最新幼兒園畢業(yè)典禮主持稿模板
張:親愛(ài)的爺爺奶奶,
李:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
軒:親愛(ài)的老師,
王:親愛(ài)的小朋友,
合:大家好!
張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
張:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。,
軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,
王:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張:我們是祖國(guó)的未來(lái)
李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的`
合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
張:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
李:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
軒:三年來(lái),我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們,
王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(zhǎng)致詞)
張:三年來(lái),我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話(huà)。請(qǐng)大家掌聲歡迎。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞范本3篇幼兒園畢業(yè)典禮主持詞范本3篇。
第一個(gè)節(jié)目:
軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目:
王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目:
軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū):《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目:
張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》
第五個(gè)節(jié)目:
王:小朋友唱得真好聽(tīng),我們大二班小朋友也要為大家演唱,請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目:
李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ),不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流,還會(huì)唱英語(yǔ)歌!
軒:真的!那就快表演給大家看一看吧
李:好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》
第七個(gè)節(jié)目:
軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目:
張:幼兒園生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目:
李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目:
張:我們小朋友表演的真精彩。
李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看
李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目:
軒:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷,也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王:飲水思源,就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目:
張:我們畢業(yè)了
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