畢業(yè)典禮朗誦
朗誦一
這個六月
注定是一個藍(lán)色的季節(jié)
因為我們就要畢業(yè)
擺在眼前的
是看得見的離別
曾經(jīng)天真的以為
四年的時光會很長
可竟然
就這樣匆匆而過
還記得
初見時的矜持
軍訓(xùn)時嘹亮的口號
依然在我們的耳邊回響
還記得
那些球場上的身影
湖邊野炊的歡歌
還有那些形形色色的比賽
我們一起度過的快樂時光……
我們有過苦悶
也有過彷徨
我們有過歡樂
也有過悲傷
我們曾高談闊論
夢想在天際飛翔
我們曾共同努力
只為了曾經(jīng)的夢想
我們也曾氣餒
可最終都沒有放棄希望
再看一眼吧
這可愛的地方
我們的記憶
灑滿這里的每一個角落
這里的一切
都見證著我們的成長:
喧鬧的寢室
靜默的圖書館
不菲的食堂
還有鳥鳴清脆的后山
綠松林中松子香
從此以后
清晨的朝陽
不再照耀匆匆的腳步
夜晚的清輝
不再見證浪漫的時光
就讓這一切都過去吧
我們已有了新的向往
走過青澀的歲月
我們迎來了成熟的時節(jié)
跨過獨木橋的小路上
通往的是廣闊的原野
我們是魚
就不會迷戀天空的蔚藍(lán)
我們是鳥
就不會依戀清澈的海洋
朗誦二
盛夏的江南,青山綠水見證萬重回憶;
盛夏的江南,白墻黛瓦講述一段別離。
清風(fēng)拂過小蠡湖畔,楊柳幽香呼喚著紀(jì)念。
——今天,我們在此紀(jì)念青春的節(jié)日!
斜陽灑向曲水橋頭,湖光瀲滟含蘊(yùn)著祝愿。
——今天,我們在此祝愿美好的明天!
今天,我們,畢業(yè)了!
畢業(yè),如此熟悉的字眼。
小學(xué)、初中、高中的畢業(yè)場景浮現(xiàn),
匯成我們成長的詩箋。
曾經(jīng),再一次的畢業(yè)看似那么遙遠(yuǎn)。
而今,大學(xué)的旅程卻在每日的光影里悄無聲息地來到了終點。
光影間,
回憶斑斕。
還記得第一次聽說江大,憧憬千萬;
還記得第一次看見江大,春色滿園;
還記得第一次走進(jìn)江大,豪氣沖天;
還記得第一次漫步江大,往返流連;
光影間,
思緒縈繞。
大學(xué),是獨自離家的火車票;
大學(xué),是電話那頭爸媽不住的嘮叨;
大學(xué),是獨立之精神,自由之思想;
大學(xué),將青春化成一場永遠(yuǎn)難忘的電影,主角是我與我的母校。
光影間,
笑靨珍存。
百余載風(fēng)雨兼程,她沉淀了吳地繁華,培養(yǎng)了江南才俊,
曲水流觴中自有乾坤。
這里有銳意進(jìn)取、志存高遠(yuǎn),一片冰心在玉壺的至善追求;
有厚德載物、隨意賦形,留得清氣滿乾坤的人文底蘊(yùn);
有在那最美好的年華搖身一變,張揚(yáng)萬古風(fēng)流的青春氣質(zhì);
有在這最繁華的一隅默默耕耘,化身中流砥柱的奉獻(xiàn)精神。
光影間,
思念成玦。
多想再去體育館,再去藍(lán)球場,大汗淋漓,肆意歡悅;
多想再去圖書館,再去工作室,暢游學(xué)海,韋編三絕;
多想再去清明橋,再去四個食堂,感受,領(lǐng)略;
多想再去愛曉亭,再去赤馬咀,品悟,戲謔;
當(dāng)年的我們,好似稚嫩的樹苗,在此承接雨露恩澤。
現(xiàn)在,成為大樹的我們要與她道聲離別。
四年前,還是青蔥少年的我們懷揣青春夢想,帶著些許懵懂面對別離。
從西北邊陲、從南國小鎮(zhèn)、從海島水鄉(xiāng),乃至異國他邦,
我們告別家鄉(xiāng)與親人,在追逐理想的旅程中相聚于此。
在這里,我們遇見良師、結(jié)識密友、邂逅愛情,收獲青春的果實。
相聚離開,都有定時。
四年以后,在小蠡湖畔喧鬧的竟是一場離別的儀式。
四年以后,在園區(qū)寢室嘶吼的竟是一串離別的旋律。
江南雋秀,聚自五湖,散往四海。
此刻,你的腳下,便是新的家鄉(xiāng),
你的身邊,便是新的親人。
離別的光影,
滿溢不舍與留戀。
我從青澀到成熟的江大,我懷揣理想搖搖晃晃拼博過的江南啊!
我流著淚微笑過的江大,我頭頂時光跌跌絆絆愛戀過的江南啊!
難道,真的要離開了嗎?
那些美好的過往真的就要抹去了嗎?
不,
不,
不是的,那四年在生命中刻下的痕又有誰可以抽走!
那四年在生命中留下的印又有誰能夠改變!
離別的光影,
閃耀驕傲和期盼。
那個共同的名字是曾經(jīng)自豪的標(biāo)志,
那個共同的名字是未來堅定的支持。
母校是我們身后堅定的依靠,
江南是我們心中永遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。
讓我們再次喊出永遠(yuǎn)的口號——“篤學(xué)尚行,止于至善”!
讓我們永遠(yuǎn)堅守江大人的品格和氣度,
讓我們牢記最初的夢想,
繼續(xù)書寫屬于我們的華章!
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