浙江大學校長林建華畢業(yè)典禮致辭：校門內(nèi)外
林建華在浙江大學2013屆學生畢業(yè)典禮上的講話：校門內(nèi)外
親愛的同學們：
六月煙雨下江南，梔子花開到荼靡，大家從此邁出校門。明天，無論你走在異域求學的路上，還是踏上事業(yè)的旅程，母校都祝福你，健康快樂、鵬程萬里!
同學們，在今天這個重要的時刻，我想與大家分享校門內(nèi)外的感受，只愿今后你們青春的夢想能更高地飛揚!
走出校門，你會發(fā)現(xiàn)學習遠未結(jié)束，而是剛剛開始。我們將終盡一生的光陰和心血，修讀學業(yè)、事業(yè)、家庭這三門必修課。
校門內(nèi)我們講人才培養(yǎng)，校門外更看重人格養(yǎng)成;校門內(nèi)我們重視專業(yè)，校門外更需要通才;校門內(nèi)我們追求真理，校門外更重視倫理;校門內(nèi)我們強調(diào)精英教育，校門外還需要有平民意識;校門內(nèi)你在邏輯中尋找答案，校門外你將在忙亂中尋找問題;校門內(nèi)你在課程中學習將來如何大有作為，校門外你將在碰撞中領(lǐng)略什么是君子有所不為;校門內(nèi)你在熟悉中學習表達，校門外你將在陌生中學習傾聽;校門內(nèi)你在精準中學習公平，校門外你將在寬容中學習吃虧;校門內(nèi)你的成績離不開細致，校門外你的成就需要格局。
同學們，在社會這所更大的`學校中踐行青春的夢想，你需要訓練自己的智慧。人生的智慧有三個層次：底層是學習和接受知識的能力，所謂知道;中間層是掌握物盡其用的做事能力，所謂做到;最高層是悟透自己和別人想要什么的能力，所謂悟道。
同學們，很多人學了一輩子，只把時間精力花在了最底層。在每一天忙碌過后，如果你想把世界看得更真切，你就要常常訓練自己，把目光從熱鬧處移開，把身體從喧囂中移開，放目光更長遠，讓心靈更寧靜，因為，選擇做正確的事遠勝于只會把事情做對!
明天走出校門，稚嫩終將遠去，我們期待身邊的親友感受到成熟，而成熟首先意味著責任。對家庭盡責，因為你曾許下承諾，給他們幸福;對同事盡責，因為彼此相依才有機會實現(xiàn)夢想，要學會關(guān)愛和支持，澆灌信賴之花。在將要擔當起的諸多責任中，最需要的是對自己負責。在這個充滿碰撞的時代，意志容易被懷疑摧毀，利益與道德飽受糾結(jié)，愛與尊重變得更加艱難，彼此的真誠和相擁，卻從沒有像當下這樣如此稀缺，而焦慮已經(jīng)成為城市中的流行病。
傅雷先生在翻譯《約翰·克利斯朵夫》時曾寫下獻辭：“真正的光明決不是永無黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正英雄決不是永無卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了”。成熟就是“在你要戰(zhàn)勝外來之敵前，先要戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人”。同學們，流淌著“求是”血脈的我們，一定要對自己的行為負責，我們以此為家國負責，因為我們今天所做的事情，都可能正在改變歷史的進程。人生豈能盡善盡美，但求問心無愧。
走出校門，在尋找自己未來事業(yè)的過程中找到自己喜歡的事最為重要。人生貴在堅持，贏在心態(tài)。如果你有興趣，其實不必為起點的高低而過多憂慮。達爾文說：“存活下來的物種，不是那些最強壯的種群，也不是那些智力最高的種群，而是那些對變化做出最積極反應(yīng)的物種”。興趣是激發(fā)每個人積極反應(yīng)最持久的內(nèi)在因素。當有興趣在時，你的內(nèi)心會視困難為挑戰(zhàn)，你會主動探索，你會自我驅(qū)動，你會不自覺地快馬加鞭。
同學們，與其四處張望，不如從這里出發(fā)并肩前行!要知道，成功從來不是靠邏輯推理而來，而是一步步走出來的，幸福從腳踏實地中生根發(fā)芽。我知道，你們中的一些人將繼續(xù)求學，一些人將開始職業(yè)生涯;在背上行囊出發(fā)之前，一定要問問自己的內(nèi)心。
今天，我很榮幸站在這里，第一次以校長身份，向你們致以由衷的祝賀與祝福。相識之日卻是分別之時，求是園滿滿的離愁別緒，也有我的一絲淡淡遺憾情懷。慶幸的是我們擁有共同的榮耀，此生，浙大血脈已將你我緊緊地聯(lián)系在一起。歲月漸行漸遠，記憶卻從此變得鮮活，你們青春自信的生命如此燦爛，求是創(chuàng)新的血脈永遠澎湃著浙大人的心海，讓我們堅信未來!
2013年6月29日
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