多少金銀都已經(jīng)換不回以前的時(shí)光了。照片上同學(xué)們的笑容是多么燦爛，像花一樣。但是，再燦爛的.花也會(huì)有凋零的時(shí)候，天下沒(méi)有不散的宴席，我們遲早是要分別的。

　　也許我們以后還會(huì)再見(jiàn)面，但是還會(huì)再記得彼此嗎？也許以前要好的小伙伴之間還會(huì)記得，但是如果是普通的同學(xué)，也許早也把對(duì)方忘了呢。六年的時(shí)間，多少美好的回憶，多少真摯的友誼，多少無(wú)法抹去的羈跘，終將隨著歲月的河流而消逝，沖刷得一干二凈……

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 2

　　六月份梔子花就要開(kāi)了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會(huì)想起我嗎？此刻，我的心境極其復(fù)雜，想回憶我們以前在一起的歡樂(lè)時(shí)光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著你們的笑聲，那一張張臉龐。那時(shí)，我們一起歡樂(lè)，一起流淚。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。

　　我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子，變成了一個(gè)個(gè)正在成長(zhǎng)的少年。六年是這樣的`快，多想，多想永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄穑】墒�，我們必須要離開(kāi)親愛(ài)的母校，來(lái)到陌生的初中。認(rèn)識(shí)更多的好朋友。不知那時(shí)，你們還會(huì)想起我嗎？我還記得你們嗎？那時(shí)，也許，我們彼此見(jiàn)了面，不再是那樣的熟悉，而是像見(jiàn)到到街上的陌生人一樣，是那樣的陌生。期望，我們不會(huì)這樣！多想，初中的同學(xué)還是你們，高中的同學(xué)還是你們，大學(xué)的同學(xué)還是你們，以后我們歡樂(lè)的在一間大樓房里住著，那是多么的歡樂(lè)。可是，這都是白日做夢(mèng)！唉，老天為什么要這么無(wú)情，要把我們分開(kāi)？不知不覺(jué)，又情不自禁的想起了你們！我多想努力地忘掉你們�。】墒�，我們的那么多的完美回憶，是能說(shuō)忘掉就忘掉的嗎？

　　真的不想畢業(yè)�。∠胍惠呑痈銈�?cè)谝黄�。努力地回想我們以前在一起的歡樂(lè)時(shí)光，是那樣的完美！可是，此刻不能跟你們歡樂(lè)的在一起了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。期望，我們以后還能再相見(jiàn)！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 3

　　望著校園，我思緒萬(wàn)千，就要離開(kāi)母校了啊，這一離開(kāi)，何時(shí)才能再見(jiàn)��！

　　時(shí)間像出了山的溪水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我既興奮又難過(guò)�；匚吨W(xué)生涯的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，我多么懷念��！

　　“豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心。”和同學(xué)們風(fēng)雨同舟的'六年里，我體會(huì)到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在老師的細(xì)心灌溉下，我收獲了知識(shí)的稻穗。

　　不久，我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了，心里是這樣的不舍。

　　母校，再見(jiàn)！老師，再見(jiàn)！同學(xué)，再見(jiàn)！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 4

　　這個(gè)世界上沒(méi)有什么是獨(dú)一無(wú)二的，除了只屬于各自的回憶。

　　六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會(huì)是一段很短淺的線(xiàn)段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤(pán)旋布滿(mǎn)我們的生命，無(wú)論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見(jiàn)……

　　六年，太多的`青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地，太多的成長(zhǎng)歡樂(lè)和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng)，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不一樣的前程，可是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線(xiàn)會(huì)牽著你我，在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，提醒你我，在最歡樂(lè)完美的那六年小學(xué)生活里，我們以往用共同的頻率行走過(guò)，以往走過(guò)相似的風(fēng)景，以往因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚，也以往用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間，我們必須會(huì)莫名地的微笑，眼角微微濕潤(rùn)，溫暖而感動(dòng)……

　　學(xué)校的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，必須要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)能夠讓每個(gè)人幾十年后，再次打開(kāi)翻閱，依舊能樂(lè)呵呵的笑。

　　珍貴回憶的片段，為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 5

　　不知道什么時(shí)候，我開(kāi)始渴望，渴望有一天能涌入你的懷抱。終于，六歲那天我認(rèn)識(shí)了你，于是你微笑著，張開(kāi)那輕盈的的雙臂把我攬入懷抱，于是我的童年便在你的懷抱中度過(guò)，你便留下了我童年的回憶。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)畢業(yè)季，回顧這六年生活，我有許多感慨：高興，傷心，得意，失落等，就像一個(gè)酸、甜、苦、辣、麻的五味瓶�；叵肫鸶蠋熀屯瑢W(xué)走過(guò)的日子，真想再做一回小學(xué)生。雖然我很不舍，但我前進(jìn)的腳步是不會(huì)停下的，當(dāng)然我更不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)，更不會(huì)忘記母校對(duì)我的關(guān)懷。

　　時(shí)間過(guò)得真快，六年的學(xué)習(xí)生活即將要結(jié)束，我和親愛(ài)的同學(xué)們已經(jīng)同窗六年，彼此間建立了純真而又深厚的友誼。六年的相識(shí)、相伴、相知，共同度過(guò)的美時(shí)美刻，都將成為過(guò)去，留下的卻是無(wú)限的還念和永久的回憶。六年來(lái)。老師們精心的教導(dǎo)、細(xì)心的呵護(hù)，無(wú)微不至地關(guān)懷，就像海邊的貝殼一樣點(diǎn)綴著我腦海里的記憶，謝謝老師和同學(xué)們！

　　當(dāng)我剛升入六年級(jí)時(shí)，我是既興奮又緊張，我決定努力攀登書(shū)山，奮力游過(guò)學(xué)海，演譯出一個(gè)精彩的我，為我五彩的童年，畫(huà)上絢麗的一筆，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，為我的初中階段鋪上平坦的道路……眨眼間，我就畢業(yè)了。這六年來(lái)，有很多值得回憶的東西，當(dāng)我驀然回首，發(fā)現(xiàn)六年級(jí)對(duì)一年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是那么遙不可及；六年級(jí)對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是那么新奇；六年級(jí)對(duì)三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是那么的吸引人；六年級(jí)對(duì)于四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是那么的充滿(mǎn)期待；六年級(jí)對(duì)五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是多么的可愛(ài)。雖然我對(duì)六年的美好時(shí)光依依不舍，但我相信明天會(huì)更好！

　　六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái)，是老師陪我們度過(guò)了這漫長(zhǎng)的.小學(xué)生涯，當(dāng)我們失去信心時(shí)，是老師讓我們重拾信心；當(dāng)我們跌倒時(shí)，是老師鼓勵(lì)我們重新站起來(lái)；當(dāng)我們驕傲?xí)r，是老師把我們的驕傲變成自豪；當(dāng)我們需要幫助時(shí)，是老師不求回報(bào)幫助我們。老師們精心地培養(yǎng)著我們，細(xì)心地呵護(hù)著我們，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，老師對(duì)我們的付出是無(wú)私的，而我們的回報(bào)卻是渺小的。這六年的記憶將會(huì)被我緊緊的鎖在腦海里，成為我永遠(yuǎn)寶貴的財(cái)富！在此我也想對(duì)恩師們說(shuō)聲：“老師，您們辛苦了，謝謝您們！”

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，不舍又興奮，因?yàn)轳R上就要進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，學(xué)習(xí)更豐富，更有趣，但也更具有挑戰(zhàn)性，所以我會(huì)更加努力，加油吧！你一定能做到！

　　六年來(lái)，驀然回首才發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是老師眼中的鼻涕蟲(chóng)了。風(fēng)雨同舟，我們攜手與共。昨昔的歡笑淚水依然如故，老師那帶著慈祥的目光依然徜徉在每一個(gè)人的心中，那溫暖似初陽(yáng)照亮在每個(gè)人的心中。時(shí)光總是太短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了與你們分離的時(shí)刻，我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，來(lái)迎接我們重逢時(shí)的狂歡

　　六年前，我們?cè)谶@里相遇；六年后，我們?cè)谶@里離別。六年的時(shí)光為何這樣短暫呢？我真想重新與你們相遇，重新與你們一起玩耍，重新與你們一起學(xué)習(xí)。六年中我們組成了一個(gè)大家庭，六年里我們朝夕相處，彼此間建立了深厚而又純真的感情。每個(gè)人都是這個(gè)家庭中的重要一員，彼此熟悉和了解，彼此關(guān)心和照應(yīng)，在每個(gè)人的心中彼此都占有重要的地位。此時(shí)此刻，我們將離開(kāi)這給‘家’，離開(kāi)親愛(ài)的伙伴和老師，怎能沒(méi)有留念之情呢？

　　齊力同心，我們一同攜手走過(guò)六年，有多少溫馨的歲月，記載著我們的故事，伴隨著溫暖，依然徜徉在每個(gè)人的心里。讓我們共同回首這六年的相識(shí)，相知，相伴，彼此留下最美好的回憶吧！

　　凝望著這六年的歲月，想著已經(jīng)過(guò)去的六年的生活，狂然發(fā)現(xiàn)這些美好，天真的時(shí)光，都已隨著時(shí)間的小船，漸漸漂走，漸漸離我遠(yuǎn)去。在臨別之際，早已泣不成聲，這六年來(lái)，我也曾怨過(guò)，我也曾歡笑過(guò)，這些都是我最美好的回憶，“擁有時(shí)不懂得珍惜，失去時(shí)才知道珍貴”。世界上沒(méi)有后悔藥買(mǎi)，不管我有多么的不舍，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待以后人生的每一步，把那些美好的回憶都珍藏在腦海的最深處！

　　又是一年畢業(yè)季，回顧這六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我有很多話(huà)想說(shuō)：六年來(lái)我有快樂(lè)和傷心，就在我面臨要離開(kāi)母校的那一剎那，還是有些不舍，舍不得同學(xué)、是他們讓我的生活變得豐富多彩；舍不得老師，是他們讓我“迷途知返”。最后我希望母校的明天會(huì)越來(lái)越好！今天我以母校為驕傲，明天母校以我為榮！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 6

　　仿佛就在轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光就要結(jié)束了，我將要與我尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)分離了，我是多么舍不得��！

　　朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè)；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；只有朋友最珍貴！劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下，血便流了出來(lái)，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣(mài)部奔去，買(mǎi)了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí)，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友，我與他無(wú)法分離。

　　以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的'笑聲，根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。我沒(méi)呆一件課，就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場(chǎng)奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我，我卻根本不在意。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流，我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課�，F(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍�。�

　　老師們用愛(ài)心澆灌著我，傳授給我豐富的知識(shí)，想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間！

　　同學(xué)們給了我很多的快樂(lè)，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如同溫暖的春風(fēng)永駐你的心田！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 7

　　剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我，是一個(gè)幼稚的小毛孩，現(xiàn)在想起那時(shí)的我，我本人覺(jué)得挺可笑的，記得我一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)好多同學(xué)(初次見(jiàn)面不知名字)，經(jīng)常互相打打鬧鬧的，都很天真。漸漸的我們長(zhǎng)大了可有時(shí)還是因?yàn)樾∈露臣堋?/p>

　　每一年的我們都是齊心協(xié)力的，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拔河比賽上，學(xué)習(xí)上……每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔，一次次取得好成績(jī)。

　　這幾年來(lái)，我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩，長(zhǎng)大到今天一米七左右的`少年。六年來(lái)老師對(duì)我們關(guān)心得很，從拼音到作文，從加減乘除到如今的比例、解比例，從ABCD 到現(xiàn)在的短文。這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的，老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己，把無(wú)限的光明給了我們，給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，許許多多做人的基本。

　　這些年來(lái)我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，老實(shí)的楊牧程，老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰，口才好的老汪，體育出色的老盧，跑步健將劉銘……這一些朋友都是我無(wú)法忘記的，雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻也很開(kāi)心。

　　心中充滿(mǎn)的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍，更是感激。感謝老師，感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，許許多多做人的基本;感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了，帶著我們的夢(mèng)想，帶著對(duì)母校的留念，帶著給大家衷心的祝福，一起充滿(mǎn)自信地，走向新的征程。讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧!

　　再過(guò)了一個(gè)月多月，我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了，和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見(jiàn)了，我相信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校，我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué)，當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 8

　　時(shí)間飛逝，很快，六年就這樣悄然過(guò)去了，這意味著我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了，也說(shuō)明我畢業(yè)了。

　　在畢業(yè)之際，我要和我的教師、同學(xué)說(shuō)一些話(huà)。親愛(ài)的教師，這六年來(lái)，你教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個(gè)年幼無(wú)知的我，現(xiàn)我已長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來(lái)時(shí)滿(mǎn)臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折，但我明白，你總是以“春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲，一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo)，讓我及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向，那是你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在課余時(shí)，你看著同學(xué)們開(kāi)心地玩耍，自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時(shí)間，在同學(xué)們面前也很簡(jiǎn)便，但背地里你一向都在忙碌，為我們操心勞作�，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽(tīng)你的教導(dǎo)了。我在此祝福教師您工作順順利利，身體健健康康。

　　在我考試結(jié)束的第3天，您發(fā)信息給我媽媽?zhuān)f(shuō)恭喜我考上了永興初中，多謝我們這六年來(lái)對(duì)她的支持。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)要感激教師這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，是你讓我走出了人生的第一步。時(shí)間匆匆過(guò)去，多么期望能回到以前歡樂(lè)的時(shí)光，在您的帶領(lǐng)下，一起玩耍、一起奔跑、一起開(kāi)心大笑�？墒牵瑫r(shí)間不能停滯，它讓我明白，我們應(yīng)當(dāng)不斷努力的前行，去攀登更高地知識(shí)高峰。

　　此刻我要說(shuō)的.是我的同學(xué)，在整整一個(gè)小學(xué)生涯能在一起是一種緣份，我們有時(shí)是共生死的同伴，有時(shí)是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，有時(shí)是團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。在小學(xué)的這段時(shí)光里，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)故事，以往笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、悲過(guò)。僅有體會(huì)過(guò)酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學(xué)生活才會(huì)繽紛多彩。立刻要離別了，期望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上夢(mèng)想的高中、大學(xué)，能記住小學(xué)我們那完美的時(shí)光。

　　曾幾時(shí)，有人說(shuō)過(guò)：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄。”我們的人生已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，做一個(gè)平凡的人也值得的。

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 9

　　小學(xué)畢業(yè)了，又成熟了一點(diǎn)，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友，離開(kāi)了藏在心底的人。

　　回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？

　　小學(xué)畢業(yè)了，身邊的'歡笑沒(méi)有了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“小學(xué)畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話(huà)，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

　　那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？

　　我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？

　　也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

　　并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 10

　　今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

　　老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師的關(guān)懷，同學(xué)的'友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

　　同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 11

　　小學(xué)六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

　　命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的'夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

　　畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 12

　　一眨眼的時(shí)間，六年的時(shí)光匆匆流去，它不曾停留，不曾重返。

　　曾幾何時(shí)，我們一同歡笑，一同悲傷，那飄著舞的楓葉，將我們悄悄地帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。清風(fēng)伴著陽(yáng)光，在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書(shū)聲、烈日下的.汗水揮灑、學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，在我們的靈魂中刻下了痕跡。

　　我們即將分離，心中充滿(mǎn)了不舍與傷感。離別總是憂(yōu)傷，或許我們終將成為彼此生命中的過(guò)客，但這六年的美好時(shí)光，我都將小心珍藏。

　　聚聚散散，離離別別，心酸，不舍，再見(jiàn)了，母校！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 13

　　還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛?cè)雽W(xué)，對(duì)一切是多么陌生，陌生的大門(mén)，陌生的教室，陌生的人。我不記得，或許當(dāng)做我不想說(shuō)，剛剛進(jìn)入班級(jí)，哇哇大哭的樣子。想在想起來(lái)，還感覺(jué)好好笑。可如今我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，不再對(duì)一切陌生，不再哇哇大哭。

　　以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫(xiě)字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開(kāi)她了，我的心不好受，每每上課時(shí)，老師一提到，你們是六年級(jí)的學(xué)生，還有半個(gè)學(xué)期，你們就步入初中了，還不快爭(zhēng)取給老師們留個(gè)好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開(kāi)您，怕離開(kāi)母校，怕到陌生的環(huán)境�，F(xiàn)在的.我們已然13歲，在我們看來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可在您看來(lái)，我們也許還是小孩子。不想離開(kāi)您。

　　歲月流逝，我們?cè)谛@里度過(guò)了，六年·二千一百九十二天·五萬(wàn)二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬(wàn)六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬(wàn)八千八百秒。聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng)，當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學(xué)生活。再見(jiàn)吧母校，再見(jiàn)吧老師，再見(jiàn)吧學(xué)校的一切。雖然我們離開(kāi)了，卻帶走了無(wú)數(shù)美好的回憶，我會(huì)記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見(jiàn)！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 14

　　“往者不可諫，來(lái)者猶可追”。眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多：知道了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

　　在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí)，我也交到過(guò)一些知心朋友，她們?cè)阄乙黄鹦︖^(guò)，一起哭過(guò)；曾陪我一起煩惱過(guò)；曾陪我一起“瞞天過(guò)海”。我想她們?cè)V說(shuō)我心中的`“千斤大石”，她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽(tīng)，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。

　　在小學(xué)生涯中，我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問(wèn)老師，老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒(méi)有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績(jī)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我；當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。

　　在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 15

　　轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情。喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè)，是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。

　　曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)一起笑過(guò)，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。

　　記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，而現(xiàn)在我已是一名六年級(jí)的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級(jí)時(shí)，我們班的方勁松同學(xué)一聽(tīng)到雷聲就會(huì)哭著喊著叫媽媽?zhuān)F(xiàn)在的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了，因?yàn)樗呀?jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。

　　還有一次，我在跑步的時(shí)候不小心摔倒了，當(dāng)時(shí)的我只會(huì)躺在地上哭，等老師來(lái)把我扶起來(lái)，而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會(huì)哭，只是一咬牙，忍忍就過(guò)去了。而且在低年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)待什么事都是亂來(lái)，可現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。

　　現(xiàn)在是一名六年級(jí)小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照，在拍畢業(yè)照時(shí)，我明白到：我能在小學(xué)里所呆的'時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了，漫長(zhǎng)的六年在轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，可一定要好好珍惜時(shí)間了，讓在小學(xué)里呆的最后一個(gè)月更充實(shí)、更有意義。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校....

　　風(fēng)，還在輕輕地吹著。雨，還在密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍，只得化為一句：“珍重，再見(jiàn)�！�

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 16

　　時(shí)間飛逝，很快，六年就這樣悄然過(guò)去了，這意味著我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了，也說(shuō)明我畢業(yè)了。

　　在畢業(yè)之際，我要和我的老師、同學(xué)說(shuō)一些話(huà)。親愛(ài)的老師，這六年來(lái)，你教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個(gè)年幼無(wú)知的我，現(xiàn)我已長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來(lái)時(shí)滿(mǎn)臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折，但我知道，你總是以“春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲，一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo)，讓我及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向，那是你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在課余時(shí)，你看著同學(xué)們開(kāi)心地玩耍，自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時(shí)間，在同學(xué)們面前也很輕松，但背地里你一直都在忙碌，為我們操心勞作�，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽(tīng)你的教導(dǎo)了。我在此祝福老師您工作順順利利，身體健健康康。

　　在我考試結(jié)束的第3天，您發(fā)短信給我媽媽?zhuān)f(shuō)：“恭喜我考上了永興初中，謝謝我們這六年來(lái)對(duì)她的支持”。其實(shí)我們應(yīng)該要感謝老師這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，是你讓我走出了人生的第一步。時(shí)間匆匆過(guò)去，多么希望能回到以前快樂(lè)的時(shí)光，在您的帶領(lǐng)下，一起玩耍、一起奔跑、一起開(kāi)心大笑�？墒�，時(shí)間不能停滯，它讓我明白，我們應(yīng)該不斷努力的前行，去攀登更高地知識(shí)高峰。

　　現(xiàn)在我要說(shuō)的是我的同學(xué)，在整整一個(gè)小學(xué)生涯能在一起是一種緣份，我們有時(shí)是共生死的同伴，有時(shí)是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，有時(shí)是團(tuán)結(jié)向上的集體。在小學(xué)的這段時(shí)光里，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)故事，曾經(jīng)笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、悲過(guò)。只有體會(huì)過(guò)酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的`小學(xué)生活才會(huì)繽紛多彩。馬上要離別了，希望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上理想的高中、大學(xué)，能記住小學(xué)我們那美好的時(shí)光。

　　曾幾時(shí)，有人說(shuō)過(guò)：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，做一個(gè)平凡的人也值得的。

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 17

　　六年前，我是一名一年級(jí)生，那時(shí)的我很幼稚，很天真。六年后，我已是一名六年級(jí)生，這時(shí)的我變得成熟，變得勇敢。

　　親愛(ài)的朋友，我們一起走過(guò)了六年，在這六年中，我們每天朝夕相處，度過(guò)了一段美好的歲月。我將珍惜剩下的'每一分，每一秒，在這像母親般的學(xué)校里，留下美好的回憶。

　　而今，我們即將離別，請(qǐng)不要辜負(fù)老師、學(xué)校對(duì)我們的期望，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，勇敢起航吧！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 18

　　母校，一個(gè)神圣的名字。突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過(guò)得好快。眼間，我在這所學(xué)校和朋友們共同學(xué)習(xí)了六年。

　　走在綠樹(shù)環(huán)抱、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，心中無(wú)比依戀。再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校了，舍不得老師，舍不得母校，更舍不得同學(xué)們。

　　朋友，還記得嗎？在體育課上我們玩兒得汗流浹背；在考場(chǎng)中有我們的拼搏；在教室里一起學(xué)習(xí)、思索……學(xué)校里留下了我們一起嬉笑、打鬧的身影。謝謝你們，在我難過(guò)時(shí)逗我開(kāi)心，在我考試失意時(shí)給我安慰；在我開(kāi)心時(shí)一起分享快樂(lè)……

　　感謝老師，是您教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�；是您在孜孜不倦地教我們做練�?xí)題；是您在課堂上傳授知識(shí)……引導(dǎo)我們走上健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的道路。您就像一位辛勤的園丁，為我們指引了正確的方向。

　　再回首，一棟棟嶄新的教學(xué)樓、風(fēng)景如畫(huà)的校園、辛勤的園丁、活潑可愛(ài)的同學(xué)們……心里不禁涌起了絲絲眷戀！

　　祝福您，母校。祝福你，我的'朋友們，祝你們考上理想的中學(xué)！天下沒(méi)有不散的宴席，不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，我們依舊是朋友。讓我們一起奮斗吧！等待我們的，將會(huì)是一個(gè)美好的明天！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 19

　　隨著夏天的腳步愈來(lái)愈近，我們也即將要畢業(yè)，踏上新的旅程了。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的不安：第一次踏進(jìn)小學(xué)、第一次遇見(jiàn)小學(xué)的老師；第一次看見(jiàn)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、也是第一次穿上小學(xué)的制服。彷彿是才剛發(fā)生不久的事，至今仍記憶猶新。

　　漸入佳境后，我們慢慢的適應(yīng)了小學(xué)的生活。不再感到陌生，不再覺(jué)得不安，也開(kāi)始有了朋友。還認(rèn)識(shí)了許許多多的主任、老師以及學(xué)校的校長(zhǎng)�？鞓�(lè)的過(guò)著每一天、每一個(gè)月和每一年。

　　不知不覺(jué)的，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間竟然只剩不到一個(gè)月。“歲月如梭”時(shí)間永遠(yuǎn)不等人，像是湍急的河流，快速的流動(dòng)一去不回。當(dāng)驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們已經(jīng)走過(guò)了這么遠(yuǎn)的路途、留下了這么多回憶的腳步。

　　還記得第一次參加才藝表演征選，我和朋友們每天中午都不斷的練習(xí)跳舞，努力改進(jìn)。雖然當(dāng)時(shí)的舞步并不純熟，但已為我們未來(lái)的表演奠定了基礎(chǔ)。連續(xù)的失敗，并沒(méi)有打倒我們不服輸?shù)木�，憑著一股毅力，一次又一次的參賽，每次都將動(dòng)作再試著放大一些、融入更多的`“心”來(lái)跳舞。終于，在五年級(jí)第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚(yáng)，我們依然繼續(xù)上臺(tái)表演。沒(méi)錯(cuò)，是在小學(xué)的最后一次表演了�！皩⑺械男牧Ψ湃胛璧钢校尸F(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心，也讓我們成功的在小學(xué)的舞臺(tái)上留下最美好的回憶。

　　小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們一路走來(lái)的心路歷程。其中，有歡笑、有悲傷；有淚水更有熱情。在這些日子里，朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對(duì)彼此的關(guān)心與重視還有合作無(wú)間的默契，更使友誼根深蒂固、不可動(dòng)搖。

　　即將畢業(yè)的我們，將會(huì)記得這些美麗的回憶和情誼，甚至持續(xù)這樣一個(gè)難能可貴的友誼。而在未來(lái)的日子中，我們會(huì)盡自己所能努力的讀書(shū)，用燦爛的笑容迎接未來(lái)，闖出自己的一片天，不讓自己也不讓所有關(guān)心我的人失望。因?yàn)樵?jīng)的回憶、曾經(jīng)的笑顏、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來(lái)的動(dòng)力。而彼此一直以來(lái)的照顧，將永遠(yuǎn)存在于我們心中。

　　朋友，在未來(lái)的路上還有很多考驗(yàn)等著我們，我們必定無(wú)法經(jīng)常見(jiàn)面。但是在以后的日子里，也別忘了偶爾連絡(luò)，一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 20

　　六年的美好時(shí)光，豈能是一句“再見(jiàn)”就結(jié)束的。

　　六年的回憶，給了我們太多太多的快樂(lè)與溫馨；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng)；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂(lè)與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，我最好的老師、同學(xué)、朋友。

　　翻開(kāi)小時(shí)候的書(shū)和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開(kāi)啟我人生篇章的`文章……都是那么的神奇。

　　記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級(jí)的辯論會(huì)，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì)，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂(lè)回憶，都?xì)v歷在目，真舍不得分開(kāi)。

　　可是無(wú)論多么的不舍，我們總是要分開(kāi)的，分開(kāi)是為了再一次的相聚，我們應(yīng)該做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。

　　同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié)，若干年后，

　　我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。

　　為我們能再次相聚而努力吧！

　　加油，努力！

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 21

　　六年的時(shí)間既不多也不多。學(xué)生們都希望時(shí)間停止，不再向前流動(dòng)。然而，時(shí)間仍然如此緩慢，以至于它像流水一樣從我們的手指間流出，"滴答滴答"聲音流過(guò)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時(shí)，它消失了。

　　"月亮陰晴圓缺，人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中的第一個(gè)"離"。心里有太多的不情愿，太多的遺憾。我們每天上學(xué)，每個(gè)人仍然笑得那么燦爛，仿佛有成千上萬(wàn)的花同時(shí)綻放。但我們心里知道，每個(gè)人的心，事實(shí)上，都有一種淡淡的憂(yōu)郁。

　　命運(yùn)讓我們走到同一個(gè)天空，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起笑……無(wú)數(shù)快樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)絢的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起體驗(yàn)，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢成為永恒的記憶。

　　畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)存：把生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方：從我們的'理解開(kāi)始：永遠(yuǎn)帶來(lái)時(shí)間，但不能帶走我對(duì)你的思念，畢業(yè)帶來(lái)思念，但不能帶走你我同學(xué)的友誼，時(shí)間飛得越遠(yuǎn)，思念越深，友誼越深，喝茶，一杯酒輕輕說(shuō)：朋友珍惜！今天的笑聲，今晚的清風(fēng)明月，美不是永恒的，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍惜，朋友。

　　六年級(jí)畢業(yè)感言 22

　　畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。

　　六年前，我們懷著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，來(lái)到了同一所學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了六年。六年后，我們懷著對(duì)畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長(zhǎng)了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上奔跑、游戲，那時(shí)的我們是快樂(lè)的，是無(wú)憂(yōu)的。那時(shí)的我們還沒(méi)有在意即將畢業(yè)這個(gè)問(wèn)題。失去了，才會(huì)想到珍惜......我們也是如此......

　　那最后一次的數(shù)學(xué)課，天氣很熱，教室很靜。數(shù)學(xué)老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫(xiě)著，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽(tīng)著，確是如此沉重�？粗蠋熓帐敖滩模叱鼋淌业谋秤�，我多想走上去說(shuō)一句：“謝謝�！笨墒俏覜](méi)有那么做，我沒(méi)有勇氣那么做。因?yàn)槲业莫q豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)我的'遺憾：當(dāng)我按下手機(jī)“發(fā)送”鍵的時(shí)候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達(dá)了我對(duì)老師的感謝，彌補(bǔ)了我因猶豫而留下的遺憾。

　　考試過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅，在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了，每天對(duì)著電腦發(fā)呆，感覺(jué)好像少了什么......一想到開(kāi)學(xué)后，不能再見(jiàn)到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的，酸酸的。過(guò)去的日子里，我們真的經(jīng)歷了太多，導(dǎo)致我們對(duì)這一切都萬(wàn)分不舍。和閨蜜打電話(huà)，因?yàn)橛刑嗍虑橄牒退ハ鄡A訴，竟然不知不覺(jué)通了一小時(shí)的電話(huà)。

　　畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠(yuǎn)在我心底嘩嘩流淌。