畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(合集15篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿1
同學(xué)們:
去年的這個時候,我和20xx屆305名高三學(xué)子一起,而今天,我和你們在一起。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!我也應(yīng)該說點不一樣的。
今年又說點什么呢?
昨晚,我沉思到深夜,沒有動筆寫一個字。這篇稿子是我今早七點到校后寫的。似乎,每年對畢業(yè)學(xué)子的講話,總會讓我心潮起伏,頗有感慨。今天我就說這樣一個主題吧:把明德樹人的工作進行到底。
說這個主題緣于我的三層思考,第一學(xué)校能為學(xué)生提供什么?第二學(xué)校能為學(xué)生留下什么?第三你們能讓學(xué)校期待什么?
或許你們過去的三十七中,現(xiàn)在的明德雨花實驗中學(xué)未能給你提供名校的光環(huán),或許也未能為你提供便利的交通,也未曾給你提供徜徉書海的圖書館和激揚青春的體育場,但是,就是這樣的一所學(xué)校,為你提供了什么呢?我們能否做出這樣的回答,這里提供了美麗的自然,和諧的人文,溫暖的交往,奮斗的戰(zhàn)場。三年前,你們從各地走來,來到這所含蓄而充滿力量的普通高中,我們的老師和你一起就這么倔強地扎入了求學(xué)的海洋。三年了,讓我們想想,老師的微笑接納是否還依然清晰?課堂的步步啟迪是否還依然生動?課間的友好相處是否還依然暖心。只要你回憶,我想一定會有的。這就是我想要的校園,一所具備樹人情懷與理想的校園,一所真正把你懷揣心間的校園。
如今,三年了,你們準備離開母校。是否有一定的珍貴在你腦海中留下呢?如果可以,我想你留下一份自信,這是學(xué)校的風(fēng)骨。明德雨實是一所“酒香不怕巷子深,城內(nèi)開花城外香”的學(xué)校,無論發(fā)展的形勢如何讓我們心焦,無論教育的競爭如何讓我們負重,可是,全體雨實人就是這樣堅強地屹立不倒,我不是唯心主義者,但是我總有一種永遠的信念:心在,力量在。我們的前輩亦是如此,記住留芳亭上兩副老校長撰寫的對聯(lián)吧:尊師重教樹一代風(fēng)范,育才興國留百世芳名!胺鎏煜绿依,觀大澤龍蛇”,好一個一代與百世,好一個天下與大澤,這就是我校歷任校長的自信。所以,在這里求學(xué)三年,請你留下自信,未來無論遇到什么風(fēng)雨和阻隔,請你記住,你是從一所自信的校園里走出,你應(yīng)該立得起,挺得住。當(dāng)然,除了自信,母?傔能留給你有知識,溫暖,和諧,感動,感恩吧。
說到這,我不禁想進入第三個層面的思考,在你們離開校園的時候,我們能否還能對你有所期待呢?
無論怎樣,你都將擁有一所屬于你的大學(xué),無論是985還是211,無論是本科院校還是高等職院,無論是立志從軍還是奔赴就業(yè),這都是你人生的大學(xué)!按髮W(xué)之道,在明明德”。明德首先是要明,明什么是德,明怎樣立德,明如何養(yǎng)德。這才是求學(xué)的歸宿所在。我希望你們不要成為精致的利己主義者,更不要成為“眼高手低”的新一代。你們進入人生的下一段旅程,一定要靜下心來閱讀,沉下心來思考,定下心來求學(xué)。要成就一番人生,真的太不容易。不是考過一個分數(shù),跨過一個門檻就能成為定局的。所以,如果可以,請你們記住我在你們臨行前的囑咐:讓我們的內(nèi)心充滿敬畏,敬畏世界的博大,敬畏人生的漫長,敬畏知識的無限。同時,讓我們的內(nèi)心充滿感恩,感恩我們擁有了完整的高中教育,感恩我們擁有了嶄新的開始,感恩我們走在了追求的路上。
同學(xué)們,三年同處,今朝一別。揮手說再見,不舍。來日再敘談,猶在。在你們即將離開的時候,校長想送上這樣一句話——“不惜一切代價,無條件地追求自我價值的實現(xiàn),讓自己現(xiàn)實而高貴地存在吧”!
同學(xué)們,我為你們叫好,也你們請為自己叫好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿2
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重集會,共同見證你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的輝煌時刻。首先,我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿:祝你們在新的人生道路上一帆風(fēng)順,愿你們在未來的日子里幸福快樂!此外,我還要代表學(xué)校,向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!
今年,我校共有5005名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位外,多數(shù)同學(xué)將進入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季,學(xué)子離別時。親愛的同學(xué)們,此時此刻,我知道對于即將走出大學(xué)象牙塔的你們,心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟,大學(xué)這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶,記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長,我在為你們的學(xué)有所成倍感歡欣之余,又何嘗不為你們的即將遠離而依依不舍。此時此刻,我也要衷心地跟大家說聲:謝謝!感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大,一起為順利通過本科教學(xué)工作水平評估、教育碩士授予權(quán)單位評估、省級語言文字規(guī)范化示范校評估、省級文明學(xué)校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn),都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風(fēng)貌。我為能和你們一起與漳州師范學(xué)院同行而感到自豪,為你們的成長和進步而感到欣慰,更為你們即將走向社會、承擔(dān)起崇高的社會責(zé)任而感到驕傲!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行20xx屆xx中心小學(xué)畢業(yè)典禮。這標志著你們120名學(xué)生順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),即將奔赴新學(xué)習(xí)征程。在此,我代表學(xué)校的全體師生向你們表示真誠的祝賀!
同學(xué)們,你們在猴石中心小學(xué)學(xué)習(xí)的六年間,經(jīng)歷了學(xué)校六年的巨大變化。你們是學(xué)校發(fā)展變化的見證者。你們在危險的教室里學(xué)習(xí)過,受過煙熏火燎,光線暗淡。
如今教學(xué)樓拔地而起,泥濘的操場早已變成硬鋪蓋。你們能在教學(xué)樓里享受與城里孩子一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級的電化教學(xué)的使用,給你們增長知識奠基。學(xué)校的圖書室、舞蹈室、美術(shù)室、語間室、科學(xué)實驗室、微機室、音樂室都留下你們學(xué)習(xí)的足跡。操場上留下你們運動的汗水,銅管樂器奏出你們快樂的樂章。軍鼓敲出你們前進的樂曲。每年的六一活動,是你們展示才華的平臺。這些都是學(xué)校辦學(xué)條件改善給大家?guī)淼母R簟?/p>
20xx年,學(xué)校做為全縣“三疑三探”教學(xué)改革實驗校,學(xué)初開始,全體師生、家長積極投入課改,課堂上質(zhì)疑之星、合作之星、讀書之星、解疑之星等大量涌現(xiàn)。
近幾年學(xué)校辦學(xué)條件,校園環(huán)境明顯改善,學(xué)校成為師資水平、設(shè)施管理,教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。這些成績的取得,是全校教師團結(jié)拼搏,無私奉獻的結(jié)果。也凝聚著全體同學(xué)的努力與熱情。你們的習(xí)慣、學(xué)習(xí)、活動、生活、品質(zhì)會給在校學(xué)生留下美好的印像。是在校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,師生不會忘懷。
全體畢業(yè)生同學(xué)們,你們即將跨入初中學(xué)習(xí)。在成長的路上邁出堅定的一步。在新的學(xué)校里你們面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為你們的校長、老師、朋友,我想給大家提幾點希望。
1、希望你們要有遠大的理想。理想是火炬,理想是燈塔。沒有理想的人生就沒有活力,就沒有生機。同學(xué)們,你們是祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負著實現(xiàn)偉大的中國夢的歷史重任,你們一定要有遠大的志向,從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立遠大的理想。
2、希望你們養(yǎng)成良好的品質(zhì)。新入初中后可能會出現(xiàn)暫時的不適應(yīng)。希望大家遵守學(xué)校紀律,樹立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認認真真做事,踏踏實實做人。展示“三疑三探”課堂學(xué)習(xí)氛圍,苦學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。展示自我,勤奮努力,自強向上。
3、希望你們有感恩的精神,希望你們在中學(xué)團結(jié),共同前進。你們一是要感謝父母的養(yǎng)育。父母為你們創(chuàng)造了舒適的生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。二是要感謝老師的教導(dǎo)。老師使你們的生命變得更精彩。三是要感謝同學(xué)的幫助。同學(xué)的關(guān)心,使生活變得豐富。四是要感謝中國共產(chǎn)黨。為我們的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
4、希望你們不忘母校。你們是母校的姣姣者,你們是在校師生的表率,母校永遠不會忘記你們。衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里,新的環(huán)境中,取得新的成績。我們在這里傾聽你們的佳音。也衷心地希望120名同學(xué),在未來的學(xué)習(xí)、未來的工作中為母校增光。
同學(xué)們,努力去鑄就自己未來的輝煌吧!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿4
親愛的各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行初三年級學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們,你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針,教書育人,表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神,表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界,全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血,付出了艱辛的勞動,正是由于你們的言傳身教,無私奉獻,才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學(xué)們,三年前,你們懷著滿腔的熱情和希望步入了蘆崗鄉(xiāng)四中的大門。三年的學(xué)習(xí)實踐,三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤,你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識得到了擴展,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟,在各個方面都取得了很好的進步。三年里,教室里映照著你們的求索苦讀的身影,操場上留下你們的拼搏進取的足跡,舞臺上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里,你們慢慢成熟、漸漸長大,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年。
憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號角已經(jīng)吹響,馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此,我想對你們說:正確面對中考。中考是一個坎,不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應(yīng)戰(zhàn),從容應(yīng)對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實,中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。考場上,我們要氣定神閑,不要做“猛張飛”,心浮氣躁,更不能囫圇吞棗,要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信,諸葛亮的沉著與冷靜。考場上,要“兩耳不聞窗外事”。考場下,要有“過去的就讓他過去”的瀟灑,從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之,一句話,要有好心情,好心態(tài),態(tài)度決定一切,也決定命運?荚嚱Y(jié)束之后,不論這結(jié)局是喜是悲,你們都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校,但成績并不能決定我們將來的一生。
“三百六十行,行行出狀元”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!
同學(xué)們,初中畢業(yè),是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生,承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻,我們的心情都十分激動。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。在此,我提出幾點臨別贈言,與大家共勉。
第一、樹立遠大理想。理想是思緒海洋中的航標,在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上,只有樹立理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作,為祖國服務(wù),為人民服務(wù),這是永遠不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學(xué)會感恩。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三、學(xué)會學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要養(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第四、學(xué)會誠信。人無信則不立,誠信是最好的財富。對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
同學(xué)們,初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還很漫長。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,母校對你們充滿期待。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績,人人能金榜題名,考取理想學(xué)校,為母校爭光添彩。
謝謝大家!!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿5
首先,我代表蘇杰學(xué)校全體老師向你們表示熱烈的祝賀!你們認真完成了蘇杰學(xué)校小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在這個激動人心的時刻,我要向為你們的成長付出無數(shù)心血的老師、爸爸媽媽表示深深的敬意和衷心的感謝!是他們的奉獻和智慧,成就了今天這個喜悅的日子!親愛的家長們,謝謝你們!
孩子們,蘇杰學(xué)校小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)生活,為你們的中學(xué)、大學(xué)學(xué)習(xí)準備了一個高起點,為你們一生的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)——有愛心、善思考、會學(xué)習(xí)。
六年來,你們在老師的引領(lǐng)下,感悟著文化的優(yōu)雅、語言的魅力;在數(shù)學(xué)、科學(xué)課程中探索知識的奧秘,學(xué)習(xí)思考的方法;在藝術(shù)課程中經(jīng)歷創(chuàng)造的過程,分享審美的情趣;通過各項體育活動,你們擁有了自己喜歡的體育項目;在一屆屆學(xué)校音樂會的大舞臺上,你們的精彩表演讓老師們大飽眼福!在一次次主題班會上,你們各顯神通,分享著奇思妙想和創(chuàng)意作品,常常給老師帶來大大的驚喜……在疫情防控、居家學(xué)習(xí)期間,你們努力管理自己,通過學(xué)校各種課程活動的學(xué)習(xí),收獲了許多教材中沒有的人生感悟和生活技能。通過老師的精心備課和線上教學(xué),你們獲得的學(xué)習(xí)能力為中學(xué)學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
孩子們,我們雖然心中很舍不得你們離開蘇杰的校園,然而我們知道:畢業(yè)是歡呼新的開始,是走向新的目標。在你們即將結(jié)束小學(xué)生活之際,我們?nèi)w老師真誠地祝福你們,愿同學(xué)們擁有美好的每一天!
蘇杰學(xué)子的一種習(xí)慣——親愛的孩子,在今后的學(xué)習(xí)旅程中,無論走到哪里,你都要記。耗闶翘K杰人,必須認認真真地做學(xué)問。
清亮的眼神、燦爛的微笑、熱愛的心靈、優(yōu)雅的舉止、包容的心境、進取的精神、創(chuàng)新的智慧……從蘇杰得到,再從蘇杰開始,讓她們陪伴著你成長,走過幸福的一生。
親愛的孩子,帶著蘇杰給你的財富起航吧!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,愿你在藍天下放飛夢想!更快樂、更健康、更優(yōu)秀!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),女士們,先生們,大家好!
各位20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹,我非常高興能夠代表十幾萬校友,前來對你們圓滿地完成學(xué)業(yè)表示祝賀。
30年前的今天,我和你們有著同樣的心情:高興,激動,忐忑和憧憬。在你們即將走向新的人生旅途的時刻,我講三點: 感恩;面對生活;和相信自我。
首先是感恩。
兩年前有句網(wǎng)絡(luò)流行語“你媽叫你回家吃飯”。我第一次聽到這句話時,傷心地流下了眼淚,因為我的媽媽不能叫我回家吃飯:我的媽媽已不在世;我的家太遙遠。我在美國加利福尼亞大學(xué)讀博士學(xué)位時,母親因心臟病突發(fā)而去世。在我離開中國到她過世整整三年的時間里,我沒能和母親見上一面,說上一句話。母親是位勤勞的家庭婦女,從未教過我一個字。但她一直是我進取的動力。同學(xué)們,生命是短暫的。你們要珍惜和親人在一起的每一分鐘。
面對你的父母、母校、老師、同學(xué),身邊所有的人,請真誠地說一聲“謝謝”;一顆感恩的心是人生幸福的源泉。
其次是面對現(xiàn)實生活。
講個小故事。在加利福尼亞大學(xué)博士資格考試中有一門外語。當(dāng)然,英文不算; 我選擇了我的母語-中文。我在加大數(shù)學(xué)系無疑是最好的學(xué)生之一, 各門課的成績都是 A ; 博士資格的專業(yè)考試也是門門滿分?墒俏覜]有通過中文考試, 這是我一生中唯一沒有通過的考試。考試官是位來自香港,不講中文,只認識繁體字的華人老教授。我并沒懊惱,卻以A的成績通過了法語考試。
著名的俄國詩人普希金有首詩“假如生活欺騙了你”。是的,生活當(dāng)中有很多事情是不公正的,這就是現(xiàn)實。你們要冷靜地對待生活中的問題,找出解決問題的辦法,積極地爭取每個機會,客觀并樂觀地面對人生。不要抱怨,要改進;不要消沉,要努力。 要有豁達, 快樂, 進取的人生觀。 “今天是美好的,明天會更美好!
最后是相信自己。
六十年代初,有一位學(xué)教育學(xué)的大學(xué)生從美國的西海岸畢業(yè)后只身一人來到東海岸,從一間房子和房前的一個郵箱開始,辦起了一所私立大學(xué)。 4年后,第一屆畢業(yè)生有17人。經(jīng)過幾十年不懈的努力,現(xiàn)在這所大學(xué)有注冊學(xué)生近3萬人,教職工20xx余人, 校園面積300多英畝。 是美國第八大私立學(xué)校。這就是我現(xiàn)在工作的地方。
電影《麥克爾喬丹》中有一首歌“I believe I can fly”(我相信我能飛翔)。這是我最喜歡的歌曲之一。我經(jīng)常唱這首歌鼓舞自己的勇氣。是的,你要相信自己,相信自己的能力,從認認真真地做好第一件事開始, 你就會做好第二件,第三件。你就會成功!
同學(xué)們,沈師是我的起點,也是你的起點。我們永遠是沈師的學(xué)子。熱愛你的母校,就像我無論走到哪里永遠熱愛我的母校一樣。沈師是最好的,我們是最棒的!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿7
老師同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,Xx中第Xx屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望,不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點,它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實踐,走上社會,你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對同學(xué)們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時會穿行在平坦的原野,有時又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會跟我同在!蹦銈冋幵谝粋偉大的改革時代,對于新世紀的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進取的精神。
第三,畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈言。
同學(xué)們,再過5天,你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負擔(dān),我只想說:要勇敢面對挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會沒有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什么了不起,一切可以從頭再來。
我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會以自己出色的表現(xiàn),給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財富。
最后,祝愿同學(xué)們高考成功,前程似錦!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿8
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!馬馳**家鄉(xiāng)夏意濃,夢起三小學(xué)子志高遠。今天,**三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母校—夢想在這里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們**三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學(xué)校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識,養(yǎng)成了一個良好習(xí)慣。同學(xué)們,你們即將離開**三小,學(xué)校不會忘記、老師們也不會忘記-----你們一個個活潑可愛的身 影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區(qū)及全國會議上的精彩表現(xiàn)。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。
一、健體
我不止一次說過:把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認認真真上好每一節(jié)體育課、每一個間操課和活動課!皷|亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長,不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題?茖W(xué) 研究表明:經(jīng)常進行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動上看,表現(xiàn)出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅持較長時間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”
二、感恩
“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒小⒆x書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。
一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們 一天天成長為一個德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任,學(xué)校教導(dǎo)主任,擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)課,每天早晨七點就來到學(xué)校,走進班級,輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因為有一批這樣德才兼?zhèn)涞木式處,才成就了學(xué)生 的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué),六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點點滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開始,學(xué)校提前了開校門的時間,保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學(xué)時間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報家庭和社會,對自己所做的事負責(zé)。
三、習(xí)慣
中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運”。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,將會終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說:“是在小學(xué)! “在小學(xué)里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然,要相互團結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這樣。 ”這位學(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開展的七星少年評選、班務(wù)分工負責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來。
四、讀書
親愛的同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學(xué)校著力打造書香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個永遠熱愛讀書的人”當(dāng)做你的名片。請大家記。簳莻鞒形拿鞯妮d體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
想說的話真的很多,今天就送大家四個關(guān)鍵詞,八個字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書。
同學(xué)們,愿今天你們能以**三小為榮,更愿明天**三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表**三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報家庭和社會!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們、各位家長朋友們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,也是一個令人高興的日子,還是一個令你終身難忘的日子,畢業(yè)典禮的舉行,意味著大家初中三年的學(xué)習(xí)正式結(jié)束,意味著大家完成了國定規(guī)定的九年義務(wù)教育,在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,此時此刻,我想你們的`心情一定十分激動,我們在坐的老師和你們一起學(xué)習(xí)生活多年,同樣心情難以平靜。在這里,我代表學(xué)校,代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個合格的初中畢業(yè)生!你們當(dāng)中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校,繼續(xù)朝著你們自己預(yù)定的目標不懈地努力;另一些同學(xué),將走進社會,扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因為這是你們的生活中一個重要的轉(zhuǎn)折點。同時,我也代表學(xué)校對幾年來奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的各位老師表示衷心的感謝!向多年來一貫關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位家長表示衷心感謝!
同學(xué)們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進一中的大門時,很多還是小孩子,經(jīng)過三年的鍛煉,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹立起來了,這就是收獲。三年來,大家在這里學(xué)習(xí)、生活,在不斷充實和提高自己,母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展,特別是近年來母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績,逐步形成了以人為本,全面發(fā)展的辦學(xué)理念,在周邊地區(qū)有著良好的聲譽的影響。這里面也有你們的貢獻,母校也感謝你們!也許過去的三年中,大家也有不開心的事情,但大家要理解的是學(xué)校、老師嚴格管理,嚴格教育,是對你們關(guān)心、愛護的表現(xiàn)。也許你們中的一些人現(xiàn)在還不能理解,老師的良苦用心,但我相信,當(dāng)大家升入高中,走向社會,到了其他學(xué)校、單位,你就會覺得我們這個大家庭是多么的令人留戀,也許十年、二十年,甚至更長時間之后,你們還會懷念在一中的這段歲月。我們一起學(xué)習(xí)和生活的這三年,一定會給你留下很多美好的回憶,讓我們拋開過去的一切不快,以寬闊的胸懷擁抱明天,滿懷信心地走好自己的路。
同學(xué)們,在你即將告別初中走入高中和社會之際:我向大家提幾點希望和祝愿,但愿能給你帶來一些啟迪。
一是要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要有活到老學(xué)到老的精神,不僅要學(xué)文化、學(xué)知識,還要學(xué)習(xí)做人,學(xué)會生存,做一個能適應(yīng)時代要求的人,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
二是要發(fā)揚勤奮拼搏的精神,勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,勤勞致富,做一個正直的人,一個勤奮的人。同時,還要發(fā)揚服務(wù)社會的精神,做一個對社會有用的人,群眾歡迎的人。
三是要給母校留下一個好印象,文明離校,給你們的學(xué)弟學(xué)妹們留下最美好的形象。走出校門后,要繼續(xù)為母校爭光,不管今后到了什么崗位,都要牢記自己是一中畢業(yè)生,不要辜負老師的教誨和母校的培養(yǎng)。
最后,讓我再一次祝賀你們,并預(yù)祝你們在七月的中考中考出成績、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加燦爛輝煌!祝愿各位家長朋友們?nèi)f事如意,心想事成,馬到成功!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿10
各位同學(xué)、各位老師、各位家長:
今天是個大喜的日子,高三的同學(xué)們結(jié)束了高考,將領(lǐng)取畢業(yè)證書,告別自己的中學(xué)時代;同時,大家要參加成人儀式,迎來你們的青年時代。因此,我首先向在座的每一位高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向你們的家長表示最熱烈的祝賀!向高三年級全體教師表示最熱烈的祝賀!
在當(dāng)前基礎(chǔ)教育,特別是高中教育十分惡劣的生存環(huán)境中,我們南外仙林分校決不與應(yīng)試教育同流合污,始終按教育規(guī)律辦事,并且進行了一系列的教育探索:堅持對學(xué)生進行理想教育,引導(dǎo)學(xué)生自治自理,突出外語教學(xué)特色,深入課堂教學(xué)改革,重視優(yōu)化學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì);大力加強校園文化建設(shè),努力提高學(xué)生文明程度;廣泛開展社會實踐;改革班級管理體制;嚴格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量;積極推進辦學(xué)國際化進程等等。高三的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,全程參與了這些教育探索,并且從中得到了極大的鍛煉和提高。同時,高三的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在升學(xué)應(yīng)試中,也取得了極大地成功:30人免試保送成功,或被高校小語種提前錄。65人將去國外著名大學(xué)或知名大學(xué)留學(xué)深造;94位同學(xué)參加高考,預(yù)計將有2/3左右的同學(xué)通過二本分數(shù)線……從而實現(xiàn)了三個“更多”:保送人數(shù)更多,留學(xué)人數(shù)更多,考入國內(nèi)名校的人數(shù)更多。本屆高三同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn),有力證明了,高強度、大運動量的應(yīng)試教育模式是可以避免的,在減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)的前提下,堅持實施素質(zhì)教育,不但能使學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)化,從而終身受益,而且能取得優(yōu)異的升學(xué)應(yīng)試成績。
同學(xué)們就要離開學(xué)校了,我要向在國內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)講:“大學(xué)者,非大樓也,乃大師也!贝髮W(xué)學(xué)習(xí),主要靠自己,要很好地利用導(dǎo)師資源,當(dāng)然也要充分利用圖書,實驗室等資源。我要向去國外大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)講:要努力奮斗,讀出校門,要融入所在國的人群和文化,要牢記自己是一個中國人。
同學(xué)們就要離開學(xué)校了,我向同學(xué)們贈言:“熱愛生命、熱愛生活!彼拇òl(fā)生的大地震說明:生命是脆弱的,生命又是頑強的。美國現(xiàn)實主義作家杰克·倫敦曾經(jīng)寫過一篇小說,描述了十九世紀一位饑寒交迫的淘金工人與一只餓狼之間展開的一場殊死的搏斗,書名是“熱愛生命!薄吧牧粞浴弊髡,上海人陸幼青在得知自己的生命僅剩三個月的時間后,留下了一本73天的死亡日記,描述自己死亡的過程與感受,文中盡顯溫馨和幽默;可以慨括為四個字:熱愛生活。
同學(xué)們就要離開學(xué)校了,我多么希望,在今后的人生道路上,你們有自己的眼睛,視野開闊;有自己的頭腦,善于思考;邁開自己的雙腿,走進社會;伸出自己的雙手,勇于開拓。做一個自食其力的人,做一個受人尊敬的人,做一個對社會有貢獻的人。要永遠記住南外仙林的學(xué)風(fēng):自覺、自主、自信。記住“陳涉世家”中的一句話“王侯將相,寧有種乎!”
校門已經(jīng)為你們大開,同學(xué)們,走出校門,走向大千世界!
謝謝!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿11
各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
又是一個金色的七月,又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今天,我們葛莊小學(xué)六年級全體師生相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)典禮,43名同學(xué)滿載著六年的收獲,按期畢業(yè),即將離開學(xué)習(xí)生活六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
同學(xué)們,你們在葛莊小學(xué)學(xué)習(xí),生活六年正是我校突飛猛進跨越式發(fā)展的六年。幾年來,我校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在李志剛校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生同甘共苦,拼搏向上,學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績顯著,先后取得了等多項榮譽稱號。學(xué)校的校容校貌優(yōu)美、整潔、四季常青、三季有花,給人以溫馨舒適的美好享受,教學(xué)設(shè)施設(shè)備日趨完善,現(xiàn)代化建設(shè)走在了全鎮(zhèn)的前列,你們是葛莊小學(xué)發(fā)展壯大的見證者和享受者。我們自豪地說:“葛莊小學(xué)昨天創(chuàng)造的輝煌將不斷發(fā)揚光大,我們的明天一定會更加燦爛輝煌。
六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到葛莊小學(xué)的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡,記載了你們?nèi)松砷L歷程的夢想與輝煌。
在這里有你的好朋友,那么多年在一起同甘共苦相濡以沫,你們或許結(jié)下一生的友誼,有的雖然僅僅同學(xué)一場,但終究因為有共同的經(jīng)歷,將來相見時,就會多了許多共同的話語。同學(xué)間的情誼永遠是最純真最可珍貴的。
在這里有你喜愛的老師,他們的個性不同,年齡不同,思想觀點不同,教學(xué)風(fēng)格不同,都和你們朝夕相處,那么深刻地留在你的記憶里,因為他們都懷著真切的拳拳之心,他們一直陪伴著你們,雖然你們中有些同學(xué)很調(diào)皮,讀書時惹了不少禍,讓你的老師心力交瘁,但老師們心中有愛,沒有什么怨言,老師有一顆關(guān)愛的心,恨鐵不成鋼呀。
今天你離開了這里,你就被稱為是葛莊小學(xué)的校友,是葛莊小學(xué)建校以來最小的校友,母校不求你感激,母校只有默默地為每一名校友祝福,祝福你們靠著自己的努力,為自己創(chuàng)造屬于自己的美好未來;母校不求你們回報,只求你們記得自己成長經(jīng)歷中,國家、社會和你的家庭為你提供的充分的條件;只求你們記得曾經(jīng)在你遇到困難和挫折時那一雙雙熱情關(guān)愛的手;母校只求你們記得,這個世界最偉大的力量是愛,你們還將繼續(xù)求學(xué),會有更大的本領(lǐng),會學(xué)會為國家和社會做更有價值的事;而支持你去做事的力量是愛,愛身邊的人,為身邊的人做事,愛社會,愛國家,為社會為國家盡忠盡力,應(yīng)該成為你們每個人的理想。 同學(xué)們,未來的事業(yè)任重道遠,你們都會有疲憊的時候,當(dāng)你疲憊不堪的時候,可以回母校走走,我相信這里的一草一木都會給你力量;你們都會有成功的時候,當(dāng)你成功時,可以回母校報喜,因為母校有那么多學(xué)弟學(xué)妹們,他們希望從你們那兒獲得力量。
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段, 是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。社會是一汪洋的海,人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的目標揚帆遠航!
最后衷心祝福同學(xué)們前程遠大,人生幸福! 謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿12
各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,歡送即將畢業(yè)的XX屆碩士研究生。我代表學(xué)校向XX屆全體研究生學(xué)成畢業(yè)表示熱烈的祝賀!
你們在校的三年,是學(xué)校研究生教育快速發(fā)展的三年,學(xué)校加大了研究生的科研能力培養(yǎng)力度,出臺了一系列的政策導(dǎo)向和激勵措施,旨在提高你們的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)術(shù)能力和科研水平。還記得當(dāng)面對浩如煙海的文獻資料你們曾經(jīng)茫然無措,面對繁重棘手的科研任務(wù)你們也有過牢騷抱怨。作為老師和長輩,我們也為你們捏把汗,然而三年里你們用勤奮和汗水在研究生的學(xué)習(xí)生涯中交出了令人滿意的答卷:你們中的楊娟同學(xué),她的學(xué)術(shù)論文被國際知名論文索引網(wǎng)站評為特色論文并推薦向世界的同行。你們中的學(xué)術(shù)新星考取了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、首都醫(yī)大等名牌院校的博士研究生,多位科研達人發(fā)表了共計15篇的sci收錄論文,230篇3類論文,承擔(dān)并完成了10項校長基金課題,你們用實際行動詮釋了你們的出色和優(yōu)異。除了“文獻數(shù)據(jù)加實驗”外,你們還享受到了快樂的校園文化生活,記得元旦晚會上那位推銷鞋墊的女生么?她演繹出的遼醫(yī)“好舌頭”,嗨翻全場、紅遍研院。記得籃球比賽中你們揮汗如雨、拔得頭籌的那份酣暢淋漓么?它始終讓你們溫?zé)岱胃,感慨不易。此外培養(yǎng)基地的不舍與牽掛,實驗室里的奮斗與堅持,圖書館中的瘋狂與收獲,都成就了一段美好的回憶,印記心底。是你們,讓遼醫(yī)的教育事業(yè)充滿了無盡的動力;是你們,以青春獨有的方式書寫了遼醫(yī)研究生教育的新成績。
同學(xué)們,今天,我很高興能夠在你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點和你們做一次心貼心的交流;從邁出遼醫(yī)校門的那一刻起,你們就要獨立地面對社會,獨自撐起人生的未來。面對世界的紛繁復(fù)雜變化,面對職業(yè)、情感、學(xué)業(yè)等多方選擇,在此,我想把以下兩句話送給大家。
由遼醫(yī)出發(fā),你們一定要懂得科學(xué)視野與社會實踐的平衡。大學(xué)是學(xué)術(shù)勃發(fā)的家園,是研究和傳授科學(xué)的殿堂,是教育新人成長的世界,是個體之間富有生命的交往。在遼醫(yī),同學(xué)們已經(jīng)了解了提出問題的方式,掌握了科學(xué)的研究方法。你們不僅學(xué)會了“習(xí)”,更學(xué)會了“問”,學(xué)會了“術(shù)”。走出遼醫(yī),你們要融入偉大的社會實踐中,將選擇朝什么方向奮斗、在什么行業(yè)扎根、于什么崗位努力,即便選擇默默無聞的崗位,從事具體實際的工作,請你們在一生中,都要始終牢記生命科學(xué)的神圣與光榮,始終保持科學(xué)的思維方式看待問題、思考問題,保持一顆崇尚科學(xué)的心去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,拓寬做學(xué)問的外延,始終把個人夢想與中國夢結(jié)合起來,把家國情懷與世界目光結(jié)合起來,積極投身于社會實踐創(chuàng)造、創(chuàng)新的洪流中,點亮屬于你們璀璨光華的明天!
由遼醫(yī)出發(fā),你們一定要把握堅守理想與抵達成功的秘訣。理想不容易實現(xiàn),光榮不容易抵達。邁出校門,走進社會,可能會感覺理想與現(xiàn)實差別甚遠,容易產(chǎn)生悲觀與失望情緒。多年懷抱的人生理想、奮斗的熱誠、拼搏的勇氣,在初入崗位時,可能被重重地摔打在地。同學(xué)們,請你們記住,功崇惟志,業(yè)廣惟勤。在你們律動的脈搏里注入拼搏的血液,去不斷地汲取、豐盈、成長、探索、嘗試,去適應(yīng)而非抱怨,去吸納而非排斥,去觀察而非草率批判,不馳于空想,不驁于虛聲,以求真的態(tài)度作踏實的功夫。人生的光榮,不是永不言敗,而是能夠永不放棄。人生的樂趣,不全來自于結(jié)果的勝利,更源于追求的過程。只有奮斗的青春,只有扎根深處的青春,才能經(jīng)得起時間的淬煉,才能磨礪出耀眼的光彩!
同學(xué)們,你們成長在一個偉大的時代,這是一個比以往任何時候都需要人才并且人才能夠充分發(fā)揮作用的年代,也是一個你們應(yīng)該并能夠大有所為的年代。同學(xué)們,走出遼醫(yī),請你們用最少的虛度面對現(xiàn)在,用最多的理想把握未來,用你們的實際行動為母校遼醫(yī)代言,用你們的杰出成就為“遼醫(yī)人”的名片繪就榮光!面對今天的你們,我迫不及待地想知道你們的未來會是什么樣子,;貋砜纯窗桑|醫(yī)也會永遠的關(guān)注你們!
同學(xué)們,畢業(yè)快樂!
再見了,同學(xué)們!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿13
親愛的17屆畢業(yè)生同學(xué)們,你們好!
四年前,我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對你們說兩個字,那就是牽掛。
今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢,乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。
你們中的一部分人,即將踏入工作的社會,那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意追求、過于功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué),你準備好了嗎?我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位大道上有千軍萬馬,當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時候,可要當(dāng)心,那里非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛的同學(xué),競爭的路上,千萬別摔到,我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村,
在城鎮(zhèn),甚至在西部一條小路曲曲彎彎細又長,一樣通向理想的遠方。小道旁時而風(fēng)景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘,時而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時,不要太迷戀;當(dāng)小路難行時,千萬別退縮?v使山窮水盡之際,只要堅持,相信會有柳暗花明之時。親愛的同學(xué),你有思想準備嗎?我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上,為學(xué)術(shù),為創(chuàng)業(yè)那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時,可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛的同學(xué),你可有思想準備?我們牽掛著。
親愛的同學(xué),
也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河,畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你,你可以留下激揚之文字,你還可以指點江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實地。同學(xué),你意識到了嗎?我們牽掛著。
親愛的同學(xué),也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學(xué)的幾年,你或許后悔那糟糕的成績,甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學(xué)啊,你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎?我們牽掛著。
親愛的同學(xué),其實,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學(xué)老師,會牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你同學(xué),能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏。城里?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,他們的背也可能開始駝了,甚至他們可能還在盤算,什么時候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時給他們一個電話,;丶铱纯?纯此麄兊纳,惦著他們的健康。同學(xué),你會牽掛著嗎?
親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長中,他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評,都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個簡單的問候足矣。同學(xué),你會牽掛著嗎?
親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的,因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學(xué)與你有過爭吵,但是那也沒有本質(zhì)的怨仇,一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因為那是純潔的。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請把照片留著,把郵箱地址和電話號碼留著。同學(xué),你會牽掛著嗎?
親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想,關(guān)心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會得到更多人的幫助。同學(xué),你會牽掛著嗎?
親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了?
地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設(shè)的民工們怎樣掙扎在貧困線上,還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地。要做一個善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學(xué),你會牽掛著嗎?
親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。
在這里,你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識,得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎?若干年后,你的學(xué)科是否已經(jīng)一流,母校是否已經(jīng)國際知名?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷,但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?你在校期間,學(xué)校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動著桂香?同濟校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時,常到網(wǎng)上看看,偶爾回母校走走。
親愛的同學(xué),我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿14
尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
首先請允許我代表全校20xx名師生,向20xx屆XX位同學(xué)圓滿完成三年學(xué)業(yè)表示熱烈祝賀,向三年來精心教學(xué)、悉心指導(dǎo)學(xué)生們成長的每一位老師致以崇高的敬意和感謝!同時,向始終支持和關(guān)心平和教育的各位家長表示衷心的感謝。
我和這一屆的同學(xué)有著特殊的感情,四年前,你們當(dāng)中的部分同學(xué)還在平和讀初三時,我是你們的數(shù)學(xué)教師;兩年前,當(dāng)你們正式開始進入DP課程時,我是你們的高中部主任;現(xiàn)在,我以校長的身份站在這里,期待著給你們頒發(fā)畢業(yè)證書。在過去的三年中,我和你們一起經(jīng)歷了成長,也見證了學(xué)校的發(fā)展。今天,平和IB課程成為上海市教委公布的21所國際課程學(xué)校中社會聲譽最高的國際課程,而你們也用被相當(dāng)于美國前50大學(xué)錄取比率達到82%的優(yōu)異表現(xiàn)向社會證明:我們是最棒的!
我記得和你們在一起的點滴歲月。我記得蔡櫻寧和她的同伴們一起組織的paperrama show,同學(xué)們自己設(shè)計制作并走臺的環(huán)保服裝讓人驚艷;我記得邵欣怡、馬逸菲籌備舉辦首屆“平和好聲音”時的從容自信,今年傳承給了根與芽社團成功舉辦了第二屆;我記得去年暑期段思農(nóng)和日語社的部分同學(xué)成功進行了對日本的社會考察,并交給校長室一份詳實的考察報告;我記得葉綠江南帶著owe社團的同學(xué)從最初的害羞膽怯到成功舉辦了多所學(xué)校參加的we rock專場搖滾慈善演唱會;我記得王越同學(xué)的優(yōu)雅主持,陶甜歌和張之曉同學(xué)專業(yè)級別的演唱;我記得李雙祎同學(xué)幫浦東四季酒店大堂制作的巨幅裝飾畫,錢一舟、黃可奕同學(xué)將高中室內(nèi)管弦樂團帶到一個全新的高度;我記得余凡怡、陳依雯、裘儀蘭等六位同學(xué)的VA視覺藝術(shù)作品展;我還知道傅聰是哲學(xué)小王子,劉嘉欣是語言學(xué)天才,林悅達是足球健將,章師睿是托福大師,徐莊博、劉佩瑜是紳士淑女,王承仰被稱為“仰神”,顧軼凡則是IT狂人;我還記得紀佳皓在高中部首創(chuàng)英文報紙時請我?guī)退澲,朱佳文和陳雪瑩兩位大姐在SMG被各社團社長挑戰(zhàn)時仍保持從容淡定笑容可掬。我看到張笑顏總是彬彬有禮,劉敬暄總是誠懇正直。當(dāng)然,不會忘記兩位學(xué)生會主席王雨樺和吳嘉寶,為高中部各類學(xué)生活動所付出的超于尋常的辛勞,以及被同學(xué)們親切地稱為“王總”的王云昊同學(xué),他不計較個人得失,嘔心瀝血和他的團隊在一年多的時間內(nèi)將頻臨倒閉的PTV帶成了全國級的優(yōu)秀校園電視臺。很遺憾我不能在這里列舉所有人,我只想說,有你們這樣才華橫溢、生動多姿的學(xué)生,平和感到無比的驕傲!
臨別之際,總有幾句贈言。我想起文匯報記者前兩天來平和對我的專訪,主題是什么樣的少年最陽光,我告訴她,你在平和,看到的都是陽光少年,在我的眼里,他們都具備三項品質(zhì),這三個品質(zhì)既是對在座高一高二同學(xué)的期望,也是對高三同學(xué)的贈言:
一、既會學(xué),也會玩。學(xué)科學(xué)習(xí)很重要,興趣愛好的發(fā)展更重要,在學(xué)業(yè)與社會活動之間保持合理的平衡。社會是一所大學(xué)校,真正衡量你的人生高度的,不是你在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績,而是你在社會這個舞臺上的表現(xiàn)。
二、有目標,有夢想。人生不是因為美麗才有夢,而是因為有夢才美麗。為夢想而追逐,為目標而奮斗,作為校長,我最高興的事情就是有同學(xué)走進我的辦公室說,我有一個夢想,請學(xué)校幫助我來實現(xiàn)它。
三、大格局,廣視野。追逐人生的理想,但并非不擇手段。不僅僅關(guān)注個人的發(fā)展,更關(guān)注他人,關(guān)注世界,讓更多的人生活得更美好。
同學(xué)們,一段旅途的結(jié)束意味著另一段旅途的開始,歡聚后面總是緊跟著分離。無論你們在哪里,平和眷念你們,老師牽掛你們。在不同文化背景的環(huán)境下,希望同學(xué)們秉承母校“平正達禮、和善勵新”的校訓(xùn)以及“平而不庸、和而不同”的精神,為成為肩負民族復(fù)興大任的國際化人才而不懈努力。祝愿大家的生活充滿陽光與歡樂!祝愿你們的家人幸福安康!謝謝!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿15
各位家長,老師,同學(xué)們:
大家中午好!
孩子們,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用12年時間做的人生道路上第一項偉大的事業(yè),不管成績?nèi)绾危銈儓猿窒聛砹,你們體驗過了,我可以以充分的理由說,你們都是成功者,我祝賀你們!同時也向為你們成長默默奉獻的父母和你們的老師表示崇高的敬意!
孩子們,有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千零九十五頁就這樣匆匆翻過,我還沒來得及走進你們每個人的心靈,進行心與心的對話,畢業(yè)就來到我們眼前。但是,回首間,一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:
我們記得,剛剛?cè)胄\娪?xùn)的你們,用行動詮釋了軍訓(xùn)誓言,頭頂炎炎烈日,站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐堅定有力!你們威武地從閱兵臺前走過時,那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響!
我們記得,14個小時、65公里遠足拉練的你們,行軍途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號震天,交流會上泣不成聲! 65公里是遠足拉練,更是心靈的長跑、理想的遠行、成長的考驗、信念的鍛造!
我們記得,體育藝術(shù)美食節(jié)的你們,活動自主、成長自由,青春飛揚、激情四射,創(chuàng)意無限、歡樂無窮!
我們記得,博覽群書的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠,心靈茁壯成長!
我們還記得,“271高效課堂”上的你們,自主學(xué)習(xí)時的苦思冥想,交流討論時的神采飛揚,點評拓展時的奇思妙想,小組晉級時的歡呼雀躍!
還有 “三力建設(shè)”中的你們,在實踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,,勇于負責(zé),敢于承擔(dān),面對挫折擦干眼淚,奮力前行!
一幕一幕,你們表現(xiàn)出來的那一種積極成長的張力,一直在激勵著我!
孩子們,你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂二中起步!
我說過,與同齡人相比,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色,而心靈力量的強大才是對昌樂二中學(xué)子性格的最好概括!較好的判斷能力和強大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是“驕、嬌”二字,而是激情、意志、主動性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!
當(dāng)然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會有因為餐廳里找不到可口飯菜時的抱怨,會有面對假期來臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨,會有對要求穿校服,不準用手機的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭執(zhí)后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會像珍珠一樣,跟那些精彩的時刻一起被我們銘記、被我們珍惜。
孩子們,我知道我有很多稱謂:校長、老師、老伙計、老大等等,但是我最喜歡、認為最給力的還是“校長爸爸”這個稱呼,因為這包含著你們對我太多的信任和感情!我感謝你們。ň瞎疽猓┰谶@里,我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說聲“謝謝”!正是因為你們的到來,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師們?nèi)绾味銈、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。
孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長,付出了全部心血,他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏!老師們,我們要感謝家長送來好孩子,感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃,理解我們的改革,宣傳我們的理念,原諒我們的過失,謝謝你們!來,我們一起給家長鞠躬! 家長朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠是昌樂二中這個教育創(chuàng)新大家庭的一員!
【畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(合集15篇)】相關(guān)文章: