畢業(yè)典禮代表發(fā)言演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮代表發(fā)言演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言演講稿1
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)向你致以最良好的祝愿，祝你完成學(xué)業(yè)，踏上新的征程。同學(xué)們，在xx大學(xué)的這些年里，你們一定有很多珍貴的回憶吧！
在xx大學(xué)的這些年里，你會(huì)在生活中留下特別的回憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的稚氣，父母親戚送你去報(bào)到的情景歷歷在目；你可能還記得“考前懷著忐忑不安的心情去考場時(shí)的那種悲壯感”，你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的喜悅；你可能還記得這個(gè)沒有悠久歷史，不斷追求卓越的學(xué)校的故事。同學(xué)們，xx大學(xué)校園里有太多你需要記住的人和事。
請(qǐng)相信，將來你可能會(huì)改變今天的一些記憶。你在xx大學(xué)的歲月給我留下了永恒的記憶。我不得不時(shí)不時(shí)地折磨自己的良心。我為你做了什么？還有什么可以為xx大學(xué)生做的？
同學(xué)們，你們大多數(shù)人都要帶著行李去旅行。請(qǐng)記住，不要再讓父母送你了。面對(duì)歲月的侵蝕，你的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你覺得措手不及。成功更容易光顧風(fēng)雨兼程，就像只有走過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。
請(qǐng)記住，以后你很可能不再有自由批評(píng)上級(jí)，同事也很可能不會(huì)像同學(xué)一樣有簡單的關(guān)系；記住，不要抱怨太多，成功從來不屬于整天抱怨的人，抱怨于事無補(bǔ)；請(qǐng)記住，不要沉迷于世界的虛擬，還要回歸社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；請(qǐng)記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)型”是xx大學(xué)的精神，也可能是你未來成功的真諦。請(qǐng)記住，xx大學(xué)，你的母校�！澳感Ｊ鞘裁矗烤褪悄阋惶炝R他八次卻不讓別人罵他的地方。”。多么簡單精辟！
親愛的同學(xué)們，也許你很難有這么多回憶。如果問你一個(gè)詞的記憶，那一定是“被”。我知道你不喜歡“被錄用”或者“強(qiáng)勢(shì)”。然后挺直脊梁，挺起胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的在社會(huì)上謀生。
親愛的同學(xué)們，也許你們不可能有那么多回憶，也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨和瑣碎。雖然你不喜歡存在，但我還是想給你強(qiáng)加一個(gè)存在：你的未來會(huì)被大學(xué)記��！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表xx學(xué)院的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻，激動(dòng)的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了！”“真的，我們真的畢業(yè)啦！”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊(cè)子，我們是否還能認(rèn)出三年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。三年的時(shí)光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情�？稍浿�，我們坐在教學(xué)樓下晨讀的長凳；我們?cè)诳记皳屨歼^的位子；我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動(dòng)。我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們，向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝！”，向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說聲：“謝謝！”
都說，xx的學(xué)子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措，對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競賽，或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三，我們方向明確，在各自擅長的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際，思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，或許會(huì)傷感、惆悵、無奈、無助；但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己，做著喜歡的.工作，放飛理想，實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值，打開人生的新篇章。
都說，三年的大學(xué)有遺憾，真的嗎？遺憾總是有的，可換個(gè)角度想，我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的，我們成就了校園里的自己，而我們各自遺憾也的。因?yàn)橛羞z憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對(duì)今后的工作、生活，我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為xx的一份子，我們是幸運(yùn)的，我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴，社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié)，社會(huì)公益的服務(wù)性，體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種。種體驗(yàn)，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學(xué)會(huì)去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會(huì)浮躁，會(huì)抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無趣。但我們確實(shí)需要沉淀，需要勤奮學(xué)習(xí)，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。
請(qǐng)讓我在此代表xx的同學(xué)們，再次感謝教導(dǎo)我們的母校，關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是一心為教育的xx校長和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時(shí)刻的xx校長。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸在畢業(yè)典禮上代表xx學(xué)院的學(xué)生發(fā)言。這一刻的興奮和其他人一樣，想著“我們畢業(yè)了！”“真的，我們真的畢業(yè)了！”即使開心，也不能再放棄畢業(yè)季的留戀和悲傷。
現(xiàn)在畢業(yè)了，能不能認(rèn)清三年前不成熟的自己，滿懷期待走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園？一晃三年過去了，戲謔的校園生活伴隨著我們的歡笑和歡笑，釋放著我們的青春和激情。你還記得我們坐在教學(xué)樓下的長椅上晨讀嗎？考試前我們搶的座位；我們跑步健身的操場。我們?cè)谛@里走來走去，聊了一夜，忙著各種校園活動(dòng)。我覺得回憶是完不成的。感謝母校承載了我們美好的回憶。也許明天，我們就要看著朋友們提著行李在車站口等待離別，我們都要結(jié)束大學(xué)生涯，離開母校，而這份留戀和悲傷，只能算是藏在感恩之心的寶貴財(cái)富。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生們。
向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝!”，向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說聲：“謝謝!”
都說，xx的學(xué)子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措，對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競賽，或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三，我們方向明確，在各自擅長的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際，思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，或許會(huì)傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值，打開人生的新篇章。
都說，三年的大學(xué)有遺憾，真的嗎?遺憾總是有的，可換個(gè)角度想，我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的，我們成就了校園里的自己，而我們各自遺憾也的。因?yàn)橛羞z憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對(duì)今后的工作、生活，我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為xx的一份子，我們是幸運(yùn)的，我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴，社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié)，社會(huì)公益的服務(wù)性，體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn)，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學(xué)會(huì)去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會(huì)浮躁，會(huì)抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無趣。但我們確實(shí)需要沉淀，需要勤奮學(xué)習(xí)，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。
請(qǐng)讓我在此代表xx的同學(xué)們，再次感謝教導(dǎo)我們的母校，關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是一心為教育的xx校長和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時(shí)刻的xx校長。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)，并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們，在xx大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
在xx大學(xué)的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們，xx大學(xué)校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信以后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。你們?cè)趚x大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心，到底為你們做了什么？還能為xx大學(xué)學(xué)子做什么？
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住，不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。
請(qǐng)記住，未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系；請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事；請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；請(qǐng)記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是xx大學(xué)的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦；請(qǐng)記住，xx大學(xué)，你的母校。“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟！
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來“被”xx大學(xué)記憶！
謝謝大家！
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