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小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-13 07:02:49 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇1

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日,我站在那里,代表全體2xxx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而歡樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長大了許多許多。

  六年的歲月,xx91個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的'日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。

  六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的多謝你們!如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感激,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我僅有真誠的祝福。

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),歡樂成長!祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利,身體健康!祝愿母校的明天會(huì)更好!

  同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟H愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的.教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想!白鲎詈玫淖约骸钡男S(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里,代表全體六年級(jí)的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開母校,開始全新的初中生活。

  同學(xué)們,回想起六年前,當(dāng)我們跨入小學(xué)大門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無知的孩童,如今已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影,操場(chǎng)上閃過我們颯爽的英姿。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的.叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶。

  去年的“六一”我做大隊(duì)長述職,今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國少年先鋒隊(duì)北京市第七次代表大會(huì)。我感到很自豪!我為母校爭(zhēng)了光!這六年來,我的成長與進(jìn)步要感謝母校,感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對(duì)我的支持與幫助!

  如今,我們就要離開母校了,但是我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情。

  同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂成長,一帆風(fēng)順!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);

  脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;

  拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;

  懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xx小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;

  是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;

  是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

  不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的.意志來保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做xx小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。

  最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是六(3)班的石瑩。

  今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

  六年小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動(dòng)講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

  我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。

  每天早上,爸爸都會(huì)早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。

  前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的`臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

  這樣的事例還有很多。

  就是生活中的這些小小的事,卻使我感動(dòng)萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛吧!

  今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高關(guān)小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

  六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的'細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓

  勵(lì)??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)??

  現(xiàn)在,我向高關(guān)六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:

  五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這顆松樹已經(jīng)增添了五個(gè)年輪,但還是那樣的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們即將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

  在這五年來,花開花落,春去秋來,我們從一個(gè)幼稚天真的孩子,便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中,我們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,都讓我們明白了很多的道理和感悟;貞浲拢篮玫幕貞浫绯彼阆蛭矣縼。曾記得比賽時(shí)生龍活虎的場(chǎng)面;曾記得老師諄諄善幼的教導(dǎo);曾記得響亮的朗讀聲……這一個(gè)個(gè)美好的回憶和往事都珍藏在我的心中,永遠(yuǎn)抹不去。

  我不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)愛。記得那天正上著課,突然,我的腦袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。這時(shí),老師看我這個(gè)狀況,連忙放下手中的課本,走到我前面,摸摸我的頭,關(guān)心的問:“岳迎你怎么了?”“老師我頭暈!蔽姨撊醯恼f。漸漸的,我失去了知覺,等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我在老師的辦公椅上,身上還披著老師的衣服。老師見我醒了,親切的問:“好點(diǎn)了嗎,岳迎?”說著還給我端來了一杯熱水。在肖老師的照顧下,我徹底恢復(fù)了精神。如今,我就要告別肖老師了,但老師的恩情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  我不會(huì)忘記我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演講的活動(dòng),我積極參加,下功夫?qū)懥烁遄,并認(rèn)真的背了。可一個(gè)班只讓選一個(gè),我落選了,心情一下落到了谷底。這時(shí),邊紫瑞拍拍我的肩膀,對(duì)我笑著說:“小小的挫折算得了什么,岳迎,沒事,人生的機(jī)會(huì)還有很多,老師曾說過努力不一定有成果,但不努力一定沒有成果。把這次的失敗當(dāng)做鍛煉自己,相信自己,下次一定會(huì)選上的!”聽了子瑞的話,我又充滿了信心,不再那么失落了。雖然落選了,但我收獲了很多,我不僅明白了:困難時(shí)要勇敢去面對(duì),克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼。

  我不會(huì)忘記那次接力賽,那是一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),剛參加完跳繩比賽的',我腳崴了一下,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項(xiàng),怎么辦呢?想放棄的我不知哪來的自信參加了比賽,馬上要輪到我了,我既緊張又害怕,怕為我們班拖后腿。我接住棒,向前奮力跑著,腳痛了起來,但我想:馬上就要到終點(diǎn)了,我咬咬牙,把棒傳給了下一個(gè)人,我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng),也鍛煉了我的意志力。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我從膽小變得勇敢,從無知變得懂事。如今,我們?yōu)槟湴;明天,您一定為我們而榮。

  再見了,敬愛的老師,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔悄虝(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上!

  再見了,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿D憬o我最珍貴的禮物——真誠的友誼,我將永遠(yuǎn)藏在心里。

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向x小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀,用愛澆灌出我們?duì)x小的熱愛,從此樂不思蜀。你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn)。你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……

  短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn)。脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識(shí),成長了自我……

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的.交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著x小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業(yè)生為榮。明天,x小將會(huì)以我們——祖國的棟梁為榮!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇9

  20xx年6月9日,從王院長手中接過錄取通知書,于是我們有了新的身份:漢開人。從此,“明辨不惑力行有品”成為我們共同的價(jià)值追求。

  就像那首歌所說,“時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了三年,一切在我心里開得好皎潔”。我們?cè)跐h開努力學(xué)習(xí),歡笑成長,往事猶在昨日。

  我們一起種下石榴樹,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。20xx年3月12日植樹節(jié),我們種下班樹,深埋夢(mèng)想!笆半A信步,留澤萬物”,這句樹語見證著我們每天進(jìn)步0.5。每年,我們還會(huì)舉行“致未來的自己”封存儀式,將對(duì)未來的美好期許都以一筆一畫凝結(jié)在信紙上,相信我們每個(gè)人都會(huì)成為更好的自己。

  我們一起與漢開羊相遇,感受善良的'力量。20xx年9月,在財(cái)八路我們見到了它們,一群可愛又調(diào)皮的家伙,從此,我們的課余生活更添趣味,更加感受到人與自然的和諧共生。20xx年雷鋒日,我們走進(jìn)敬老院,表演了朗誦、舞蹈、武術(shù)等精彩節(jié)目,給老人們送去了歡聲笑語,共暖一片心田。

  我們一起感受新年的鐘聲,聆聽奮進(jìn)的號(hào)角。我們不會(huì)忘記,第一次上特色外教課程的茫然,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)能從容自信地參加Science Fair和English Day。我們不會(huì)忘記,第一次跑1000米的氣喘吁吁,經(jīng)過三年的鍛煉,我們已經(jīng)能順利跑完漢開冬節(jié)的6000米。在Checkpoint考試中,我們班5人獲得了滿分,總數(shù)位居年級(jí)第一。在國學(xué)朗誦比賽中,飽含深情的我們以一首《滿江紅》拔得頭籌。在五周年校慶拔河比賽中,團(tuán)結(jié)一心的我們勇往直前,奪得桂冠。

  在這樣拼搏進(jìn)取的大家庭中,我也深受感染,獲得了“漢開杰出學(xué)子獎(jiǎng)”“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”“女子1000米冠軍”“江蘇省小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽第5名”等榮譽(yù)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表班級(jí)同學(xué),向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的全體老師表示衷心的感謝!

  我與漢開的故事,未完,待續(xù)。我將在漢開初中繼續(xù)學(xué)習(xí),開啟下一段精彩旅程。

  我們與漢開的故事,未完,待續(xù)。我們都是漢開校友,從大漢走來,向世界盛開。

  老師們,同學(xué)們,頂峰再見!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家,下午好!

  六年的小學(xué)時(shí)光如流水消失無蹤。驀然回首,有多少難忘,有多少留戀。難忘我們敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。老師們,是您們給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷,給予我們希望。

  永生難忘的是您們教給我們知識(shí),交給我們?yōu)槿颂幨。有一種愛如海洋般廣博,如春雨般無私,如大地般寬容,她細(xì)如春雨,滋潤著我們的心田,讓希望生根,讓幸福萌芽,這就是師恩,人類最偉大而無私的師恩。在您們的精心呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,成長為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在您們的耐心教導(dǎo)下,一個(gè)連話都說不清楚的孩子成為在這里侃侃而談的小主持人;在您們的悉心栽培下,一個(gè)一無所知的小孩子,成為一名優(yōu)秀的班干部。

  我們的成功源于我校各位老師的無私奉獻(xiàn)和自身不懈的努力。是您夜以繼日、廢寢忘食的在孤燈下的耐心的批改,是您在課堂上的精心講解和您的'幽默風(fēng)趣,是您用人生的經(jīng)歷告訴我,成功只有不斷地付出,不斷的努力,才能獲得成功。我要感謝您們,我最敬愛的老師們,我們現(xiàn)在無以為報(bào),只有用辛勤的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績來報(bào)答您們的教導(dǎo)之恩。

  我也要感謝和我一起成長了六年的同學(xué)們。是你們讓我們懂得了友誼的珍貴,同窗感情的深厚。雖然我、劉鳳和雷聃考上了義龍一中,也將跨入義龍一中的大門,我們將與同學(xué)們分道揚(yáng)鑣,但我們?cè)诖思s定,三年后,我們一定會(huì)在興義高中相遇,再次攜手沖刺高中,一起奔向全國名校,奔向更廣闊的生活!

  今天我們帶著您們最真摯的祝福告別母校,您給予的栽培與呵護(hù),將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富,我們將終生銘記,在功成名就之時(shí)回報(bào)母校。

  在此我代表六(1)班全體學(xué)生,向母校獻(xiàn)上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,無愧于鄉(xiāng)村名校的稱號(hào)。以后無論我們身在哪里都會(huì)驕傲地說:我是田灣小學(xué)的學(xué)生,母校為我驕傲,我以母校為榮。

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!又是一個(gè)燦爛的夏天,又是一個(gè)啟航人生新征程的火紅七月。我們歡聚在一起隆重舉行某某小學(xué)畢業(yè)典禮。在座的同學(xué),是我們某某小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵。在此,我首先代表學(xué)校,祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!同時(shí)向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是難忘的`。年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。時(shí)間,真的就像滑滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就是六年。六年的時(shí)間,我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑、太多淚水、太多榮耀!那些曾經(jīng)擁有過的甜蜜瞬間,此時(shí)此刻,像一株株繽紛的糖葫蘆,串在一起,在眼前一一浮現(xiàn):認(rèn)真的你、害羞的你、調(diào)皮的你、天真的你、情感豐富的你。孩子,某某小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獎(jiǎng)狀證書,述說著你們勤奮的求知與探索。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  應(yīng)該說,你們是幸福的一屆學(xué)生,因?yàn)槟銈兦猩砀惺艿搅嗣利惖默F(xiàn)代化校園帶給我們每一個(gè)人的喜悅。六年來,我們學(xué)校的喜事一件連著一件,新桌椅、新黑板、科技館、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)有盡有?梢哉f你們?cè)谧罹咛厣、師資力量雄厚、教師最富有責(zé)任感和愛心的花園式學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長的。

  無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!孩子,請(qǐng)記住,學(xué)校和老師們會(huì)像母親一樣惦記著你們,永遠(yuǎn)為你們祝福。請(qǐng)記住,學(xué)校的每一位老師都會(huì)默默地關(guān)注你們成長、守望你們的征程。請(qǐng)記住,某某,你的母校。今天,你為自己是某某人而自豪,明天,某某會(huì)因你們的成長、成才而驕傲!

  同學(xué)們,無論你們?cè)谑澜缒膫(gè)角落,祖國的哪片土地,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,某某小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家。

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  逝者如斯,不舍晝夜,六年的時(shí)光,在不知不覺中飛逝。今天,我們要畢業(yè)了,在這六年的美好時(shí)光中,我們學(xué)會(huì)了很多。收獲了很多。在六年的時(shí)光中,我們學(xué)會(huì)了做事,沒有人一出生就會(huì)做事,小的時(shí)候家里大大小小的事也都是父母來做,我們根本不做事。來到春耕園學(xué)校,自己的事情必須自己做。因?yàn)椴粫?huì)做,也不太想做,所以常常敷衍了事,老師手把手教我們做,陪我們做:晾衣服、疊衣服、洗衣服,洗澡,掃地,整理桌洞,整理BB箱。不知在哪一天,我們看到自己該做的事時(shí),突然就心里告訴自己說,我,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真把它做好!看到自己的勞動(dòng)成果,心中充滿成長的喜悅。是的,我們長大了,我們學(xué)會(huì)了做事。在六年的時(shí)光中,我們學(xué)會(huì)了合作,曾記得,這學(xué)期我們和樂學(xué)班的球賽。這是我們的第一次班級(jí)對(duì)抗賽。我們很激動(dòng),充滿熱情,我們想贏。我們沒有再像以前那樣單打獨(dú)斗,只想著自己進(jìn)球。我們互相傳球,默契配合。即使丟了一球,也沒有出現(xiàn)互相責(zé)怪的聲音,相反的,我們互相鼓勵(lì)。場(chǎng)外的同學(xué)也熱情投入,積極參與,為班級(jí)球隊(duì)吶喊助威。最后,我們?nèi)缭敢詢,我們贏了!在球賽中我們學(xué)會(huì)了合作,見證了合作的力量,見證了團(tuán)結(jié)就是力量。

  于其他人,根本就沒有優(yōu)點(diǎn),即使有,那也是不足道的。但隨著我們對(duì)對(duì)方的了解越來越深,有一天,我們突然意識(shí)到,同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在閃光。而自己的缺點(diǎn)卻有那么那么多,之前咋就那么自大呢?太羞愧了!“三人行,必有我?guī)!痹谶@六年的時(shí)光中,我們學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)謙卑,學(xué)會(huì)了看別人的優(yōu)點(diǎn),看自己的`不足,我們學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)。因?yàn)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,我們時(shí)常想家,想念爸爸溫暖的大手,想念媽媽的飯菜,媽媽的飯菜真香呀,以前怎么不覺得呢?爸爸默默的付出怎么就不在意呢?六年的時(shí)光中,距離讓我們更深地體會(huì)親情的溫暖,讓我們學(xué)會(huì)思念和感恩。

  六年了,從一年級(jí)到六年級(jí),從尼山到曲阜,一切仿佛都很遙遠(yuǎn),但一切又仿佛剛剛發(fā)生在昨天。

  畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一段旅程的開始。還記得我們的畢業(yè)騎行嗎,那一場(chǎng)美好的磨難?那次畢業(yè)騎行就是要啟示我們:畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始,是再次出發(fā)。前路方長,來日也方長,打點(diǎn)好行裝,振奮起精神,讓我們一起再次出發(fā)。頭上有陽光,心中有理想,腳下有方向。

  深深的祝福您,親愛的同學(xué)們!

  深深的感謝您,敬愛的老師們!

  謝謝你們!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇13

敬愛老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  你們好!在這美好特殊的,很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這發(fā),此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的淡淡憂傷。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué),向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  六年的學(xué)校生活,我們收獲了老師的關(guān)愛。從走進(jìn)校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們?cè)谇笾牡缆飞祥_始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容快樂地過個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的.花,花猶在。師恩如山,敬愛的老師,再華麗的詞匯也法表達(dá)我們對(duì)既是嚴(yán)師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

  六年的學(xué)習(xí)生活,我們收獲了同學(xué)們的友誼。親愛的同學(xué)們,你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時(shí)的莊嚴(yán)模樣;是否記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我們同在個(gè)校園,共沐朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是分外珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  六年的學(xué)習(xí)生活,我們過得充實(shí)快樂。如今圓滿完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做的道理。思維比拼、詩詞會(huì)、漢字聽寫會(huì)、圖書交易會(huì)等許多活動(dòng)陪伴我們過個(gè)個(gè)春秋,豐富了我們的童年。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請(qǐng)師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)倍加努力,取得更的成績。最后,祝福我們的母!獂x學(xué)校明天會(huì)更好!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生的發(fā)言稿 篇14

  ————班主任

  于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

  —— 張愛玲

  親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì)突然像過濾了一樣,寧靜悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。

  我們的前生一定有過綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個(gè)老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛玲所說的“愛”更深吧?

  從一過完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們?赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會(huì)相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心里感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數(shù)的學(xué)生,也沒有適應(yīng)離別。“多情自古傷別離!焙呛恰

  回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。

  那時(shí)剛開始學(xué)習(xí)拼音?菰锏尿蝌轿模趺礃咏心銈冇信d趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時(shí)他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時(shí)候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的`啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡(jiǎn)單視之!

  還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級(jí)老師回來時(shí)特點(diǎn)依舊,被老師狠狠批評(píng)了,心里那個(gè)難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn);憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語里常常寫的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點(diǎn)不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個(gè)子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,趙慶陽那時(shí)還是很守紀(jì)律的,沒有被人告過狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。

  七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡,翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開座位,讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心!同時(shí)也讓老師感動(dòng)著:劉浩宇給班級(jí)的表買電池,和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級(jí)做班費(fèi),爭(zhēng)著騎車運(yùn)垃圾……

  三年級(jí)往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長陳琪和萬飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛忘事的呂韻婷,會(huì)寫詩的王紫彥等,習(xí)作文筆細(xì)膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿口;知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩一樣的語言,是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹;認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績讓每個(gè)老師都那么喜愛;

  張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最愛聽的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎(jiǎng);張珂新,徐一博,代子陽,陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級(jí)漸長學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評(píng)選票數(shù)都很高;我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語文總有獨(dú)到的思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛跆拳道的馬振洋,每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng);魯天樂,余澤華,語文課上思維很活躍,時(shí)有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒少罰重寫啊;一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來;

  我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂的圣誕老人,顯得更加可愛了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極,只是寫作業(yè)時(shí)總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛表情,被老師當(dāng)作榜樣表揚(yáng),惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛;付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……

  轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?

  還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀,他的堅(jiān)強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì),忽視了他,但是,尊重他愛護(hù)他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個(gè)了不起的孩子,從一年級(jí)開始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運(yùn),他就是我們身邊活生生的榜樣!也許大家現(xiàn)在感覺不到,等長大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí),也許你們會(huì)想起他,那個(gè)戴助聽器的快樂的同學(xué),心中會(huì)升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。

  凱凱,你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一起揮拳吶喊助威,當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過之后,大家開始大吃大喝看書聊天;每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會(huì),我們一遍遍地排練時(shí),嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡(jiǎn)直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭(zhēng)著花錢給班里買材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動(dòng)了家長和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習(xí),成績下降,受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng),作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了,驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……

  有快樂有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長,這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛之處。

  學(xué)生常常是感謝老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。

  親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動(dòng)時(shí), 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也會(huì)變得純凈美好。

  第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會(huì)給你收獲的。

  還有,人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折,無論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn),這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽,不經(jīng)過寒冬的梅花不會(huì)芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見彩虹,這是人世間的規(guī)律。

  最后,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成為一個(gè)人,不是一生只為食物奔波的動(dòng)物,不是立在那里永不能移動(dòng)的植物,是多么大的福報(bào)。佛教里說六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛心,愛人,愛物,愛自己的生命?/p>

  請(qǐng)相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪里,老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

  有空就回來看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。

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