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大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2023-03-14 18:56:20 畢業(yè)典禮 我要投稿

【熱門(mén)】大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿

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【熱門(mén)】大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)生們:

  大家好!

  我叫xx,大學(xué)四年就要過(guò)去了,我將離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師和我喜愛(ài)的校園。這個(gè)給與了我知識(shí)、力量和友誼的地方。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的感傷和失落。

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我,做一個(gè)有夢(mèng)想和敢于為夢(mèng)想打拼的人,任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽?zhuān)屛覐男【透矣谟袎?mèng)想,敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我曾信奉保爾柯察金的一句話(huà):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!彼哪辏腋械絾(wèn)心無(wú)愧。

  剛進(jìn)大學(xué)校園,我被選為班長(zhǎng),這一做就是四年。回首這四年,我的主要精力都放在了四個(gè)方面:專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛(ài)好的寫(xiě)作。盡管在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部,但是我銘記自己只是一名學(xué)生,學(xué)習(xí),任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重的是專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習(xí)。這四年,我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)一直保持在前兩名,在專(zhuān)業(yè)上的不服輸,和對(duì)同學(xué)們的熱情幫助,使我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理中得心應(yīng)手。同時(shí)做到了一個(gè)學(xué)生干部的榜樣作用,得到了大家的信任。

  很多時(shí)候我追求做到更好,不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想,也是我的不愿服輸。由于專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍和地域等各種原因,我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的,因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人,說(shuō)農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象,而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人,我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生!

  我高三學(xué)的美術(shù),因?yàn)楦改覆恢С,我被?huà)室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi),他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生,我免你學(xué)費(fèi)。我說(shuō):“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來(lái),我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生,在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中,取得了畫(huà)室第一名的成績(jī)。考試完,回高中學(xué)習(xí)文化課,我們班是市重點(diǎn)高中的普通班,有87個(gè)人,我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁,一個(gè)月后的文化課考試,我考第十名,語(yǔ)文第一名。

  20xx年,我以高出分?jǐn)?shù)線(xiàn)近100分的成績(jī)考上了廣西師范學(xué)院,上了大學(xué),我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,大一,我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者,她們說(shuō),藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫(xiě)文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開(kāi)設(shè)個(gè)人專(zhuān)欄,以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表,直到現(xiàn)在,共發(fā)表新聞稿79篇,文學(xué)稿88篇。我想說(shuō),學(xué)美術(shù)的,也會(huì)寫(xiě)作。

  大一當(dāng)學(xué)生干部,很多人認(rèn)為,學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差,為這一句話(huà),我從大一當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在,從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書(shū)記,在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙領(lǐng)先。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好,學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅(jiān)定的走下去。

  我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。

  這大學(xué)四年,我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí),但我覺(jué)得,我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí),我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),其中一句“我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,尋找我坐在火車(chē)上,不小心,遺落的幸福!倍F(xiàn)在,我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車(chē)上,錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景。早上,當(dāng)別人還在睡覺(jué),我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午,當(dāng)別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章。晚上,當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛(ài),我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末,當(dāng)別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的.各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年,這樣的結(jié)果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。

  四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí),我對(duì)自己說(shuō),我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí),我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫(huà)班,別人都會(huì)豎起大拇指!在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己,當(dāng)和別人對(duì)比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線(xiàn)上,但是,我一定要贏(yíng)在終點(diǎn)!

  四年前,我有一個(gè)夢(mèng)想,在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展。為了這么夢(mèng)想,我堅(jiān)持著,走到了現(xiàn)在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的,拿的出來(lái)的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月,我只想要做一個(gè)總結(jié),寫(xiě)一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,6月3號(hào),我將在長(zhǎng)崗校區(qū)圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想,這就是我堅(jiān)持了四年,一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!同時(shí),熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀(guān)指導(dǎo)!

  最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。

  謝謝大家,我的演講完畢!

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  很高興能作為同學(xué)們的代表,在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠(chéng)的感謝!

  我和我們的同學(xué)們一樣,是帶著兩個(gè)目標(biāo)來(lái)參加我們上海交通大學(xué)海外學(xué)院的SMBA課程的,一個(gè)目的是學(xué)知識(shí),另一個(gè)目的是交朋友。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),今天我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo)。

  來(lái)參加上海交大海外學(xué)院的SMBA課程之前,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在商場(chǎng)上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,每個(gè)人身上都積累了許多實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)的理論學(xué)習(xí),在實(shí)際的工作過(guò)程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來(lái)到這個(gè)課堂的。一年來(lái),教授們?cè)谡n堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們?cè)S多先進(jìn)的管理理念,啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問(wèn)題和解決問(wèn)題,并且教會(huì)我們?cè)S許多多實(shí)用的管理方法和管理技巧,幫助我們?cè)诠芾砉ぷ鲘徫簧险莆樟嗽S多先進(jìn)的理論知識(shí),使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際相結(jié)合,極大地提高了我們的管理水平。使我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。在這里,我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們,向我們的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!

  我們的同學(xué)們來(lái)自五湖四海,來(lái)自海峽兩岸,來(lái)自不同的行業(yè),有著不同的年齡段,是上海交大海外學(xué)院的SMBA課程讓我們走到了一起。一年來(lái)的同學(xué)生涯,我們?cè)趯W(xué)習(xí),交流和活動(dòng)的過(guò)程中增進(jìn)了了解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴。為此,我們要感謝上海交大海外學(xué)院的SMBA課程,更要感謝我們可愛(ài)的同學(xué)們。同學(xué)們,謝謝你們,生命中因?yàn)橛辛四銈兌兊酶泳省?/p>

  我們很慶幸,我們選了一位好班長(zhǎng);一年來(lái),我們的李思娟班長(zhǎng)為我們班級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動(dòng)。謝謝你,李班長(zhǎng)!

  在我們的班級(jí)里,有許多同學(xué)和我們的班長(zhǎng)一樣,為我們的`班級(jí)作出了非常大的貢獻(xiàn),比如班副李周南,宋柯,班長(zhǎng)助理錢(qián)學(xué)新,文藝委員唐玲,學(xué)習(xí)委員畢克云,生活委員陸素英和各位組長(zhǎng)們,還有林昌世同學(xué),陳瑞虎同學(xué),邱垂煌同學(xué),等等等等,感謝你們,同學(xué)們!特別是我們的陸素英同學(xué)一年來(lái)持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你,陸同學(xué)!

  雖然我們的課程是結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會(huì)結(jié)束的,我們還要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高我們的素質(zhì),提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,我們期待著再聽(tīng)到你們的新課。

  同學(xué)們,雖然我們不在同一個(gè)教室里聽(tīng)課了,但是,我們的交往,我們的互動(dòng)將保持下去,我們的友誼將永遠(yuǎn)保存下去,正像我們的胡芬同學(xué)提出的那樣,我們要將同學(xué)之間的友誼,進(jìn)一步發(fā)展為親情,友情和愛(ài)情。

  再次向上海交大海外學(xué)院,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝!

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  你們好!

  很高興可以代表XX學(xué)校的全體老師站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻的我,內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)和自豪的,也是非常的不舍的,今天我們就要送別我們XX屆的學(xué)生了,對(duì)于他們的離開(kāi)我也感到非常的不舍,現(xiàn)在自己內(nèi)心也對(duì)他們的美好的未來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。希望我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)有所成就的人。

  大學(xué)的生活相對(duì)來(lái)說(shuō)是非常的輕松的,也是非常的愉悅的,也正是因?yàn)檫@樣,我們大學(xué)的時(shí)光也是過(guò)去的非常的快的,現(xiàn)在自己的腦海中都還會(huì)有當(dāng)時(shí)你們第一天進(jìn)入校園時(shí)候的.樣子,那時(shí)候的你們是那么的可愛(ài)與懵懂,對(duì)大學(xué)的校園充滿(mǎn)期待和好奇,好像大學(xué)里面的一草一木你們都感到非常的好奇,現(xiàn)在看到你們也是一個(gè)個(gè)的都長(zhǎng)大成熟起來(lái)了,自己的肩膀上也有了自己所肩負(fù)的責(zé)任,也敢于去承擔(dān)自己所應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任了,在生活上,在為人處事方面也更加的沉穩(wěn)和堅(jiān)定,更是因?yàn)樽约旱呐,可以感覺(jué)到你們從內(nèi)到外散發(fā)出來(lái)的成熟的氣息,作為老師的我看到你們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)懂事的樣子,我也感到非常的欣慰,我也更加的懂的自己作為一個(gè)老師,看到自己的學(xué)生成長(zhǎng)的那種成就感,雖說(shuō)你們并不是我送走的第一屆的學(xué)生,但是不管是什么時(shí)候,老師看到你們成長(zhǎng)的樣子都格外的欣慰,我也感到非常的有成就感。

  在現(xiàn)在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,今天結(jié)束之后,你們就正式的畢業(yè)了,也正式的成為了一個(gè)出入社會(huì)的成年人了,我也希望你們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校之后,不要忘記在學(xué)校所發(fā)生的所有的事情,好的也好,壞的也罷,都希望你們能夠?qū)⑿@的美好牢記于心,不忘初心,在社會(huì)上面,不管是工作也好,生活也罷,都要有一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去工作,去生活,更加的要懂得自己在職場(chǎng)上得規(guī)則和紀(jì)律,時(shí)刻謹(jǐn)記要遵守工作上的紀(jì)律和規(guī)矩,在為人處事上,也要足夠的堅(jiān)定自己的想法,不管是在工作上,還是在生活中都要足夠的謙遜,對(duì)自己不會(huì)的地方也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí),要做到足夠的不懂就問(wèn),不要去逞強(qiáng),要懂得如何與人更好的將往。最好我也希望自己能夠?qū)⑦@句話(huà)送給你們,不忘初心,方得始終。

  希望你們有時(shí)候都能回來(lái)看看,謝謝大家。

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿4

  今天,我很榮幸和大家在一起,參加這個(gè)世界上最好的大學(xué)之一的畢業(yè)典禮。我從沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà),這是迄今為止我最接近大學(xué)畢業(yè)的一天。

  我在斯坦福大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了,但是又在校園里旁聽(tīng)了十八個(gè)月左右,然后才真正離開(kāi)。我為什么要退學(xué)呢?

  這要從我出生前講起,我的生母是一個(gè)未婚懷孕的年輕大學(xué)生,她決定把肚子里的我送給別人撫養(yǎng)。她強(qiáng)烈希望收養(yǎng)我的家庭具有大學(xué)學(xué)歷,所以在我還沒(méi)出生的時(shí)候,一切都已經(jīng)安排好了,一個(gè)律師和他的妻子收養(yǎng)我。但是意想不到的是,在我來(lái)到人世的那一刻,他們突然反悔了,決定只收養(yǎng)女孩。因此,在收養(yǎng)名單上排在后面的我的養(yǎng)父母,半夜接到電話(huà):"我們有一個(gè)不在計(jì)劃之中的男孩,你們想要他嗎?"他們回答:"當(dāng)然。"我的生母后來(lái)發(fā)現(xiàn),我的養(yǎng)母沒(méi)有大學(xué)畢業(yè),我的養(yǎng)父沒(méi)有高中畢業(yè)。她拒絕簽署最終的`收養(yǎng)協(xié)議。幾個(gè)月后,我的養(yǎng)父母承諾送我上大學(xué),她才同意簽署協(xié)議。

  十七年后,我真的上大學(xué)了。但是,我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校。我的養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)階層,他們的所有積蓄都用來(lái)付我的學(xué)費(fèi)。讀了六個(gè)月以后,我看不到這樣做的價(jià)值。我不知道自己的人生應(yīng)該干什么,也不知道大學(xué)如何幫我找到答案。而且,如果我在大學(xué)里待下去,就會(huì)花光我的父母整整一生的積蓄。所以,我就決定退學(xué)了,相信這樣行得通。那個(gè)時(shí)候,我確實(shí)擔(dān)心害怕,但是回過(guò)頭來(lái)看,那是我的最佳決策之一。一旦我退學(xué)了,就能不上那些我毫無(wú)興趣的必修課,可以開(kāi)始旁聽(tīng)那些我有興趣的課了。

  這件事也有艱苦的一面。我沒(méi)有宿舍了,就睡在朋友家的地板上。退回可樂(lè)瓶可以拿到5美分,我把它們積累起來(lái)?yè)Q東西吃。每個(gè)星期天晚上,我步行7英里穿過(guò)城市,到教會(huì)吃一頓免費(fèi)的豐盛晚餐。但是,我還是心甘情愿。跟著自己的好奇心和直覺(jué)走,我誤打誤撞遇到的許多東西,日后都被證明是無(wú)價(jià)之寶。我給你們舉一個(gè)例子。

  那時(shí),斯坦福大學(xué)開(kāi)設(shè)可能是全國(guó)最好的書(shū)法課。校園里的每一張海報(bào)、每個(gè)抽屜上的每張標(biāo)簽,都是優(yōu)美的手寫(xiě)體。因?yàn)橥藢W(xué)后不用上那些常規(guī)課程,我決定去上書(shū)法課,學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出優(yōu)美的字。在那里,我學(xué)到了襯線(xiàn)字體和無(wú)襯線(xiàn)字體,學(xué)到了改變不同字母組合之間的間距,學(xué)到了版面設(shè)計(jì)如何才能優(yōu)美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術(shù)的精妙,科學(xué)不能捕捉到這些,我發(fā)現(xiàn)它太迷人了。

  這些東西,沒(méi)有一件看上去對(duì)我的人生有實(shí)際的價(jià)值。但是十年后,當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)第一臺(tái)macintosh電腦的時(shí)候,它們都幫到我了。我們把它們都設(shè)計(jì)進(jìn)了產(chǎn)品。那是第一臺(tái)有著優(yōu)美操作界面的電腦。如果我不曾在大學(xué)里旁聽(tīng)那門(mén)課,mac電腦就不會(huì)有多種字形,或者按比例間隔的字體。因?yàn)楹髞?lái)windows操作系統(tǒng)抄襲了mac,那么很可能所有個(gè)人電腦都沒(méi)有它們。如果我沒(méi)有退學(xué),我就不會(huì)旁聽(tīng)書(shū)法課,那么個(gè)人電腦可能就不會(huì)有它們現(xiàn)在的那樣漂亮的界面了。當(dāng)然,我還在大學(xué)里展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)。但是十年后回頭看,它們之間的聯(lián)系真的是非常非常清楚。

  再說(shuō)一遍,你展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)連起來(lái);只有當(dāng)你回顧人生的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。所以你必須有信心,相信這些點(diǎn)總會(huì)以某種方式,對(duì)你的未來(lái)產(chǎn)生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運(yùn)、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望,反而決定了我人生中所有與眾不同之處。

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,各位同學(xué):

  大家下午好!

  非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃的時(shí)刻,作為教師代表,向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè),順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時(shí)光中,每位同學(xué)的光陰沒(méi)有虛度,經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),你們學(xué)到了真正的本領(lǐng),F(xiàn)在,不僅僅是你們自己,包括我們每一位教職員工,對(duì)你們的未來(lái)都懷有非常美好的憧憬,所謂“一柄長(zhǎng)劍在手,天下任我馳騁”。這柄長(zhǎng)劍就是你在學(xué)校練就的才能與本事,長(zhǎng)劍所發(fā)出的'劍氣就是你無(wú)畏無(wú)懼勇于開(kāi)拓的精神。經(jīng)過(guò)了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練,從精神上、從能力上,你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上,我們看到的是年輕一代的成長(zhǎng),看到的是積極向上、奮斗不息的精神,看到的是蓬勃的青春活力,看到的是肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)、民族希望的一個(gè)群體。

  有一句英文,很簡(jiǎn)短,但是意味深長(zhǎng)。"livetolearn,learntolive",這句話(huà)翻譯成漢語(yǔ)就是"因生而學(xué),因?qū)W而生"。這說(shuō)明了這樣一個(gè)道理:就是學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命的組成部分。所以,我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會(huì),無(wú)論是走向工作第一線(xiàn),還是繼續(xù)選擇深造,都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn):一是要"會(huì)學(xué)"。

  知識(shí)太多了,不會(huì)學(xué)我們就會(huì)面對(duì)洶涌而來(lái)的知識(shí)不知所措,F(xiàn)在人類(lèi)的知識(shí)總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。二是要學(xué)會(huì)做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí),曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿(mǎn)信心地面對(duì)未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè),每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  剛剛畢業(yè),剛剛走向社會(huì),我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。我們都知道宋朝時(shí)得那一個(gè)“仗劍殺虎,上馬賦詩(shī)”的陸游,他寫(xiě)了首詩(shī)說(shuō)明做學(xué)問(wèn)的方法:“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。“躬行”,就是自己要親自做一做。書(shū)本上的知識(shí)總是有限的,而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后,面對(duì)很多選擇,但不管它是否符合你的專(zhuān)業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就大膽實(shí)踐,主動(dòng)出擊,想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣,要把對(duì)方擊倒,很難說(shuō)哪一拳重要,哪一拳不重要,摟上那拳那拳就重要,摟不上那拳那拳就不重要,關(guān)鍵是要敢于出拳。我們每一個(gè)河大人、我們每一位河大畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為想辦事,會(huì)辦事,還能辦成事的人。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。盡管我們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好。我是xx學(xué)院金融系的本科生xx,非常榮幸能夠代表廈門(mén)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  光陰似箭,日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開(kāi)了又落,終于,到了我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴(yán)、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前,卻即將落入回憶;當(dāng)離別越接近,我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的,正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的南方之強(qiáng)里,我們一同度過(guò)了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光;厥讬z閱這段不悔的歲月,無(wú)不充滿(mǎn)了對(duì)母校的深切依戀、對(duì)老師的由衷感激、以及對(duì)同窗的真心祝福。

  翻開(kāi)這本青春紀(jì)念冊(cè),四年前的那個(gè)九月,海的另一邊,我們拖著大大的行李箱,以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽(tīng)到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng) 自強(qiáng)”,帶著這樣的信念,我們讓夢(mèng)想起航。漳州校區(qū)的兩年里,綠茵場(chǎng)我們身著軍裝英姿颯爽,舞臺(tái)上我們載歌載舞各顯特長(zhǎng);圖書(shū)館里勤于求知,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書(shū)生意氣、揮斥方遒,盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。

  隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷,成長(zhǎng)便成為了那抹淺淺的海灣,曾經(jīng)的我們?cè)谀穷^,如今的'我們?cè)谶@頭。我們不再空想不再輕狂,本部的校園更是一個(gè)教人思考?jí)粝胧鞘裁矗绾螆A夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收,我們依舊踏著“自強(qiáng) 自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而,面對(duì)畢業(yè)后即將到來(lái)的未知,心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅(jiān)定。理性精神和求知欲望的共同作用下,我們洞察社會(huì),思忖人生:從宏觀(guān)到微觀(guān),從總體到個(gè)例,我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會(huì)的方方面面。浩瀚學(xué)海里,我們盡情徜徉;社會(huì)實(shí)踐中,我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴,希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;以正義、博愛(ài)的胸襟和勤于思考、善于批判的精神,勇挑經(jīng)世濟(jì)邦的大梁。還記得么,晴空中的五老峰巍峨俊秀,我們沐朝陽(yáng)而苦讀,枕書(shū)香而深思;還記得么,月光下的上弦場(chǎng)溫柔動(dòng)人,我們聽(tīng)海浪而抒懷,望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志,笑看芙蓉花開(kāi);以囊螢、映雪的精神,博學(xué)之,篤行之,勤業(yè)之。一路走來(lái),縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過(guò)坎坷,縱然生活中總是好事多磨,但每一個(gè)堅(jiān)定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟,從遙望夢(mèng)想邁向了收獲碩果。

  漫漫大學(xué)路,回首時(shí),可曾想過(guò),誰(shuí)歟操鑰發(fā)其藏,誰(shuí)歟普渡駕慈航?我想,在座的各位畢業(yè)生都一樣,有太多感謝的話(huà),要送給一路陪伴我們的人。感謝母校,是您用包容的精神、堅(jiān)毅的品格和濃郁的人文底蘊(yùn)感染著我們,讓我們?cè)诖髮W(xué)情懷的熏陶下一步步成長(zhǎng)。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長(zhǎng),謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑,不僅教授我們知識(shí),更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和高山仰止的品德激勵(lì)著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母,是你們將世間最無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上,支持我們、關(guān)愛(ài)我們,在追夢(mèng)疲倦的時(shí)刻,總有一個(gè)溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗,我們?cè)黄鹛魺粢棺x奮發(fā)圖強(qiáng),也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸,這段經(jīng)歷有你分享。

  太多的不舍,太多的留戀,千言萬(wàn)語(yǔ)最終還是化為對(duì)母校的那句“我愛(ài)你,再見(jiàn)! 曾經(jīng),當(dāng)我?guī)е陟谏x的;,代表學(xué)校走過(guò)神州大地,走到海峽對(duì)岸,參加各種比賽和活動(dòng)時(shí),“廈門(mén)大學(xué)”和“南方之強(qiáng)”便是我最好的名片;現(xiàn)在,當(dāng)我們?cè)俅纬鹉晴H鏘優(yōu)美的旋律,那一聲“自強(qiáng) 自強(qiáng)”正是我們共同的語(yǔ)言。今天我們離開(kāi)象牙塔,天各一方繼續(xù)書(shū)寫(xiě)各自的輝煌;但從今天起,廈大已然不再只是一所校園,而是一場(chǎng)美好的回憶,一種奮發(fā)的精神,一個(gè)心靈的歸宿;不論身在何方,我們定會(huì)銘記自己是嘉庚精神的傳人,以山的堅(jiān)毅和海的胸懷實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息 止于至善”的宏大理想。

  鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底;大學(xué)是一場(chǎng)不失約的相遇,畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。值此道別之際,祝愿南方之強(qiáng)英才輩出、譽(yù)滿(mǎn)神州;祝各位老師身體健康、桃李滿(mǎn)園;祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7

  什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

  我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛,記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠,記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話(huà):我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對(duì)此言并不滿(mǎn)意。但愿華中大不會(huì)忘記關(guān)于校園丑陋的記憶,只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  不要忘了,讀書(shū)致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū),讀書(shū)卻是一輩子的事,閱讀會(huì)給你智慧與精神,給你到遠(yuǎn)方的方向與方法;請(qǐng)記住寧?kù)o致遠(yuǎn),浮躁不會(huì)把你帶至遠(yuǎn)方,不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠(yuǎn),尤其走得很快的時(shí)候,稍微歇一歇,想一想,你會(huì)走得更遠(yuǎn);你們要善于與他人協(xié)力,攜手共進(jìn)而更容易致遠(yuǎn),“神九”的三位航天員若不齊心協(xié)力,何以到達(dá)遠(yuǎn)方的“天宮”?

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的`娛樂(lè),還是哥的寂寞?

  你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦。

  如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”華中大記憶!

  不管你愿意不愿意,你的未來(lái)一定與國(guó)家的未來(lái)聯(lián)系在一起。三十多年來(lái),我們的國(guó)家一直在摸著石頭過(guò)河,我們還沒(méi)有完全趟過(guò)社會(huì)主義初級(jí)階段的那條河。未來(lái),前面是否還有石頭可摸?黨和政府號(hào)召創(chuàng)新社會(huì)管理,我們?nèi)绾文苡幸粋(gè)健全的公民社會(huì)?未來(lái)是否有你的一份責(zé)任?

  抖落著,紛紛雪花——寒梅早報(bào),歡笑著,豐收果實(shí)——生息靜待。忍耐著,烈烈酷暑——干實(shí)稷穗,滋潤(rùn)著,綿綿細(xì)雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來(lái),原來(lái)是時(shí)間的至愛(ài)。

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好,我是**,很榮幸今天能代表**屆畢業(yè)生與母校道別。感謝母校的栽培和關(guān)愛(ài)。如果沒(méi)有母校,就沒(méi)有我們的相聚,也不會(huì)有未來(lái)的相逢。

  今天是我大學(xué)生涯的最后一次發(fā)言,我想和大家談?wù)劺硐胫髁x。胡適先生說(shuō),要多研究些問(wèn)題,少談些主義。我覺(jué)得這是對(duì)的,我們不能掉進(jìn)烏托邦陷阱里。但是世事變遷,這已經(jīng)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,如果缺乏主義的引導(dǎo),我們會(huì)不會(huì)把精力浪費(fèi)在浩如煙海的問(wèn)題當(dāng)中呢?我始終相信,高等藝術(shù)的教育,它在培養(yǎng)我們要有顯微鏡的目光,還要有望遠(yuǎn)鏡的觀(guān)點(diǎn),這也是理想主義對(duì)我們這一代人的要求。

  四年的大學(xué)生活,我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學(xué)院。我們每一個(gè)人具體的生命齒輪都嵌進(jìn)了戲劇學(xué)院這個(gè)巨大的鏈條里,我們和戲劇學(xué)院不可分離地生長(zhǎng)在了一起。于是我們覺(jué)得四年太短,不愿意離開(kāi)母校的懷抱,但我們迫切地希望被社會(huì)認(rèn)可和接受。我們要向人們表達(dá)生活的真實(shí)和美麗,要向社會(huì)供給良知和常識(shí),要攀登理性的高峰,要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開(kāi)校園的理由。

  離開(kāi)校園,意味著我們要離開(kāi)熟悉的觀(guān)眾,離開(kāi)了掌聲雷動(dòng)鮮花團(tuán)簇的劇場(chǎng),我們還要忍受挑剔和質(zhì)疑。我曾經(jīng)在上海電視臺(tái)和四川電視臺(tái)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的師哥師姐。但是我仍舊發(fā)現(xiàn)在整個(gè)廣電系統(tǒng)的決策層,傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的上游,在資源和利益的分配上,缺乏我們上戲的聲音。我們從來(lái)都不是游戲規(guī)則的制定者。

  由于在勞資關(guān)系上的弱勢(shì),我們不得不把自己對(duì)藝術(shù)的理解簡(jiǎn)單抽象成領(lǐng)導(dǎo)的要求,客戶(hù)的要求。我們批評(píng)工匠主義,但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的,人生而自由,但無(wú)往不在枷鎖當(dāng)中。沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?cè)跇I(yè)務(wù)上因循守舊,沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?cè)谏钌系吐湎粒覀兊拇_這么做了。我的四年,就是理想和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的'四年。

  要知道四年前我們是領(lǐng)受著上戲先賢的召喚,從五湖四海匯聚而來(lái)。今天,我們是要肩負(fù)著上戲的殷切期待走出校門(mén)。我們所走的每一步,都會(huì)超越我們個(gè)人的價(jià)值。在更大層面上,我們是為了**學(xué)院它所認(rèn)同的藝術(shù)原則和終極目標(biāo)而工作。這就是今天我想談的理想主義。

  我們不斷地調(diào)整自己的步伐,但是方向不會(huì)改變。因?yàn)槲覀冇刑嗟牟荒芄钾?fù)。我們的楊劍明老師曾經(jīng)這么說(shuō),華山路630號(hào)是一個(gè)很神圣的地方,你們占據(jù)了一個(gè)天才的位置。我一直相信,藝術(shù)教育,是天才對(duì)天才的教育,我們都是要以個(gè)體生命扛起集體話(huà)語(yǔ)權(quán)的擔(dān)當(dāng)者。這是天才的位置。

  四年前,我們只是算是藝術(shù)的火種,在悉心的呵護(hù)下,才成長(zhǎng)為年輕的火把,剛剛離開(kāi)校園,就要奮力向前奔跑,但不是去越過(guò)高山和深澗,我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上蒙昧、寒冷和蠻荒,要讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。如果可以用一條線(xiàn)把我們生命的終點(diǎn)連接起來(lái),那么這條線(xiàn)就應(yīng)該是人類(lèi)文明的邊界。這是天才的宿命。 這是理想主義所不能抵達(dá),但是我們一定要實(shí)現(xiàn)的終極目標(biāo)。這是時(shí)代賦予戲劇學(xué)院的使命,也是我們被選擇的理由。

  老師同學(xué)們,有人說(shuō)大學(xué)是理想主義的最后一塊陣地,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和巨大的誘惑面前,戲劇學(xué)院捍衛(wèi)了藝術(shù)的尊嚴(yán),我們也捍衛(wèi)了青年的尊嚴(yán)。在這個(gè)過(guò)程中,理想主義是我們自我約束、自我發(fā)展的精神驅(qū)動(dòng),是我們?cè)?jīng)相聚的理由,也是今天出發(fā)的決心。理想主義影響了我們?nèi)松凶钪匾哪辍?/p>

  而在今后的日子里呢,我們就可以少談些主義了。因?yàn)槲覀児餐纳罴磳⒆兂勺钫滟F的回憶,它會(huì)陪伴我們度過(guò)未來(lái)所有的日子。我們會(huì)記起軍訓(xùn)、校慶、排練、匯報(bào),這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認(rèn)的信物。無(wú)論我們走的有多遠(yuǎn),無(wú)論滄海桑田,它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成說(shuō),20xx年6月26號(hào),**學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,這是我們共同的名字。

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9

  親愛(ài)的**屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  同學(xué)們,在**大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  在**的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。可是,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線(xiàn)的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè),還是哥的'寂寞?

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)?*大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,他們還是**的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話(huà):“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對(duì)此言并不滿(mǎn)意。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行!懊鎸(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái) “被”華中大記憶!

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是來(lái)自x工程學(xué)院的畢業(yè)生楊x,在即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì)的特別時(shí)刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x工程學(xué)院x校區(qū)20xx屆畢業(yè)生,感謝學(xué)校的教育,感謝老師的精心培養(yǎng),同時(shí),也向在座的'各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!

  春天種下希望,夏日需要發(fā)芽。四年,學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月,學(xué)校的每一顆樹(shù)畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天,學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。

  在撫今思昔之時(shí),我不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿(mǎn)了喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬,更難掩飾對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今天,這一刻真的到來(lái)了,我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學(xué)義,不舍我們?cè)诖髮W(xué)的韶華時(shí)光。x工程學(xué)院,見(jiàn)證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月,見(jiàn)證了我們青春的激情與夢(mèng)想,更見(jiàn)證了我們?nèi)松某墒、知識(shí)的豐富和精神品格的升華超越。

  仿佛就在昨天,我們還一起在課堂上做實(shí)驗(yàn),在食堂用餐,在圖書(shū)館占座位,在南湖散步,享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,星轉(zhuǎn)斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時(shí)節(jié)如流;肺腑之言,留待別時(shí);如今分手在即,百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天很榮幸能在這里代表20____屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!

  過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首____。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐____校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見(jiàn)證了____校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在______學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了____學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

  面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的'大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。

  面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

  面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。____,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

  無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)____的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“____”的名字更加響亮。

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿12

  親愛(ài)的XX屆畢業(yè)生同學(xué),各位老師、各位家長(zhǎng)朋友:

  大家上午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表北京工業(yè)大學(xué)2萬(wàn)多名師生,對(duì)4586名XX屆本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將開(kāi)始人生新的旅程!同時(shí),向所有為你們的成長(zhǎng)傾注無(wú)限心血的師長(zhǎng)、親人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  時(shí)光荏苒,XX年5月,我來(lái)到北工大,榮幸地成為了你們的校長(zhǎng),我和在座絕大多數(shù)同學(xué)一起,共度了四年美好而難忘的時(shí)光。四年過(guò)去,時(shí)間都去哪兒了,你的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎,歲月帶走了什么,又留下了什么,我想包括我在內(nèi),我們每個(gè)人都會(huì)有著對(duì)于北工大、對(duì)于青春的獨(dú)家記憶。在這一美麗而又令人感傷的離別之禮,再次相聚,又將揮手告別,不禁思緒萬(wàn)千,難說(shuō)再見(jiàn)!

  四年間,我們積極參與并深刻感受著學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與變化:共同歡度了學(xué)校50周年校慶,唱響校歌《明天》,見(jiàn)證了羽毛球作為“校球”的發(fā)布,我們的菁菁校園成為首屆北京高!笆衙利愋@”之一,學(xué)!211工程”三期建設(shè)成效卓著,成為在全國(guó)112家高校中獲得國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的28所高校之一,學(xué)校首次進(jìn)入qs亞洲大學(xué)排名榜內(nèi)地高校30強(qiáng)。

  在這里,你們汲取知識(shí)、博覽群書(shū),追逐著北工大的“都教授”,成為北工大“學(xué)霸”養(yǎng)成記里的一員;在這里,你們銳意創(chuàng)新、屢獲佳績(jī),首次將全國(guó)挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯帶回了北工大,連續(xù)三年獲得5篇全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,展現(xiàn)出地方高!稗k出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的氣魄;在這里,你們羽翼飛揚(yáng)、舞動(dòng)青春,三大藝術(shù)團(tuán)頻頻亮相高水平藝術(shù)展演,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)百花爭(zhēng)艷,創(chuàng)下諸多歷史最好成績(jī)。

  四年間,多少畫(huà)面定格在永不消逝的青春記憶里,而包括我在內(nèi)的北工大全體教職員工,最欣慰和激動(dòng)的瞬間,莫過(guò)于此刻和你們一起分享這份成長(zhǎng)與收獲的喜悅。

  回首過(guò)往,難說(shuō)再見(jiàn);揚(yáng)帆起航,滿(mǎn)含囑托。此時(shí)此刻,我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,讓你們?cè)诳焖俚纳罟?jié)奏里多一份心靈的沉靜,在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重,在市場(chǎng)化的大潮中多一份內(nèi)心的堅(jiān)守,這是我作為校長(zhǎng),作為你們的老師、你們的學(xué)長(zhǎng)、你們的`朋友,希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語(yǔ)。子罕》中的一句話(huà),與大家共勉:“知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼”。

  不惑,源于至知。沒(méi)有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多,知者不惑的表現(xiàn)形式也很多,關(guān)鍵在于如何選擇。

  追溯歷史,古往今來(lái),能在歲月的長(zhǎng)河中留下足跡的人,無(wú)一不是以天下興亡為己任,以推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步為畢生追求。他們堅(jiān)守內(nèi)心的崇高追求,點(diǎn)燃昭示理想的火炬,以堅(jiān)毅的、頑強(qiáng)的、幾乎是前仆后繼的精神,傳播文明與進(jìn)步,譜寫(xiě)了一段屬于自己人生的完美樂(lè)章。

  而你們,作為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的天之驕子,希望大家面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷,要選擇仰望星空、腳踏實(shí)地;面對(duì)工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受、反思超越;面對(duì)家庭的瑣碎和感情的煩擾,要選擇相互體察、彼此包容;面對(duì)人情的冷暖和命運(yùn)的不公,要選擇堅(jiān)守信念、絕不妥協(xié)!

  但更重要的,是選擇將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、民族命運(yùn)緊緊結(jié)合、將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想,選擇“惟理想與信仰不可辜負(fù)”,選擇“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”。

  愿你們明晰事理、辯識(shí)是非、知曉善惡,故而知者不惑。

  至知,而后至仁!叭省笔且环N美德。勤儉、善良,是一種“仁”;真誠(chéng)、禮貌是一種“仁”;包容、厚德,是一種更高層次的“仁”!拔⿲捒梢匀萑,惟厚可以載物”,包容、厚德是高貴的品質(zhì),是處事的藝術(shù),更是生活的智慧。

  高度決定視野,視野決定境界,成大器者,靜水流深。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。一個(gè)善意、寬容的舉動(dòng),往往能帶來(lái)令人驚喜的蝴蝶效應(yīng),讓他人受益的同時(shí),我們自身也能從中獲得寧?kù)o和升華。

  愿你們理想遠(yuǎn)大、胸懷坦蕩、視野寬廣,故而仁者不憂(yōu)。

  至仁,而后至勇!昂ε,這是我們唯一應(yīng)當(dāng)害怕的東西”,懼怕是成功路上的荊棘,而勇敢則是逆境中的光明。勇敢源于自信、源于擔(dān)當(dāng),是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的雄心,是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡墓,是“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰(shuí)的自信,將會(huì)給予你們無(wú)限力量!

  生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)涵。勇者,既要具備儒將之風(fēng),運(yùn)籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,敢于擔(dān)當(dāng),敢作敢為。作為學(xué)生,以追求真知、傳承文明為擔(dān)當(dāng);作為子女,以踐行孝悌、感恩父母為擔(dān)當(dāng);作為員工,以敬業(yè)勤懇、勇于開(kāi)創(chuàng)為擔(dān)當(dāng);作為父母,以忠于家庭、撫育后代為擔(dān)當(dāng)。

  愿你們敢于擔(dān)當(dāng)、勤于挑戰(zhàn)、善于創(chuàng)新,故而勇者不懼。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天你們就要離開(kāi)校園,但北京工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)與你們血脈相連。我衷心地希望,再過(guò)十年、二十年、三十年,那些日漸逝去的,關(guān)于北工大的,青春的輪廓,曾有的夢(mèng)想,美好的憧憬,仍然能如落英繽紛,在你們的記憶中閃耀;我也衷心地期待,再過(guò)十年、二十年、三十年,無(wú)論何時(shí)何地,北京工業(yè)大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的家,歡迎大家隨時(shí)回來(lái),或徜徉在銀杏大道,或小聚在天天餐廳,或徘徊在曾伴你朝夕的宿舍樓,去尋找某個(gè)熟悉的身影,或流連于承載著太多回憶的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去探求往日追夢(mèng)的足跡。

  作為你們的校長(zhǎng),懷抱日后遠(yuǎn)行的惦念,希望你們無(wú)論是得意人生還是暫時(shí)受挫,都要學(xué)會(huì)鍛煉和積攢自己的處事智慧;無(wú)論是遠(yuǎn)赴邊疆還是身處廟堂,都要保持勇往直前、無(wú)所畏懼的銳氣;無(wú)論是求學(xué)、從政還是經(jīng)商,都要保留你與生俱來(lái)最質(zhì)樸、最善良的本質(zhì),堅(jiān)守以人為本的人文精神和實(shí)事求是、追求真理的科學(xué)精神,銘記北工大“不息為體日新為道”的校訓(xùn),成就一個(gè)屬于祖國(guó)、屬于北工大、更屬于你們自己的不惑、不憂(yōu)、不懼的精彩人生!

  最后,我謹(jǐn)代表全體工大人送上最美好的祝愿,祝大家一路順風(fēng),前程似錦!

  謝謝!

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿13

  歡迎并祝賀凱尼恩大學(xué)20xx年畢業(yè)班的同學(xué)們。有兩條幼小的魚(yú)游來(lái)游去,它們碰巧遇見(jiàn)一條年長(zhǎng)的魚(yú)從另一邊游過(guò)來(lái),它向它們點(diǎn)頭示意并說(shuō)道“孩子們,早上好。水怎么樣?”而這兩條幼魚(yú)繼續(xù)游了一會(huì)兒,隨后其中一條終于看著另一條說(shuō)“究竟什么是水?”

  這是美國(guó)畢業(yè)典禮演講的標(biāo)準(zhǔn)要求,要調(diào)用那些有教益的、寓言般的小故事。這則故事其實(shí)還算不錯(cuò),是這類(lèi)老套故事里不那么離譜的,但假如你擔(dān)心我打算在這兒把自己當(dāng)成那條聰明的年長(zhǎng)的魚(yú),來(lái)向你們這些幼魚(yú)解釋什么是水,那大可不必。我不是那條聰明的年長(zhǎng)的魚(yú)。這個(gè)魚(yú)故事的要點(diǎn)僅僅在于:最顯而易見(jiàn)、最重要的現(xiàn)實(shí),常常是那些最難以看見(jiàn)和談?wù)摰。?dāng)然,這作為一句英文句子來(lái)表達(dá),只是平庸的陳詞濫調(diào),但事實(shí)是,在成人世界的日常戰(zhàn)壕里,平庸的陳詞濫調(diào)可能會(huì)有一種生死攸關(guān)的重要性,或者說(shuō)我希望在這個(gè)干燥可愛(ài)的早晨讓你們想起這點(diǎn)。

  當(dāng)然,類(lèi)似演講的主要要求是我應(yīng)該談一談你們的文科教育的意義,試圖解釋你們即將被授予的學(xué)位為何有實(shí)際的人的價(jià)值,而不僅僅是一種物質(zhì)回報(bào)。那么讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)畢業(yè)典禮演講中最司空見(jiàn)慣的老套話(huà)題,那就是文科教育與其說(shuō)是用知識(shí)把你填滿(mǎn),不如說(shuō)是教你如何去思考。

  如果你們是和我一樣的學(xué)生,那么你們永遠(yuǎn)不會(huì)喜歡聽(tīng)這個(gè),你們會(huì)覺(jué)得需要有人來(lái)教你如何思考這個(gè)論斷有點(diǎn)侮辱人,因?yàn)槟銈儽贿@樣好的學(xué)校錄取這一事實(shí)本身就好像證明了你已經(jīng)懂得了如何思考。但我要向你們指出,這文科教育的老套論點(diǎn)其實(shí)根本沒(méi)有侮辱人,因?yàn)槲覀儜?yīng)該在這樣一個(gè)地方得到的、關(guān)于思考的真正重要的教育,其實(shí)無(wú)關(guān)思考的能力,而是關(guān)于選擇去思考什么。對(duì)于要思考什么,如果你所有的選擇自由看起來(lái)太顯而易見(jiàn),以至于討論是浪費(fèi)時(shí)間的話(huà),我請(qǐng)你想一想魚(yú)和水,把對(duì)全然顯而易見(jiàn)的東西之價(jià)值懷疑態(tài)度暫時(shí)擱置幾分鐘。

  這兒是另一個(gè)有教益的小故事。在遙遠(yuǎn)的阿拉斯加荒野里的一間酒吧里,坐著兩個(gè)人。其中一個(gè)有信仰,另一個(gè)是無(wú)神論者,兩個(gè)人正激烈地就上帝是否存在進(jìn)行爭(zhēng)論,一邊喝著第四瓶啤酒。無(wú)神論者說(shuō):“你看,并不是我沒(méi)有真正的理由不相信上帝。并不是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)整個(gè)上帝和祈禱的事。

  只是上個(gè)月的時(shí)候,我露營(yíng)時(shí)遭遇了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雪,我完全迷失了什么也看不見(jiàn),那時(shí)零下五十度,于是我試了一下:我在雪地里雙膝跪地,呼喊道“哦,上帝啊,假如有一個(gè)上帝的話(huà),我在暴風(fēng)雪里迷了路,假如你不幫我,我就要死了!倍丝,在酒吧里,那個(gè)有信仰的人全然迷惑地看著這個(gè)無(wú)神論者!澳敲茨悻F(xiàn)在一定相信了,”他說(shuō),“畢竟,你在這兒,活著!睙o(wú)神論者轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠!安,兄弟,只是有幾個(gè)愛(ài)斯基摩人碰巧路過(guò),向我指出了營(yíng)地的方向。”

  很容易在類(lèi)似標(biāo)準(zhǔn)的文科分析課上講這個(gè)故事:考慮到兩個(gè)人的.兩種不同的信仰模式,以及兩種不同的、從經(jīng)驗(yàn)里建構(gòu)意義的方式,同樣的經(jīng)歷對(duì)于兩個(gè)不同的人而言可能意義迥然不同。因?yàn)槲覀兛粗匦叛龅膶捜荻群投鄻有,在我們的文科分析中,就不愿宣稱(chēng)某人的詮釋為真,而另一個(gè)人的為假或錯(cuò)。

  這沒(méi)問(wèn)題,只是同時(shí)我們無(wú)法停止談?wù)撨@些個(gè)人的模式和信仰從何而來(lái)。我的意思是說(shuō),它們來(lái)自這兩個(gè)人內(nèi)部的哪兒。就好像一個(gè)人對(duì)于世界最基本的定位,及其經(jīng)驗(yàn)的意義,不知為何就是難以改變的,像身高或鞋的尺碼;抑或自動(dòng)地被文化所吸取,像語(yǔ)言。就好像我們?nèi)绾谓?gòu)意義實(shí)際上不是一種私人的、有意的選擇。還有,所有那些關(guān)于傲慢的事。那個(gè)沒(méi)信仰的人全然肯定不存在這種可能性:即路過(guò)的愛(ài)斯基摩人與他求助的祈禱有關(guān)。對(duì),也有許多有信仰的人,他們好像同樣傲慢,對(duì)他們自己的詮釋深信不疑。他們很可能比無(wú)神論者更可憎,至少對(duì)我們大部分人而言。但有信仰的教條主義者的問(wèn)題與故事里的無(wú)神論者如出一轍:盲目的確信,一種漸漸變成牢獄的成見(jiàn),這牢獄如此絕對(duì),以至于囚徒甚至不知道自己被關(guān)了起來(lái)。

  這兒的要點(diǎn)在于,我認(rèn)為這一部分教會(huì)了我,如何思考究竟意味著什么。稍微不那么傲慢一些。有那么一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于自我及確信的批判意識(shí)。因?yàn)榻^大部分的、我傾向于自動(dòng)確定的東西,其實(shí),是完全錯(cuò)的,被蒙蔽的。我吃了一番苦頭明白了這點(diǎn),我想你們這些畢業(yè)生們也會(huì)。

  我認(rèn)為文科教育真正的、靠譜的價(jià)值應(yīng)該在于:使你舒適、富足、可敬的成人生活不致變得死氣沉沉,變得不受意識(shí)控制,在日復(fù)一日間變成你大腦和默認(rèn)設(shè)置的獨(dú)一無(wú)二完全孤獨(dú)的奴隸。

  假如你自以為你知道什么是現(xiàn)實(shí),按默認(rèn)設(shè)置來(lái)運(yùn)作的話(huà),那么你,像我一樣,很可能不會(huì)去考慮那些并不惱人、并不痛苦的可能性。但假如你真的學(xué)會(huì)了如何去關(guān)注,那么你會(huì)明白存在著其它選擇。實(shí)際上你有力量把一個(gè)擁擠、炎熱、緩慢的消費(fèi)地獄般的情境體驗(yàn)得既有意義又神圣,與創(chuàng)造星星的那些力量齊名:愛(ài),友誼,一切事物深處神秘的一致性。并不是說(shuō)神秘的東西就一定是真的。唯一大寫(xiě)的真實(shí),是你要去決定你試圖看待它的方式。

  這,我要說(shuō),就是真正教育的自由,學(xué)習(xí)如何自我調(diào)整的自由。

  你要有意識(shí)地決定什么有意義,什么沒(méi)有。你要去決定看重什么。

  因?yàn)檫有些別的,奇怪但卻真實(shí)的事:在成人生活日復(fù)一日的壕溝里,真的沒(méi)有那種叫無(wú)神論的東西。沒(méi)有那種不崇拜的事。人人皆崇拜。我們要做的唯一選擇是去崇拜什么;蛟S選擇某種神或精神領(lǐng)袖來(lái)崇拜的最有說(shuō)服力的理由是——不管是耶穌還是安拉,不管是耶和華還是巫術(shù)母親神,或四圣諦,或什么不可侵犯的倫理準(zhǔn)則——其它大部分你崇拜的東西會(huì)把你生吞了。

  如果你崇拜財(cái)物,如果你將生活的意義寄于其上,那么你永不會(huì)滿(mǎn)足,永不會(huì)覺(jué)得你滿(mǎn)足。這是真理。崇拜你的身體、美貌、性感,那么你會(huì)總感覺(jué)丑陋。而當(dāng)年歲開(kāi)始顯現(xiàn),你會(huì)早在他們令你神傷之前死過(guò)一百萬(wàn)次了。在某種層面上,我們都已經(jīng)懂得這些。它被符號(hào)化為神話(huà)、諺語(yǔ)、陳詞、雋語(yǔ)、寓言;成為每個(gè)好故事的架構(gòu)。關(guān)鍵在于,在日常意識(shí)中一直記得這道理。

  崇拜權(quán)力,最終你會(huì)感覺(jué)虛弱和恐懼,然后你會(huì)需要比別人更多的權(quán)力來(lái)令你對(duì)自身的恐懼麻木。崇拜你的智慧,被看作聰明人,你最終會(huì)感覺(jué)愚蠢,像個(gè)騙子,總是在被識(shí)破的邊緣。但這些形式的崇拜的誘人之處并不在于它們是惡的或罪惡的,而在于它們是無(wú)意識(shí)的。它們是默認(rèn)設(shè)置。

  它們是那種你就那樣漸漸陷入的崇拜,日復(fù)一日,對(duì)于你看見(jiàn)什么及如何衡量?jī)r(jià)值越來(lái)越具有選擇性,而不去關(guān)注那些你正在做的事。

  而所謂的真實(shí)世界并不會(huì)阻止你運(yùn)作你的默認(rèn)設(shè)置,因?yàn)樗^的由人類(lèi)、金錢(qián)、權(quán)力組成的真實(shí)世界會(huì)一路歡快地和唱,在自我的恐懼、憤怒、沮喪、渴望及崇拜之中。如今我們自身的文化已經(jīng)以某些方式控制了這些力量,以生產(chǎn)巨大的財(cái)富、安慰及個(gè)人自由。

  這種自由有不少值得推崇之處。但當(dāng)然,存在著各種不同種類(lèi)的自由,而最珍貴的那種,在關(guān)于欲望和成就的外部大世界里很少被人提及。真正重要的那類(lèi)自由,包括了關(guān)注、意識(shí)和紀(jì)律,能夠真正地關(guān)心他人,每天一而再、再而三地以微小而并不性感的方式為其犧牲。

  那是真正的自由。那就是受過(guò)教育,理解了如何去思考。其反面是無(wú)意識(shí),是默認(rèn)設(shè)置,是爭(zhēng)斗,是無(wú)止境的、惱人的、關(guān)于獲得并失去某種重要事物的意識(shí)。

  我知道這聽(tīng)起來(lái)很可能并不有趣輕松,不令人鼓舞,不像畢業(yè)典禮演講所理應(yīng)的樣子。這是什么,據(jù)我所知,是大寫(xiě)的真理,假如剝?nèi)ツ切┪⒚畹男揶o的話(huà)。當(dāng)然,你們可以自由地思考隨便什么你們?cè)敢馑伎嫉臇|西。但只是請(qǐng)別將它看成某個(gè)指手畫(huà)腳的勞拉博士的布道。這些東西皆無(wú)關(guān)道德、無(wú)關(guān)宗教、無(wú)關(guān)教條,也無(wú)關(guān)那些來(lái)世的大問(wèn)題。

  大寫(xiě)的真理,乃是關(guān)注此世。

  它與真正教育的真正價(jià)值有關(guān),這幾乎無(wú)關(guān)知識(shí),而與簡(jiǎn)單的意識(shí)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,那是關(guān)于什么是真實(shí)和重要的意識(shí),它寓于我們周?chē)暮?jiǎn)單視野之中,每時(shí)每刻,我們需要一遍遍地不斷提醒自己。

  要做到這點(diǎn),要在日復(fù)一日的成人世界里保持意識(shí)和活力,困難得令人難以想象。這意味著又有一句陳詞濫調(diào)其實(shí)是對(duì)的:你們的教育真的是一生的事情。而它始于:現(xiàn)在。

  我祝愿你們一路不止好運(yùn)。

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  我是藝術(shù)xx班的xxxx;首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表競(jìng)技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號(hào),在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。三年特殊的時(shí)光,承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們?cè)聠芜^(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),這些都不會(huì)隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

  現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身,當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認(rèn)識(shí)大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都?xì)w于美好,現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當(dāng)時(shí)的本身怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感觸,天下無(wú)不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

  很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,本身的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對(duì)本身滿(mǎn)不滿(mǎn)意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌?墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,我們沒(méi)有察覺(jué),讓時(shí)間悄悄溜走,待本身覺(jué)得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè)交織,才對(duì)他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

  大學(xué),曾經(jīng)度過(guò)三年的地方,我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看三年前本身的舊照,越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無(wú)形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來(lái)越困難,需要顧及的太多,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。

  在這里,我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言,更多說(shuō)的是感激。感激當(dāng)初的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無(wú)私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過(guò)三年時(shí)光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

  三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開(kāi)始就滿(mǎn)懷憧憬,期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿(mǎn)留戀,即將開(kāi)始我人生新的征程。

  對(duì)于未來(lái),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛(ài)校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對(duì)。

  我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為本身終身的事業(yè),我也不知道未來(lái)的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機(jī)遇和贊許。

  三年了,我將要帶走的不僅僅是專(zhuān)業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的.諸多理解。進(jìn)入社會(huì),書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

  未來(lái)就在眼前,需要你我共同去開(kāi)創(chuàng)。年輕的我們,具有無(wú)限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價(jià)值。

  大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,讓我們憧憬萬(wàn)分,但現(xiàn)在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫(xiě)下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

  今天我們共聚于此,享受畢業(yè),享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心,享受大學(xué)帶給我們的一切。

  此時(shí)此刻,我站在這里,對(duì)生活了三年的母校鄭重地說(shuō)一聲:再見(jiàn)!對(duì)辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲:辛苦!對(duì)陪伴我度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲:珍重!

大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿15

  你們都很幸運(yùn),可以在這麼好的學(xué)校裡成長(zhǎng),而且你們背后坐著為你們付出這麼多的父母。

  家長(zhǎng)們,你的工作做完了,接下來(lái),把這群孩子趕出家門(mén),讓孩子去外面闖蕩吧!當(dāng)然,他們之中有些人未來(lái)免不了會(huì)變成罪犯(現(xiàn)場(chǎng)大笑),但是,是白領(lǐng)罪犯……華爾街的那種罪犯。

  今天我來(lái)到這裡,是要播下一顆種子,我希望這顆種子能夠啟發(fā)你們,讓你能以熱情的心和清楚的腦袋,繼續(xù)走向未來(lái)人生。

  你們覺(jué)得我不可能正經(jīng)八百地演講嗎?別搞錯(cuò)了,我可是個(gè)沒(méi)有極限的人,我才不會(huì)被限制在框框裡,因?yàn)槲易约壕褪且粋(gè)容器,能決定自己的可能性。

  我曾經(jīng)以為,所謂「我」,指的就是這副身體,它像是一輛小小的汽車(chē),帶著我體驗(yàn)世間一切;但我慢慢發(fā)現(xiàn),原來(lái)車(chē)子外面的世界也是「我」的一部分……,如今,雖然不是開(kāi)著一輛超級(jí)跑車(chē),但至少是一輛敞篷車(chē)啊!放膽去追「你想要的,宇宙會(huì)給你」你們就要出發(fā)了,準(zhǔn)備好了嗎?打開(kāi)這扇門(mén),掀開(kāi)屋頂,開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)世界吧!我在外面這個(gè)世界打滾了三十年,而這個(gè)世界對(duì)于創(chuàng)新思想、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)是多麼飢渴啊!它就像隻野貓一樣,有時(shí)會(huì)在你腳邊磨蹭,要你抱牠起來(lái)拍拍牠,然后牠就會(huì)狠狠在你臉上抓一下,把你嚇得屁滾尿流!沒(méi)錯(cuò),「恐懼」在你的人生將會(huì)扮演一個(gè)非常重要的角色;但是它的戲分有多重,將由你來(lái)決定。

  你這一生做的決定,最后總是回歸到兩種:因?yàn)闊崆樗碌臎Q定,或是因?yàn)榭謶炙碌臎Q定。

  未來(lái)真正會(huì)發(fā)生的事,其實(shí)完全取決于你現(xiàn)在做的決定。

  你可以一輩子擔(dān)心這個(gè)、擔(dān)心那個(gè),事實(shí)上,我們之中有太多人的人生,是用恐懼來(lái)做決定。

  我們總覺(jué)得內(nèi)心裡真正想要的東西實(shí)在是太遙遠(yuǎn)、太可笑,所以我們不敢向宇宙索取。

  我站在這裡,就是一個(gè)活生生的例子:你想要的,宇宙會(huì)給你!我的父親曾經(jīng)有機(jī)會(huì)成為一位成功的喜劇演員,但是他從來(lái)不敢相信他會(huì)成功,所以他當(dāng)年做了一個(gè)保守的決定,找了一個(gè)安全的工作,當(dāng)了一名會(huì)計(jì)師;然而在我十二歲那年,他被公司開(kāi)除了,我們?nèi)覐拇讼萑肓死Ь场?/p>

  就是在那一刻,我從父親身上學(xué)到一件事:就算你勉強(qiáng)選擇你不想做的事,你還是有可能一敗涂地,不如一開(kāi)始就選擇你熱愛(ài)的工作吧!這不是他教我的唯一一件事。

  我在他身上,看到用愛(ài)和幽默可以怎麼帶給這個(gè)世界快樂(lè),所以,我七歲的時(shí)候就開(kāi)始我的演藝事業(yè)。

  當(dāng)親戚來(lái)我們家拜訪(fǎng),我打招呼的方式是非?鋸埖模何覐臉翘萆蠞L下來(lái);但我父親沒(méi)有像其他家長(zhǎng)把這個(gè)調(diào)皮的'孩子打個(gè)半死,他培養(yǎng)兒子的表演天分,就像是給他自己的人生第二次機(jī)會(huì)似的。

  發(fā)現(xiàn)信仰你要奉獻(xiàn)給世界什麼?我在二十八歲時(shí),在喜劇表演領(lǐng)域工作十年后,我理解到我這生的志業(yè),就是幫助別人放輕鬆,解除他們的憂(yōu)慮──就像我?guī)臀腋赣H解除憂(yōu)慮一樣。

  從那晚之后,我發(fā)現(xiàn)了我的信仰,我要把我的一生奉獻(xiàn)給喜劇表演。

  那你的信仰呢?你要奉獻(xiàn)給這個(gè)世界什麼?這世界需要你的天分來(lái)幫忙些什麼?這就是你現(xiàn)在要去發(fā)掘的。

  別忘了,你這一生所得到的東西,必定會(huì)崩壞、離你而去,唯一能留下的,就是你心裡的東西。

  我決定要幫人們從憂(yōu)愁中解放出來(lái)的志業(yè),帶我到了頂峰;這不是說(shuō)我賺了多少錢(qián),而是,當(dāng)我走到哪裡,人們總是很樂(lè)意拿出他們最好的一面給我看。

  這對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是人生的頂峰。

  雖然我在頂峰,但是我唯一無(wú)法解放的,就是我自己,我開(kāi)始進(jìn)入更深一層的自我追尋。

  如果我沒(méi)有這些名聲怎麼辦?如果我說(shuō)出別人不想聽(tīng)的話(huà)、做出別人意想不到的事,會(huì)發(fā)生什麼事?如果我演出一部完全不搞笑的電影,那部電影會(huì)賣(mài)座嗎?這時(shí)候,恐懼就開(kāi)始操控我了。

  我總是希望人們知道,你的財(cái)富、名聲……,那些東西沒(méi)辦法幫你找到自我滿(mǎn)足。

  就像你們,我本來(lái)也很怕到外面闖,做些連我自己都不敢想像的偉大事業(yè)。

  直到有個(gè)聰明人告訴我:這世界上沒(méi)有比自己還偉大的事!這話(huà)的意思是,你不該只是感受世界,而是要讓世界感受你的存在!我的存在,是被我的靈魂所定義,而這世界上還有很多地方等著被我的靈魂去影響、去充實(shí)!你們當(dāng)然會(huì)指著我說(shuō):「你是金凱瑞耶!你當(dāng)然可以說(shuō)這種話(huà)。

  我們?cè)觞N可能變得像你一樣?」別忘了,那不是你的熱情在說(shuō)話(huà),那是你心中的恐懼在說(shuō)話(huà)。

  讓世界看見(jiàn)而不是讓世界接受你你可以去打球、去打仗、去華爾街,但是永遠(yuǎn)不要讓恐懼掌握你的命運(yùn)。

  如果你只是渴望這個(gè)世界能夠接受你,那麼,對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō),你就是隱形的。

  你要想的,是極盡可能讓這個(gè)世界不斷地看到你,并且別讓任何東西阻擋了你靈魂的閃耀。

  「生命裡的事情不會(huì)莫名其妙地發(fā)生,而是由你所創(chuàng)造。

  」當(dāng)我說(shuō)這句話(huà)時(shí),我真的不知道這是真是假;但我可以說(shuō),我這生下的決定都出自我的內(nèi)心,而且用最正面的態(tài)度,把我的決定所帶來(lái)的挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換成對(duì)我的助力。

  當(dāng)你走出那扇門(mén),你的生命只有兩種選擇:熱情或是恐懼。

  永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……保持熱情,不要讓恐懼改變你那調(diào)皮的心!謝謝大家!

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