關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿(精選15篇)

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

　　初三畢業(yè)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天是你們和我們?nèi)�體教師共同難忘的一天——20xx屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開(kāi)母校了。此時(shí)此刻，只覺(jué)情牽思掛，心情激動(dòng)，但面對(duì)即將離去的同學(xué)，我還是敞開(kāi)心扉，代表全體教職員工向你們說(shuō)幾句話，就算是臨別贈(zèng)言吧！

　　在這孕育果實(shí)的夏季；同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻到了，從此，一千零九十五個(gè)日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了。回首寒窗三載，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對(duì)新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。

　　回首三載年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來(lái)，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了你們?cè)谛５�、智、體、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來(lái)的金色夢(mèng)幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時(shí)，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。

　　如今，你們就要離開(kāi)母校了，盡管情絲不絕、可你們?cè)谌�年的風(fēng)雨中練硬了翅膀，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了……。

　　同學(xué)們！初中生活已過(guò)，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長(zhǎng)，權(quán)當(dāng)努力拼爭(zhēng)，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風(fēng)，永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。同時(shí)你們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，今后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更激烈，沒(méi)有足夠的知識(shí)和技能，是無(wú)法在社會(huì)上立足的.，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈蟮那髮W(xué)路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭(zhēng)使知識(shí)和專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)雙贏，最終成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅(jiān)信，你們一定會(huì)成才的，會(huì)有作為的。

　　同學(xué)們！今后我們將天各一方，雖有千山萬(wàn)水阻隔，但，只要年年有流云游蕩天邊，只要?dú)q歲有春風(fēng)吹拂大地，我們就不會(huì)忘記這風(fēng)雨同舟的時(shí)間，將來(lái)你們?nèi)绻�有了成就，別忘了給母校捎個(gè)口信兒，因?yàn)榻處熥钚腋５娜兆泳褪翘依铒h香的季節(jié)！

　　同學(xué)們！當(dāng)你們邁出校門時(shí)，請(qǐng)帶上我們?nèi)�體教師對(duì)你們深深的祝福和一片真情，最后說(shuō)聲再見(jiàn)！道聲珍重！祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松�旅途中鼓滿風(fēng)帆，一路順風(fēng)！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天作為新疆培訓(xùn)二班長(zhǎng)班的學(xué)員代表，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體新疆學(xué)員向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，說(shuō)一聲：您們辛苦了！

　　兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光如白駒(ju)過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指(tán zhǐ:)一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信在這大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；我也相信廣大兩年的學(xué)習(xí)生活會(huì)成為每位喀什學(xué)員未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

　　記得剛來(lái)廣州的那天，學(xué)校的老師冒著高溫到火車站迎接我們，使我們感動(dòng)萬(wàn)分；當(dāng)我們進(jìn)入到宿舍樓，看到舒適的住宿環(huán)境和齊全的生活用品時(shí)，又讓我們有了一種回到家的感覺(jué)；老師兢兢業(yè)業(yè)為我們傳授知識(shí)，盡心盡力為我們排憂解難，使我們感受到如父母般的溫情…… 經(jīng)歷了這兩年里的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的每位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩蓋不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是由于您的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，最后完善自己的不足；正是由于您的培養(yǎng)，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦。

　　親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂(měng dǒng:)無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。廣大的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益。我們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣做一個(gè)勤奮理念、誠(chéng)實(shí)的人，這是廣州大學(xué)給我們的最大財(cái)富。

　　敬愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)；您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授于我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力(mèilì:)更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！

　　親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用無(wú)私細(xì)膩的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的'恩情。

　　現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁�入今后的生活；讓我們�(cè)賹?duì)每位老師，對(duì)學(xué)校各位工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，不要淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)該記住彼此燦爛的笑臉！

　　最后，我謹(jǐn)代表喀什學(xué)員，祝學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)發(fā)奮圖強(qiáng)、取得更好的成績(jī)，祝每一位老師身體健康、工作順利，祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家 ！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，女士們，先生們，大家好！

　　各位20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹，我非常高興能夠代表十幾萬(wàn)校友，前來(lái)對(duì)你們圓滿地完成學(xué)業(yè)表示祝賀。

　　30年前的今天，我和你們有著同樣的心情：高興，激動(dòng)，忐忑和憧憬。在你們即將走向新的人生旅途的時(shí)刻，我講三點(diǎn): 感恩；面對(duì)生活；和相信自我。

　　首先是感恩。

　　兩年前有句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“你媽叫你回家吃飯”。我第一次聽(tīng)到這句話時(shí)，傷心地流下了眼淚，因?yàn)槲业膵寢尣荒芙形一丶页燥垼何业膵寢屢巡辉谑�；我的家太遙遠(yuǎn)。我在美國(guó)加利福尼亞大學(xué)讀博士學(xué)位時(shí)，母親因心臟病突發(fā)而去世。在我離開(kāi)中國(guó)到她過(guò)世整整三年的時(shí)間里，我沒(méi)能和母親見(jiàn)上一面，說(shuō)上一句話。母親是位勤勞的家庭婦女，從未教過(guò)我一個(gè)字。但她一直是我進(jìn)取的動(dòng)力。同學(xué)們，生命是短暫的。你們要珍惜和親人在一起的每一分鐘。

　　面對(duì)你的父母、母校、老師、同學(xué)，身邊所有的人，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”；一顆感恩的心是人生幸福的源泉。

　　其次是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。

　　講個(gè)小故事。在加利福尼亞大學(xué)博士資格考試中有一門外語(yǔ)。當(dāng)然，英文不算； 我選擇了我的母語(yǔ)-中文。我在加大數(shù)學(xué)系無(wú)疑是最好的學(xué)生之一， 各門課的成績(jī)都是 A ； 博士資格的專業(yè)考試也是門門滿分。可是我沒(méi)有通過(guò)中文考試, 這是我一生中唯一沒(méi)有通過(guò)的考試。考試官是位來(lái)自香港，不講中文，只認(rèn)識(shí)繁體字的華人老教授。我并沒(méi)懊惱，卻以A的成績(jī)通過(guò)了法語(yǔ)考試。

　　著名的俄國(guó)詩(shī)人普希金有首詩(shī)“假如生活欺騙了你”。是的，生活當(dāng)中有很多事情是不公正的，這就是現(xiàn)實(shí)。你們要冷靜地對(duì)待生活中的問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的辦法，積極地爭(zhēng)取每個(gè)機(jī)會(huì)，客觀并樂(lè)觀地面對(duì)人生。不要抱怨，要改進(jìn)；不要消沉，要努力。 要有豁達(dá)， 快樂(lè), 進(jìn)取的人生觀。 “今天是美好的，明天會(huì)更美好。”

　　最后是相信自己。

　　六十年代初，有一位學(xué)教育學(xué)的大學(xué)生從美國(guó)的西海岸畢業(yè)后只身一人來(lái)到東海岸，從一間房子和房前的一個(gè)郵箱開(kāi)始，辦起了一所私立大學(xué)。 4年后，第一屆畢業(yè)生有17人。經(jīng)過(guò)幾十年不懈的努力，現(xiàn)在這所大學(xué)有注冊(cè)學(xué)生近3萬(wàn)人，教職工20xx余人， 校園面積300多英畝。 是美國(guó)第八大私立學(xué)校。這就是我現(xiàn)在工作的地方。

　　電影《麥克爾喬丹》中有一首歌“I believe I can fly”（我相信我能飛翔）。這是我最喜歡的.歌曲之一。我經(jīng)常唱這首歌鼓舞自己的勇氣。是的，你要相信自己，相信自己的能力，從認(rèn)認(rèn)真真地做好第一件事開(kāi)始， 你就會(huì)做好第二件，第三件。你就會(huì)成功！

　　同學(xué)們，沈師是我的起點(diǎn)，也是你的起點(diǎn)。我們永遠(yuǎn)是沈師的學(xué)子。熱愛(ài)你的母校，就像我無(wú)論走到哪里永遠(yuǎn)熱愛(ài)我的母校一樣。沈師是最好的，我們是最棒的！

　　謝謝大家！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

親愛(ài)的同學(xué)們，辛勤工作的九年級(jí)老師們：

　　大家好！

　　六月的和風(fēng)吹濃了校園的綠蔭，白色的花香四溢，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)，此時(shí)此刻，我們歡聚這里，隆重舉行九年級(jí)畢業(yè)典禮。楊柳依依，飛燕盤旋，意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的領(lǐng)導(dǎo)們、員工們致以最崇高的敬意！

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，1095個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)，離別的鐘聲就要響起。三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進(jìn)希望中學(xué)的校門，三年來(lái)，同學(xué)們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)�；厥淄�事，歷歷在目，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀；有輕快的歡聲笑語(yǔ)，也有酸澀的青春煩惱；有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采！母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。 親愛(ài)的同學(xué)們，離別在即，我想代表學(xué)校向同學(xué)們提四點(diǎn)建議，與同學(xué)們共勉。

　　一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。

　　這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的時(shí)代。初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又

　　要風(fēng)雨兼程。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)！只要有真才實(shí)學(xué)，不管從事何種職業(yè)，都能夠在自己的崗位上成長(zhǎng)成才，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。你就是一個(gè)有人格的人！

　　二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。

　　“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長(zhǎng)輩的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，他人的幫助？？我們不要認(rèn)為什么都是理所當(dāng)然，要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物；用真實(shí)的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有，去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。

　　我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝，一個(gè)是你們的`父母，一個(gè)是你們的老師。你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳�部的心血，你們的喜怒哀�?lè)、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于啰嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，父母的�?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話，但是他們?nèi)找共賱�，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們?cè)谌松�的道路上走得更好。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們扣河子中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，苦中求樂(lè)，值得我們尊敬和感謝。

　　同學(xué)們，當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，你就可以縱橫天下！你就是一個(gè)大寫的人！

　　三、把健康當(dāng)成一種氣魄。

　　走出初中校園的象牙塔，紛紛擾擾的生活，也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我；林林總總的人生，并非都是平坦寬闊的通衢大道。你們中的部分同學(xué)將要接受高中教育，一部分將要接受職業(yè)技術(shù)教育。我只希望當(dāng)大家面對(duì)各種選擇時(shí)，能微笑面對(duì)，用健康的身心迎難而上。上職高和上普高只是學(xué)習(xí)方向的不同，沒(méi)有高低貴賤之分，也不等于將來(lái)成就的大小，只要努力，行行出狀元。無(wú)論你們選擇普高、職高，都要有理想和追求。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的生命坐標(biāo)。當(dāng)你無(wú)論身處何境，始終健康陽(yáng)光，你就是一個(gè)有氣魄的人！

　　四、把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。

　　“人無(wú)信則不立�！�21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。對(duì)人誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。當(dāng)你的身上散發(fā)著誠(chéng)信的光芒，你就是一個(gè)最美麗的人！

　　同學(xué)們，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命輝煌，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中。我真誠(chéng)的希望我們扣河子中學(xué)的學(xué)生，無(wú)論在重點(diǎn)高中、一般職校，還是將來(lái)的工作崗位，都擁有學(xué)習(xí)的品質(zhì)、感恩的責(zé)任、健康的氣魄和誠(chéng)信的實(shí)力，也希望大家永遠(yuǎn)珍藏母校的這段青春歲月，

　　永遠(yuǎn)不要忘記母校對(duì)你們的殷切期望。只要我們聽(tīng)到你們成功的喜訊，我們一定會(huì)自豪地說(shuō)：“看，這就是我們扣河子中學(xué)的學(xué)生！”

　　雛鷹即將告別母校，飛向藍(lán)天，作為你們的老師，我想對(duì)大家說(shuō)，扣河子中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家！這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你們敞開(kāi)。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷�？鞓�(lè)時(shí)回來(lái)看看，痛苦時(shí)回來(lái)看看；成功時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將離開(kāi)這里，游學(xué)四海，建樹(shù)八方，譜寫生活新篇章。我相信，有了你們，扣河子中學(xué)的校史會(huì)增加更輝煌燦爛的一頁(yè)！

　　最后，預(yù)祝大家在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，在今后的人生道路上一帆風(fēng)順。祝愿同學(xué)們明天更美好！

　　扣河子鎮(zhèn)中學(xué)

　　20xx年6月20日

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家上午好!

　　今天是我們畢業(yè)的日子，我滿懷著對(duì)母校依依不舍的眷念之情代表所有畢業(yè)班的同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我心無(wú)比激動(dòng)。

　　首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了加美這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂。

　　有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷：軍訓(xùn)時(shí)，訓(xùn)練場(chǎng)上，我們揮汗如雨，掙掙鐵骨彰顯加美學(xué)子不屈斗志；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，賽場(chǎng)內(nèi)外，我們颯爽英姿，馳騁飛揚(yáng)；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報(bào)迭出。親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

　　初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)��?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)��?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)�諒我們，那是我們�?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的.日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。

　　每當(dāng)看見(jiàn)含辛茹苦培養(yǎng)了我三年的老師時(shí)，我心中有說(shuō)不盡，道不完的感激，是老師揚(yáng)起了我生命的風(fēng)帆，是老師教我們攀登，替我們導(dǎo)航，并將我們引入成功的港灣。我堅(jiān)信無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)銘記并踐行老師的教誨。敬愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地向你們道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”（鞠躬禮）

　　在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了四個(gè)充滿友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。

　　現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

　　“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以加美為榮；明天，加美以我為榮！

　　敬愛(ài)的老師,滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡�，真誠(chéng)地感謝加美學(xué)校，感謝敬愛(ài)的老師們，無(wú)論我們將來(lái)身在何方，我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將你們銘記于心

　　最后，祝母校前程似錦！

　　祝老師們安康順意！

　　祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　現(xiàn)在，我們齊聚在這里，是因?yàn)椋�今天是一個(gè)特別的日子，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué)，告別我們的老師與母校。

　　想到馬上要離開(kāi)這里，離開(kāi)大家，心中十分不舍，腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我，還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，對(duì)校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次上課；第一次上臺(tái)發(fā)言；第一次穿校服；第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)；第一次參加升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去懷念。

　　在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入知識(shí)的殿堂；是老師，手把手教我們寫字；是老師耐心的教我們做人的道理；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您，老師！

　　小學(xué)六年，我還想感謝我的父母，是他們默默地關(guān)懷，細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐；每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝，珍藏在心底。

　　還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)六年的生活，無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們，在我困難的時(shí)候幫助我；是他們，在我傷心的`時(shí)候安慰我；是他們，在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。

　　小學(xué)六年的珍貴時(shí)光中，我們一路走來(lái)，不管有沒(méi)有困難與煩惱，那都已經(jīng)過(guò)去，都已經(jīng)成為了歷史�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書，爭(zhēng)求上進(jìn)！

　　再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了親愛(ài)的母校！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和表示最良好的祝愿!同學(xué)們，你們辛苦了!同學(xué)們，你們是好樣的!同學(xué)們，三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。回眸過(guò)往，剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢；回眸過(guò)往，剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月里有同學(xué)們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，短短的時(shí)間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。

　　你看，在蒼中那一片藍(lán)天下，那一年，我們?cè)谝黄�；那一年，我們共度青春；那一年，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)；那一年，我們一起逃課去看《同桌的你》；那一年，我們一起折紙飛機(jī)；那一年，我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽；那一年，太多的回憶和甘甜將永遠(yuǎn)地珍藏在我們的心海里，親愛(ài)的同學(xué)們，那一年就是這一年，那一天就是這一天，這一年，我們師生一起，一路走來(lái)，且行且珍惜!我相信，多年以后，你們會(huì)想起今天的!

　　今天，過(guò)了今天，再過(guò)了明天，再過(guò)了明天就是你們高考的日子，親愛(ài)的同學(xué)們，在這高考即將到來(lái)之際，也許我們會(huì)感念父母，也許我們會(huì)感謝老師，但是，同學(xué)們不要忘記，我們更應(yīng)該感謝的是我們自己，感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮斗的歷程；“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，這是搏擊高考的姿態(tài)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，這是我們高考后的喜悅。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細(xì)來(lái)武裝自己，老師希望你們整裝待發(fā)，好整以暇。同學(xué)們，在這六月荷花的池塘里，老師相信，你們一定會(huì)裙袂飛揚(yáng)成為考場(chǎng)的佼佼者；老師堅(jiān)信，你們一定會(huì)穩(wěn)健邁過(guò)高考這一座獨(dú)木橋的!親愛(ài)的同學(xué)們，歌詞有云：“高天上流云，有晴也有陰；地面上人群，有合也有分�！碧煜聸](méi)有不散的.筵席�，F(xiàn)在，你們已然地畢業(yè)了，即將離開(kāi)三年陪伴過(guò)你們的一草一木，一磚一瓦，而留下了你們的一舉手一投足，但是同學(xué)們請(qǐng)你們相信，不管你們走得多遠(yuǎn)，我們都會(huì)一直愛(ài)著你們!當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí)，記得常回家看看!看看，你們?cè)��?jīng)生活過(guò)的蒼中校園，想想，你們?cè)��?jīng)一起生活過(guò)的那些春夏秋冬。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，在以后的歲月里，老師希望你們身處順境時(shí)，定要內(nèi)斂沉靜；身處逆境時(shí)，切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負(fù)的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍�老師希望你們永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)和從容!

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

　　感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)院給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我作為教師代表來(lái)參加這個(gè)畢業(yè)典禮，跟大家說(shuō)幾句話。

　　首先祝賀大家取得山大的學(xué)位。據(jù)我所知，山大學(xué)位的含金量還是相當(dāng)高的，因?yàn)榕囵B(yǎng)了許多優(yōu)秀的校友。

　　當(dāng)然，從山大畢業(yè)，真正的“大學(xué)”才剛剛開(kāi)始。四書五經(jīng)中就有一本叫《大學(xué)》，開(kāi)篇就說(shuō)“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。要止于至善，就必須不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這才是“大學(xué)”的真正涵義。

　　我是08年來(lái)到山大任教的，跟大家入校的時(shí)間差不多，有一段與你們共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷。但是，由于我主要教一些技術(shù)性的課程，很少與大家談人生與哲學(xué)，今天就借此機(jī)會(huì)談一下。

　　中國(guó)哲學(xué)主要有儒釋道三家。其中，佛家可能大家暫時(shí)用不到，剩下儒家與道家。中國(guó)哲學(xué)講究“儒道互補(bǔ)”，即儒家與道家實(shí)際上是互補(bǔ)的。

　　現(xiàn)在大家出去奮斗，就很需要儒家的勵(lì)志思想：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚”、“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，等等，等等。但是，大家做事情，肯定不會(huì)一帆風(fēng)順。遇到困難挫折，怎么辦？

　　這時(shí)候就要學(xué)會(huì)道家的淡然處之、知足常樂(lè)、韜光養(yǎng)晦。從長(zhǎng)期來(lái)看，抗打擊能力是成功的重要因素。我最近讀到《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)，其中寫道：“衡門之下，可以棲遲；泌之洋洋，可以樂(lè)饑”。意思是說(shuō)，破木門的下面，照樣可以休息睡覺(jué)。如果餓了，泌泉之水，同樣可以充饑。下面兩句：“豈其食魚(yú)，必河之魴；豈其取妻，必齊之姜”。意思是說(shuō)，難道你吃魚(yú)，一定要吃黃河里的大魴魚(yú)嗎？吃點(diǎn)小魚(yú)也可以；難道你娶老婆，一定要娶齊國(guó)姓姜的大戶人家的富二代嗎？總之，道家與儒家，一陰一陽(yáng)，互補(bǔ)平衡，進(jìn)取的時(shí)候可以用儒家，而需要調(diào)整心態(tài)的時(shí)候則需要道家。

　　在中國(guó)哲學(xué)之外，西方哲學(xué)還能給我們什么啟發(fā)呢？

　　這里給大家講一個(gè)來(lái)自美國(guó)的故事。在美國(guó)有一個(gè)很大的復(fù)印連鎖店，叫Kinko’s。它的創(chuàng)始人有一次接受記者采訪，回顧他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他說(shuō)，當(dāng)他年輕的時(shí)候，最在意的事情就是如何證明自己給別人看；但是，當(dāng)他三、四十歲、事業(yè)有成的時(shí)候，再去看他周圍的人們，卻發(fā)現(xiàn)大家都在忙自己的事，并沒(méi)有人在看他。于是，他最終決定把他的企業(yè)賣掉，去做他自己真正喜歡的事情。

　　從這個(gè)故事里面，我們可以看出，西方思想里面一直有一個(gè)重心，就是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)個(gè)性、發(fā)現(xiàn)自我與創(chuàng)造價(jià)值。比如，蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“未經(jīng)省察的`人生是不值得過(guò)的”。如果你覺(jué)得自己變得渾渾噩噩、失去方向感，那么就是你省察人生的良機(jī)�，F(xiàn)在有句話已經(jīng)說(shuō)得很爛，就是“神馬都是浮云”。大家反過(guò)來(lái)看，真的“神馬都是浮云”嗎？有沒(méi)有“神馬不是浮云”？有沒(méi)有什么具有永恒的價(jià)值，值得畢生去追求？這個(gè)世界上存在你這個(gè)人與不存在你這個(gè)人，到底有什么區(qū)別？這些問(wèn)題很值得深思。

　　西方哲學(xué)給我們的另一個(gè)啟示是對(duì)人的終極人文關(guān)懷，也就是把人當(dāng)人看。德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)一句很深刻的話：“把人當(dāng)目的，而不是手段”。舉個(gè)例子，許多家長(zhǎng)望子成龍，希望子女成為這個(gè)、成為那個(gè)。這其實(shí)是把孩子當(dāng)成手段，滿足自己的愿望，而不是把孩子當(dāng)成他自己的目的，去成全孩子自己想成為的那個(gè)目標(biāo)。再舉一個(gè)例子，到了社會(huì)上后，你與你的競(jìng)爭(zhēng)者之間的關(guān)系。經(jīng)常有人講，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。如果你不擇手段地打擊競(jìng)爭(zhēng)者，那么你就是把你的競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)成了手段。事實(shí)上，你的競(jìng)爭(zhēng)者也是他自己的目的。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn)，你和你的競(jìng)爭(zhēng)者之間就可以在更高層次上成為朋友，實(shí)現(xiàn)互利共贏�？傊�，西方社會(huì)強(qiáng)調(diào)尊重游戲規(guī)則、公平競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是根源于對(duì)人的終極關(guān)懷。

　　以上為我個(gè)人的粗淺想法，供大家參考指正。最后，希望大家在奮斗之時(shí)，還能享受人生，保重身體，遵紀(jì)守法，�；厣酱罂纯�，謝謝！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

　　大家好！

　　我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來(lái)到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，感謝園長(zhǎng)、老師們對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情！感謝園長(zhǎng)、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮！你們的努力、你們的愛(ài)成就了孩子們快樂(lè)、幸福的笑容！

　　同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我，代表所有的家長(zhǎng)，向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀！祝賀你們?cè)谟變簣@學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)，問(wèn)他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西？得到的答復(fù)是：“在幼兒園�！庇浾叽蠡蟛唤�，問(wèn)他在幼兒園學(xué)到一些什么？這位老科學(xué)家認(rèn)真地說(shuō)：“自己的東西要和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；做了錯(cuò)事要表示歉意；午后要休息一會(huì)兒；要仔細(xì)觀察大自然�！彼麑�(shí)際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，當(dāng)然我們?cè)诩乙策@樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅(jiān)持了下來(lái)。

　　親愛(ài)的孩子們，幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會(huì)了禮貌、友愛(ài)、分享、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們！祝賀你們通過(guò)幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀！祝賀你們?cè)诿墒习嘞硎芰俗顚氋F的.童年時(shí)光！

　　家長(zhǎng)朋友們，我們一進(jìn)幼兒園就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊，教室的四周，精心設(shè)計(jì)布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時(shí)間布置的。他們這樣做的目的，是為了讓孩子們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活氛圍，隨時(shí)隨地受到熏陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此，無(wú)論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成，我們的老師都做到了的敬業(yè)。

　　小朋友們，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對(duì)你們說(shuō)兩句話：

　　1、希望你們能夠自信、堅(jiān)強(qiáng)。

　　不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我能行”。

　　2、希望你們有一顆愛(ài)心。

　　希望你們能愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)。

　　家長(zhǎng)朋友們，今天我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師。小朋友們，今天你們就要畢業(yè)了，我相信：你一定不會(huì)忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們，那，就現(xiàn)在，擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意；擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧！

　　最后，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師們說(shuō)：謝謝你們！祝你們健康幸福！祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝！

　　謝謝大家！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。

　　大家好！

　　六一班的今天我代表我全班45位同學(xué)向在座的各位老師、致以崇高的敬意。

　　光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝、六載春秋，時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著。兩千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。但是當(dāng)我以一個(gè)時(shí)間征服者的身份，驀然回首這六年時(shí)光，會(huì)引得我陣陣感慨。

　　降臨校園，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地。常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè)地吟誦詩(shī)歌美文，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯書聲。那時(shí)的多么期盼著早點(diǎn)畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。眼里，小學(xué)畢業(yè)似乎是一個(gè)十分輕松的名詞。

　　折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。即將畢業(yè)了這時(shí)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折。發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園。有太多太多的依戀與感恩。

　　這六年來(lái)，感謝同學(xué)。一直生活在一起。留給我許許多多珍貴的紀(jì)念—之間的小矛盾，小插曲；策劃的班隊(duì)課上你會(huì)心一笑；一起談?wù)摳髯缘睦硐�。這些非常平凡，極端樸素的小事，歲月的鳥(niǎo)翼中，竟成了最為美好的回憶。感謝你運(yùn)動(dòng)會(huì)上我一同吶喊，歌詠比賽中我一同努力。給了太多太多的感動(dòng)。即將邁上布滿荊棘的未來(lái)。相信，給我勇氣，會(huì)戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗(yàn)。會(huì)記得，張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀��?/p>

　　數(shù)學(xué)老師老師，您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每一次的批評(píng)都會(huì)敲醒了沉睡的警鐘；您的慈祥和藹總讓我為之動(dòng)容；

　　英語(yǔ)老師老師，您總是課堂上穿插一些人生哲理，讓我受益終生；

　　體育老師老師，您在眼中如兄弟姊妹般親切活潑；

　　班主任老師，您在課堂上揮灑的金玉良言我銘記在心，您的'每一次鼓勵(lì)都給了莫大的支持，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了激勵(lì)與感動(dòng)！您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我

　　更教會(huì)我做人的道理。恩師如山，老師們不僅讓我領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力。給予了生命的色彩，讓我收獲了生命的精彩。這些，都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我道一聲：老師，您們辛苦了

　　愛(ài)那寬敞明亮的教室，感謝母校----哺育我成長(zhǎng)的搖籃。愛(ài)我校園。愛(ài)那高大挺拔的香樟樹(shù)；更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)們您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內(nèi)，每一條路，都留下了足跡。校園內(nèi)，每一朵花，都變成了一段美好的記憶

　　給了一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，感謝學(xué)校。將于我夢(mèng)想，一同輝映在地平線前的那道曙光！

　　請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表六年級(jí)一班全體同學(xué)，最后。向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意！

　　祝愿老師們身體健康。

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，學(xué)校為XX屆高三畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。

　　首先我代表全校老師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)，表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的祝賀；向三年來(lái)為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，嘔心瀝血的全體教職員工表示衷心的感謝！三年前，你們懷揣理想和希望，邁入海中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。

　　三年來(lái)，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強(qiáng)地拼搏，真誠(chéng)地交際，快樂(lè)地生活，為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年，如一串串珍珠項(xiàng)鏈，熠熠閃光，它將成為你們?nèi)松�一段最難忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑。面對(duì)你們的成長(zhǎng)，老師從心里為你們高興，為你們喝彩！今天的.儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過(guò)幾天，同學(xué)們就要上考場(chǎng)。

　　三年的時(shí)間，我們?cè)缇偷却�著這一天的到來(lái)，它是展示我們知識(shí)才華的一次機(jī)會(huì)，誰(shuí)都希望贏得最后的成功。在這里我希望大家在考上能用堅(jiān)忍不拔的毅力，頑強(qiáng)拼搏的精神，文明守紀(jì)的行為，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣。希望大家在與兄弟學(xué)�？忌�競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)上，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，維護(hù)國(guó)家教育考試公平，展現(xiàn)海中學(xué)子勝不驕，敗不餒，誠(chéng)信做人，公平競(jìng)爭(zhēng)的文明素養(yǎng)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，三年的校園生活，值得回憶的人和事很多。俗話說(shuō)得好，條條大道通羅馬；三百六十行，行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對(duì)待高考，我們將永遠(yuǎn)充滿朝氣和活力。雛鷹即將告別母校，飛向藍(lán)天，作為你們的校長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)，海中永遠(yuǎn)是你的家！希望你們常回母�？纯�，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。今后的路更長(zhǎng)，生活之路、人生之路風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我們都應(yīng)勇敢地面對(duì)。只要我們確立了正確的人生目標(biāo)，就要以百折不撓的意志，腳踏實(shí)地的努力，樂(lè)觀自信的態(tài)度去追求、去實(shí)現(xiàn)。明天的天會(huì)更艷，陽(yáng)光會(huì)更燦爛。我們期待著同學(xué)們從四面八方給母校寄來(lái)捷報(bào)。

　　最后，祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里，前程無(wú)量！謝謝大家！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的校友、家長(zhǎng)、同學(xué)們，大家上午好。

　　在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻，十分榮幸，能代表20xx屆本科畢業(yè)生站在這里，分享我的畢業(yè)感言。

　　畢業(yè)在即，我不禁想起初入燕園時(shí)自己的模樣。那是20xx年9月5日，我拿著報(bào)道材料，徘徊在校門外，一路詢問(wèn)，才找到外院樓前。面對(duì)未來(lái)的1400天，我和每一位新生一樣，興奮之余，卻又帶著一些不安和忐忑。而如今，早已成為大四學(xué)姐的我，吃著西瓜唱著歌，從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng)，仿佛那個(gè)幾經(jīng)問(wèn)路、希望學(xué)長(zhǎng)幫幫忙的學(xué)妹從來(lái)不曾存在過(guò)。

　　再回首，四年歲月，北大見(jiàn)證了我們從大一新生到燕園主人的點(diǎn)滴改變，我們共同經(jīng)歷了挫折和困難，也同時(shí)收獲了成長(zhǎng)與幸福，胸中長(zhǎng)存黃河皓月，眼底讀盡未名流波。當(dāng)我們對(duì)北大的了解愈多，她帶給我們的感動(dòng)也就愈發(fā)深刻。

　　這份感動(dòng)，首先來(lái)源于兼容并包的北大精神。在北大，我們包容差異，我們綻放才華，在北大，條條大路通羅馬，真理不只是鐫刻在書中的史詩(shī)佳話。但北大精神的意義卻又不止于此，個(gè)性之光的`背后是共同的信念和擔(dān)當(dāng)。建校以來(lái)百十五年，五四以降九十四載，中國(guó)大概沒(méi)有哪所學(xué)校，能像北大一樣，與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連；北大人，敢于融入每一次時(shí)代潮流中，做中流砥柱，浪遏飛舟。

　　這份感動(dòng)，也來(lái)源于為我們傳道解惑的恩師們。還記得，周其仁老師回顧中國(guó)經(jīng)濟(jì)30年的滔滔不絕；還記得，朱青生老師帶我們走進(jìn)藝術(shù)殿堂時(shí)的妙語(yǔ)連珠；還記得，閻步克老師講解中國(guó)古代官僚制度時(shí)，眼中閃耀的睿智和深邃；還記得，趙克常老師演繹著地震原理時(shí)，散發(fā)出令人著迷的風(fēng)采和幽默。雖然老師們專攻異，但他們“心憂天下、讀破萬(wàn)卷”的風(fēng)骨，都令我們深深動(dòng)容，發(fā)言稿《北京大學(xué)本科生畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。也許，我們一輩子也無(wú)法達(dá)到恩師所期望的高度，但是我們承諾，必將珍藏燕園沉靜讀書的時(shí)光，做永遠(yuǎn)的學(xué)生。

　　這份感動(dòng)，還來(lái)源于我們的同窗好友。最難忘，未名湖畔我們晨誦的聲音，麥肯金教我們刷夜的身影；最難忘，三角地隨風(fēng)擺動(dòng)的招新橫幅，靜園草坪伴著吉他的引吭高歌；最難忘，那些年，社團(tuán)共事的戰(zhàn)友，那些年，睡在下鋪的�；�，那些年，烤翅桌邊的兄弟，那些年，一同膜拜的學(xué)霸。20xx年校慶日，我們收到了“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字，鼓勵(lì)我們一步一個(gè)腳印地勇往直前；20xx年，我們模仿此間少年們，吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間，消失不見(jiàn)”；20xx年，為倫敦奧運(yùn)健兒的吶喊，給那個(gè)龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱；而20xx年，在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學(xué)邁進(jìn)時(shí)，我和我的小伙伴們卻要把過(guò)往裝進(jìn)行囊，默默作別。

　　四年一覺(jué)燕園夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，又一次站到了校園門口。走出燕園，身上少了幾分年少不畏失敗的果敢，多了一個(gè)叫做北大校友的光環(huán)。而伴隨這光環(huán)的，是驕傲和矚目，同時(shí)也有壓力和挑戰(zhàn)。此去一別，今夕何夕，許多年后，我們中會(huì)有人居廟堂之高指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字，也會(huì)有人處江湖之遠(yuǎn)經(jīng)歷人生的磨練和洗禮，有人會(huì)在燕園將北大的故事繼續(xù)講下去，而有人則要從當(dāng)年聽(tīng)故事的人，變成未來(lái)故事的主角。我想，無(wú)論在何方，我們始終都不應(yīng)該忘記，我們腳下這一方土地，我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)挑戰(zhàn)命運(yùn)之人的敬重，我們肩負(fù)努力把這個(gè)國(guó)家變得更好的責(zé)任，這是北大賦予我們的光榮與夢(mèng)想，這是北大人一生最不朽的印記。

　　今天，我們畢業(yè)了，帶著留戀，帶著不舍。明天，我們將脫下學(xué)士服，走出象牙塔，走向五湖四海，走向世界各地。在離別之際，讓我們對(duì)母校說(shuō)一句再會(huì)，希望您桃李芬芳，續(xù)寫輝煌；讓我們對(duì)恩師說(shuō)一句謝謝，希望您身體健康，工作順利；讓我們對(duì)彼此說(shuō)一句珍重，長(zhǎng)相依，莫相忘。此去須圓心中夢(mèng)，勿忘四年燕園情。

　　在這里，祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，畢業(yè)快樂(lè)！謝謝大家！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

　　首先我衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，讓我走上太湖師范20xx屆小教大專班畢業(yè)典禮的講臺(tái)，分享收獲的甜蜜與幸福，感受即將開(kāi)始新生活的激動(dòng)與自豪！

　　同學(xué)們，看見(jiàn)你們風(fēng)華正茂青春洋溢，我不由得想起49年前的此刻，我作為即將走上人民教師崗位的畢業(yè)生，在畢業(yè)典禮上，既依依不舍，又惶惶不安；既興奮激動(dòng)，又畏葸不前；既淚眼道珍重，又不想說(shuō)再見(jiàn)！

　　我與朝夕相伴我們的班主任、學(xué)問(wèn)淵博的語(yǔ)文老師話別時(shí)，他送給我一本作家出版社出版的《朗誦詩(shī)選》，其中書簽指向的一頁(yè)是郭小川的《向困難進(jìn)軍》：

　　駿馬

　　在平地上如飛地奔走

　　有時(shí)候卻不敢越過(guò)

　　湍急的河流

　　大雁

　　在春天里愛(ài)唱豪邁的進(jìn)行曲

　　一到嚴(yán)厲的冬天

　　歌聲里就滿含著哀愁

　　同志們！

　　你們

　　在祖國(guó)的熱烘烘的胸脯上長(zhǎng)大

　　會(huì)不會(huì)

　　在困難面前低下了頭？

　　……………

　　困難

　　這是一種愚蠢而又懦怯的東西

　　它慣于對(duì)著驚恐的眼睛

　　賣弄它的威力

　　而只要聽(tīng)見(jiàn)剛健的腳步聲

　　就像老鼠似地

　　悄悄向后縮去

　　它從來(lái)不能戰(zhàn)勝

　　人民的英雄的意志

　　…………

　　于是，我懷揣《向困難進(jìn)軍》，開(kāi)始了“傳道授業(yè)解惑”的粉筆生涯！在與困難的博弈中，成為一名中學(xué)高級(jí)教師，成為一名作家。

　　20xx年的夏天，在我即將告別41年的講臺(tái)，成為一名退休老人的時(shí)候，學(xué)校讓我在高中生畢業(yè)典禮上話別。作為授課教師代表，我激動(dòng)不已：

　　“同學(xué)們，當(dāng)我踏著熱烈的掌聲走上講臺(tái)時(shí)，我看見(jiàn)一雙雙水靈靈的眼睛。是的，青春年華，血?dú)夥絼偅�誰(shuí)的眼睛里不噴出青春的`光彩？人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶�？梢�(jiàn)，在促進(jìn)空氣流動(dòng)、加速新陳代謝、迎接燦爛的朝霞、沐浴皎潔的月光中，這‘窗戶’該承擔(dān)著怎樣的人生的崇高與沉重�。　�

　　“老師的青春將在你們的成功里燦爛，老師的生命將在你們的事業(yè)中輝煌，世界上還有比這更令老師感念的事么？”

　　這些話，我是給學(xué)生說(shuō)的，也是給自己說(shuō)的！

　　同學(xué)們，兒童的權(quán)利，就是探索、發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的權(quán)利！教師就是讓兒童在探索與發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)！教師就是讓兒童的“權(quán)利”“最大化”。我雖然走下了講臺(tái)，但看到你們即將走上講臺(tái)，看到人民教師隊(duì)伍的興旺發(fā)達(dá)后繼有人，能不感到由衷的欣慰么？

　　太湖師范，是一個(gè)溫馨生動(dòng)而又底蘊(yùn)豐厚的沉甸甸的名詞。如果我們拂去歷史的風(fēng)塵，一百年前，公元1911年，也就是清朝宣統(tǒng)三年，我的祖父朱克誠(chéng)先生為“增進(jìn)知識(shí)”“匡益中國(guó)”，依然斷發(fā)，在范鉄巷創(chuàng)辦獨(dú)立設(shè)置的熙湖單級(jí)師范學(xué)堂，并出任校長(zhǎng)，這是太湖師范之源，開(kāi)創(chuàng)了太湖縣創(chuàng)辦師范新學(xué)之先河！

　　同學(xué)們，意大利文藝復(fù)興時(shí)期的作家薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼真是一種最神圣的東西，不光是值得永遠(yuǎn)的推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的死敵。它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求�！�

　　同學(xué)們，讓我們百倍珍惜太湖師范來(lái)之不易的友誼吧，自尊、自強(qiáng)、自立、同心、協(xié)力、奮進(jìn)！讓我們下次相聚時(shí)更風(fēng)采！

　　謝謝大家！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

　　高中三年,一夕畢業(yè),師生情深。高中畢業(yè)典禮上的教師代表發(fā)言稿。搭配背景音樂(lè)”夜的鋼琴曲10“

　　三年前的一個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，因?yàn)榈诙�天，我要生平第一次，以班主任的身份和學(xué)生見(jiàn)面。我該穿哪件衣服？我會(huì)不會(huì)給孩子留下美好的第一印象？孩子們都長(zhǎng)什么樣子？我第一個(gè)會(huì)見(jiàn)到誰(shuí)？他們中間有沒(méi)有很調(diào)皮搗蛋的……也不知想到哪個(gè)問(wèn)題的時(shí)候才睡著。當(dāng)時(shí)當(dāng)日的我，怎會(huì)想到，此后的這三年，我的生活中發(fā)生了那么多的感動(dòng)、傷心、幸福……

　　我們一起走過(guò)軍訓(xùn)的日子，迎來(lái)校園生活；一起在晨曦中來(lái)到教室，又一起披著星輝回家；我們一起在下了第二節(jié)課后去操場(chǎng)上跑操、喊口號(hào)，一起在體育場(chǎng)里頂著烈日給賽場(chǎng)上的同學(xué)們加油；我們一起用班班通看電影，一起欣賞金秋詩(shī)會(huì)，一起在合唱比賽的時(shí)候盡情高歌。我們一起在八中基地征服畢業(yè)墻。一起在百日誓師大會(huì)上立下我們的豪言壯語(yǔ)！

　　我們這些老師，盡管都有著數(shù)年甚至十幾年，幾十年的教學(xué)經(jīng)歷，但我們還是有很多的遺憾，有很多想做好卻沒(méi)有做好的地方。雖然我們也努力想縮短和同學(xué)們之間的代溝，偷偷地看大家看的動(dòng)漫知道了蒙奇D路飛，去聽(tīng)許嵩、周董，好讓我們能在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候不會(huì)被同學(xué)們嘲笑無(wú)知，但是我們還是無(wú)法真正走進(jìn)你們的世界，下課的時(shí)候本想進(jìn)到教室跟你們?cè)谝黄�，卻知道，進(jìn)去了難免又得沒(méi)收手機(jī)，難免又要真切地知道我們是老師，你們是學(xué)生。每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我們著急地去看這陣子一直努力學(xué)習(xí)的.那個(gè)同學(xué)進(jìn)步了沒(méi)有，若是進(jìn)步了，我們就很欣慰，若是沒(méi)有進(jìn)步甚至倒退了，我們的心里也會(huì)很難過(guò)，擔(dān)心這個(gè)同學(xué)，于是提前想好勸解的話，給他安慰�？墒侨匀粫�(huì)為沒(méi)有把學(xué)生都教會(huì)教好而心生愧疚。見(jiàn)到有些同學(xué)犯了錯(cuò)或蹉跎光陰，老師如父母般心焦，于是情急之下，也說(shuō)過(guò)不經(jīng)斟酌的話語(yǔ)，傷害了同學(xué)們的自尊，有時(shí)候，老師考慮不周，也做過(guò)不公平的事情，在這里，我替老師們，向同學(xué)們表達(dá)我們的歉意。如果有做的不好的地方，希望同學(xué)們?cè)�諒�?/p>

　　時(shí)光飛逝。這個(gè)高考的日子啊，既是我們收獲的日子，也意味著最終的別離。在這三年里，老師們看著你們從16歲長(zhǎng)到19歲。我們和你們說(shuō)過(guò)的話可能比你們父母還多，見(jiàn)面的時(shí)間，比你們父母還長(zhǎng)。我們都已經(jīng)成了彼此生活的一部分。我們總愛(ài)去后窗偷窺，總愛(ài)在講課桌上對(duì)著座次表查人，總愛(ài)在你們做眼保健操的時(shí)候看你們的樣子，這些情景、畫面深入到大腦里，成為記憶的痕，如今，在東校區(qū)公布各班積分的黑板上，高三一欄已經(jīng)空了。進(jìn)辦公室前，習(xí)慣性地從后窗望去，卻只看見(jiàn)那放著凳子的課桌，整整齊齊……

　　親愛(ài)的同學(xué)們！今日離別，固然傷感，但更多的卻是老師們的欣慰與榮耀，我們辛苦耕耘三年，不就是為了你們能成長(zhǎng)成才嗎？海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今日你們走出校門，走向更廣闊的天地！今日你們告別年少青澀，將越來(lái)越成熟、優(yōu)秀！同學(xué)們，我代表全體老師，祝福你們，祝你們健康平安！快樂(lè)幸福！

關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

敬愛(ài)的老師，親的同學(xué)們：

　　今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！

　　六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那公開(kāi)課上的爭(zhēng)先恐后，那開(kāi)學(xué)典禮的隆重?zé)崃�，還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵�的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的'時(shí)候，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！ 難忘課堂上的師生默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，然而時(shí)光易逝，小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜…… 在這里，我們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了

　　條直線畫到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白

　　向浩瀚的宇宙。 回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給

　　我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí) 感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；您正直的品行，教會(huì)我們珍惜，誠(chéng)實(shí)，尊嚴(yán)和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái)，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大�！б蝗諡閹�，終身為父¨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！

　　感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！” 六年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微

　　笑;今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。 祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

　　最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您！”

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