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學(xué)生的畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-01-25 15:32:22 畢業(yè)感言 我要投稿

學(xué)生的畢業(yè)感言(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們心中難免會(huì)有一些新的想法,這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。是不是寫(xiě)起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)生的畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生的畢業(yè)感言(15篇)

學(xué)生的畢業(yè)感言1

  1、小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲,現(xiàn)在才知道這是您愛(ài)的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!小時(shí)侯,我知道你是世界上最美麗的景;長(zhǎng)大了,我知道我會(huì)成為像你一樣的人!

  2、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!是您奏響了我生命中最華美的樂(lè)章!老師,您聽(tīng)到了嗎?

  3、我多想回到校園再做您一回學(xué)生,再象當(dāng)年挨您一次狠狠的批評(píng);我多想走進(jìn)教室再聽(tīng)您一堂課程,再象當(dāng)年被您點(diǎn)名和藹地提問(wèn)。雖然這已不可能,但當(dāng)年做您學(xué)生時(shí)的“不以為然”在成年后化作了一份感動(dòng)。老師,您的辛勤工作我們永存感激之情,您的諄諄教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)銘記于心。如今,白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢,可您在我們的心中,精神永遠(yuǎn)高尚,身體永遠(yuǎn)年輕,形象永遠(yuǎn)高大,笑容永遠(yuǎn)可親。老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  4、猶記得,校園時(shí)光的燦爛美好,猶記得,老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),猶記得,您日夜忙碌時(shí)的身影,猶記得,在XX年的教師節(jié)給您送上祝福,或許不一樣的短信,但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿!

  5、聽(tīng),您的嗓子逐漸的沙;看,您的額頭又深了皺紋;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,您的心中充滿了希望。今天教師節(jié),祝你幸福安康,我的老師。

  6、您用陽(yáng)光雨露,哺育我快樂(lè)成長(zhǎng);您用浩瀚知識(shí),引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  7、如果沒(méi)有您,我無(wú)法知道自己的不足;如果沒(méi)有您,我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè);如果沒(méi)有您,我無(wú)法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂(lè)!

  8、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)。

  9、雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記;雖然不?赐瑓s悄悄把您祝福。時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  10、一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)!一刻關(guān)懷永在心,長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。

學(xué)生的畢業(yè)感言2

  3年了,每每回顧大學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景,總是讓人感慨萬(wàn)千。

  還記得那一天,我們領(lǐng)取了自己的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。不過(guò),大學(xué)畢業(yè)證書(shū)設(shè)計(jì)雖豪華,記錄的卻是我們的不務(wù)正業(yè)。高中畢業(yè)證書(shū)雖質(zhì)樸無(wú)華,但它卻是我們光輝歲月的真實(shí)寫(xiě)照。那天,我們宿舍的兄弟們?cè)陲埖甑陌g里盡情飲酒。時(shí)而大家一同回憶這些年我們追過(guò)的那些女孩,時(shí)而嘲笑曾在考試中屢屢掛科的兄弟,時(shí)而感慨人生無(wú)常。今后諸位兄弟就要天各一方,不知何年何月,大家才能再次聚首,把酒言歡?

  晚上大家暢聊至深夜。漸漸地,鼾聲此起彼伏。我悄悄起身,洗過(guò)臉后,打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的窗戶,享受著清風(fēng)拂面的愜意。從明天起,我們就要永別大學(xué)生涯,開(kāi)始職業(yè)生涯。我們不可能再像以前那樣上午八點(diǎn)拖著步子去教室聽(tīng)課了,因?yàn)槲覀円獮樽约旱墓ぷ髫?fù)責(zé)。再也不能在上課期間集體曠課去操場(chǎng)打籃球了,因?yàn)槲覀円B(yǎng)活年邁的雙親。再也不能像以前那樣周末一起去網(wǎng)吧通宵玩游戲了,因?yàn)槲覀円疹檵善迱?ài)子?傊瑹o(wú)憂無(wú)慮的校園生活已經(jīng)一去不復(fù)返了,代之而來(lái)的將是生活中的酸甜苦辣。

  睡吧!今朝有酒今朝醉,也許我們的明天會(huì)更加美好。也許我們會(huì)在工作中如魚(yú)得水,在生活中左右逢源。借高爾基的一句話:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

學(xué)生的畢業(yè)感言3

  小學(xué)畢業(yè)感言1

  “光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,我們即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得……

  我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起。

  感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長(zhǎng)大,讓我了明辨是非的能力;

  感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘;

  感謝母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的粉筆犁開(kāi)知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。

  感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  感恩老師,因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

  小學(xué)畢業(yè)感言2

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

學(xué)生的畢業(yè)感言4

  在九中面對(duì)一切我都是懷著微笑面對(duì)的,因?yàn)闆](méi)有事情讓我覺(jué)得需要哭泣,在九中雖然生活平淡,九中雖然不是天津市有名的好學(xué)校但是老師的負(fù)責(zé)同學(xué)們的齊心協(xié)力,我們有屬于自己的回憶,我一直覺(jué)得當(dāng)我畢業(yè)后一定要給九中寫(xiě)點(diǎn)什么因?yàn)榫胖薪o我的太多太多了,王校給我的關(guān)心,呂校在我的中國(guó)傳媒大學(xué)自主招生表格上蓋章,九中的每一位老師都在支持我,有言的無(wú)言的可芯都記在了心里,謝謝你們。

  曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)學(xué)弟學(xué)妹們抱怨九中不好一本幾乎沒(méi)有,二本少,但是我想說(shuō)九中成就了我,九中就可以成就每一位學(xué)生。我們20xx這一屆,很多大學(xué)上了一本,半個(gè)年級(jí)上了二本。最近新高三有三個(gè)學(xué)妹找到我問(wèn)我高三要怎么努力才能被心儀的學(xué)校錄取,也有問(wèn)我如何選擇對(duì)的大學(xué)對(duì)的專業(yè)作為高三努力的動(dòng)力,我很高興,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,那么明年書(shū)寫(xiě)輝煌和奇跡的就是我的學(xué)弟學(xué)妹,他們現(xiàn)在有了這樣的意識(shí)證明他們真的進(jìn)入了高三學(xué)習(xí)的軌道,我告訴他們我雖然畢業(yè)了但是高三他們有任何的心里壓力或者是生活上的迷茫都可以找到我我會(huì)幫他們,如果他們希望選一個(gè)適合自己的大學(xué)作為目標(biāo)我也會(huì)竭盡所能幫助他們,不為別的只因?yàn)槲覀兪蔷胖腥,無(wú)論他們是選擇普通高考還是藝術(shù)高考我想九中的老師都會(huì)為每一個(gè)學(xué)生打開(kāi)屬于他們的正確的步入大學(xué)的校門,同樣無(wú)論是普考生還是藝考生我們都是九中人,我們有共同的`目標(biāo)就是九中的未來(lái)因?yàn)橛形覀儍焊x煌,我想有信念就會(huì)有成功,信念是我們成功的動(dòng)力,20xx九中加油。

學(xué)生的畢業(yè)感言5

  1、最愛(ài)那一抹夕陽(yáng),映紅羞澀的天空,將溫暖播撒;最愛(ài)那一束晨光,通透閉塞的綠葉,把愛(ài)意送達(dá)。有您的指點(diǎn),我們才能放飛夢(mèng)想。老師,我們愛(ài)您!

  2、想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

  3、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!雖然您愛(ài)其他的學(xué)生勝過(guò)愛(ài)我,可我愛(ài)您遠(yuǎn)勝過(guò)其他人,并且在您的節(jié)日里說(shuō)上一句:“永遠(yuǎn)愛(ài)你,老爸!”

  4、希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧,因?yàn)槟闶抢蠋!希望今天,所有的老師都?huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!

  5、曾經(jīng)那間教室,是否還有歡聲笑語(yǔ)?曾經(jīng)那棵樹(shù),是否還有我們攀援的痕跡。曾經(jīng)那個(gè)講臺(tái),老師是否還在孜孜不息?教師節(jié)了,別忘向老師表達(dá)敬意!

  6、因?yàn)橛辛四,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四,我的生命才?huì)如此多彩!醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕,您,孕育了人靈魂!

  7、心懷感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂(lè)的人,經(jīng)常感恩的人是成功的人,朋友,在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問(wèn)候吧。

  8、是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人!是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,讓我從“st”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!

  9、朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)互助的溫馨;父母之愛(ài),讓我們感知養(yǎng)育的艱辛;老師之愛(ài),讓我們感受無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無(wú)以為報(bào),愿短信帶去絲絲溫馨!

  10、祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

  11、在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  12、一支粉筆畫(huà)出世界的五彩斑斕,兩鬢斑白繪出愛(ài)的贊歌,三尺講臺(tái)育出多少棟梁之才。再次說(shuō)一聲:“老師你辛苦啦!惫(jié)日快樂(lè)。

  13、親情是血濃于水,友情是彼此安慰,愛(ài)情是相依相偎,師生情是關(guān)愛(ài)教誨。教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰。

  14、學(xué)生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長(zhǎng)比學(xué)生熟;假期比開(kāi)學(xué)忙。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

  15、一旦天下無(wú)智,唯有您來(lái)破天機(jī)——因?yàn)槟侨祟愳`魂工程師。也許有一天,老師在您再也站不起來(lái)的時(shí)候,我們都站起來(lái)了,在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹(shù)……

  16、一個(gè)節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開(kāi)!

  17、我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

  18、愿這一聲祝福化作一杯清茶,滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨;饕槐K燈,亮在您的辦公桌上;饕皇r花,帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂(lè),您辛苦了!

  19、鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)快樂(lè)!先生,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!

  20、我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

學(xué)生的畢業(yè)感言6

  中考結(jié)束了,其實(shí)都不相信阿,四年來(lái)的奮斗目標(biāo)哭過(guò)笑過(guò)累過(guò)的原因就在那樣平淡到掀不起任何波瀾的一天結(jié)束了。

  那天的天湛藍(lán),藍(lán)到不現(xiàn)實(shí)。在歇斯底里神經(jīng)質(zhì)了將近兩天后去面對(duì)中考,竟然可以平靜得坐在桌子前去達(dá)一份印證四年心血的卷子,自己都覺(jué)得不可思議。

  考完只是回到家,繼續(xù)和好友大呼小叫驚嘆哪里對(duì)了哪里錯(cuò)了,繼續(xù)面對(duì)大人們絮絮叨叨不厭其煩的問(wèn)話,繼續(xù)吃吃喝喝享受陽(yáng)光。唯一不能繼續(xù)的,是四年習(xí)以為常的上學(xué)路,是閉著眼睛都不會(huì)走錯(cuò)的鵝黃色小樓,是面對(duì)熟悉的桌子椅子和考卷奮斗和同學(xué)打打鬧鬧。

  考試前也有很多忙活的事情,比如拍畢業(yè)照,寫(xiě)同學(xué)錄,當(dāng)然還有一張張不停的趕做卷子。我以為我會(huì)哭得稀里嘩啦,可事實(shí)上卻沒(méi)有,連哭的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。在第n次認(rèn)為是最后一次到校確又第n+1次返校以后,在本該嚴(yán)肅的畢業(yè)典禮上卻被同學(xué)的嘻嘻哈哈和那些慷慨激昂的演講弄得興致全無(wú)時(shí),在寫(xiě)了無(wú)數(shù)張同學(xué)錄后終于忍不住口吐鮮血把剩下的藏起來(lái)以后,終于放棄了那些悲傷那些傷感。去他的眼淚!愛(ài)咋咋地了

  記得考試前最后一天到校時(shí)拍了很多很多照片。從樓梯,花壇,體育課用的墊子到老師同學(xué),沒(méi)個(gè)角落每個(gè)細(xì)節(jié),都希望用相機(jī)仔細(xì)記錄下來(lái)。雖然清楚的知道那些只是虛像,既不會(huì)刻下時(shí)光,也不會(huì)阻止記憶的淡出,但還是會(huì)徒勞的拍著,仿佛拍了下來(lái)就可以不再發(fā)生離別之類的故事。

  其實(shí)考完也挺好,至少可以成天為考分擔(dān)心卻不用實(shí)實(shí)在在付出點(diǎn)辛苦,可以和同學(xué)理直氣壯的張羅著如何玩啊鬧啊,可以睡上一天一夜而不必?fù)?dān)心什么“少壯不努力,老大徒傷悲”什么“一寸光陰一寸金”什么“別人再用你玩的時(shí)間奔向三中”,可以光明正大的設(shè)計(jì)著那些可能永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的暑假計(jì)劃……只是想著向著,心里就會(huì)忍不住的翻江倒海。畢竟這些快樂(lè)的背后,是對(duì)一輩子唯一一次的初中的告別和緬懷

  然后和同學(xué)出去玩,二十多人?峙逻@是最后一次可以聚在一起的機(jī)會(huì)了,以后無(wú)論在以什么理由聚在一起,怕是多少會(huì)有點(diǎn)物是人非的悲壯。這也就是為什么當(dāng)我看到度假村農(nóng)家風(fēng)情到了空曠簡(jiǎn)陋時(shí)那樣無(wú)奈,看到篝火的火苗呼呼上竄時(shí)那幫男生卻沒(méi)心沒(méi)肺躲屋里看電視時(shí)極端憤怒,半夜為了從那小廣播里聽(tīng)德國(guó)和葡萄牙的比賽,不惜冒著被蚊子咬的危險(xiǎn),糊著棉被圍在我那可憐的mp3旁邊的原因。畢竟這最后一次,希望一切都可以完美

學(xué)生的畢業(yè)感言7

  1、大學(xué)期間最好談一次戀愛(ài)。

  2、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。

  3、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過(guò)豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。

  4、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。

  5、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。

  6、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

  7、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。

  8、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

  9、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。

  10、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

  11、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  12、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。

  13、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。

  14、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

  15、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。

  16、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

  17、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  18、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝!愕奈磥(lái)不是夢(mèng)。

  19、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  20、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。

  21、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作,如果有能力,千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì),當(dāng)然能做主席更好。

  22、大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  23、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  24、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  25、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  26、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  27、離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的年華!

  28、群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

  29、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  30、似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  31、事業(yè)成于堅(jiān)韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。

  32、剛剛畢業(yè)半年,卻好像經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。其實(shí)并沒(méi)有經(jīng)歷什么,只是生活的著重點(diǎn)不一樣了。打打鬧鬧的日子沒(méi)有了,隨之走的,還有那些無(wú)憂無(wú)慮。雖然問(wèn)候還是很親切,可是我已經(jīng)把思念壓在了心底,F(xiàn)在,突然聞到了你們的味道,特別澀。

  33、又到了六月,一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開(kāi)的日子,去年送別朋友,相互祝福的場(chǎng)景,現(xiàn)在還歷歷在目,沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開(kāi)了,不知道我的朋友是不是也在祝福我?

  34、四年的時(shí)間,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了盡頭,我告訴我自己,最后一次作為學(xué)生走出校門的那一剎那,我將對(duì)我的青春回憶做一個(gè)告別,將一切的記憶,深深的烙在心底最深處。未來(lái)還有很多路要走,帶著美好的記憶迎接美好的明天。

  35、四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  36、當(dāng)大學(xué)從我身上下來(lái),提著褲子說(shuō):你可以走,但青春必須留下……此刻,我才恍然大悟:不是我上了大學(xué)而是大學(xué)上了我。

  37、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  38、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  39、出生后,只有一張身份證;畢業(yè)后,多了一張畢業(yè)證;老些后,又多了一張結(jié)婚證;死了后,只留下一份遺產(chǎn)證。

  40、四年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  41、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  42、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  43、四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻如此的短暫,往昔依舊,四年的光景卻如此清晰。四年前第一次走進(jìn)校園的陌生,第一次住進(jìn)集體宿舍無(wú)眠,第一次憑著自己的努力掙錢,第一次自己處理所有的問(wèn)題,第一次在這樣小型的社會(huì)上獨(dú)立生存,不靠父母,不靠朋友,只有自己。如今這些都成為往事,很多事情都已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,但是記憶卻成為永恒。

  44、我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  45、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

  46、大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不 回,就畢業(yè)了。

  47、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

  48、我是如此平凡,卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!

  49、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  50、六月,充滿熱情季節(jié),我們整理行囊,準(zhǔn)備再度出發(fā),要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神,我們自信滿滿,昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空,我們,在路上。

學(xué)生的畢業(yè)感言8

  上大學(xué)后,才發(fā)覺(jué)小學(xué)是幸福的,無(wú)憂的;初中是快樂(lè)的,自信的;高中是充實(shí)的,希望的;大學(xué)是迷茫的,糾結(jié)的......

  一群人呆在宿舍,再也不會(huì)像以前一樣。以前會(huì)聚在一起聊學(xué)習(xí),聊小說(shuō),一起嬉戲,宿舍活躍無(wú)比;現(xiàn)在氣氛沉悶,大家埋頭苦干,只有敲打鍵盤的滴滴聲,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲呵呵聲。

  高中時(shí),一直再想像,大學(xué)生應(yīng)該有許多豐富的戶外活動(dòng),不必像高中一樣只有寫(xiě)不完的作業(yè),大學(xué)生應(yīng)該有更強(qiáng)的實(shí)踐能力,做事利落,干凈漂亮。而現(xiàn)在看來(lái)大不一樣。

  同學(xué)上課不用心,一臉的無(wú)所謂;舉辦集體活動(dòng),一口干嘛是我做;

  對(duì)他多提醒幾句,拿句我是大學(xué)生壓死你;戀愛(ài)時(shí)間占據(jù)了學(xué)習(xí)時(shí)間;見(jiàn)面說(shuō)的是我很無(wú)聊,很郁悶,很糾結(jié)......忽然發(fā)現(xiàn)我不知道要干嘛,我會(huì)干嘛,與其說(shuō),我更不如他們,至少別人上網(wǎng)聊天比你厲害,沒(méi)幾人和你聊;至少別人游戲比你厲害,你不會(huì);至少別人看一天很精彩,你卻煩惱;至少別人戀愛(ài)比你厲害,人家可以一對(duì)二,你一個(gè)也沒(méi)......我想學(xué)更多的東西,對(duì)我未來(lái)有用的,每當(dāng)媽媽問(wèn)大學(xué)好玩不,你學(xué)到什么了,我都在搪塞過(guò)去,我其實(shí)很愧疚?晌也幌胨臎......

  在大學(xué)里我想我學(xué)會(huì)了,學(xué)習(xí)能更主動(dòng)些,遇到事情能變位思考,對(duì)生活不再過(guò)于幻想。有時(shí)感覺(jué)長(zhǎng)大了,或許這是生活吧。

學(xué)生的畢業(yè)感言9

  今天我在這里最后一次以班主任的身份向全體2班的帥哥靚妹們談?wù)勊^的畢業(yè)感想(被逼的)。說(shuō)是最后一次,也沒(méi)別的意思,我只是希望今后你我之間不再是那種過(guò)于嚴(yán)肅的師生關(guān)系,而是一種朋友關(guān)系, ok?

  首先祝賀各位順利考完畢業(yè)試。 長(zhǎng)久以來(lái)壓抑的心情終于得以放松一下,感覺(jué)爽吧。

  回顧你們這三年來(lái)的初中生活,心里確實(shí)有很多感悟?梢哉f(shuō)是充滿了辛酸與歡樂(lè)。作為班主任,如果你們要問(wèn)我最大的感受是什么? 一個(gè)字:累。

  還記得剛接手這個(gè)班時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我們班上有太多根本就不想學(xué)習(xí)的學(xué)生了,上課講個(gè)不停的,學(xué)習(xí)懶惰的,儀表差的,凡此種種,讓我煩心不已,所幸的是,我們班也有一批表現(xiàn)很優(yōu)秀的學(xué)生,特別是班長(zhǎng)、璐璐、賴俊宇、曹潔、何桂芳、張育瓊、曹銳等等,他們成了班上的楷模,為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù),對(duì)班上的工作給予了我莫大的支持,真是辛苦他們了。我也借此機(jī)會(huì),對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,沒(méi)有你們,我真的不知能否陪大家熬過(guò)這三年。就在平淡中我們一起度過(guò)了一年。

  到了第二年,班上很多的同學(xué)開(kāi)始有了很大變化。有些原本好的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)了下滑,上課紀(jì)律也越來(lái)越難管了,包干區(qū)的打掃及某些同學(xué)的儀容儀表問(wèn)題成了我們班的老大難問(wèn)題。我身上背負(fù)著家長(zhǎng)的期望,也同樣背負(fù)著校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的發(fā)難。這一時(shí)期,我的心理壓力空前,常常郁悶不已。幸而有班委的支持與幫助,我班考試的時(shí)候,總能保持有7到9位同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前100名以內(nèi),班長(zhǎng)還獲得了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),何桂芳等獲得了生物競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這些成績(jī)很好地掩蓋了班上其他種種缺點(diǎn),也令我得到了些許安慰。

  轉(zhuǎn)眼就到了初三,看到你們部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不緊不慢,我是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因此處理問(wèn)題的時(shí)候也粗暴了點(diǎn),批評(píng)學(xué)生的時(shí)候比以往更為嚴(yán)厲了,還望各位見(jiàn)諒。我還發(fā)現(xiàn)你們當(dāng)中有些同學(xué)的個(gè)性越來(lái)越鮮明。我還記得盧承灝、楊彪兩位帥哥就因?yàn)榻豢偨Y(jié)的是而跟我吵架,那一次,我真的很受傷。鑒于事后他們也敢于認(rèn)錯(cuò),而我也是個(gè)大度之人,從不會(huì)記恨別人,所以就原諒他們啦。畢竟年少輕狂啊。這兩個(gè)可真讓我操了不少的心,F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得他們還挺可愛(ài)的,呵呵。

  我還記得盧俊良、尹乾庭、吳旗、余自清、朱志勇他們做的一些愉快的事,也記得陳淑婷、梁慧怡這兩個(gè)靚妹成了遲到大王,讓我煩心不已。還記得張育瓊這個(gè)馬大哈上課經(jīng)?淇淦湔劊煽(jī)忽上忽下,讓我頭疼不已。還記得因?yàn)槲业氖韬,差點(diǎn)讓何桂芳無(wú)法免于考體育加試項(xiàng)目。。。。。。。。。。。。太多的往事,而今竟成了美好的回憶,讓我感嘆不已。往事歷歷在目,雖然有過(guò)很多不快,但我們之間相處融洽,你們同學(xué)之間也很團(tuán)結(jié)友好,這讓我感到很開(kāi)心。

  不管怎樣,值此畢業(yè)之際,我衷心祝愿大家今后能快樂(lè)過(guò)好每一天,走好人生每一步

  2班同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),遇上你們,是我的榮幸

  2班同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),我愛(ài)你們每一個(gè)人,真的深愛(ài)著你們,就像上帝深愛(ài)著他的子民

  2班同學(xué),張開(kāi)你們的翅膀,盡情翱翔于天空吧

  2班同學(xué),請(qǐng)記住我這個(gè)帥哥吧,不過(guò)最好你忘記

  2班同學(xué)永垂不朽!千古流芳

學(xué)生的畢業(yè)感言10

  “我不是第一次參加招聘會(huì)了,但是每次都沒(méi)有收獲,很多單位接收了簡(jiǎn)歷之后都沒(méi)有了下文,有消息的卻通知到外地去進(jìn)行面試,首先不談安全的問(wèn)題,這么長(zhǎng)途奔波時(shí)間和精力也都不允許。”

  就這個(gè)問(wèn)題,記者還采訪了已經(jīng)簽到合肥京東方的馬同學(xué)。他說(shuō)他剛開(kāi)始找工作的時(shí)候也是非常的茫然,可能就是這種茫然給大部分的hr留下了畢業(yè)生很挑剔的錯(cuò)覺(jué)。其實(shí)只要專業(yè)對(duì)口,薪水、工作地點(diǎn)等等之類的都是其次。

  到了上午九點(diǎn)半,招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)也開(kāi)始熱鬧起來(lái),記者觀察到天水市人民醫(yī)院和張掖市人面醫(yī)院的展臺(tái)前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的應(yīng)聘隊(duì)伍,場(chǎng)面十分壯觀。記者隨機(jī)采訪了隊(duì)伍中的幾位同學(xué),他們都不約而同地說(shuō),選這兩家的醫(yī)院的原因是離家里比較近。至于大家都關(guān)心的薪水表示不是最重要的,只要合理就可以了。

  文學(xué)院的一位男同學(xué)面對(duì)記者的提問(wèn)也表達(dá)了他的無(wú)奈!昂芏鄦挝挥X(jué)得現(xiàn)在畢業(yè)生的心態(tài)不端正,只關(guān)注眼前利益不關(guān)注發(fā)展空間。但我覺(jué)得其實(shí)大家還是希望未來(lái)能有更好發(fā)展的,只是起跳的這塊板子也不能太低。”

  面對(duì)各種畢業(yè)生求職者的說(shuō)法,筆者認(rèn)為大家最想表達(dá)的還是:“我們的要求不高,希望企業(yè)單位和社會(huì)能給我們多一點(diǎn)機(jī)會(huì)和包容!

學(xué)生的畢業(yè)感言11

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方。生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始。保制期:永遠(yuǎn)。歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念;畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深;思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶、飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

學(xué)生的畢業(yè)感言12

  “畢業(yè)”曾經(jīng)是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的字眼。一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次我們卻真的要走了,離開(kāi)我們的校園,離開(kāi)我們的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)那段既有歡欣又有淚水的日子,那些日子都已經(jīng)過(guò)去了。

  分離自然并不值得慶幸,然而也好象并非那樣傷感。我們希望的是另外一個(gè)時(shí)空投射下來(lái)的光輝,可以驅(qū)散我們今天懶散怠惰的氛圍,而賦予生命另外一種清新的空氣。

  我們就要走出中山大學(xué)這座象牙塔,面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛(ài)我們的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛(ài)情、曾經(jīng)的大學(xué)生活留下一片天空、一片永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空!

  要走了,突然有點(diǎn)舍不得,到底舍不得什么呢?自己也不知道,是寢室門口的那個(gè)大橡樹(shù)?還是操場(chǎng)上的那個(gè)大石頭?是教室里慢吞吞轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇?還是教二后面的大石凳?還是那個(gè)她?靜靜的走在校園里,看著操場(chǎng)上生龍活虎的同學(xué),自己不免暗自悲哀,原來(lái)我是一個(gè)要走了的人,散伙飯大家吃得都很慢,希望能把時(shí)間留住,不知不覺(jué)中自己已經(jīng)喝的不行了,不知道為什么這次會(huì)突然喝這么多,也不知道平時(shí)喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)們這次都選擇了沉默,要走了,我卻還舍不得!。≡僖(jiàn)了,我的大學(xué),再見(jiàn)了,我的朋友!祝你們一路走好。

  今夜共歡飲,明起各西東。

  不知今次別去,何日可重逢?

  我欲將君留住,相與朝夕共處,無(wú)奈日難容。

  舉酒話心愿:事業(yè)四方紅!

  整行囊,登列、汽,望無(wú)蹤。

  不應(yīng)悵惘,尚有鴻雁訊音通!

  且去書(shū)生意氣,各展雄才大略,何事不成功?

  再度斯相聚,歌笑震長(zhǎng)空!

  炎炎的夏日里,

  分別的淚光熒熒的閃動(dòng)著,

  不舍的雙手緊緊的牽拉著,

  依戀的臂膀溫暖的擁抱著。

  別了,我親愛(ài)的朋友,

  別了,我可敬的老師,

  別了,我美麗的校園,

  別了,我多彩的學(xué)生時(shí)代。

學(xué)生的畢業(yè)感言13

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

  就如同那海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床痪腿缤潜╋L(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同那奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的教師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。

  一定會(huì)……

學(xué)生的畢業(yè)感言14

  轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級(jí),快要畢業(yè)了;叵6年的小學(xué)生活,讓我真是回味無(wú)窮。⊥瑢W(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的。

  班級(jí)老師對(duì)我的幫助,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼。雖然都是些小的事情,可是合起來(lái)就成了一件大的事情。

  我們轉(zhuǎn)眼間相見(jiàn),又轉(zhuǎn)眼間相散,同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)再見(jiàn)的。可是我們還會(huì)再見(jiàn)。保護(hù)好我們的友誼,讓后來(lái)沒(méi)有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),可是我們的學(xué)習(xí)不能下降;夢(mèng)想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光,就永遠(yuǎn)不會(huì)走散,無(wú)論天涯海角。

學(xué)生的畢業(yè)感言15

  人的一生好比一條曲線,人生中的困難就是曲線中的低谷,成就就是高峰,人生的第一個(gè)低谷就是小學(xué)畢業(yè)時(shí)該如何選擇,選擇對(duì)了便是輝煌,而在這個(gè)時(shí)刻,也面對(duì)著畢業(yè)的惆悵。

  在一二年級(jí)時(shí),畢業(yè)是一種奢求,是可望而不可求的,三四年級(jí)時(shí),畢業(yè)是一種渴望,五年級(jí)時(shí),感到就要解放了,心情很激動(dòng),六年級(jí)畢業(yè)時(shí),本來(lái)可以認(rèn)為可以逃脫老師的“魔掌”,可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂(lè),雖然心情很激動(dòng),但那是離別時(shí)的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空,心中很是悲感,為什么不是快樂(lè)?為什么不可以愉悅?老是把我們送上考場(chǎng),和我們?cè)拕e時(shí)眼眶是紅紅的,連一向堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)文老師也是,老是把最美的祝福送給我們,感覺(jué)自己眼眶發(fā)熱,自己也快哭了,回首一看,原來(lái)別的同學(xué)也一樣眼眶紅紅的,我們長(zhǎng)大了,我們知道分別的悲痛了,心里悶悶不樂(lè)。

  就要踏上新的起跑線,我們永遠(yuǎn)忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了我的母校,此刻我只想把我們的心聲告訴老師:“我們愛(ài)你!”

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