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畢業(yè)的感言

時(shí)間:2021-11-14 16:25:13 畢業(yè)感言 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)的感言15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么你知道感言如何寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)的感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于畢業(yè)的感言15篇

關(guān)于畢業(yè)的感言1

  每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!

  即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

  六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

  六年了,陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開始......

  踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的xx學(xué)校!

關(guān)于畢業(yè)的感言2

  六年的小學(xué)生活如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了,擺在我們的面前會(huì)是怎樣的一條道路呢?無論什么路,一句話,路都是靠自己走出來的,正如魯迅先生所說,世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路~你希望自己會(huì)變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少!

  大家需要懂得一個(gè)道理,天下沒有不散的宴席,正如太陽下山,當(dāng)它再回來的時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)不同的天地,一切都會(huì)重新開始。我們雖然離開了校園,可是卻有了自己的新天地。我們將會(huì)以一個(gè)更成熟的方式思考問題,真正的踏入到社會(huì),在其中體驗(yàn)著成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂趣,“在過程中進(jìn)步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅――來自于你。這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。兩年同窗,共沐一片陽光;六百個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

關(guān)于畢業(yè)的感言3

  1.歇息只為了更好地起步,走自己的路,讓別人說去吧,做自己生命的航行者,而非漂泊者。

  2.拼命奔跑,華麗跌倒、笑看紅塵,瀟灑走人間、和大學(xué)說再見,卻不跟青春道別!

  3.不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一時(shí)刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的!

  4.活潑可愛是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識(shí)的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。

  5.流水不因石而阻,友情不因遠(yuǎn)而疏,幸福不在別人眼中,而是在自己心里!現(xiàn)在、未來,大家都要狠幸福啊!

  6.人生就像是一列火車,緣分把咱們擠到了名為大學(xué)的同一節(jié)車廂里,風(fēng)雨兼程,一路有你。

  7.善待生活,生活同樣會(huì)善待你,不要把人生浪費(fèi)在正事上,要用微笑面對(duì)生活的一切,用微笑為自己加加油!

  8.大學(xué)這四年,感謝有你們的相伴,今日同窗分手,說一聲:珍重,相聚相識(shí),我們一起過,真的愛你!

  9.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的,畢業(yè)之后你們是我的幸;貞。

  10.人情歷盡秋云厚,世事經(jīng)多蜀道平,不要讓太多昨天占據(jù)你的今天,活在當(dāng)下,活出自己的精彩!

  11.畢業(yè)踏入社會(huì)之后要記得:聽多數(shù)人的意見,和少數(shù)人商量,自己做決定。

  12.與大家在一起的四年是人生中最美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

  13.你長(zhǎng)的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

  14.又一次經(jīng)歷了畢業(yè)季,我明白,原來,我們畢業(yè)的是大學(xué),結(jié)束的是一段青春。我們把最美好、最寶貴的青春留在了那里。誰不懷念青春,誰不留戀青春祝那些青春過,也仍然青春的我們從此踏上新的人生歷程!

  15.我與你一起攜手走過了6個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過了無數(shù)磨練,但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)……

  16.時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

  17.我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開翅膀,自由飛翔。

  18.六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識(shí)時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過時(shí)間的沖刷,將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石

  19.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  20.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  21.大學(xué)四年,依然沒有學(xué)會(huì)什么叫叛逆。匆匆逝去的日子沖不走頭頂?shù)膶W(xué)生光環(huán),畢業(yè)了,又留下了!

  22.相識(shí)是緣,相聚是福,四載時(shí)光是我最美的回憶,是我最后的學(xué)生時(shí)代烙印!

  23.很多事情其實(shí)不用著急,最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn),我相信我就是我,我相信明天!

  24.四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的友誼。今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  25.友情是裝在瓶里的佳釀,無色無味,多年后開啟溢出的是那濃濃的情,珍惜這幾年與大家一起的時(shí)光,單純美好,充滿希望!

  26.青春的列車,過站不停、時(shí)光匆匆,感謝有你、歲月如歌,青春如畫、四年同窗,人生無瑕。

  27.一個(gè)人到底有多幸福取決于她內(nèi)心的滿足程度,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪;知足者,常樂!

  28.不能把好日子耗費(fèi)在“等待”上面,得去尋找,青春是不會(huì)因?yàn)槟愕牡却却?/p>

  29.難忘的青蔥歲月攝在照片下,我們還會(huì)碰面嗎?這四年,感謝有你們的相伴。

  30.許多事情回想起來總是那么神奇,大學(xué)生活即將結(jié)束,微笑著給大家祝福,微笑著面對(duì)離別,微笑著道聲再見,微笑著走進(jìn)明天各自的生活,千言萬語只用一句話“好好生活,好好工作”。

  31.那些年,我們一起走過的日子,每天都要活得好開心,如今就要畢業(yè)分別,獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴!

  32.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

關(guān)于畢業(yè)的感言4

  原來要畢業(yè)了。轉(zhuǎn)眼就只剩下半年都不到的時(shí)間。就如班長(zhǎng)所說:畢業(yè)了,我肯定會(huì)想你,但不會(huì)想學(xué)校。

  十六歲伊始,就要準(zhǔn)備面臨離別了么?

  兩年,我們都不曾改變。安然,執(zhí)著,偶爾和老師對(duì)著干。原來很幸福,卻從未曾感知。

  會(huì)不會(huì)哭呢?任性地在心里說:別長(zhǎng)大就好。只是建立了一個(gè)不可能成立的假設(shè),毫無意義。

  時(shí)間是齒輪里的沙子,一點(diǎn)一點(diǎn),一粒一粒,總會(huì)流光。當(dāng)注重于某件事時(shí),總覺光陰似風(fēng),飛過,只留下淡淡風(fēng)香,然后消散,不留痕跡。我們?cè)谏车[中躲藏,渴望倒轉(zhuǎn),卻隨著沙子的掉落漸行漸遠(yuǎn)。

  喜歡盯著時(shí)針,看著它每動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的樣子。時(shí)間走得很慢。

  自己毫無目的的在時(shí)間里游蕩。一年又一年。

  動(dòng)漫有續(xù)集,我們沒有。

  我們只有眼前。然后是未來。最后回憶過去。

  擺在眼前的題要我們自己去解。

  也許某一天早晨醒來時(shí)會(huì)突然想起我們一起微笑時(shí)的模樣。

  這樣就很好了。

關(guān)于畢業(yè)的感言5

  (一)

  時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時(shí)候了,想想在這六年里

  和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)

  入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人

  了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校

  時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

  記得我~~!!

  (二)

  光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間.我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對(duì)他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

  (三)

  過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見了,陪我克服困難的好朋友。

  再見了,給我快樂的老師同學(xué)。

  再見了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

關(guān)于畢業(yè)的感言6

  這天在那里,我要向我們的母校德惠八中道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!

  我以前想過,高三對(duì)我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

  經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們這天真正應(yīng)對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷,您從來沒有對(duì)我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導(dǎo)我們!

  講到那里,我突然想起一句歌詞我們就這樣,各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的老師!再見了,為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!

關(guān)于畢業(yè)的感言7

  冰冰是1歲8個(gè)月來到幼兒園的。幾年來,孩子的成長(zhǎng)歷程,從托班—小班—中班—大班,從呀呀學(xué)語到如今能把唐詩、歌謠背誦的那么流利,能把簡(jiǎn)單的英語說得很有韻味,拼音、算數(shù)做得如此流暢,跆拳道一招一式有板有眼,輪滑運(yùn)動(dòng)、跳繩比賽都顯示出孩子們的體育潛質(zhì)及不服輸永爭(zhēng)第一的上進(jìn)心。這一切一切,我們都看在眼里,記在心上。這些成績(jī)的取得凝聚著多少老師的呵護(hù)、關(guān)愛、培養(yǎng)、教育的心血啊!

  冰冰印象最深刻的是:幼兒園每年組織的“六一”兒童節(jié)、元旦、春節(jié)的大型文藝演出;每年春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì);每年的秋季采摘,都能帶回幾個(gè)又圓、又大、又甜的大蘋果與全家人一同分享;每年的圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等活動(dòng),都給孩子們留下了難忘的記憶。

  特別值得一提的是,幼兒園的老師們費(fèi)盡心思,會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn),排練不同的文藝節(jié)目,盡最大所能挖掘孩子們的潛力,讓孩子們把自己最有優(yōu)勢(shì)、最棒的一面展示給每位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子在舞臺(tái)上表演的那么投入,那么的陶醉,那么的到位,都會(huì)感到無比的欣慰!

  尊敬的老師您用語言播種,您用彩筆耕耘,您用汗水澆灌,您用心血滋潤(rùn),這就是您們崇高的勞動(dòng)。在您們的精心教導(dǎo)和幫助下,冰冰學(xué)會(huì)了包容、理解和大度,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了愛與分享。在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中充分的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。冰冰雖然個(gè)子不高,但在幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,總是充滿激情地積極參加,特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上更不示弱,1500米馬拉松的跑道上都能看到她的身影......

  孩子馬上就要畢業(yè)了,告別幼兒園、告別老師,每當(dāng)提起這些,冰冰臉上的笑容立刻消失,對(duì)我說:“奶奶,我舍不得幼兒園,舍不得老師,上小學(xué)放學(xué)后,我要經(jīng);赜變簣@看望老師。”多么真誠(chéng)的語言,多么純真的感情,包含著冰冰對(duì)幼兒園無比的眷戀和依依不舍之情,幾句簡(jiǎn)單的話語凝聚著老師對(duì)孩子的愛,孩子對(duì)老師的信任和依賴。

  親愛的幼兒園的老師們:加減乘除,算不盡老師做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)老師的崇敬!老師用知識(shí)甘露,澆開了理想的花朵,老師用心靈清泉,潤(rùn)育孩子們情操的美果。我相信:冰冰上學(xué)后,通過自己的努力,會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師!

  在孩子即將畢業(yè)之時(shí),獻(xiàn)上我們深深的祝福,祝福幼兒園越辦越好!越辦越輝煌!

關(guān)于畢業(yè)的感言8

  一個(gè)剛剛失去生命、步入天堂的人面對(duì)著上帝,覺得上帝在一次偶然遇見他時(shí)所許的愿望并沒有達(dá)成,他認(rèn)為,上帝,在這個(gè)好聽的名字背后,只是個(gè)愛說謊,愛騙人的神而已。當(dāng)他終于向上帝開口,說:‘‘我的愿望為什么沒有達(dá)成呢?難道您違背當(dāng)初許下的承諾嗎?’’上帝卻回答:‘‘我可沒有違背當(dāng)初許下的諾言,但在這達(dá)成的過程中要看你怎么把握了。’’

  這個(gè)人開始不服氣了:‘‘別再裝了,你這個(gè)偽君子!那次我遇見你,你說要給我數(shù)不盡的金錢、至高無上的榮譽(yù)和一個(gè)深深地愛著我、能與我白頭偕老的漂亮女子嗎?當(dāng)初許下的諾言你一個(gè)都沒有達(dá)成,就你這樣,說一套做一套的偽君子能稱得上是神嗎?’’上帝深深地嘆了口氣,語重心長(zhǎng)地說:‘‘唉!我當(dāng)初說的這些話我并沒有違背,我當(dāng)初也給了你這些機(jī)會(huì),可你回頭想想,你珍惜了嗎?你把握了嗎?你真正地抓住了嗎?你想想,我說要給你數(shù)不盡的金錢。那時(shí),你在一個(gè)公司當(dāng)經(jīng)理已經(jīng)掙了不少錢了,當(dāng)你的那位副經(jīng)理朋友準(zhǔn)備和你合辦一個(gè)公司,為自己的未來而努力奮斗,創(chuàng)造輝煌的明天時(shí)。你連想都沒想,宛然拒絕了。如果當(dāng)初你有這份信心,和他合作,也許你活著的后半輩子都是富有的吧!可是,你珍惜了嗎?我曾經(jīng)說過,要給你至高無上的榮譽(yù)。那時(shí),你在生活上已經(jīng)算是富有了,可是當(dāng)5.12大地震時(shí),你如果不那么自私,能幫助大家一起逃離;能拯救幾個(gè)張皇失措的生命;能在募捐時(shí)多捐點(diǎn)愛心和同情。那么,你的后半生就會(huì)以一個(gè)英雄的名義度過,你的后半輩子就可以獲得至高無上的榮譽(yù)和永不言敗的`英雄故事?墒,你珍惜了嗎?還有,我說過要給你一個(gè)能與你廝守終生的漂亮妻子,這是不假。你再想想那次,當(dāng)你在轉(zhuǎn)角不小心撞到了一個(gè)窈窕女子時(shí)。那次你說抱歉的樣子,你那禮貌的態(tài)度。深深地感動(dòng)了她。她與你便成了一對(duì)青梅竹馬。當(dāng)時(shí),她是多么地愛著你啊,可你呢,卻一直害怕她不喜歡你,一直不敢表白。直到那一天,她傷心地和你分手,離開了你。下定決心從別處尋找幸福時(shí),你想過她的感受了嗎?’’上帝說到這里,又深深地嘆了口氣。說:‘‘當(dāng)初我給你了那么多機(jī)會(huì),你都珍惜了嗎?’’那個(gè)人聽到這里,留下了眼淚,開始懺悔。但是,他的懺悔早已來不及了。因?yàn),他以?jīng)失去生命了,永遠(yuǎn)也回不到從前了。

  啊,我們?cè)?jīng)擁有太多太多,但是你珍惜了嗎?不要再像那個(gè)人一樣做沒用的懺悔了!把握機(jī)會(huì)吧!因?yàn)椋覀兤鸫a活著,我們還有奮斗的時(shí)間和精力啊!

關(guān)于畢業(yè)的感言9

  這是幸福的時(shí)刻!母校最大的幸福,莫過于看著同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,成為有益于國(guó)家和社會(huì)的人才。在校的幾年時(shí)光,你們都基本掌握了一門專業(yè)知識(shí),有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位,考取了有關(guān)職業(yè)資格證;你們的外語水平、計(jì)算機(jī)水平、實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力都大大提高;你們?cè)诳萍肌⑽幕、體育競(jìng)賽中取得了好成績(jī)。更重要的是,你們學(xué)會(huì)了做人,懂得了珍惜和付出,擁有了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛之心,你們不再是懵懂的少年,而是成長(zhǎng)為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年,母校為你們的成長(zhǎng)、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,我要說:謝謝你們!你們是學(xué)院發(fā)展的見證者,更是學(xué)院發(fā)展的參與者與推動(dòng)者。是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)院的辦學(xué)水平,是你們的參與和支持保證了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。正是因?yàn)橛幸淮淮衲銈円粯觾?yōu)秀的學(xué)子,拋灑汗水,付出心血,經(jīng)貿(mào)學(xué)院這棵大樹才會(huì)枝繁葉茂、永葆青春!

  同學(xué)們,明天你們就要開始人生新的征程。新征程充滿了希望,但也充滿了困難和挑戰(zhàn)。在今天的典禮上,我要送給同學(xué)們一句話,那就是:“人生當(dāng)自強(qiáng)!蔽ㄓ凶詮(qiáng)不息,才能在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。國(guó)家如此,學(xué)院如此,個(gè)人也是如此。作為母校,總希望你們的人生道路多一些平坦,少一些坎坷,但是不管在什么地方、什么崗位,總會(huì)遇到困難、挫折,如果我們不想一蹶不振,就只有選擇自強(qiáng)不息。

  自強(qiáng)的人總能把握正確的人生方向;自強(qiáng)的人總是腳踏實(shí)地;自強(qiáng)的人總是不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏;自強(qiáng)的人熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),任何時(shí)候都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)。

  今天同學(xué)們終于完成了學(xué)業(yè),我由衷地為你們感到高興。今后,你們要在社會(huì)這所更大的學(xué)校學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。工作后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí),或者不能直接用在工作上,或者感到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要你們?cè)賹W(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升!盁o一事而不學(xué),無一時(shí)而不學(xué),無一處而不學(xué)”,自強(qiáng)的人總是善于學(xué)習(xí),尤其善于向失敗和錯(cuò)誤學(xué)習(xí),百折不撓,目標(biāo)不移。

  同學(xué)們,今后你們要走的路各不相同,母校不能為你們每個(gè)人規(guī)劃具體的發(fā)展道路,但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙,那就是“自強(qiáng)不息、奮斗不止!”

  同學(xué)們,明天你們就要走出校門,但是你們并沒有離開母校,分布在祖國(guó)各地的校友會(huì),是母校擴(kuò)展到社會(huì)空間的寬闊臂膀。當(dāng)你們孤獨(dú)煩惱的時(shí)候,不要忘記母校就在你們身邊;當(dāng)你們遇到困難和挫折的時(shí)候,不要忘記母校給予你們的“人生當(dāng)自強(qiáng)”的囑托與勉勵(lì)。當(dāng)然,你們?cè)诠ぷ髦凶龀隽顺煽?jī),也不要忘記告訴母校一聲,讓我們一起分享你們的成就!

  再見了,同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)祝福你們!祝你們都有一個(gè)輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)的感言10

尊敬的園長(zhǎng)、老師,親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友們:

  大家好!

  我是蒙一班的孫妍。

  時(shí)間就像滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的伙伴們,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。

  記得我們剛來到幼兒園的時(shí)候,呀呀學(xué)語的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個(gè)不停。是慈愛的老師們手把手的教會(huì)了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們,給了我們家一樣的溫暖。

  在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里,我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從一個(gè)吃飯還要家長(zhǎng)喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人、

  愛護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會(huì)了我們認(rèn)知世界的文化知識(shí)。現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。

  如今,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就像小鳥長(zhǎng)大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!

  謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。

關(guān)于畢業(yè)的感言11

  日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

  初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會(huì),即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

  第一年的迷茫,第二年的改變,第三年的拼搏,第四年的期盼。這四年,我們一直在追尋;這四年,我們不斷的完善;這四年,充滿了我們的淚和笑;這四年,承載了我們的夢(mèng)想和希望…不再悵然若失,不再徘徊彷徨,這四年,教會(huì)我們?cè)谖磥淼穆飞嫌赂蚁蚯埃?/p>

  多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來寫,這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……

  再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路“終點(diǎn)站”的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間,感謝我的老師,教我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),最后祝福我親愛的同學(xué)在追逐夢(mèng)想的路上永不言棄,到達(dá)勝利的彼岸!

  我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  哭過、笑過,得過、失過,迷惘過、奮發(fā)過,沮喪過、振奮過……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上,不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡,但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。

  校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。

  所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

  風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們終于擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實(shí)的。說一聲珍重,說一聲再見,說一聲謝謝!

關(guān)于畢業(yè)的感言12

  時(shí)光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼六年已過,我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

  回想起五年前,只有六歲的我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,和對(duì)知識(shí)的好奇心,走進(jìn)了小學(xué)的校門。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、自信,六年級(jí)的我又有了很大的進(jìn)步:在同學(xué)的幫助下、在老師的指導(dǎo)下,我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  到了現(xiàn)在,還有一個(gè)月就要畢業(yè)了。在這個(gè)月中我要以最好的成績(jī)來回報(bào)老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時(shí)間內(nèi),我要認(rèn)真的開始復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三門學(xué)過的知識(shí)。媽媽說過:“在最重要的時(shí)刻,一定不要浮躁,要把心安下來,才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,只有心平氣和,才能把畢業(yè)考試考好!

  是呀!想要在某方面有成績(jī)、有突破,就要在這方面努力!

  在這小學(xué)的最后時(shí)光內(nèi),我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,贏得畢業(yè)考試的成功!

關(guān)于畢業(yè)的感言13

  青春應(yīng)該是尋找目標(biāo)的一段時(shí)光。奧斯特洛夫斯基對(duì)青春有這樣一個(gè)詮釋,他說:“這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春!彪S著年齡的增長(zhǎng),在青春的美好時(shí)光里,我們變得多情浪漫,對(duì)未來充滿幻想,憧憬著事業(yè)、愛情與自由。然而太多的未知造成我們有太多的追求與向往。小學(xué)課文里講過小猴子摘玉米的故事:小猴子摘玉米,見了桃子丟玉米,見了西瓜丟桃子,見了兔子丟西瓜。我們就如同這可愛的小猴子,我們的目標(biāo)不斷變化,今天想學(xué)詩,明天想作畫,后天想成為一名影視明星,一轉(zhuǎn)眼又羨慕那振臂一呼,萬眾矚目的演講家。所以說青春是尋找目標(biāo),而不是確定目標(biāo)的一段時(shí)光。

  青春就是這樣,有太多的不確定,太多的未解。目標(biāo)不斷變化,于是我們開始迷茫。詩人海子過于迷茫,所以只能面朝大海,不再面朝大眾了;黑夜給了顧城黑色的眼睛,于是他用來尋找斧頭,往自己的妻子頭上砍去……這都是迷茫過度的人,任何事情,到了極端的程度往往悲劇也就隨之產(chǎn)生了。當(dāng)然也會(huì)有沖破迷茫,鎖定目標(biāo),奮勇直上的年輕人,我們習(xí)慣稱之為“少年老成”。顯然,這四個(gè)字潛意識(shí)里就已經(jīng)告訴我們:沖破迷茫,鎖定目標(biāo),奮勇直上的行為是老成的表現(xiàn),并非青春的特征。青春是伴隨著迷茫的。孔子有言:吾十有五,而志于學(xué)。三十而立,四十而不惑,五十而知天命……可見孔子三十才確定自己人生的目標(biāo)與發(fā)展方向的,四十才不感到迷惑,而三十之前他是志于學(xué)的,學(xué)什么?什么都學(xué),知識(shí)不斷更新,目標(biāo)不斷變化。所以青春是尋找目標(biāo)的過程。史蒂文森曾言:青春期完全是探索的大好時(shí)光。

關(guān)于畢業(yè)的感言14

  我不想去寫這四年我的收獲和成績(jī),或許仔細(xì)想想,我根本沒有一點(diǎn)能寫得出來的成績(jī)。我只想借此平靜地回顧一下大學(xué)四年,平凡的我,平凡的經(jīng)歷......

  ——題記

  曾經(jīng)在校園里,迎新生,看那些稚嫩的臉龐和對(duì)未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生,看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照,臉上掛滿喜悅的表情和對(duì)未來充滿向往的眼神;也曾在腦海里無數(shù)遍的模擬過當(dāng)自己回顧大學(xué)四年,寫下畢業(yè)感言的情景。如今,以僅剩3個(gè)月學(xué)生生涯的身份,我坐在桌前,沉思良久,久久不能執(zhí)筆......

  回顧走過的這22年,毫無疑問,20xx-20xx年,這四年帶給我的影響是史無前例的,這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷,學(xué)習(xí),見聞,思想,交際,感情......

  那年,我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑,踏上遠(yuǎn)方求學(xué)之路,來到中工這片熱土。

  那年,我們一起讀《大學(xué)四年讀什么》,這四年像手里攥緊的沙子,想緊緊攥住,卻在邊攥邊丟中走過。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時(shí)光,還是不由得浪費(fèi)不少......

  那年,我們一起活躍在學(xué)生會(huì),社團(tuán),學(xué)會(huì)如何與各式各樣的人打交道,在小江湖里浮漂,重在參與......

  那年,我們一起泡圖書館,在書籍的海洋里,啃了一個(gè)偏角,同時(shí)意識(shí)到未知的圓弧更大更大,要做的更多......

  那年,我們一起通宵,頂著瞌睡,頂著被蚊蟲叮咬,啃下厚厚的課本,希望考個(gè)高分,為自己為父母,為獎(jiǎng)學(xué)金......

  那年,我們一起出游,啃著饅頭,同時(shí)盤算著可以把自己的腳步跨多遠(yuǎn),睜大眼睛看看外面的世界,這不是消遣意義上的旅游,因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀,凈土的清靜,大城市的召喚,以及......

  那年,我們一起考證,一起趕赴考場(chǎng),一起查分,為畢業(yè)找工作準(zhǔn)備些資格......

  那年,我們一起開班會(huì),此時(shí)回想那些話,真是循循善誘,多么深情,多么希冀......

  在三尺講臺(tái),講三四個(gè)小時(shí),您一氣呵成,我們頂著呱呱叫的肚子,聽的投入。余音繞梁,一周內(nèi)不絕于耳,影響著我們不逃課,不泡在網(wǎng)上,不睡懶覺,那干嘛??---good good study! 望您和其它親愛的老師們一起,送我們畢業(yè)。

  那年,我們一起考研,頂著壓力,頂著誘惑,也曾被懶惰拉回來補(bǔ)個(gè)懶覺。在自習(xí)室這個(gè)大家庭里,互幫互助,相處大半年,涌現(xiàn)出各式人物形象,且命名為“掃地哥”,“花生哥”。。。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的《勸學(xué)》,踏上未知之路......

  那年,我們一起求職,置身于茫茫的求職人海,迷茫,

  忐忑,互相加油打氣,去參與,去練膽,去面試......

  那年,我們一起畢業(yè),一起哭,一起笑,一起面向未來,春暖花開......

關(guān)于畢業(yè)的感言15

  崔老師,謝謝你加強(qiáng)了我對(duì)文字、語言、修辭的認(rèn)識(shí)與掌握。你是在中文系里,給我最多知識(shí)的老師;

  蘇老師,謝謝你加強(qiáng)了我的古文基礎(chǔ)。你的嘮叨,透露了你對(duì)我的關(guān)懷;

  潘老師,謝謝你實(shí)現(xiàn)了我第一次到中國(guó)的理想。還有,帶我感受了很多詩詞的意境;

  嚴(yán)老師,謝謝你解答我很多關(guān)于“道”的疑惑,還有許許多多哲理的啟發(fā);

  鄭老師,雖然只上過你的國(guó)學(xué)概論,但每每收到你發(fā)來的信息郵件,總感覺到你對(duì)我們的關(guān)懷;

  孫老師,謝謝你在我創(chuàng)作的另一段道路上,給予鼓勵(lì)與提拔。你對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng),就像曹雪芹十年書寫《紅樓夢(mèng)》一樣專注。雖然故事里每個(gè)人物都是一段悲劇,卻更多的反映出各人物繽紛、精彩經(jīng)歷。說起《紅樓夢(mèng)》,也許三天三夜都說不完。我就是這樣被你帶進(jìn)《紅樓夢(mèng)》里;

  祝老師,謝謝你增加了我對(duì)于南洋華人尤其是馬來西亞華人的常識(shí);

  張老師,對(duì)你我總有說不上的歉意。我辜負(fù)了你的認(rèn)真和用心。你的出現(xiàn),恰逢我夢(mèng)醒七分,已無力面對(duì)你的積極。

  漫長(zhǎng)的夜,給扎實(shí)的夢(mèng)撐醒。閉上眼睛,兩行淚滴混雜著思念、反省、愉快,交集百感,滑落。滴在畢業(yè)典禮上,大學(xué)給我頒發(fā)的“分手信”。淚水穿透信紙,一束光從破口射出,照清昨夜的人生。不是夢(mèng)境,而是實(shí)實(shí)在在的回憶!而你們,是我在回憶里磨不滅的痕跡……

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