初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿集合11篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書后竊竊私語(yǔ),還將粉筆頭扔來(lái)扔去,還在追逐打鬧歡樂(lè)著自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來(lái)一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號(hào),聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿,盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節(jié)英語(yǔ)課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個(gè)單詞,再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁。我還想大膽的告訴她,你笑起來(lái)時(shí)最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑,還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節(jié)物理課,想體會(huì)體會(huì)宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話語(yǔ),還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課,因?yàn)榛瘜W(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器,還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節(jié)班會(huì)課,再多看一眼牛老師。會(huì)忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jī)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準(zhǔn)備的教案?誰(shuí)注意到了老師眼睛里的血絲?見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧?平安夜沒(méi)有給她送蘋果吧?一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧?難道她的批評(píng)是免費(fèi)的嗎?她的一次次教導(dǎo)是廉價(jià)的嗎?她一句句評(píng)語(yǔ),一個(gè)個(gè)對(duì)勾,一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯(cuò)了太多,錯(cuò)過(guò)了太多,可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨!
再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧,筑巢在;晖├,生生不息。還想做的太多,懷念的太多,但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現(xiàn),這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結(jié)局,而是新的開(kāi)始。
天下沒(méi)有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時(shí)光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為親切的懷念。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx班的初三畢業(yè)生代表,xxx。非常榮幸,自己能在畢業(yè)之際,站在我們xxx中學(xué)的演講臺(tái)前,看著各位共同經(jīng)歷了三年學(xué)習(xí)的同學(xué)們、老師們,進(jìn)行這次演講。
三年了,自從我們步入xxx中學(xué),已經(jīng)有三年了!三年來(lái),我們從在報(bào)名時(shí)偶遇的陌生人,成為了相處三年的同學(xué),我們從見(jiàn)面說(shuō)聲:“老師好!”的師生,成為了無(wú)話不談的忘年朋友。三年來(lái),我們經(jīng)歷了太多,改變了太多,以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結(jié)束了,這個(gè)實(shí)事。同學(xué)們,三年結(jié)束了,我們的初中——畢業(yè)了!
回顧最初的日子,我們帶著小學(xué)的稚嫩,走進(jìn)了初中的大門?粗吣昙(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們捧著厚厚的課本研讀,而我們卻還沉浸在簡(jiǎn)單的快樂(lè)當(dāng)中。初一的時(shí)候,我們認(rèn)識(shí)了老師,交到了朋友。一起在教室中學(xué)習(xí),一起在寢室中睡去,一起熬過(guò)了軍訓(xùn)……就這樣,我們從互不相識(shí),慢慢的成為了一個(gè)牢固的班集體。
當(dāng)我們走上初二年級(jí)的樓層,一切都發(fā)生了改變。學(xué)考的壓迫讓我們感到了壓力,我們也都自覺(jué)的拿起了手中的課本,認(rèn)真的研讀起書中的知識(shí)。每天的休息的時(shí)間變少了,但是我們?nèi)耘f是快樂(lè)的。因?yàn)槲覀冇信笥言谏磉,有老師在身邊,每次參加校園的活動(dòng),每次為班級(jí)贏得榮譽(yù)依舊是我們自豪的源泉。而當(dāng)緊張的學(xué)考結(jié)束,我們歡樂(lè)的初二,也就結(jié)束了。
最后,我們來(lái)到了現(xiàn)在——初三。這一年來(lái),我看到了太多的同學(xué)們專心致志的在學(xué)校中學(xué)習(xí)。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們,也學(xué)著過(guò)去學(xué)長(zhǎng)們的樣子,拿起了厚厚的課本,讓自己能多一分準(zhǔn)備,多一點(diǎn)信心。而在這時(shí)的我們,不僅僅是同學(xué)、是伙伴,更是學(xué)習(xí)路上競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手!我們互相的磨礪,互相的學(xué)習(xí),最終,我們成功的結(jié)束了最后的中考!
同學(xué)們,回顧我們這三年的初中,其實(shí)非常的簡(jiǎn)單,但是這簡(jiǎn)單的生活,卻讓我們感到戀戀不舍。因?yàn),正是這份簡(jiǎn)單的相處,讓我們最終成為了要好的朋友,成為了彼此的同學(xué)!
朋友們,初中已經(jīng)結(jié)束了,我們也該離去了。但是,我們的未來(lái)不會(huì)因?yàn)檫@的結(jié)束而止步!未來(lái)的世界,比我們想想的更加精彩!最后的最后,讓我祝愿各位,在今后的校園生活中,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!祝各位,能在今后的校園里,認(rèn)識(shí)到更多的朋友,見(jiàn)識(shí)到更廣闊的世界!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的xx各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,在鮮紅的國(guó)旗下,來(lái)表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感:那就是對(duì)我們熱愛(ài)的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
交大附中,我們感謝你。
“憶往昔崢嶸歲月稠!庇浀媚沁是20xx年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開(kāi)。“少年不識(shí)愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,一個(gè)充滿快樂(lè)、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨(dú)行。秋去春來(lái),花落花開(kāi),我們渡過(guò)了初一,走過(guò)了初二,又即將告別初三。時(shí)光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧,批語(yǔ)評(píng)價(jià)里您滿懷著希望,教育批評(píng)中您飽含著深情……
孔孟先知,教會(huì)我們?nèi)蕫?ài)知禮;天平法碼,引導(dǎo)我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來(lái),您一面以身為范,抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地啟迪滋潤(rùn)著我們的心靈。三年來(lái),老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來(lái)“滿園桃李笑春風(fēng)”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí),那些如詩(shī)般的往事悠悠地流過(guò)心田,化作我們永恒的懷念。
同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候,“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來(lái),這是一個(gè)階段的結(jié)束,更是新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動(dòng)來(lái)宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績(jī)完成中考,報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光和雨露,將來(lái)做一名無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。”交大附中,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報(bào)社會(huì)的圓夢(mèng)天地。同學(xué)們,為了我們的'夢(mèng)想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋,在這風(fēng)景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前,就在你我的腳下。
謝謝!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!
今天,是我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)三年以來(lái)最難忘的日子,我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。
回首過(guò)去,我們?nèi)涡,無(wú)知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍翢o(wú)保留地給我們傳授知識(shí),三年如一日地陪伴我們成長(zhǎng),和我們一起譜下青春的美麗樂(lè)章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我只想向老師們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
曾經(jīng),我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落,熱愛(ài)校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時(shí)光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過(guò)于悲傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,它只是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的旅程的開(kāi)端。來(lái)日方長(zhǎng),后會(huì)有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái),為我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。
我們?nèi)松牡缆愤很長(zhǎng)遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。
最后,我希望我們的學(xué)校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天,是一個(gè)難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語(yǔ)言,太多的情感。三年一晃而過(guò),留給我們的是希望,是歡樂(lè)還有淚水,都在今天匯聚。
還清晰地記得三年前,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了xx學(xué)校的校園。而此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀,也許有遺憾和失落,然而更多的是激勵(lì)和希望。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞,太多太多的事物值得我們(nèi)チ魬。初中三年,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,更學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線!中學(xué)的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;中學(xué)的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)三年的相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。
一直在想,此時(shí)此刻我到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢。太多的感謝話語(yǔ),會(huì)不會(huì)顯得老套無(wú)趣。然而這樣想著,卻越發(fā)覺(jué)得心中的感激之情又豈是語(yǔ)言能全然表達(dá)呢?也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說(shuō)著同樣的話語(yǔ),但這些話語(yǔ)又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應(yīng)該說(shuō)的。
我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些,我們才得以在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺(jué)疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
常常在想,以后的生活也許真的會(huì)和之前全然不同吧。因?yàn)槲覀儾辉俦灰孕『⒆拥慕巧创,那些作業(yè),那些考試,那些父母和老師的嘮叨,也許你曾經(jīng)是那么地反感,但今后,或許再也沒(méi)有這樣的機(jī)緣去體驗(yàn)了。終于要學(xué)著一個(gè)人面對(duì)一切了。這樣想著,便不免覺(jué)得有點(diǎn)可怕。但我相信,我們并不畏懼。老師的一句鼓勵(lì),同伴的一個(gè)鼓舞,必將在今后的歲月里無(wú)數(shù)次地被記起。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。
有一首詩(shī)是這樣寫的:
我不想能否成功,既然理想是遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不知能否贏得友誼,既然彼此是朋友,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我也不想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要用心去做,便沒(méi)有什么不可以!淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言;留戀不代表畏懼,它流露的是對(duì)未來(lái)更好的期許。讓我們將母校給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,帶著我們最寶貴的財(cái)富在新的人生征途上勇敢前行,謝謝大家。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我作為學(xué)生代表參加畢業(yè)典禮的時(shí)候便明白自己的初中生涯即將要結(jié)束了,無(wú)論是內(nèi)心的不舍還是對(duì)高中生活的向往都讓我感到無(wú)比糾結(jié),初中三年的時(shí)間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多,可還沒(méi)有等沉淀下來(lái)才發(fā)覺(jué)初中時(shí)光已經(jīng)伴隨著我們的成長(zhǎng)迎來(lái)了結(jié)束的日子,但是面對(duì)這場(chǎng)離別我們應(yīng)該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)當(dāng)做贈(zèng)別母校的禮物。
也許連我們自己都沒(méi)能意識(shí)到初中的時(shí)光竟會(huì)是如此短暫,猶記得和同學(xué)們?cè)诮淌依锺雎?tīng)老師教導(dǎo)的時(shí)候的確讓人感到意猶未盡,無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對(duì)我們這些學(xué)生的心血,對(duì)老師們來(lái)說(shuō)教學(xué)工作中的努力正是為了讓班上的學(xué)生有著更好的成長(zhǎng),因此他們才會(huì)變得嚴(yán)厲并希望學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)引起足夠的重視,因此他們才會(huì)樂(lè)此不疲地投入到教學(xué)工作中去并付出了不少努力,因此他們才會(huì)對(duì)我們的錯(cuò)誤表示寬容并通過(guò)教導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)生回歸正途。
在班上學(xué)習(xí)的時(shí)光中自然少不了同學(xué)們的相互扶持,盡管后知后覺(jué)的我們直到此刻才意識(shí)到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴,無(wú)論是課堂上的學(xué)習(xí)還是考試中的競(jìng)爭(zhēng)都是我們奮發(fā)向上的途徑,因此我們熱衷于參加校園活動(dòng)并通過(guò)初中階段的努力為班級(jí)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù),也許我們并非是維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的主力軍卻也在默默奉獻(xiàn)著自身的力量,待到歲月緩緩流逝的時(shí)候不難發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠(yuǎn)的距離。
畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結(jié)識(shí)的老師和同學(xué)們,無(wú)論是校園內(nèi)的這條小徑還是平時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)的操場(chǎng)都留下過(guò)我們的足跡,當(dāng)我們倚靠在課桌上回憶著當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)也會(huì)令自己的內(nèi)心變得平靜許多,畢竟初中三年來(lái)我們始終是在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級(jí)、這個(gè)課桌之上學(xué)習(xí)著老師傳授的知識(shí),即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會(huì)忘記曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切,那些讓我們感到開(kāi)心和難過(guò)的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的,既然如此我們便應(yīng)該在學(xué)習(xí)道路上更加努力些才不會(huì)辜負(fù)初中老師的那份期待。
希望這次畢業(yè)典禮結(jié)束以后我們每個(gè)人都能夠?qū)⒕ν度氲匠跞詈箅A段的學(xué)習(xí)之中,要在這場(chǎng)考試中發(fā)揮初中三年來(lái)所學(xué)的最好水平用以回報(bào)老師的教導(dǎo),相信在正式畢業(yè)以后老師也會(huì)因?yàn)榕囵B(yǎng)出我們這些優(yōu)秀的學(xué)生感到十分欣慰。
謝謝大家!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答
有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿友愛(ài)、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
同學(xué)們,后天大家就將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績(jī)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對(duì)待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運(yùn),因?yàn),心若在,?mèng)就在,年輕沒(méi)有失!同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長(zhǎng),但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來(lái)人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng)!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌
最后祝愿:母校前程似錦,
老師青春永駐,
同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8
敬愛(ài)的xx老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有老師,表示最衷心的感謝!
今天,對(duì)我們初三1000余名同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)難忘的日子,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束,此時(shí)此刻,我們不但有著對(duì)未來(lái)的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)回顧和感悟初中三年這一路的成長(zhǎng):課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場(chǎng)上,我們的隊(duì)伍最整齊,口號(hào)最響亮……我們不但學(xué)會(huì)了求知,還學(xué)會(huì)了合作;我們不但學(xué)會(huì)了生活,還學(xué)會(huì)了做人;我們不但學(xué)會(huì)了把握今朝,還學(xué)會(huì)了展望未來(lái)……
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx,感謝老師,教會(huì)我們求知,教會(huì)我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
同時(shí),作為一名學(xué)生會(huì)干部,我還想代表全體學(xué)生會(huì)干部,向同學(xué)們說(shuō)句話:這三年來(lái),為了能讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,我們不知道曾批評(píng)過(guò)多少同學(xué),沒(méi)收過(guò)多少本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),給多少個(gè)同學(xué)扣過(guò)分。如果哪個(gè)同學(xué)還在為此耿耿于懷的話,請(qǐng)?jiān)试S我在此向你說(shuō)一聲:對(duì)不起!其實(shí)同學(xué)們,在生活中,我們何嘗不想和每一個(gè)同學(xué)友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會(huì)兒。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,我們都深深懂得自己的職責(zé),我們都時(shí)刻牢記當(dāng)初加入學(xué)生會(huì)時(shí)的鏗鏘誓言。此刻,我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干部心里都想對(duì)大家說(shuō)一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實(shí)的三年中,我們見(jiàn)證了xx的一一次騰飛:校園環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,我們的學(xué)習(xí)條件也越來(lái)越優(yōu)越;許多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在這里召開(kāi),四面八方的老師走進(jìn)我們的課堂……這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住,自己曾是xx的學(xué)子!
最后,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表碧桂園學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生,向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!(起立,敬禮。
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們252名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的雙眼(懇請(qǐng)大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)睜開(kāi)你們的雙眼,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝碧桂,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮。
在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了9個(gè)充滿友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了令人矚目的成績(jī),向?qū)W校證明了我們的實(shí)力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中,我們見(jiàn)證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國(guó)際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學(xué)子!
最后,祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里。
6月29日
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自九班的XXX。今天,我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們?nèi)甑哪感1磉_(dá)最誠(chéng)摯的謝意,向一直以來(lái)辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!
回顧已經(jīng)過(guò)去的三年,我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí),也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在這段時(shí)間里,我感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面有了很大提高。我也很幸運(yùn)地獲得了市優(yōu)秀畢業(yè)生、上海市獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。這都離不開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和幫助。
三年前,我們心懷夢(mèng)想、憧憬著初中生活。三年里,我們見(jiàn)證了杉達(dá)的發(fā)展,我們與全校師生共慶建校20周年;三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,相互幫助,共同奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓我們的初中生活變得多姿多彩。三年后的今天,我們懷著無(wú)限的留戀與不舍,踏出校門,各奔東西,迎接未知而嶄新的明天。
三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,仿佛昨日才剛剛踏入初中校門。回首往事,感慨萬(wàn)千,校園的每個(gè)角落都曾留下過(guò)我們的足跡,有我們成功的喜悅,有我們付出的汗水。初中三年,我們?cè)鵀榭荚嚒⒖甲C緊張過(guò)、努力過(guò);初中三年,我們?cè)谏鐖F(tuán)、部門、學(xué)生會(huì)里留下了忙碌的身影;初中三年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷的提升自己。
無(wú)論我們?nèi)晔窃鯓幼哌^(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始我們將踏上一段新的旅程,我們更需要從容與堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。但不管我們會(huì)在哪里發(fā)展,我們都不會(huì)忘記我們是杉達(dá)人。
今天我們即將離開(kāi)母校,但我們對(duì)母校的感激之情不會(huì)忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導(dǎo),豐富了我們的知識(shí);感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷突破自己而成長(zhǎng)。這段美好的校園時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中!
最后,祝杉達(dá)越辦越好!祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們前程似錦,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們:
你們好!
彈指一揮間,三年的時(shí)光飛逝而過(guò)。此時(shí)此刻的我即將成為一名高中生,但是初中生活的各種滋味已在我心中留下了深深的痕跡,還清楚地記得三年前剛來(lái)到市三中的我對(duì)這樣一所美麗而又陌生的校園的憧憬,更期待三年的學(xué)習(xí)會(huì)做出什么樣的成績(jī)。
三年中,我體會(huì)到了欣喜和悲傷,滿足和失落,但壓力并未對(duì)我造成不好的影響,因?yàn)槲业纳磉呌泻臀蚁喟榱巳甑睦蠋熀屯瑢W(xué),所以在這兒我要感謝我的老師和同學(xué)們,謝謝他們這三年來(lái)對(duì)我的關(guān)心關(guān)照。當(dāng)我遇到困難和障礙時(shí),都能很好地解決,因?yàn)槲姨幵诔跞?班這樣一個(gè)集體中,俗話說(shuō)得好“星多天空亮,人多智慧廣”,有了集體的力量,班上任何人的小問(wèn)題都是初三5這個(gè)集體的沒(méi)問(wèn)題。李大釗說(shuō)過(guò)“青年之字典,無(wú)困難之詞,青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ)”。或許以我的經(jīng)驗(yàn)無(wú)法做到行動(dòng)無(wú)障礙,但是起碼可以做到心中無(wú)障礙。青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的知識(shí),即使充滿艱苦的磨練。每個(gè)人心中都會(huì)有理想,“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,有理想的人,生活總是火熱的。”
這是列夫托爾斯泰對(duì)青少年們的一句忠告。是啊,沒(méi)有知識(shí)充實(shí)的理想就像折斷趣膀的雄鷹,空有寬博的外形,卻空虛地不堪一擊,只有將理想用知識(shí)武裝,才能讓理想在希望的天空自在翱翔。而我知識(shí)的來(lái)源,正是靠著老師們的辛苦和市三中校園為我們提供的優(yōu)良條件。想那老師授課時(shí)的仔細(xì)講解,復(fù)習(xí)時(shí)不厭其煩,和中考前和我們同樣的心情,班主任的送考及各科老師考前的奔勞和我們考生一樣累。他們的付出讓我永不能忘。
少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功,我們今天的刻苦學(xué)習(xí)將為一生事業(yè)打下基礎(chǔ)!
試玉要燒三日滿,辨材須帶七年期,在十來(lái)年后再聚首,便可看我們成什么樣的器!
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