小學畢業(yè)典禮策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)典禮策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學畢業(yè)典禮策劃方案1
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學校籃球場
活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情
與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持:李xx、何xx
準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
小學畢業(yè)典禮策劃方案2
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母!
。2)林校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生 獻上 書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
。1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
。1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學生代表獻花
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯唱
。4)在 大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
。5)宣布畢業(yè)典禮結束
小學畢業(yè)典禮策劃方案3
一、指導思想
讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“情”為主題,集中體現對母校的依戀,對老師的感激,對家長的感恩,對同學的不舍,對未來的憧憬,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現校園生活和童年時光,帶著對母校的眷戀和收獲,邁入新的人生征程。
二、活動領導小組
組 長:XX
副組長:XX
成員:XX
總策劃:XX
策劃:XX
三、活動時間
家長報到:XX年7月5日上午8:00
畢業(yè)典禮:XX年7月5日上午8:20——9:50
安全教育:XX年7月5日上午9:50——10:20
家長會:XX年7月5日上午10:30——11:00
歡送儀式:XX年7月5日上午11:20
四、活動地點及參加人員
地點:學校前排東院
人員:全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業(yè)生代表2人(男女各1人)、雙語初中部分領導。
五、畢業(yè)典禮儀式主持人
xx
六、活動議程
。ㄒ唬┊厴I(yè)典禮議程
1、家長集合:XX年7月5日上午8:00家長報到,各班班主任組織家長到各班集合簽到,8:30前按學校統(tǒng)一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊(帶凳子),班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由xx負責。
2、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由XX負責曲目收集和播放。
3、8:30與會領導、畢業(yè)班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由XX負責召集安排。
4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
5、全體起立,全體唱國歌。xx指揮。
6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。XX指揮。
7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。
8、畢業(yè)生代表向學校捐贈紅領巾。XX負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈,每條用口缺紙標注學生姓名、畢業(yè)時間(XX年7月5日),在紅領巾統(tǒng)一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學校提供),每班安排男女各1人準備捐贈。
9、XX校長宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書(播放《飛得更高》)。按主席臺就座人數分組發(fā)放。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準備。
10、XX校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,頒發(fā)榮譽證書。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準備。
11、畢業(yè)生詩朗誦《母校,我們永遠的家》。XX負責學生選拔與訓練,XX負責演出位置及彩排。
12、應屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負責學生確定和發(fā)言稿。
13、家長代表發(fā)言。XX負責家長確定和發(fā)言稿。
14、畢業(yè)班學生代表向學校贈送紀念品(播放《感恩的心》)。由XX負責紀念品落實和學生代表落實(每班1名女生),XX負責接收。
15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。XX發(fā)言,負責發(fā)言稿落實。
16、在校生代表發(fā)言。XX負責學生確定和發(fā)言稿。
17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負責與雙語溝通確定1名學生和發(fā)言稿。
18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。 心愿瓶購買及心愿卡的設計制作(每人1個)由XX、XX負責,于7月4日前完成。
19、xx初中領導致辭。XX負責與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。
20、校長致辭。XX負責發(fā)言稿。
。ǘ┌踩逃h程
畢業(yè)典禮議程結束,由XX具體負責安排師生家長暑假安全教育,內容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監(jiān)護職責、暑期教師培訓及測試等內容。XX具體負責發(fā)言材料和宣講。
。ㄈ┘议L會議程
1、儀式結束,各班班主任帶回學生及家長。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》)。
2、各班召開學生家長會(地點:各班教室)。家長會主要內容:家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由XX負責,畢業(yè)典禮和家長會通知XX負責。
。ㄋ模g送儀式
師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下:
1、由畢業(yè)班班主任負責集合畢業(yè)班學生和家長共同清理教室衛(wèi)生,在教室門前集合(各2列縱隊、學生在左家長在右),帶齊帶全個人物品等待;
2、其他班級由班主任集合學生和家長(各2列縱隊、學生在前家長在后),按如下順序在甬路兩側排列:甬路西側自南向北分別為:校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長;甬路東側自南向北分別為:全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。
3、列隊完畢,學校統(tǒng)一指令,畢業(yè)班班主任帶隊入場,全體掌聲歡送。
4、畢業(yè)班離校后,安排其他班級學生及家長離校。
列隊與指令由XX負責。
七、具體任務分工
1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人,優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎項目及頒獎領導,由XX負責落實,XX、XX協助。
2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制(填寫內容、粘貼照片、擺放順序等)責任人:XX及畢業(yè)班班主任。
3、秩序及安全:XX負責由保衛(wèi)室具體操作。
3、會場設計及布置
、俦尘霸O計制作:XXXX(由朐陽噴繪制作安裝)
②會場桌凳擺放:由XX、XX負責,XX、XX協助。主席臺第一排8張桌子,16個凳子,安排學校領導、雙語人員、畢業(yè)班班主任,第二排8張桌子、16個凳子,安排六年級所有任課教師、家長委員會,往屆畢業(yè)生代表等,同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由XX提供,座牌由XX印制。
③開水供應:XX、XX(四個保溫桶,紙杯兩包,放于主席臺兩側)
、苡^眾席凳子:XX負責(從相關學校借凳子240個)。
、荼尘耙魳反_定由XX負責并播放。
、抟繇懀篨X負責,租賃音響,四只無線話筒,兩只有線話筒。
、邤z像拍照:金藝數碼負責錄像、照像,XX協助
⑧主持人串詞、學校領導、教師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿:由XX負責
、岙厴I(yè)紀念冊,由德育處負責設計,畢業(yè)班學生為學校留言,由XX、XX負責(7月4日前完成)。
、鈱W生個人畢業(yè)證書照片、師生合影。由XX及畢業(yè)班班主任負責,初定于7月3日上午照相。
4、著裝要求:儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝,佩戴校牌;學生著裝盡量校服,力求統(tǒng)一干凈整潔,佩戴紅領巾,監(jiān)督崗成員佩戴標志、肩牌。
5、觀眾席座區(qū)安排:按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序,家長在右學生在左,分別2路縱隊安排就座,所有紅領巾監(jiān)督崗成員在學生隊伍后排就座。
小學畢業(yè)典禮策劃方案4
一、XX畢業(yè)臨別贈言
六年的`時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情,小學畢業(yè)典禮策劃。又逢分別的時刻:
六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”
六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋實驗小學所有的學弟學妹:“海內存知己,天涯若比鄰!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君。”
六3:我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!
六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!
六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母!鞍俪吒皖^,更進一層”! “走進陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“
齊:千言萬語并作一句話, 陸橋實驗,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!
主持稿:
合:各位同學,各位老師,大家上午好!
雷家店中心小學XX屆學生畢業(yè)典禮現在開始!全體起立,奏國歌!
請坐!
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡,規(guī)劃方案《小學畢業(yè)典禮策劃》;叵6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績。
合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布XX屆畢業(yè)學生的名單!
乙:有請教導主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:在這6年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
。ㄚw老師發(fā)言) (見“附件1”)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6(2)班的 同學發(fā)言。
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