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大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿

時(shí)間:2023-10-16 07:23:10 畢業(yè)典禮 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們齊聚一堂,隆重舉行學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻,我代表學(xué)院,向圓滿完成學(xué)業(yè)20xx屆畢業(yè)生,表示熱烈的祝賀!向所有為同學(xué)們成長(zhǎng)成才而默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  同學(xué)們,三年來,你們孜孜以求、刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)親人、老師和社會(huì)的期望,圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)業(yè)。你們?cè)谛5娜,是你們自我成長(zhǎng)、自我成熟的三年。同時(shí),也是學(xué)院快速發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路,凝練了文化精神,大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合,教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展,招生工作逆勢(shì)上揚(yáng),成為x省骨干高等職業(yè)院校,辦學(xué)水平躋身省內(nèi)高職院校前列。三年來,同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實(shí)可行的意見和建議,極大地推進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,讓我真切地感受到你們熱愛母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此,我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)以及在學(xué)習(xí)生活過程中對(duì)學(xué)院的理解支持再一次表示真誠(chéng)的謝意。

  同學(xué)們,大學(xué)生活是人生路上的一個(gè)里程碑。今天的典禮過后,你們就要從學(xué)院揚(yáng)帆啟航,開始新的人生征程。想要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,大學(xué)階段的磨礪只是第一步。離開校園的你們,將會(huì)面對(duì)新的挑戰(zhàn),經(jīng)受新的考驗(yàn)。我相信,同學(xué)們一定會(huì)秉持學(xué)院“德能精進(jìn),學(xué)技雙馨”的校訓(xùn)和“求真向善,尚美篤行”的校風(fēng),在社會(huì)這所更大的學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)。臨別時(shí)刻,我代表學(xué)院向大家提六點(diǎn)希望。

  第一,希望同學(xué)們要飲水思源,懂得感恩。明清思想家顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責(zé)!币粋(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任心的人,才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切,他的`人生才會(huì)因此而精彩。在這個(gè)世界上,我們首先要感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的靠山,我們身處這個(gè)國(guó)泰民安的和諧社會(huì),離不開祖國(guó)母親的強(qiáng)大。其次要感恩父母,感恩家人,是他們創(chuàng)造了我們的生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。再次,我們要感恩母校,感謝恩師。大學(xué)對(duì)一個(gè)人的影響是終身的,沒有學(xué)院良好的教育,就不會(huì)有我們今天的知識(shí)文化修養(yǎng)。同時(shí),我們還要感恩同學(xué),感恩朋友,是同學(xué)、朋友與我們風(fēng)雨兼程,攜手同行。學(xué)會(huì)感恩,你才能愿意付出,愿意奉獻(xiàn),做到任勞任怨。學(xué)會(huì)感恩,雖然付出時(shí)很辛苦,但你也能在付出中獲得快樂。所以我們要常懷感恩之心。

  第二,希望同學(xué)們要立志高遠(yuǎn),勇于擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的青年,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是大家應(yīng)有的理想,作為學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子,自覺為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和汗水是大家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。“中國(guó)夢(mèng)”一端連接國(guó)情,一端連接夢(mèng)想,只有正視目前的發(fā)展階段,堅(jiān)定地走自己的路,我們才可以用“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”,在“中國(guó)夢(mèng)”中實(shí)現(xiàn)“個(gè)人夢(mèng)”。為此,我希望同學(xué)們都能夠勇挑重?fù)?dān),勇闖新路,以舍我其誰的銳氣和魄力,在祖國(guó)和人民最需要的地方生根發(fā)芽,大顯身手。

  第三,希望同學(xué)們要明確目標(biāo),不懈奮斗。只有目標(biāo)清晰,定位準(zhǔn)確,才能擺脫困惑,走出迷茫。我們的目標(biāo)既要志存高遠(yuǎn),放眼四方,更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無以至千里的道理,要學(xué)會(huì)把大的志向分解量化為多個(gè)觸手可及的小目標(biāo),積少成多。這樣一來,你取得的任何一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),都意味著你向自己的人生目標(biāo)定位前進(jìn)了一步,意味著你絕對(duì)的成長(zhǎng),意味著你絕對(duì)的收獲,于是,你將會(huì)感到心里特別踏實(shí),內(nèi)心特別安寧,從而獲得不斷的成長(zhǎng)。另一方面,確立堅(jiān)定而明確的人生目標(biāo),并專注、從容、堅(jiān)毅地追逐自己的夢(mèng)想、自己的人生目標(biāo),必然要比沒有目標(biāo),或者不斷轉(zhuǎn)換目標(biāo),成功的概率要高得多!所以,要實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo),我希望你們一定要有堅(jiān)定毅力,有為自己的人生目標(biāo)百折不撓、不輕言放棄的毅力。

  第四,希望同學(xué)們擺正心態(tài),腳踏實(shí)地。完美、明確的人生目標(biāo)定位,需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地,一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起,這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是,具體工作往往是不起眼的,甚至是瑣碎的,而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難,對(duì)此必須要有思想準(zhǔn)備,保持良好的心態(tài),善于從小事做起,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,持續(xù)積累和提高;另一方面,腳踏實(shí)地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不浮躁、不急功近利,尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí)。希望同學(xué)們從自身所從事的工作做起,從所在工作單位的崗位做起,從所承擔(dān)的任務(wù)做起,使目標(biāo)定位融入實(shí)際工作。

  第五,希望同學(xué)們要善于合作,共贏發(fā)展。當(dāng)今時(shí)代,早已不是一個(gè)單打獨(dú)斗的時(shí)代,無論你的知識(shí)有多高,能力有多強(qiáng),如果不學(xué)會(huì)和別人合作,幾乎沒有成功的可能。會(huì)合作是一種人生智慧,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就,這是非常寶貴的人生道理。學(xué)院能夠取得今天令人矚目的發(fā)展成就,除了上級(jí)主管部門的大力支持和全院師生員工的共同努力外,很大程度上得益于與企業(yè)、事業(yè)單位、兄弟院校、科研院所等開展合作辦學(xué)、協(xié)同育人。走進(jìn)社會(huì),同學(xué)們要更有胸襟,要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)顧全大局、友善溝通、和諧共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并進(jìn),要養(yǎng)成任何時(shí)候都謙虛、謙遜乃至謙卑的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于向不同的人學(xué)習(xí),與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,這樣才能更好地促進(jìn)日常工作的有效開展、促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。

  第六,希望同學(xué)們要銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時(shí)代,到科技發(fā)展日新月異的今天,人類每前進(jìn)一步都飽含著創(chuàng)新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美國(guó)蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人喬布斯說:“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無極限,只要敢想,沒有什么不可能”。著名畫家齊白石在總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識(shí),不要以善道今人短處為己長(zhǎng)?偠灾,要我行我道,下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創(chuàng)新的意義。什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。我認(rèn)為,創(chuàng)新要敢想敢說敢干,敢為天下先,不固步自封,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。當(dāng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),迫切需要廣大有為青年通過創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

  同學(xué)們,回顧你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活,作為院長(zhǎng),我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方,比如,我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,我們的寢室、餐廳服務(wù)設(shè)施還有許多不到位的地方,等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走,把不愉快的記憶留下。也請(qǐng)同學(xué)們相信,我們學(xué)院現(xiàn)在有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍,我們建設(shè)省內(nèi)一流高職院校的目標(biāo)一定能夠很快實(shí)現(xiàn)。若干年后大家再回母校時(shí),你們一定會(huì)深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。

  同學(xué)們,當(dāng)大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶,當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊散去,當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處,我知道你們成長(zhǎng)、成熟了,要去實(shí)現(xiàn)人生新的超越,創(chuàng)造人生新的傳奇!在離別之際,請(qǐng)你們帶上祝福,帶上希望,懷著一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心,去開創(chuàng)屬于自己、屬于未來的精彩世界。母校將一直在這里,當(dāng)你們重回這里的時(shí)候,母校愿意與你們分享喜悅、分擔(dān)風(fēng)雨,學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園!

  最后,祝愿同學(xué)們前程似錦、生活幸福!

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿2

  “知行合一”是中國(guó)古代哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的命題,也是陽明“心學(xué)”的核心內(nèi)容!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。知是行之始,行是知之成;知是行之主意,行是知之功夫,知和行是辯證的統(tǒng)一體,兩者不可偏廢。但在現(xiàn)實(shí)中知易行難,因此身體力行彌足珍貴,這也是孔子為什么講“力行近乎仁”的.重要原因。

  深度學(xué)習(xí)中的知行合一,要求將平時(shí)的學(xué)習(xí)化為行動(dòng),融入生活,投入社會(huì),奉獻(xiàn)時(shí)代,學(xué)以致用、用以促學(xué)。在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第九次全國(guó)代表大會(huì)上的講話中引用“窮理以致其知,反躬以踐其實(shí)”,就是要勉勵(lì)廣大科技工作者既要極深研幾、追求真理,又要把理論成果和科技成就應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。

  關(guān)于知行合一,還要注意兩點(diǎn)。一是知行合一中的“知”,固然學(xué)可求知,更應(yīng)牢記實(shí)踐出真知。多年前毛澤東主席就教導(dǎo)我們:“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!敝T位畢業(yè)后繼續(xù)讀紙質(zhì)書、電子書自不待言,但是,也需用心參悟和品“讀”社會(huì)、自然、人性等一部部無字天書。光向書本學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向人民學(xué)習(xí),在實(shí)操中學(xué)習(xí),甚至通過挫折學(xué)習(xí)。

  二是深度學(xué)習(xí)者,既是理論派也是實(shí)踐派,既是理想派又是現(xiàn)實(shí)派,既是自覺者又是覺他者。深度學(xué)習(xí)中的“知行合一”,不僅僅是自身的“知”與“行”,還是影響他人的“知”與“行”,使自身知行與他人知行協(xié)同。諸位要在自己深度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過團(tuán)隊(duì)深度學(xué)習(xí)在求道、悟道、證道,以及守道、行道這條生命升華之道上共同修為,共同踐行知行合一。

  同學(xué)們,在即將結(jié)束“深度學(xué)習(xí)”這個(gè)話題之前,我想起巴爾扎克一句耐人尋味的話:人的全部本領(lǐng),無非是耐心和時(shí)間的混合物。在此,我要叮囑你們的是,竢實(shí)揚(yáng)華,久久為功。讓我們以此共勉!

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿3

各位導(dǎo)師、各位家長(zhǎng),各位來賓:

  大家上午好!

  今天我們相聚于此,共同見證各位同學(xué)從西南交大這所百年名校畢業(yè)。首先,我謹(jǐn)代表全校師生向獲得碩士、博士學(xué)位的各位畢業(yè)生,表示衷心的祝賀!

  我提議,請(qǐng)全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲,向培育你們的導(dǎo)師、服務(wù)你們的教職員工、關(guān)愛你們的親人和支持你們的同學(xué)朋友,一并表示誠(chéng)摯的感謝!

  今天,是你們?nèi)松艿赖男缕瘘c(diǎn)。在啟程之際我想跟諸位再聊一聊學(xué)習(xí),特別是“深度學(xué)習(xí)”。或許你們會(huì)問,好不容易熬到畢業(yè)了,為何校長(zhǎng)還要向我們“推銷”學(xué)習(xí)?而且強(qiáng)調(diào)深度學(xué)習(xí)?

  現(xiàn)代社會(huì)集中呈現(xiàn)出“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的發(fā)展特征,信息與知識(shí)急劇增長(zhǎng)快速迭代,知識(shí)半衰期高度壓縮,創(chuàng)新以一種社會(huì)基本需求的普遍存在方式不斷加快頻率,教育也逐步演變成融開放性、終身性、全球性于一體的自我增值過程,因此,學(xué)習(xí)成為個(gè)人、組織和社會(huì)的迫切需要。早在1990年彼得?圣吉在他的《第五項(xiàng)修煉:學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)和實(shí)務(wù)》一書中就強(qiáng)調(diào)指出,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速崛起的背景下,組織不僅需要自我超越、改善心智模式、建立共同愿景,更需要系統(tǒng)思考和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),從而把組織打造成為學(xué)習(xí)型組織,并使得組織內(nèi)的成員成為終身學(xué)習(xí)者。

  眾所周知,21世紀(jì)人工智能和類腦機(jī)器人的發(fā)展令人驚嘆,人類已經(jīng)進(jìn)入與人工智能共舞的時(shí)代。在人工智能的機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域有一項(xiàng)被稱為“深度學(xué)習(xí)”(Deep—learning)的新技術(shù),該技術(shù)由以前的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(Artificial Neural Networks)圖模型發(fā)展而來,其動(dòng)機(jī)在于建立、模擬人腦進(jìn)行分析學(xué)習(xí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),使機(jī)器模仿人腦的機(jī)制來解釋數(shù)據(jù)。

  就在今年3月舉世關(guān)注的人機(jī)圍棋對(duì)決中,機(jī)器人阿爾法狗(Alpha Go)4:1戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍李世石,這是繼1997年5月“IBM深藍(lán)”經(jīng)過六場(chǎng)角逐,以兩勝一負(fù)三平擊敗世界象棋冠軍后人工智能的又一里程碑。這一事件告誡我們,人類若不深度學(xué)習(xí),“人工智能”或?qū)⒊^“人的智能”絕非危言聳聽,由此也倒逼人類自身的學(xué)習(xí)必須走向“深度學(xué)習(xí)”。

  另一方面,在以數(shù)字化生產(chǎn)為標(biāo)志的第四次工業(yè)革命風(fēng)起云涌的信息時(shí)代,淺表化、碎片化、機(jī)械化學(xué)習(xí)大行其道。一些人不能自持、隨波逐流、淺嘗則止、人云亦云,讀書學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、不求甚解,樂于將表面化、快餐式、條目般的知識(shí)作為茶余飯后的談資,不知不覺養(yǎng)成思維惰性,弱化了知識(shí)的本然價(jià)值,鈍化了創(chuàng)造的質(zhì)感和敏銳度,長(zhǎng)此以往甚或喪失創(chuàng)新能力,這也是為什么我要強(qiáng)調(diào)“深度學(xué)習(xí)”必要性和重要性的又一原因。

  從學(xué)習(xí)方法的角度,何謂深度學(xué)習(xí)?深與淺相對(duì),深度學(xué)習(xí)是深入、深刻、深化、深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),是不浮于表面、不限于知識(shí)本身、不囿于他人所見的學(xué)習(xí)。本質(zhì)上,深度學(xué)習(xí)是一種基于建構(gòu)主義的科學(xué)學(xué)習(xí)方式,是精準(zhǔn)性、批判性、前瞻性的立體化學(xué)習(xí)范式;深度學(xué)習(xí)注重學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者基于原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)生成意義、建構(gòu)理解的過程,致力于追求“學(xué)習(xí)型人生”,進(jìn)而從根本上解決學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)(learn how to learn)。

  如何深度學(xué)習(xí)?《中庸》有云:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。程子進(jìn)言:博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行,五者廢其一,非學(xué)也。實(shí)際上,諸如此類的中國(guó)古代先賢圣哲博大精深的治學(xué)思想,已經(jīng)為我們深度學(xué)習(xí)指明了路徑。結(jié)合當(dāng)今教育學(xué)、心理學(xué)和認(rèn)知科學(xué)等領(lǐng)域最新的理論成果和教育實(shí)踐,我以下重點(diǎn)談三方面有關(guān)“深度學(xué)習(xí)”的建議,請(qǐng)諸位用心體悟。

  一、博學(xué)通達(dá)

  在今天這個(gè)大科學(xué)時(shí)代,任何專業(yè)都需要多學(xué)科、多領(lǐng)域知識(shí)的啟迪與支撐。學(xué)不博則知識(shí)狹窄、孤陋寡聞、思路不廣、頭腦閉塞。學(xué)習(xí)若沒有一定的廣度、寬度和跨度,很難有相當(dāng)?shù)母叨取⑸疃群秃穸。“深”?dāng)以“博”為前提。博者,廣也;碩者,大也。在座的諸位博士、碩士,理當(dāng)成為本原意義上“廣而大”的“博士、碩士”。在今后的工作學(xué)習(xí)中,你們既要術(shù)有專攻精湛于某一專業(yè),又要避免因知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“深井效應(yīng)”或“隧道效應(yīng)”。否則,稱“淵士、渺士”可能更加名副其實(shí)。

  博學(xué)忌所學(xué)不真。為此,在倡導(dǎo)開卷有益的同時(shí)加強(qiáng)甄別、求證十分必要。當(dāng)然,多讀經(jīng)典更是值得推崇的方法。經(jīng)典經(jīng)歷歲月和時(shí)間的檢驗(yàn),去粗取精,去偽成真;經(jīng)典是時(shí)代和民族文化的結(jié)晶,蘊(yùn)含著先賢圣哲的閎博睿思和學(xué)理旨趣,代表了所在時(shí)代的最高智慧。經(jīng)典中自有精華,閱讀經(jīng)典不僅是為了增長(zhǎng)知識(shí),更是要從中吸取精神資源,并擇其善而從之。閱讀經(jīng)典本身也要廣博,古今中外的經(jīng)典都要讀,文史哲方面的經(jīng)典、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)方面的經(jīng)典都盡可能多讀。而且,盡量讀原著,不要只讀別人的解釋來代替對(duì)經(jīng)典本身的研讀。

  博學(xué)應(yīng)通達(dá)。博學(xué)不能“雜而無統(tǒng)”(朱熹),即什么都知道一點(diǎn),但什么都不求甚解。博學(xué)切忌生吞活剝,囫圇吞棗,應(yīng)追求觸類旁通,融會(huì)貫通!巴ㄟ_(dá)”即貫通、通曉、暢達(dá)。博學(xué)不能滿足于多種知識(shí)的無序堆積和簡(jiǎn)單疊加,而要在充分咀嚼消化的基礎(chǔ)上,把所學(xué)知識(shí)條理化、邏輯化、結(jié)構(gòu)化地納入自己的`知識(shí)集,進(jìn)而形成通透、系統(tǒng)的知識(shí)體系。

  當(dāng)今科技發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明特點(diǎn):一方面,學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面,各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)。阿爾法狗就是人工智能、大數(shù)據(jù)、深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等多知識(shí)、多技術(shù)充分融合集成的突出代表。機(jī)器人學(xué)習(xí)尚且如此,人的學(xué)習(xí)更應(yīng)做到通達(dá):心領(lǐng)神會(huì),舉一反三。學(xué)習(xí)過程中,還要特別注意古人推崇的“當(dāng)于無字處求之”,亦即現(xiàn)代著名文學(xué)家金克木提倡的“連字帶空白一起讀”。

  博學(xué)應(yīng)去“功利化”。有學(xué)者說,深度學(xué)習(xí)幫助學(xué)習(xí)者構(gòu)建安心、安寧的學(xué)習(xí)世界,是最接近本質(zhì)的學(xué)習(xí)。如果說過去學(xué)習(xí)重在掌握知識(shí)、方法和能力,深度學(xué)習(xí)則更重視人文精神、科學(xué)精神、治學(xué)精神等精神的培養(yǎng)和塑造。古今中外真正的大學(xué)問家或成大事業(yè)者,都是有情懷、有格局、有擔(dān)當(dāng)之人,在他們身上有一種超越物質(zhì)、功利的超撥性和純粹性。試想,博學(xué)如果只為稻粱謀,或者把學(xué)習(xí)僅僅當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱的途徑,或升官發(fā)財(cái)、博取功名利祿的手段,這種價(jià)值取向下的博學(xué),對(duì)自身效用可能不小,可是,對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的意義和貢獻(xiàn)何在?

  二、善問思辨

  善問思辨是深度學(xué)習(xí)的題中之義,F(xiàn)在,問題導(dǎo)向是非常重要的工作和學(xué)習(xí)方法,對(duì)此愛因斯坦有句名言:發(fā)現(xiàn)問題比分析問題、解決問題更本質(zhì)更重要。善問不僅要有敏銳的問題意識(shí),還要透過現(xiàn)象看本質(zhì),揭示真問題而不是偽問題。思辨則是通過分析、推理、判斷等思維活動(dòng),對(duì)問題的狀況、類別、事理等進(jìn)行辨別分析。諸位研究生一定有過從探問、追問,到思考、思索,再到分辨、判別的治學(xué)體驗(yàn),這種體驗(yàn)正是深度學(xué)習(xí)所提倡的,深度學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者應(yīng)將其常態(tài)化、習(xí)慣化。

  善問思辨需要好奇心、想象力和“元認(rèn)知”。當(dāng)諸位踏入社會(huì),千萬不要追求所謂的成熟而喪失、泯滅你們寶貴的好奇心和想象力。只有充滿疑問與好奇,你才會(huì)去探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,在思辨解惑后獲得新知并隨之提出新問題。想象力在工作學(xué)習(xí)中非常重要,創(chuàng)新和思辨尤其需要想象力,正是得益于想象力和思辨的有機(jī)結(jié)合,才有可能創(chuàng)造出“羊毛出在豬身上,狗買單”這樣的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。

  近年來,心理學(xué)中出現(xiàn)一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的研究熱點(diǎn)——“元認(rèn)知”(Metacognition)。元認(rèn)知是對(duì)思辨的升華,它不僅要求將經(jīng)驗(yàn)上升為概念,將概念上升為理念,將方法(method)上升為方法論(methodology),而且進(jìn)一步要求對(duì)這一過程中的認(rèn)知和思維進(jìn)行再認(rèn)知和再思維,即對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知,對(duì)思維的思維,從而通過元認(rèn)知深化思辨的深刻性和批判性。

  善問思辨需要批判性思維驅(qū)動(dòng)下的反思!芭行浴钡南ED文原意有敏銳、精明的意思,用亞里士多德的話說,批判的目的在于能夠從正反兩方面洞察出真理和謬誤。批判性思維是“深度學(xué)習(xí)”的要義所在,卻是當(dāng)下中國(guó)高等教育最缺失的。諸位要注意養(yǎng)成對(duì)分析和處理問題的方法進(jìn)行批判性思維和反思的習(xí)慣,凡事多問一個(gè)為什么。

  要敢于對(duì)故知進(jìn)行顛覆、解構(gòu),同時(shí)要善于再造、重構(gòu),努力做積極的知識(shí)發(fā)現(xiàn)者和建構(gòu)者。同學(xué)們還要慣于對(duì)已發(fā)生、已經(jīng)歷的事件做“復(fù)盤”式反思。周知,高段位專業(yè)棋手都有復(fù)盤的好習(xí)慣,他們通過復(fù)盤反思得失以及其他更好的下法。

  昨天,英國(guó)“脫歐”公投揭曉,一石激起千層浪,世界各大媒體、論壇紛紛發(fā)表評(píng)論,意見迭出,觀點(diǎn)爆棚。面對(duì)潮水般的各種評(píng)論、意見和觀點(diǎn),你的見解是什么?英國(guó)“脫歐”公投是好與壞、是與非之間的抉擇,還是一項(xiàng)“兩害相權(quán)取其輕”的兩難選擇?“脫歐”對(duì)英國(guó)與歐盟今后的發(fā)展、整個(gè)歐洲一體化進(jìn)程,乃至國(guó)際地緣政治格局的沖擊和影響是什么?對(duì)這場(chǎng)公投所暴露、折射和引發(fā)的諸多深層次問題,該做怎樣的反思?諸位不必也不應(yīng)一味地采信充斥于各類朋友圈里所謂“深度好文”的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)或論據(jù),也不要膜拜某些大咖的“高論”或“洞見”,不能讓自己的大腦和思維成為別人言論的跑馬場(chǎng),要有自己的真知灼見。

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家,上午好!

  此刻,我為能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全體教師,為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸!和大家一樣,我的內(nèi)心激動(dòng)萬分。讓我感到欣慰的是,同學(xué)們終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時(shí),我也深感責(zé)任重大,如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話,它將是我當(dāng)老師以來最重要的一堂課,的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要大家在社會(huì)上,用幾年甚至幾十年的時(shí)間,去慢慢的完成答卷,讓社會(huì)對(duì)大家進(jìn)行評(píng)判。

  青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學(xué)里都有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結(jié),又是未來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過后很快就會(huì)變成回憶了。時(shí)間總是這樣不近人情,不管你是否愿意,都要像一個(gè)時(shí)代告別。告別這簡(jiǎn)樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經(jīng)的孤獨(dú)和狂熱。

  然而最開心的是,我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:你們這一級(jí),20--級(jí)是好樣的,是最棒的,你們是最幸運(yùn)的一屆,有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境,有輔導(dǎo)員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長(zhǎng)到老師有目共睹。

  同學(xué)們,畢業(yè)了,又開學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫社會(huì)的無形大學(xué)。在那里,沒有補(bǔ)考但有淘汰,終生學(xué)習(xí)卻無法畢業(yè)。

  夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。沒關(guān)系,請(qǐng)做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

  在我和全體老師將成為你們大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想借這最后一課的機(jī)會(huì),給大家?guī)讉(gè)建議:

  首先,你們必須明白,社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真單純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你通過辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造財(cái)富,體現(xiàn)自我價(jià)值。社會(huì)與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應(yīng)社會(huì),就是要求你們調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展合拍。

  其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事與自己專業(yè)對(duì)口的工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。

  最后,我想說的是,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,一場(chǎng)離自己的童年、離自己的少年,越來越遠(yuǎn)的一場(chǎng)遠(yuǎn)行。你慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至?xí)X得孤獨(dú),你會(huì)受到很多的`挫折,逃避是解決不了問題的,解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中葆有內(nèi)心真愛不是一件容易的事,但是我仍然懇請(qǐng)大家找到自己熱愛的,并看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想,千萬不要放棄。

  再次感謝你們,尤其是我所帶的物業(yè)管理班,我們一起經(jīng)歷軍訓(xùn)的酷熱,第一次熱鬧的班會(huì),零下五度圣誕節(jié)的游藝會(huì),齊心協(xié)力的歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),還有我們每一次的聚會(huì),我們共同面對(duì)的困難,共同分享的喜悅,我在內(nèi)心深處接納你們?cè)缫讶缗笥岩话恪T谶@幾年里有了你們的相伴,讓我這個(gè)年歲漸長(zhǎng)的80后在內(nèi)心仍然時(shí)刻葆有90后的青春活力和激情!

  在畢業(yè)后的日子里,不論什么時(shí)候,不論你走到哪里,不論面臨什么樣的境況,尤其是當(dāng)你覺得疲憊不堪,當(dāng)你覺得社會(huì)不公,當(dāng)你覺得無力前行的時(shí)候,不妨想想你的母校,想想你的大學(xué)生活,想想你在這里曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開!

  最后,我想說:夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你們的面前,同學(xué)們,祝大家都能夢(mèng)想成真。

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿5

各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓:

  大家上午好!

  此時(shí)此刻,我同在場(chǎng)的所有的同事們和朋友們一樣,很高興地同你們——每一位畢業(yè)生一起,共同見證xx年畢業(yè)典禮,共同分享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)淼南矏偤蜌g慶。

  百年武大、蒼茫珞珈,暑來寒往、春華秋實(shí)。你們最寶貴的青春年華在武漢大學(xué)度過,“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中,成為你們生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印跡。

  “沒有經(jīng)過檢驗(yàn)的生活是不值得留戀的!蹦銈?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)獲得過的成功、褒獎(jiǎng)和真情,將成為你們?nèi)松猛镜臒o盡的力量和無窮的財(cái)富。你們?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)遇到過的不快、怨艾和失望,此刻也應(yīng)該以你們風(fēng)輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們?cè)?jīng)帶來的諸多不便和不盡人意之處,我作為校長(zhǎng),在此向你們表示深深的歉意。我希望,無論是過去的歡愉還是傷感,無論是過去的成就還是失意,都能像詩人所講的那樣:“那些過往的事情,都將變成甜蜜的回憶。”

  今年是武漢大學(xué)合校十周年,也是我來武漢大學(xué)工作的第十個(gè)年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢大學(xué)度過的,剛好也是十年。十年來,為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大,我們共謀發(fā)展、共克時(shí)艱、共同奮斗。作為武漢大學(xué)發(fā)展的縮影,這十年間,我們共培養(yǎng)了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生;仡櫴陙韺W(xué)校的改革和發(fā)展、成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們可以“十年和合,十年通變”加以概括。

  “和合”、“通變”所蘊(yùn)含的哲理和價(jià)值,不僅對(duì)于學(xué)校十年來和今后的改革和發(fā)展極有意義,而且對(duì)于我們每一個(gè)人修身、齊家乃至治國(guó)平天下都大有裨益。和者,和諧、和睦、和平、謙和之義也;合者,聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也,“和合”聯(lián)用,旨在闡發(fā)萬事萬物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家,眾說紛紜,但在“和合”詮釋上卻有少見的契合,無論是孔子的“君子和而不同,禮之用、和為貴”,莊子的“兩者交通成和,而物生焉”,還是墨子的“兼相愛,交相利”,荀子的“天地合而萬物生”,都強(qiáng)調(diào)“和合”乃世間萬物平衡協(xié)調(diào)發(fā)展之源,是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本,是大道運(yùn)行之規(guī)律,也是人道政教的目標(biāo)!巴ㄗ儭钡囊馓N(yùn)在于“通則不乏”、“變則可久”,重在通曉變化之理,講求應(yīng)時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為、適時(shí)而變,追求與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革、著力創(chuàng)新,基本精神就是強(qiáng)調(diào)“會(huì)通”與“運(yùn)變”的統(tǒng)一。

  “和合”和“通變”,與武大百余年歷史所凝結(jié)的“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神,有著精神上的賡續(xù)和理念上的相通。由此闡發(fā)開來,它們折射出一種和諧融通、順時(shí)而變,志存高遠(yuǎn)、求真求新,剛健有為、自強(qiáng)不息的精神!昂秃稀焙汀巴ㄗ儭,應(yīng)是我們今后為人、為事、為學(xué)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神,也應(yīng)成為各位畢業(yè)生走向社會(huì)、體驗(yàn)生活、追求事業(yè)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神。

  我希望你們能堅(jiān)守理想,永遠(yuǎn)保持著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的忠誠(chéng)與信念,這是新一代中國(guó)知識(shí)分子應(yīng)該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會(huì)未必完美,未知之域充滿著諸多的不確定性。我當(dāng)然希望你們都能成為社會(huì)的棟梁,為國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的振興和人類的進(jìn)步作出你們的貢獻(xiàn)。但是在這之前,請(qǐng)正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷,將超過從書本中汲取的知識(shí)。經(jīng)過風(fēng)雨磨礪,你們的人生會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠(yuǎn)與國(guó)家同命運(yùn)、與社會(huì)同生存、與人民同甘苦,勇敢地直面現(xiàn)實(shí),積極地投身實(shí)踐,樂觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的'一盞明燈。

  我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國(guó)意識(shí),擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,人際的交流與思維的通達(dá),知識(shí)的廣博與文化的交融,以及戰(zhàn)略意識(shí)、全球觀念、開放胸懷的具備,對(duì)人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必然與堅(jiān)實(shí)的國(guó)家和民族意識(shí)相連接,要以把握時(shí)代主題與深諳中國(guó)國(guó)情為根基,深切地認(rèn)識(shí)國(guó)家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會(huì)矛盾等階段性特征。既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,要把陽光種進(jìn)泥土;既要開拓進(jìn)取,又要勇于創(chuàng)新,要把卓越付諸實(shí)際。在追求實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),在處置國(guó)事家事時(shí),永遠(yuǎn)不忘中國(guó)知識(shí)分子的良知和責(zé)任!叭丝偸且悬c(diǎn)精神的!蔽蚁嘈,從武漢大學(xué)走出的莘莘學(xué)子從來不缺乏這種精神。

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿6

親愛的同學(xué)、老師們,尊敬的各位家長(zhǎng)和來賓:

  大家上午好!

  今天是每一位畢業(yè)生翹首以待的日子,是我們學(xué)校一年一度最盛大而又莊嚴(yán)的節(jié)日,也是含辛茹苦養(yǎng)育你們的父母所期盼的一天,而更為特別的是,今天你們是交通大學(xué)的第100屆畢業(yè)生,為此,我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,無論你們是就業(yè)走向社會(huì),還是繼續(xù)新的求學(xué),今天都意味著你們開始了人生的另一程。

  記憶能使我們穿越時(shí)空的隧道。各位同學(xué)一定能記住當(dāng)年求學(xué)的情景。你們?cè)诖髮W(xué)里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),得益于母校深厚的文化底蘊(yùn),離不開我們可敬可愛的老師。大學(xué)的經(jīng)歷使你們知道何謂人文關(guān)懷、獨(dú)立精神和應(yīng)該承擔(dān)的'社會(huì)責(zé)任,知道如何去尋覓與堅(jiān)持屬于自己的理想和獨(dú)立人格。

  這幾天大家即將告別母校,回眸熟悉的校園,望著老師那行走匆匆的背影,會(huì)有一種依戀不舍的離愁別緒,也一定會(huì)有奔向未來的躊躇滿志,或許還有徐志摩《再別康橋》的那種意境:悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。這里留下了你們尋夢(mèng)的足跡,甜美的回憶,還有說不清、道不明的煩惱和沮喪,這一切一切都匯聚成真實(shí)的你。

  今年是新中國(guó)成立六十周年,改革開放也邁過了三十年的歷程。在這個(gè)值得紀(jì)念的年份,你們開始了人生新的啟程。波瀾壯闊的改革開放將中國(guó)人民帶入了一個(gè)偉大的時(shí)代,使中國(guó)在短短二十年內(nèi)走完了西方兩百年的發(fā)展過程;三十年間中國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了年均10%的高速增長(zhǎng),成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體。去年席卷全球的金融危機(jī)已使美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)萎縮或停滯不前,而中國(guó)則作為最受期待的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,吸引了全球的目光。中國(guó)已經(jīng)形成了自己的發(fā)展模式。

  然而中國(guó)要成為第一流的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),還有很長(zhǎng)的路要走。就人均gdp而言,中國(guó)還是低收入國(guó)家,城鄉(xiāng)之間還存在很大差距,貧富不均、分配不公的社會(huì)現(xiàn)象依然存在,面向全民的社會(huì)保障制度亟待完善。為了中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和真正的繁榮,我們沒有理由忽視這些發(fā)展中的問題。建設(shè)一個(gè)民富國(guó)強(qiáng)的社會(huì),還需要我們付出更大的努力。

  青年是國(guó)家的未來,民族的希望。西安交通大學(xué)人才培養(yǎng)的使命正如我們的老校長(zhǎng)唐文治先生所言,“造就領(lǐng)袖人才,分播吾國(guó),作為模范”。各位要成為各行各業(yè)真正的領(lǐng)袖人才和模范,就要有敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的勇氣和超越自我的精神,還要有腳踏實(shí)地的作風(fēng)。夢(mèng)想可以遠(yuǎn)大,而起步必須謙卑和實(shí)際;人生奮斗是一個(gè)終生的過程,誠(chéng)實(shí)做人要伴隨始終。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,人生新的啟程就要開始,更多的磨練等待著你們。面對(duì)未來的困難和坎坷,惟有堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)勝利的彼岸,迎來成功的人生。

  祝福各位同學(xué)!謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿7

各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  值此x屆本科畢業(yè)生的重要人生時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮,共同分享其中的喜悅、興奮、激動(dòng)、自豪和成功。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈祝賀x屆本科畢業(yè)生經(jīng)過四年努力,跨越人生的重要階段,順利畢業(yè)!同時(shí),我也要借此機(jī)會(huì)感謝大家,如果沒有你們堅(jiān)持不懈的努力,以各種方式促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,也就沒有學(xué)校今天的進(jìn)步和成就。你們順利畢業(yè),既是學(xué)校之幸,更是學(xué)校之福!

  同學(xué)們,四年前,你們進(jìn)入法大,成為法大學(xué)子,給法大注入了新的活力。四年來,你們通過努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀的法大畢業(yè)生,為法大增添了絢麗的光彩。四年后,你們將離開法大,成為法大校友,讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們?nèi)松闹匾A段。這四年法大生活的耳濡目染,讓你們和我們有了一個(gè)共同的名字,那就是“法大人”。從今往后,無論你們走到哪里,哪怕是天涯海角,哪怕是外層空間,法大人是你們永久的身份。

  什么人才是法大人?大家可以簡(jiǎn)單地理解為在法大學(xué)習(xí)和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應(yīng)該是具有法大精神的人,有法大氣質(zhì)的人。

  法大1952年建校以來,至今已近一甲子。這么多年來,法大歷經(jīng)坎坷,但始終向前,在全體法大人的共同努力中,逐漸積淀了大家認(rèn)同的法大精神:那就是“以人為本,尊重人權(quán)”的人文精神,那就是“實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)”的科學(xué)精神,那就是“自強(qiáng)不息,追求卓越”的學(xué)術(shù)精神,那就是“艱苦奮斗,堅(jiān)忍不拔”的奮斗精神,那就是“和睦相處、和衷共濟(jì)、和而不同、和諧發(fā)展”的團(tuán)隊(duì)精神,還有“經(jīng)國(guó)緯政、法澤天下”的氣度,“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬邦”的情懷,“公平至上,正義優(yōu)先”的價(jià)值觀,“可奪法大名,不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣,“凡我在處,便是法大”的身份文化認(rèn)同,等等,等等。這些精神可以說已濃縮在我!昂竦隆⒚鞣、格物、致公”的校訓(xùn)之中。大家不難看出,法大的精神有大氣、大度和大愛的`特質(zhì)。正是在這些精神的激勵(lì)、支撐和傳承中,我們法大走出了一條特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、國(guó)際化發(fā)展、跨越式發(fā)展之路,融入國(guó)家高等教育主流,榮登國(guó)家法學(xué)教育之巔,成為近十年來中國(guó)進(jìn)步最快的大學(xué)之一。

  同學(xué)們,盡管你們?cè)谒哪昵叭雽W(xué)時(shí),可能對(duì)法大沒有什么深刻的認(rèn)識(shí),但今天不同了,你們已經(jīng)擁有了法大的背景,烙上了法大的印記,浸淫了法大的特質(zhì),今后還要承載起法大的榮耀。畢業(yè)典禮的結(jié)束,意味著你們要做出這樣的選擇,是僅僅背負(fù)“中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)生”的稱號(hào),還是融入傳承和弘揚(yáng)法大精神的法大人行列?我相信大家都會(huì)選擇后者。法大精神是一面旗幟,現(xiàn)在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣,扛起這面旗幟,恪守“家風(fēng)”,無論你們走到哪里,無論你們身居何處,無論你們富貴還是貧窮,你們都要牢牢記住法大的精神,堅(jiān)守法大的精神,做真正的法大人,成為卓爾不群的法大人。

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿8

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我們?cè)诹中^(qū)體育館隆重舉行2017屆畢業(yè)典禮,并將在嶄新的校旗下為每一位同學(xué)舉行授位儀式。在此,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的2010屆西財(cái)學(xué)子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導(dǎo)你們的老師、支持你們學(xué)習(xí)的家人表示誠(chéng)摯的感謝!

  回想四年前的夏末秋初,你們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了這個(gè)還在建設(shè)中的柳林新校園,開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的飛揚(yáng),還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災(zāi)時(shí)的相互牽掛……種種過往浮現(xiàn)腦海,都是那么的真切和綿長(zhǎng)。就象一位同學(xué)寫到的那樣,“還沒有到最后離別的日子,我已經(jīng)開始懷念!倍癍h(huán)顧四周,樓宇成群、綠樹成蔭,更有青春中多了一份自信和穩(wěn)重的你們。四年的相守,縱使我們都未曾做到完美的呈現(xiàn),我們卻依然為心中的西財(cái)而感到溫暖。正是你們的見證與參與,西財(cái)?shù)男@才如此充滿活力,如此富有意蘊(yùn),如此更顯精彩,我要真誠(chéng)地感謝你們!

  今天,各位正站在一個(gè)歷史的關(guān)鍵點(diǎn)上。我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)30年高速發(fā)展,社會(huì)保持著充分的活力。與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財(cái)學(xué)子、未來精英,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代大任。在你們邁向人生新征程之際,我期望:我們的每一個(gè)西財(cái)學(xué)子,都要努力做未來社會(huì)的'引領(lǐng)者。

  做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養(yǎng)和魅力,體現(xiàn)了獨(dú)特的氣質(zhì)和風(fēng)度。

  要大氣,就要保持樂觀勇敢的心態(tài)。樹立并堅(jiān)守高遠(yuǎn)的志向,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢(mèng)想,始終微笑面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不怕失敗,愈挫愈勇!要大氣,就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業(yè)、無論長(zhǎng)者年輕,只要我之不足、學(xué)之有益,就要虛心請(qǐng)教、潛心學(xué)習(xí);遇到優(yōu)秀者,既不嫉妒,更不貶斥,而是要善于欣賞和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn);面對(duì)不同的意見,更需要平和淡定,包容他人的觀點(diǎn),反思自己的不足。要大氣,就要擁有寬廣而深遠(yuǎn)的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦,地球村的成員也交流得日益頻繁,因此,你們要繼續(xù)努力拓展自己的視野和眼光;要細(xì)心地觀察社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),將目光投向遠(yuǎn)方,把自身的發(fā)展與時(shí)代前進(jìn)的方向緊緊相連!

  做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,需要我們“大智謀事”。大智是歷史經(jīng)緯線“理性”與“激情”完滿結(jié)合的一種狀態(tài),體現(xiàn)了人生的靈動(dòng)和睿智。

  聰明的人可能很多,但智慧的人可能較少。智慧謀事,需要我們保持從容和淡定。在這個(gè)飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界,自身一定要保持自信、理性、平和的心態(tài),防止急功近利和浮躁情緒,不以物喜,不以己悲,戒驕戒躁,抵制誘惑。智慧謀事,需要我們學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)選擇。步入社會(huì),你們將接受社會(huì)大熔爐的鍛造,面臨社會(huì)大風(fēng)浪的濾淘,不管眼前的情況多么復(fù)雜,你們一定要獨(dú)立思考、辨別分析。請(qǐng)同學(xué)們記住,做正確的事,比正確地做事更重要!智慧謀事,還需要我們不斷領(lǐng)悟?yàn)槿俗鍪碌牡览,修煉和完善自我,探尋和積累立身處世、達(dá)濟(jì)天下的人生智慧!

  做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的基石,體現(xiàn)了共通的人生追求與境界。

  孟子說,愛人者,人恒愛之。因?yàn)閻,我們的生命得以延續(xù),智慧得以開啟,生活充滿溫情。512汶川大地震,西南財(cái)大勇敢地挑起了大學(xué)的社會(huì)責(zé)任,你們也用自身的行動(dòng)踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間,大愛永相隨。希望你們以感恩之心,愛你們的父母,愛你們的母校和母校的老師,愛你們所愛的人;以博愛之情,關(guān)心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經(jīng)世濟(jì)民孜孜以求”的西財(cái)精神,勇敢地承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、民族和社會(huì)的責(zé)任,始終以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、昂揚(yáng)的精神投身于學(xué)習(xí)、工作和生活,為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量!

  “大氣為人、大智謀事、大愛行天下”,既是人生的一種境界,也是人生成就事業(yè)的必需。在此我送給大家,希望你們以此為圭臬,做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,不斷創(chuàng)造屬于西財(cái)人的新高度。

  同學(xué)們,就在你們即將遠(yuǎn)航之際,草堂茗香著實(shí)火了一把,我在這里,看到了你們青春涌動(dòng)的激情,看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學(xué)的那封公開信,看到體育館看球公約的高亮和受追捧,我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解,共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展!在這里,我想說,我們共同的西南財(cái)大,是我們每個(gè)西財(cái)人生命的一部分,也是我們永遠(yuǎn)無法抹去的人生背景。建設(shè)高水平西南財(cái)大,還有很多很多的事情要去做,要我們一起去做。我確信,只要我們共同努力,西財(cái)?shù)奈磥砀篮?

  親愛的同學(xué)們:請(qǐng)你們始終記住,千里之行,始于西財(cái)。西南財(cái)大,永遠(yuǎn)是你們美好的精神家園。母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們、祝福你們、歡迎你們!

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿9

親愛的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!

  我和書記以及各個(gè)學(xué)院的老師們,一上午坐在這靜靜地陪伴大家度過這個(gè)短暫的畢業(yè)典禮的美好時(shí)光。實(shí)際上我的心情和大家一樣,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而歡笑。首先向大家表示祝賀,歷經(jīng)幾年辛勤汗水的揮灑,獲得畢業(yè)證書,確實(shí)得來不易。我們應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝今天坐在臺(tái)上以及今天沒有到場(chǎng)的教誨我們的師長(zhǎng),也要感謝我們的老學(xué)長(zhǎng)張福安先生,當(dāng)然我們還要感謝不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó),參加畢業(yè)典禮的牛津大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)ewanmckendrick教授。大家真的很幸運(yùn),我也很幸運(yùn),來校才兩個(gè)月,就參加了畢業(yè)典禮。從來校的那一天開始,我就力求使自己成為一個(gè)真正的交大人。

  剛才我們的學(xué)生代表、留學(xué)生代表,以及學(xué)長(zhǎng)張福安先生的發(fā)言,深深地觸動(dòng)了我,尤其是張福安學(xué)長(zhǎng)的一段描述,讓大家看到了他那個(gè)年代,我們交大學(xué)子經(jīng)歷的一段不平凡的歷程,正是那樣一段歷程造就了交大人鋼鐵一樣的性格。張福安先生為祖國(guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)了大半生,并獲得了國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng),像張福安先生這樣的老一代校友還有很多。

  當(dāng)然,我也非常感動(dòng),畢業(yè)生代表的發(fā)言,充滿了激情,充滿了活力,他們?cè)诩磳⒈枷蛏鐣?huì)的時(shí)候,把自己的情感迸發(fā)出來。更讓我感動(dòng)的是,我們的學(xué)生在發(fā)言最后也不忘代表所有畢業(yè)生,感謝父母。有報(bào)恩之心是難得的一種美德,是高尚品德的主要內(nèi)涵。我也感謝留學(xué)生代表nina做了非常精彩的發(fā)言,她的漢語說的'非常好。她的發(fā)言是發(fā)自內(nèi)心的,沒有華麗的辭藻,沒有時(shí)尚的語言,但是每一句話都是從心底里流淌出來的。她說:“今后在報(bào)紙上看到有人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候,我希望那個(gè)人就出自我們交大。”

  大家能感受到她這個(gè)話是發(fā)自肺腑的。鼓勵(lì)的話我們的學(xué)長(zhǎng)張先生說了,表態(tài)的話、激勵(lì)的話,學(xué)生代表、留學(xué)生代表都說了,在即將進(jìn)入中午12點(diǎn)的時(shí)候,我還能說一些什么呢?我想再叮囑幾句,孩子要遠(yuǎn)行,家長(zhǎng)來了,師長(zhǎng)來了,學(xué)長(zhǎng)來了,貴賓們也都到了,臨別之際幾句留言,幾句贈(zèng)言。

  第一句話:沒有什么都可以,不能沒有志氣。

  人活于世,貴在有志。古往今來凡成大器者都是有志之人,有志不在年高,你們這個(gè)階段正是心懷夢(mèng)想、立大志的時(shí)候。什么叫志氣?志氣是責(zé)任,志氣是擔(dān)當(dāng),志氣是一種夢(mèng)想的追求,無大志者絕對(duì)不會(huì)成為有用之才,有擔(dān)當(dāng)者、有責(zé)任者才能稱得上有志氣。有志者事竟成,古人已經(jīng)給我們講了這個(gè)道理。所以沒有什么都可以,但是做人不能沒有志氣。

  第二句話:丟掉什么都可以,但不能丟了事業(yè)。

  人生在世,不要青史留名。正如留學(xué)生代表nina說的:“總得用那個(gè)火柴劃亮一道光芒,照亮我們的心靈,為社會(huì)留一點(diǎn)溫暖吧!边@是我們交大人的光榮傳統(tǒng),也是我們交大人對(duì)社會(huì)的承諾。每一個(gè)從校門走出的交大人,都將成為社會(huì)的脊梁,社會(huì)的骨干。我們要盡全力為社會(huì)發(fā)展做出我們應(yīng)有的、杰出的貢獻(xiàn),我想這是所有交大人共同的心聲,當(dāng)然也包括今天在座的各位,包括你們即將踏上征程的各位交大的新校友。

  第三句話:忘掉什么都可以,不能忘掉父母,不能忘記師長(zhǎng),不能忘記我們度過美好青春時(shí)光的交大校園,更不能忘記我們的祖國(guó)。

  所以三句話送給大家,讓我們共勉:人要有志氣,人要有事業(yè),人要有愛心。有了這三項(xiàng),天涯海角,交大人的心都是相通的。我代表全校老師、員工,把所有的愛心祝福送給大家,相信大家未來更輝煌。20年后咱們交大校園再見,希望你們?cè)倩啬感5臅r(shí)候,臉上的笑容更加燦爛,就像nina說的,我會(huì)在報(bào)紙上看到很多個(gè)你們當(dāng)中的你、你和他。

  謝謝大家!

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