學生畢業(yè)典禮演講稿【薦】
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學生畢業(yè)典禮演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學生畢業(yè)典禮演講稿1
各位學弟學妹們:
你們好!
我是來至六年級的xxx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的.報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要采訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去采訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。
學生畢業(yè)典禮演講稿2
各位老師,同學們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆小學畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的`心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓、學農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒。在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮演講稿3
尊敬的各位領導、各位老師、學長們:
今天,我非常榮幸能夠站在這里代表機電工程學院的全體在校生發(fā)言。此時,面對著即將踏入社會的各位學長,我的心情非常激動。在此,我代表大一、大二、大三全體同學祝畢業(yè)生們在新的人生起點上前程似錦!
有句話說的好“離別是為了更好的重逢”。我相信:機電工程學院的歷史會銘記這一刻。你們的四年亦是學院發(fā)展的四年,因為有了你們的拼搏,機電工程學院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。
彈指揮袖間,四年的大學生活即將結束,相信大學日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學四年的學習會成為你們每一個人未來發(fā)展的不竭動力;相信紅色兵工的精神將是你們一生的財富。
學長們,到了新的天地,也必然要遵循“適者生存,優(yōu)勝劣汰”的法則。但是我們相信你們一定不會害怕,因為大家依然年輕。因為在湛藍而遼闊的天空上,飄灑著朵朵錦簇的白云,奔騰著青春的步伐;因為在廣闊無垠的草原上,奔跑著灑脫的駿馬,涌動著的沖刺的激情;因為萬山紅遍,層林盡染,綠蓋擎天,百花依舊紅。你們依然。
自信人生二百年,會當擊三千里。不管是昨日失意,還是今朝受挫,自信永遠不可丟。天天向高處看,天天會有新起點。學長們,為了理想,你們會做到最好,編織最美麗的彩綢,掛起自信的'風帆,勇往直前。
榜樣的力量是無窮的。學長們,你們的腳印將是我們前進的方向,你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持,你們的理想,你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學院成長。它們都將成為我們未來的動力,都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。
校長曾說:“校友是種子,母校是播撒前的滋育;校友是希望,母校是放飛后的牽掛!睂W長們,四年來,學校的每一步發(fā)展都傾注了你們的濃情和深愛,都凝聚了你們的拼搏和艱辛。母校情,一世情。今日同窗,明日校友,中北的明天需要你們的關注與支持,機電的未來更需要你們的奉獻和付出。歷史和現(xiàn)實在這里交匯,理想和信念在今天升騰,讓我們與希望結伴,與信念同行,共同迎接更加美好燦爛的明天!
學長們,無論你們走向何方,都將攜帶母校的祝福,恩師的期望;請記住巍巍xx山的包容,滔滔xx水的情義。請記住這里永遠是你們摯愛的母校!這里有你們尊敬的師長及摯愛你們的學弟學妹們。
這個世界有一種美好,那便是昔日時光;這個世界有一種經(jīng)典,那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恒,那便是我們的夢想。
學生畢業(yè)典禮演講稿4
我是xx師范大學歷史文化學院20xx屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進行發(fā)言。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領導和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒,韶華易逝,四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際,大學生活的點點滴滴不禁浮現(xiàn)腦海,歷歷如在眼前。想當年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。
我們忘不了,忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭,無微不至地關心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成人。
我們忘不了,忘不了同窗的'濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟, 即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。
同學們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥,難免依依不舍;但也是出海的帆船,應該迎風遠航。
所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,社會是我們實現(xiàn)夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底,還是鷹擊長空,都應該以自強不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應該有所追求。
第一,我們應該追求“外儒內(nèi)道”的境界!巴馊濉本褪窃谛袆臃矫,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;“內(nèi)道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠。“外儒內(nèi)道”的境界,要求我們不僅要獨善其身,而且要兼濟天下。我堅信,我們能做到!
第二,我們應該追求“外圓內(nèi)方”的境界!巴鈭A”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終!巴鈭A內(nèi)方”的境界,要求我們
不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅信,我們能做到!
第三,我們應該追求“外實內(nèi)虛”的境界!巴鈱崱本褪窃趯Υ鎲栴}時,要采取現(xiàn)實主義的態(tài)度追逐利益,不得務虛名而處實禍;“內(nèi)虛”就是在對待生活問題時,要采取理想主義的態(tài)度堅守道德,知其不可而為之!巴鈱崈(nèi)虛”的境界,要求我們不僅要重視物質(zhì)生活,而且要重視精神生活。我堅信,我們能做到!
所謂“天下興亡,匹夫有責”,無論將來我們是從商從政還是從文,都應該關注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔當?shù)奈幕耍瑧撜J真觀察和分析民眾生活以及社會現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗上升為理論,把理論轉(zhuǎn)化成實踐,把個體融入到群體,做到“知行合一”,促進個人的進步和社會的發(fā)展。
接下來我將請在座的所有同學,跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!
學生畢業(yè)典禮演講稿5
敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來。此時,站在人生的十字路口,回望過去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。
三年的時光,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場、如畫的長廊、如海的碧草、明亮的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學的身影,一定還記得社會活動中的歡聲笑語,一定還記得運動場上揮汗如雨的場景……三年的同窗友誼,使我們相互依賴,彼此信任。三年的生活,我們相互鼓勵,相互扶持,相互幫助。在這種溫馨和諧的氛圍中,我們學會了去學習,學會了去愛,學會了去寬容,學會了不斷超越地去成長。
不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛的老師,您如涓涓細流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識與做人的道理融進了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細致入微的關懷,使我們感受到了家的溫暖;您的指導與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準則。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實,卻不計回報。在此,請允許我代表全體同學發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,老師。老師,您辛苦了!”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了高考的緊張與忙碌,我們苦盡甘來。高三,被淹沒在題海中的我們會清醒地發(fā)現(xiàn):我們對高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠也做不完的習題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識,那些做人的道理。對于整個高中生活,我們充滿的是回憶與留戀;貞浤菤g慶佳節(jié)時我們留下的`一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同探討,回憶在長江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的時光,留戀這三年生活中的點點滴滴。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄T谝院蟮膶W習生活中,我們會帶著理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。當取得成績時,我們會自豪地向母校報告;當身處困境時,我們會去尋找內(nèi)心深處的____精神,去不斷探索,不斷前進。無論身在何處,我們都為自己是____人而驕傲,我們都會衷心地祝愿____的明天更美好!
學生畢業(yè)典禮演講稿6
老師們,同學們:
今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業(yè)班的學生,我們在小學階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。 我想大家一定和我的心情一樣,此時,縱有千言萬語也無法表達我們的心情。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那運動會的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!
感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的.收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來,多少老師放棄了自己的休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。我們將永遠感激和尊敬您!
感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學,珍重!¨。
小學生活就要結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活,我們還要實踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。
畢業(yè)班的同學們,讓我們在剩余的時間里,珍惜我們在母校的每一分每一秒,為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學生,好好學習,鍛煉能力,為我們翱翔藍天打下堅實的基礎,用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!
最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:
"老師,謝謝您!"
學生畢業(yè)典禮演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年一班的同學。很榮幸今天有機會站在這里,即將小學畢業(yè)的我希望能借此機會和大家分享我的小學生活。
五歲半的我就來到了這所學校,開啟了我的尋夢之旅。看到了么?
那個在棒球場上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士樂里如癡如醉,在英語的世界里漫無邊際的遨游……的小朋友就是我,就是那個尋找自己夢想的`小朋友。
在找尋夢想的途中,伴隨我的不單純是勝利時的喜悅、成功時的歡呼,也常常會有失敗時的悲傷、跌倒時的痛苦。但是,每位老師對我的幫助,小伙伴們對我的安慰,學校領導們對我的鼓勵,使我一點一點克服困難,使我的內(nèi)心不斷強大,不斷敢于戰(zhàn)勝自我,也是我一次又一次敢于走上舞臺的動力源泉。
正是實驗小學的這塊沃土,才使我這個尋夢的小孩兒在六年的小學時光中自由自在、無拘無束的生活學習,在尋夢途中變得更加勇敢與堅強,同時也取得了一些成績。
六年的時光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將離開這熟悉的校園,離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友……每每想起,心中實在不舍,因為這里有著太多的回憶,因為這里還有著愛、夢,更因為里還有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢途中時時點燃,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方……
不久之后的我將會踏入新的征程,但無論我將來走向何方,實驗小學的這盞明燈,它將會永遠伴隨著我在尋夢之路上一路前行!
最后,請允許我把一首《You Raise Me Up》獻給大家、獻給實驗小學!
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮演講稿8
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。
沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些什么?攤開手掌,我們還剩下些什么?
三年的歲月已逝,1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要對面別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三個中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學;那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的`,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!
三年前的我們,也許沒有預見今天的離別。但是如今,離別就在眼前……你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一些?別了,畫荻園,因為匆忙我們還沒有弄清你的人文內(nèi)涵;別了,搏浪園,因為作業(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了,我們的老師,因為幼稚我們還從來沒有向你們道一聲感謝;別了,親愛的同學,因為任性我們彼此間有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長。曾經(jīng)的三年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校,回報為我們?nèi)諒鸵蝗、年復一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過,隨州一中只是我們生命中的站臺,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子里,在開長地久的盡頭,依舊沒有誰能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
我們始終堅信:“付出就有收獲。”上帝總是垂青于有準備的心靈。此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。讓我們微笑面對高考;經(jīng)歷了高考的洗禮,我們將從一個孩子過渡到一個青年,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華;我們明白自己需要承擔更多的責任。也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單;有些路,注定要一個人走完,但是任何時候都不要忽略那些陪在你身邊、懷著最真摯的感情的人,請握緊他的手,給他感動。
就要分別了,請大家銘記,20xx年x月x日,我們xx一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪!祝xx一中20xx屆全體高三同學高考順利,取得優(yōu)異的成績!愿我們的母!獂x一中明天會更好!
學生畢業(yè)典禮演講稿9
畢業(yè)了!這三個字,今天終于輪到我說了。
以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車遠離,到了20xx年的這個時候,終于輪到我了。
XX年的9月我拎著行李,出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上,xx年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時間,我又做了些什么?重慶文理學院又給我留下了些什么呢?
還記得xx年我剛讀中師的時候,我的鋼琴老師就是咱們學校的畢業(yè)生,XX年的時候,我報考了咱們學校的函授,報名的時候志愿表上填寫的是永川師專,可當我念完三年成人函授的時候,畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉(zhuǎn)幾年之后,XX年我又幸運地參加了全國高考,獲得成為一名真正大學生的資格,捏著重慶渝西學院的錄取通知書,踏上了4年的求學路。巧的是,一進校便發(fā)現(xiàn),我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學!而且在我畢業(yè)的時候,我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學院的大名!
我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字畢業(yè)證書,在一次次的學業(yè)開始與結束中我鑒證著一所學校的發(fā)展與進步,在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。于是“進德修業(yè)、博文達禮”八個大字已經(jīng)深深埋進我的心里。
從XX年的9月,到xx年的6月,我們把人生中最美好的時光存放在這里。時間銀行會替我們在此時清算一次,我們投入了多少,利息就相應增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍,畢業(yè)時我們收獲一個強健的體魄;我們每天花一個小時閱讀,畢業(yè)時我們積淀起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級考試,不管是失敗還是成功,畢業(yè)時回想起來我們都曾經(jīng)付出;我們和朋友并肩走時不自覺地同時哼唱一首歌,畢業(yè)期間當我們在ktv聚會時才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學藝術的人。大學四年我們經(jīng)歷很多,學校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會,我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級的地震,也正是因為這次經(jīng)歷,讓我們每個人在畢業(yè)前對生命有了新的認識。當然我們也經(jīng)歷了激動人心的節(jié)日:奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世!
就這樣,我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路,有快樂也有痛苦。
其實,我知道在坐的很多來到這所學校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學,也許你只是把我們學校作為二三志愿在對待,甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實我的成績上了另一所高校的分數(shù)線的,如果當年不把這所學校填報成第一志愿,說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學校,不管你是否愿意去回憶這幾年的大學生活,總之,重慶文理學院幾個大字已經(jīng)深深刻進了我們每一個人的生命線上,無需記憶,無法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過學校的不是,我也一樣。大一的時候及其不適應,和人家交流的時候后總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學校,口中敘述的`總是:它們渝西學院如何如何,這學校怎么怎么……大二的時候,我跟一個憤青一樣總是在挑學校的毛病,總會對人說:我們重慶文理學院為什么會有如此多的、非常繁瑣的、其它學校沒有的規(guī)章制度?可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我:為什么很長一段時間沒有聽見你抱怨了?
是啊,我為什么不再抱怨了?難道是我麻木了?習慣?還是絕望了?都不是,原因只有一點:是因為經(jīng)歷大一、大二兩年學習地掙扎和痛苦地成長之后我明白了“責任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間,就在于一個念頭的轉(zhuǎn)變,原來總是在抱怨自己的學校沒有名牌大學出名,總是在指責自己的學校這不好那不好,總覺得自己學校不夠光鮮亮麗,可每一次當我參加重慶市的各種比賽,與其它知名高校的學生同臺競技,我打敗他們之后站在領獎臺上總會不自覺的對人家說:我是重慶文理學院的學生!
就在一次次的重復這句話之后我明白了一個道理:學校的名聲不是老天爺給的,學校的聲譽不是教育部批準的,一所學校的口碑在于這所學校的學生努力爭取的結果,一所學校的成功與否在于這所學校的學生是否愿意為自己的母校貢獻力量。這就是一種責任,與其拿時間去抱怨,不如靜下心來思考:我為母校都做了些什么?
明天我們就該啟程,整裝出發(fā),開始一段新的生活,與重慶文理學院4年的握手,此刻是到了我們該說再見的時候了。今天我的這番感言,是我在學校的最后一次演講,明天我將以一個重慶文理學院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭,不停留,因為我們還有更多的事情要去做,我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里,那個時候,我們相信我的學校會更加的美麗,我們見面的第一句話一定是:我是重慶文理學院人。
學生畢業(yè)典禮演講稿10
尊敬的各位領導,親愛的各位老師、同學們:
大家好!
我是xxxx大學本科的學生,我叫楊xxxx,非常榮幸能參加今天xxxx大學的畢業(yè)典禮,并作為代表發(fā)言,我也很感謝xxxx大學領導和老師對我的信任,給了我這么好的一個機會與各位領導、x和同學分享我在xxxx大學的收獲和喜悅。
三年前的一天,39歲的我參加了xxxx大學網(wǎng)絡學院新生開學典禮,成為了xxxx大學金融學專業(yè)的年紀較大的學生。當時我的心情是又激動又擔心又不安,激動的是終于圓了自己多年來就讀名牌大學的美夢,擔心的是忙碌的工作與繁忙的學習是否能夠同時兼顧,不安的是網(wǎng)絡學習的文憑是否能夠得到單位和社會的認同。經(jīng)過三年來的學習,我發(fā)現(xiàn)自己的擔心是多余的。
xxxx大學為我們提供了一個強大而完善的學習的平臺。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學夢;在這里,有豐富的教學資源,我們可以隨時隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里,網(wǎng)絡交流很方便,我們的疑問和困惑可以隨時得到很好的解決;在這里,學習很自主,我們可以根據(jù)自己的工作和生活實際,彈性地安排自己的學習,做到工作、學習、生活三不誤。
在xxxx大學的.這三年里,我感受到了學校的誠摯關懷,得到了老師的`盡心教育,學到了知識,交到了朋友,拿到了文憑,提升了自身的學識和學歷,從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競爭力。在這三年中,我取得了優(yōu)異的學習成績,各科平均成績93分,年年被評為南開大學遠程教育優(yōu)秀學生。在學習之余,我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試,在20xx年9月拿下了期貨從業(yè)合格證,同年11月全部通過五門證券從業(yè)資格的考試,認定為證券專業(yè)水平二級。作為一個40多歲的中年人,我在學業(yè)上取得優(yōu)秀的同時,工作上也取得了豐收,公司任命我為x離岸服務公司財務經(jīng)理,成為x技術勞工的一員。 我連續(xù)兩年被評為x市優(yōu)秀外來員工家長,并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶x,成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者。
同學們,我相信,到xxxx大學學習是我的正確選擇,我也相信,到xxxx大學學習也是你們的正確選擇。只要堅信我們的正確選擇,珍惜我們的學習機會,付出我們耕耘的汗水,在這里,我們終將乘風破浪,直掛云帆濟滄海,使自己的人生航程越走越寬闊,越走越美好。在這里預祝大家學業(yè)進步,萬事順意,在新的起點,取得更輝煌的成績。
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好! 首先請允許我代表平堡中心小學20xx 屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的`信念,除了感謝,我們沒有別的語言。 六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們,都將成為抹不掉的回憶。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體操訓練,我們揮汗如雨在運動場上;興趣小組活動,我們颯爽英姿在校園;六一兒童節(jié),我們輕歌曼舞在舞臺上。還記得,《喜迎十八大詩歌朗誦》,為了朗誦成功,我把整篇詩歌背下來了。輪到我們表演時,我們充滿激情,抑揚頓挫的朗誦,博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結,讓我們快樂成長。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;怎能忘記課堂上老師那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時老師親切的話語;怎能忘記落后時老師熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)
任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,不斷地充實自己!瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學的學子,今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴,相信明天平小定會因我們而自豪?現(xiàn)在,我向六年級全體同學發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領導、老師們?nèi)瞎?(全體起立)一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導;二鞠躬,感謝您們,六年來的辛勤操勞;三鞠躬感謝您們伴我們成長。
尊敬的老師,親愛的同學們!離開母校,改變的是身份:小學生變成了中學生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!
將來,不管我走到哪里,小學生活的這些鏡頭與片段,都會永遠的地浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!再見親愛的母校,希望我們能永遠彼此的懷念對方。
20xx年6月27日
學生畢業(yè)典禮演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
有人說過這樣一句話:滴水之恩應當涌泉相報。這句話我一直銘記于心。
小學一年級開學時,我很內(nèi)向,不敢說話。嚴老師就時常開導我,上課時經(jīng)常與我們互動,我很喜歡嚴老師。以前發(fā)生過的事我已經(jīng)記不清了,不過這件事我依然記憶猶新。
三年級的時候有一次數(shù)學填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的單位帶錯了,王老師把我喊到辦公室,對我說:“你的手大還是這張報紙有大?”我指著墻上的報紙,小聲說了一句:“報紙大!蓖趵蠋煱盐业淖鳂I(yè)拿了出來。說:“那你既然知道,這題為什么錯?如果單位真的是平方米的話,那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”
王老師語重心長的對我說:“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意!”我點頭。結果那天晚上的數(shù)學作業(yè)我全對。
我還記得,以前我的作文真是爛到了極點,媽媽對此也是頭疼地百般無奈,寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導,使我有了很大的進步,最近也連得了兩次“優(yōu)—”。
!老師,感謝您!讓我變成了一個活潑開朗的孩子。
在臨近畢業(yè)的時刻我想說:
老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進步,不是您當初的悉心教導,自然也不會有我的今天。
老師,感謝您!是您讓我學會遇到困難不退縮的.精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習慣。
啊!老師,感謝您!感謝您打開我知識的大門!
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育他的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
學生畢業(yè)典禮演講稿13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表學學級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開學學大學的年輕一員,我一直在思考:我們新一代學大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公。”學大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的'風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在學大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”學大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為學學級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在學大的總結,更是每一位從學大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位學大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的學院大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們學學級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱學學大學學生的稱號。
最后,我代表學學級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的學學大學永遠年輕美麗。
謝謝!
學生畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們:
下午好!
今天,我們站在人生的路口,眺望那一片夢想的海洋,回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花。因為時間已悄悄走到,這畢業(yè)的時刻。在紀中的一千零一夜不禁在心底被翻動……
三年前的九月,我們捧著夢想,捧著希冀,捧著青春,選擇了在這里播種,我們的高中人生。
汗水曾滋潤著,把時光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂此不疲地求學。曾經(jīng)想放棄,因為很苦,因為很累;曾經(jīng)想逃避,因為很灰心,因為很喪氣。只是在看著風雨中挺立的紫荊樹,我們明白了,在紀中,拼搏是人生的路。
淚水曾滋潤著,把歲月醞釀成感動。不能忘記校運會伙伴的吶喊,不能忘記那用快樂悲傷凝煉成的友情,最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來的撫慰。說我們是幸運的一屆,那因為有他們一心撲在事業(yè)上,那是因為他們愿意為我們作鋪路石。三年來,一直沒有機會對你們說的一句:謝謝您!
有人說:人的一生分為三天,昨天、今天和明天,昨天的回憶交給紀中保管,今天的機會交給我們把握,明天的希望還在時間的彼岸,只是我相信,有一天當我們在海外時定會期盼一份《紀中人》;當我們年老時必定翻開那塵封的.老照片!
還未離開就已眷戀,這是一間學校對我們的觸動,我們用眼球拍攝每一秒的風景,曦光在心靈的底片上,畢竟我們要離開了,我們只能像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出鋪天蓋地的大字:成功!我們只能用自己的沖剌,來回報母校的栽培,那是我們對母校的承諾, 對自己的承諾!07年六月的鳳凰花,是為我們而綻放!
曾經(jīng)有人對我說:三年來還未能走遍紀中的角落。我卻說:紀中是永遠走不完的校園,盡管我們將要離開,但紀中在凝望我們的同時將會發(fā)展下去。因為她將會與我們同行,與世界同行,與時代同行!
一座紀中是一段回憶,一座豐碑,一部史詩。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號,為紀中添上最光輝的一筆!
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮演講稿15
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。
三年前,當同學們踏入xxx中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!
三年的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;
三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的'六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。同學們,畢業(yè)是人生一個階段的結終,畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。
三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,學校為大家壯行。
我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種永遠的習慣;第二句,把誠信當成一種永恒的實力;第三句,把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁!
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