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小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭

時間:2023-03-22 16:17:59 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭受場合、事件的限制比較大,一般不宜太長。你所見過的致辭是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭3篇

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:

  你們好!我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今日是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今日,同學(xué)們最終一次在那里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的教師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請?jiān)试S我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的教師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的'同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,學(xué)校的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨日。每一位教師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自我的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。

  今日,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師相信,你們會用自我的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自我的人生魅力!教師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),教師的心總是和你們連在一齊!請記住,教師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。北園小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

  同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!蔽抑孕牡仄谕蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

  多謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。

  六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識,同時也是收獲了一些好的習(xí)慣,也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,知識也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段,你們學(xué)的如何,其實(shí)那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認(rèn)識新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。

  小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負(fù)責(zé)的一個階段,考試將會更多,大家也是會有排名,會去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績,中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個,不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認(rèn)真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的扎實(shí)一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認(rèn)真的聽課,去回答老師的問題,互動的時候積極的參與,看到你們認(rèn)真的樣子,而今想起來也是很感動。而這些好的,優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。

  同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去,回想起來,那兒有很多的歡樂時光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,去學(xué)好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭5

  親愛的孩子們:

  你們好!

  時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四五六年級,我更像你們的朋友你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。

  俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

  我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的`回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭6

  六(1)班的同學(xué)們、朋友們、我親愛的小伙伴們:

  今天,學(xué)校在這里專門為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮,我們最不想經(jīng)歷的時刻,最終還是無情地到來了。

  六年前,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;一年前——20xx年9月1日,我們滿懷喜悅,遷入了美麗的xx,于是,我和xx老師,以及所有擔(dān)任我們六年級課程的各位老師,非常榮幸地成為了你們的朋友,你們的學(xué)校生活又翻開了全新的一頁。

  難以忘懷你們課堂上爭先恐后的小手;難以忘懷你們掃雪時忙碌的背影;難以忘懷你們早讀時忘我地背誦;難以忘懷你們藝術(shù)節(jié)上甜美的笑容;難以忘懷你們辯論會上的唇槍舌劍;難以忘懷你們運(yùn)動會上的勇往直前。我們的國學(xué)課、我們的“善行樹”、我們的“小超市”、我們的小金魚、我們的“愛心小藥箱”、我們的班會、我們的游戲,還有我們抗震救災(zāi)的兩次捐款,還有這一個月的備考我對大家的無情折磨,還有用我們的努力換回的一面面流動紅旗、一張張獎狀、一張張榮譽(yù)證書,這一切,我怎能忘記!多么想留住那些溫暖的日子,多么渴望著能重新演繹我們共同的精彩。那以往的生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人永遠(yuǎn)也回味不盡。

  此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。這個特殊時刻,作為你們最鐵的朋友,我還想給你們提幾條建議:

  第一、要記住兩個時間:20xx年和20xx年,20xx年9月1日,我們光榮自豪地成為了xx的一員,20xx年6月,我們又光榮自豪地成為xx20xx屆畢業(yè)生,也是xx歷史上第一屆畢業(yè)生;

  第二、要心懷感恩:首先要感謝國家給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,還免除了我們的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi);其次要感謝學(xué)校,學(xué)校為了我們的健康成長殫精竭慮、竭盡所能;

  第三,我們一定不能忘記感謝從一年級到五年級所有教過我們的老師,我們小學(xué)階段所學(xué)的知識本領(lǐng),有六分之五得益于他們的教誨;第四,我們要感謝包括我們的任課老師在內(nèi)的所有老師,難以想象,沒有他們的關(guān)心與支持,我們在xx求學(xué)的日子將會怎樣的黯淡無光;把最重要的感恩留給你們的父母吧!學(xué)校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去,不久,你們就會有你們新的學(xué)校、新的老師繼續(xù)呵護(hù)你們,而你們的父母別無選擇,他們還得一如既往地為你們沒日沒夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給我們需要感恩的人吧!

  同學(xué)們,我們的學(xué)校不僅教給我們科學(xué)文化知識,而且教會了我們做人的道理——如何去做一個大寫的人!再次回味我們這一個月來的難忘時光吧,再次回味我們這一年來的難忘時光吧,再次回味你們這六年來的難忘時光吧!艱辛和汗水是成功的橋梁,我們?nèi)w老師希望你們能再接再厲,增強(qiáng)信心,奮勇沖刺,自主自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦學(xué)好文化知識,為自己、為父母、也為我們的學(xué)校爭光!

  說到這里,請?jiān)试S我送大家三句話:

  1、做最好的自己!

  2、做高素質(zhì)的人!

  3、讓母校因我們而驕傲!

  請記。耗感J峭瑢W(xué)們永遠(yuǎn)的家、溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空;丶铱纯矗

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭3

  ————班主任

  于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

  —— 張愛玲

  親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會突然像過濾了一樣,寧靜悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個同學(xué)的心里。

  我們的前生一定有過綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛玲所說的“愛”更深吧?

  從一過完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們?赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心里感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數(shù)的學(xué)生,也沒有適應(yīng)離別!岸嗲樽怨艂麆e離!焙呛恰

  回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。

  那時剛開始學(xué)習(xí)拼音?菰锏尿蝌轿,怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據(jù)每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡單視之啊!

  還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點(diǎn)依舊,被老師狠狠批評了,心里那個難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個特點(diǎn);憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時可是老師評語里常常寫的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點(diǎn)不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,趙慶陽那時還是很守紀(jì)律的,沒有被人告過狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。

  七八九氣死狗。三年級正是這樣的年齡,翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開座位,讓老師那個費(fèi)心啊費(fèi)心。⊥瑫r也讓老師感動著:劉浩宇給班級的表買電池,和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級做班費(fèi),爭著騎車運(yùn)垃圾……

  三年級往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長陳琪和萬飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛忘事的呂韻婷,會寫詩的王紫彥等,習(xí)作文筆細(xì)膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿口;知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩一樣的語言,是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹;認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績讓每個老師都那么喜愛;

  張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最愛聽的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎;張珂新,徐一博,代子陽,陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級漸長學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評選票數(shù)都很高;我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語文總有獨(dú)到的思考;運(yùn)動場上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛跆拳道的馬振洋,每次出場都讓我們感動;魯天樂,余澤華,語文課上思維很活躍,時有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒少罰重寫;一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來;

  我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會記得候玥在三年級為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂的圣誕老人,顯得更加可愛了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會永遠(yuǎn)記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,參加班級的任何活動都很積極,只是寫作業(yè)時總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時的可愛表情,被老師當(dāng)作榜樣表揚(yáng),惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛;付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……

  轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?

  還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀,他的堅(jiān)強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時間多玩一會,忽視了他,但是,尊重他愛護(hù)他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個了不起的孩子,從一年級開始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運(yùn),他就是我們身邊活生生的榜樣!也許大家現(xiàn)在感覺不到,等長大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時,也許你們會想起他,那個戴助聽器的快樂的同學(xué),心中會升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。

  凱凱,你用自己的方式激勵著我們每一個人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們,運(yùn)動場上,我們一起揮拳吶喊助威,當(dāng)我們班的運(yùn)動員跑過之后,大家開始大吃大喝看書聊天;每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會,我們一遍遍地排練時,嬉笑聊天的,你拽我我打你的',在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭著花錢給班里買材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動了家長和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習(xí),成績下降,受到張老師的嚴(yán)厲批評,作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了,驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……

  有快樂有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長,這是老師這個職業(yè)的可愛之處。

  學(xué)生常常是感謝老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。

  親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動時, 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也會變得純凈美好。

  第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會給你收獲的。

  還有,人生的道路上都會遇到困難和挫折,無論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對我們的考驗(yàn),這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會結(jié)籽,不經(jīng)過寒冬的梅花不會芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會閃光。風(fēng)雨之后見彩虹,這是人世間的規(guī)律。

  最后,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成為一個人,不是一生只為食物奔波的動物,不是立在那里永不能移動的植物,是多么大的福報。佛教里說六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛心,愛人,愛物,愛自己的生命?/p>

  請相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪里,老師都會關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

  有空就回來看看。這個校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。

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