畢業(yè)典禮上發(fā)言稿精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮上發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們：

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了宏力學(xué)校初中部!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為宏力學(xué)校初中部發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!

　　三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執(zhí)法的判官老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

　　同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的'校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望宏力學(xué)校初中部的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫：“你們今天是桃李芬芳，明天是祖國(guó)的棟梁”，老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛平凡而充實(shí)的人生! 老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活。

　　初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為

　　二年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長(zhǎng)。

　　宏力學(xué)校初中部的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

　　是的，同學(xué)們，我希望你們珍惜時(shí)間，看重當(dāng)下。我希望你們明白收獲絕不來(lái)自片刻的付出，而是來(lái)自長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時(shí)刻，但光明一直就在不遠(yuǎn)處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。

　　第學(xué)會(huì)誠(chéng)信。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。

　　最后，我要贊美我的老師們，應(yīng)為沒有她們的辛勤汗水，就不會(huì)今天那么多國(guó)家棟梁。他們相對(duì)著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則，言傳身教，為我們嘔心瀝血。老師，是您們又一生賦予了我們。

　　沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。xxx中學(xué)只是你們?nèi)松�的一個(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們的未來(lái)，但我們堅(jiān)信未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們：

　　今天是你們的畢業(yè)典禮，從明天開始，你們就走向社會(huì)，成為河北師范大學(xué)的校友了!在即將離別之際，我代表學(xué)校兩千八百余名教職員工，向你們表示衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，祝愿你們帶著理想的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)。

　　大學(xué)有兩個(gè)重要的季節(jié)，一個(gè)是入學(xué)季，一個(gè)是畢業(yè)季。入學(xué)季如春，孕育年輕的希望;畢業(yè)季似秋，收獲喜悅，充滿期待。畢業(yè)典禮，是你們的最后一課，校長(zhǎng)的致辭，就如你們四年前離家時(shí)，父母的叮嚀、囑咐!我說：我的同學(xué)們，你們未來(lái)是什么樣，母校在世人的心目中就是什么樣!一如族堂之上尊者的心情：子孫們，你們的光輝就是家族的榮耀。我的心，將分成若干細(xì)絲，牽掛著你們每一位。

　　在過去的四年里，河北師大的文韻史風(fēng)造就了你們的風(fēng)骨世情。時(shí)光塔的鳴鐘，慧泉的涓流，洗月湖畔的翠柳，書香墨凝的圖書館，如父如母、如兄如姐的師長(zhǎng)，以及相伴朝夕的同窗，無(wú)一不留在你們的`心里，無(wú)一不是你們將來(lái)美好的回憶和深深的眷念。當(dāng)我身著紅袍向你們致辭時(shí)，你們報(bào)以熱烈的掌聲。我知道，你們是在通過掌聲表達(dá)對(duì)母校的不舍。當(dāng)我脫下紅袍回歸常人時(shí)，你們會(huì)陌生地對(duì)我說：我們的校長(zhǎng)不是你的樣子。你們說的是實(shí)話，在你們的心中，母校是神圣的，校長(zhǎng)，只是你的大學(xué)的一個(gè)符號(hào)。

　　臨別贈(zèng)言，我想說的簡(jiǎn)短一些，樸實(shí)一些，我希望我的學(xué)生能分享我們的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人說過：從想到做，可能是世上最遙遠(yuǎn)的距離。我說：還有一種最遙遠(yuǎn)的距離，那就是從選擇到堅(jiān)守。前一種遙遠(yuǎn)，是懶人的遙遠(yuǎn);后一種遙遠(yuǎn)，是平凡人的遙遠(yuǎn)。這兩種遙遠(yuǎn)，便是你們未來(lái)凡間入勝境的努力方向。既然選擇，就不后悔，此話易說，但又有幾人能夠做到?放棄的原因，未必是辛苦、磨難，也許是瑣碎、無(wú)奈。覓前顧后，猶疑退縮，本就是凡人生活的一部分。但是，在這個(gè)你們即將啟程的時(shí)刻，我還是想更多地鼓動(dòng)你們純潔的、理想的翅膀：

　　如果你選擇，選擇做一艘海船，就請(qǐng)堅(jiān)定地豎起桅桿，即使風(fēng)急浪險(xiǎn)，不棄，不倦;

　　如果你選擇，選擇做大漠薪火，就請(qǐng)堅(jiān)定地燃起孤煙，即使瞬間隕沒，不悔，不怨;

　　如果你選擇，選擇做一粒水珠，就請(qǐng)堅(jiān)定地融入湖川，即使浪高沸天，不躁，不顯;

　　如果你選擇，選擇做一只鳥兒，就請(qǐng)堅(jiān)定自由的心愿，即使金欄玉食，不念，不羨。

　　選擇、堅(jiān)定，如拈花笑顏。

　　我還要告訴你們：從選擇到堅(jiān)守，需要的不僅僅有意志，還有品德、方法。誠(chéng)實(shí)、正直的原則，讓人明白、能夠理解和接受的方法，包括：合宜的表達(dá)方式，溫和的行世態(tài)度，有原則的共事行為，樂觀的放松心情，等等，這也是我們河北師大通識(shí)教育的責(zé)任。誠(chéng)實(shí)經(jīng)常不能滿足人的欲望，不能帶來(lái)當(dāng)下的名利與榮耀，但是，誠(chéng)實(shí)會(huì)并且一定會(huì)，讓我們的一生平平安安!

　　我心中的河北師大，是精神的山巔之城，城里的人們，每天都能被自己感動(dòng)，被自己的發(fā)現(xiàn)、自己的創(chuàng)造感動(dòng)，同時(shí)，也感動(dòng)著別人。他們?cè)跍嘏�的城堡里，教學(xué)，研究，他們的思想，一如陽(yáng)光下的雪水，滋潤(rùn)著城外的土地。

　　我心中的河北師大學(xué)生，則如高山出流的雪水，清清泠泠，既不盛氣凌人，也不示弱于人，相信自己，接納自己，依本分做事，講良心待人。如果生活磨難我們，那將是讓我們變得通達(dá)，而不是庸俗;如果生活欺騙我們，那將是讓我們變得堅(jiān)韌，而不是懦弱;如果生活拒絕我們，那將是讓我們學(xué)會(huì)理解，而不是怨憤;如果生活褒獎(jiǎng)我們，那將是讓我們懂得珍惜，而不是自滿自足。

　　我期望，你們接受的教育，能夠始終滋潤(rùn)你們，扶持你們，在未來(lái)日子里，自信而不自傲，自尊而不媚俗，自謙而不矯情，自省而不自卑。如此，我們的教育才盡到職責(zé)。

　　同學(xué)們，母校在你我心中，就是一個(gè)精神圖騰。在日常的忙碌生活中，或許會(huì)短暫地忘卻，但是，天長(zhǎng)日久，她又如此刻骨銘心，縈懷我們一生!母校祝福你們，親愛的同學(xué)們，祝福你們一生平安!諸事遂愿!

　　謝謝!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

　　大家好！

　　首先感謝區(qū)委黨校給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)！同時(shí)能作為學(xué)員代表在這里談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)令我倍感榮幸！

　　兩周的脫產(chǎn)培訓(xùn)雖然時(shí)間不算太長(zhǎng)，但給我的感觸和思考卻頗多，令我感觸最深的是黨的十七大報(bào)告中有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論，下面我就想結(jié)合我的本職工作，談?wù)勎覍?duì)科學(xué)發(fā)展觀的幾點(diǎn)思考。

　　什么是科學(xué)發(fā)展？我個(gè)人的理解就是要按照事務(wù)的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行發(fā)展，落實(shí)到教育工作中，我認(rèn)為就是依據(jù)教育的內(nèi)在規(guī)律來(lái)發(fā)展教育。教育發(fā)展規(guī)律有很多，我認(rèn)為最為重要的就是“以人為本”，這也是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。教育的以人為本我覺得包括兩層含義：一是以生為本，即以我們的教育對(duì)象學(xué)生為本，尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律；二是以師為本，即以教育工作的實(shí)施者老師為本，尊重教師的發(fā)展規(guī)律。

　　關(guān)于以生為本，我們的各級(jí)教育主管部門、各級(jí)學(xué)校都在倡導(dǎo)，都在積極努力去做，但落實(shí)得還不夠。例如，我們現(xiàn)在的學(xué)校管理模式，教師還是絕對(duì)的權(quán)威，老師講學(xué)生聽依舊是教學(xué)的常態(tài)，根本沒有達(dá)到面向全體學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生的程度，因?yàn)樽鹬氐幕�本表現(xiàn)是平等，是對(duì)話，是交流，我們很少能夠完全做到；我們的教育評(píng)價(jià)機(jī)制依舊是唯分?jǐn)?shù)論，依舊是一張?jiān)嚲碛喗K身，什么尊重學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)被忽略，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭荚嚥豢�。我們的孩子過早地背負(fù)起了為分?jǐn)?shù)而打拼的責(zé)任（外語(yǔ)班、奧數(shù)班火爆就是明證），卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律相違背的。

　　關(guān)于以師為本，我認(rèn)為是嚴(yán)重缺失，因?yàn)槲覀兊慕逃�部門很少有人這樣提及，他們多數(shù)時(shí)候強(qiáng)調(diào)的.是以生為本。我之所以要強(qiáng)調(diào)以師為本是因?yàn)槲矣X得離開了教師的健康發(fā)展就很難真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展，正如一個(gè)思想灰暗的人很難鼓勵(lì)別人積極向上一樣。而我所感受到的現(xiàn)實(shí)情況是：我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來(lái)?yè)Q取學(xué)生的所謂的成長(zhǎng)。早晨6點(diǎn)上班，晚上8：30下班，這本身就是違背了人的正常生理規(guī)律，長(zhǎng)此以往，注定教師的發(fā)展不可能具有持續(xù)性。再加上社會(huì)對(duì)教師的期望值普遍過高，使教師普遍感覺有難以承受之重，據(jù)我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)，旅順三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感，其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會(huì)這樣？因?yàn)榻處煹墓ぷ鳑]有真正得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重，集中表現(xiàn)為工作繁重、待遇低、缺乏激勵(lì)機(jī)制、自身價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)。這本身就違背了社會(huì)職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律，更是與黨的科學(xué)發(fā)展觀相背離。

　　可喜的是我們的教育管理部門已經(jīng)意識(shí)到了上述問題的嚴(yán)重性，高中新課程改革正在進(jìn)行，教師工資制度改革已經(jīng)啟動(dòng)，這兩項(xiàng)工作已經(jīng)抓住了解決問題的關(guān)鍵，我堅(jiān)信，只要將這兩項(xiàng)工作落到實(shí)處，旅順教育的春天很快就會(huì)到來(lái)！

　　我的上述體會(huì)似乎有些沉重，但確實(shí)是我的真實(shí)感受，拔高了說我是在為我們教育的發(fā)展擔(dān)憂。畢竟是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，作為旅順優(yōu)秀青年人才更應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿4

尊敬的龔校長(zhǎng)，鄔校長(zhǎng)，老師們，親愛的同學(xué)們：

　　第二，你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自信樂觀的人。面對(duì)未來(lái)，你們也許會(huì)迷茫，會(huì)痛苦，會(huì)無(wú)助，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們?cè)��?jīng)輝煌過，昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)��?jīng)彷徨過，跌倒了，爬起來(lái)仍是英雄!

　　大家好!我是初三(七)班湯xx同學(xué)的家長(zhǎng)。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和所有其他家長(zhǎng)一樣，非常激動(dòng)，心中充滿了無(wú)限的感激!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而傾注了所有愛心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!

　　三年前，當(dāng)我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的'辦學(xué)理念，“愛國(guó)求知”的校訓(xùn);我們看中的是分校獨(dú)特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化;我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩(shī)如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習(xí)，我們的孩子在這里生活，一定會(huì)很愉快，一定會(huì)很努力，也一定會(huì)很成功!

　　在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的典禮上，我作為教師代表發(fā)言，深感榮幸。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來(lái)人往，這一年，逢到了你們——20xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在此，我謹(jǐn)代表全體初三老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最誠(chéng)摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!

　　在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿活力和睿智、和藹可親的校長(zhǎng)媽媽，一直在用心上下功夫，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長(zhǎng)寄語(yǔ)”，如陽(yáng)光、雨露般潛移默化滋潤(rùn)著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長(zhǎng)。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛老師，尤其是初三年級(jí)組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對(duì)我說：“媽媽，這三年來(lái)我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書育人的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，讓我們深深感動(dòng)，充滿敬意!他們用父母般的愛心、無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑，他們與孩子們迎難而上;快樂、傷心、奮進(jìn)，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢(mèng)想……

　　今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識(shí)和思想，感受激情和夢(mèng)想，積聚信心和力量。她們長(zhǎng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立了陽(yáng)光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長(zhǎng)，我們都深感慶幸，慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過他們?nèi)�年美好的初中時(shí)光。

　　最后，祝深外分校與時(shí)俱進(jìn)，越辦越好，再創(chuàng)輝煌!祝各位老師身體健康、工作順利!同時(shí)，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長(zhǎng)，我們感謝你們?nèi)�年�?lái)的艱辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤，苦心不負(fù)!愿你們健康成長(zhǎng)，走得更遠(yuǎn)，飛得更高!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

　　你們好!

　　快樂的時(shí)光總是過得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上初中的'特快列車，進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

　　在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù)，此時(shí)此刻，我又回憶起音樂課的與同學(xué)快樂的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊游時(shí)的快樂聲，教室里的朗朗讀書聲.......

　　我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時(shí)我哭了，有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對(duì)我說:“一次考不好沒關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切，頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們、同志們：

　　上午好！

　　非常榮幸，在這隆重的畢業(yè)典禮上，能夠代表全院教員分享畢業(yè)同學(xué)收獲的喜悅，并送上我們最誠(chéng)摯的祝福。

　　剛才，院、部首長(zhǎng)宣讀了xxxx屆同學(xué)的畢業(yè)命令，王院長(zhǎng)親自為畢業(yè)研究生授予博士、碩士學(xué)位，我想，這一定是同學(xué)們?nèi)松�最為幸福與自豪的時(shí)刻之一。畢業(yè)證書、學(xué)位證書，不是簡(jiǎn)單的一紙憑證，它更像是一部厚厚的日記，記載著你們每個(gè)人在南政拼搏與收獲的日日夜夜，它也像是一雙將注視你們一生的眼睛，南政將永遠(yuǎn)對(duì)你們有最嚴(yán)厲的鞭策，也將永遠(yuǎn)對(duì)你們有最熱切的期望。

　　幾年前，當(dāng)同學(xué)們手捧著那張令人興奮的錄取通知書時(shí)，一定無(wú)數(shù)次設(shè)想過自己精彩的軍校生活；而如今，當(dāng)你們就要踏出校門時(shí)，卻已經(jīng)將最精彩的背影留給了母校。課堂講堂，你們傾心聽講，熱烈討論；實(shí)踐一線，你們勤于動(dòng)手，練就本領(lǐng)；圖書館里，你們遨游書海，靜靜思索；訓(xùn)練場(chǎng)上，你們生龍活虎，奮勇爭(zhēng)先。似乎就是轉(zhuǎn)眼之間，我們?cè)谶@個(gè)曾經(jīng)舉行過開學(xué)典禮的大禮堂里又來(lái)為你們送行。光陰的故事總是匆匆，但我相信，青春的南政光陰已經(jīng)深深烙在你們心底，足以令你們回味一生、懷念一生。

　　今天，同學(xué)們即將告別南政，帶著從軍報(bào)國(guó)的理想，帶著強(qiáng)健有力的體魄，帶著豐富堅(jiān)實(shí)的知識(shí)，奔赴祖國(guó)各地火熱的軍營(yíng)。無(wú)論邊疆海島還是大漠荒原，無(wú)論一線連隊(duì)還是后方機(jī)關(guān)，都會(huì)成為你們攀登事業(yè)高峰的堅(jiān)實(shí)起點(diǎn)。

　　此時(shí)此刻，作為老師，我們感到特別欣慰，從學(xué)有所成、朝氣蓬勃、躊躇滿志的畢業(yè)同學(xué)身上，我們看到了教書育人的崇高意義，獲得了繼續(xù)努力工作的不竭動(dòng)力。同時(shí)，我們又有些許感傷，朝夕相處了數(shù)年的學(xué)生又將別離。幾年來(lái)，我們和同學(xué)們一起，在追求理想與知識(shí)的道路上并肩跋涉，建立了深厚的師生情誼。

　　這份情誼，讓我們難以割舍；這份情誼，讓我們?cè)诘绖e之際，總有千言萬(wàn)語(yǔ)要講。我就選擇兩個(gè)詞來(lái)跟同學(xué)們共勉：一個(gè)是“責(zé)任”；另一個(gè)是“創(chuàng)造”。

　　責(zé)任，不是一句口號(hào)，是我們立身行事的基礎(chǔ)。有責(zé)任，就會(huì)自覺地腳踏實(shí)地干工作，不以事小而不為；有責(zé)任，就會(huì)自覺地講政治，顧大局，全身心投入到軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去；有責(zé)任，就會(huì)自覺地選擇將集體本位、國(guó)家本位作為自己的價(jià)值取向，樂以天下，憂以天下。

　　創(chuàng)造，是責(zé)任的實(shí)踐方式，是繪就精彩人生的畫筆。追求創(chuàng)造，我們就選擇了挑戰(zhàn)自我，選擇了超越現(xiàn)實(shí)，選擇了正視困難和挫折。社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人生有一個(gè)“跨欄定律”，一個(gè)人的成就大小往往取決于他所遇到的困難的程度。豎在你面前的橫欄越高，你跳得也越高。所以，同學(xué)們，人生的舞臺(tái)上并不全是鮮花與掌聲，人生的道路上也不要奢望平坦和一帆風(fēng)順，更不要害怕困難和挫折，你們要像暴風(fēng)雨中的海燕，“高傲地飛翔”，熱切地呼喚“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。

　　同學(xué)們，因?yàn)椤柏?zé)任”，我們成“人”；因?yàn)椤皠?chuàng)造”，我們成“材”�！柏�(zé)任”引領(lǐng)人生，“創(chuàng)造”提高人生。因?yàn)樨?zé)任和創(chuàng)造，所以我們的'青春是美麗的；堅(jiān)持下去，我們的未來(lái)會(huì)更加美麗。

　　離別在即，我還希望同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記自己是一名南政人。泰戈?duì)栒f過：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！蹦险�是我們共有的家園，希望同學(xué)們以后能“�；丶铱纯础保�看看越來(lái)越美的校園，看看曾經(jīng)苦讀的教室，看看執(zhí)著依舊的師長(zhǎng)。同時(shí)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和堅(jiān)實(shí)的依靠，母校的老師將一如既往地牽掛著你們。愿你們?cè)缛战üα�業(yè)，你們永遠(yuǎn)是南政的榮光。

　　最后，我要再一次向全體畢業(yè)同學(xué)表示祝賀和祝福。祝賀同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)，邁向人生新的征程！祝福同學(xué)們一路走好，一生走好！

　　謝謝！

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

　　大家好！六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。今天是我們最后一次聚集在這個(gè)神圣的講堂里，我們的心中都充滿了留戀。

　　我們一起在這個(gè)美麗的校園生活了六年！六年，這是個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)間。在這六年中，每天都有趣事發(fā)生，每天都能學(xué)到新的知識(shí)。我愛我在這里的每一天！

　　敬愛的老師，是您們教給了我們知識(shí)，讓我們了解了宇宙的奧秘，懂得了人生的`道理。為了讓我們長(zhǎng)大后都成為有用的人，您們用盡一切辦法，付出了全部的心血。老師，您把您所有的青春和智慧都獻(xiàn)給了我們，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是您們?nèi)松�的寫照。老師，我們向您們致敬！我們一定用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的教育恩情！

　　親愛的同學(xué)們，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，已經(jīng)成為了血肉相連的兄弟姐妹。我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹱哌^的每一天，會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳淮螝g笑，會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳淮纹床�，也�?huì)記住我們一起流過的淚。再見了，同學(xué)們，我們是永遠(yuǎn)的朋友！

　　再見了，敬愛的老師！再見了親愛的同學(xué)們！再見了，我們?cè)��?jīng)在此歡笑過傷心過的美麗校園！再見！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿8

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表全國(guó)班同學(xué)在這里發(fā)言。

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全國(guó)班高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示衷心的感謝，謝謝老師！謝謝您，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來(lái)的精心培養(yǎng)；謝謝您，給了我一生享用不盡的'智慧和力量。我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳�；叵肴�年前，我們手捧通知書，從各自的家鄉(xiāng)，為了共同的夢(mèng)想，帶著父母的叮嚀，帶著別人的羨慕的目光，邁進(jìn)了金山中學(xué)的校門。那時(shí)，我們活力四射，我們熱情奔放，我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。三年里，在學(xué)習(xí)中，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦。

　　記得剛剛步入金中時(shí)，我們的英語(yǔ)與本地學(xué)生存在很大差距。學(xué)校派了優(yōu)秀的教師在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科上進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，他們不辭辛苦，放棄了休息的時(shí)間，耐心地為我們輔導(dǎo)，使我們漸漸地追上來(lái)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心我們，經(jīng)常抽出時(shí)間親自詢問我們的學(xué)習(xí)狀況。生活中，我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的悉心呵護(hù)下感受到了家的溫暖。在節(jié)假日，學(xué)校帶我們?nèi)ビ瓮�，班主任還會(huì)請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒隹停�讓我們度過了一個(gè)又一個(gè)沒有父母在身邊卻充實(shí)、溫馨的假期。三年過去了，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)、更自立。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情意，千言萬(wàn)語(yǔ)說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活中一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交流，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨，這里面有鼓勵(lì)，有批評(píng)，有交流，有引導(dǎo)，這一切都將成為我們心中最寶貴的財(cái)富。轉(zhuǎn)眼我們就要離開母校，步入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，進(jìn)入一個(gè)完全不同的環(huán)境，一個(gè)陌生的團(tuán)體，也仍會(huì)遇到各種困難，但只要我們回憶起老師溫暖的笑容，記起我們是金中人，我們就會(huì)以金中精神去戰(zhàn)勝一切困難。我們就要畢業(yè)了，面對(duì)敬愛的老師，祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下。面對(duì)母校，我們想說，我們將把你銘刻在心中，無(wú)論將來(lái)走到哪里，我們都會(huì)自豪地說：我們是金中人！

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

　　下午好!

　　今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。

　　首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師6年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

　　回望三年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影……

　　我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí)，我們感謝老師，老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹�識(shí)。

　　好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

　　過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

　　今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。

　　初中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì)在我們的背后留有空白。

　　因?yàn)橛辛肆�年�?學(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會(huì)用勇氣和知識(shí)，充滿自信地迎接未來(lái)。

　　六年時(shí)間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會(huì)離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

　　最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

　　謝謝大家

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　非常榮幸我能作為教師代表，在此向即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生說上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心地祝賀同學(xué)們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，開始走向社會(huì)，去建功立業(yè)。

　　光陰似水，看著臺(tái)下的你們我眼前不由地浮現(xiàn)出你們四年前初入校門的身影。那時(shí)的你們還是一群稚氣未脫的孩子，現(xiàn)在的你們已經(jīng)開始為自己的人生掌舵。四年的美好時(shí)光，你們?cè)诤颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)的校園內(nèi)外留下了一串串深深淺淺的足跡。人生中最美好的四年，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)也在你們的生命中留下了難以磨滅的“印記”。比如你在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)留下的的許許多多個(gè)“人生第一次”：第一次告別父母，覺得離家好遠(yuǎn);第一次漫步校園，覺得農(nóng)大很美;第一次說普通話，覺得有點(diǎn)別扭;第一次進(jìn)圖書館，覺得那么神圣;第一次熬通宵、第一次談戀愛、第一次做實(shí)驗(yàn)等等等等時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多記憶，可是也有些東西卻是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的。我相信，多年以后，你們依然不會(huì)忘記入學(xué)時(shí)那位頂著烈日幫你拉行李的憨厚師兄;不會(huì)忘記自習(xí)室里那位你暗戀了很久的可愛師妹;不會(huì)忘記宿舍熄燈后的每一個(gè)溫馨臥談;不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比賽結(jié)束后的每一次汗流浹背;你們更不會(huì)忘記與您們攜手走過這四年美好時(shí)光的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的可敬老師以及這四年里在河北農(nóng)大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　往事如昨，看著臺(tái)下的你們我又忽然想起了XX年前的自己。那時(shí)候我也和今天的你們一樣坐在臺(tái)下滿懷希望和迷茫。如今，XX年過去了，我從少年成長(zhǎng)為中年，從臺(tái)下走到了臺(tái)上，這當(dāng)然不是什么了不起的成就，可是我人生的每一次進(jìn)步都源自于母校的栽培。對(duì)于我們共同的`母�！�—河

　　北農(nóng)業(yè)大學(xué)我一直心懷感恩;無(wú)論何時(shí)，作為一名河北農(nóng)大人，我一直感到驕傲和自豪!此刻我想對(duì)臺(tái)下的你們說，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)母校對(duì)你們的培養(yǎng)和期望!一定要勤奮努力，追求進(jìn)步，去迎接生活的各種考驗(yàn)，用自己的行動(dòng)去詮釋我們的校訓(xùn)：崇德、務(wù)實(shí)、求是。我相信今天在座的所有同學(xué)都會(huì)成為社會(huì)的精英、國(guó)家的棟梁!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。

　　同學(xué)們，你們畢業(yè)了，同時(shí)你們又開學(xué)了。你們馬上要進(jìn)入另一所無(wú)形的大學(xué)，它的名字叫“社會(huì)”。在那里，沒有老師但需要學(xué)習(xí);在那里，沒有考試但充滿淘汰;在那里，沒有分?jǐn)?shù)但會(huì)有收獲。在這所社會(huì)大學(xué)里，我衷心的建議每一位同學(xué)一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。書本的知識(shí)是有限的，而社會(huì)實(shí)

　　踐的大課堂卻沒有盡頭。你們畢業(yè)后，會(huì)面對(duì)很多選擇，不管它是否符合你們的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，就要勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新。我相信，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，只要你努力付出，成功一定屬于你!

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！庇H愛的同學(xué)們，今天在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上人生新的征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。不管你們走到哪里，母校的老師們都會(huì)掛念你們、祝福你們，我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。

　　希望我們師生常聯(lián)系，相互激勵(lì)，相互提高;希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)就是你們永遠(yuǎn)的家，希望你們�；丶铱纯�!

　　最后，祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，前程似錦!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進(jìn)另一個(gè)校園。

　　春去秋來(lái)已經(jīng)有六個(gè)輪回，每一個(gè)日子里都裝著我們的影子。此時(shí)此刻，我的耳邊又響起朗朗的讀書聲，又響起了歡快地歌聲；我的鼻子又聞到了淡雅的墨香，又聞到了一縷桂花香；我的'眼睛又看到了打鬧著的同學(xué)們，又看到了那些難以忘卻的課堂。

　　我還記得，當(dāng)我摔跤時(shí)，會(huì)有朋友來(lái)扶我，來(lái)安慰我；我還記得，上課回答問題時(shí)老師向我偷來(lái)的鼓勵(lì)目光；我還記得，比賽時(shí)同學(xué)們“加油”的聲音；我還記得，演講或朗讀后同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲；我還記得，下課了，男生和女生開始打斗；我還記得，老師上的那幾節(jié)意義深刻的課；我還記得，我們互相取的外號(hào)；我還記得我們吵了又好，好了又吵；我還記得許多，許多……

　　這些寶貴的記憶��！我怎能輕易丟棄？我舍不得！敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的時(shí)光就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們過完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí)，心里便應(yīng)該清楚，我們，必須要到新的學(xué)校，迎接新的生活。

　　再見，敬愛的母校，在您寬大而厚實(shí)的背上，我們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了自信，您見證了我們的成長(zhǎng)，陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。

　　再見，敬愛的老師同，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，您是幫助我們長(zhǎng)成小樹的陽(yáng)光雨露。

　　再見，親愛的同學(xué)。六年了，吵過，鬧過，可一根無(wú)形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢(mèng)終究要醒來(lái)，我們終究要分開，有緣多年以后還會(huì)相見。這段寶貴的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。

　　再見了，校園里的一草一木，一人一物！

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿12

老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是一名很普通的即將要從學(xué)習(xí)了六年的母校離開的畢業(yè)生，今天，我站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，和我這六年的小學(xué)時(shí)光道別，和一起學(xué)習(xí)生活六年的老師，同學(xué)們告別。

　　經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這一年的路，我走得辛苦而快樂，這六年的生活，我過得充實(shí)而美麗，我流過眼淚，卻伴著歡笑，我踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

　　六年的時(shí)光，只是彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂盛的大樹，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室……我們一定還記得在教室和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。在這段生涯里，我更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

　　老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母�！白孕抛詮�(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘幾年的.收獲奔赴八方，在初中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

　　現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞梁，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

　　時(shí)光荏苒，讓我們?cè)诟鎰e了小學(xué)學(xué)習(xí)生涯之后，仍然攜手一起努力，為自己的未來(lái)奮斗，為報(bào)答母校的栽培而拼搏!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是07級(jí)物流管理三班的祁彬，今天能夠代表商學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位同學(xué)表示最熱烈的歡迎。

　　此刻，我不想用“白駒過隙，時(shí)光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實(shí)的自己。

　　大學(xué)三年，它意味著什么？

　　三年里，我們目睹了南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的蓬勃發(fā)展，我們親歷了商學(xué)院從建院到逐漸成長(zhǎng)的過程，我們與全校師生共慶母校二次黨代表大會(huì)的勝利召開，前不久我們又迎來(lái)了示范建設(shè)評(píng)估順利通過的喜訊；三年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩；三年里，我們共同經(jīng)歷過很多美好，有太多感動(dòng)，師恩情同窗誼，三載共處刻下無(wú)盡回憶。就在結(jié)束學(xué)校課程參加實(shí)習(xí)前，離別聚餐會(huì)上幾十個(gè)人拼命的干杯喝酒、表情凝重，甚至相擁哭泣，在場(chǎng)的老師也紛紛動(dòng)容，這一幕，我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。哭泣，是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉，因?yàn)槲覀兦宄�的知道，在未�?lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。

　　大學(xué)三年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！

　　當(dāng)我們從溫馨的家里走出來(lái)，走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們首先應(yīng)該的感謝是我們的老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理，就連在學(xué)校課程結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！

　　我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的.平臺(tái)；我們感謝所有同學(xué)三年來(lái)的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。

　　畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。

　　畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。

　　“天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”這是梁?jiǎn)⒊�先生�?XX年前，為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說》。1XX年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的人才，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)；讓我們發(fā)揚(yáng)商學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來(lái)的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺(tái)上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。

　　最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利，桃李滿天下；

　　祝我們南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、祝我們商學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；

　　祝我們XX屆全體畢業(yè)生走出校門，前程似錦！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿14

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛的孩子們：

　　今天下午的這個(gè)活動(dòng)也許是我們一起度過的最后一段美好時(shí)光了，讓我們的心靈一起松弛下來(lái)，慢慢體會(huì)這份美好。在童話《小王子》一書中，主人公總在說“重要的東西是眼睛看不見的，要用心體會(huì)！”在和這群孩子相處的幾年里，我對(duì)這句話的含義體會(huì)得也越來(lái)越深……

　　四年前，也就是20xx年6月底的一個(gè)炎熱的上午，我們幼兒園在開辦了5年后，終于迎來(lái)了第一次大規(guī)模的招生面試。當(dāng)年，金豬寶寶的出生帶來(lái)了新一輪的人口高峰，加之我們幼兒園經(jīng)過幾年的努力終于獲得了公眾的認(rèn)可，成為了很多父母為自己孩子挑選幼兒園的首選。兩天里，共有180多名家長(zhǎng)參與了面試。即使我們前期做了很多工作，但也需要家長(zhǎng)們耐心等待與我們面對(duì)面的交流。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)著我們的面撕碎了報(bào)名表，發(fā)表了一通不滿后憤然離去。但那天，在座的你們中的很多人卻選擇了堅(jiān)持與等待。記得思遠(yuǎn)的爸爸在和我交談完后，沖著家人自信地做出了勝利的手勢(shì)。一晃幾年就過去了，今天，我想問下在座的各位家長(zhǎng)，當(dāng)年你們的堅(jiān)持與耐心值得嗎？我要說，正是你們的.堅(jiān)持才讓孩子擁有了如此燦爛絢麗的童年生活。很多時(shí)候，生活中那些重要與正確的選擇只有在堅(jiān)持之后……

　　也就是那個(gè)面試后的周末，我回家探望年近八旬的父母，同時(shí)向他們“匯報(bào)”我們?yōu)檎猩�所做的種種努力及結(jié)果。讓人沒想到的是，我父親流淚了，他哽咽著問我：“那些沒被錄取的孩子怎么辦呢？”這句話讓當(dāng)時(shí)頗有些得意的我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。即使生活中充滿了太多看似偶然的必然，但我忽然意識(shí)到，這是一份難得的緣分。對(duì)這來(lái)之不易的緣分，我能做的唯有珍惜。這些年來(lái)，我始終抱著謙恭的姿態(tài)面對(duì)孩子，想盡一切辦法努力為他們創(chuàng)造美好生活，也漸漸體會(huì)到：一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)的力量畢竟是有限的，增加能量的方式唯有“在一起”！

　　孩子們?cè)谟變簣@的這幾年是幼兒園從生存走向發(fā)展的重要時(shí)期，也是我們探索辦學(xué)思想、課程模式的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)論做什么、怎么做，我們都將培養(yǎng)心靈豐富、樸素本真的兒童作為教育的基本出發(fā)點(diǎn)，努力為他們創(chuàng)造“詩(shī)意地棲居在大地上的感覺”。由此，我也漸漸體會(huì)到，教育工作者唯有踏下心來(lái)，認(rèn)真傾聽兒童的聲音，努力關(guān)注他們的精神世界成長(zhǎng)才是教育的根本所在！

　　幼兒園有很多有價(jià)值的創(chuàng)新活動(dòng)都是這群孩子親歷的：他們有了可以盡情游戲的“暢游日”；可以在生日那天挑選自己喜歡的圖書作為幼兒園特別送上的禮物。在畢業(yè)前，他們又擁有了小小兒童圖書館；今年的六一前夜，在滿天繁星和老師的陪伴下，他們體驗(yàn)著共同生活的美好；幼兒園也有了可以盡情游戲的小花園與小池塘，同時(shí)完成了大門與圍墻的改造。更是因?yàn)樗麄�，我們啟用了能更大限度促進(jìn)學(xué)習(xí)與發(fā)展的“生成課程”。

　　幾年間，有很多美好記憶是我們共同創(chuàng)造的：那年的兒童節(jié)，孩子們和家長(zhǎng)們一起表演的音樂劇《彼得與狼》讓我們至今難以忘懷；李文老師孕育了自己的小寶寶，孩子們也因此學(xué)習(xí)了一套“胎寶寶”課程�，F(xiàn)在，可愛的小串串已經(jīng)快一歲了；這幾年，孩子們有一直陪伴他們成長(zhǎng)的楊奶奶和現(xiàn)在的這些活力四射、智慧于心的年輕老師，也有那些曾經(jīng)陪伴但由于各種原因離去的教師；孩子們?cè)谟變簣@里終于迎來(lái)了第一位男教師，也由此開始每天朗誦《男孩宣言》、《女孩宣言》；鴻玉老師在溫柔地陪伴了孩子們?nèi)�年后開始要體驗(yàn)初為人母的感覺了；這期間，我個(gè)人也經(jīng)歷了一場(chǎng)疾病直至去年夏季才開始慢慢康復(fù)……我的記憶中融入了太多你們的身影。今天，在這里，我們要一起為孩子們開啟面向?qū)ξ磥?lái)的大門，但過去的一切給我們每個(gè)人都留下了難忘的回憶，也讓我們開始體會(huì)普希金的那句名言：“一切過去了的，終將成為美好的回憶……”

　　幾年里，孩子們用他們自己的方式向我們表達(dá)著對(duì)生活真摯的熱愛與獨(dú)特的判斷，是他們給了我們感受平凡生活不平凡的勇氣與體驗(yàn)。與其說是我們愛他們，不如說我們尊重他們、欣賞他們、追隨他們。因此，今天，在這里，我要特別感謝他們！

　　幼兒園的年輕教師們?cè)趲啄昀�，也完成著理想、信念、智慧等關(guān)鍵品質(zhì)的形成與塑造，在一次次的活動(dòng)中，在一個(gè)個(gè)日子里，他們一直用自己的青春向孩子們的童年致敬。我為她們驕傲，也想借此機(jī)會(huì)向他們表示感謝，感謝她們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的一千多個(gè)日子里付出的汗水和淚水。

　　幾年的時(shí)間也足以讓我們和家長(zhǎng)們建立起一段“親密關(guān)系”。那份信任與默契，不僅讓日常工作變得順暢，也讓我們?cè)趯�業(yè)領(lǐng)域里取得了別人難以企及的成功與收獲。 睿智豁達(dá)的航母；總是替我們擺平各種問題的“鄒領(lǐng)導(dǎo)”；善于籌劃活動(dòng)的布爸；多才多藝的帥帥姥爺；會(huì)制作美食的婉兒家人；電腦達(dá)人心然爹等眾多家長(zhǎng)，你們能夠讓我們時(shí)刻感覺到支持與力量。同時(shí)，這份因?yàn)楹⒆咏�立起的連接，幾年里，也逐步匯聚成了一股力量，形成了幼兒園特有的文化，讓我們所有的人共同為之自豪！

　　對(duì)于孩子們來(lái)說，長(zhǎng)大既是一種內(nèi)心的渴望，也是現(xiàn)實(shí)意義上的某些放棄。但我認(rèn)為，放棄并不意味丟掉了渴望，丟棄了熱情，丟棄了生命中那些原本就很強(qiáng)烈的情感。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，一所學(xué)校的精神所在，是要對(duì)孩子們的歷史和未來(lái)負(fù)責(zé)任，而不僅僅是對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)。未來(lái)，希望我們能共同見證孩子們的成長(zhǎng)！

　　孩子們，長(zhǎng)大后，你們的頭腦中也許難以保留這么多清晰的記憶。但希望你們始終記得幼兒園，記得幼兒園里的小池塘，記得歡快無(wú)比的暢游日，記得來(lái)自內(nèi)心世界的那些真實(shí)美好的感覺……

　　各位，今天，我想讓我們共同對(duì)孩子們承諾：任何時(shí)候，都不要忘了讓他們“成為自己”；任何時(shí)候，都記得“我們?cè)谝黄稹保蝗魏螘r(shí)候，都允許他們“按照自己的節(jié)奏呼吸與思考”！

　　最后，我想說，分開并不意味著分離。親愛的孩子們，無(wú)論你們?cè)谀睦�，都能夠用心感受到那份�?lái)自我們用心的祝福！

　　再一次感謝大家四年的陪伴！再見，我親愛的孩子們！

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿15

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！在這激情的六月，我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來(lái)慶賀畢業(yè)典禮，同學(xué)們用優(yōu)美的詩(shī)文來(lái)感恩母校、感恩老師、暢談?dòng)亚�，為我校的雛鷹展翅壯行，這是同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之際獻(xiàn)給母校、老師、同學(xué)們最好的禮物，在此我代表學(xué)校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩(shī)文的盛宴！這將給大家留下美好的回憶。

　　同學(xué)們，今天站在這里，看著一張張熟悉、陽(yáng)光的笑臉，老師要說一句謝謝你們!六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到xx小學(xué)的懷抱。六年中，校園里，撒下了你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求知的足跡。六年里，是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染，用朗朗讀書聲讓校園充滿生機(jī)，舞臺(tái)上有你們精彩的表演，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身姿，愛心捐助現(xiàn)場(chǎng)你們雙手奉獻(xiàn)出的一顆顆愛心，櫥窗里有你們的書畫、小報(bào)、美文、活動(dòng)的照片，是你們給校園帶來(lái)五彩繽紛，讓校園充滿生機(jī)和希望。

　　同學(xué)們，你們?cè)谶@里經(jīng)歷了生命的成長(zhǎng)，飽嘗了進(jìn)步的喜悅，將來(lái)你們無(wú)論走到哪里，從事什么職業(yè)，“在你回憶起學(xué)校的鈴聲和你的課桌時(shí)，在回憶起教科書和肅穆的課堂時(shí)，要讓那激動(dòng)和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長(zhǎng)大成人之后路過學(xué)校時(shí)，你們要摘下帽子，帶著愛戀和感激的深情，懷念在學(xué)校里度過的歲月�！蔽易ＹR你們即將順利地完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，從一個(gè)新的`起點(diǎn)開始人生又一段新的征程！在此，我們要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示真誠(chéng)的敬意！正是老師們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了充滿喜悅的收獲季節(jié)。請(qǐng)大家一起站起來(lái)說一聲：敬愛的母校,謝謝您!尊敬的老師！謝謝您！親愛的同學(xué),謝謝你!我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個(gè)人，都會(huì)記住今天這一難忘時(shí)刻的。

　　同學(xué)們，你們雖然小學(xué)畢業(yè)了，但這只是你們?nèi)松�的開始，在祝賀的同時(shí),和你們的家長(zhǎng)一樣總少不了一些叮囑。昔日里，大家在這里晨誦旭日，午讀經(jīng)典，暮省晚霞，學(xué)會(huì)求知做人做事，健康快樂成長(zhǎng)，在今后的成長(zhǎng)路上，老師

　　仍然希望你們與書香相伴，與經(jīng)典同行，做終身讀書人，認(rèn)認(rèn)真真、專心致志、持之以恒，“誠(chéng)勤立達(dá)，奠基未來(lái)”，“今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會(huì)的棟梁�！�

　　同學(xué)們！詩(shī)人泰戈?duì)栐�說：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你連在一起”我要說：無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣！我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！靜候你的佳音!

　　謝謝大家！

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