幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿(集合15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿1
親愛的小朋友們,老師們,家長朋友們,大家好:
六月的清風(fēng)傳來畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個(gè)充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥一樣飛向藍(lán)天了。即將離開校園之際,我代表大班小朋友的家長,對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝!(鞠躬)感謝各位啟蒙老師精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),伴孩子度過金色的童年,陪孩子快樂地成長。
三年的光陰,何其長,又何其短。在這三年里,我們感受到了孩子們的天真爛漫,活潑開朗,感受到了老師們的辛苦。三年來,老師們精心的關(guān)愛與呵護(hù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,現(xiàn)代化的家園互動(dòng)型的教育模塊,使這些小幼苗們健康茁壯的成長!在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、數(shù)學(xué)、英語、音樂、社會(huì)科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩三百首等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,熱愛集體,互幫互助,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。他們生病了,老師幫他們服藥,他們?nèi)闭n了,老師代他們補(bǔ)上。
通過“半日活動(dòng)”,家園互動(dòng)手冊,老師的溫馨提示,老師對幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育,讓我們作家長的對孩子的學(xué)習(xí)生活有了更進(jìn)一步的了解,看到他們一天天的快樂成長,我們感到欣慰,感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天,小朋友們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍,但又是必經(jīng)的過程。希望小朋友們在新的學(xué)校里,早日戴上紅領(lǐng)巾,生活學(xué)習(xí)更上一層樓!愿藝星幼兒園越辦越紅火!明天會(huì)更好!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨,可愛的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)(三)班的顧子語,很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前,咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇,走進(jìn)了幼兒園,踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階;三年前,爸爸媽媽將我們的小手,交到老師溫暖的手心,從此,我們對家的依賴,慢慢變成了對校園的依戀?墒且晦D(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。時(shí)間,過得真快,我們,真的舍不得!
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)
的教室嗎?是你們,敬愛的老師,用無私的愛心,撫慰我們幼小的心靈,讓我們,重新找到了家的溫暖。
在這里,我們交到了很多好朋友,學(xué)會(huì)了理解和體諒,學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié);在這里,我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、疊被子,學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯,學(xué)會(huì)了讀書、寫字,
學(xué)會(huì)了背古詩、算數(shù)學(xué)……
就像小樹苗,剛剛冒個(gè)小芽,我們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入小學(xué),戴上紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊(duì)員,我們,是多么的期待,卻又多么地舍不得!可是,我們知道,小鳥長出翅膀,就要迎風(fēng)飛翔,小獅子,就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師,你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是你們的臂膀,給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友,是你們的陪伴,讓我們擁有這段美妙的時(shí)光,讓我們變成了知心小伙伴。
再見,老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,那帶著體溫的小椅子,那洋溢著芳香的小睡床!再見,老師!我們會(huì)帶著你們的祝福,飛向希望,飛向未來!
再見,小朋友!你們要乖乖聽話,選擇堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)天天向上,像我們一樣,做明天升起的小太陽!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的小朋友們:
大家晚上好!
這天我們歡聚一堂,在那里舉辦xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
這天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都十分難忘的日子,我們的情緒是那么的激動(dòng):經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!
親愛的小朋友們,你們是xx幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開,在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到此刻一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語言表達(dá)潛力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到此刻有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會(huì)幾筆勾畫到此刻一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。
親愛的小朋友們,這天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長,明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種潛力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無論你們走到什么地方,華士實(shí)驗(yàn)幼兒園分部永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!
每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。這天,你們是一只只快樂的小鳥,要在那里起飛;這天,你們是一只只幸福的小船,要在那里揚(yáng)帆;這天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄。
這天為你們召開畢業(yè)典禮,我們情緒凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期盼你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績!
再見了,我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長,回報(bào)社會(huì)!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛的家長們,很感謝你們一向以來對我們工作的支持和厚愛,正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿4
尊敬的園長,全體教職員工,各位家長朋友們:
大家好!
今天,作為畢業(yè)班的家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
今天是一個(gè)喜慶的日子。三年前,我們家長懷著忐忑不安的心情把孩子送入幼兒園;三年來,我們的孩子在幼兒園優(yōu)美舒適的環(huán)境里,在老師們的悉心照料和培育下,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天天長大;三年后的今天,我們的孩子滿載收獲的喜悅,家長滿懷無限的敬意,與老師們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝孩子們的成長與進(jìn)步!
今天是一個(gè)難忘的日子。三年中,幼兒園的老師們兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,用自己的愛心、細(xì)心、耐心、信心與恒心,鋪就了孩子們成長的沃土,營造了孩子們生活的溫馨環(huán)境,為孩子們的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。與此同時(shí),你們也贏得了孩子們的無比尊敬與愛戴。回想三年來孩子們走過的路,多少美好難忘的事件銘記在心頭:我們不會(huì)忘記,三年來老師對孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傾心照顧;我們不會(huì)忘記,老師為孩子們精心設(shè)計(jì)的集系統(tǒng)性、知識(shí)性與趣味性于一體的系列主題活動(dòng);我們不會(huì)忘記,幼兒園精心組織的一次次頗富成效的外出集體活動(dòng);我們不會(huì)忘記,幼兒園為了潛移默化地熏陶孩子,以“環(huán)境育人”為突破口,精心布置的每一個(gè)角落;我們也不會(huì)忘記,每天老師迎接孩子們飽滿的精神及張張笑臉……
三年來,令我們難忘、令我們感慨的事情實(shí)在太多太多,難以述清。在這里,我想特別提及可敬可愛的劉紅梅園長,作為一園之長,她時(shí)刻與教師們同甘苦,共患難,用她超前的思維與魄力,領(lǐng)導(dǎo)幼兒園全體教職員工,經(jīng)過短短幾年的努力,使松榆里幼兒園滿載盛譽(yù),成為周邊地區(qū)甚至朝陽區(qū)、北京市較好的幼兒園,成為孩子歡心、家長放心的幼兒園。作為家長,我們以自己的孩子曾經(jīng)是其中的一員而引以為榮。
今天又是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)閺拿魈炱,我們的孩子將要告別親愛的老師和同學(xué),別離幼兒園,置身到不同的小學(xué)開始新的生活。孩子們雖然將永遠(yuǎn)離開幼兒園,但每一位老師及幼兒園的名字將永載孩子們成長的史冊,伴隨他們一起成長。
親愛的小朋友們,在此,我真誠地希望你們今后不論走到天涯海角,都不要忘記;貋砜纯,看看曾經(jīng)和你們相濡以沫、精心培養(yǎng)照料你們?nèi)甑睦蠋,看看你們的人生道路上走向社?huì)的第一個(gè)溫馨的家,把你們的好消息頻傳到這里,讓老師們放心,也讓她們隨時(shí)為你們所取得的成績喝彩。
最后,我代表畢業(yè)班的全體家長向全體老師表示衷心的感謝,并送上我們最美好的祝愿,誠祝松榆里幼兒園越辦越好,為國家培養(yǎng)出更多出色的人才。也祝愿小朋友們能夠展開理想的翅膀,在新的天地中自由翱翔,茁壯成長!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿5
尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子,我很榮幸能代表學(xué)生家長,在這里發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班的小朋友們,平平安安、開開心心地從xx幼兒園圓滿畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們!
眾所周知,幼兒園是孩子出生后的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家,既是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入小班起,到隨后三年的幼兒園生活,作為家長,我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,到逐漸成長為今天生活有規(guī)律、富有愛心,能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子,這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
三年的幼兒園生活,是孩子成長必不可少的環(huán)節(jié),也是孩子接受新知識(shí)、接觸新事物的重要階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、學(xué)表演、學(xué)特長、做游戲,等等,這些學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了孩子們的知識(shí),開闊了孩子們的視野,塑造了孩子們的個(gè)性,陶冶了孩子們的情操。可以說,幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,既培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和適應(yīng)能力,也完成了從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過度。
非常感謝我們的任課老師,特別是璐璐老師,從鄒xx的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從他的行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),我們這些可愛可敬的老師們,都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,感激的話,溢于言表。我相信,每一個(gè)孩子在離開xx幼兒園之后,也將深深地懷念、留戀在這里度過的那些無憂無慮、天真浪漫的溫馨時(shí)光。
孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來,是我們的期望。xx幼兒園作為xx市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也助力我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧進(jìn)行思考和提高,并完善和豐富自己的教育理念。幾年來,鄒xx不僅在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,在業(yè)余文化生活和特長上有進(jìn)步明顯,這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。
作為一位學(xué)生家長,我對小朋友們在咱幼兒園學(xué)到的一切,感到非常欣慰。在這里,我代表全體學(xué)生家長,再次感謝xx幼兒園的全體教職員工,感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。
最后,讓我們一起,衷心地祝愿xx幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上,越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,家庭幸福!祝愿所有的孩子們,張開夢想的翅膀,譜寫出生命的精彩篇章!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:
大家好!
今天,我非常高興地參加我兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,我要祝賀大班和學(xué)前班的小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,是孩子接受啟蒙教育的地方。 三年前,還記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)哭啞的嗓音、尿濕的褲子、小小的個(gè)子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長大了?,課間操時(shí)他們英姿颯爽、健康茁壯,文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂。 母親節(jié)時(shí),他們送上自己精心畫的畫;新年時(shí),他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!而這些,是老師們精心培育的結(jié)果啊。是老師的活潑熱情,鍛煉了孩子們強(qiáng)健的體魄;是老師的悉心教導(dǎo),養(yǎng)成了孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是老師手把手的傳授,教會(huì)了孩子們生活中的各項(xiàng)本領(lǐng);更是老師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學(xué)會(huì)了分享快樂、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質(zhì),將讓孩子們受益終生。
我也是一名人民教師,深知培養(yǎng)和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水,沒有高度的責(zé)任心和極強(qiáng)的忍耐力,是很難堅(jiān)持下來的。
幼兒園還是家長們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是家長的良師益友。家長工作忙、加班,過了接孩子的時(shí)間:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師商量如何解決。家長們都認(rèn)為,幼兒園老師們的責(zé)任心、愛心和“敬業(yè)”精神是無可挑剔的。
小鳥一天天長大,終究要高飛。 作為一位即將畢業(yè)孩子的母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,我也相信,可愛的小朋友們不會(huì)忘記深愛你們的老師,更不會(huì)辜負(fù)老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來!
謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:
下午好!我是大一班XXX小朋友的媽媽,今天,非常高興參加兒子的幼兒園畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。
首先,請?jiān)试S我代表全體家長對幼兒園的所有教職工表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí),向所有活潑可愛的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程。
今天對在座的小朋友來說,是個(gè)歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。三年中,你們學(xué)會(huì)了折紙、學(xué)會(huì)了畫畫、學(xué)會(huì)了識(shí)字;學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說對不起等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。
小朋友們,今天你們畢業(yè)了,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。幼升小不僅是小朋友們從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)教育歷程的進(jìn)階;是兒童成長過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折;也是對所有在座的家長朋友們一個(gè)重大的考驗(yàn)。
我們知道,幼兒園時(shí)期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式,而小學(xué)教育主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主的教育,兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調(diào)整來適應(yīng)。那么作為家長要怎樣幫助孩子順利渡過從幼兒園到小學(xué)生活的過渡期,為孩子入學(xué)后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)呢?
作為一個(gè)學(xué)生家長,同時(shí)又是一名小學(xué)教師,今天我想從孩子的生活適應(yīng),學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)儲(chǔ)備以及家長和孩子的心理建設(shè)四個(gè)方面和大家交流一下關(guān)于幼小銜接的一點(diǎn)看法。
1.生活適應(yīng)
從幼兒園到小學(xué),孩子的生活環(huán)境變了,在幼兒園里面孩子過的是一種被照顧著的集體生活,老師都會(huì)看護(hù)周到,及時(shí)給予幫助,而進(jìn)入小學(xué)后,則是相對獨(dú)立的生活,孩子必須有生活自理的能力,自己學(xué)會(huì)照顧自己。作為家長,在平
時(shí)的日常生活中,我們不要溺寵孩子,什么事情都替他們打理好,要讓孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、系鞋帶、上廁所,自己的玩具學(xué)習(xí)用品自己整理好。生活中遇到的一些困難,家長們也不要急著幫孩子解決,先引導(dǎo)他們,然后讓他們想辦法去解決,這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性非常重要的環(huán)節(jié),這對于他們以后進(jìn)入小學(xué)甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,作為家長,在這個(gè)暑假要有意識(shí)地調(diào)整孩子的生物鐘,早上7點(diǎn)左右起床,晚上9點(diǎn)上床睡覺,保證第二天飽滿的精力。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)教育主要是正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)的學(xué)習(xí),在這個(gè)幼小銜接階段很多家長朋友們普遍關(guān)心孩子識(shí)了多少字,會(huì)不會(huì)拼音等。其實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績重要得多。3到12歲是人形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期家長要尤其注意培養(yǎng)孩子逐漸形成一些良好的習(xí)慣,這對以后孩子各方面發(fā)展都非常重要。剛上一年級的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,東扭西晃,但是只有孩子能穩(wěn)穩(wěn)的坐住,才能靜下心來聽老師講課,只有學(xué)會(huì)認(rèn)真聽課才會(huì)正確的思考問題,才能有好的成績。作為家長,我們要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的專注力,比如鼓勵(lì)孩子多閱讀感興趣的故事,并靜下心來一頁頁地翻書,把一本書耐心看完。在孩子看完書后,要和孩子一起聊聊書的內(nèi)容,講了什么故事。這種善始善終的閱讀,才是真正的閱讀。而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對孩子的注意力、邏輯思維及口頭表達(dá)都是很好的訓(xùn)練。另外,書寫對小學(xué)生來說也是很重要的基礎(chǔ)。小學(xué)一開始,老師會(huì)對書寫做特別指導(dǎo),家長在暑假期間可以先在家對孩子“一對一”指導(dǎo),這樣效果會(huì)好很多,并不是說字要寫得多么漂亮,關(guān)鍵是姿勢正確,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,這對孩子的視力和形體的發(fā)育也相當(dāng)重要。
3.知識(shí)儲(chǔ)備
有很多家長會(huì)問是否有必要提前學(xué)習(xí)一下一年級的知識(shí),其實(shí)是否提前學(xué)習(xí)對孩子后幾年的成績沒什么影響。稍微提前學(xué)習(xí)一些,好處主要是兩個(gè):1)一開始的時(shí)候容易被表揚(yáng),從而進(jìn)入正向循環(huán)。2)節(jié)省花費(fèi)在知識(shí)上的時(shí)間,可以將更多精力投入到適應(yīng)新環(huán)境和養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣上面去?梢娺m當(dāng)?shù)倪M(jìn)行知識(shí)培養(yǎng)也是有必要的。家長在幼小銜接階段可以教孩子學(xué)學(xué)拼音、算數(shù)方法等,但切忌拔苗助長急于求成。家長也可以多讓孩子畫畫,尤其是用細(xì)筆畫比較精細(xì)的畫,
這樣既不會(huì)磨滅孩子的語文學(xué)習(xí)興趣,又鍛煉了孩子的手部小肌肉發(fā)展,還能培養(yǎng)孩子的專注力。
4.心理建設(shè)
一般來說6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上小學(xué)的條件,他們內(nèi)心對于小學(xué)是非常向往但又有一絲膽怯的。家長在這個(gè)時(shí)候要特別留意孩子的心理狀態(tài),鼓勵(lì)孩子對小學(xué)生的向往之情,讓孩子對于即將成為一名小學(xué)生充滿期待,也感到光榮和自豪。
比起孩子的心理建設(shè),家長往往更需要注意調(diào)整自己的心態(tài)。我們發(fā)現(xiàn)“仍然把孩子看做小孩子”的情況倒不多見,但是“對孩子的態(tài)度有明顯的突變”反而是更經(jīng)常的情況。孩子的成長是有過程的,不要抱有“一夜長大”的幻想??尤其在一二年級,對家長來說很簡單的知識(shí),對孩子來說真的很困難。所以家長一定不要使用“這么簡單你怎么還錯(cuò)”“這有什么可難的”之類的語言打擊孩子,孩子更喜歡在鼓勵(lì)聲中從事自己覺得擅長的事情。
在心理學(xué)上講,童年經(jīng)歷是一個(gè)人性格的關(guān)鍵影響因素,兒童時(shí)期也是維護(hù)心理健康的最佳時(shí)期,童年的經(jīng)歷可能會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡化,但它卻會(huì)隱藏到人的潛意識(shí)里,并慢慢滲透到性格之中,內(nèi)化為人生的重要組成部分?梢赃@樣說,童年時(shí)的經(jīng)歷對人的一生有著重大的影響。一個(gè)人的性格、人生觀、價(jià)值觀都是在兒童時(shí)期生根發(fā)芽,童年時(shí)期的經(jīng)歷如同人生的底色一般,無論走得多遠(yuǎn),經(jīng)歷多少風(fēng)雨,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。我們每一位家長都應(yīng)該給孩子一個(gè)幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓勵(lì)孩子對世界充滿好奇和探索,鼓勵(lì)他們陽光樂觀熱愛自然,鼓勵(lì)孩子自己大膽?yīng)毩⒌娜ネ瓿墒虑橛纸o他充分的安全感,讓他知道父母是他們永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)的后盾。不僅是在幼小銜接階段,在整個(gè)兒童時(shí)期,我們都要給孩子一個(gè)有質(zhì)量的童年,為孩子的一生幸福埋下伏筆。
今天我的發(fā)言到此結(jié)束,希望我的一點(diǎn)拙見能對各位家長朋友們對孩子的教育選擇有點(diǎn)幫助。當(dāng)然有說的不當(dāng)之處也請大家見諒!最后,再次代表全體家長向幼兒園的各位老師們說聲感謝,也祝愿我們的孩子健康活潑,積極向上、茁壯成長。
20xx—6—30
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿8
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、可愛的孩子們:
大家好!我是高B班陳一言的媽媽。今天,站在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時(shí)也很慚愧。
說實(shí)在,自己不是一個(gè)稱職的媽媽。因?yàn)楣ぷ鞯脑,在孩子幼兒園的三年并不能較好地做一個(gè)陪伴過度,錯(cuò)過了和孩子一起成長的非常美好的三年時(shí)光,同時(shí)也把家長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了自己年老的父母照看和老師們,自己深感愧疚。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng),我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業(yè),我都不能和孩子一起完成;每當(dāng)想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對我的孩子陳一言說聲對不起,對我的家人道一聲感謝,要對所有關(guān)心愛護(hù)孩子們快樂成長的小博士幼兒園的所有老師及員工們說聲謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂,讓來到幼兒園的孩子們能感受到溫暖、溫馨和溫情。 上幼兒園標(biāo)志著孩子進(jìn)入人生的第二個(gè)斷乳期,與第一個(gè)生理斷乳期不同的是,這是孩子面臨的第一個(gè)心理斷乳期。三年前,孩子們簡單的就如同一張白紙,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所,可是現(xiàn)在呢?從怕上學(xué)到每天早上自己往幼兒園跑、從什么事情都以自己為中心到知道與人分享、從拿起筆就亂涂亂畫到現(xiàn)在能夠自主完成作業(yè)等等??在老師的精心培育下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會(huì)跳舞,會(huì)講故事,會(huì)畫美麗的圖畫,
三年以來,老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛和思考!
在這里,請?jiān)试S我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了!
今天,孩子們即將畢業(yè)了,我們對幼兒園仍舊依依不舍,回想這三年以來,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了,沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
接下來的話,阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開幼兒園,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長的小伙伴,更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來,跟著阿姨一起說:“謝謝,老師!老師,你辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛你!”
請?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們在小博士幼兒園收獲了快樂,學(xué)到了知識(shí),增長了本領(lǐng)。
祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福! 最后再次向園長、老師們和小博士的員工們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿9
時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了幼兒園大班畢業(yè)典禮各代表發(fā)言稿串詞。我真舍不得。
還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時(shí)候,許多小朋友并不是非常樂意,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家?涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的`每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”
三年來,老師教會(huì)我們許多本領(lǐng),現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了,會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們走得越來越棒!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!
在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會(huì)一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿10
各位家長朋友、老師、小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請?jiān)试S我代表大班所有的家長真誠地感謝東門幼兒園大班的3位老師們這1年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們長久以來的愛的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來!
此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。一年前我們把孩子送到東門幼兒園時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點(diǎn)不為過。前幾天,孩子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”,我說“為什么?”,她說“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)?粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
對于老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。舉一個(gè)小例子,班上的老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,各位家長,可愛的小朋友們,大家好!
做為一位普通的家長,我很榮幸有這次發(fā)言的機(jī)會(huì),也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機(jī)會(huì)。
和所有的幼兒家長們一樣,我們對老師們的辛勤勞動(dòng)以及無上的愛心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學(xué)語到今天能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己,從蹣跚學(xué)步到學(xué)會(huì)自我料理日常生活,從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法,我們每天都看到孩子在成長,在變化,這些成長變化無不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧。
雖說父母是孩子的第一位老師,但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時(shí),我深切體會(huì)到,孩子的成長離不開老師的啟蒙。每當(dāng)孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時(shí),從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信,我的心里也充滿了高興和放心,在這樣一個(gè)好的環(huán)境中,我的孩子一定能夠健康快樂的成長的。
我也感謝各位家長們,為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們。都說環(huán)境對孩子的成長有很大的關(guān)系,是的,一個(gè)不健康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子,一個(gè)孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長的環(huán)境的優(yōu)劣,一個(gè)愛說臟話常打罵孩子的家長,他的孩子也會(huì)將這種習(xí)慣帶到他所處的環(huán)境中,從而導(dǎo)致一群還不懂得辨別,沒有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。
相反一個(gè)充滿愛心的家長,他的孩子也會(huì)將愛心傳遞給他周圍的每一個(gè)人。從我孩子回家的言行表現(xiàn),我知道我的孩子所處的環(huán)境是健康的,是美麗的,從別的孩子身上我也看到了我的不足,因此對各位家長們,我是心懷贊賞和感激的。
我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小朋友們,從他們的身上我的孩子學(xué)會(huì)了很多我很難教會(huì)的東西,比如合作精神,現(xiàn)在的家庭都只有一個(gè)孩子,無法從根本上教會(huì)孩子怎么和別人相處,只有在一個(gè)大的環(huán)境中,在老師和家長的引導(dǎo)下,在實(shí)踐中孩子才能逐漸學(xué)會(huì)并形成與他人合作友愛的習(xí)慣。
我的孩子因?yàn)槭巧系诙䝼(gè)中二班不能隨原來的班升級,剛開始我們很猶豫,孩子要到一個(gè)新的班級,認(rèn)識(shí)一些新的小朋友,能不能適應(yīng)呢?但后來我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)估了孩子的能力了,孩子很快就適應(yīng)了新的班級,新的老師,并結(jié)識(shí)了很多新的小朋友,他依然能夠每天愉快的上幼兒園,依然能夠?qū)ζ渌∨笥呀蚪驑返,我甚至有些得意?dāng)初的選擇了,我的孩子有更多的好朋友了。
新的一年又要開始了,在這里我要再一次表達(dá)對各位老師和各位家長的感謝,我也祝愿我們的小朋友們在新的一年里更加的健健康康,快快樂樂!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!我很高興參加幼兒園大一班小朋友的畢業(yè)典禮。
今天是個(gè)歡慶的日子,幼兒園大一班的小朋友即將畢業(yè)離園升入小學(xué)一年級,祝賀你們小朋友。
今天是個(gè)特別的日子,老師、家長、小朋友歡聚一堂,共同見證小朋友的成長。這三四年里,孩子們的變化我們是有目共睹的。感恩辛勤付出的老師,感恩用心陪伴的家長,感恩一起成長的小伙伴,感恩努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的自己。從小班到中班到大班,孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì)了自己穿衣、自己吃飯、自己疊被、和小朋友分享玩具一起做玩游戲,還學(xué)會(huì)了“別人的東西不能要,自己的東西保管好”等很多誠實(shí)善良的品德。所以我代表大一班的所有家長感謝辛勤付出的老師們,謝謝你們。你們辛苦了。
今天是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子,這細(xì)細(xì)的雨絲滋潤著孩子們幼小的心田,像老師耐心細(xì)致的教導(dǎo),像家長無微不至的關(guān)愛,像小朋友們純潔美好的心愿。
最后祝幼兒園越辦越好!祝小朋友健康快樂地成長。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿13
敬愛的園長、老師親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:大家好!
我是大二班的林佳諾,今天我有幸代表大班年段的全體小朋友,在此做畢業(yè)致辭,我感到非常高興!今天,我們相聚在一起,在這里隆重地召開我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典,今天是我們最最難忘的日子——我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園,又感到難過和不舍。舍不得我們親愛的老師;舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。
時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年了。小朋友們,還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎?那時(shí)我們許多小朋友并不是非常樂意上幼兒園,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又鬧,是老師們,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們:讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能干的大孩子。在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,并深深地愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,即將要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,在我們心中,你們就是最可親、最可愛的人!
在這即將離別之際,我想對親愛的老師說:謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!我們將帶著您的關(guān)心和愛護(hù),帶著您的期望和教導(dǎo),去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng) 。親愛的小朋友們,美好的小學(xué)生活在向我們招手,讓我們帶著幼兒園的愉快和歡樂,去爭取明天更優(yōu)異的成績吧!
再見了,園長和老師, 再見了,叔叔、阿姨我們會(huì)永遠(yuǎn)想著你們的!以后我們一定會(huì)再來看您,向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績! 最后祝老師們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!祝周寧縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會(huì)一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿14
各位來賓,各位朋友,尊敬的園長,敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落。這里是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂和幸福的家! 現(xiàn)在就要分別了。我真依依不舍……回憶過去,一幕幕往事涌上心頭。
忘不了三年前,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時(shí)候,許多小朋友還要哭哭蹄蹄。是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,幫我們蓋被子,和我們做游戲,教我們和小朋友分享快樂……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了,是親愛的溫州xx幼兒園溫暖的懷抱,讓我們規(guī)范了自己的言行,懂得了講究文明、團(tuán)結(jié)友愛;,讓我們獲得了知識(shí)的甘露、智慧的力量、做人的道理。
三年來老師教會(huì)了我們許多本領(lǐng),會(huì)寫字畫畫了、會(huì)唱歌跳舞了,會(huì)穿衣穿鞋了,還會(huì)做家務(wù)當(dāng)媽媽的小幫手了。忘不了,敬愛的老師,是你們辛勤的付出,才使我們有了現(xiàn)在的進(jìn)步,是您淵博的知識(shí),讓我們走進(jìn)了學(xué)問的海洋,是您博大的胸懷,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,此時(shí)此刻,我想對老師們說:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”
忘不了親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時(shí)光,忘不了我們一起游戲跑步,一起歡歌笑語,一起結(jié)下的深情厚誼。
感謝您,溫州xx幼兒園——我們成長的搖籃!
感謝您,為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們!我們都是您的孩子,我們是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。從今以后我們一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后,請?jiān)试S我代表溫州xx幼兒園全體大班畢業(yè)生,向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!
祝愿老師們身體健康,幸?鞓!
祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿15
尊敬的家長,親愛的小朋友:
此時(shí)我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時(shí)我又倍感欣慰,因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個(gè)來到幼兒園,慢慢地你們來園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我,讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,孩子們越來越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的身邊說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì)去安慰這個(gè),一會(huì)去勸勸那個(gè),可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,我真的不知該如何應(yīng)對那樣的場面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們——我的孩子:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見了,我親愛的孩子!
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!!
【幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿(集合15篇)】相關(guān)文章:
幼兒園畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿(15篇)11-24
幼兒園大班畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿集合5篇01-26
幼兒園大班畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿(集合5篇)01-01
幼兒園大班畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿(集合8篇)12-10
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿合集15篇02-16
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿(匯編15篇)11-20
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿(精選15篇)11-20