畢業(yè)典禮上的講話通用
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!又是一年桃李香，校園再奏畢業(yè)曲。首先，我代表全校師生，向剛剛經(jīng)受了高考洗禮的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和真摯的祝愿:祝賀你們承受住了從中學(xué)時(shí)光邁向成功的最后考驗(yàn);祝愿你們高考成績(jī)優(yōu)異，金榜題名。
相聚不覺(jué)時(shí)光短，別離方知情意濃。昨天晚上，我獨(dú)自在高三原本燈火通明的教學(xué)樓前，在小噴泉邊，坐了一會(huì)兒，感到非常的傷感。我強(qiáng)烈地感到是多么愛(ài)你們，愛(ài)你們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)你們的優(yōu)秀成績(jī)，愛(ài)你們的刻苦奮斗，愛(ài)你們的活力四射;也愛(ài)你們的每一個(gè)小缺點(diǎn)，愛(ài)你們的上課睡覺(jué)，愛(ài)你們偷玩手機(jī)，愛(ài)你們偷偷地談個(gè)小戀愛(ài)……今天，你們就要離開(kāi)。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影，一張張燦爛的笑臉和一聲聲"校長(zhǎng)好"真心的問(wèn)候，都將離我遠(yuǎn)去。我忘不了你們晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙，忘不了你們跑操時(shí)整體的步伐和震天的口號(hào)聲，忘不了你們從母親手中接過(guò)送來(lái)的熱乎乎的飯菜時(shí)，臉上洋溢的笑容;忘不了你們運(yùn)動(dòng)會(huì)上為本班運(yùn)動(dòng)員忘情、夸張的.吶喊助威，也忘不了因考試偶爾失利，躲在樓角啜泣的女生;也忘不了放學(xué)鈴聲響起，您們健步如飛的沖上餐廳;也忘不了你們?cè)谖亦]箱里發(fā)來(lái)對(duì)食堂的吐槽……
親愛(ài)的同學(xué)們，此刻，我要衷心地感謝你們。正是因?yàn)槟銈�，才使得我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情，是你們成就了學(xué)校的發(fā)展和老師的成長(zhǎng)。感謝你們給予老師的無(wú)數(shù)次深深的感動(dòng)和喜悅，感謝你們讓家長(zhǎng)們擁有更多的幸福和期待。在我心里，你們都是好樣的，高三的畢業(yè)生都是最強(qiáng)的。母校的昨天，已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁(yè);母校的歷史，也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!
同學(xué)們，今天是個(gè)離別的日子，你們馬上就要離開(kāi)了，雖然母校非常舍不得你們，也非常非常地愛(ài)你們。就請(qǐng)同學(xué)們記住實(shí)驗(yàn)高中，記住我們校園里每一條小路和每一棵花木，校園里的香樟樹(shù)已經(jīng)郁郁蔥蔥，亭亭如蓋;肇中樓前的無(wú)花果也綴滿枝頭，不再青澀;餐廳門前的玉蘭花也已絢爛綻放，潔白如玉，清香撲鼻……也請(qǐng)記住記住你們嚴(yán)慈相濟(jì)的班主任和科任老師們吧，他們或許在你們眼里有時(shí)候真不可愛(ài)，但他們是真愛(ài)著你們。無(wú)論早晚，你們總能看見(jiàn)他們忙碌的身影。他們自己的孩子也還小，他們的父母也已經(jīng)年邁，他們的身體也許并沒(méi)有你們看到的強(qiáng)健，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔的、默默無(wú)聞的與你們朝夕相處，用他們的勤奮和敬業(yè)，影響、帶動(dòng)、陪伴著你們。也許老師曾錯(cuò)怪過(guò)你，曾誤解過(guò)你，現(xiàn)在請(qǐng)理解他們!理解他們"盼鐵成鋼"的善良，理解他們"欲栽大木"的急切，理解他們精益求精的執(zhí)著!若干年后，你們腦海中偶而閃過(guò)的記憶碎片，定會(huì)跳躍著他們的可愛(ài)與可敬!
世界這么大，你們?cè)缦肴タ纯�。今天的畢業(yè)典禮，不是一個(gè)結(jié)束，而是你們?nèi)松猛镜囊粋�(gè)新起點(diǎn)。請(qǐng)大家記�。赫\(chéng)信是最大的資本，寬恕是最大的力量，智慧是最大的成就，勇氣是最大的魄力。母校希望你們牢記"誠(chéng)恕智勇"校訓(xùn)精神，大氣為人，大智謀事，大愛(ài)行天下，努力超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
最后，祝你們一切順利，前程似錦!
再見(jiàn)了，2567名可親可愛(ài)的高三學(xué)子們!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六年時(shí)光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲："老師，您辛苦了!"
從始至今，不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺拔有力，成為了校園中的小戰(zhàn)士�，F(xiàn)如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛(ài)的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng);是精彩絕倫的表演節(jié)目……
我至今還記得，六年前入學(xué)時(shí)，面對(duì)著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂(lè)之中，唯獨(dú)我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí)，一位陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò)，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛(ài)的手說(shuō)："我們做朋友吧!"他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后，我們親密無(wú)間，情同手足。
我還記得，上個(gè)學(xué)期，操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級(jí)都開(kāi)啟了一個(gè)愛(ài)心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過(guò)一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買入，高價(jià)賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)，取得了友誼，還將我們的.綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時(shí)有事，忘記了掃地，令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對(duì)我進(jìn)教導(dǎo)："人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會(huì)大大降低……"當(dāng)聽(tīng)完老師的話之后，我不禁茅塞頓開(kāi)，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，一切顯得是多么迅速，不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛(ài)的母�！�
歲月帶的走時(shí)間，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了，我親愛(ài)的同學(xué)們;別了，我敬愛(ài)的老師們;別了，這兒處處有我身影的母�！�
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間就像離弦之箭，那么快，快得讓人反應(yīng)不過(guò)來(lái)，讓我們從無(wú)知的孩童變成了今天這些飽讀詩(shī)書(shū)的小學(xué)生，我們也即將從一名小學(xué)生成為一位初中生，從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化，就像在一瞬間發(fā)生了。
六年的時(shí)光啊!產(chǎn)生了多么美好的記憶，而這些記憶，深深地刻在我們的心里，一件件都?xì)v歷在目，不容我忘卻……
我永遠(yuǎn)記得那一天，那是一個(gè)上午，我牽著媽媽的手，好奇地走進(jìn)這個(gè)神秘的校園，長(zhǎng)長(zhǎng)的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿，到處透露著陌生的氣息，我卻卻生生地跟在媽媽的后面來(lái)到一間教室，我掃了一眼門上的牌子，上面印著四個(gè)字"一年二班"，媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)座位上，至今我還記得，那是第五小組第二排的.座位。我東瞧瞧、西望望，不知過(guò)了多久，一位滿臉微笑的女老師走上了講臺(tái)，自我介紹，她就是我們班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，也是這六年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的李陽(yáng)輝老師。我從李老師字里行間感覺(jué)了親切，再望望這座校園，不知不覺(jué)親近了許多，就像我熟悉的家。轉(zhuǎn)眼之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。
給我親愛(ài)的母校，說(shuō)一聲再見(jiàn)，六年的時(shí)光，她陪伴我幸福地度過(guò);六年的的歡聲笑語(yǔ)，因她而起;六年的星星點(diǎn)點(diǎn)，記憶猶新;六年的小學(xué)生活，將銘刻我的記憶。啊!我的母校，今天，我為您而感到驕傲，明天，我們將加倍努力，成為棟梁之才，您一定為我們而自豪。
給我敬愛(ài)的老師，說(shuō)一聲再見(jiàn)，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我銘記在心。您對(duì)我的期望，是我勇往直前的動(dòng)力，我不會(huì)辜負(fù)。您對(duì)我所付出的，我不會(huì)忘記。
給我親愛(ài)的同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)再見(jiàn)，我們?cè)?jīng)的友誼，我怎能忘記，我一定珍藏在心中，讓她時(shí)時(shí)刻刻縈繞于心。
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學(xué)大門的那一刻起，直至現(xiàn)在，即將畢業(yè)，不知不覺(jué)中，銀杏樹(shù)的年輪已增添了六個(gè)年輪;從我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知的小朋友起，直至現(xiàn)在，成為一名名大方得體的少年，銀杏已飄落了五次······在這六年中，銀杏樹(shù)下，我們歡笑，我們哭泣，我們歌唱，我們舞蹈，我們手拉手，我們心連心。而如今，再次來(lái)到這銀杏樹(shù)下，天空依舊蔚藍(lán)，云朵依舊潔白，杏葉依舊翠綠，但我們不再無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，而是安詳?shù)刈跇?shù)下，拾起一片被風(fēng)吹落的杏葉，撫摸那精致細(xì)膩的葉脈，細(xì)數(shù)記憶長(zhǎng)河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬于我的那片杏葉上，第一條粗糙的葉脈，是我對(duì)老師的思念、感激之情。四年前的那一天，任性的我和奶奶鬧別扭，一氣之下，未吃早餐的我背起書(shū)包，沖出家門，直奔學(xué)校。"沈泳兒，來(lái)一下。"只聽(tīng)班主任華老師的一聲召喚，餓得肚子咕咕叫的我便進(jìn)了辦公室。"怎么回事啊!奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來(lái)可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課�？�!吃了吧!"胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對(duì)我說(shuō)。"嗯······這······"雖我已饑腸轆轆，但出于禮貌，我猶豫著。"快!別吃完，你可別想上課!快吃吧! "我只得捧起那包湯包，為了遮掩我的饑餓，我并沒(méi)有狼吞虎咽，而是細(xì)嚼慢咽著。終于，湯包一個(gè)不落的進(jìn)了我的肚子，正想和胡老師說(shuō)一聲，不料老師先開(kāi)口了："吃完了?來(lái)喝口熱水吧!"于是，我捧起那杯熱水，一股暖流瞬間從雙手流向全身，涌入心房。
第二條細(xì)細(xì)的葉脈，是我對(duì)同學(xué)的深切感激。上個(gè)學(xué)期的一次語(yǔ)文考試，我令自己、父母、老師大失所望，那張滿是大紅叉的'考卷擺放在我的面前，我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上。"沈泳兒，你考幾分啊?"我沒(méi)有回答，突然間厭惡起這句話來(lái)，分?jǐn)?shù)難道就這么重要么!漸漸地，一位位同學(xué)擠過(guò)來(lái)，我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著，一陣沉默之后，一句句溫馨的話語(yǔ)向我飛來(lái)，"其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，成績(jī)并不代表一切。""下次努力就行了，不用在意!""這次只是失誤嘛!每個(gè)人都有不如意的事，世間沒(méi)有十全十美的事。"在這溫暖中，擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是無(wú)比重要。同樣也是上個(gè)學(xué)期，正是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)的鼓勵(lì)，使我在英語(yǔ)比賽中獲獎(jiǎng)。在備賽時(shí)，我曾因功課的繁重而想要放棄，因?qū)τ⒄Z(yǔ)的不解而煩躁，但是英語(yǔ)老師的一句話"try your best"使我振奮，同學(xué)對(duì)我的指導(dǎo)，使我自信。所以我的獲獎(jiǎng)=老師、同學(xué)的鼓勵(lì)+自己的努力!
有句歌詞道："相聚離開(kāi)，都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。"我相信，大家都會(huì)認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽，我們對(duì)老師同學(xué)的感激思念之情將會(huì)永垂不朽，我們心中的蘊(yùn)藏的往事將永垂不朽，母校在我們心中灑下的雨露將會(huì)永垂不朽!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇5
同學(xué)們，今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)榇蠹覉A滿畢業(yè);今天也是個(gè)傷感的日子，因?yàn)閺拇司鸵謩e了。當(dāng)三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來(lái)再看看母校的時(shí)候，可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田，因?yàn)槲覀凂R北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀(jì)念的校園，但有三句話我想讓你們永遠(yuǎn)記在心中。
第一句話：讓周圍的人因?yàn)槟愣腋！．厴I(yè)考試的那一天，放學(xué)回家的時(shí)候，我路過(guò)凌民米廠附近，看見(jiàn)路邊有兩位80左右的老人，老漢鋤豆，老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走，但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來(lái)自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫，或許為減輕兒女的負(fù)擔(dān)，或許喜歡田頭的勞作，不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒(méi)把老太婆丟在家里，老太婆也因?yàn)槔蠞h而幸福。看見(jiàn)這樣的兩位老人，我就想到，同學(xué)們能否讓家人因你而幸福，能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長(zhǎng)，每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上，她的辛苦給全班同學(xué)帶來(lái)了幸福。也想起了施林，每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶，甚至還為低年級(jí)的學(xué)生換水，他也給同學(xué)們帶來(lái)了幸福。當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)的大門的時(shí)候，請(qǐng)記住，要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請(qǐng)記住，將來(lái)走上社會(huì)，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。
第二句話：讀書(shū)增加生命的厚度。最近看了一場(chǎng)電影《摔跤少年》，主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當(dāng)兒子要他看電視時(shí)，他說(shuō)："電視會(huì)讓人變傻的。"這話雖然片面，但如果你讀書(shū)的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引，你的生命一定有厚度!我班的趙瑞楠同學(xué)愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作文有思想，有靈氣。后來(lái)有好多同學(xué)向她學(xué)習(xí)，也變得愛(ài)讀書(shū)了，受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書(shū)：讀名人傳記幫助自己立志，讀文學(xué)名著陶冶自己的心靈，讀科普書(shū)籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有位同學(xué)作文中的一句話讓我回味了幾天。他寫(xiě)的是：有空的時(shí)候，我便到書(shū)中去尋找那"黃金屋"。雖然是句風(fēng)趣話，但讓我看出了他讀書(shū)的興趣，有空時(shí)不是玩游戲看電視而是讀書(shū)。我看了非常高興。
三、做最好的自己。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂(lè)，有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜愛(ài)文學(xué)，有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人手長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能，把自己發(fā)展得最好，你就能獲得成功。比如錢楠楠同學(xué)，他的語(yǔ)文水平原來(lái)并不高，但他努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)好每一篇日記，終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力，寫(xiě)出了令人驚喜的作文。這樣的同學(xué)還有很多，再如許天文，他也有著豐富的.想象力，只要堅(jiān)持，他也能有很好的發(fā)展。著名校長(zhǎng)蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時(shí)候，連直徑為 1厘米的硬幣周長(zhǎng)是多少都不知道，但她的父親堅(jiān)持讓她自主學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的老師看不下去，說(shuō)："蔡老師，您還是教教她吧。"可蔡老師不答應(yīng)，硬是讓女兒自己看懂再說(shuō)。這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅(jiān)持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此，每個(gè)同學(xué)只要能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，做最好的自己，就會(huì)有進(jìn)步，就會(huì)有出息。知識(shí)是學(xué)會(huì)的，是教不會(huì)的，同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了，暑假中就可以自學(xué)初中的知識(shí)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
最后送大家兩個(gè)字：勤與慎。到了新的學(xué)校，要勤奮學(xué)習(xí)，勤奮做事;要慎交友，要交朋友就要交益友，千萬(wàn)不要交損友。(介紹成龍的父親對(duì)兒子說(shuō)的三句話。)
六年來(lái)，母校給你們帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了希望，當(dāng)然也有遺憾。愿同學(xué)們記住母校老師對(duì)你們的期望，帶著母校的期望走向幸福!也請(qǐng)讓母校將來(lái)因你們的成功而自豪。
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇6
同學(xué)們：
早上好
大學(xué)畢業(yè)不同于中小學(xué)畢業(yè)，中小學(xué)畢業(yè)后還是上學(xué)，而大學(xué)畢業(yè)后是工作，是為社會(huì)服務(wù)。即使是當(dāng)研究生，那也是含有服務(wù)成份的學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)助教、助研、助管的兼職工作本身確實(shí)是直接的服務(wù)。
學(xué)習(xí)是為服務(wù)做準(zhǔn)備，是時(shí)間，精力還有學(xué)費(fèi)的投入。學(xué)習(xí)過(guò)程，并沒(méi)有為社會(huì)創(chuàng)造了什么財(cái)富，沒(méi)有，一點(diǎn)都沒(méi)有。但是，媒體日前披露，某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶，考取一次好大學(xué)，獲獎(jiǎng)金10萬(wàn)，這位考生于是一年一年地考，只領(lǐng)錄取通知書(shū)，不報(bào)到，想必在當(dāng)?shù)匾殉闪素?cái)主。真是滑天下之大稽，森林大了，什么鳥(niǎo)都有!(掌聲，笑聲)
獎(jiǎng)學(xué)金是為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)的一項(xiàng)措施，絕不要以為學(xué)習(xí)好就可以用來(lái)賺錢。
在倫敦南部，有一個(gè)區(qū)叫East Doulich，撒切爾夫人的住宅就在那個(gè)區(qū)，那里有一所寄宿學(xué)校，也就是大家通常說(shuō)的"貴族學(xué)校"，叫East Doulich College，有一年，校長(zhǎng)把我的一位中國(guó)同事找去，對(duì)他說(shuō)："你兒子今年初中畢業(yè)后，請(qǐng)他到我們學(xué)校來(lái)念書(shū)。"
"不行，我們付不起學(xué)費(fèi)"。
"全免了。"
"那也不行，校服、住宿費(fèi)都太貴。"
"我們?nèi)刻峁?
"校長(zhǎng)先生，我能不能問(wèn)一句，你干嗎要我兒子到你學(xué)校上學(xué)?"
"給有錢人家的孩子、給全校學(xué)生做個(gè)榜樣!"這位校長(zhǎng)說(shuō)出了設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的目的。
這位中國(guó)留英學(xué)者的兒子也真是優(yōu)秀，到倫敦才沒(méi)幾年，竟然《英國(guó)文學(xué)》課程也能考全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)、物理就更甭說(shuō)了。
故事的結(jié)尾，我的朋友征求了研究組里的幾位英國(guó)教授、講師的意見(jiàn)，沒(méi)有讓自己的孩子到貴族學(xué)校報(bào)到。前不久，聽(tīng)說(shuō)孩子像你們今天一樣，大學(xué)畢業(yè)，找到了一個(gè)普通的為社會(huì)服務(wù)的崗位。
為社會(huì)服務(wù)，會(huì)有所收獲。什么收獲?四個(gè)字;功、名、利、祿。
"功"，當(dāng)權(quán)者對(duì)服務(wù)的獎(jiǎng)賞：Lord，Sir這些功勛稱號(hào)由國(guó)王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動(dòng)模范由政府評(píng)定。
"名"，服務(wù)對(duì)象對(duì)你服務(wù)的認(rèn)可：學(xué)生滿意的老師成為名師，觀眾滿意的演員成為名角，受歡迎的主持人成為名嘴。
"利"，市場(chǎng)對(duì)服務(wù)的回報(bào)：投資可以取得紅利，存款會(huì)支付利息，發(fā)明創(chuàng)造可以申請(qǐng)專利。
"祿"，單位對(duì)服務(wù)的酬勞：有一些國(guó)家的媒體會(huì)專門統(tǒng)計(jì)大學(xué)畢業(yè)生的薪酬高低，將大學(xué)排隊(duì)。記得去年瑪麗女王學(xué)院的校長(zhǎng)艾真斯密專門寫(xiě)信告訴我，泰晤士報(bào)將瑪麗女王學(xué)院排在全英大學(xué)的第二名，好高興。
中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計(jì)資料，說(shuō)按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學(xué)排隊(duì)，北郵名列三甲。網(wǎng)上還說(shuō)，民營(yíng)企業(yè)里年薪最高的是唐駿，盛大總經(jīng)理。國(guó)有企業(yè)年薪最高的是李剛，當(dāng)時(shí)在廣東移動(dòng)當(dāng)總經(jīng)理。說(shuō)來(lái)巧了，倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)
功名利祿本來(lái)就不是壞詞，任何社會(huì)、歷朝歷代都在鼓勵(lì)人們用誠(chéng)實(shí)的、高質(zhì)量的服務(wù)來(lái)?yè)Q取功名利祿。"三十功名塵與土，八千里路云和月"這是岳飛的豪言壯語(yǔ);"了卻君王天下事，贏得生前身后名"這是辛棄疾一生的抱負(fù)。然而，功名利祿應(yīng)當(dāng)、也只能用為社會(huì)的服務(wù)來(lái)?yè)Q取，不得違反社會(huì)的游戲規(guī)則。切不可貪天之功，攫為己有;切不可欺世盜名，沽名釣譽(yù);不可利欲熏心，唯利是圖;切不可濫竽充數(shù)，無(wú)功受祿。
中國(guó)人說(shuō)："三歲看大，十歲看老"，那是說(shuō)人在成長(zhǎng)過(guò)程中從一開(kāi)始就應(yīng)該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ)，今天，面對(duì)著畢業(yè)生，我想講一句"第一份工作預(yù)示職業(yè)生涯。"
一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)畢業(yè)生，會(huì)把第一份工作當(dāng)作自己回報(bào)社會(huì)培育之恩的機(jī)會(huì)，十分努力地工作。一個(gè)有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學(xué)畢業(yè)生，會(huì)把第一份工作做得盡善盡美，讓服務(wù)對(duì)象十分滿意。
在即將告別母校的日子里，不妨算一算，你在大學(xué)的四年里，享受過(guò)多少人的服務(wù)?課堂上的、實(shí)驗(yàn)室的老師自不必說(shuō)，你們?cè)谶@些日子里用各種不同的方式表達(dá)了對(duì)自己最敬愛(ài)的老師的感謝之情。這里，我是說(shuō)，除老師之外，把你從車站接到校園來(lái)的是誰(shuí)?為你整理干凈被褥的是誰(shuí)?水、電、暖是誰(shuí)在維護(hù)?一日三餐是誰(shuí)在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)在日夜守護(hù)?圖書(shū)館的圖書(shū)期刊是誰(shuí)在整理?就業(yè)招聘會(huì)是誰(shuí)在組織?樓道水房是誰(shuí)在打掃?還有，那些享受過(guò)花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會(huì)的特征就是相互服務(wù)，一個(gè)和諧的社會(huì)就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會(huì)。大仲馬在他的'名著《三個(gè)火槍手》里想出一句話，流傳至今，我不會(huì)講法語(yǔ)原文，我知道英文是"All for one，One for all"。(掌聲)我在準(zhǔn)備這篇講稿時(shí)，用google搜索了這句話，你們猜猜多少條?37億條!可見(jiàn)，這樣一種"我為人人，人人為我"的相互服務(wù)的概念對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響力有多大。
學(xué)校有一種奇怪的現(xiàn)象，雖屬個(gè)別，但令人震驚。讀大學(xué)了，讀好大學(xué)了，高年級(jí)了，研究生了，快畢業(yè)了，他，有男他，也有女她，卻跳樓了。人們會(huì)分析說(shuō)"心理壓力"、"競(jìng)爭(zhēng)殘酷"等等。依我看，缺乏為他人服務(wù)的精神，生活在以自我為中心的幻夢(mèng)中，以為學(xué)習(xí)好、會(huì)考試就可以有收入、有地位，才是他們真正的思維缺陷，致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己，可以隨意殘害，其實(shí)他們20多歲的生命，連同他們的高水平的知識(shí)都是別人的服務(wù)所造就的，應(yīng)該是屬于社會(huì)的。
每次走過(guò)小松林對(duì)面的報(bào)刊亭，看到那里越辦越紅火，總感到是一種欣慰，我是相信，在那個(gè)報(bào)亭口笑臉迎客的同學(xué)，收獲的不僅僅是每個(gè)月幾百元的津貼報(bào)酬，那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù)，為社會(huì)做事的習(xí)慣，這種習(xí)慣，既是平凡的，又是崇高的。(掌聲)
你們明天要做的第一份工作，可能會(huì)是你終身的工作，但這種可能很小。絕大多數(shù)的人，工作都會(huì)有變動(dòng)，職位都會(huì)有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員，他之所以一次又一次變化崗位，晉升、提拔，那是因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高，他之所以高薪厚祿，是因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)的廣東移動(dòng)創(chuàng)造了日進(jìn)億元的業(yè)績(jī)。
無(wú)獨(dú)有偶，我們另一位校友張醒生，他的第一份工作也是接線員，我是當(dāng)校長(zhǎng)后才認(rèn)識(shí)他的，那時(shí)他是愛(ài)立信(中國(guó))的副總，后來(lái)他當(dāng)了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理，還專門回到學(xué)校來(lái)過(guò)，現(xiàn)在又擔(dān)任了盛禹銘集團(tuán)的董事長(zhǎng)。你們?cè)跍?zhǔn)備離校的日子里，不妨讀一讀這些校友、你們的學(xué)長(zhǎng)掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。
蕓蕓眾生，茫茫人海，大家接受著這個(gè)功名利祿法則的支配。生活著、工作著，社會(huì)也因此而進(jìn)步著，然而，不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國(guó)邁向自由之國(guó)的先驅(qū)也不乏其人。
Wintor . Serf, 因特網(wǎng)之父，沒(méi)有為TCP/IP申請(qǐng)專利。
Tim. Burnels . Lee,萬(wàn)維網(wǎng)之父，沒(méi)有為WWW申請(qǐng)專利。
有人估計(jì)，假如他們兩位當(dāng)年變一種做法，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是世界級(jí)富豪。但是他們沒(méi)有這樣想，他們無(wú)償?shù)貙⒅R(shí)和發(fā)明奉獻(xiàn)給人類，換來(lái)了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應(yīng)用。
葛里高利佩雷爾曼，俄羅斯數(shù)學(xué)家，20xx年把千年難題"龐加萊猜想"的解答論文往網(wǎng)上一掛，就若無(wú)其事地離開(kāi)了公眾的視野。去年8月22日，國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)決定授予他至高無(wú)上的"菲爾茲獎(jiǎng)"，而佩雷爾曼呢?對(duì)于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳，一位88歲的香港老人，20多年來(lái)，在大陸和港臺(tái)，共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)室。迄今為止，他已累計(jì)捐資10億多港元用于中國(guó)的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過(guò)著相當(dāng)節(jié)儉的生活：出門坐地鐵。
美國(guó)施惠基金會(huì)幾星期前發(fā)布一份報(bào)告。美國(guó)20xx年慈善捐助達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的2950億美元，占GDP1.7%，算一算吧，美國(guó)的GDP是中國(guó)的5倍，美國(guó)人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!
在我們身邊，語(yǔ)言學(xué)院的研究生簡(jiǎn)潔，從她在本科讀書(shū)的時(shí)候起，就在朝陽(yáng)的一個(gè)社區(qū)義務(wù)為居民講授英語(yǔ)，為奧運(yùn)建設(shè)了一個(gè)英語(yǔ)角，累計(jì)花費(fèi)時(shí)間何止200個(gè)工作日!一個(gè)月以前，在語(yǔ)言學(xué)院的晚會(huì)上，我觀看了社區(qū)居民的英語(yǔ)表演，一個(gè)星期間前，我又聽(tīng)簡(jiǎn)潔同學(xué)自己講的故事，好受感動(dòng)。(掌聲)
就在幾天前，上星期四，你們的同屆畢業(yè)生，計(jì)算機(jī)學(xué)院的王釗在解放軍309醫(yī)院無(wú)償為一個(gè)素不相識(shí)的白血病患者捐獻(xiàn)骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲，也是本屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。(掌聲)
只要有這種服務(wù)精神，你們的第一份工作就一定會(huì)做好，你們的職業(yè)生涯就一定會(huì)成功。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話，感謝大家給予我這種服務(wù)的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)大家原諒，有時(shí)候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》，我和孟欣商量好，還想請(qǐng)孫燕姿的，我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系，但此事最終沒(méi)能辦成�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我用孫燕姿的一句歌詞來(lái)給大家說(shuō)再見(jiàn)：
"遇見(jiàn)你，是我最美麗的意外。" (笑聲，長(zhǎng)時(shí)間熱烈掌聲)
謝謝。(長(zhǎng)時(shí)間熱烈掌聲)
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天，太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天，這個(gè)特殊的日子，我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù)，從我們剛來(lái)到校園，它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì)，振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮，它見(jiàn)證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹(shù)葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲，歡快活躍的歌聲，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他， 將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去，變匆匆忙忙地走了，只剩下我自己，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師，我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話聊天，就這樣我們成了朋友，更成為了現(xiàn)在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣，反而耐心的教誨我，-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo)，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我不再害怕，開(kāi)始喜歡上課，喜歡上這里的一切�，F(xiàn)在再看看這個(gè)校園，這里也不再陌生，一切都變得那樣熟悉，這兒就如我的家，老師同學(xué)就如我的家人。
提起我四年級(jí)時(shí)的"親子活動(dòng)" ，我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作，雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái)，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè)乎�？�，下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了，只見(jiàn)我緊緊地拉著同學(xué)的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊，不知何去藏著危險(xiǎn)，就怕一只老虎把我吃了，當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí)，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次，我更堅(jiān)固了自己的友誼，當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難，當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心，就如一股暖流涌上我的'心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演，那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內(nèi)活動(dòng) ，雖然與班級(jí)同學(xué)在一起，但是心中依然很緊張，臺(tái)下那么多人，咦?就是那個(gè)身影，是葉老師，開(kāi)始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著，鼓勵(lì)我們，老師臺(tái)下的微笑與指揮，誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力，就是那一次我們出色表演完了，迎來(lái)了臺(tái)下響亮的掌聲。
美好事往，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。
美麗的校園，可愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師，六年的時(shí)光來(lái)，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放，依舊那么茂盛，美麗，當(dāng)他們落下時(shí)，輕輕經(jīng)過(guò)，似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂(lè)童年，迎來(lái)少年，我們現(xiàn)在即是分離，即是告別 。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理，您用燭光照亮了我的童年。
再見(jiàn)了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)�；丶�。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕�，你們是我的伙伴，�?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇8
尊敬的各位老師、嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋�(gè)非常重要的里程碑，在這里，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向你們的畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽，也向曾經(jīng)幫助、培養(yǎng)過(guò)你們的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
剛才，播放視頻短片的時(shí)候，我注意到，很多同學(xué)眼里噙滿了淚水，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來(lái)。真的是有點(diǎn)難!
其實(shí)，我想今天在座每一位，都能理解，今天的淚水其中蘊(yùn)涵了太多太多。四年的燕園感懷，四年的執(zhí)著求索， 29樓的銀杏樹(shù)黃了又綠，圖書(shū)館后的小徑身影依稀，36、37樓“胡總”“濤哥”的歡呼猶在耳畔，學(xué)一食堂總理的揮手在剎那間定格。驀然回首，未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月，已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在記憶深處，而你們每個(gè)人都已經(jīng)化羽成蝶，即將展翅高飛。此時(shí)此刻，這一滴淚水中有傷感，有眷戀，有歡樂(lè)，有遺憾，是感恩的心在顫動(dòng)，是希望的火在升騰!
而我此時(shí)的心情，或許你們經(jīng)常傳唱的一句歌詞更能夠表達(dá)：送你離開(kāi)，千里之外，你無(wú)聲黑白……
拋開(kāi)離愁別緒，和所有的典禮一樣，或許我應(yīng)該接著說(shuō)幾句祝愿的話，但我更愿意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長(zhǎng)描繪你們?cè)谖倚闹辛粝碌纳羁逃≯E。
你們是被稱為80后的一代，因?yàn)槟銈兇蠖鄶?shù)人生自88、89年，所以甚至可以稱得上是80后中的末代。關(guān)于80后，你們剛被社會(huì)關(guān)注的時(shí)候口碑似乎不太好。在我的觀察中，你們的確有不同于60后、70后的特點(diǎn)，你們經(jīng)常在校長(zhǎng)信箱給我留言，宿舍里怎么沒(méi)有空調(diào)，甚至沒(méi)有電風(fēng)扇;為什么洗澡要好多人共用一個(gè)大浴池，沒(méi)有自己私人的空間;為什么食堂總是人滿為患，經(jīng)常要站著吃飯。這些是我們當(dāng)年上大學(xué)的時(shí)候想都沒(méi)想過(guò)的事，即便當(dāng)時(shí)我們六個(gè)人、八個(gè)人一個(gè)宿舍，而我們對(duì)食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺(jué)得，你們這一代的確有些嬌氣，有些浮躁。但在你們的抱怨中，學(xué)校同時(shí)也在加大改造的'力度，至少你們中很多同學(xué)已經(jīng)不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡，在盛夏的時(shí)候，床頭已經(jīng)可以吊一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)扇。雖然學(xué)校條件依然有限，但我看到你們抱怨歸抱怨，你們快樂(lè)地融入到集體氛圍中，在不夠完美的環(huán)境中汲取著知識(shí)的養(yǎng)分，體驗(yàn)著創(chuàng)新的愉悅，陶冶著情操，磨煉著意志品質(zhì);你們以開(kāi)放的心態(tài)，在與國(guó)外政要、學(xué)術(shù)巨擘的交流中，在模擬聯(lián)合國(guó)的講壇上，隨時(shí)迸發(fā)著智慧和自信。我發(fā)現(xiàn)，80后其實(shí)很率真，很可愛(ài)。
2008年的奧運(yùn)會(huì)，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了你們。你們?cè)陂L(zhǎng)達(dá)數(shù)月的時(shí)間里，披星戴月，揮汗如雨，擔(dān)負(fù)起鳥(niǎo)巢國(guó)家場(chǎng)館志愿服務(wù)任務(wù)，用自己青春的熱情、周到的服務(wù)，為國(guó)家贏得了尊嚴(yán)，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽(yù)，為自己贏得了全社會(huì)的信賴。你們有了新的名字——“鳥(niǎo)巢一代”。而在汶川、玉樹(shù)兩次大地震中，你們?cè)谌堑卣嬲\(chéng)祝福祈禱，把自己買書(shū)的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，在志愿獻(xiàn)血車前默默地排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這一幕幕場(chǎng)景的照片，我希望我們的校史館能夠永遠(yuǎn)珍藏!我相信，人的一生，每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們?cè)谒哪甏髮W(xué)時(shí)光里具體學(xué)到了哪些專業(yè)知識(shí)，但你們?cè)趪?guó)家危難時(shí)的虔誠(chéng)而堅(jiān)定的表現(xiàn)，我堅(jiān)信你們已經(jīng)做到了青春無(wú)悔，你們已經(jīng)讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對(duì)你們充滿敬意!我甚至驕傲地對(duì)別人說(shuō)，我是80年代從國(guó)外回祖國(guó)效力的，因此，我也是80后!
作為80后，就讓我們談一談80后的話題。
相信你們大多數(shù)人都在關(guān)注著即將巔峰對(duì)決的世界杯。你們真的與世界杯很有緣。四年前，你們?cè)谑澜绫膽?zhàn)鼓聲中迎來(lái)北大的捷報(bào)，而今天，伴隨著“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂，你們即將為人生的又一個(gè)巔峰畫(huà)上句號(hào)。告別四年的大學(xué)生活，未來(lái)的人生在哪里?未來(lái)的人生的巔峰又將在何處?有的同學(xué)可能會(huì)笑著告訴我，也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。
我的理解是，我們依然可以從帶給我們視覺(jué)盛宴的世界杯中找到啟示。人生中有巔峰時(shí)刻，即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊(duì)，有的籍籍無(wú)名，卻奮勇拼殺，改寫(xiě)刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅，一路凱歌，續(xù)寫(xiě)了昔日的輝煌;也有的是衛(wèi)冕冠軍，卻一朝折戟沉沙，令人扼腕嘆息。哪一支能戰(zhàn)勝自己，超越自我，在遇到低谷的時(shí)候不氣餒，在漫長(zhǎng)的平淡中不焦躁，相互扶持，彼此激勵(lì)，哪一支才能走得更遠(yuǎn)，達(dá)到自己漫漫征途的巔峰。
北大人歷來(lái)有著挑戰(zhàn)巔峰的魄力和勇氣。山鷹社的同學(xué)們，存鷹之心在高遠(yuǎn)，融鷹之神在山巔，他們雖然經(jīng)歷過(guò)20xx年希夏邦馬峰的考驗(yàn)、磨難和永遠(yuǎn)的傷痛，但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛(ài)登山的黃怒波校友，不僅在商界縱橫捭闔，在不久前還以知天命的年紀(jì)，登上了珠峰峰頂。在人比山高的那一刻，我相信，大家從中領(lǐng)略到的不僅是北大人“一覽眾山小”的壯志豪情，更是攀登過(guò)程中每一步、每一個(gè)腳印的磨礪與艱辛。
有攀登的志向和渴望，終究要一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)�！澳_踏實(shí)地”!或許意氣風(fēng)發(fā)的你們從沒(méi)有認(rèn)真思考這四個(gè)字的深刻人生內(nèi)涵。但這恰恰是家寶總理在今年五四青年節(jié)送給北大學(xué)子的一份深切期許，我想這也許蘊(yùn)涵著總理在人生的巔峰中沉淀的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮后，每位同學(xué)都能獲贈(zèng)一份母校為你們準(zhǔn)備的紀(jì)念品，是一本書(shū)，書(shū)名叫《西部放歌》，寫(xiě)的是30位北大校友扎根西部，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴事跡，相信你們讀后對(duì)“仰望星空”與“腳踏實(shí)地”會(huì)有一些新的感悟�！把鐾强张c腳踏實(shí)地”，這今年的高考作文題目同學(xué)們已經(jīng)不必再作，但經(jīng)歷過(guò)為新中國(guó)60周年慶典歡呼的北大學(xué)子，我有理由相信你們更能夠感受到祖國(guó)的需要和召喚，我相信你們不僅擁有了一雙屬于自己的“隱形的翅膀”，你們更能夠以堅(jiān)定的信念，扎根基層，一步一個(gè)腳印，用人生的實(shí)踐去寫(xiě)就一篇更加壯美的文章。
作為母校，總是希望你們每一個(gè)人，在事業(yè)的征途上，在人生的攀登中，能夠走得更遠(yuǎn)，攀得更高。但無(wú)論你們走得有多遠(yuǎn)，攀得有多高，我相信，燕園的湖光塔影會(huì)永遠(yuǎn)印刻在你們心中，而那象征著科學(xué)與民主、歷經(jīng)近百年依然在北京老城區(qū)巍然屹立的北大紅樓，仍然會(huì)是每一個(gè)北大人精神力量的源泉!
“紅樓飛雪，一時(shí)英杰!”你們?cè)诘鸵鳒\唱中懷念過(guò)往，并將在腳踏實(shí)地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開(kāi)來(lái)!你們選定的是民族進(jìn)步的方向，你們個(gè)人的發(fā)展機(jī)遇和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步必然緊密相聯(lián)。我相信，沒(méi)有什么理由讓你們徘徊，或者用你們常說(shuō)的一個(gè)詞叫“糾結(jié)”，我相信，但凡落在你們肩上的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、責(zé)任與使命，你們每一個(gè)人，已經(jīng)責(zé)無(wú)旁貸地要將其“秒殺”!
同學(xué)們，這就是我對(duì)于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動(dòng)還不僅僅如此。
就在前幾天的畢業(yè)晚會(huì)上，很多參加晚會(huì)的同學(xué)都在學(xué)生會(huì)的組織下寫(xiě)了一份畢業(yè)“心”書(shū)，就是把自己對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)母校最想說(shuō)的心里話寫(xiě)到上面，有四位同學(xué)被現(xiàn)場(chǎng)抽中，作了現(xiàn)場(chǎng)告白。但是大多數(shù)人都沒(méi)有這個(gè)幸運(yùn)。于是，我就走了學(xué)生會(huì)的“后門”，拿到了其中的幾份，我想在此刻與大家一起分享。
第一份，寫(xiě)給計(jì)量課沈艷老師。
“尊敬的沈老師：您好。我是您計(jì)量課上的一名學(xué)生，很慚愧，第一次，我并沒(méi)有通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)懇求過(guò)您給我調(diào)分，但您拒絕了，您的很多話給我留下了深刻的印象，您說(shuō)我們現(xiàn)在還年輕，不能在人生的白紙上留下污點(diǎn)，否則就會(huì)影響將來(lái)人生道路上的很多事情，您在校內(nèi)上分享您與女兒的小故事給了我們很多啟發(fā)。在即將畢業(yè)之際，真心希望您身體健康、工作順利，不管學(xué)生以后走到哪里，干什么工作，都會(huì)記住您的教誨!學(xué)生：李新宇�！�
第二份，寫(xiě)給老地學(xué)樓216室朱彤教授
“Hi，朱老師：在本科期間，從您和ZTGroup的學(xué)長(zhǎng)身上學(xué)到的知識(shí)和啟迪最多，在此非常想向您說(shuō)一聲，感謝您一直以來(lái)的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，我從您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和通達(dá)的處事態(tài)度上學(xué)到了很多。衷心祝您今后越來(lái)越牛，身體健康，萬(wàn)事如意!也希望您以后多保重身體!張悅00613102”
第三份，寫(xiě)給畢明輝老師。
“親愛(ài)的小畢老師：非常喜歡上您的課，您的風(fēng)趣幽默，有著獨(dú)特的吸引力，我上您的課時(shí)總想發(fā)笑，覺(jué)得很與我們年輕人接軌。祝您的發(fā)型能一如既往地‘潮’，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!您的學(xué)生：M&M�！�
第四份，寫(xiě)給37樓503的小薇。
“薇：我們?cè)谝黄鹑炅�，三年�?lái)有歡笑也有淚水，不過(guò)我們一起走過(guò)，并將執(zhí)手繼續(xù)走下去，直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業(yè)了，但是不管我到哪里，心都在你那里，就像風(fēng)箏一樣，線的那段牽在你手里。祝你接下來(lái)一年的大學(xué)時(shí)光順順利利，也祝我們的愛(ài)情地久天長(zhǎng)�！�
第五份，寫(xiě)給北大。
“我是一名韓國(guó)留學(xué)生，來(lái)北京大學(xué)，生活學(xué)習(xí)都很不容易。在北大的四年來(lái)，認(rèn)識(shí)了不少知心朋友，這都是北大給我?guī)?lái)的。謝謝北大，深愛(ài)北大!北大，你是我的第二個(gè)故鄉(xiāng)!”
第六份，也是寫(xiě)給北大。
“四年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)園子的時(shí)候，青澀的樣子至今還記在心頭，而今當(dāng)我即將走出這個(gè)園子的時(shí)候，我至少可以帶上幾分信心，幾分希望，幾分北大人所必須承擔(dān)的責(zé)任而昂然前行，北大所教給我的，不僅僅是課堂與書(shū)本上的知識(shí)(當(dāng)然這是最重要的之一)，更有如何成為一名人格獨(dú)立而完善的社會(huì)人的教育，如果有一天我已經(jīng)不再記得那些繁復(fù)的理論和精辟的論述，但會(huì)永遠(yuǎn)記得老師和同學(xué)們教給我的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。北大我愛(ài)你!北大永遠(yuǎn)的家!”
感恩的心，感動(dòng)你我。讀了這些樸實(shí)、純真、發(fā)自肺腑的心里話，我想，此時(shí)此刻，已經(jīng)不需要太多的語(yǔ)言。我只想請(qǐng)你們記得，你們留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，我也將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
此時(shí)此刻，我希望和你們的老師，你們的父親母親，一起見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)刻，為你們的成長(zhǎng)，歡呼喝彩，吶喊加油!同學(xué)們，讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!未來(lái)屬于你們!祝福你們!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇9
XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
又是一年畢業(yè)季。今天，我們?cè)谶@里舉行XX屆本�？粕厴I(yè)典禮，意味著又有7900多名湘大學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程。首先，我代表學(xué)校和全體老師，向全體畢業(yè)生同學(xué)們表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿!
大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲，是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)士帽，由校長(zhǎng)撥穗正冠，這些莊嚴(yán)肅穆的儀式和程序，代表著幾年的辛苦付出，大學(xué)的累累收獲，難言的師生情誼，還有對(duì)未來(lái)的深深期許。在一定意義上講，畢業(yè)典禮其實(shí)也是同學(xué)們正式步入社會(huì)的人生“加冕禮”。因此，今天我想利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，和大家再多聊幾句，囑咐囑咐。
作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我想和大家分享的是，“舌尖”上的湘大雖五味雜陳，卻彌足珍貴!前段時(shí)間，你們的學(xué)長(zhǎng)周向宇院士回母校講學(xué)的時(shí)候，說(shuō)“當(dāng)年住簡(jiǎn)陋宿舍、吃黃泥巴飯的難忘經(jīng)歷，現(xiàn)在看來(lái)是人生的一筆寶貴財(cái)富”。這讓我想起了當(dāng)年在湘大求學(xué)期間的種種酸甜苦痛，雖然現(xiàn)在辦學(xué)條件有了很大的改善，但你們依然有著你們的酸甜苦痛。幾年前，你們只身來(lái)到陌生的城市、寧?kù)o的校園，體味了離家的心酸，卻懂得了獨(dú)立的意義;與心儀之人漫步校園，初識(shí)了愛(ài)情的甜蜜，也懂得了責(zé)任的意義;十人寢、無(wú)空調(diào)、搶座位，經(jīng)歷了求學(xué)的艱苦，但懂得了磨礪的意義;與榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)失之交臂，品嘗了挫折的疼痛，更懂得了奮斗的意義。盡管，我們學(xué)校還有許多不盡人意的地方。但是，你們依然以畢業(yè)照為“為湘大代言”，用情感寫(xiě)下了“三行情書(shū)”，在微信中撰文“要做自信的湘大學(xué)子”，用優(yōu)美的文字寫(xiě)出“22點(diǎn)半，入夜的湘大”等等美文。我想說(shuō)，你們是一群可愛(ài)的孩子，是一屆有情有義的湘大人!希望大家把所有的這些美好和不美好，一起“打包”帶走，鐫刻在記憶深處。因?yàn)榭傆幸惶�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)，這些其實(shí)是取得成功不可或缺的寶貴經(jīng)歷。
作為你們的師長(zhǎng)，我想對(duì)你們說(shuō)的是，要取得成功，其實(shí)只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!在數(shù)學(xué)的世界里，我們知道，0.99的365次方小于0.03，而1.01的365次方卻接近38。別看0.99、1.01與1相比都只差0.01，然而經(jīng)過(guò)365次連續(xù)作用之后結(jié)果差的卻是相當(dāng)?shù)拇�。同樣的道理，在人生的世界里，如果每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一年、五年或者十年的積累，你們一定會(huì)到達(dá)人生每一次成功的節(jié)點(diǎn);相反，如果每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果很有可能會(huì)淪為平庸、碌碌無(wú)為。今天，同學(xué)們將邁出干事創(chuàng)業(yè)的第一步，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，你們還是個(gè)新人;今年，是我擔(dān)任校長(zhǎng)的第一年，在這個(gè)崗位上，也是個(gè)新人。所以，保持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，既是對(duì)你們的'期望，也是對(duì)我自己的勉勵(lì)。希望我們?cè)诟髯孕碌膷徫簧�，踏�?shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人，務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)，用每天前進(jìn)的一小步，實(shí)現(xiàn)人生一大步。
作為你們的校長(zhǎng)，我想告訴大家的是，并不是只有衣錦才能還鄉(xiāng)!從今天開(kāi)始，同學(xué)們就已經(jīng)擁有了一個(gè)共同的身份——湘大校友。這些年來(lái)，經(jīng)常會(huì)有一些事業(yè)有成的校友重回母校，但更多的校友由于種種原因，想回來(lái)卻沒(méi)回來(lái)。在這里，我想告訴大家的是，不論你們身處何方，再遠(yuǎn)的距離也隔不斷母校的牽掛;不論你們身在何時(shí)，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校的大門永遠(yuǎn)為大家敞開(kāi)，我們?cè)谶@里:
等你回來(lái)，分享成功與喜悅，感染你的榮耀與輝煌;
等你回來(lái)，留下糾結(jié)與彷徨，帶走你的堅(jiān)定與方向;
等你回來(lái)，尋找?guī)椭c希望，重拾你的信心與力量;
等你回來(lái)，重溫青春與夢(mèng)想，共敘你的情誼與衷腸。
希望大家畢業(yè)以后一定要與學(xué)校常聯(lián)系，多找點(diǎn)時(shí)間、找點(diǎn)空閑，�；啬感？纯�。
千言萬(wàn)語(yǔ)，雖然有太多的不忍心和舍不得，但還是到了和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候。
再會(huì)了，親愛(ài)的同學(xué)們!預(yù)祝你們事業(yè)有成、生活幸福、人生精彩!更期待你們成為母校最大的驕傲和自豪!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!畢業(yè)雖易，人生不易，且行且珍惜!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
小升初的日子一天天臨近，這看似漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，我從一個(gè)"乳臭未干"的小鬼成長(zhǎng)為一名有知識(shí)、有理想的.紅花少年。
敬愛(ài)的老師!是您教會(huì)了我知識(shí)，是您把無(wú)知的小孩變成聰明的人;是您教會(huì)了我做人的道理，是您給予了我無(wú)限美好的未來(lái)與回憶。親愛(ài)的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
畢業(yè)了，我就沒(méi)有了"六一兒童節(jié)"、不能再買氣球、不能再在舞臺(tái)上參加唱歌比賽、不能再參加畫(huà)畫(huà)比賽.......不能再和小學(xué)肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的伙伴們。
還有我的陳老師，不能再見(jiàn)到您穿美麗的衣服了，不能再見(jiàn)到您的微笑了......馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺(jué)到，您是愛(ài)我們的。還記得那一次，因?yàn)槿闻d洋和鄭維俊逃學(xué)，您生氣了，而我們聽(tīng)到陳老師說(shuō)你哭了的時(shí)候，我的心情無(wú)比的沮喪，我們?nèi)喽伎蘖恕Ｗ詈�，我們都一個(gè)個(gè)哭著給您道歉。馮老師，您要多笑，因?yàn)槟ζ饋?lái)的時(shí)候，我覺(jué)天都亮了。
再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校，是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再見(jiàn)了同學(xué)，是你們給了我真誠(chéng)的友誼，再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師，是您給予了我知識(shí)與無(wú)私的母愛(ài)。
我愛(ài)你們!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇11
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位校友、各位來(lái)賓：
大家上午好!
進(jìn)入21世紀(jì)以后，地球就轉(zhuǎn)得特別快，這么說(shuō)可能是有點(diǎn)白癡，用你們的話來(lái)說(shuō)有點(diǎn)腦殘，因?yàn)檫@不符合物理學(xué)的規(guī)律，但這確實(shí)是我的真實(shí)感受。尤其是20xx級(jí)的同學(xué)入校以后，地球就轉(zhuǎn)得更快了。因?yàn)槲仪迩宄赜浀�，四年以前，也是在這個(gè)會(huì)場(chǎng)，在迎新典禮上，我送給大家十六個(gè)字：“讀書(shū)千卷，閱人百位，知己三五，輸贏幾回”。我相信大家都做到了。今天大家就要畢業(yè)了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對(duì)你們經(jīng)過(guò)四年苦讀、順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀，同時(shí)也對(duì)為培育你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!
20xx年對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō)是不平凡的一年。很快，我們就會(huì)迎來(lái)期盼已久的奧運(yùn)盛會(huì)。但我們也遭受了很多人禍天災(zāi)。從年初的南方雪災(zāi)，到后來(lái)的西藏的獨(dú)立搗亂，再后來(lái)火車出軌，直到最近的汶川地震，這些事件使我們的心靈受到一次又一次的撞擊。尤其是這一次的汶川大地震，給我們的國(guó)家和人民造成了很大的震撼。大地震以后，咱們中國(guó)人上下一心，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，感天動(dòng)地。地震不僅震得山崩地裂，房倒屋塌，也震撼了我們的心靈，使很多人對(duì)人生有了很多新的感悟。因?yàn)槲覀兌伎吹剑暱讨g，財(cái)產(chǎn)化為廢墟煙灰，生命變得支離破碎。我們不僅感嘆，生命是多么脆弱，人生是多么短暫。所以我們必須盡早領(lǐng)悟到人生真諦，從而幸福度過(guò)我們的一生。這也是我最近幾年畢業(yè)典禮上講話的主題。每次畢業(yè)典禮我都想和大家分享一下我自己對(duì)人生和幸福的一些感悟。前年的主題是“幸福中道”，講追求幸福的方法;去年是“赤子之心”，講如何感受幸福;今天我也講四個(gè)字“有求無(wú)欲”，講如何使我們的幸福有可持續(xù)性。
大家都知道，溫飽和健康是幸福的基礎(chǔ)。溫飽是感受幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)，當(dāng)然不一定非要吃大餐、穿華服、住豪宅才能感受到幸福。但是，饑寒交迫、流落街頭，這樣的人肯定感受不到幸福。健康是感受幸福的生理基礎(chǔ)。疾病纏身的人很難感受到幸福。但是遺憾的是，現(xiàn)在很多人把健康和漂亮等同起來(lái)，實(shí)際上漂亮和健康或者漂亮和幸福沒(méi)有什么直接的聯(lián)系，恰恰相反，漂亮的外貌有時(shí)候和巨額的財(cái)產(chǎn)一樣，如果把握不好，會(huì)有負(fù)面影響。這就是為什么會(huì)有“紅顏薄命”這樣的古訓(xùn)。
UIBE的畢業(yè)生應(yīng)該說(shuō)人生起點(diǎn)很高，你們這兩點(diǎn)都有。離開(kāi)學(xué)校以后，你們溫飽絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，健康也沒(méi)問(wèn)題，也就是說(shuō)你們都有了幸福的物質(zhì)和生理基礎(chǔ)。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，你們都很幸福。但是出了UIBE的校門之后，你們是否有真正幸福的人生，關(guān)鍵看走哪條路。
一條路上，所有路標(biāo)都是按照我們?nèi)祟惖挠O(shè)置，比如說(shuō)，財(cái)富、金錢、權(quán)利、地位等等。我們被告知，只要我們的欲望得到滿足，我們就能得到幸福，但是不是這樣呢?就舉金錢來(lái)說(shuō)，確實(shí)長(zhǎng)期以來(lái)，我們就覺(jué)得有錢就有一切，不管是中國(guó)還是西方。在中國(guó)，咱們有句話叫“有錢能使鬼推磨”;在英美國(guó)家，有句話叫“Money answers all things”,意思都差不多。我們是一所財(cái)經(jīng)類院校，經(jīng)濟(jì)學(xué)一個(gè)傳統(tǒng)的假設(shè)是增加財(cái)富就能增加幸福。所以，經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究如何增加人們的財(cái)富。但是，越來(lái)越多的數(shù)據(jù)對(duì)這個(gè)假設(shè)提出了挑戰(zhàn)。舉美國(guó)為例，在過(guò)去的五十年中，美國(guó)的人均GPD增長(zhǎng)了三倍，但是美國(guó)人的整體幸福感還是原地踏步，沒(méi)什么增長(zhǎng)。相反地，我們的南方鄰國(guó)不丹，他們的國(guó)王——不過(guò)他現(xiàn)在不想當(dāng)國(guó)王了——提出了 “國(guó)民幸福總值”(Gross National Happiness，簡(jiǎn)稱GNH)這么一個(gè)概念，由政府善治、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、文化發(fā)展和環(huán)境保護(hù)四組指標(biāo)構(gòu)成，并把GNH的最大化作為不丹王國(guó)最主要的發(fā)展目標(biāo)之一。結(jié)果，在人均GDP只有700美元的不丹，人們生活得非常幸福。
由此可見(jiàn)，幸福和財(cái)富沒(méi)有直接的關(guān)系，和權(quán)力、地位也沒(méi)什么直接的關(guān)系。但為什么自古以來(lái)，貪錢、貪財(cái)、貪?rùn)?quán)、貪地位的人前仆后繼、生生不息?因?yàn)樵谶h(yuǎn)古時(shí)候，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平極其低下，人們害怕饑餓，擔(dān)心沒(méi)錢、沒(méi)權(quán)、沒(méi)后代。所以有錢、有權(quán)、有后代，這就是人生的目的。這些因素影響了我們幾十萬(wàn)年，甚至可以說(shuō)是一兩百萬(wàn)年，以至于進(jìn)入了我們的基因，成為我們本能的欲望。得不到滿足，我們就感覺(jué)不到幸福。
當(dāng)然我們不要責(zé)怪我們的祖先，為什么要把這些基因傳給我們，因?yàn)闆](méi)有這些基因，沒(méi)有這些欲望，人類也就不會(huì)生存繁衍到現(xiàn)在。譬如食欲，如果沒(méi)有食欲，不想吃飯，我們?cè)趺催�能生存到現(xiàn)在呢?問(wèn)題是我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平已經(jīng)大大提高，生存已經(jīng)不是問(wèn)題，吃飯更加不是問(wèn)題，但是我們這些欲望仍然十分強(qiáng)烈，有時(shí)甚至像正常細(xì)胞一樣失去控制，變成癌細(xì)胞，給我們身心造成傷害。比如說(shuō)食欲，假如說(shuō)我們長(zhǎng)期貪食，也就是說(shuō)我們的食欲長(zhǎng)期得不到控制，我們就會(huì)百病叢生，難享天年。對(duì)財(cái)富和權(quán)力的欲望也是一樣。沒(méi)有這些欲望，我們就饑寒交迫，任人欺凌;但是錢欲和權(quán)欲過(guò)分膨脹，也會(huì)給我們帶來(lái)傷害，而且是更大的傷害。這是因?yàn)槲覀兊氖秤怯蓄A(yù)警機(jī)制的，你再貪吃，你的胃就這么大，吃撐了你就不吃了，這就是食欲的預(yù)警機(jī)制。但是我們對(duì)錢欲、權(quán)欲和其他方面的欲望是沒(méi)有預(yù)警機(jī)制的。掙多少錢算夠?當(dāng)多大官算夠?有多高的地位算夠?我們沒(méi)有預(yù)警機(jī)制。這就是所謂的“欲壑難填”。很多人的錢欲和權(quán)欲無(wú)限膨脹，膨脹到心理變態(tài)還不知道，一直膨脹到身敗名裂才知道后悔。
我們?nèi)祟愡�有一種欲望叫出人頭地，非要把別人都比下去才高興。比如說(shuō)畢業(yè)以后，本來(lái)收入還不錯(cuò)，感覺(jué)挺好，但是突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)同學(xué)某某掙得比你多，你的幸福感就會(huì)降低一些。幾年以后你當(dāng)處長(zhǎng)了，挺高興，挺有成就感的，突然得知隔壁的發(fā)小、跟你從小一起玩的，當(dāng)局長(zhǎng)了，你的幸福感可能會(huì)一下降低一半。還有，女士們有時(shí)候買到一件特別漂亮的衣服，穿了以后心里特別美，但突然看到公司里另外一個(gè)同事穿著一件同樣的衣服，你的幸福感立刻降低到零，甚至為負(fù)。這種把自己的幸福感建立在別人不如自己基礎(chǔ)上的欲望，用現(xiàn)代的話來(lái)說(shuō)，是一種“零和”思維，誰(shuí)都不會(huì)贏，都不可能幸福。
因此，如果僅僅把欲望的滿足作為幸福的目標(biāo)，很可能就會(huì)被貪欲所蒙騙、所誘拐，只會(huì)有短暫的、虛幻的幸福，不會(huì)有真正的，長(zhǎng)久的幸福。
另外還有一條路，它的路標(biāo)只有一個(gè)，就是追求高尚，止于盡善。我們不再把貪欲的滿足等同于幸福，也不靠同別人比吃比穿比地位比收入比外貌來(lái)感受幸福，我們只和我們自己比，看我們是否有高尚的追求，是否天天在努力、月月有進(jìn)步、年年有感悟，并從中感受幸福。
有什么東西值得我們追求呢?我個(gè)人有三點(diǎn)體會(huì)。第一，要懂得感恩惜福。也許你們會(huì)說(shuō)，我普普通通一個(gè)人，有何恩可感，有何�？上�?實(shí)際上我們要感恩惜福的東西很多。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)咱們今天，在這個(gè)會(huì)場(chǎng)里的老師、同學(xué)和我們的校友，能夠在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)這樣的學(xué)校里工作、能夠從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)，這本身就是一種幸福，就有很多人需要感謝。我們需要感謝我們的父母，感謝我們的老師，從幼兒園到小學(xué)、到中學(xué)、到大學(xué)的老師，感謝我們的親朋好友，感謝所有幫助過(guò)我們的人。另外，各種各樣的天災(zāi)人禍，比如說(shuō)這次汶川大地震，沒(méi)有傷害到我們，我們沒(méi)有缺胳膊少腿，這難道不是幸福嗎?難道這種幸福不值得珍惜嗎?還有一些更小的事情。每天早晨我一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得自己沒(méi)病沒(méi)痛，想到自己又能健康地工作和生活一天，我就會(huì)感恩惜福。我們要感恩惜福的東西太多了，因?yàn)閾碛羞@些東西真的不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?而且即使你現(xiàn)在擁有，也并不意味著永遠(yuǎn)擁有。但是我發(fā)現(xiàn)，汶川地震剛剛過(guò)去一個(gè)月，一些人就開(kāi)始怨天尤人了，跟地震剛發(fā)生的那一兩個(gè)星期不一樣了。那時(shí)候的`幸存者也包括我們這些沒(méi)有受到傷害的人，覺(jué)得自己特別幸運(yùn)。但是，剛過(guò)去一個(gè)月，我就發(fā)現(xiàn)一些人開(kāi)始怨天尤人。我們可不能等到另一場(chǎng)大地震或者另外一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候才感恩惜福。
第二，要追求簡(jiǎn)單的生活�，F(xiàn)在生活富裕的發(fā)達(dá)國(guó)家又有一種新的人誕生了，英語(yǔ)叫Yawns，全文是這樣的——young and wealthy but normal。Young是年輕，wealthy就是富有，but normal——什么是normal?就是普普通通的人，就是平民。這種人年輕、富有，但是生活得像個(gè)平民。世界首富比爾·蓋茨就是這么一個(gè)人。大家知道他世界首富當(dāng)了十幾年，不過(guò)據(jù)說(shuō)今年不是了。但不管怎么樣，他是世界上最富有的人之一。這么富有的一個(gè)人，他上下班不用私人司機(jī)，他自己開(kāi)車;出公差不坐頭等艙，坐經(jīng)濟(jì)艙;肚子餓了就跟普通員工一樣，抓個(gè)漢堡包就吃;衣服也不穿名牌，有時(shí)候還買打折的商品。我看了一些中文報(bào)刊，把Yawns翻譯成“無(wú)趣族”。為什么是“無(wú)趣族”呢?因?yàn)檫@些人這么有錢，但是很少消費(fèi)，不買這個(gè)也不買那個(gè)，這不太無(wú)趣了嗎?但是我認(rèn)為，“無(wú)趣族”這個(gè)中文譯法沒(méi)有抓住這些人的真髓。“無(wú)趣族”的收入豐厚，但是他們不尚奢華，他們關(guān)心環(huán)境，樂(lè)于助人，應(yīng)該說(shuō)他們有很高的情趣。他們沒(méi)有的只是貪欲。因此譯成“無(wú)貪欲族”或者“無(wú)欲族”可能更加貼切一點(diǎn)。這樣的人很多，Yahoo的創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn)，eBay的創(chuàng)始人歐米迪亞，還有中國(guó)臺(tái)灣“代工大王”郭臺(tái)銘，都是“無(wú)欲族”。今年的世界首富股神巴菲特也符合無(wú)欲族大部分標(biāo)準(zhǔn)——他很富有，但他也很無(wú)趣，或者很無(wú)欲。不過(guò)，他有一條不符合標(biāo)準(zhǔn)，他歲數(shù)太大了，所以三條標(biāo)準(zhǔn)他只夠兩條。
我離無(wú)欲族就更遠(yuǎn)，因?yàn)槲覛q數(shù)也大了，更不是什么富豪。但是，我也喜歡簡(jiǎn)單的生活。不過(guò)，現(xiàn)在過(guò)簡(jiǎn)單的生活會(huì)引起一些誤解。三十年以前，假如我有一輛28英寸的永久牌自行車，很多人會(huì)羨慕我。但現(xiàn)在我還騎一輛28的自行車，很多人就會(huì)可憐我。因?yàn)楝F(xiàn)在北京私家車那么多，你怎么還騎個(gè)自行車?而且是校長(zhǎng)騎自行車，有人甚至還認(rèn)為這是做秀。但是我自己認(rèn)為，在我這個(gè)年紀(jì)，能夠騎著我的自行車穿過(guò)北京的大街小巷到我們經(jīng)貿(mào)大學(xué)來(lái)上班，這是一種福氣。另外騎自行車節(jié)省能源，綠色環(huán)保，我也感到高興。另外不管寒冬臘月，還是烈日酷暑，我都能堅(jiān)持騎車，這說(shuō)明我還是有毅力的，這也讓我感到高興。騎自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)是件很高興的事。
但是也許你們會(huì)說(shuō)，平安健康就要感恩惜福，騎一個(gè)自行車就那么高興，你的追求的檔次也太低了。我覺(jué)得這是一種誤解。因?yàn)槎酶卸飨Ц５娜藭?huì)有好心情，追求簡(jiǎn)單生活的人會(huì)有更多的時(shí)間和精力去追求那些更高層次的目標(biāo)、感受更高層次的幸福。
前面說(shuō)到的“無(wú)欲族”，聽(tīng)起來(lái)他們的生活很乏味，但是無(wú)欲則剛，無(wú)欲就容易高尚。比爾·蓋茨們的追求是很高尚的，他們希望改變世界、拯救地球，使人類的未來(lái)更加美好。“無(wú)欲族”的出現(xiàn)標(biāo)志著西方后物質(zhì)主義時(shí)代的到來(lái)，人們更加注重精神追求，而不是物質(zhì)享受。中國(guó)花了幾十年的時(shí)間完成了西方國(guó)家用了幾百年才完成的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但同時(shí)也學(xué)來(lái)了西方的物質(zhì)主義，甚至于有過(guò)之而無(wú)不及�，F(xiàn)在咱們中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，我估計(jì)中國(guó)進(jìn)入后物質(zhì)主義時(shí)代的速度也應(yīng)該比西方快。
因此我們第三個(gè)要追求的是向“無(wú)欲族”學(xué)習(xí)。要看透貪欲，要遠(yuǎn)離貪欲，為真正高尚的理想而奮斗。不管今后你們干什么，都要求真求善，要關(guān)心環(huán)境，樂(lè)于助人，努力使世界變得更加美好，并從中感到持續(xù)不斷的幸福。
對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)這些年培養(yǎng)了很多學(xué)生，我認(rèn)識(shí)其中的一些，其中有一些已經(jīng)是家產(chǎn)億萬(wàn)，都是億萬(wàn)富翁了。但是我看他們的生活非常簡(jiǎn)單，穿的也不是什么名牌，用的手機(jī)我看比你們有些同學(xué)的手機(jī)的檔次還低，大概是五年以前的型號(hào)。但是他們捐獻(xiàn)了很多錢資助我們學(xué)校的貧困學(xué)生，而且還不許披露他們的姓名。我想在今后我們UIBE的畢業(yè)生當(dāng)中，會(huì)有越來(lái)越多的人加入“無(wú)欲族”行列。
總而言之，我們要感恩惜福，簡(jiǎn)單生活，追求高尚，遠(yuǎn)離貪欲，做到“有求無(wú)欲”，這樣就會(huì)使幸福永續(xù)。我把“有求無(wú)欲”這四個(gè)字寫(xiě)成橫幅掛在我的辦公室，天天為之努力。今天我也把這四個(gè)字作為畢業(yè)贈(zèng)言送給大家，與大家共享。衷心地祝愿大家“有求無(wú)欲，幸福永續(xù)”。謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇12
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的`過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀"養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來(lái)"。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好：
今日的太陽(yáng)，沒(méi)有以前的燦爛;今日的微風(fēng)，沒(méi)有以前的清爽;今日的樹(shù)木，也沒(méi)有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);天真的童年，將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年，即將成為我美好的留念。歲月匆匆，花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。
在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活，母校的`一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。
忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育，和哺育我們成長(zhǎng)的母校!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
首先，感謝外校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機(jī)會(huì)。能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長(zhǎng)代表表達(dá)心聲，我非常榮幸，也特別激動(dòng)。匆匆六年，我的孩子和其他學(xué)生一樣，在老師的精心培育下，從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻，我想代表全體家長(zhǎng)對(duì)外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲，謝謝!你們辛苦了!
還記得六年前那個(gè)雨后的早晨，我們家長(zhǎng)帶著自己的孩子，早早地來(lái)到外校，參加小學(xué)部首次招生測(cè)試。雨后的空氣分外清新，清風(fēng)夾雜著零星的雨花，飄溢著淡淡的花香，一陣陣拂面而來(lái)，撫慰著我怦動(dòng)的心。我和愛(ài)人帶著孩子，穿過(guò)涌動(dòng)的人潮，來(lái)到校門，眼看著女兒小鳥(niǎo)似的，歡快地掙脫我們的懷抱，"撲楞楞"飛進(jìn)了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗(yàn)啊，我不禁忐忑起來(lái)，踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，目光追隨著女兒逐漸遠(yuǎn)去的幼小身影，唯恐她走錯(cuò)了方向。負(fù)責(zé)接待的老師看透了我的心思，一句"請(qǐng)放心，我們會(huì)照顧好你孩子的"，頓時(shí)讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱，期盼女兒一定要好好發(fā)揮，考上張家港最好的學(xué)校。
應(yīng)該是上天的眷顧吧，孩子如我所愿，順利考入了外校，而從此，外校就成了我家永恒的話題。早晨，千叮嚀萬(wàn)囑咐女兒要聆聽(tīng)老師的'教誨;夜晚，饒有興致地追問(wèn)學(xué)校的趣聞?shì)W事，我和家人每天分享著外校帶給我們的快樂(lè)、新奇和震撼。女兒也是與外校有緣，每天都笑瞇瞇地出門上學(xué)，喜孜孜地放學(xué)回家，以至于到后來(lái)，每當(dāng)寒暑假結(jié)束，她都會(huì)因能重返校園而歡呼雀躍，全沒(méi)有鄰家孩子恐懼上學(xué)的樣子。細(xì)細(xì)想來(lái)，她怎么能不喜歡上學(xué)呢，學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師，
情同手足的同學(xué)，寓教于樂(lè)的課程，多姿多彩的生活，還有漂亮的校服，可親的外教，奔放的舞蹈，熱鬧的義賣……歡快的外語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至，高考文科五連冠、英語(yǔ)比賽獲大獎(jiǎng)喜報(bào)頻傳，我的孩子和同學(xué)們一起，每天浸潤(rùn)在外校獨(dú)特的人文精神之中，匯聚在十年輝煌榮譽(yù)的感召之下，像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長(zhǎng)，不經(jīng)意間，已經(jīng)融進(jìn)了這片樹(shù)林的寶貴基因。
六年，在我們家長(zhǎng)的感覺(jué)中，是那么的短暫，小不點(diǎn)們竟一下就長(zhǎng)得和我們一樣高了。六年，對(duì)照孩子們的一生，又是多么的重要，這是他們學(xué)習(xí)生涯的三分之一，是人生旅途的起飛過(guò)程。我感謝，外校以"培育具有民族靈魂和國(guó)際視野、健康進(jìn)取的現(xiàn)代學(xué)子"為目標(biāo)，創(chuàng)建了值得信賴的優(yōu)秀學(xué)校;我感謝，外校以"勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、精深、高效"為教風(fēng)，造就了專業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;我感謝，外校以"智慧贏得學(xué)生尊重、人格影響學(xué)生做人、哲理啟迪學(xué)生思辨、理想激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)"為理念，培育了未來(lái)的英才。六年，我們家長(zhǎng)都能感受到，孩子們羽翼漸豐了，再過(guò)六年呢，他們就會(huì)真的振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章啊!那就讓我們家長(zhǎng)和老師一起來(lái)守候，一起來(lái)見(jiàn)證那激動(dòng)的一刻吧!謝謝!
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