畢業(yè)典禮活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)1
6月20日上午,畢業(yè)典禮在美麗的舞蹈中拉開帷幕。首先,校長發(fā)表了講話。校長回顧了孩子們在幼兒園三年的生活,表達了對家長支持與合作的感謝和對孩子們未來的美好祝愿。在舞臺上,孩子們盡情地唱歌、跳舞、朗誦,盡情地展現(xiàn)自己:有舞蹈《大眼睛》、閃閃發(fā)光的紅星、蒲公英等;有古箏《擠奶舞》;有一串燒《哇卡哇卡》;有合唱《搖籃》;有武術(shù)《少林英雄》、有童話劇《迷路的小螞蟻》等等,每一場表演都不斷地將整個藝術(shù)表演推向高潮,整個活動在柔和的舞蹈《春天的花朵》中結(jié)束。孩子們用甜美的歌聲唱出對老師的愛,用優(yōu)美的舞蹈表達對幼兒園的愛,用溫柔的聲音表達他們的依戀和感激。
畢業(yè)典禮是短暫的,但記憶是甜蜜而長久的`。幼兒園是人生長途中的第一站。愿大家把今天作為童年最美好的回憶!愿他們走出一條美好的人生之路。在此,我衷心祝愿幼兒園的快樂時光永遠留在孩子們的記憶中。幸福和健康伴隨著孩子們走向更加輝煌的明天!
畢業(yè)典禮活動總結(jié)2
20xx年6月27日,xx幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業(yè)典禮活動。孩子們、家長、小朋友歡聚一堂,猶如一個快樂的大家庭,共同迎接這個美好而難忘的時刻!
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語,表達了對孩子們深切的愛,感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)證書,祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔,在未來的日子里越來越好!
教師代表、幼兒代表、家長代表的'發(fā)言深深地表達了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情!當孩子們用鮮花與表達對老師、深深感謝時,看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節(jié)目,兩個節(jié)目里包含著他們對老師的不舍和對小學生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認真的模樣,感動了在場的每一位家長。因為他們感受到孩子的進步與成長,紛紛拿出手機記錄下這感動的一刻。
隨后,孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個活動室內(nèi)慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語,將這份美好永遠留在了幼兒園。
孩子們的成長與收獲都離不開老師細心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的,愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個美好的人生。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)3
小學畢業(yè)典禮的舉辦,不僅是對孩子們學習成果的肯定,更是對他們成長的見證。
在這次典禮中,我們特別注重孩子們的情感體驗。通過播放校園生活的照片和視頻,讓孩子們回憶起在母校度過的美好時光。同時,我們也邀請了家長代表上臺發(fā)言,分享孩子們成長的喜悅和感慨。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方。例如,在典禮現(xiàn)場,有些孩子的情緒可能過于激動或緊張,導致表現(xiàn)不夠自然。為了讓孩子們更加放松和自信地展現(xiàn)自己,我們將加強對孩子們的心理輔導和鼓勵。
此外,我們也意識到在典禮的`籌備過程中,與孩子們的溝通還不夠充分。未來,我們將更加注重與孩子們的交流和互動,讓他們更加積極地參與到畢業(yè)典禮的籌備中來。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)4
畢業(yè)臨近,我們商議討論,一致認為一定利用好孩子在園的最后時光,組織一次別開生面的畢業(yè)典禮,豐富孩子的體驗,在活動中體驗離別時與老師、同伴的惜別之情,學會感恩,并通過演出活動展示自己、表達情感、鍛煉膽量與信心,我園老師們積極籌備,圍繞主題:快樂、感恩、飛翔認真設(shè)計本次畢業(yè)典禮活動。
為了充分尊重家長意見,我們通過微信平臺與家長進行深入溝通,廣泛征集家長的意見,在家長中征集金點子。最終,我們在開始部分設(shè)計了一個家長代表發(fā)言環(huán)節(jié),在第二階段“感恩”中我們設(shè)計了一個親子共舞的節(jié)目,這個節(jié)目的出發(fā)點是讓孩子們感受家長的關(guān)愛,用舞蹈表達自己對家長的感恩之情,讓家長感受到孩子的成長變化,同時在互動舞蹈的過程中激發(fā)出濃濃的親子感情。
為了活動能達到預(yù)期的目的,呈現(xiàn)出的效果,我們在給孩子教會舞蹈動作的同時,還通過家長群呼吁家長在家里陪孩子練習,讓家長在陪孩子的過程中也學會動作,為同一入園排練做好積極準備,在與孩子一同學習的過程中,家長們積極性高,踴躍參與其中。后期我們還組織家長到幼兒園進行統(tǒng)一的排練,在排練過程中老師根據(jù)實際情況調(diào)整隊形、指導動作,家長們快速的融入到活動中,高質(zhì)量的掌握動作,能夠與幼兒自然的合作完成。整個過程下來,家長認真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們,讓孩子學習的激情更加高漲。
很快畢業(yè)典禮活動的日子到了,這一天,家長和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信,特別到了親子舞蹈這個節(jié)目時,親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒,同時也烘托出了感動的現(xiàn)場氛圍。迎來了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。
活動圓滿結(jié)束了,家長們都紛紛讓孩子與老師合影留念,表達自己對老師的依戀之情。得這次活動的成功之處不僅是活動本身的成功,我們與家長的互動和給予家長的指導都成了大班所有家長、幼兒,包括老師的一種成長經(jīng)歷,使我們在一次次的活動中增強育兒觀念,明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。
為了幫助孩子擁有一個難忘的畢業(yè)禮,更好地適應(yīng)小學生活,近日,xx幼兒園開展了畢業(yè)季系列活動,活動包括“幼小銜接”“創(chuàng)意畢業(yè)照”以及“畢業(yè)典禮”三部分。
現(xiàn)總結(jié)如下:
首先,xx實驗學校幼兒園組織大班孩子拍攝了具有創(chuàng)意的畢業(yè)照,孩子們穿著統(tǒng)一的服裝,在教室、操場等承載著孩子幼兒記憶的地方進行了有趣的拍攝。
之后,為了做好幼小銜接,讓幼兒更全面更直觀地了解小學的'學習生活及環(huán)境,體驗由幼兒轉(zhuǎn)換為小學生的變化,以積極的心態(tài)迎接小學生活,幼兒園組織全體大班孩子到汽開實驗學校小學部進行了參觀,觀看了升旗儀式還與小學生進行了座談。
最后進行的是畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮共分為兩個部分,分別為各班召開的家長會和“美慧樹”課本劇展演暨畢業(yè)匯報演出。家長會上,班主任進行了教學總結(jié)以及給家長提供了幼小銜接的建議,各班進行了“經(jīng)典誦讀”特色匯報展示,為幼兒頒發(fā)了幼兒園畢業(yè)證書。匯報演出在多功能報告廳進行,近七百名幼兒和家長歡聚一堂,共同欣賞了精彩的演出,為孩子們的幼兒園生活畫上了圓滿的句號。
為期半個月的畢業(yè)季系列活動,為幼兒園的孩子留下了一段難忘的記憶,更為幼兒更好地迎接小學生活提供了巨大的幫助。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)5
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無限。整場文藝匯演,上半場突出了快樂的六一,歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。
如果說開場大合唱隊形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:
1.問題凸顯在第二場文藝匯演時,觀看演出的有三個班的家長,而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通,但沒有溝通成功,作為策劃者也沒有堅持最初的方案,致使謝幕時出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗教訓,基層溝通不了要及時找領(lǐng)導,堅持最初的方案,不要動搖。
2.大班教研組管理不到位,責任到人但沒有完全落實,雖然開過專門的六一活動策劃會議,每一個人的具體分工都知道,但活動當天還是出現(xiàn)了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。
3.突發(fā)事件的`應(yīng)變能力有待提高。
4.實施方案中的各個步驟要制定的更加詳細,要細致到誰搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統(tǒng)的說XX搬桌子、椅子。
在六一文藝匯演的過程中還有很多細節(jié)的地方需要改進,無論是活動的管理還是孩子的表演,都有許多需要改進的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭取使活動更加圓滿、成功。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)6
在大學的結(jié)束階段,我們?yōu)楫厴I(yè)生們策劃了一系列溫馨而富有意義的活動。
通過畢業(yè)攝影活動,我們?yōu)楫厴I(yè)生們留下了美的青春瞬間;通過舉辦畢業(yè)晚會,我們共同回顧了大學四年的歡笑與淚水;而畢業(yè)典禮則象征著畢業(yè)生們正式告別學生時代,邁向新的人生階段。
這些活動不僅加深了畢業(yè)生們之間的友誼,也讓他們更加珍惜大學時光。同時,我們也為畢業(yè)生們送上了真摯的祝福,希望他們在未來的.道路上能夠一帆風順,實現(xiàn)自己的夢想。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)7
小學畢業(yè)典禮的成功舉辦,給即將告別小學階段的孩子們留下了深刻的印象。此次典禮既是對他們過去六年學習生活的總結(jié),也是對他們未來人生的美好祝愿。
活動中,孩子們穿著整齊的校服,臉上洋溢著青春的笑容。我們精心準備了節(jié)目,如歌舞表演、詩朗誦等,展現(xiàn)了孩子們的'才藝和風采。同時,我們也邀請了老師們上臺致辭,回顧與孩子們的點滴回憶,并為他們送上真摯的祝福。
然而,反思此次活動,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如,部分節(jié)目的時間安排不夠合理,導致整體節(jié)奏略顯緊湊;在典禮現(xiàn)場,有些孩子可能因為緊張而表現(xiàn)得不夠自信。
未來,我們將繼續(xù)優(yōu)化畢業(yè)典禮的流程和內(nèi)容,確保每個孩子都能充分展示自己的才華,同時感受到學校的溫暖和關(guān)懷。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)8
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無限。
整場文藝匯演,上半場突出了快樂的六一,歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。
如果說開場大合唱隊形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的.新潮則給人留下
時尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風情》 《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開夢想》 《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》 《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:
問題凸顯在第二場文藝匯演時,觀看演出的有三個班的家長,而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。
雖然演出前和三班的教師做過溝通,但沒有溝通成功,作為策劃者也沒有堅持最初的方案,致使謝幕時出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗教訓,基層溝通不了要及時找領(lǐng)導,堅持最初的方案,不要動搖。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)9
隨著一遍遍的畢業(yè)歌,可愛的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們,飛離了他們的母校。經(jīng)過兩年的孕育,他們從天真無知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓埂赡赀@是他們的一段黃金歲月,這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程!
兩年的教師生涯,讓我懂得了作為教師,要愛崗敬業(yè),嚴謹治學,廉潔從教,讓社會滿意,要以身立教,為人師表,盡職盡責,讓家長放心.面對與我們朝夕相處的孩子,看著一雙雙天真無邪的眼睛,更讓我體會到要成為一名好教師,不僅要愛事業(yè),更要愛孩子。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長講話,抒發(fā)了園長和老師對孩子們的`依依惜別之情。大班嚴國斌的媽媽上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導的正確引導,感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松粝旅篮玫幕貞洠?/p>
大班孩子的才藝展示,我們時間比較緊迫用了兩個星期排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些活動的時間來排練。孩子和老師每天都很認真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。但是家長很支持,理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因為我們班的節(jié)目有第四個,所以早上孩子們來到幼兒園時我就開始給孩子化妝,把堆棧的整整齊齊的,到我們的
節(jié)目開始的時候,孩子們上臺找到自己的位置,跳舞的時候表情豐富、動作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長們的陣陣掌聲。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
在最后時刻我把兩年來孩子們在幼兒園發(fā)生的事,用照片做成了數(shù)字電影播放給家長們觀看,一同回憶兩年來幼兒們的成長。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)10
近日,我們幼兒園大班的孩子們迎來了一場難忘的畢業(yè)典禮;顒右浴皵y手共進,展望未來”為主題,讓孩子們在歡樂和感動中告別幼兒園生活。
典禮上,孩子們以稚嫩的聲音演唱了歌曲,跳起了歡快的舞蹈,他們的表演雖然稚嫩,但充滿了真摯和熱情。家長們也被孩子們的`表演所感染,紛紛為孩子們鼓掌喝彩。
此外,我們還為孩子們頒發(fā)了畢業(yè)證書,讓他們感受到成長的喜悅和自豪。在典禮的最后,孩子們和老師、家長們一起合影留念,留下了珍貴的回憶。
這次畢業(yè)典禮不僅讓孩子們感受到了成長的喜悅和自豪,也讓他們學會了珍惜和感恩。我們相信,這些孩子們將帶著幼兒園的美好回憶和祝福,迎接未來的學習和生活。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)11
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,小朋友們即將告別老師和同伴、進入小學。在這里,園長媽媽送去了最美好的祝愿和殷切的期望,家長代表送出了無限的感謝和祝福,并引領(lǐng)孩子們向三年來培育的老師們大聲的表達此時此刻的心聲“老師,您辛苦了”,在這感恩幸福的氛圍中,家長、老師和孩子們激動的'熱淚盈眶,彼此表達著愛的心聲和對老師們依依不舍之情。
接下來孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿童趣、多姿多彩的幼兒園生活,有歡快的舞蹈《歡樂地跳吧》《微笑的季節(jié)》、經(jīng)典詩文朗誦《古詩新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語表演《記住您,親愛的老師》,孩子們盡情的唱著、跳著,用甜美的歌聲唱出了對老師的愛,用優(yōu)美的舞姿表達了對老師的情,用稚嫩的聲音向老師們表達自己的依戀、感激之情。看著孩子們張張笑臉,老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。
最后,在這莊嚴的時刻,園長媽媽為每一位小朋友頒發(fā)畢業(yè)冊,囑咐每一位小朋友今后要好好學習,把在幼兒園學到的各種本領(lǐng)和良好的習慣帶到小學去,成為最棒的小學生、優(yōu)秀的少先隊員。無論你們走到什么地方,--幼兒園永遠是你們溫暖的家,希望你們常回家看看,匯報你們的學習成績?蓯鄣暮⒆觽兦f嚴地從園長媽媽手里接過人生的第一份畢業(yè)證書,臉上洋溢著喜悅的笑容,家長們也把這最美好的瞬間永久的記錄下來,留在了我們的記憶深處。
孩子們,今天你們畢業(yè)了。希望賦予你們飛翔的力量,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
畢業(yè)典禮活動總結(jié)12
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,小朋友們即將告別老師和同伴、進入小學。在這里,園長媽媽送去了美好的祝愿和殷切的期望,家長代表送出了無限的感謝和祝福,并引領(lǐng)孩子們向三年來培育的老師們大聲的表達此時此刻的心聲“老師,您辛苦了”,在這感恩幸福的氛圍中,家長、老師和孩子們激動的熱淚盈眶,彼此表達著愛的心聲和對老師們依依不舍之情。
接下來孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿童趣、多姿多彩的幼兒園生活,有歡快的`舞蹈《歡樂地跳吧》《微笑的季節(jié)》、經(jīng)典詩文朗誦《古詩新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語表演《記住您,親愛的老師》,孩子們盡情的唱著、跳著,用甜美的歌聲唱出了對老師的愛,用優(yōu)美的舞姿表達了對老師的情,用稚嫩的聲音向老師們表達自己的依戀、感激之情?粗⒆觽儚垙埿δ,老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。
后,在這莊嚴的時刻,園長媽媽為每一位小朋友頒發(fā)畢業(yè)冊,囑咐每一位小朋友今后要好好學習,把在幼兒園學到的各種本領(lǐng)和良好的習慣帶到小學去,成為棒的小學生、優(yōu)秀的少先隊員。無論你們走到什么地方,——幼兒園永遠是你們溫暖的家,希望你們常回家看看,匯報你們的學習成績。可愛的孩子們莊嚴地從園長媽媽手里接過人生的第一份畢業(yè)證書,臉上洋溢著喜悅的笑容,家長們也把這美好的瞬間永久的記錄下來,留在了我們的記憶深處。
孩子們,今天你們畢業(yè)了。希望賦予你們飛翔的力量,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
畢業(yè)典禮活動總結(jié)13
又是一年畢業(yè)季,為了給畢業(yè)生送去一份真摯的祝福,留下一份美好的回憶,6月29日上午,健康路小學20xx屆畢業(yè)典禮活動如期舉行。
開場的奏唱國歌為本次典禮拉開了帷幕,健康路小學支部書記、校長就畢業(yè)班的總體情況進行概述,并對孩子的`未來提出了殷切的希望,讓全體畢業(yè)生感受到了母校的關(guān)懷和溫暖。
學生代表為畢業(yè)班老師代表獻花,感激之情溢于言表。與此同時,陪伴他們成長的老師們熱情洋溢的講話,也深深地打動了孩子們。畢業(yè)典禮上學校領(lǐng)導班子成員還向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書并祝福他們前程似錦。
活動最后,帶著老師的囑托與祝福,學生們載歌載舞,用才藝展示著自己六年時光的成長,表達著對母校的依依惜別情。
吳琦表示,畢業(yè)不是結(jié)束,而是新征程的開始,健小學子們帶著母校的殷切期望,以夢為馬,不負韶華,健康成長,前程似錦!讓學生們牢記:健康路小學永遠是你們的家!
畢業(yè)典禮活動總結(jié)14
六月的歌聲是嘹亮的,六月的歌舞是美妙的,六月的'大班孩子是棒棒的,20xx年X月20日上午9點,XX第二幼兒園開展了“感恩成長,放飛夢想”大班畢業(yè)典禮活動,全體教師和小朋友、家長共同見證了這難忘而又重要的時刻。
一支激 情四溢的《舞起幸福鼓》,揭開了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛的小主持人宣布典禮開始時,全場掌聲雷動。園長致辭,樸實的話語真誠地祝福,讓在座的家長們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈:有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等,每一個節(jié)目都訴說著三年幼兒園生活的歡樂,激烈的場面使得掌聲不斷,把活動推向一次次高 潮。
畢業(yè)典禮讓孩子們度過了愉快、幸福的時光,在童年生活中留下了精彩的瞬間,更讓家長們分享到了孩子的快樂成長。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋新的起點。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)15
6月16日上午,迎著夏日的陽光,太原市迎澤區(qū)文新小學20xx屆畢業(yè)感恩活動在熱情洋溢的樂曲中拉開帷幕。
本次活動分“難忘追憶遠航”三個篇章。
第一篇章——心懷感恩,白麗君校長以其長遠的教育眼光,喚醒畢業(yè)班孩子們的感恩之心、上進之心;教師代表余皓彤老師熱情洋溢的講話,告訴孩子們畢業(yè)不是休止符,而是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的起點;張梓蕭同學代表所有畢業(yè)生作了畢業(yè)感言,感言中充滿留戀,充滿不舍,充滿感激,并代表全體畢業(yè)生向母校和老師敬獻“幾年歲月幾多樂一聲教誨一生情”錦旗和鮮花,祝福母校“桃李滿園”,祝福老師“一生平安”。
第二篇章——追憶年華,畢業(yè)班同學精心準備了精彩節(jié)目,追憶六年生活:有的.班級通過相聲,感恩六年生命中出現(xiàn)的每一個人;有的班級通過詩朗誦,感恩老師們的辛勤付出,感恩老師們對孩子們沉甸甸的愛;有的班級通過歌聲、舞姿、古箏吉他的音律表達對同伴、老師、母校的不舍之情……不僅師生心與心的距離拉近了,還再現(xiàn)了六年來豐富多彩的校園生活與收獲成長。
第三篇章——載夢遠航,在勵志歌曲《少年》和《強國少年》歌聲中,同學們將自己的心愿放飛在記錄他們成長的心愿墻上,以此銘記幸福的文新生活,勵志腳踏實地,朝著自己的理想不斷奮進。
畢業(yè)典禮是短暫的,但留給同學們的記憶卻是永恒而鮮活的。愿孩子們用充滿朝氣的激情去擁抱屬于自己的輝煌明天!
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