2017年老師幼兒園畢業(yè)感言5篇
幼兒園的孩子們畢業(yè)了，老師們心中也有許多的感言，那么應(yīng)該如何表達(dá)心中的感言呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。
2017年老師幼兒園畢業(yè)感言【一】
時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫畫也進(jìn)步了很多，畫的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個(gè)媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了.忽然之間，沒什么可做了.不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來，就任憑自己混亂著。
再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計(jì)要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師， 親愛的家長(zhǎng)，謝謝你們3年給我支持和厚愛， 你們一定要幸福，平安。
我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!
2017年老師幼兒園畢業(yè)感言【二】
尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們：
你們好!
時(shí)間像小馬車，我坐著小馬車在幼兒園駛過三年的快樂時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語的三歲幼童，長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛的六歲男孩，這里是我成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我最快樂和幸福的家!我馬上要告別幼兒園，離開三年來朝夕相處的老師和小伙伴們，馬上要從充滿歡聲笑語的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入到遍布朗朗讀書聲的小學(xué)校園，我是多么舍不得!
可是媽媽告訴我小鳥在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開心愛的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬語匯成一句話：謝謝老師!謝謝幼兒園!
三年來，老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設(shè)施讓我樂而不想回家，老師成了我心中最愛的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天老師都早早地趕到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來，您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫、音樂、鋼琴、舞蹈，老師教會(huì)了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹苗，在這里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長(zhǎng)。老師就是我們的好媽媽!
感謝親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生，讓我們永遠(yuǎn)做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習(xí)生活!
親愛的老師，我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加美好!
2017年老師幼兒園畢業(yè)感言【三】
敬愛的老師、親愛的小朋友：
時(shí)間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到這里，現(xiàn)在就要和你們分開了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時(shí)，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個(gè)陌生的地方，是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖,老師用無私的關(guān)愛呵護(hù)我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園,讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂地跑進(jìn)幼兒園。
從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是老師每天的照顧與愛護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘不了老師給我扎的漂亮小辮子，忘不了老師教給我一首首的兒歌，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵�，讓我們懂得去分享…�?/p>
在幼兒園，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，學(xué)到了不少本領(lǐng)，交了許多好朋友，我每天都非常非�？鞓贰，F(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會(huì)經(jīng)常想念你們的。
小朋友們，讓我們一起感謝老師，給了我們?cè)S許多多的知識(shí)和疼愛!感謝山鋁幼兒園，給了我們?cè)S許多多的快樂和夢(mèng)想!
祝老師永遠(yuǎn)美麗!
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂!
謝謝大家!
2017年老師幼兒園畢業(yè)感言【四】
尊敬的園長(zhǎng)、老師們，親愛的家長(zhǎng)們，最可愛的孩子們，今天，我們匯聚一堂，只為一個(gè)慶典--這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮!
可愛的孩子們，你們還記得自己剛?cè)胗變簣@時(shí)，那探究的目光嗎?還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳，所進(jìn)行的一遍遍嘗試嗎?還記得自己為清楚地表達(dá)想說的話，所做的不懈努力嗎?還記得自己初識(shí)英語、鋼琴和圍棋時(shí)，那興奮的心情嗎?還記得在校門口，你們主動(dòng)松開父母的大手，獨(dú)立地跨入幼兒園的大門嗎?
親愛的家長(zhǎng)們，你們還記得第一天送孩子入園時(shí)的忐忑嗎?還記得不久后，孩子們松開我們的手，獨(dú)立向前時(shí)的欣喜與失落嗎?
是的，我想你們都還記得，因?yàn)槲覀冎�，這四年，是人一生中最珍貴的四年。
可愛的孩子們，四年來，你們從一名牙牙學(xué)語的嬰兒，成長(zhǎng)成一名有愛心、會(huì)表達(dá)、能獨(dú)立的兒童。這期間的變化，你們知道是怎么發(fā)生的么?首先，那是你們自己努力的結(jié)果，是你們對(duì)成長(zhǎng)的渴望，是你們對(duì)好奇、完美、表達(dá)、愛好和獨(dú)立不斷追求的結(jié)果。孩子們，你們是最棒的!還有，就是你們的老師和家長(zhǎng)們，對(duì)你們精心培育的結(jié)果。
今天，是一個(gè)感恩的日子。
可愛的孩子們，在你們快樂成長(zhǎng)的這四年里，除了要記住你們自身的努力，你們還應(yīng)該記住，陪你們走過這四年的老師和家長(zhǎng)們。感謝老師用真摯的愛心培育了你們，感謝父母親人用無比的耐心陪伴著你們。
尊敬的園長(zhǎng)、老師們，今天也是我們家長(zhǎng)對(duì)你們的無私奉獻(xiàn)來感恩的日子。我們知道，6歲前的人生非常珍貴，會(huì)在潛意識(shí)里影響我們的一生，但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這，正是幼兒園老師的偉大!當(dāng)我們收獲桃李的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，為嫩芽的健康成長(zhǎng)，灑下汗水的園丁們。育人無痕，桃李有香。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們無私的付出!
今天，還是一個(gè)祝福的日子。
可愛的孩子們，你們可曾知道?學(xué)習(xí)，幫助我們開啟智慧之門，給我們將來更多的選擇;運(yùn)動(dòng)，讓我們有一個(gè)健康的身體;而玩耍，帶給我們無盡的快樂。所以，可愛的孩子們，愿你們能正確地處理學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和玩耍間的關(guān)系，做一個(gè)擁有智慧、健康和快樂的人!
最后，讓我們一同來祝福孩子們吧，愿孩子們的明天更美好!愿孩子們的明天更美好!
2017年老師幼兒園畢業(yè)感言【五】
我是大二班班主任xxx老師，今天是一個(gè)特別的日子，也是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兙鸵厴I(yè)了，作為孩子王的我，有著與孩子們?cè)谝黄鹣嗵幜?年的經(jīng)歷，在今天的這個(gè)時(shí)刻我要與大家一起分享我和孩子們一起走過的這段漫長(zhǎng)而又短暫的日子。1000多個(gè)日夜聽起來漫長(zhǎng)，卻又過得如此之快，在今天孩子們就要離開我們，離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時(shí)間經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時(shí)的情景：
那時(shí)，孩子們沒有常規(guī)意識(shí)，沒有集體生活的經(jīng)驗(yàn)，也沒有自理能力，加上與爸爸媽媽的分離，哭鬧的現(xiàn)象肯定存在，班上20多個(gè)小朋友只有兩個(gè)小朋友不哭，其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個(gè)孩子的.情形，在開學(xué)前一周左右的時(shí)間，是小朋友們分離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段，有的小朋友剛下校車到下午回家一想起來就會(huì)哭著找媽媽，有的小朋友一直要我們抱著，一放下來就會(huì)哭個(gè)不停，有的小朋友不會(huì)跟著老師走，只要老師稍微一轉(zhuǎn)眼，就會(huì)一個(gè)人走開，或者偷偷地哭，或者是一個(gè)人玩，更讓我無法忘記的是小班時(shí)在學(xué)校全托的孩子，傍晚時(shí)分是孩子們最想念家人的時(shí)候，因?yàn)橹腊职謰寢尣辉趯W(xué)校，所以每次在哭時(shí)都會(huì)說“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師�！甭犃诉@話，我覺得非常欣慰，也覺得非常開心，前幾天的工作非常辛苦，卻是值得的，通過僅有幾天的接觸，孩子們對(duì)于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀，現(xiàn)在孩子們已經(jīng)把老師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子，親親孩子，給孩子心理安慰，幫助孩子們更快地渡過這一非常時(shí)期。說實(shí)話，到晚上下班時(shí)我經(jīng)常都會(huì)覺得胳臂發(fā)酸，但是想到孩子們對(duì)自己的依戀，想到孩子們的進(jìn)步，心里也是甜的!
剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫娣浅Ｈ�，入園前在家里都是大人喂，到了幼兒園，三位老師要面對(duì)這么多的孩子，不可能一個(gè)一個(gè)喂著吃，于是就教孩子們自己用勺子吃飯，剛學(xué)時(shí)，教室里一片狼籍，桌子上，地上，小臉上，衣服上，褲子上全是飯粒，有的孩子飯含在嘴巴里，就已經(jīng)睡著了，這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)。
有許多的事情是我不能忘記的，也是我現(xiàn)在和孩子們經(jīng)常在一起回憶的：小班時(shí)還有很多孩子不會(huì)自己小便，有很多孩子一天要尿褲子多次，將大便便在褲子上，這些現(xiàn)在回憶起來都是一些趣事，但卻見證了孩子們成長(zhǎng)的足跡，孩子就是這樣一步一步的成長(zhǎng)起來，能干起來。
通過了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活，我能夠非常深切地體會(huì)到寶貝們長(zhǎng)大了，懂事了，能干了。小班時(shí)小朋友學(xué)會(huì)了自己用勺子吃飯，學(xué)會(huì)了自己上廁所，學(xué)會(huì)了怎樣與小朋友在一起相處，中班時(shí)小朋友慢慢地學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子們更加能干了，剛才所說的事情已經(jīng)能夠做到更好，還能夠幫助老師拖地，擦桌子以及做其它許多的事情。
小朋友們不僅在生活上有了非常大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也有著非常令人可喜的進(jìn)步，這幾年來，我們教學(xué)一直以多元智能為指導(dǎo)，本著關(guān)注每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子全面發(fā)展的方針實(shí)行教育教學(xué)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多元智能的教學(xué)，從來不會(huì)拔苗助長(zhǎng)，以培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒綜合能力，正因?yàn)榉嫌變旱陌l(fā)展規(guī)律，現(xiàn)在我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，舉一個(gè)實(shí)例，我們幼兒園在大班時(shí)才開始學(xué)習(xí)寫字，漢字的書寫從第二個(gè)學(xué)期才開始大量的練習(xí)，但是現(xiàn)在孩子們對(duì)于漢字的興趣非常濃厚，看到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)非常主動(dòng)地問，也非常喜歡寫字，不會(huì)象其他幼兒園的小朋友一樣，每天回家要爸爸媽媽卻逼著哭著寫完作業(yè)，這樣一對(duì)比我覺得我們的孩子是如此幸福，老師按照了孩子們自己的發(fā)展特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。
更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌，學(xué)會(huì)了關(guān)心人了�，F(xiàn)在的我處在特殊情況，讓我覺得非常幸福的是我得到了孩子們的特別關(guān)注，孩子們的這種真情流露讓我真的很感動(dòng)。每天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子，對(duì)我說“Miss Wang，你的寶寶又長(zhǎng)大，他會(huì)不會(huì)踢你呀?”“Miss Wang，你的肚子疼不疼呀?”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米，這應(yīng)該是小邁的早餐，但是小邁卻非常真誠(chéng)地執(zhí)意要給我吃，“Miss Wang，你吃吧，我送給你吃，也送給你的寶寶吃!你一定要拿著吃!”有的孩子記得從家里帶來糖，說要送給我吃，因?yàn)榕挛茵I了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛心的眼睛，聽著孩子們非常質(zhì)樸的話語，在這時(shí)非常激動(dòng)，也非常開心，因?yàn)槲抑篮⒆觽兪菒畚业�，我們班的小朋友學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，越來越富有愛心了，不再是那一群只會(huì)哭鬧我行我素的小不點(diǎn)了!我看著我的孩子們長(zhǎng)大了!
現(xiàn)在要畢業(yè)了，讓我不舍的有與我在一起1000多個(gè)日夜的孩子們，也有與我保持密切聯(lián)系的家長(zhǎng)朋友們，我們的感情隨著孩子們的成長(zhǎng)越來越深厚，我非常感謝我們班的每一位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持，這些體現(xiàn)在支持我們幼兒園的教育理念，也為我們提供了非常的操作材料，現(xiàn)在就要和大家說再見了，但是我希望我們之間的這種友誼能夠永久的保持。對(duì)于你們的這種的感情我是無法用言語來表達(dá)的。
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