六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿通用15篇
在不斷進步的時代,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿1
大家好!
這天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時光里一向指導關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們?nèi)娴摹①|(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。
我還要感謝六年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法,美國學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應(yīng)對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的學弟學妹們:
大家上午好!
今天,能夠在即將離開母校的時刻作為六年級學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,請允許我代表全體六年級學生向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
此時此刻,我們激情滿懷,心潮澎湃!六年的歲
月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們即將面對離別,又覺得它是那么的短暫。
回憶往事,一幕幕動人的畫面涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了天虹小學的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時光:教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。
六年來,我們學習、生活在天虹小學,覺得很幸福很快樂!是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進知識的殿堂,是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長,
是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W會愛自己,愛別人,大愛無疆!耙院⒆拥陌l(fā)展為本,為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。
你們今天的辛苦是為了我們明天的成功!這一切的一切我們又怎能忘記?我們記得!
永遠都記得!我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里,把感激落實到行動上!沉著應(yīng)考,謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!為自己和母校交上一份滿意的答卷。
最后讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!祝愿老師們身體健康,工作順利!
祝愿六年級全體同學奮勇沖刺,取得更好成績!祝愿學弟學妹們在母校這個溫暖的大家庭中健康幸福成長!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這個春光明媚、萬里無云的日子里,我們就要離開這個待了6年之久的家――—溫暖的家。這也是我們最后一次歡聚在這里,最后聚在這隨風飄揚的國旗下。
離別,這個在平常生活中不常提及的詞匯,今天被我們觸及。時光流逝,它如潺潺的溪流,流走了純真的童年,流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細沙,不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說,光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛,與朋友的牽絆,老師對我們的恩情,卻是永恒不變的,就如磐石般堅固!
還記得六年前的那天,許多人擠在學校的門口―――終于到了我開始面試,周圍陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我......叫......杰.......倫!”見我害怕,那位老師便向我投來了鼓勵的目光,笑容如泉水般淌過我的心田。這位鄧老師熱情地接待了我們,給媽媽講一些學校的情況。談?wù)撨^后,我又在操場上玩了一會,感覺一切都不再那么陌生,像家一樣親切―――風吹動著旗桿上的國旗。一切都隨之而變化。
轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝―――“杰倫!你別跑!”三年級的我正在和同學在教室里追趕,突然我摔倒了,血一下子從鼻子里流了出來。那時都還是小孩子,誰都對“血”這個名詞有點畏懼?墒蔷驮谖胰跣o助的時候,一個身影瞬間“飛”了過來,不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學,那時我很胖,可也不知他怎么就把我給抱了起來。直奔老師的辦公室,我還清晰的記得他放下我之后的滿頭大汗,喘息。這純真的友情使我萬分懷念民,令我放不下。
又是一年春天,我翻翻日歷才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了六年級了―――六年我從未當過什么職務(wù),一看到了新的學期便想一展伸手。想來想去,我覺得體育委員更適合我。但仔細一看卻令我十分氣餒,那些競選的同學都是以前當過一年或兩年班干部的,可我呢?從來沒有這方面的經(jīng)驗,嘴巴也不怎么會說話―――可誰知今年的張老師采用了是“新人優(yōu)先的政策”,我也就馬馬虎虎的當上這個體育委員。
可是,我剛上任的第一天,便有同學在下面講話。我走過去對他說了幾句批評的話,他可就更大聲說話了!因我身高又沒他高,我又是新官上任,就不敢再說他了,可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時張老師走了過來對他說:“你不要再講話了!”又看了看我,對我笑了笑:“你做得很好,下次不要再俱怕他這樣的人呢!”從此,有了張老師的鼓勵,我便做得更好了!
這些都僅僅是我校園生活的一部分,還有千萬種同學、老師和我發(fā)生的故事。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶,正是有了這些東丁,你我的生命才會更加精彩、美好!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業(yè)典禮,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:老師!您辛苦了!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的.家庭走到一起,步入了古鎮(zhèn)實小。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲;校園里留下了我們暢談理想的誓言;小學六年就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼;收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想,多年以后,當我們再次打開它的時候,一定會更加珍惜其中的點點滴滴!
感謝老師,您淵博的學識,帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們講誠信,懂感恩;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。老師,是您陪我們長大,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我們永遠忘不了您的諄諄教誨,我們將永遠感激和尊敬您!
感謝同學,緣分讓我們在同一片藍天下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長。無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,我們一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚,明天我們將要各奔東西,在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”
難忘的小學時光就要結(jié)束了,今后,不論我們走到哪里,都不會忘記我們曾是古鎮(zhèn)實小的學子,老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!我們要實現(xiàn)我們的諾言:“今天,我為母校自豪;明天,母校為我驕傲” 。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢于擔當?shù)娜耍?/p>
我感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;我感謝老師,祝您身體健康,事事如意;我祝福同學,愿你們奮發(fā)向上,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲:“老師,謝謝您!”
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿5
尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝**小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是**小學給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是逸夫人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表**小學六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的學校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿6
此時此刻,站在即將離開母校的同學面前,我不知用怎樣的語言來形容我的感動與不舍,來描繪我的祝福與期望。
親愛的同學們,今天是你們用真情與留戀自編、自導、自演一場屬于自己的畢業(yè)典禮,去依依惜別那難忘的六年時光、去深情回顧那點點滴滴的動人時刻。在這里,向那些嘔心瀝血,默默耕耘,無私奉獻著的老師們致以崇高的敬意;向那些關(guān)注學校發(fā)展、關(guān)心學生成長的家長朋友們表示衷心的感謝;向那些即將告別母校、踏入全新征程的六年同學們送以最美好的祝愿!
光陰如水,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真投入學校的懷抱。今天,你們將帶著“立志、立德、崇善、崇真”的校訓奔赴自己人生新的旅程。六年的時光,承載著努力與夢想的每一段光陰都將成為你們?nèi)松篮愕挠洃洝?/p>
此刻你們即將接過畢業(yè)證書,帶著夢想離開母校,作為你們的大朋友以母親的情懷想向你們說一聲欣喜,道一聲珍重。
欣喜你們退去懵懂,但仍保留有純真的感動——感動生命的真諦,童年的友誼;感悟師長的教誨,父母的恩情,那種永生難忘的情誼就叫作珍惜。
欣喜你們不僅知行合一,還具有盡善盡美的能力——經(jīng)史子集,啟智慧佳釀;琴棋書畫,存志向高遠;漫步書林,日增其智;遨游學海,美善其心。那生命中被喚起的奇跡,都是你們蒸蒸日上的朝氣。
每一段路都是一種經(jīng)歷,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望的起跑線。可愛的孩子們,請你們牢記考試的分數(shù)永遠不如你們學會做人重要。我希望在未來的人生旅程中:
你們要做一個善良的人。擁有善良、感恩的心,你會成為最幸運的人,因為心有他人,充滿自信是最大的精神財富,擁有了他們,你們的人生會更豐盈、厚重。
你們要做一個熱愛讀書的人。養(yǎng)成讀書的好習慣,牢記母!疤焯扉喿x,月月積累,時刻受益,一生享用”的理念飽覽群書、擴展眼界。
你們要做一個親近大自然的人。讀萬卷書,不如行萬里路。足跡有多遠,成才的路就有多寬。心寬,人生的路就寬。
希望每一個朝陽學子都銘記母校“立志、立德、崇善、崇真”所賦予你們的精神內(nèi)涵,讓生命之舟在新的港灣里起航,帶著對未來的希望和憧憬直掛云帆,乘風破浪!
祝福你們!你們的明天一定會更好!謝謝家長!謝謝老師!謝謝同學們!
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這炎炎的夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場。
六年來,學校變得越來越好了,從曾經(jīng)的草坪操場、低矮的舊教學樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學樓,到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學校的變化,見證了學校的發(fā)展。我們?yōu)槟感6湴粒?/p>
同時,六年里,母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路。
老師們,同學們,眨眼間六年的時光已經(jīng)逝去,我們即將步入全新的中學生活,告別充滿童年回憶的小學生活。
啊,親愛的同學們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個容,讓我們的友誼地久天長。
啊,敬愛的老師,母校,是您教會了我做人的道理,為我指明人生的道路,您的恩情我無法忘懷。
我的演講完畢。
謝謝大家
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了,我們即將告別母校,踏上新的旅程。在這里,我要向尊敬的老師,親切的母校和陪我走過這些日子的同學們真誠的道上一聲:謝謝!
回憶那些珍貴的往事,一幕幕涌上心頭。它們就像點綴在夜空中的星星,數(shù)不勝數(shù),但每一顆都閃閃發(fā)光。
謝謝您,敬愛的老師!是您用雙手把我培養(yǎng)到今天,您為我們操了多少心,流了多少汗,生了多少氣,可您總是無怨無悔,默默無聞。此時此刻,我耳邊又響起您的諄諄教誨,又浮現(xiàn)出您慈祥和藹的面容,又出現(xiàn)您那雙漸漸蒼老的手,又看見您在講臺上認真講課的情景。當我們做錯事時,是您對我們細心教導;當我們受傷時,是您焦急的幫我們處理傷口;當我們做事完成的很棒時,是您滿面笑容的夸獎我們。您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大!笆陿淠荆倌陿淙。插柳之恩,終生難忘。”我們又怎能忘記您呢?
再見了,親愛的同學!從入學到現(xiàn)在,我們在一起的點點滴滴,成為了我們友誼的見證。整齊的讀書聲,悅耳的歌聲,開心的笑聲,那有趣的旅行,熱火朝天的運動會,直到現(xiàn)在都還歷歷在目。我們會為一個小問題而爭得面紅耳赤,我們會在運動會上互相鼓勵,我們會在朋友開心時潑他冷水,希望畢業(yè)之后不是結(jié)束,我們會一直在一起。
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。在這個充滿光榮與夢想,充滿幸福與感動的日子里,我很榮幸的站在這里,代表xxxx屆全體六年級畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的風風雨雨,朝朝暮暮;六年的云卷云舒,花開花謝;貞浲拢瑯稑都,都歷歷在目:
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲“a——”,我們的眼神中充滿了期待、渴望與好奇。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,讓我歷歷在目:是老師輕輕地牽著我們的小手,用像媽媽一樣溫柔的話語耐心地教我們認識并熟悉這里的一草一木,當我們跌倒或承受了委屈,是老師微笑著擦去我們臉上的淚滴……在一千九百多個日子里,失敗時,老師循循善誘,用生動形象的故事勸慰;驕傲時,老師委婉含蓄,語重心長地為我們敲響警鐘。是老師的諄諄教導給了我們清醒的頭腦和洞察的眼睛,是老師無私的奉獻給了我們今天的累累碩果,今天,讓我們真誠對所有教過我們的老師說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y)
匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過的兩千個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里拼搏的汗水……
6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。雖然我們即將離開母校,但我們忘不了在母校度過的每一天,忘不了在教室里上的每一堂課;忘不了和同學們相處的每一分每一秒;更忘不了老師們的教誨與笑顏。忘不了綠茵場上,十人十一足,我們手搭著手,肩并著肩,為班級榮譽立下雄壯的誓言;忘不了,課堂上,我們各抒己見,爭得面紅耳赤,令聽課的老師笑聲片片……在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
今天,小學生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為畢業(yè)雖是各奔東西甚至天各一方的分別,但畢業(yè)又是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。同學們,讓我們帶上母校的殷切希望,帶上同學美好的祝福,去創(chuàng)造明天的輝煌。讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們?yōu)闃s!
最后,祝愿我們的母校攜著光輝和榮耀,蓬勃發(fā)展,再書華章!祝愿我們的老師身體健康,桃李滿疆!祝愿所有xxxx屆畢業(yè)生一帆風順,前程似錦!謝謝大家!進入中學就意味著我們已不是兒童,而是朝氣蓬勃的少年。老師們,請放心,我們會以嶄新的面貌去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿10
時間過得真快,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,真是光陰似劍,日月如梭。每當我回頭遙望,就覺得我們一路走來的有多么辛苦。六年的風風雨雨,經(jīng)歷的多少磨難都迎難而上,從不退縮。在我們成長的過程中,有同學的鼓勵,有老師的栽培,有父母的支持,正是這些力量在幫助我們。對此,我對幫助過我的人說“謝謝你們!
我從小就以老師為我的榜樣,我覺得老師的這個職位是神圣的。因為老師在我心中有時像字典,有不懂的可以問老師;老師就像我的知己或朋友,時刻關(guān)心著我們。老師就像一座燈塔,那是指引我的明燈;老師就像一位園丁,細心的栽培我們;老師就像一把鑰匙,能看透學生的心思。老師,謝謝您!我會記住:插柳之恩,終身難忘。然后就是我的父母,她們在我的成長路上費了多少心血。此時此刻,我想對父母深情的說一句“你們辛苦了!”自打我出生,你們就一把屎一把料的把我拉扯大,你們的愛是深沉的,是偉大的,是圣潔的;。再說說我的同學,他們對我很好,在我傷心的時候,同學們安慰我;在我無助的時候,同學們鼓勵我。是同學們和我手拉著手,心連著心一起走過小學生涯的,謝謝同學們。
我的小學生涯已經(jīng)結(jié)束,不久將跨入中學的大門。雖然舍不得母校,舍不得 同學,舍不得 老師,舍不得 小學生活,但我要接受事實,勇敢的向前走。
最后,祝大家平平安安,身體健康,長命百歲。
我的分享完畢,謝謝大家。
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是一個令人難忘的日子。我們六年級400名同學經(jīng)過自己的努力,圓滿完成小學階段的學習任務(wù)。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心地祝賀。
作為你們的老師,我們擁有很多榮幸:有幸分享你們的經(jīng)驗,陪伴和見證你們的成長;有幸與你們充滿活力的生命連接;有幸為你們的生命增添更多的意義。同時,你們也給了老師前進的力量。
還記得六(2)班的第一節(jié)英語課,因為多媒體不能用,我就清唱了英語歌曲,你們竟然給了我熱烈的掌聲。你們一定不知道,當時我的臉多紅,心里多感動!
還記得六(1)班同學上英語課時雀躍的表情,你們一定不知道,我有多么欣喜!
還記得六(2)班的尚帥軍、宋新宇同學主動問我英語時,我有多么驚喜!
還記得看著你們交上的一張張滿意的答案,我有多么驕傲!
那么多的還記得,會常留我們心中。
同學們,還記得小鬧鐘每秒滴答一聲的故事嗎?未來的生活,我們要始終充滿希望,努力前行。
親愛的同學們,在這啟程的時刻,讓我們共同期待你們明日的輝煌!
謝謝大家。
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿12
敬愛的老師們,親愛的同學們:
在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。
歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠,誰知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時間里,沒想到時光流逝的是如此快。
一年級我剛?cè)雽W,看到講臺上的右側(cè)有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個是什么,因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后,我看見李老師說這個是實物投影機,那時候我不知道“實物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機”是什么?我還是不明白。到了二年級,我才知道這個實物投影機是什么作用,對于它的名字,我還是很疑惑。三年級,才知道那個是“實物投影機”。另外,李老師再講語文課的時候,李老師說“舉個例子”,我那時候很傻很天真。就自己想:舉個栗子?栗子在哪兒呢?那時候我眼中的“舉個例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識多了,才明白舉個例子的真正含義。
三年級4月20日,我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿著那件學校發(fā)的藍色T恤如約而至。這個運動會對于三年級時的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時間里,我只是觀眾。我只有唯一的項目:我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時間我只能在看臺上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運動會時間很短,沒到中午,就散場了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目,為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯?傊欠浅?鞓访篮玫囊惶臁
到了六年級,有一天,王老師拿了幾張紙,說是關(guān)于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學安排到新京報面試。面試通過的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過,于是,在假期里有5天集訓。集訓里的老師都是新京報的各種記者,有負責攝影的,由負責采訪的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學習,值了。
從一年級到六年級,這三件事就是在我聽見“小學生活”這四個字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學生活也像一幅畫,有印著每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學生活是我們緣分的盡頭,我們在之后的日子里,能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們在新環(huán)境下的新奇故事,那時候我們還能否想起我們在小學度過的快樂時光?
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿13
尊敬領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學習六年的校園,意氣風發(fā)地踏上新的征程。
我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向辛勤培育我們的師長們道別,向朝夕相處的同學們道別,也向這段難以忘懷的美好歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,六年里,我們每個人,都長大了許多許多。
六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。
回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情,師恩如山啊!你們給予了我們生命的色彩,我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是八二三的一名學生。明天,我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為母校增添新的光彩。
最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學弟學妹們學習進步,心想事成!謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿14
尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
對我們來說,今天是個特殊的日子,我們在這里相聚,同時又將揮手道別。
要離開的時候,才知時光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有說。此時此刻,一句祝福,一句再見,遠遠不足道出我們的心情。
明天,我們就要離開學校,走向人身新的起點;厥孜覀円黄鹱哌^的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動聽的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺,讓我們永遠回味無窮。
今天我們將為學校而驕傲,明天學校將為我們而自豪。
在這6年的學習生涯中,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學習的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......
最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導,學校領(lǐng)導對我們的厚望。我們一定不負重望,努力的學習,長的大后報效祖國。做一個對社會有用的人。
六年級畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿15
敬愛的老師,親愛的同學
在這陽光高照烈日炎炎的夏天,我們最后一次相聚在生活了六年的母校。
從一年級到六年級一共有三位教我的老師,第一位老師如果發(fā)起火來實在讓人害怕,可從不打我們, 可一不發(fā)火就像我們的媽媽。
第二位老師,他發(fā)起火來,就像火山爆發(fā)一樣,當都當不住,但他從不打我們,F(xiàn)在這個老師,從不發(fā)火,要是發(fā)火也是訓斥一下,總給我們講道理,從不打我們。
難忘在小學入隊時大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領(lǐng)巾,難忘在教室里讀書,難忘在下課時我們歡樂的聲音。
從小學一年級到六年級,我們從弱小變成強大,從無知變的懂事,從幼稚變的成就起來了。
學習是無邊無際的,誰都不能什么都知道?鬃右脖粌蓚小孩難倒過。我們要在知識的海洋里學習。一句話說得好:“人活到老,學到老。
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