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畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-16 10:46:03 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿【精】

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿【精】

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我作為學(xué)生代表參加畢業(yè)典禮的時(shí)候便明白自己的初中生涯即將要結(jié)束了,無(wú)論是內(nèi)心的不舍還是對(duì)高中生活的向往都讓我感到無(wú)比糾結(jié),初中三年的時(shí)間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多,可還沒(méi)有等沉淀下來(lái)才發(fā)覺(jué)初中時(shí)光已經(jīng)伴隨著我們的成長(zhǎng)迎來(lái)了結(jié)束的日子,但是面對(duì)這場(chǎng)離別我們應(yīng)該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)當(dāng)做贈(zèng)別母校的禮物。

  也許連我們自己都沒(méi)能意識(shí)到初中的時(shí)光竟會(huì)是如此短暫,猶記得和同學(xué)們?cè)诮淌依锺雎?tīng)老師教導(dǎo)的時(shí)候的確讓人感到意猶未盡,無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對(duì)我們這些學(xué)生的心血,對(duì)老師們來(lái)說(shuō)教學(xué)工作中的努力正是為了讓班上的學(xué)生有著更好的成長(zhǎng),因此他們才會(huì)變得嚴(yán)厲并希望學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)引起足夠的重視,因此他們才會(huì)樂(lè)此不疲地投入到教學(xué)工作中去并付出了不少努力,因此他們才會(huì)對(duì)我們的錯(cuò)誤表示寬容并通過(guò)教導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)生回歸正途。

  在班上學(xué)習(xí)的時(shí)光中自然少不了同學(xué)們的.相互扶持,盡管后知后覺(jué)的我們直到此刻才意識(shí)到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴,無(wú)論是課堂上的學(xué)習(xí)還是考試中的競(jìng)爭(zhēng)都是我們奮發(fā)向上的途徑,因此我們熱衷于參加校園活動(dòng)并通過(guò)初中階段的努力為班級(jí)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù),也許我們并非是維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的主力軍卻也在默默奉獻(xiàn)著自身的力量,待到歲月緩緩流逝的時(shí)候不難發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠(yuǎn)的距離。

  畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結(jié)識(shí)的老師和同學(xué)們,無(wú)論是校園內(nèi)的這條小徑還是平時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)的操場(chǎng)都留下過(guò)我們的足跡,當(dāng)我們倚靠在課桌上回憶著當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)也會(huì)令自己的內(nèi)心變得平靜許多,畢竟初中三年來(lái)我們始終是在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級(jí)、這個(gè)課桌之上學(xué)習(xí)著老師傳授的知識(shí),即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會(huì)忘記曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切,那些讓我們感到開(kāi)心和難過(guò)的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的,既然如此我們便應(yīng)該在學(xué)習(xí)道路上更加努力些才不會(huì)辜負(fù)初中老師的那份期待。

  希望這次畢業(yè)典禮結(jié)束以后我們每個(gè)人都能夠?qū)⒕ν度氲匠跞詈箅A段的學(xué)習(xí)之中,要在這場(chǎng)考試中發(fā)揮初中三年來(lái)所學(xué)的最好水平用以回報(bào)老師的教導(dǎo),相信在正式畢業(yè)以后老師也會(huì)因?yàn)榕囵B(yǎng)出我們這些優(yōu)秀的學(xué)生感到十分欣慰。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)家屬、親愛(ài)的同學(xué)們:

  7月,熱情似火的季節(jié),我們迎來(lái)了母校在這里為我們隆重舉行的畢業(yè)典禮,我有幸作為學(xué)生代表,心情十分激動(dòng),我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。在這里我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的全體同學(xué)們向辛勤勞動(dòng)的老師們和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、同學(xué)家屬們表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意。

  彷佛是一瞬間,兩年半的時(shí)間匆匆過(guò)去了,意猶未盡的感覺(jué)油然而生。因?yàn)橛刑嘀档梦覀兏兄x的人和事,忍不住在這里真誠(chéng)地說(shuō)出來(lái);因?yàn)橛刑嗟馗惺,迫不及待地做真情表露;因(yàn)橛刑嘀档没貞浀漠?huà)面,情不自禁地在這里與大家一起分享。

  回首兩年半以來(lái),我們?nèi)w同學(xué)在辛勤勞動(dòng)的老師們親切教導(dǎo)與培養(yǎng)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了母校要求的各門(mén)功課,認(rèn)真聽(tīng)取了母校為我們精心安排的國(guó)內(nèi)外各類(lèi)專(zhuān)家講座和學(xué)術(shù)報(bào)告,讓我們順利通過(guò)了教學(xué)大綱規(guī)定的全部課程,初步掌握了現(xiàn)代企業(yè)管理的相關(guān)知識(shí)。我們得以豐富頭腦,我們得以更多解決問(wèn)題的方式和方法,我們慶幸,我們感恩。

  回首兩年半以來(lái),母校的各位老師們,為了我們的學(xué)習(xí),你們恪守著為人師表的職責(zé),傳道、授業(yè)、解惑一個(gè)也不少,你們竭盡全力,多少年的積累,無(wú)怨無(wú)悔地傾囊而出。基本原理、理論知識(shí)娓娓道來(lái);引經(jīng)據(jù)典信手拈來(lái);典型案例對(duì)理論知識(shí)的有力詮釋更是恰當(dāng)好處。我們象久旱的土地,幸福地接受著你們無(wú)私奉獻(xiàn)的甘露、辛勤勞作地澆灌。因?yàn)樯址陼r(shí),因?yàn)榍∪缙浞郑晕覀儧](méi)有理由不盛開(kāi)燦爛花朵,沒(méi)有理由不讓你們享受勝利的喜悅。

  回首兩年半以來(lái),同學(xué)們?cè)谀感L幪幜粝鲁砷L(zhǎng)的足跡。課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)于老師們精彩的講授全面記錄,記在紙上,更是領(lǐng)會(huì)在心里;案例室中,我們針?shù)h相對(duì)、熱烈討論,興奮地咀嚼案例的精華,高興地表達(dá)真實(shí)的感受,體育場(chǎng)上,我們?yōu)闃s譽(yù)而戰(zhàn),緊記“友誼第一,比賽第二”,自始至終淋漓盡致地發(fā)揚(yáng)著互敬、互諒、互助的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神。在母校學(xué)習(xí)的兩年半以來(lái),我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng),逐漸成為了業(yè)務(wù)上的骨干,走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。細(xì)細(xì)回味,母校給予我們的又何止是知識(shí)和素質(zhì),更為可貴地是給予了我們研究的方法和創(chuàng)造的思維,從而讓我們明確了今后的奮斗目標(biāo),母校以她特有的深厚底蘊(yùn)教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)逆境、如何去面對(duì)挑戰(zhàn)!

  回首兩年半來(lái),同學(xué)家屬們?cè)诒澈竽刂С郑覀儾坏貌徽嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”,發(fā)自心底地道一聲:“謝謝”。沒(méi)有你們的無(wú)私支持,沒(méi)有你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,沒(méi)有你們莫大地精神支持,我們恐難順利完成學(xué)業(yè)。曾記得,家中老人的微笑是你們無(wú)微不至照顧的結(jié)果;孩子生病住院你孤身一人的忙碌,卻不曾見(jiàn)你一句訴苦的短信;“學(xué)習(xí)辛苦也要注意身體!”樸素地問(wèn)候,卻有那樣貼切……太多太多的感動(dòng),讓我大聲地告訴你:MBA畢業(yè)證有我的一半也有你的一半!

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有畢業(yè)生向辛勤勞作、給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷、關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠(chéng)摯的感謝!我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬你們!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,就像汽車(chē)安裝了電子導(dǎo)航,指引著我們順利疾速在工作旅程中,我們一定學(xué)以致用,盡情發(fā)揮,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!給你們?yōu)槲覀凃湴,為我們自豪的機(jī)會(huì)。

  尚未畢業(yè)的.同學(xué)們,我要祝福你們,祝福你們能象我們一樣選擇了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),祝福你們選擇了MBA專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),祝福你們選擇了在母校這片圣土深造。我希望你們能象我們這些畢業(yè)的同學(xué)們一樣珍惜在母校的學(xué)習(xí)的時(shí)光,好好儲(chǔ)備提高工作效率的知識(shí),掌握擴(kuò)大工作效果的工具的使用方法,我有理由相信,在畢業(yè)時(shí)一定也有象我們畢業(yè)班的這些同學(xué)們一樣的感受,一定會(huì)有更好的學(xué)習(xí)成果向老師們匯報(bào)。

  最后,讓我再次代表畢業(yè)班的全體同學(xué)們,衷心祝愿我們的母校、培養(yǎng)人才的搖籃,人才輩出、再書(shū)華章;衷心祝愿培養(yǎng)教育我們的辛勤老師們生活美好、工作順利;衷心祝愿我們各位同學(xué)生活幸福、萬(wàn)事如意,工作一帆風(fēng)順、事業(yè)輝煌之極!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿(mǎn)生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

  在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái),做到正;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是自信、放松,因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。

  在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的珍惜。

  在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求知識(shí)、愛(ài)心、良知,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

  你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場(chǎng)。笑臉墻上綻放的.笑容,定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào),是班級(jí)凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會(huì)的艱辛與不易。

  現(xiàn)在請(qǐng)我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認(rèn)真看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們,用淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng);是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們,如果我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師的感謝,就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨,讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4

  昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書(shū)后竊竊私語(yǔ),還將粉筆頭扔來(lái)扔去,還在追逐打鬧歡樂(lè)著自己。今日我們只能低下頭嘆息。

  再來(lái)一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號(hào),聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿(mǎn),盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節(jié)英語(yǔ)課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個(gè)單詞,再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁。我還想大膽的告訴她,你笑起來(lái)時(shí)最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑,還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節(jié)物理課,想體會(huì)體會(huì)宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話語(yǔ),還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課,因?yàn)榛瘜W(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器,還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節(jié)班會(huì)課,再多看一眼牛老師。會(huì)忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jī)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的.無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準(zhǔn)備的教案?誰(shuí)注意到了老師眼睛里的血絲?見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧?平安夜沒(méi)有給她送蘋(píng)果吧?一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧?難道她的批評(píng)是免費(fèi)的嗎?她的一次次教導(dǎo)是廉價(jià)的嗎?她一句句評(píng)語(yǔ),一個(gè)個(gè)對(duì)勾,一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯(cuò)了太多,錯(cuò)過(guò)了太多,可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨!

  再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧,筑巢在;晖├铮幌。還想做的太多,懷念的太多,但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現(xiàn),這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結(jié)局,而是新的開(kāi)始。

  天下沒(méi)有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時(shí)光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為親切的懷念。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的'大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

  現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了,要離開(kāi)這生活了三年的學(xué)校,去到更高的學(xué)府繼續(xù)的學(xué)習(xí),我也是在這里非常的感謝我們的老師教導(dǎo),同時(shí)也是懷念我們?cè)?jīng)初中的學(xué)習(xí)生涯,當(dāng)然對(duì)于我們的未來(lái)也是抱有堅(jiān)定的信心,初中也是特別讓我們難忘的。

  對(duì)于過(guò)去,我們要心存感謝,感謝我們的老師,教導(dǎo)給了我們寶貴的知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)如何的去學(xué)習(xí),如何的做人,無(wú)論是知識(shí)方面,或者是道德方面都是給予了我們很多的指導(dǎo),讓我們能變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué),大家一起努力,一起學(xué)習(xí),也是結(jié)下來(lái)深厚的友誼,我想無(wú)論將來(lái)我們?cè)谀睦铮质窃谀睦锴髮W(xué),對(duì)于這三年時(shí)光的友誼也是難以忘懷的,特別是同學(xué)們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拼搏,一起為了考試而努力的時(shí)候,真的'是讓我們懷念。

  對(duì)于現(xiàn)在,我們要努力把握,中考還沒(méi)有來(lái)臨,而我們的復(fù)習(xí)也是要進(jìn)入到尾聲了,無(wú)論過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾,那都是過(guò)去了,無(wú)論將來(lái)中考的難度是怎么樣的,我們也是無(wú)從得知,但是而今的復(fù)習(xí),我們確是可以去努力,可以去通過(guò)學(xué)習(xí)而讓自己有更多的收獲,讓自己對(duì)于中考有更加堅(jiān)定的信心的,我們也是要把握我們的現(xiàn)在,讓我們把學(xué)習(xí)給搞好了,才能更好的去面對(duì)中考。

  對(duì)于將來(lái),我們要堅(jiān)定信心。我想大家都是知道,我們的初中生活也是即將要結(jié)束了,對(duì)于未來(lái)有什么樣的想法,對(duì)于未來(lái)會(huì)在哪所高中學(xué)習(xí),都是不太清楚的,但是我們只要抓住現(xiàn)在,現(xiàn)在努力了,那么我們的未來(lái)也是會(huì)更加的清晰,同時(shí)也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過(guò)去了,那么更是在最后的這個(gè)階段不能松懈,無(wú)論如何,只要多一些努力,那么我們就離理想的高中多一步的接近了。

  要畢業(yè)了,三年也是讓我們更加的成熟了,同時(shí)也是讓我們能更好的去面對(duì)未來(lái),三年的努力,讓我們變得優(yōu)秀,讓我們有了進(jìn)步,大家也是長(zhǎng)大了,感謝我們的母校,給予了我們那么多的一個(gè)收獲,感謝我們的老師,一直以來(lái)辛苦的一個(gè)教導(dǎo),并且也是要在今后繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,去把學(xué)習(xí)給搞好,在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  能夠以學(xué)生代表的身份參加這次xx中學(xué)的畢業(yè)典禮讓我的內(nèi)心感到十分忐忑,既希望能夠通過(guò)這段時(shí)間的努力考上心儀的大學(xué)又對(duì)高中三年的生活感到有些不舍,面對(duì)著老師期盼的眼神與同學(xué)們友善的目光自然不能夠?qū)⑵涔钾?fù),所以我會(huì)重視高考前的學(xué)習(xí)并通過(guò)優(yōu)異成績(jī)的獲得來(lái)回報(bào)老師在教學(xué)工作中的付出。

  猶記得初入xx中學(xué)時(shí)的忐忑讓我對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)感到有些迷茫,無(wú)論是陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境還是新結(jié)識(shí)的同學(xué)們都讓我感到局促不安,但隨之而來(lái)的高中軍訓(xùn)讓我和班上的同學(xué)們逐漸融為了具有凝聚力的整體,而且那段時(shí)間我們的班主任也經(jīng)常過(guò)來(lái)探望并進(jìn)行勉勵(lì),所以我能夠牢記這份教導(dǎo)并在后續(xù)的學(xué)習(xí)中不斷努力著,也許高一階段由于科目繁多的緣故導(dǎo)致我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有很多,但科任老師們不同風(fēng)格的教學(xué)模式讓我找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)的方向并在課堂上做好了筆記,每次用心聽(tīng)講的過(guò)程都能夠讓我感受到自身學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)。

  步入高二以后雖然不再迷茫卻讓我更加重視學(xué)習(xí)中的積累,由于我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好的緣故導(dǎo)致在上課的時(shí)候常常跟不上其他同學(xué)的進(jìn)度,因此我聽(tīng)從了班主任的建議從而利用課余時(shí)間彌補(bǔ)自身在學(xué)習(xí)方面的不足,無(wú)論是大量習(xí)題的積累還是請(qǐng)教老師和同學(xué)都能夠讓我收獲許多,再加上我在做筆記方面比較努力從而通過(guò)時(shí)間的積累逐漸拉近了與同學(xué)間的差距,因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困惑的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)向他人請(qǐng)教從而找對(duì)正確的學(xué)習(xí)方法。

  高三的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然更加艱巨卻也讓我們的生活變得更加充實(shí),正是想要考上好大學(xué)才讓我在在高三的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持到現(xiàn)在,在未來(lái)的高考中更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)辜負(fù)高中三年來(lái)付出的無(wú)數(shù)努力,在這里我們既有考試失利的悔恨也有成績(jī)獲得提升的喜悅,無(wú)論是怎樣的回憶終究是我們?cè)诟咧猩钪胁豢扇鄙俚沫h(huán)節(jié),因此我十分珍惜老師教導(dǎo)的知識(shí)以及同學(xué)間的'友誼并在學(xué)習(xí)的道路中努力著,至少在即將到來(lái)的高考中應(yīng)該獲得優(yōu)異的成績(jī)從而為xx中學(xué)贏得榮譽(yù)。

  在高考腳步臨近的時(shí)候我們也要做好準(zhǔn)備從而檢驗(yàn)高中三年所學(xué)的成果,畢竟隨著時(shí)間的流逝讓高中畢業(yè)的時(shí)刻距離我們不再遙遠(yuǎn),因此我們要通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楦咧械臅r(shí)光留下美好的回憶才行,希望多年以后我們?cè)俅蝸?lái)到熟悉的xx中學(xué)的時(shí)候都能夠取得輝煌的成就。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向二小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀,用?ài)澆灌出我們對(duì)一小的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張火紅火紅的證書(shū),訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……

  短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……

  現(xiàn)在的.我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,高中三年如白駒過(guò)隙。仍然記得三年前報(bào)到時(shí)那個(gè)樹(shù)影婆娑的日子,我們懷揣著期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫(xiě)下自己的名字,從操場(chǎng)走向新的教室。我們不會(huì)想到,三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開(kāi);也不會(huì)想到,當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí),我們的生命,就已融入這所學(xué)校古老的根系,再也不能分離。

  高中三年,青春的一部分,一部分的青春。記得我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《x中校園的那些樹(shù)》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了xx中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿(mǎn)迷離的香氣;五月的櫻花悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無(wú)所息;還有許許多多樹(shù)木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。

  而x中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹(shù)一樣堅(jiān)毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅(jiān)忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動(dòng),在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的'堅(jiān)持,乃至于他們的嘆息和微笑,無(wú)不與我們有關(guān),而老師與我們,早已通過(guò)師生這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連,密不可分。

  高考時(shí),當(dāng)我每考完一科走出考場(chǎng),看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺(jué)得:愛(ài),無(wú)需多言,存在,就是的證明。謝謝您們——敬愛(ài)的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過(guò)人生中最充實(shí)最精彩的一段,教會(huì)我們奮斗、生活與成長(zhǎng)。

  相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過(guò)三年。三年,足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年;三年,足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,x中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠(chéng)、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn),而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國(guó)也不再是那遙不可及口號(hào),而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;蛟S我們走出校園后,會(huì)忘記我們學(xué)習(xí)過(guò)的公式和定義,但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會(huì)永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)我們的精神田園,給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。

  在這個(gè)石榴花盛開(kāi)的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗?mèng),分別更覺(jué)傷感;蛟S我們即將各奔天涯,或許我們無(wú)法再重溫那些青春舊夢(mèng),但x中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出x中,僅僅是成長(zhǎng)的起點(diǎn)。

  無(wú)需畏懼離別,無(wú)需泣淚沾襟,或許未來(lái)某個(gè)寧謐的夜晚,一朵石榴花會(huì)悄然入夢(mèng),不要訝異她的絢爛和飄逸,因?yàn)槟鞘撬寄畹奈⑿,是我們從不曾遠(yuǎn)離彼此的證明!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx系的20xx屆畢業(yè)生xxx,很榮幸能作為本專(zhuān)科畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開(kāi)。清晰地記得四年前的9月,我初到xx,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺(jué)地陶醉于海上花園學(xué)府的動(dòng)人美麗和無(wú)窮魅力之中。而在此時(shí),相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校養(yǎng)育之恩的無(wú)限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過(guò)四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長(zhǎng)們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝朋友們的支持幫助。

  還記得大海對(duì)面的漳州校區(qū),那里是我們大學(xué)生活的起點(diǎn)。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水、晚會(huì)臺(tái)下的歡聲、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的臺(tái)灣街,當(dāng)然還有經(jīng)常討價(jià)還價(jià)的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅(jiān)持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來(lái)。

  還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢(mèng)想的地方。仍舊是依山傍海,滿(mǎn)眼的盛夏花開(kāi),我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是高四、高五的準(zhǔn)大學(xué)生,我們也不再是兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書(shū)的背多分學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長(zhǎng)為視野開(kāi)闊、知識(shí)廣博的新一代,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)造的新青年。

  還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的廈大本部,山水木石無(wú)不見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開(kāi)卷,聽(tīng)暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩(shī);鳳凰樹(shù)下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評(píng)說(shuō),撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長(zhǎng)著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng),在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的`記憶。

  鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書(shū)生意氣,揮斥方遒,實(shí)踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動(dòng)和比賽,在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上展現(xiàn)廈大青年風(fēng)采,在各類(lèi)科技競(jìng)賽中盡顯南強(qiáng)學(xué)子本色,所到之處,廈門(mén)大學(xué)都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!

  今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長(zhǎng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時(shí),能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強(qiáng),相信彼時(shí)的廈門(mén)大學(xué),必將以她自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)其止于至善的宏大理想。

  親愛(ài)的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長(zhǎng);您傳授知識(shí)引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛(ài)的老師們,我們感謝您,講臺(tái)上您嚴(yán)父般矯健的身影,講臺(tái)下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠(yuǎn)方。親愛(ài)的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的花房,您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港;親愛(ài)的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長(zhǎng)存在我們心底,永放光芒。

  最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹(shù)常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。

  祝愿:

  母校學(xué)術(shù)百花齊放,

  教書(shū)育人桃李芬芳。

  奮勇前行乘風(fēng)破浪,

  永塑廈大南方之強(qiáng)。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為XX級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們XX級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。

  最后,我代表XX級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗.

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,對(duì)所有在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常喜慶的日子。我很榮幸作為博士畢業(yè)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先,我謹(jǐn)代表全體博士畢業(yè)生對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來(lái)的關(guān)心、指導(dǎo)、愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝,對(duì)在座的各位師弟師妹們順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。博士生作為學(xué)?蒲械腵后備軍,承受著精神和物質(zhì)上巨大的壓力,為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,為了早日戴上紅穗飄飄的博士帽,在過(guò)去的四年里,我和我的同學(xué)們遠(yuǎn)離喧囂、甘愿寂寞、埋頭苦讀、挑燈夜學(xué),最終,我們咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,我們成功了。我們不會(huì)忘記讀不懂文獻(xiàn)時(shí)的焦慮和煎熬,不會(huì)忘記撰寫(xiě)論文不順利時(shí)的挫敗和灰心,更加不會(huì)忘記新的研究想法出現(xiàn)時(shí)的激動(dòng)和興奮,更加不會(huì)忘記被點(diǎn)撥后的醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗。

  潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,源頭活水來(lái)。我們深知,今天的成績(jī),得益于學(xué)院和老師的指導(dǎo)和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),得益于同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)和協(xié)助。學(xué)院為我們博士生創(chuàng)造了良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和生活條件,老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)術(shù)發(fā)展傾注了大量的心血,父母為我們的成長(zhǎng)作出了巨大的犧牲。在此,讓我們?cè)俅胃兄x光華、感謝恩師、感謝父母,謝謝你們!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將開(kāi)啟新的里程。在此,我想借用6年前,我們尊敬的厲爺爺在開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)新同學(xué)“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的贈(zèng)言,與大家共勉。校園的學(xué)習(xí)只是人生旅途中的一道短暫的風(fēng)景,前面還有許多知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。

  聚時(shí)一團(tuán)火,散作滿(mǎn)天星。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱未來(lái),為祖國(guó)爭(zhēng)光、為光華添彩。最后,衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康,祝我們的同學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,鵬程萬(wàn)里。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  回望三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……

  我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

  好的.結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

  過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

  今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

  高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。

  因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。

  三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。

  我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家上午好:

  離開(kāi),不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為_(kāi)_的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué),我要說(shuō)的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿(mǎn)與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅(jiān)持走下去,就能看見(jiàn)彩虹!

  仿佛軍訓(xùn)還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光,懷念教室與圖書(shū)館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,愿我敬愛(ài)的.老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意!

  當(dāng)我回首看著這過(guò)去的四年,心理充滿(mǎn)的各種各樣的滋味。成功,失敗,快樂(lè),傷心,盡管一開(kāi)始的時(shí)候并不太喜歡這所學(xué)校,但是經(jīng)過(guò)了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛(ài)上她了……

  曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時(shí)光,我們永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)平臺(tái)可供停留,總是剛上一個(gè)臺(tái)階又有更高的臺(tái)階去邁,畢業(yè),只是一個(gè)起點(diǎn)!__,是夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的地方,是我人生最快樂(lè)、最充實(shí)的開(kāi)始!我很珍惜在大學(xué)的四年生活,只有學(xué)生是最真誠(chéng)最單純的,不想畢業(yè)。

  四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財(cái)富,是令我回味一生、品味一生。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  各位下午好!

  今日是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。

  四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

  四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

  如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

  四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴(lài)床睡懶覺(jué),一起去圖書(shū)館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的'銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今日開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

  曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,

  今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

  至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!謝謝各位!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)醫(yī)學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生馬思雨,很榮幸能作為畢業(yè)生代表,向母校講述自己的心聲。

  總有一個(gè)相遇在九月,總有一次離別在夏季。每年的這個(gè)時(shí)節(jié),在畢業(yè)典禮上都有一位即將下架的學(xué)姐或者學(xué)長(zhǎng),作為畢業(yè)生代表發(fā)言,他們慷慨激昂,依依不舍,卻只能揮手告別。而今天,告別的人終于變成了我,變成了我們?v有千言萬(wàn)語(yǔ),可真的當(dāng)站在這里時(shí),最想說(shuō)的還是感謝,感謝母校的培養(yǎng),感謝老師們的關(guān)懷,感謝身邊的你我,作為我們青春時(shí)光最好的見(jiàn)證!

  不知不覺(jué)間,來(lái)民大已有四個(gè)年頭。四年時(shí)光,匆匆飄過(guò),卻承載著我們太多的回憶。在這一千四百多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張忙碌,來(lái)到了大四的依依惜別。如今再回首,那第一次走進(jìn)民大時(shí)的激動(dòng),第一次與200多人一起上高數(shù)課時(shí)的驚奇,第一次參加院系迎新晚會(huì)時(shí)的干勁,第一次踏入實(shí)驗(yàn)室時(shí)的憧憬,第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的喜悅,竟是如此歷歷在目。每天的課堂上,密密麻麻的筆記記錄著我們追尋夢(mèng)想的.步伐;科學(xué)研究中,孜孜不倦的姿態(tài)指引著我們不斷前行的方向。

  四年來(lái),我們一點(diǎn)一滴的成熟起來(lái),知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),感悟到處事當(dāng)感恩。四年來(lái),我們?cè)诶щy中慢慢成長(zhǎng),既經(jīng)歷著挫折磨難,也不斷品嘗著勝利和成功的喜悅。而四年來(lái),老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、民大的關(guān)心培養(yǎng),更是我們一生永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。

  1.在這里,首先要感謝我們的巍巍母校。四年里,在藏書(shū)萬(wàn)冊(cè)的雙子塔,在院樓,在實(shí)驗(yàn)室,都曾留下過(guò)我們奮斗的身影。民大給我們的不僅僅是學(xué)習(xí)生活的良好條件,更重要的是一種灌注于我們血液中的民大人的氣質(zhì)。在這里,我們盡情釋放無(wú)悔的青春,拼盡全力貫注所有的夢(mèng)想。我們將稚嫩化為成熟,將懵懂變作睿智;我們學(xué)會(huì)了分析和思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,更重要的是學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在畢業(yè)之際,我們應(yīng)該感謝民大,感謝這片孕育了我們的深情土地。

  2.還要感謝我們敬愛(ài)的老師,那些引領(lǐng)我們?nèi)プ穯?wèn)的人。真正的學(xué)科教育,是引領(lǐng)一群孩童,突破由事務(wù)主義引起的短視,來(lái)到星空之下,看著真理的星星在深藍(lán)的星空中閃耀,而我們親愛(ài)的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們,那顆星叫什么星,他離我們有多遠(yuǎn),它又為什么在那里。當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨,才發(fā)現(xiàn)我們是多么想回到曾經(jīng)的課堂,再聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,對(duì)最可愛(ài)的人說(shuō)聲謝謝。

  3.我們還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們?nèi)松囊徊糠,而你們(cè)缫雅惆槲覀冏哌^(guò)每一個(gè)人生時(shí)刻,原諒我們有時(shí)候躍躍欲試,志在天下,卻疏忽了對(duì)于家庭的責(zé)任與陪伴。我們當(dāng)中很多人即將漂洋過(guò)海,離你們的懷抱更加遙遠(yuǎn)。但不管怎樣,請(qǐng)放心,生醫(yī)的孩子每一個(gè)都能自信地面對(duì)人生。

  4.當(dāng)然了,別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學(xué)們。友誼是朋友幫你占的一次座位,是幫你領(lǐng)的一次快遞,也是給你帶的一份午飯;是在你開(kāi)心時(shí)和你一起瘋狂,失落時(shí)和你分擔(dān)愁緒,也是沉默不想說(shuō)話時(shí)可以不需要顧忌她的感受。此時(shí)此刻,在座的各位不妨拉起身旁的手,注視著對(duì)方的眼睛,因?yàn)槟抢飳?xiě)著感激,寫(xiě)著不舍,寫(xiě)著四年里你我一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  5.從今以后,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),曾經(jīng)口中"我的大學(xué)",就真的要變成"我的母校"了。我們將告別滋潤(rùn)培養(yǎng)我們的母校,告別循循善誘的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著父母的叮嚀與期盼,開(kāi)啟人生新的征程。親愛(ài)的同學(xué)們,可能以后的日子里,再?zèng)]有晚上十一點(diǎn)的門(mén)禁查寢,再也不會(huì)有校門(mén)保安大叔的嘮叨聲。但是,你也要記得,早點(diǎn)回家;我們將會(huì)有越來(lái)越多的朋友,我們也再不會(huì)為誰(shuí)去拿外賣(mài)這種問(wèn)題而憂(yōu)愁;我們以前的教室還是會(huì)坐滿(mǎn);那時(shí)曾讓你心動(dòng)的她,多年后也會(huì)變成歌里面那個(gè)"同桌的你".追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。"作為當(dāng)代青年,我們要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意識(shí),讓我們的青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

  今天,我們齊聚在生醫(yī)學(xué)院共慶我們的成長(zhǎng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造民大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望在未來(lái)的日子里,不管我們身在何處,都把青春的責(zé)任扛在肩上,秉承母校"篤信好學(xué),自然寬和"的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民大人的精神,如一代代的民大人一樣,俯下首,就有了"嚼得草根"的深沉襟懷,抬起頭,更擁有了"做得大事"的雄偉抱負(fù),懷揣著一份對(duì)生活的熱愛(ài)去面對(duì)未來(lái)的道路。聚是一團(tuán)火,散作滿(mǎn)天星,不管我們身在何處,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,書(shū)寫(xiě)自己的俊逸詩(shī)章;不管我們身在何處,都能夠忠于自己的內(nèi)心,被歲月溫柔相待。

  書(shū)文盡而心未絕,冰弦斷而余有音。

  最后,讓我們共同祝愿:祝愿我們的老師,身體健康、工作順利;祝愿我們每一位生醫(yī)學(xué)子,前程似錦、一帆風(fēng)順;祝愿我們的母校中南民族大學(xué),更加美好、更加輝煌。謝謝大家!

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