畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿合集15篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好!今天，陽(yáng)光燦爛，青春如花兒一般綻放，我們迎來了永豐中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。此刻，我們歡聚一堂，心潮澎湃，在這美麗無邊的永中校園共話往昔，同想未來。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)說一聲：“祝賀你們!”向三年來為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們說一聲：“老師，你們辛苦啦!”
同學(xué)們!日月如梭趲少年。離別的鐘聲就要響起，驀然回首，一千個(gè)日日夜夜，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋葉之靜美，母校銘記著你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，銘記著你們?cè)诓賵?chǎng)上龍騰虎躍的英姿，銘記著你們的青春豐采，銘記著你們的美好心靈。母校永遠(yuǎn)為惜時(shí)如金、奮發(fā)向上的你們感到驕傲與自豪!
永續(xù)文脈，豐澤江山。永豐中學(xué)是一所百年老校，包括你們?cè)趦?nèi)的一屆屆莘莘學(xué)子牢記師長(zhǎng)囑托、時(shí)代使命，讀書明理，勵(lì)志成才，共同鑄造了永豐中學(xué)這座廣豐教育的豐碑。古道晴方好，求知路未窮，在你們面前，還有更多未知的神秘領(lǐng)域、未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，從一個(gè)新的起點(diǎn)抵達(dá)又一個(gè)新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的不斷超越和升華。為此，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議，與同學(xué)們共勉。
第一點(diǎn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。新時(shí)代，新青年，新知識(shí)，新夢(mèng)想，新使命。一個(gè)現(xiàn)代公民要立足社會(huì)、幸福終生，必須不斷學(xué)習(xí)，必須終身學(xué)習(xí)，必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難需要你們?nèi)ソ鉀Q，很多科學(xué)真理需要你們?nèi)ヌ骄浚銈円囵B(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種像呼吸一樣自然的習(xí)慣。格物致知、正心修身八個(gè)字是你們一輩子的護(hù)身符，這道護(hù)身符萬(wàn)萬(wàn)不可丟失。
第二點(diǎn)，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的呵護(hù)、老師的教誨、他人的幫助、社會(huì)的關(guān)愛，對(duì)你們都是恩情。常懷感恩之心，可以提醒你們用心去體察和珍惜身邊的人、事、物，幫助你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的富有、豐厚、美好，引領(lǐng)你們?nèi)カ@取命運(yùn)的饋贈(zèng)、生命的激情、事業(yè)的成功。學(xué)會(huì)了感恩，你們就學(xué)會(huì)了處世，學(xué)會(huì)了做人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，一個(gè)人就可以縱橫天下，創(chuàng)造幸福。
第三點(diǎn)，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。誠(chéng)信是你們安身立命的根本。誠(chéng)信贏天下，對(duì)人誠(chéng)信，則人不欺我;對(duì)學(xué)問誠(chéng)信，則學(xué)業(yè)有成;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，則事業(yè)騰飛。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是達(dá)成人生追求的重要法寶，需要一個(gè)人用一生的`時(shí)間去堅(jiān)守，希望你們牢記勿以惡小而為之勿以善小而不為的古訓(xùn)，積德行善，誠(chéng)信待人，誠(chéng)信做事，逐步形成高品位的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
第四點(diǎn)，把健康當(dāng)成一種氣魄。走出初中校園，處于人生的十字路口，紛擾的生活也許會(huì)讓你們感到困惑迷茫，我希望你們面對(duì)各種選擇時(shí)，能保持微笑，明辨是非，用健康的身心迎難而上、積極應(yīng)對(duì)，找到屬于自己的生命坐標(biāo)。行大道，立天下。無論身處何境，始終健康陽(yáng)光，始終厚德載物，始終自尊自信，始終自律自強(qiáng)，你們一定能走出陰霾，迎來人生的光明。
親愛的同學(xué)們!明天，太陽(yáng)照常升起，大地依然蒼茫。你們就要告別母校、各奔前程了，此刻，我們的心里，有著千般的依戀與不舍。但是，天下沒有不散的筵席，就讓我們?cè)俚酪宦曊渲亍＝窈�，不管同學(xué)們走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�。母校永豐中學(xué)永遠(yuǎn)是同學(xué)們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，慈祥的老師時(shí)刻都在關(guān)注著同學(xué)們的進(jìn)步，希望你們勇立潮頭，爭(zhēng)當(dāng)知道德、敢擔(dān)當(dāng)、懂學(xué)習(xí)、會(huì)審美、能創(chuàng)造、有特長(zhǎng)的時(shí)代嬌子。請(qǐng)記住，你們的成功將是母校和老師最大的驕傲和安慰。
青春不散場(chǎng)，未來更精彩。最后，衷心祝愿同學(xué)們盡情揮灑豪情，放飛人生夢(mèng)想!祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，闔家幸福!祝愿各位老師工作順利，萬(wàn)事如意!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)诖寺≈嘏e行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將踏上新征程的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師和家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情特別的欣喜和激動(dòng)：
欣喜的是，同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力，圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。我校20xx年中考再創(chuàng)輝煌！錫無中考狀元連續(xù)兩年花落外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，初三(6)班程果同學(xué)以507的高分勇奪大市中考狀元；高分段人數(shù)繼續(xù)在全市所有學(xué)校中遙遙領(lǐng)先，490分以上23人，480分以上100人，470分以上217人，450分以上421人。
激動(dòng)的是，同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上又一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。絕大多數(shù)同學(xué)將升入自己理想的優(yōu)質(zhì)高中就讀，同時(shí)我校國(guó)際部的9位同學(xué)也已經(jīng)拿到美國(guó)高中的入場(chǎng)券，即將于暑假后留學(xué)美國(guó)，開始實(shí)現(xiàn)他們的`留學(xué)夢(mèng)想。
回首三年如水光陰，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，卻忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)奮苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)龍騰虎躍的英姿，忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶中。
三年來，你們不是孤孤單單的一個(gè)人，伴著你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母，更有“桃李不言，下自成蹊”的老師。同學(xué)們要心懷感恩，要感謝你們的父母，也要感謝自己的老師。正是因?yàn)樗麄兊膬A情付出，你們才這么順利地走過這人生中重要的三年。
中考結(jié)束了，不論成績(jī)是好是壞，希望同學(xué)們都能正確面對(duì)。我想提醒你們的是，在學(xué)校里較多的是用成績(jī)來評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對(duì)一個(gè)人的一生而言，最重要的并不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是一個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括良好的思想品德、生活習(xí)慣、能力技能、心理素養(yǎng)等�！叭倭�，行行出狀元”，只要你努力了，相信每位同學(xué)都能進(jìn)步，都能成功，都能成才。
同學(xué)們，在迎來的新的人生征程中，希望你們能心懷理想，堅(jiān)定信念，牢記：“理想要靠行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)”。希望十幾年、幾十年后，母校能在茫茫人海中將你們認(rèn)出，那是因?yàn)槟銈儗?duì)社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)！
最后，我代表學(xué)校再次感謝初三全體教師的辛勤付出！祝愿各位老師和家長(zhǎng)身體健康，工作順利；祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重集會(huì)，舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮。三年前，各位同學(xué)懷揣夢(mèng)想和希望，相約田稻，開始一段人生美好而又難忘的旅程。時(shí)光流逝，日月如梭。今天，同學(xué)們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)，順利參加了一年一度的高考，將步入高等學(xué)校繼續(xù)深造。在此，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向老師們致以崇高的敬禮。
三年里，同學(xué)們挑燈夜讀，度嚴(yán)寒，過酷暑，夜以繼日，備受艱辛。三年里，老師們見證了同學(xué)們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，為你們的明理知書而欣慰，為你們的智慧聰穎而驕傲。三年里，同學(xué)們見證了學(xué)校的發(fā)展與變化，參與了學(xué)校百年華誕的慶典。過去，你們是學(xué)校的希望；今天，你們是學(xué)校的未來；未來，你們必定是學(xué)校的'驕傲。同學(xué)們，畢業(yè)了，我沒有華麗的詞語(yǔ)，也沒有矯揉的豪情。昨天，我有幸參加了我們學(xué)校首任校長(zhǎng)朱劍凡先生誕生130周年紀(jì)念座談會(huì)，了解了先生的生平事跡，重溫了他的教育理想，認(rèn)識(shí)了他的偉大人格。當(dāng)年他東渡日本，學(xué)成回歸，毀家興學(xué)，就是看到：女子沉淪黑暗，非教育無以拔高明，立志教育救國(guó)。他為我們奠定了“志誠(chéng)仁愛”的校訓(xùn)，確立了“教學(xué)要與社會(huì)生活相結(jié)合，為社會(huì)改革和建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方針，并身體力行，當(dāng)校長(zhǎng)還兼四、五門課程。從老校長(zhǎng)的身上，我們可以吸取諸多的精神營(yíng)養(yǎng)：
一要志存高遠(yuǎn)，不懈奮斗。明天，你們就正式步入一個(gè)更加廣闊的社會(huì)，進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校深造，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，豐富人生的閱歷，要做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志，我想大家一定是個(gè)立長(zhǎng)志的人。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，�?dān)當(dāng)起對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。我期盼在座的各位，今后無論你們走到哪里，都應(yīng)做到：提升自己，尊重他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，追求正義。
二要胸懷寬闊，學(xué)會(huì)包容。海納百川，有容乃大；石立千仞，無欲則剛。冰心老人說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿梭拂葉的行人，踏著荊棘而不覺得痛苦，有淚可灑但不覺悲涼�！辈灰�(jì)較昔日生活中的點(diǎn)滴不愉快，要珍惜三年間的同學(xué)情，師生愛。要學(xué)會(huì)感恩，銘記“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。要樂于助人，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)，自己也收獲了幸福和快樂。同學(xué)們，你們大膽的往前走吧，那里有要你幫助的人，也有幫助你的人在等候。
三要充滿自信，樂觀豁達(dá)。今天的畢業(yè)，并不是勝利的終點(diǎn)，也不是學(xué)業(yè)的結(jié)束，而是一個(gè)新征程的開始。在你們向上奮飛的過程中，會(huì)遇到狂風(fēng)和暴雨，饑餓與寒冷，甚至質(zhì)疑與嘲諷，即使在一種平靜、溫馨的生活里，也可能會(huì)遭遇突如其來的不幸與挫折，我相信同學(xué)們的翅膀是硬的，能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打；我更堅(jiān)信，同學(xué)們的意志是頑強(qiáng)的，能夠忍受住生活的種種磨難與挫折。我祝福同學(xué)們?cè)谕舐娜松飞�，�?yáng)光普照，笑口常開。
同學(xué)們，大家畢業(yè)了，母校只是你們?nèi)松飞系囊蛔A站。昨天你們?cè)谶@里短暫的停留，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，備齊糧草，整理行裝。今天，你們又從這里起程，去實(shí)現(xiàn)自己絢麗的人生夢(mèng)想，譜寫偉大的人生樂章。
我羨慕你們年輕，羨慕你們風(fēng)華正茂，祝福你們不斷成熟，不斷進(jìn)取，祈盼你們?yōu)槟感?zhēng)光！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)：
你們好！
今天是我們xx一中學(xué)校的高三畢業(yè)典禮，我在這感謝大家參加的這次典禮，我是一中的校長(zhǎng)，我看著這群學(xué)生從高一到高三，經(jīng)過三年的努力到達(dá)今天，我為此感到欣慰，也在此面向大家發(fā)表我的講話。
首先，感謝家長(zhǎng)們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子，把他們送到一中就讀，在這，他們接受更優(yōu)良的教育，逐漸變得更加優(yōu)秀。在此之前，也是有你們這些家長(zhǎng)的教育，才能有他們的今天。同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)在這高中三年對(duì)學(xué)校的配合，我們才一起贏得今天的.這么好好的局面，這是我們共同努力的結(jié)果，所以在帶典禮上一起慶祝。今天是高三學(xué)生的畢業(yè)典禮，他們即將要離校，也即將要去往更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)，對(duì)于你們這些父母而言，又是另一種分別，但卻是令人開心的一種。今天的典禮，感謝各位家長(zhǎng)的到來，讓這場(chǎng)典禮變得更加有意義。
其次，要感謝各位老師，是你們?nèi)找剐量嗟慕o學(xué)習(xí)教學(xué)，盡職盡責(zé)的做好一個(gè)老師。在高中三年，你們其中有些老師是陪伴了這一屆學(xué)生的老師，有些是陪伴學(xué)生一個(gè)學(xué)期，或者一年，但是在其中，你們多少都有影響到你們的學(xué)生，讓他們?cè)谀骋粋�(gè)方面得到成長(zhǎng)。作為老師的你們，心甘情愿的去把知識(shí)教給學(xué)生，只希望他們能在高考取得好成績(jī)，以去回饋三年的努力和奮斗。我身為校長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)去觀察高三學(xué)生的學(xué)生狀況，就會(huì)看到你們其中有老師下課了，還在幫助學(xué)生解答疑惑，晚上下課后，還有老師在加班備課、批改作業(yè)或試卷，這是多么的敬業(yè)，所以感謝在座的老師們付出的辛勤勞動(dòng)。
最后，校長(zhǎng)還要對(duì)各位畢業(yè)生說幾句話，同學(xué)們，不管未來你們遇到什么樣的困難，都不要去放棄，要記得高三努力的扛過來了，那未來你們也一定能夠戰(zhàn)勝困難；同學(xué)們，將來希望你們能夠�；啬感？纯�，學(xué)校大門會(huì)一直為你們敞開；未來是你們自己的，同學(xué)們一定要去把握好機(jī)遇，努力成就自己。
希望你們這屆高三學(xué)生在大學(xué)里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力去造就更好的自己，讓自己在未來能夠成為國(guó)家的人才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，你們是國(guó)家新的人才力量。最后祝福高三學(xué)生你們前程一片光亮。
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f，學(xué)校的'一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！在今天的隊(duì)列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌。
最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時(shí)間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭(zhēng)再次考出優(yōu)異的成績(jī)。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們集結(jié)于此，共同見證這一重要的時(shí)刻——畢業(yè)；共同見證這一重要的活動(dòng)——畢業(yè)典禮！此時(shí)此刻，如果說我們沒有一絲傷感，那絕對(duì)是不可能的。很多時(shí)候我們都感慨時(shí)光流逝得太快：一天太短，短得來不及擁抱太陽(yáng)，就已經(jīng)坐看日落；一年太短，短得來不及欣賞春天的風(fēng)景，就要打點(diǎn)隆冬的銀裝；三年太短，短得來不及說“你好”，轉(zhuǎn)眼就要說“再見”。真的，那些愜意美好的時(shí)光，我們都還沒來得及好好珍惜，就已成過去。
今天，在這離別之際，僅僅說些傷感的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我更要向你們表達(dá)自己內(nèi)心深處的感激。你們是九龍學(xué)校首屆畢業(yè)生，感激你們?nèi)昵胺浅?jiān)決地選擇了嶄新的九龍學(xué)校。如果沒有你們，學(xué)校什么也不是。九龍學(xué)校奇跡般崛起，你們這批首屆畢業(yè)生功不可沒。感激你們成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們感受生活的.美好、生命的美好，因?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)，我們的老師也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
同時(shí)我還要向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀，向?qū)δ銈兊某砷L(zhǎng)傾注愛心與熱情、汗水和智慧的老師們致以崇高的敬意。
親愛的同學(xué)們，在這離別的之際，如果說我——校長(zhǎng)還有什么話要對(duì)你們交代的話，那就是一定要牢記：無論你在什么時(shí)候，無論你走到哪里，無論你做著什么工作，無論你遇到什么事情，都要記住“做一個(gè)美好的人”。做一個(gè)美好的人，就是要做一個(gè)美好的自己，世界上最偉大的任務(wù)就是尋找自己。我們每一個(gè)人終其一生其實(shí)都在解答一個(gè)最難的問題——如何認(rèn)識(shí)自己。柏拉圖在他的《會(huì)飲篇》中將人類的生育繁衍分為兩類，一類叫做“身體生育”，一類叫做“靈魂生育”。而在這兩類生育中，他更看重的是后者。孔子在《論語(yǔ)》中對(duì)美好的自己更是提出了“文質(zhì)彬彬”的要求，“文”指人的外在紋飾與展露于外的才華和文采，“質(zhì)”指的是人內(nèi)在的本性。偉大的人道主義巨擘史懷澤則將一個(gè)人的“內(nèi)在智慧與愛的光芒”稱為“靈魂之光”。靈魂之光可以照耀一個(gè)遠(yuǎn)行的人，使他的內(nèi)心更強(qiáng)大，步伐更堅(jiān)定，生命更充實(shí)。
如今大多數(shù)人把自己的魂弄丟了，生命的失落感、匱乏感皆來自于此。因?yàn)閬G掉原本的自己，所以人們才向外在世界尋找代替品，比如身份、地位、財(cái)富……當(dāng)人們對(duì)外界需求越來越多的時(shí)候，人們的生活就會(huì)變得越來越不容易；人們對(duì)自己內(nèi)心世界的認(rèn)識(shí)就會(huì)越來越少，人們的精神生活也就會(huì)變得越來越不容易。
余秋雨先生說過：“文化是一種精神價(jià)值、生活方式和集體人格�！本琵垖W(xué)校以“做一個(gè)美好的人”為育人目標(biāo)，通過美好教育，希望能逐步形成一種理想的集體人格，那就是“健康的身心、能動(dòng)的學(xué)習(xí)、高尚的品格、自由的精神”，這也是學(xué)校唯一能送給你們的禮物！
同學(xué)們，三年的初中生活已成過去。初中階段只是你們?nèi)松飞弦淮味潭痰穆贸蹋琵垖W(xué)校也只是你們?nèi)松局幸粋�(gè)小小的驛站。無論是曾經(jīng)的輝煌、失落還是彷徨，我們一定要對(duì)生命中那些不能回頭再來的事物充滿敬畏。當(dāng)校園、老師、同學(xué)漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，無論你們走到哪里，請(qǐng)記住，是母校見證了你們成長(zhǎng)的美好時(shí)光，是母校奠定了你們成長(zhǎng)的基石，是母校堅(jiān)硬了你們翱翔的翅膀。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！笔切埴椌鸵珦糸L(zhǎng)空，是駿馬就要馳騁疆場(chǎng)，是鯉魚就要跳躍龍門。我希望學(xué)校這種美好的精神永駐你們心中。學(xué)校期待著你們，祝福著你們。學(xué)校將一直凝望著你們，靜候著你們的佳音。
再見了，親愛的同學(xué)們！九龍學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的家！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓，親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校20xx名師生，向20xx屆XX位同學(xué)圓滿完成三年學(xué)業(yè)表示熱烈祝賀，向三年來精心教學(xué)、悉心指導(dǎo)學(xué)生們成長(zhǎng)的每一位老師致以崇高的敬意和感謝!同時(shí)，向始終支持和關(guān)心平和教育的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
我和這一屆的同學(xué)有著特殊的感情，四年前，你們當(dāng)中的部分同學(xué)還在平和讀初三時(shí)，我是你們的數(shù)學(xué)教師;兩年前，當(dāng)你們正式開始進(jìn)入DP課程時(shí)，我是你們的高中部主任;現(xiàn)在，我以校長(zhǎng)的身份站在這里，期待著給你們頒發(fā)畢業(yè)證書。在過去的三年中，我和你們一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)，也見證了學(xué)校的發(fā)展。今天，平和IB課程成為上海市教委公布的21所國(guó)際課程學(xué)校中社會(huì)聲譽(yù)最高的國(guó)際課程，而你們也用被相當(dāng)于美國(guó)前50大學(xué)錄取比率達(dá)到82%的優(yōu)異表現(xiàn)向社會(huì)證明：我們是最棒的!
我記得和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴歲月。我記得蔡櫻寧和她的同伴們一起組織的paperrama show，同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作并走臺(tái)的環(huán)保服裝讓人驚艷;我記得邵欣怡、馬逸菲籌備舉辦首屆“平和好聲音”時(shí)的從容自信，今年傳承給了根與芽社團(tuán)成功舉辦了第二屆;我記得去年暑期段思農(nóng)和日語(yǔ)社的'部分同學(xué)成功進(jìn)行了對(duì)日本的社會(huì)考察，并交給校長(zhǎng)室一份詳實(shí)的考察報(bào)告;我記得葉綠江南帶著owe社團(tuán)的同學(xué)從最初的害羞膽怯到成功舉辦了多所學(xué)校參加的we rock專場(chǎng)搖滾慈善演唱會(huì);我記得王越同學(xué)的優(yōu)雅主持，陶甜歌和張之曉同學(xué)專業(yè)級(jí)別的演唱;我記得李雙祎同學(xué)幫浦東四季酒店大堂制作的巨幅裝飾畫，錢一舟、黃可奕同學(xué)將高中室內(nèi)管弦樂團(tuán)帶到一個(gè)全新的高度;我記得余凡怡、陳依雯、裘儀蘭等六位同學(xué)的VA視覺藝術(shù)作品展;我還知道傅聰是哲學(xué)小王子，劉嘉欣是語(yǔ)言學(xué)天才，林悅達(dá)是足球健將，章師睿是托福大師，徐莊博、劉佩瑜是紳士淑女，王承仰被稱為“仰神”，顧軼凡則是IT狂人;我還記得紀(jì)佳皓在高中部首創(chuàng)英文報(bào)紙時(shí)請(qǐng)我?guī)退澲�，朱佳文和陳雪瑩兩位大姐在SMG被各社團(tuán)社長(zhǎng)挑戰(zhàn)時(shí)仍保持從容淡定笑容可掬。我看到張笑顏總是彬彬有禮，劉敬暄總是誠(chéng)懇正直。當(dāng)然，不會(huì)忘記兩位學(xué)生會(huì)主席王雨樺和吳嘉寶，為高中部各類學(xué)生活動(dòng)所付出的超于尋常的辛勞，以及被同學(xué)們親切地稱為“王總”的王云昊同學(xué)，他不計(jì)較個(gè)人得失，嘔心瀝血和他的團(tuán)隊(duì)在一年多的時(shí)間內(nèi)將頻臨倒閉的PTV帶成了全國(guó)級(jí)的優(yōu)秀校園電視臺(tái)。很遺憾我不能在這里列舉所有人，我只想說，有你們這樣才華橫溢、生動(dòng)多姿的學(xué)生，平和感到無比的驕傲!
臨別之際，總有幾句贈(zèng)言。我想起文匯報(bào)記者前兩天來平和對(duì)我的專訪，主題是什么樣的少年最陽(yáng)光，我告訴她，你在平和，看到的都是陽(yáng)光少年，在我的眼里，他們都具備三項(xiàng)品質(zhì)，這三個(gè)品質(zhì)既是對(duì)在座高一高二同學(xué)的期望，也是對(duì)高三同學(xué)的贈(zèng)言：
一、既會(huì)學(xué)，也會(huì)玩。學(xué)科學(xué)習(xí)很重要，興趣愛好的發(fā)展更重要，在學(xué)業(yè)與社會(huì)活動(dòng)之間保持合理的平衡。社會(huì)是一所大學(xué)校，真正衡量你的人生高度的，不是你在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是你在社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上的表現(xiàn)。
二、有目標(biāo)，有夢(mèng)想。人生不是因?yàn)槊利惒庞袎?mèng)，而是因?yàn)橛袎?mèng)才美麗。為夢(mèng)想而追逐，為目標(biāo)而奮斗，作為校長(zhǎng)，我最高興的事情就是有同學(xué)走進(jìn)我的辦公室說，我有一個(gè)夢(mèng)想，請(qǐng)學(xué)校幫助我來實(shí)現(xiàn)它。
三、大格局，廣視野。追逐人生的理想，但并非不擇手段。不僅僅關(guān)注個(gè)人的發(fā)展，更關(guān)注他人，關(guān)注世界，讓更多的人生活得更美好。
同學(xué)們，一段旅途的結(jié)束意味著另一段旅途的開始，歡聚后面總是緊跟著分離。無論你們?cè)谀睦铮胶途炷钅銈�，老師牽掛你們。在不同文化背景的環(huán)境下，希望同學(xué)們秉承母�！捌秸_(dá)禮、和善勵(lì)新”的校訓(xùn)以及“平而不庸、和而不同”的精神，為成為肩負(fù)民族復(fù)興大任的國(guó)際化人才而不懈努力。祝愿大家的生活充滿陽(yáng)光與歡樂!祝愿你們的家人幸福安康!謝謝!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿8
親愛的同學(xué)們：
大家好!
望著三年前你們尚帶稚氣照片，我真的難以想象那些照片居然是現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)的你們。相對(duì)于三年前的你們，今天的你們?nèi)缬蓟�，變得是那樣的帥氣和美麗。盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起，我們就知道會(huì)有今天的存在，但是，當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，歲月匆匆，我們來不及更多地問候，甚至來不及將每個(gè)人再仔細(xì)而深情地看上一眼，我們不知道該用怎樣的語(yǔ)言來表達(dá)這種刻骨銘心的別離。如果說，當(dāng)年的相識(shí)或許顯得平淡，那么，今天的分別則是情真意切，依依難舍。如果說，當(dāng)初的相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量，那么，今天的分別則是為了實(shí)現(xiàn)理想!學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，但你們終究要駛向更為廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但你們終究要飛向萬(wàn)里藍(lán)天!
時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。我喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我喜歡你們挫折時(shí)在老師面前有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中“一邊在受傷，一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)”的志氣;我敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攙扶著共同進(jìn)步的友情。這就是你們，我可愛的學(xué)生們。三年了，我們已經(jīng)融合為一個(gè)整體，或者說，一初中的校園生活，正是因?yàn)槟銈兌嬲利悺?/p>
世界上沒有什么事比見證一個(gè)人的成長(zhǎng)更神奇!三年前，你們初進(jìn)校園時(shí)那滿臉的稚氣還在眼前晃動(dòng)，如今的你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄;逐漸成熟地學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活的老師。我為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為自己能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段自己的參與而感到自豪;為你們獲得超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)的能力而感到驕傲!其實(shí)，作為老師，我常常感受到來自你們的.感動(dòng)和教育。如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈�，青春的熱情和朝氣營(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說，教師的心靈比從事其他工作的人更加敏感，那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞;如果說，教師比從事其他工作的人更容易產(chǎn)生人生成就感，那也是因?yàn)槲覀兊慕逃菐熒餐葑嗟暮拖摇?/p>
同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始。幾天后，你們將經(jīng)歷一生中目前為止最嚴(yán)峻的一次考驗(yàn)。我知道成長(zhǎng)的青春已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義;我明白三年的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是你們最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得的任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己的水平。我們?cè)谄诖銈兊慕輬?bào)頻傳!
在阿爾卑斯山谷中的一條山路上，插著一個(gè)提醒游人注意欣賞兩旁優(yōu)美景色的標(biāo)語(yǔ)牌，在大家即將踏上漫漫人生路的時(shí)候，就讓我將這個(gè)標(biāo)語(yǔ)奉贈(zèng)給大家：“slow down,enjoy the beauty!”
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體教職工向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的294名六年級(jí)同學(xué)表示熱烈祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實(shí)鐫刻著每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑見證著集士港鎮(zhèn)中心小學(xué)每個(gè)人的收獲。
回首六年時(shí)光，在“以愛啟真，博學(xué)明心”辦學(xué)理念指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，快樂成長(zhǎng)。還記得在坐的每一個(gè)孩子，剛踏進(jìn)校門時(shí)，你們連握筆都沒有學(xué)會(huì)，現(xiàn)在卻已成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。從懵懂到成熟，從無知到聰慧，從開始的膽怯到現(xiàn)在的自信。六年時(shí)光，我們一道見證了這樣的奇跡。這是時(shí)間的'力量，在推著大家往更開闊的人生境地走去，這也是努力和愛的力量，在呵護(hù)大家漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的過程是神奇的，成長(zhǎng)的過程也是人生里最可珍貴的，很高興，作為師長(zhǎng)，我們陪伴著在座的每一個(gè)同學(xué)踏過一路泥濘，迎接明亮的未來。
學(xué)校的角角落落留下了你們的足跡。一張張榮譽(yù)證書，一次次比賽，一個(gè)個(gè)令人欣喜的創(chuàng)意都在述說著你們的求索與勤奮；每一次走向更高的臺(tái)階，都付出了你們智慧和汗水。所以今天，在這里，讓我們一起用最響亮的掌聲為成長(zhǎng)喝彩！
同學(xué)們，你們即將告別母校。但我覺得這并不意味著你們將從此和母校天各一方。我真正地希望你能在心靈深處，永遠(yuǎn)記得你是從小學(xué)畢業(yè)的，你將一直秉承母校給你的正直和愛，一直銘記母校給你的為人和處事的啟蒙。我相信在你剛踏入母校的時(shí)候，你一定曾經(jīng)在心里為母校驕傲過，現(xiàn)在，請(qǐng)你記住，我希望有一天，你成為母校的驕傲。未來的征程又將開始，同學(xué)們，希望你成為一個(gè)懷藏夢(mèng)想，內(nèi)心溫暖，熱愛生活的人。
無論你走多遠(yuǎn)，飛得多高，我們將永遠(yuǎn)在這里祝福你，像父母祝福自己的孩子那樣祝福你。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿10
各位家長(zhǎng)代表，高三年級(jí)的全體老師，親愛的高三全體同學(xué)們：
大家好！作為你們的新校長(zhǎng)、老校友，我才來，你們就要走，當(dāng)然不舍。再說，就這短暫的三個(gè)月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對(duì)你們多有褒獎(jiǎng)，這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯(cuò)過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時(shí)光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的"江南十校"聯(lián)考，看到老師們認(rèn)真監(jiān)考，你們安然答題；我參加的馬外第一次學(xué)生會(huì)議，是周小雪主席的辭任；我參加的第一次的年級(jí)教師會(huì)，是和高三老師們一起分析你們的成績(jī)，展望你們的未來；我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過張抗蘇老師娓娓道來的語(yǔ)文課；我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因?yàn)槲蚁嘈牛喝松�，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上；我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅(jiān)持工作；我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開心交流；鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè)；一頭少白的周建鋒，像個(gè)可愛的孩子一樣與你們分享成長(zhǎng)；我和那位永遠(yuǎn)有學(xué)術(shù)味和正義感的爭(zhēng)先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時(shí)刻，請(qǐng)把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯劾蠋焸儯?/p>
可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術(shù)的進(jìn)步，使得我們這個(gè)世界，早已成為地球村。今后若要團(tuán)聚，機(jī)會(huì)多的是。母校的大門，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)升起的地方，也永遠(yuǎn)向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰(shuí)人不識(shí)君。同學(xué)諸君，你們的'畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛！
借此機(jī)會(huì)，作為你們的校長(zhǎng)兼學(xué)長(zhǎng)，我送給大家四句話，一并分享四個(gè)小故事。
一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中，做一個(gè)竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍。可是追了一陣，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道："你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！"獵狗聽了很不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力而為了呀！"那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它："我們認(rèn)識(shí)那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢？"兔子說："它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！"
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都具備極大的潛能。誰(shuí)要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)做一個(gè)積極向上、正能量的人。
有一位父親想對(duì)自己的一對(duì)雙胞胎兒子作"性格改造"。因?yàn)�，其中的一個(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時(shí)間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道："為什么不玩那些玩具呢？"孩子在哭泣中說，"玩壞了怎么辦？"父親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)車庫(kù)，發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，"告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬！"
這個(gè)故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì)，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。所以，我希望大家做一個(gè)積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時(shí)，做一個(gè)懂得協(xié)作和換位思考的人。
有一個(gè)青年問牧師："天堂和地獄有什么不同？"牧師說："我?guī)闳タ纯�，你就�?huì)明白了。"
于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有。可是，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細(xì)看了看，原來這里的每個(gè)人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長(zhǎng)的把手。把手太長(zhǎng)，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領(lǐng)下，青年去了天堂，擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長(zhǎng)把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢？他仔細(xì)地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進(jìn)了對(duì)面人的口中，而自己也同樣被對(duì)面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。
這個(gè)故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活�，F(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的力量可以做事，但不可以做大事，學(xué)會(huì)合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙，都請(qǐng)你不要錯(cuò)過路上的風(fēng)景。
有一個(gè)青年，接到上帝的一項(xiàng)任務(wù)：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因?yàn)槲伵Ｒ呀?jīng)在盡力爬，但每一次總是只能挪動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛，嚇唬它，責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說："我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊。"青年拉著蝸牛，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時(shí)間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個(gè)花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦？我以前怎么沒有這種體會(huì)？青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個(gè)故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個(gè)生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風(fēng)景。
這個(gè)世界上，任何一所學(xué)校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個(gè)小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學(xué)們，將來，無論何時(shí)，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會(huì)永遠(yuǎn)祝福你！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿11
首先，我代表蘇杰學(xué)校全體老師向你們表示熱烈的祝賀！你們認(rèn)真完成了蘇杰學(xué)校小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出無數(shù)心血的老師、爸爸媽媽表示深深的敬意和衷心的感謝！是他們的奉獻(xiàn)和智慧，成就了今天這個(gè)喜悅的日子！親愛的家長(zhǎng)們，謝謝你們！
孩子們，蘇杰學(xué)校小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)生活，為你們的中學(xué)、大學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了一個(gè)高起點(diǎn)，為你們一生的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)——有愛心、善思考、會(huì)學(xué)習(xí)。
六年來，你們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，感悟著文化的優(yōu)雅、語(yǔ)言的魅力；在數(shù)學(xué)、科學(xué)課程中探索知識(shí)的奧秘，學(xué)習(xí)思考的方法；在藝術(shù)課程中經(jīng)歷創(chuàng)造的過程，分享審美的情趣；通過各項(xiàng)體育活動(dòng)，你們擁有了自己喜歡的體育項(xiàng)目；在一屆屆學(xué)校音樂會(huì)的大舞臺(tái)上，你們的精彩表演讓老師們大飽眼福！在一次次主題班會(huì)上，你們各顯神通，分享著奇思妙想和創(chuàng)意作品，常常給老師帶來大大的驚喜……在疫情防控、居家學(xué)習(xí)期間，你們努力管理自己，通過學(xué)校各種課程活動(dòng)的學(xué)習(xí)，收獲了許多教材中沒有的`人生感悟和生活技能。通過老師的精心備課和線上教學(xué)，你們獲得的學(xué)習(xí)能力為中學(xué)學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
孩子們，我們雖然心中很舍不得你們離開蘇杰的校園，然而我們知道：畢業(yè)是歡呼新的開始，是走向新的目標(biāo)。在你們即將結(jié)束小學(xué)生活之際，我們?nèi)w老師真誠(chéng)地祝福你們，愿同學(xué)們擁有美好的每一天！
蘇杰學(xué)子的一種習(xí)慣——親愛的孩子，在今后的學(xué)習(xí)旅程中，無論走到哪里，你都要記住：你是蘇杰人，必須認(rèn)認(rèn)真真地做學(xué)問。
清亮的眼神、燦爛的微笑、熱愛的心靈、優(yōu)雅的舉止、包容的心境、進(jìn)取的精神、創(chuàng)新的智慧……從蘇杰得到，再?gòu)奶K杰開始，讓她們陪伴著你成長(zhǎng)，走過幸福的一生。
親愛的孩子，帶著蘇杰給你的財(cái)富起航吧！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，愿你在藍(lán)天下放飛夢(mèng)想！更快樂、更健康、更優(yōu)秀！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我們xx小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母�！碑厴I(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的112名畢業(yè)班同學(xué)送上我們xx學(xué)校全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長(zhǎng)、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的.。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是XX中的一員。
同學(xué)們，你們都是XX中的孩子，XX中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以XX中為榮，更愿明天XX中能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表XX中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會(huì)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿13
老師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)令人高興的日子，還是一個(gè)令你終身難忘的日子，畢業(yè)典禮的舉行，意味著大家初中三年的學(xué)習(xí)正式結(jié)束，意味著大家完成了國(guó)定規(guī)定的九年義務(wù)教育，在自己的人生道路上又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階，此時(shí)此刻，我想你們的心情一定十分激動(dòng)，我們?cè)谧睦蠋熀湍銈円黄饘W(xué)習(xí)生活多年，同樣心情難以平靜。在這里，我代表學(xué)校，代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀！祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生！你們當(dāng)中絕大部分同學(xué)將升入高一級(jí)的學(xué)校，繼續(xù)朝著你們自己預(yù)定的目標(biāo)不懈地努力；另一些同學(xué)，將走進(jìn)社會(huì)，扮演一個(gè)全新的角色。無論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因?yàn)檫@是你們的生活中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同時(shí)，我也代表學(xué)校對(duì)幾年來奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的各位老師表示衷心的感謝！向多年來一貫關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位家長(zhǎng)表示衷心感謝！
同學(xué)們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)一中的大門時(shí)，很多還是小孩子，經(jīng)過三年的鍛煉，如今你們個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹立起來了，這就是收獲。三年來，大家在這里學(xué)習(xí)、生活，在不斷充實(shí)和提高自己，母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷發(fā)展，特別是近年來母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績(jī)，逐步形成了以人為本，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在周邊地區(qū)有著良好的聲譽(yù)的影響。這里面也有你們的貢獻(xiàn)，母校也感謝你們！也許過去的三年中，大家也有不開心的事情，但大家要理解的是學(xué)校、老師嚴(yán)格管理，嚴(yán)格教育，是對(duì)你們關(guān)心、愛護(hù)的表現(xiàn)。也許你們中的一些人現(xiàn)在還不能理解，老師的良苦用心，但我相信，當(dāng)大家升入高中，走向社會(huì)，到了其他學(xué)校、單位，你就會(huì)覺得我們這個(gè)大家庭是多么的令人留戀，也許十年、二十年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間之后，你們還會(huì)懷念在一中的這段歲月。我們一起學(xué)習(xí)和生活的這三年，一定會(huì)給你留下很多美好的回憶，讓我們拋開過去的一切不快，以寬闊的胸懷擁抱明天，滿懷信心地走好自己的路。
同學(xué)們，在你即將告別初中走入高中和社會(huì)之際：我向大家提幾點(diǎn)希望和祝愿，但愿能給你帶來一些啟迪。
一是要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要有活到老學(xué)到老的精神，不僅要學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)生存，做一個(gè)能適應(yīng)時(shí)代要求的.人，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
二是要發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，勤勞致富，做一個(gè)正直的人，一個(gè)勤奮的人。同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)服務(wù)社會(huì)的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，群眾歡迎的人。
三是要給母校留下一個(gè)好印象，文明離校，給你們的學(xué)弟學(xué)妹們留下最美好的形象。走出校門后，要繼續(xù)為母校爭(zhēng)光，不管今后到了什么崗位，都要牢記自己是一中畢業(yè)生，不要辜負(fù)老師的教誨和母校的培養(yǎng)。
最后，讓我再一次祝賀你們，并預(yù)祝你們?cè)谄咴碌闹锌贾锌汲龀煽?jī)、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好，明天的前程更加燦爛輝煌！祝愿各位家長(zhǎng)朋友們?nèi)f事如意，心想事成，馬到成功！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的各位來賓，老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天是收獲的日子，我代表學(xué)校向各位畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向哺育你們成人的家長(zhǎng)、培養(yǎng)你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝！
四年前的今天，你們剛剛參加完高考，還在憧憬著自己心目中的大學(xué)。而今天，大學(xué)生活就要結(jié)束。這四年感覺很短，卻也很長(zhǎng)。這長(zhǎng)度就在于你們?cè)?jīng)來過、我們一起走過：
——這是一段與青春有關(guān)的日子。有人說今天的青春是上一秒紅著臉在爭(zhēng)吵，下一秒轉(zhuǎn)身就能和好的撒嬌任性；也是裝乖耍帥、賣萌自拍、不停換風(fēng)格的年齡資本；還是如同含著炫邁、根本停不下來的無限體能。而在我看來，你們?cè)诖髮W(xué)的青春遠(yuǎn)不止這些：你們的青春吟唱在大學(xué)版的《南山南》中，散發(fā)在自己撰寫的新書墨香里，倒映在美麗的龍湖水面，定格在河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)南大門的校訓(xùn)石上。
——這是一個(gè)與成長(zhǎng)相伴的故事。這四年，世界跌宕起伏。亂花迷眼背后折射的依舊是不同文明之間的沖突；這四年，祖國(guó)高歌猛進(jìn)。中國(guó)故事在世界唱響，國(guó)人的榮耀挺立在“國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好”的莊嚴(yán)承諾之上；這四年，學(xué)校日新月異。打造一流本科教育形成共識(shí)，建設(shè)美麗大學(xué)校園變成現(xiàn)實(shí)。一切的努力正是為了讓你們今天的畢業(yè)證變得金燦燦、沉甸甸；這四年，你們破繭成蝶。大家勤學(xué)善思、揮灑青春，在校園寫滿奮斗的詩(shī)行，支撐這些的恰是你們兒時(shí)立下不負(fù)此生的質(zhì)樸夢(mèng)想。這四年唯一不變的是變化。當(dāng)然，變化是面子，不變是里子。這里子是學(xué)校對(duì)每個(gè)畢業(yè)生深沉的愛。因?yàn)檫@愛，我們知道，就你們對(duì)大學(xué)的憧憬而言，與你們安放青春的舞臺(tái)相比，學(xué)校還做得不夠。也許忽冷忽熱不甚合口的飯菜，讓你們?cè)诘財(cái)傂〕郧坝巫哚葆�；沒有建成更多的固定自習(xí)教室，讓你們無法如魚得水地暢聞書香；沒有體面的學(xué)生活動(dòng)中心，讓你們的青春肆意張揚(yáng)；并不是每節(jié)課都精彩紛呈，讓你們有時(shí)會(huì)黯然神傷；沒有如期開放新圖書館，讓你們四年來一直仰望……凡此種種，一定會(huì)讓你們有抱怨、不過癮、想吐槽。當(dāng)然，你們對(duì)學(xué)校的要求，就是我們的奮斗目標(biāo)。在接受我代表學(xué)校表達(dá)歉意的同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們留一些時(shí)間和空間，一起守候?qū)W校更快成長(zhǎng)、更好綻放！
——這是一抹與記憶為伍的歲月。有人說畢業(yè)是興奮一時(shí)、懷念一世的事情。地下閱覽室里的揮汗如雨，在那里，大家看到了為搶座占位而上演的“奔跑吧少年”，這奔跑詮釋的是青春邂逅知識(shí)的力量；一食堂東北角的朗朗書聲，在那里，大家讀懂了物質(zhì)食糧與精神食糧的融合，這聲音喊出的是知識(shí)改變命運(yùn)的渴望。然而，我們留得住回憶，卻留不住時(shí)光。如果有時(shí)間，再去廣場(chǎng)邊的長(zhǎng)廊坐坐；如果來得及，再去操場(chǎng)打一場(chǎng)酣暢的球，投一個(gè)漂亮的3分；如果還允許，再去爬一次中心景觀的假山，深情環(huán)視一下這個(gè)在你們眼里、在大家手中一天天變美的校園；如果不盡興，再去圖書館漫無目的地坐上一晌，沾染些許書香，體味一下楊絳先生的話語(yǔ)：我們最大的煩惱來自于書讀的太少而想的太多。
——這是一場(chǎng)為出發(fā)而生的相聚。四年前，開學(xué)典禮也許大家還歷歷在目，而今道別就在眼前；四年前，迎新學(xué)長(zhǎng)雙手的余溫好似還停留在行李包帶上，可今天你們就要拎起它遠(yuǎn)航。四年里，你們?cè)谶@里哭，在這里笑，在這里蹦蹦跳跳，在這里嘻嘻鬧鬧。今天你們就要出發(fā)了，再也不用厭倦請(qǐng)停止答題的命令和沒收小抄的冷酷了，但人生的游戲規(guī)則是永存的；再也不用擔(dān)心晚上11點(diǎn)整的門禁了，但生活的禁區(qū)何止于此；再也不用感受擁擠的43路了，但競(jìng)爭(zhēng)道路上的擁擠才剛剛開始；再也不用討厭晚上的網(wǎng)絡(luò)游戲限制了，但自由與限制的相對(duì)是永恒的。也許，從今天開始，你再回首的時(shí)候，這里曾經(jīng)的處處不順會(huì)變得楚楚動(dòng)人。
同學(xué)們，凡是過去，皆為序章。你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過的路、讀過的書和愛過的人。從今天起，大學(xué)變成了母校，同窗變成了校友，歸程變成了啟航。在每年六月，我們看得見離別，卻難以說再見。然而駿馬志在草原，雄鷹終屬藍(lán)天。在你們即將馳騁飛翔前，作為師長(zhǎng)，愿意把一些人生感悟與同學(xué)們分享。
——奮斗是青春最美的禮贊。今天大多年輕人已經(jīng)習(xí)慣了視線水平向下45度的俯視，習(xí)慣了拇指在手機(jī)屏幕方寸間的游走。但有沒有人算過，這俯視也許超過了你抬頭看路時(shí)間的總和，這游走甚至超越了雙腳走過的路程。今后大家的成長(zhǎng)不能僅僅依賴于APP，更要把被wifi抓牢的視線投向遠(yuǎn)方、把被社交軟件捆綁的雙手騰出來描繪人生。同學(xué)們，不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你成長(zhǎng)的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看。我想一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。奮斗是你和自己打仗，這場(chǎng)戰(zhàn)役的敵人只有一個(gè)，那就是昨天的自己。所以成為更好的自己，今天是最早的'一天。
——自信是人生最大的尊嚴(yán)。世界上找不到兩個(gè)完全相同的人，不管你生的如何平凡，長(zhǎng)得如何低調(diào)，你都是全球限量版，在愛你的人眼里，你都是一件奢侈品。西方的哲人說，每個(gè)人都有與生俱來的高貴。因此無論今生遭受過多少白眼，受過多少挫折，都要冷艷而高貴地活著。這世界上，總有不如你的人，因而也就必然有比你強(qiáng)的人。因此，自信的定義就在于不盲目驕傲，不刻意渺小，我雖羨慕你，但我還是做我自己，做最好的自己。在此，我希望河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的畢業(yè)生經(jīng)過一生的打拼后，可以欣慰的說，終于活成了自己想要的樣子。
——友善是生命最亮的底色。友善是讓別人舒服，自己也不茍且；友善是發(fā)射自己的光，但不吹熄別人的燈；友善是讓人把話說完，自己說話也不給別人添堵。河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)從來不缺友善之人、友善之魂。像河南最美教師顏志偉、今天來參加典禮的大愛校友王建樹，就是其中的杰出代表。要友善，就要懂得，每個(gè)認(rèn)真生活的人，都值得被生活溫柔以待；要友善，就要知道，沒有人強(qiáng)大到不需要任何人的幫助，也沒有人弱小到不能給任何人幫助；要友善，就要堅(jiān)持，不讓歲月帶走了無邪，善良敗給了名利。
——孝敬是中華最好的傳統(tǒng)。世上沒有什么事情是容易的，如果你覺得容易，那就是有人在替我們承擔(dān)著那份不易。當(dāng)你上大學(xué)后，大多父母都有一種村上春樹的感受：一直以為人是慢慢變老的，其實(shí)不是，人是一瞬間變老的。因?yàn)楹鋈徊贿m應(yīng)了下班后看不到你的空曠；因?yàn)樽源四銈冊(cè)诟改改抢�，只有冬夏、沒有春秋。所以有人說，這世界上只有兩件事等不得，一件是盡孝，一件是慈善。要盡孝，就要學(xué)會(huì)陪伴，因?yàn)楣陋?dú)是生命的常態(tài)，所以陪伴才顯得格外珍貴；要盡孝就要學(xué)會(huì)溫柔，不把最差的脾氣和最糟糕的心情傳遞給最親近的人。
以上感悟最通俗地講，就是再早也要行動(dòng)、再差也要自信、再?gòu)?qiáng)也要友善、再忙也要孝順。
同學(xué)們，今天，學(xué)校第一次把畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在了外形寓意學(xué)位帽的圖書館廣場(chǎng)，就是希望大家堂堂正正、挺直脊梁，時(shí)刻記得頭頂?shù)淖饑?yán)；第一次把送行設(shè)在了迎賓大道的前方，就是要像隆重歡迎你們一樣莊重地為你們送行。既是送行，總得有祝愿。我祝愿你們都能在人生的查令十字街84號(hào)有一場(chǎng)美麗而動(dòng)人的邂逅，住進(jìn)擁有產(chǎn)權(quán)的歡樂頌，擁抱穩(wěn)穩(wěn)的幸福；祝愿你們不會(huì)有“夏洛”的煩惱，每一次流淚都是喜極而泣；祝愿你們不論是行走在南方的艷陽(yáng)里、還是奔跑在北方的寒冬里，都能春如四季！
謝謝同學(xué)們！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)同志們：
你們好!
首先，我要向所有的同學(xué)們表示祝賀，祝賀你們高中畢業(yè)了!還要向所有的老師們表示祝賀，祝賀你們又送走了一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生!更要向所有的家長(zhǎng)表示祝賀，祝賀你們的孩子長(zhǎng)大成人了!
孩子們，作為你們的老師或者說是校長(zhǎng)，能與大家在茫茫人海之中偶然地相遇于宜昌市第一中學(xué)是黨的事業(yè)使然，也許是緣分使然或注定，無論何故，我都異常珍惜!
如果說一個(gè)與你們相處僅兩個(gè)多月的老師，想談?wù)劥蠹医o我留下的深刻印象，雖不是特別多，我想也并不困難，但與剛才老師們及同學(xué)們所憶起的過往相比，肯定要膚淺很多。再送上一副你們正前方大背景墻上由張波老師主創(chuàng)，我參與定稿的對(duì)聯(lián)：
行香樟路，走惠風(fēng)軒，三年光陰轉(zhuǎn)瞬過，恰奏響青春天籟;
立鴻鵠志，修濟(jì)世才，一世歲月朝夕爭(zhēng)，必鑄就人生輝煌。
上聯(lián)主要是對(duì)大家三年高中生活的記述，下聯(lián)滿含著老師對(duì)大家未來人生的期許，該聯(lián)對(duì)仗工整，意思完整。
鑒于上述原因，“校長(zhǎng)致辭”作為畢業(yè)典禮的“保留節(jié)目”，我就只能選擇比較宏觀的人生話題來講更好些，所以，我擬定交流的話題是《人生必須認(rèn)識(shí)和面對(duì)的三種關(guān)系》((在畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)講話時(shí)初擬的題目是《剛剛啟航的人生該思考什么?》，經(jīng)斟酌覺得現(xiàn)在的題目更好些)企望對(duì)大家有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
要回答有關(guān)人生的問題，最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中批判費(fèi)爾巴哈對(duì)于人的本質(zhì)的錯(cuò)誤理解時(shí)指出：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和�！蔽覀兛梢酝ㄟ^大家耳熟能詳?shù)臄?shù)學(xué)中有關(guān)“圓”的定義進(jìn)行類比，來理解馬克思的這句話。圓就是“平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)集合”。這既是對(duì)單個(gè)圓進(jìn)行抽象的產(chǎn)物，也是一切圓所共有的屬性。而人則不能進(jìn)行如此的抽象，因?yàn)槿瞬荒苊撾x其他社會(huì)關(guān)系而獨(dú)立存在。那么，人是怎樣的一些社會(huì)關(guān)系的總和呢?一般學(xué)者都認(rèn)為，人的一生必須面對(duì)的社會(huì)關(guān)系就是“三大關(guān)系”，即人與自然的關(guān)系、人與他人的關(guān)系、人與自我的關(guān)系。
人與自然的關(guān)系，從大處說就是要尊重自然本身及自然規(guī)律，按自然規(guī)律辦事，尊重自然的豐富性與多樣性，熱愛自然所賦予我們的一切。人與自然的關(guān)系，從小處說還可以窄化為人與器物的關(guān)系或者說就是人與物的關(guān)系，例如，人類即將面臨的與機(jī)器人或者說“類人類”的關(guān)系等等。恩格斯指出的：“人本身是自然界的`產(chǎn)物,是在他們的環(huán)境中并且和這個(gè)環(huán)境一起發(fā)展起來的�！闭f到底，人亦是自然的一部分，因此，凡是“人”就擺脫不了認(rèn)識(shí)和面對(duì)與自然的關(guān)系。
人與他人的關(guān)系，是自己最重要的環(huán)境，沒有與他人的和諧相處，不僅沒有事業(yè)的成功，而且根本就不可能有幸�？裳浴Ｒ�?yàn)�，每個(gè)人都在與一定的由他人組成的環(huán)境和氛圍中生活，同時(shí)，每個(gè)人又都是他人的環(huán)境，亦如卞之琳的名詩(shī)《斷章》中所描述的一樣：“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)。”每個(gè)人都是環(huán)境或者說社會(huì)的一部分，所以，人與環(huán)境的關(guān)系也必須要協(xié)調(diào)好。
人與自我的關(guān)系是這三個(gè)關(guān)系中最重要的關(guān)系。人的一切言論與行為都是基于自己內(nèi)心深刻的認(rèn)同，換一句話說人的一切言行都是自己先與自我進(jìn)行對(duì)話后，再講出來或采取行動(dòng)的。所以，把握好自己主觀世界或者說心靈是人一生極其重要的課題，也是人與自我關(guān)系的核心所在。
同學(xué)們，如果你不斷認(rèn)識(shí)，敢于面對(duì)上述任何一個(gè)方面的問題，并做深入地思考與研究，你就可能會(huì)成為科學(xué)家、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、人類學(xué)家、哲學(xué)家，甚至是諾貝爾獎(jiǎng)得主。有同學(xué)會(huì)質(zhì)疑，你說的是要作深入地思考與研究，然后成為各個(gè)方面的專家，甚至是頂級(jí)的專家，我不愿意，我只想作一個(gè)平凡的人，或者說作一個(gè)獨(dú)善其身的人，抑或說不是一個(gè)兼濟(jì)天下的人，老師你說說，我該認(rèn)識(shí)、面對(duì)和思考哪一個(gè)方面的問題?我告訴你：你必須全部面對(duì)和思考，且融會(huì)貫通，才能夠平凡而平靜，至獨(dú)善其身。
孩子們，你們高中畢業(yè)了，我要以學(xué)校的名義，衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)做一名對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的堂堂正正的人!做一個(gè)幸福生活的社會(huì)人!
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