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學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿

時(shí)間:2024-05-22 12:34:50 畢業(yè)典禮 我要投稿

(優(yōu))學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿

  在日常生活和工作中,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿,歡迎大家分享。

(優(yōu))學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!我是來(lái)自高二(17)班的付光行健。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意,代表望中20xx多名學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)為高三的學(xué)長(zhǎng)們壯行,衷心地祝賀學(xué)長(zhǎng)們圓滿完成了高中學(xué)業(yè),即將踏上新的征程!

  看到“畢業(yè)典禮”這四個(gè)大字,我的心情和大家一樣復(fù)雜。三年時(shí)間一晃而過(guò),最值得回味的,正是那些最辛苦、最忙碌而最充實(shí)的時(shí)光。清晨,最早和晨光約見(jiàn);深夜,最后與星光告別。三年時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,校園的每個(gè)角落都曾留下了你們的身影,你們用18歲的宣言向望中人表明了決心,那份成熟與自信,寫在臉上,更寫進(jìn)了望中的希望。

  再過(guò)一天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們決心奮力一搏,要在人生的挑戰(zhàn)中抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑停∥覀儓?jiān)信你們一定會(huì)取得成功。老師期待著你們成功的捷報(bào),望中期待著你們勝利的消息!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保銈円欢〞(huì)讓望中因你們而感到驕傲和自豪。

  此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。既有對(duì)高三學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕,因?yàn)橛心銈優(yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣;我們無(wú)畏,因?yàn)橛心銈優(yōu)槲覀冎敢顺晒Φ姆较。我們不?huì)面對(duì)晚霞幻想,而是迎著晨曦實(shí)干。我們必將堅(jiān)定信念,一往無(wú)前。

  尊敬的學(xué)長(zhǎng)們,抱緊我們的信念——愛(ài)拼才會(huì)贏,將屬于你們的20xx拿下!望中的未來(lái)應(yīng)由我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),去拼搏,就讓我們一起為自己的未來(lái)努力奮斗,為望中20xx年的輝煌再添濃墨重彩的一筆而努力拼搏。

  敬愛(ài)的'學(xué)長(zhǎng)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,而是宣告進(jìn)步。希望母校“師生為本、和諧教育、主動(dòng)發(fā)展、富有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念和孝愛(ài)文化的校園精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷取得新的進(jìn)步!在未來(lái)的日子里,當(dāng)你們?nèi)〉抿溔顺煽?jī)時(shí),請(qǐng)不要忘記,我們的母校在向你們祝賀!我們?cè)阜窒砟銈兊目鞓?lè),也盼望著你們;啬感?纯!

  學(xué)長(zhǎng)們,祝你們成功!

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿2

  敬愛(ài)的母校,尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我非常榮幸的代表2004屆全體研究生在這里發(fā)言,表達(dá)學(xué)子對(duì)母校的感激和眷戀之情!感謝幾年來(lái)母校對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。沒(méi)有母校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步!感謝恩師的教誨和叮嚀,沒(méi)有你們無(wú)私的傳道授業(yè),就沒(méi)有學(xué)生的今天!研究生的三年是飛躍的三年,走出青澀,它賦予了我們每個(gè)人智慧、理性和成熟。我們?yōu)檫@三年來(lái)知識(shí)的積累、毅力的抗?fàn)幎械阶院;更為明天的拼搏、事業(yè)的成功而充滿自信與希望!書(shū)生意氣,揮斥方遒。告別學(xué)生生涯,我們背負(fù)起時(shí)代的重任!

  站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,我們感慨萬(wàn)千。我們解讀著母校,我們咀嚼著財(cái)大,這熟悉的校舍,這親切的草木,這微笑的面龐,早已鐫刻在每一位莘莘學(xué)子的心上,我們懂得了:西南財(cái)大,她是江海交匯的人才基地,她是浣花溪畔的精英搖籃,她是培植科學(xué)理性和人文修養(yǎng)的精神家園。三年的學(xué)習(xí)生活中,讓我們大家感動(dòng)的事情太多太多,回想起來(lái),有三件事讓我覺(jué)得,我跟母?康奶貏e近:2002年10月5日我校50周年校慶那天,我作為一名青年志愿者見(jiàn)證了那激動(dòng)人心的歷史時(shí)刻;2003年4、5月間,全校師生眾志成城抵御非典疫情,使我深深感覺(jué),個(gè)人之于集體就像浪花之于大海;今天,我有機(jī)會(huì)站在這里面對(duì)母校傾訴我的心聲,我相信,這份感激和眷戀不僅屬于我個(gè)人,它發(fā)自在座每一位畢業(yè)生的肺腑!

  徜徉在美麗的財(cái)大校園,你是否覺(jué)得天空格外湛藍(lán),花草樹(shù)木格外清新呢?深呼吸,站在梧桐大道上遙望,你的思緒就會(huì)穿越時(shí)空隧道:那個(gè)躊躇滿志的意氣青年,那個(gè)眼睛里閃著靈氣的雅致女孩,不就是三年前的我們嗎?三年靜心苦讀,今天品嘗甜美的果實(shí);三年奮發(fā)進(jìn)取,今天迎來(lái)母校的檢閱;三年攜手并進(jìn),今天分享成功的喜悅。我們用“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開(kāi)拓”的'校訓(xùn)要求自己,用我們的成績(jī)展示了財(cái)大人風(fēng)采。親愛(ài)的同學(xué)們,那時(shí)的激情或?qū)庫(kù)o你還保留幾許?那時(shí)的理想和抱負(fù)你已實(shí)現(xiàn)幾分?不會(huì)忘記教學(xué)樓里的寧?kù)o,那是我們圣潔的殿堂;不會(huì)忘記圖書(shū)館里的安詳,那是我們知識(shí)的海洋;不會(huì)忘記校園里小路上的朗朗書(shū)聲,它讓我們感覺(jué)到青春的小溪在安靜的流淌;不會(huì)忘記籃球場(chǎng)上的騰躍、足球場(chǎng)子上的馳騁,那是我們年輕的生命在盡情綻放!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷!昂首闊步明天,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝!別了,五月的梔子香!別了,八月的桂花香!我們將這香味永遠(yuǎn)銘記,這是您——財(cái)大獨(dú)有的味道!也是我——生命中青春的氣息!豈無(wú)寸草心,珍重三春暉,仰看林間鳥(niǎo),繞樹(shù)啞啞飛。

  游子遠(yuǎn)行,離路在前,就讓這殷殷離情化作深深祝福:愿我們的母校碩果累累,再書(shū)華章!愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!愿您,我的學(xué)伴,我的摯友,鴻圖大展,奮發(fā)向上!

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿3

尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、校友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自歷史文化學(xué)院20xx級(jí)本科生周煜博,非常榮幸能夠代表20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體本科畢業(yè)生,向培養(yǎng)我們的母校山東大學(xué)、向在學(xué)校各個(gè)崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,向養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人的家長(zhǎng)們表達(dá)崇高的敬意和真摯的感謝。

  山大的四年,是我們求無(wú)境之學(xué),養(yǎng)浩然之氣的四年。

  我的舍友冷昕宇同學(xué)每年初都會(huì)發(fā)一條朋友圈,有多少人點(diǎn)贊,接下來(lái)這一年就要讀多少本書(shū),四年下來(lái),他讀過(guò)的書(shū)少說(shuō)也有三四百本。藥學(xué)院的吳一波同學(xué)的用藥科普文章被新華社和人民日?qǐng)?bào)全文轉(zhuǎn)載,他在我媽媽眼里一直是“別人家的孩子”。這樣的人物在校園中還有不少,山大的每一個(gè)角落都見(jiàn)證了我們求學(xué)之路上留下的汗水與淚水,也與我們一同分享了收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光。

  不僅如此,“學(xué)無(wú)止境,氣有浩然”的校訓(xùn)還告訴我山大人要具備大德大義的一身正氣和家國(guó)擔(dān)當(dāng)。在校訓(xùn)精神的激勵(lì)下,即將畢業(yè)的我也做出了自己的人生選擇。一個(gè)月后,我將與山東大學(xué)第二十屆研究生支教團(tuán)25名戰(zhàn)友赴、河南、山西開(kāi)展為期一年的支教工作,我期待著與大山里的山大人們一道用自己的汗水與真誠(chéng),為更多的孩子們帶去知識(shí)與希望。

  山大的四年,也是我們腳踏實(shí)地崇實(shí),仰望星空求新的四年。

  沐浴在崇實(shí)求新的校風(fēng)中,山大人既是腳踏實(shí)地的實(shí)干家,也是青春路上的筑夢(mèng)人。學(xué)院每年都會(huì)安排考古專業(yè)大三的同學(xué)們外出進(jìn)行專業(yè)發(fā)掘?qū)嵙?xí)。去年六月,我去探望在焦家遺址發(fā)掘的舍友們,說(shuō)實(shí)話,雖然已經(jīng)在一起生活了幾年,但用了好久我才辨別出深了幾個(gè)色號(hào)的他們。年復(fù)一年,他們?cè)谄D苦的條件下踏踏實(shí)實(shí)地做著最基本的考古工作,不僅換來(lái)了七次全國(guó)年度十大考古發(fā)現(xiàn)的碩果,還用實(shí)際行動(dòng)踐行著“文史見(jiàn)長(zhǎng)”的山大對(duì)“崇實(shí)”精神的堅(jiān)守。

  這四年,我們還不斷地在學(xué)校搭建的廣闊平臺(tái)上享受夢(mèng)想的味道。我的好朋友楊涵、王昊同學(xué)在音樂(lè)廳的舞臺(tái)唱響青春成為了校園明星;越疆機(jī)械臂、編程貓等一大批創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目從創(chuàng)客街走上了全國(guó)的舞臺(tái);唐仲英愛(ài)心社、長(zhǎng)風(fēng)志愿服務(wù)隊(duì)等眾多志愿隊(duì)伍成為了校園志愿服務(wù)先鋒。這些平臺(tái),都給了我們大學(xué)生活“求新”的機(jī)會(huì),我們也因此在成長(zhǎng)的道路上更接近夢(mèng)想。

  山大的四年,還是母校儲(chǔ)天下之人才,圖國(guó)家之富強(qiáng)的四年。

  “致力于培養(yǎng)中國(guó)最優(yōu)秀的本科生”是母校的莊嚴(yán)承諾,我們也切實(shí)地感受到山大所做出的努力。無(wú)論是大一時(shí)聆聽(tīng)的兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主莫言與勒·克萊齊奧先生關(guān)于“文學(xué)與人生”的對(duì)話和求學(xué)之路上老師們對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)的諄諄教誨和悉心指導(dǎo),還是失意時(shí),輔導(dǎo)員和班主任老師春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲地寬慰;無(wú)論是被總理夸贊為“國(guó)家的寶貝”的晶體實(shí)驗(yàn)室和崛地而起的青島校區(qū),還是帶來(lái)夏日清爽的空調(diào)與浴室,這些都是山大為了培養(yǎng)天下之人才所傾注的心血,也是母校莊嚴(yán)承諾的'兌現(xiàn)。

  當(dāng)然,山大的培養(yǎng)不僅是為了讓我們成為天下之人才,還要求我們勇挑國(guó)家富強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)調(diào)“青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量!碑(dāng)代中國(guó)青年的成長(zhǎng)期與中華民族偉大復(fù)興的黃金沖刺期高度吻合,我們生逢其時(shí),更應(yīng)腳步鏗鏘。即將走出山大的我們,要珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代,用頂天立地的山大精神譜寫出一曲山大人圖國(guó)家之富強(qiáng)的嶄新篇章。

  這兩天,學(xué)生在線網(wǎng)站上“學(xué)生在我心中,母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”主題活動(dòng)讓我不斷回想起大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但宿舍里已經(jīng)打包好的行囊提醒著我不能在這里與大家分享這四年更多的回憶。這是從熱情似火的巴西世界杯到冷門頻出懸念叢生的俄羅斯世界杯的四年,也是我們的山大生活從開(kāi)始走向結(jié)束的四年。臨別之際,我想再向母校祝一聲好,祝您英才茁長(zhǎng),譽(yù)遍華夏;我想再向恩師們祝一聲好,祝您桃李滿園,幸福安康;我想再向同學(xué)們祝一聲好,祝大家前程似錦,意氣風(fēng)發(fā)!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記“凡我在處,便是山大”的校友使命,帶著山大人的勇敢與擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造屬于我們的美好明天!

  謝謝大家!

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的吳Xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  剛?cè)胄5臅r(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的`校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái),我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油?墒,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。

  天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  我的講話完畢,謝謝大家。

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們:

  我是高三xx的xx,很榮幸今晚能在這里代表20xx屆全體同學(xué)做畢業(yè)發(fā)言。

  今天是20xx年xx月xx號(hào),距離我們?cè)?0xx年xx月xx號(hào)第一次踏進(jìn)武高校園已經(jīng)過(guò)去了xx天。在這xx個(gè)日子里,我們已和xx不可分。無(wú)數(shù)次行走在如花的校園,無(wú)數(shù)次瞻仰孔子,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)堂課,吃過(guò)無(wú)數(shù)頓飯,度過(guò)了無(wú)數(shù)安然或不安的夜晚。仍記得20xx年9月2號(hào),那是我們軍訓(xùn)的第一天,大家是否還記得食堂門前嘹亮的軍歌?是否還記得,面對(duì)小草聲嘶力竭的認(rèn)錯(cuò)?是否還記得驕陽(yáng)之下不停歇的腳步?是否還記得體力透支時(shí)相互攙扶的身影?仍記得20xx年6月xx號(hào)文理分班后的第五周,我們從6號(hào)男女混合宿舍樓搬到了1號(hào)宿舍樓和4號(hào)宿舍樓,開(kāi)始了我們新的征程;更記得20xx年6月9號(hào)那晚,我們不自覺(jué)地多了一個(gè)身份:高三黨!從此,我們伏案奮筆,埋頭苦學(xué),走不出的書(shū)山,游不盡的題海。還未從上一次考試的失落中恢復(fù),下一次考試已淺笑吟吟,如約而來(lái)。我們有過(guò)失聲痛哭,有過(guò)輾轉(zhuǎn)難眠,但我們從未放棄。

  這一切仿佛就在昨天。而今,我們竟然畢業(yè)了,我們就要和朝夕相處的武高道別了。在即將離別的此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三畢業(yè)生,向三年來(lái)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,向默默關(guān)心支持我們的父母致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  感謝父母十多年寒來(lái)暑往從未間斷過(guò)的關(guān)心和包容;感謝老師們耐心的'講解、諄諄的教誨和殷切的期待!感謝班主任們披星戴月、頂風(fēng)冒雪,日復(fù)一日、年復(fù)一年的細(xì)心相伴;感謝領(lǐng)導(dǎo)一次次的語(yǔ)重心長(zhǎng)、循循善誘;感謝學(xué)!昂竦虑笾,追尋光明”校訓(xùn)的精神激勵(lì)!

  今天我們已經(jīng)圓滿畢業(yè),明天我們將奔赴高考考場(chǎng)!過(guò)去的幾次考試,我們一次比一次進(jìn)步,我們,已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。在6月7號(hào)、8號(hào)的高考戰(zhàn)場(chǎng)上,我們還將創(chuàng)造更大的奇跡!“狹路相逢勇者勝”,親愛(ài)的同學(xué)們,是我們?cè)摗傲羷Α钡臅r(shí)候了,我們也必須“亮劍”!“人憑志氣虎憑威”,拿出我們初生牛犢的勇氣來(lái),拿出我們激活世界的志氣來(lái),讓我們攜手打贏高考這一仗,書(shū)寫武高新的輝煌!

  最后,祝愿敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的爸爸媽媽心情愉快、身體健康、事業(yè)成功!

  祝愿親愛(ài)的同學(xué)們高考順利、夢(mèng)想成真、前程似錦!

  謝謝大家!

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:

  大家好!我是來(lái)自高二(17)班的朱媛。此刻,我感到萬(wàn)分的榮幸。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表對(duì)即將奔赴考場(chǎng)的高三師兄師姐表示最良好的祝愿,祝你們心想事成,馬到成功!

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谌昵巴ㄟ^(guò)自己的努力拼搏成功取得了進(jìn)入望中的入場(chǎng)券,你們選擇了望江中學(xué),望江中學(xué)也敞開(kāi)她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)的你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒(méi)有陶醉于這勝利中,你們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)谕羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見(jiàn);深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌而又最充實(shí)的時(shí)光。

  再過(guò)兩天,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑!此刻,你們現(xiàn)在的心情或許緊張興奮、或許激動(dòng)不已。不管怎樣,此刻我只想說(shuō):只要你不拒絕逆水行舟的艱難困苦,寬廣無(wú)垠滿載榮譽(yù)的彼岸就不會(huì)拒絕你的到來(lái);只要你不畏懼危險(xiǎn)無(wú)比的'高山峻嶺,云煙繚繞青山雪海的無(wú)限風(fēng)光就不會(huì)畏懼你的到來(lái)。我們堅(jiān)信你們一定會(huì)取得成功,老師期待著你們成功的捷報(bào),望中期待著你們勝利的消息。

  此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們必將堅(jiān)定信念,坦然走下去。

  作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,我們會(huì)像你們一樣,不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。在紀(jì)律上我們一定向你們學(xué)習(xí),帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽(tīng)從指揮,服從管理,珍愛(ài)我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無(wú)論大小。

  作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn),F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。我們自己,也一定要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。如今的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難;可能也會(huì)有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;高山再險(xiǎn)峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒(méi)有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲。

  親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相處,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譜成一首動(dòng)人的歌曲,歌唱著16歲的純白,17歲的青嫩,18歲的成熟。今天的你們即將離開(kāi)校園;但是,請(qǐng)不要忘記,在望中,有一群一直支持你們的人,相信你們一定會(huì)走好自己的人生之路,笑傲明天。

  暫別吧!學(xué)哥、學(xué)姐們!我們堅(jiān)信:舟行學(xué)海,有遠(yuǎn)志領(lǐng)航,筆耕書(shū)上,除勤奮無(wú)他!我們希望,明天,你們能夠胸有成竹,信心百倍;我們期待,明天,你們精神煥發(fā),一起凱旋!

  欲戴王冠,必承其重;千里踏雪,靜候靈歸。最后祝高三的學(xué)哥、學(xué)姐們高考成功,金榜題名!

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿7

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)三季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首以往走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感激教師xxx年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)提高都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教、更順利。我們明白,xxx中的教師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感激。

  有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),可是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的.片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一齊長(zhǎng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感激我們的母校,感激學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感激我們敬愛(ài)的教師,感激我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

  最后,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

  多謝大家!

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是五年級(jí)一班**同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,五年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)五年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  回首孩子在實(shí)驗(yàn)二小的五年生活,往事歷歷在目:五年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松?新篇章!

  五年來(lái),每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽(tīng)著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽(tīng),是你們——實(shí)驗(yàn)二小的老師們,在這五年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!

  在教育孩子的漫漫長(zhǎng)路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道!當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),第一個(gè)走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖!你們用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)!

  家長(zhǎng)會(huì)上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!

  在實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)的這五年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn),你們用行?dòng)在實(shí)踐著實(shí)驗(yàn)二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂(lè)教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)!“陽(yáng)光書(shū)寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”綠色讀書(shū)工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺(tái)市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  小學(xué)五年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  “此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:實(shí)驗(yàn)二小人才輩出!實(shí)驗(yàn)二小的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,孩子們:

  大家下午好,今天,公元20xx年5月22日,距離高考僅剩16天,我們舉行隆重的集會(huì)共同慶祝,經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)同學(xué)們順利的畢業(yè)了,在此我代表高三年級(jí)的全體老師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。雖然這個(gè)集會(huì)來(lái)得有點(diǎn)早,但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會(huì),更是考前的最后一次動(dòng)員大會(huì),因而意義非凡。

  回首三年前,時(shí)光如白駒過(guò)隙。我還清晰地記得同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)時(shí)和大家說(shuō)過(guò),高中三年,一千多個(gè)日日夜夜由我們一起度過(guò)。不想時(shí)光荏苒,離別匆匆如期而至。

  三年,有很多事物值得回憶,有很多記憶值得珍藏。三年,我們或許不曾有驚天動(dòng)地的事跡,但我們留下了深深的足跡。三年,我們有過(guò)喜怒哀樂(lè),這些都深深地烙印在我們的腦海里;蛟S同學(xué)會(huì)說(shuō):三年的高中學(xué)習(xí)生活太枯燥太單調(diào),尤其是高三,似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點(diǎn)”,每天面對(duì)的只有沒(méi)完沒(méi)了的試卷與練習(xí),每天要做的事也只有那幾件……是的,現(xiàn)實(shí)的高中生活與我們想象的相去甚遠(yuǎn),但我們一樣精彩的走過(guò)來(lái)了,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī),我們?cè)谶@過(guò)程中漸漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了如何做人,學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)等等,也正是這些構(gòu)成這三年美好的回憶。有人說(shuō),高中的生活是最值得回憶,我想說(shuō)的也正是這些吧。

  同學(xué)們,不要等到最后一次再來(lái)回憶第一次,不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過(guò)去的一切,以后的路會(huì)走更平坦;珍惜現(xiàn)在的一切,未來(lái)的路會(huì)走更遙遠(yuǎn);珍惜身邊的一切,生活會(huì)變得更精彩。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜身邊老師、同學(xué),珍惜所剩無(wú)多的在衢高學(xué)習(xí)生活的'時(shí)間吧。前幾天有位同學(xué)來(lái)我這兒請(qǐng)假,把時(shí)間寫成了4月,當(dāng)時(shí)我寫了幾句話:如果是4月,多么美好,草長(zhǎng)鶯飛,我們?cè)?jīng)一起去踏春,去燒烤;如果是4月,多么愉悅,萬(wàn)物萌生,我們?cè)?jīng)一起細(xì)數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果,20xx年的4月已經(jīng)一去不復(fù)返了,我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來(lái)到。

  三年前,未免稚氣的同學(xué)們懷揣理想和希望,來(lái)到衢高,開(kāi)始追逐理想的征程。到而今,同學(xué)們已成人,不再是那個(gè)稚氣未脫的孩子;堅(jiān)定著那份執(zhí)著,堅(jiān)守著那個(gè)能夠讓自己心靜的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)寬容,冰心老人說(shuō),“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!蔽覀兤谂,你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂(lè)從容。心存感激,感謝衢高——我們的母校,是她讓我們成長(zhǎng);感謝老師,是他們教給我們知識(shí);感謝同學(xué),是他們留給我們最年青的記憶。母校,曾有人這樣說(shuō)過(guò),只允許自己心理默念,絕不容許他人嘴上詆毀。我想這可能就是一種情結(jié),作為每個(gè)走出去的衢高學(xué)子都應(yīng)該有這樣的情結(jié);這更是一種自豪感,今天你以衢高為榮,明天衢高將以你榮。

  我們期盼,你們能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。哲人說(shuō):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開(kāi),即使遠(yuǎn)隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。

  我們期盼,你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道,它會(huì)有荊棘,也有坎坷;會(huì)有冷雨,也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒。

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人,絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng),它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  最后,老師希望今天的你們是快樂(lè)的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的!

  謝謝!

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)XX屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ㄆ鹆ⅲ炊Y。

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

  六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的`笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我 們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位xx學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤趚x而驕傲,相信明天xx定會(huì)因我們而自豪!

  現(xiàn)在,我向xx六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>

  一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

  二鞠躬,感謝您,六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  三鞠躬,老師,祝您健康、快樂(lè)!

  最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:

  衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí) ,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!

  祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!

  六年級(jí)全體畢業(yè)生

  XX年4月

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿11

  親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!

  祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說(shuō)幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ),另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

  記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)12級(jí)的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò),除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班,我們一起上過(guò)構(gòu)造課,對(duì)很多同學(xué)也都有印象,至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們?cè)谔⿲幑懦牵谴、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

  回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開(kāi)始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。

  前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資。” 我說(shuō)這不是父母對(duì)你的期望改變,不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題:我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì),國(guó)家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?

  我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的'知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿,也是我們的心愿。

  這五年來(lái),我給你們上過(guò)三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛(ài)他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活,幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿12

各位老師,各位同學(xué),家長(zhǎng)們:

  大家早上好!

  各位同學(xué)過(guò)去幾年在X學(xué)習(xí)、生活、做科研,經(jīng)過(guò)自己的努力獲得了相應(yīng)的學(xué)位。在此我祝賀大家!你們應(yīng)該為自己感到自豪!

  我是X系X級(jí)的學(xué)生,作為X大學(xué)的畢業(yè)生,能夠參加母校的畢業(yè)典禮是我極大的榮幸。由于當(dāng)年提前畢業(yè)未能參加畢業(yè)典禮,對(duì)此我非常感謝X給了我在X年后一次穿著母校的學(xué)士袍和學(xué)弟學(xué)妹們一起參加畢業(yè)典禮的機(jī)會(huì)。因此今天的畢業(yè)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。

  我是19X年X月進(jìn)入X物理系磁學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的,到19X年X月參加由X先生組織的X考試,我真正讀書(shū)的時(shí)間只有兩年半,但這兩年半是我這輩子讀書(shū)最刻苦,最認(rèn)真也是收獲最大的一段時(shí)光,在X打下的基礎(chǔ)讓我終生受用。因此我對(duì)X一直懷著感恩、感激之情。我之所以能夠在X短短幾年的期間打下很好的基礎(chǔ),在很大程度上要得益于當(dāng)年教我們的老師們。作為文革后恢復(fù)高考的第一批學(xué)生,X為我們配備了當(dāng)時(shí)最好的教師陣容。每一位老師都是課前精心備課,上課時(shí)認(rèn)真講授,課后耐心答疑。在此,我要向當(dāng)年教過(guò)我的每一位老師說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們對(duì)我們傾注心血的教誨,你們當(dāng)年的教導(dǎo),我終生銘記于心。

  今天各位同學(xué)從X畢業(yè),畢業(yè)也是新的開(kāi)始,我想同學(xué)們都面臨著今后的人生如何走的問(wèn)題。跟我們四十年前相比,大家現(xiàn)在有了太多的選擇,在你們之前也有很多所謂職業(yè)生涯的成功例子。人的一生就是一條路,但別人的路是否就是你的路?每個(gè)人路都是不一樣的,這條路要靠每個(gè)人自己走出來(lái)。明朝的大學(xué)問(wèn)家X的一句名言叫作“知行合一”。如果在這里我們把“知”理解為知識(shí)和了解,把“行”理解為實(shí)踐,那么在學(xué)生階段同學(xué)們可能主要以“知”為主,畢業(yè)以后就要真正去踐行“知行合一”了。那么到底如何“行”,我認(rèn)為“行“就是摸索、探索。因此,每個(gè)人自己的人生之路最終是需要靠自己摸索、探索出來(lái)的。

  在這里我想談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法,供大家參考。

  首先,我認(rèn)為畢業(yè)意味新的機(jī)會(huì)。為什么這么說(shuō)?從小學(xué)到大學(xué),大家基本上是在同一個(gè)跑道上比賽,也基本上被同一種標(biāo)準(zhǔn)所衡量,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大致上可以用考試的分?jǐn)?shù)或成績(jī)來(lái)代表。從小學(xué)到大學(xué),同學(xué)們不僅要在同一個(gè)賽道上競(jìng)賽,還要在同樣的時(shí)間內(nèi)完成比賽。但我們知道每一個(gè)人有各自的長(zhǎng)處,每一個(gè)人的成長(zhǎng)或者成熟也有快有慢。所以新的開(kāi)始也是新的機(jī)會(huì),我們知道社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要各式各樣的人才,從今以后每個(gè)人可以選擇最適合自己的賽道,選擇最適合自己的步伐,甚至創(chuàng)造屬于自己的賽道。特別是對(duì)考試不是自己強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們不再需要也不再會(huì)被同一種標(biāo)準(zhǔn)所衡量。

  第二,說(shuō)到走哪條路我覺(jué)得喜歡和熱愛(ài)應(yīng)該很重要。雖然說(shuō)選擇何種道路或者職業(yè)因人而異,但是如果你不喜歡一件事,你就很難將它做好。除了喜歡你做的事情之外,另外一點(diǎn)就是選重要的事情或者值得去做的事情做。人們經(jīng)常說(shuō)“人生苦短“,我個(gè)人認(rèn)為人生苦短的意思就是要做重要的.事情,就是要當(dāng)我們回首人生的時(shí)候,要對(duì)自己感到自豪。

  第三,就是設(shè)定自己的目標(biāo)。我們?cè)谌松母鱾(gè)階段或者做任何事可能都會(huì)設(shè)定目標(biāo)。我認(rèn)為設(shè)定正確的目標(biāo)很重要。舉一個(gè)例子,如果一個(gè)科學(xué)家做科研的目的是為了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那個(gè)頭銜,那么為了使自己獲得所謂的成功,他未必會(huì)選真正重要的課題來(lái)做,在做科研的過(guò)程中,也很可能被一些功利的因素所困擾。但如果他做科研的目的是做出有意義的、讓自己自豪的工作,那么他做科研的過(guò)程有更大可能是開(kāi)心的,也更有可能達(dá)到他自己設(shè)定的目標(biāo)。

  在畢業(yè)典禮上,一般都會(huì)祝福各位畢業(yè)生人生成功。但什么是成功,每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)可能都不一樣。如果人生成功的標(biāo)準(zhǔn)是很多年后你可以說(shuō)我對(duì)自己的一生感到很自豪,那么我在這里祝愿同學(xué)們?nèi)松晒!祝愿同學(xué)們走出一條讓自己自豪的人生路!我想這也非常契合X“自強(qiáng)不息,獨(dú)樹(shù)一幟”的校訓(xùn)。如果更多的同學(xué)人生成功的話,我們的國(guó)家、我們的民族就會(huì)更加的成功!

  謝謝大家!

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

  大家好!

  此刻,會(huì)場(chǎng)上很安靜,安靜得讓人意識(shí)到,三年來(lái)高懸頭頂?shù)臅r(shí)光大幕,終于要在今天,緩緩落下。在這樣的安靜里,我們也許會(huì)聽(tīng)到來(lái)自時(shí)光更深處的聲音。比如,就在我站立的地方,一屆屆學(xué)子的聲音將xxx中的無(wú)數(shù)影像層層重疊,將漫長(zhǎng)的光陰壓縮進(jìn)此刻的空間。

  而我如何能夠確信,我的聲音正由我個(gè)體的生命抵達(dá)這所百年老校新的歷史,攜帶著20xx屆xxx中人共同的記憶、情感和思索?

  三年一千多個(gè)日夜,xxx中已給予了我答案。

  xxx中是讀書(shū)的地方,更是我能夠夢(mèng)想的最美好的家園,來(lái)安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨,初陽(yáng)被西球場(chǎng)的圍欄切割,一道一道金光晃開(kāi)惺忪睡眼。記得夏日午后,趴在課桌上小憩,一抬頭,滿眼皆是窗外濃濃綠蔭。記得圖書(shū)館窗下溫暖的余暉,未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣。記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習(xí)回家,學(xué)校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天,穿過(guò)喧鬧的察哈爾路,走在xxx中的林蔭道上,我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧?kù)o下來(lái)。此刻,當(dāng)我們要與這里說(shuō)再見(jiàn)時(shí),一切的一切都那么難以割舍。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣的校園里,我才由衷地相信,青春是美麗的,與你們相遇于青春,又是何其幸運(yùn)。在各自的世界里,你們堅(jiān)韌,熱情,寬廣,智慧:在呵氣成冰的清晨,你繞著未名湖奔跑,跑過(guò)三載春秋。你微笑著與保安、校工打招呼甚至開(kāi)一句玩笑。你奔波于教學(xué)樓與辦公樓之間的林蔭道,智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過(guò)……我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高舉起手繪的班旗奔跑。會(huì)為一時(shí)失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水。會(huì)輪流背著包攙扶著走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一夜,走過(guò)“史上最長(zhǎng)的xxx公里”。會(huì)在xxx之巔、在xxx的粉墻黛瓦之間、在xxx的大街小巷之中,將小我與大社會(huì)碰撞,用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權(quán)、民生的深意。即便是在高三,我們也會(huì)努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福。如果說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),那么高中生活則書(shū)寫了這倉(cāng)促青春中最充實(shí)的故事,此刻,讓我們看看前后左右的你我,俯首感謝所有星球的相助,讓我們成為并肩行走的青春同路人,一起在xxx中書(shū)寫下如許多的青春記憶。

  而我們的身后,親愛(ài)的老師,你們一直在那里,張開(kāi)雙臂迎接我們,又目送我們離去。我從小是在校園中長(zhǎng)大的,“老師”兩個(gè)字是從生命之初貫穿至今的信仰,是每每想到時(shí)淚濕眼眶的熱流,有一天也許我將真理握在手中,你們卻是我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現(xiàn)關(guān)于國(guó)家、集體、公民的常識(shí),審視思維與邏輯的漏洞,模仿你們書(shū)寫一行行工整的算式,聽(tīng)你們講起自己的孩子,喜歡上那個(gè)甚至不曾謀面的頑童。我知道過(guò)往與未來(lái),我們都還有無(wú)數(shù)際遇,然而在xxx中的校園里,我虔誠(chéng)地望著的'是一個(gè)個(gè)豐富的不可替代的人,堅(jiān)持著理想的教育者,完整、獨(dú)立的人格。

  老師們,同學(xué)們,這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命,是對(duì)家園與精神家園的赤誠(chéng)情感,是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索,是我們勇敢地迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的青春意氣。而此刻,我的聲音,由我發(fā)出,也將為留存我們青春的土地所記憶,連同我們20xx屆這個(gè)群體,我們銘記或遺忘的歡笑與淚水,我們所有人。

  我所記得的xxx中呢?它是這樣一個(gè)地方,四月紫藤花架下,淺紫柔粉。五月楓楊樹(shù)前,綠意蔥蘢。六月合歡花開(kāi),明艷芬芳。夢(mèng)中夜夜歸來(lái)之處永遠(yuǎn)等候我們歸來(lái)。此時(shí)此地,面對(duì)這土地,我心中唯有深深的感激,并因此祝愿所有人,一個(gè)光明的未來(lái)。

  謝謝大家!

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的大哥哥大姐姐、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共同參加初三畢業(yè)典禮,我心潮起伏,感慨萬(wàn)分,心里特別激動(dòng)。初三年級(jí)的哥哥、姐姐們:今天,你們已經(jīng)圓滿完成了初中學(xué)業(yè),就要畢業(yè)了。首先,讓我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向給予我們關(guān)懷和培育的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示崇高的敬意!

  殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué),懷著依依不舍的心情,訴說(shuō)我們的心里話,與你們道別。此時(shí),我的心情既高興又難過(guò):高興的是你們或進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造,或踏入社會(huì)大舞臺(tái)一顯身手;難過(guò)的是:我們舍不得與你們分手。同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍巳,在一千多個(gè)日夜,與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深,此時(shí)此刻,我們多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯夫。然而,永遠(yuǎn)也抹不去的,是你們?cè)趯W(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們記得:幾年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)到了扎實(shí)的文化知識(shí)。在老師的教導(dǎo)下,我們積極上進(jìn),不斷成長(zhǎng),思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著初升的太陽(yáng)高高興興地走進(jìn)學(xué)校;教室里,我們認(rèn)真認(rèn)認(rèn)真真地聆聽(tīng)老師精彩的講課;課堂上,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;操場(chǎng)上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水……這一切,將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

  同學(xué)們,學(xué)校是一片充滿生機(jī)的土地,我們就像種子,每一顆種子,只要找對(duì)了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長(zhǎng)。我們就是在和政五中這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。經(jīng)過(guò)初中階段的教育成長(zhǎng),我們大家就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹(shù),每個(gè)同學(xué)都做好了開(kāi)枝展葉的準(zhǔn)備。請(qǐng)各位學(xué)兄學(xué)姐們放心:我們七、八年級(jí)的同學(xué)們一定會(huì)學(xué)習(xí)你們的優(yōu)點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,圓滿完成初中學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。希望各位大哥哥,大姐姐,在更廣闊的天地里長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂、漂亮強(qiáng)壯的大樹(shù),為我們樹(shù)立好的榜樣。

  你們就要踏上新的征程,在此,我們?cè)谛5膬蓚(gè)年級(jí)的同學(xué),送給你們一句話:生命的`價(jià)值在于學(xué)習(xí),理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏,美好的未來(lái)要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永镉脤?shí)際行動(dòng)去履行自己的諾言,去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想,并祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锍浞质┱棺约旱牟湃A,爭(zhēng)取早日成為棟梁之才!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每位同學(xué),將來(lái)成材后,在社會(huì)這個(gè)更廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!

  謝謝大家!

  非畢業(yè)班全體同學(xué)

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  六年時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指一揮間,我們就要畢業(yè)了,即將離開(kāi)和藹可親的老師和朝夕相處的同學(xué)們。當(dāng)六年的美好時(shí)光即將成為永恒回憶時(shí),我們只能依依不舍地向敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)和美麗的校園告別。

  同學(xué)們,六年同窗生涯,我們情同手足,互相幫助,攜手共進(jìn),結(jié)下了深厚的友誼。六年來(lái),無(wú)論誰(shuí)有困難,我們都竭盡全力去幫助他;誰(shuí)有快樂(lè),我們都一起分享…可以說(shuō),我們六(1)班是一個(gè)充滿朝氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!幾年來(lái),所取得的種種成績(jī)和榮譽(yù)有力地證明了我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體!可曾記得,每年的'籃球比賽,為了集體榮譽(yù),全班同學(xué)都盡了自己最大的力量:有的在場(chǎng)上奮力拼搏,有的在場(chǎng)下大聲助威,還有的為比賽錄像…總之,每次籃球比賽的勝利都凝聚著所有人的心血與汗水;在學(xué)習(xí)上,大家互幫互助,認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,比學(xué)趕超,我們班的成績(jī)總是名列前茅。在去年的元旦聯(lián)歡會(huì)上,歡聲笑語(yǔ)交織在一起的同時(shí),很多同學(xué)都潸然落淚了,因?yàn)榇蠹倚睦锒记宄,在一起學(xué)習(xí)、一起生活的時(shí)間越來(lái)越少了…這充分說(shuō)明,每個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)溫暖的大家庭都懷有深厚的感情,對(duì)六年的集體生活充滿了依戀和不舍!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩更是永遠(yuǎn)難忘的。六年來(lái),老師就像辛勤的園丁一樣,精心培育,讓我們茁壯成長(zhǎng)。他們用無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨詮釋了“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句名言。忘不了我們的班主任楊老師,楊老師和藹可親,循循善誘,像慈母一樣,陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)難忘的六年時(shí)光。忘不了的還有孫老師、周老師、任老師......六年來(lái),老師們無(wú)時(shí)不在關(guān)心我們,呵護(hù)我們,教育我們,把我們從稚氣未脫的孩童培養(yǎng)成了合格的小學(xué)畢業(yè)生,讓我們把最崇高的敬意和最熱烈的掌聲送給老師們!

  畢業(yè)在即,想說(shuō)的話太多太多。雖然分別令人傷感,但“天下沒(méi)有不散的宴席”,還是讓我們以此為起點(diǎn),展望未來(lái),放飛夢(mèng)想!幾年后,當(dāng)我們學(xué)有所成,再相聚時(shí),大家一定會(huì)帶來(lái)更多的成功和喜悅,相信我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!

  分別是為了更好的相聚。今天,在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,讓我們收起心中的惆悵,共敘友情,開(kāi)心地唱響畢業(yè)之歌!最后,我把“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@句詩(shī)送給同學(xué)們,愿她如春風(fēng)般一直伴隨大家,直到永遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

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學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話04-12

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言04-13

學(xué)生代表在學(xué)院畢業(yè)典禮上的發(fā)言06-28

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話8篇06-29

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話(8篇)06-29

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)言3篇07-29

學(xué)生代表在研究生畢業(yè)典禮上的發(fā)言01-09

學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上的講話(通用8篇)06-29