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畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時間:2021-04-14 13:28:46 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮發(fā)言稿精選15篇

  在現(xiàn)在社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿精選15篇

畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

同學(xué)們:

  你們好!

  首先我要祝賀初三的同學(xué)完成了初中階段的學(xué)業(yè),高三的同學(xué)完成了高中階段的學(xué)業(yè)。古人說得好,"梅花香自苦寒來",在學(xué)習(xí)過程中,是有許多樂趣的,但是要取得成績和進(jìn)步,必須經(jīng)過刻苦鉆研和努力奮斗。今天,大家完成了初、高中階段的學(xué)習(xí),證明大家付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上,可以說,是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了今天的成績。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。

  在"xx--二中"相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個個難題;我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實驗室里,課堂之內(nèi),我們共同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!

  1918年,在xx中學(xué)創(chuàng)辦之時,我校的英文校訓(xùn)是"Live to learn, Learn to live",這句話可翻譯為"因生而學(xué),因?qū)W而生",學(xué)習(xí)是我們生命的組成部分,希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識,充實自己,我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點:一是要"會學(xué)",不斷探索怎樣學(xué)習(xí),現(xiàn)在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識的方法,學(xué)會如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一個大型的計算機軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點點進(jìn)步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家作出貢獻(xiàn)。

  我深信,明天,"xx--二中"必將以你們?yōu)闃s!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自時尚學(xué)院的吳佳麗,很榮幸能站在這里代表屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠摯的謝意!

  過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首杉達(dá)。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒了每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張忙碌,來到大四的依依別離。大學(xué)四年,各級團(tuán)組織、學(xué)生會、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我。作為學(xué)生黨員和班級班長的我,努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師,鍛煉了我的能力,謝謝學(xué)校給予我這個機會。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。面對母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯杉達(dá)的風(fēng)采。

  今天只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。無論多美的語言,都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡對杉達(dá)的感恩!我們會用實際行動讓上海杉達(dá)學(xué)院的名字更加響亮!

  最后,衷心祝愿可愛可親的老師們身體健康!祝情同手足的同學(xué)們前程似錦!祝愿母校在今后不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

  大家好!

  我是五(3)班的孫明珠。今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

  春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母!炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

  5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。

  同學(xué)們,五年來我們在徐浦小學(xué)的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

  最后,祝徐浦小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  繡球湖畔,城墻腳下;青蔥少年,揚帆起航!今天是一個值得紀(jì)念的日子,我們聚會在體育館里,共同見證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅,為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時此刻,我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè),即將開啟人生的新征程。同時,我提議,請全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和家長表示衷心的感謝!

  剛才,播放暖場視頻短片的時候,我注意到,很多同學(xué)眼里噙滿了淚水,有的同學(xué)和我一樣,為了一份矜持,努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。此時此刻的淚水中可能有傷感,有眷戀,有歡樂,有遺憾!而我的心情,或許就像你們曾經(jīng)傳唱的小虎隊《放心去飛》的歌詞表達(dá)的那樣:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說好了這次不掉眼淚……

  同學(xué)們,三年來,十二初的校園承載了你們太多的青春故事,如今都將化作一曲青春的樂章,一段珍貴的記憶:初三(5)班的寇雨田、黨晨軒和初三(14)班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團(tuán)體冠軍、混雙冠軍,三屆女子單打冠軍這一榮譽的過程中發(fā)揮了主力軍的作用;第27屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽中初三(11)班的楊婉清、張智樂同學(xué)榮獲江蘇省個人特等獎,初三(11)班熊佳怡、初三(9)班尹俊凱、初三(5)金哲宇榮獲江蘇省個人一等獎;初三(9)班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎;初三(11)班楊婉清同學(xué)在“好家長”杯作文大賽中榮獲省二等獎;初三(10)班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區(qū)中學(xué)生田徑運動會跳遠(yuǎn)比賽第一名,初三(14)班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項第二名,初三(10)班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績等等。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名,為同學(xué)們自己贏得了自信,為學(xué)校贏得了尊重。展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的“擔(dān)當(dāng)挺拔、獨立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì)。

  此刻,我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠(yuǎn),你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候,樹影有多么長,它總是和樹根連在一起!币虼耍谶@依依惜別時刻,我想再與同學(xué)們說幾句話,愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

  第一句話,堅守青春的理想,給自己多一點時間和等待。理想就像太陽,讓你總有奔跑的方向,同學(xué)們,請在心中種柳成蔭,不要讓夢想荒蕪,隨著你們閱歷的加深,可能會發(fā)現(xiàn)這個世界遠(yuǎn)比你想象的來得復(fù)雜和無奈。請不要讓理想與現(xiàn)實的差距,成為自己悲觀沉淪的理由,更不要讓學(xué)會生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說過:“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會用積極的心態(tài)去面對這個仍不完美的世界。應(yīng)該在面對選擇的時候,努力去傾聽自己內(nèi)心的聲音,努力去守護(hù)自己的理想,努力有所作為并堅持有所不為。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會帶來學(xué)習(xí)和生活上更多的快樂和幸福,還最終會讓我們有更多的發(fā)展機會,更大的發(fā)展空間。堅持住理想,你就能獲得無限力量。理想,可以讓我們在別人向命運彎腰時,挺住脊梁;在別人向生活低頭時,守住本心。以勇敢、無畏、忍耐和堅毅,多給理想一份堅守,就必將收獲人生的碩果。

  第二句話,追求人生的卓越,讓自己多一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我看來,卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅持追求卓越本身就是一種卓越,這是我自己多年來在工作中的一個感悟。知識很重要,但永遠(yuǎn)不及眼界重要,隨著資訊的迅猛發(fā)展,你們應(yīng)當(dāng)有更多的了解世界的方式,腳步無法到達(dá)的地方,眼睛可以看見,眼睛無法看見的地方,心靈可以達(dá)到。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí),只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,一種品質(zhì),你就能成為具有“國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當(dāng)然,三年初中生活中肯定有很多的遺憾,因為遺憾,這些惆悵才會在我們的記憶中定格,因為遺憾,才會有前進(jìn)的不竭動力。在追求卓越的道路上,我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果,還更應(yīng)該關(guān)注過程。沒有對追求卓越的堅持就不會有最終卓越的成就。你們要認(rèn)識到“生活不止有茍且,還有詩與遠(yuǎn)方。”沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比心更大的世界!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!睂淼哪,一定會感激不斷拼搏的自己。同學(xué)們,責(zé)任立于心,擔(dān)當(dāng)行天下。

  第三句話,常懷感恩之心,給他人多一份尊重和關(guān)懷。每個人在成長的道路上都不是孤立存在的個體,你們的每一次成功和每一點進(jìn)步,固然得益于自身的稟賦和努力,然而不能忘記父母、師長、朋友、學(xué)校在支撐著你們。舒婷有句詩“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關(guān)懷,老師的指導(dǎo),同學(xué)的友誼,他人的幫助。南京是博愛之都。我們應(yīng)該把愛及一切美好的東西,用時間窖藏起來,這樣就能愈存愈香,同學(xué)們要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物,用真實的情感去珍重生活的富有,讓內(nèi)心的真善美之花盛開,絢爛,盈香。人生的進(jìn)步和社會的發(fā)展就會因我們的愛而充滿希望。

  各位同學(xué),無論你們?nèi)松缆窌性鯓拥娘L(fēng)景,請始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后,當(dāng)大家重回母校的時候,你們會因為校園里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下,你們會發(fā)現(xiàn)自己和母校其實早就是榮損與共,無法分離,你們會發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來就是學(xué)校的未來!請相信,無論世事如何變遷,這里永遠(yuǎn)是你們隨時可以回來的地方,隨時可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔(dān)風(fēng)雨,母校將永遠(yuǎn)牽掛你們,關(guān)注你們,支持你們,祝福你們!母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!

  最后,再道一聲:同學(xué)們,珍重!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師兄、師姐:

  大家好!

  我是05級學(xué)員,現(xiàn)在請允許我代表東華大學(xué)MBA聯(lián)合會、東華大學(xué)全體在校攻讀MBA的同學(xué)和已經(jīng)畢業(yè)的MBA校友,向032班63位師兄師姐表示衷心的感謝和熱烈的祝賀! 并借這個寶貴的機會,讓我們——向為了我們健康成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位教職員工和社會各界朋友表示真誠的感謝和祝福!

  在這里,向大家簡要匯報三條消息:第一個消息,在東華大學(xué)MBA教育中心、職業(yè)發(fā)展中心、聯(lián)合會全體成員和廣大同學(xué)的共同努力下,我校MBA聯(lián)合會各項工作發(fā)展迅速。一方面,聯(lián)合會改制成功,市場化運作的模式已經(jīng)建立,成立了上海MBA實訓(xùn)基地,這將為攻讀MBA學(xué)員的——實習(xí)、培訓(xùn)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及品牌建設(shè)、活動招商、會務(wù)組織等提供多功能的平臺和基地。其中獨創(chuàng)Creazy MBA培訓(xùn)方式,全面整合“英語角、項目團(tuán)隊、興趣小組、學(xué)習(xí)小組、俱樂部、MBA知識疏理提升”幾種形式。另一方面,由我和另兩名同學(xué)組成的東華大學(xué)代表隊,在參加的第二屆MBAHOME新銳100的評選中,獲得廣大同學(xué)、校友、老師的積極支持和參與,所獲選票一直遙遙領(lǐng)先!第二個消息,今年5月份在湖南大學(xué)舉辦的第七屆中國MBA發(fā)展論壇。我們的申辦主題是:One China, One MBA, One Dream (同一個中國,同一個MBA,同一個夢想),方案緊扣學(xué)校、老師、同學(xué)、企業(yè)、社會這五個目標(biāo)群體,活學(xué)活用,重點打好:會務(wù)牌、服務(wù)牌、多向交流牌、協(xié)會牌、媒體合作牌、企業(yè)合作牌、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展牌,這將全面體現(xiàn)東華大學(xué)MBA的管理水平和風(fēng)采,并將大大推動和提升東華大學(xué)MBA品牌建設(shè)。第三個消息,由東華大學(xué)MBA聯(lián)合會和上海宏創(chuàng)商務(wù)咨詢有限公司共同運營的上海MBA交流中心,已于20xx年3月28日試運營。這是一個集“業(yè)內(nèi)新聞、資源下載、校友錄、人才招聘、二手市場、MBA博客、MBA論壇、信箱”于一身的、針對MBA產(chǎn)業(yè)的資源整合的平臺,為投身上海建設(shè)的企業(yè)中高管理層、大中小企業(yè)、MBA學(xué)員和畢業(yè)生、MBA教職員工、各MBA院校、各培訓(xùn)機構(gòu)、各咨詢機構(gòu)構(gòu)建跨平臺、跨領(lǐng)域的交流中心,以全面提升其學(xué)習(xí)、工作、交流、創(chuàng)業(yè)、合作、社會責(zé)任的空間和能力,這是一個可以相伴一生的交流中心。本中心由上海宏創(chuàng)商務(wù)咨詢有限公司提供全程的技術(shù)支持和維護(hù)。

  值此032班畢業(yè)典禮之際,特意為032班同學(xué)首先開設(shè)了專門的交流版塊,并贈送每人一個100MbVIP信箱!最后,祝愿全體032同學(xué)以更廣闊的胸懷、更長遠(yuǎn)的眼光、更加不懈的努力,創(chuàng)造更加美好的明天!謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始!

  同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

  六年的時光彈指一揮間;厥讈頃r的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。

  在士英小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉!寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學(xué)們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長!

  同學(xué)們,請記。骸耙磺械某晒,都源于堅持。”堅持你們心中的理想和信念,堅持你們的自信和自豪。士英小學(xué)作為你們的母校,她會永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠(yuǎn)是士英小學(xué)的孩子,士英小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報會頻傳在士英小學(xué)的上空。

  最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

  尊敬的各位家長、老師、親愛的五年級的大哥哥大姐姐們:

  你們好!

  今天,我們歡聚一堂,每個人的心里都裝滿依依惜別的深情。五年級的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,你們就要離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的門檻!在這里我要代表1-4年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀,祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們走過了小學(xué)時期這段不平凡的日子。

  親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學(xué)校帶來了生機和活力,帶來了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!

  親愛的大哥哥大姐姐們,你們就要離開母校了,就在你們離開的今天,我想對你們說:

  五年的學(xué)習(xí)生活,你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱覀円獙W(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)你們尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)向上,樂于助人的優(yōu)良品德。

  你們走后,我們就要像你們一樣,成為低年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了,我們會像你們一樣,用自己的實際行動,為低年級的同學(xué)做出榜樣。

  在這里,我還有一些話,和親愛的大哥哥大姐姐們共勉:希望你們在今后的日子里,更加刻苦學(xué)習(xí),不要忘記小學(xué)階段老師對我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們在今后的日子里,不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠(yuǎn)的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!

  你們就要離開母校,我們低年級的同學(xué)不會忘記你們的!希望你們在今后的日子里,也記住母校、記住老師,在這里你們有快樂,也可能有傷心的時候,但記住吧:過去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的,相信吧,母校都在關(guān)注著我們,我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵,都是寧陽縣第三小學(xué)最特別的一員!

  最后,衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年的學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間我們走完了。自從20xx的那個盛夏,你們從各個小學(xué)匯集到吳集中學(xué)時,便注定我們結(jié)下了相知三年的師生緣分。

  參加今天的畢業(yè)典禮,我的內(nèi)心是百感交集:有欣喜,同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);有激動,同學(xué)們將以此作為人生新的起點,踏上又一個新的學(xué)習(xí)征程。有不舍,三年的風(fēng)雨兼程,我們一路走來,卻要在這梔子花開的美好時節(jié)里分別!

  回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。

  校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花;一張張試卷上,譜寫出智慧的結(jié)晶。

  操場上,你們留下的堅實腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。

  同學(xué)們,你們即將離開母校了,但希望你們毋忘母校,記住吳中的“求真、務(wù)實、開拓、進(jìn)取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治校”的教育理念,記住吳中“精細(xì)管理,多元文化”的辦學(xué)特色,記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實的作風(fēng),更要記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。

  同學(xué)們,明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。兩天半的考試結(jié)束之后,不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行,因為人民生活幸福在等待你們,國家繁榮富強在等待你們!

  同學(xué)們,帶著吳中的風(fēng)采,帶著吳中的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!

  最后,代表九年級五位班主任和全體老師說兩句:孩子們,我們會真誠為你們的前程祈禱;孩子們,我們真心的祝愿你們在中考中取得優(yōu)異的成績!謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

親愛的孩子們:

  你們好!

  在這個夏天即將來臨之際,你們就要告別母校,告別老師,踏上新的征程,老師的心中既有欣慰,又有傷感。欣慰的是看到你們邁入了更高一級的學(xué)校為了自己的理想去繼續(xù)奮斗。傷感的是你們就要離我遠(yuǎn)去,我舍不得你們。

  在過去的日子里,我們一同經(jīng)歷了那么多的歡樂,幸福。一路走來,有我們的歡聲、有我們的笑語,雖然也夾雜著你們給我惹下的很多麻煩,也有為你們玩不成作業(yè)我生的怒氣。但是,隨著你們的離去,這一切都將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)忘不了的是我們的班長,你們兩個雖然是女生,但是你們卻做出了男生們也做不到的事情,幫助我把咱們的班級管理的井井有條,有時候我想不到的你們就想到了,班級里誰沒有來,都是你們最先知道,然后告訴我情況,我為有你們兩個而自豪,希望你們在以后的班級中繼續(xù)發(fā)揮這樣的作用,老師祝福你們;還有我們班的“帥哥”王洪旭,剛來我們的班的時候,你是一個整天打仗給我惹是生非的人,反復(fù)的勸說無效,老師只能讓你管我們班的紀(jì)律,沒想到,你還真的盡職盡責(zé),管得連我都想不到的好。

  雖然你有太多的缺點,但是體育課上你是我們班的numberone。那飛速奔跑的身影,是我們班一道亮麗的風(fēng)景,但是體校來招生,你卻死活不去,老師為你惋惜,希望你能改變看法,說不定未來的奧運賽場上會出現(xiàn)第二個劉翔呢,聽老師的話,好嗎?還有我們班普通話很好的高美歌、李春曉、董文彬等同學(xué),國旗下的演講,你們那方正的普通話,在我們學(xué)校那是鏗鏘有力。語文課上,更是你們大顯身手的時候,別的同學(xué)很難有展示的機會,有時逼得我只能把你們壓下,給別的同學(xué)有展示的機會,真的謝謝你們?nèi)绱说南矚g我的語文課,希望在以后的學(xué)習(xí)中不要偏科,全面發(fā)展。雖然在“六一”匯演中你們的演講《明天,我們畢業(yè)》沒有獲得很好的名次,但是你們已經(jīng)盡力了,就無怨無悔。

  還有我班的“繪畫天才”鐘崇德、苑喜慶、闞明月、孫紅玉、李莉、李靜,每次我班的黑板報都是你們發(fā)揮自己創(chuàng)造的地方,一個個五彩斑斕的畫面,一個個有創(chuàng)意的小花,都在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們的黑板上,為我們增添驚喜,“感恩的四月”“紅色的五月””激情飛揚的六月”一個個板塊令我們大開眼界。謝謝你們,真誠的謝謝你們,可愛的孩子們,有太多太多值得我們回憶的美好日子,需要我們銘記;有太多太多值得我回味的精彩瞬間,在你們離開的日子會陪伴我。再一次真誠的謝謝你們給我留下了那么多美好的回憶。

  親愛的孩子們,你們就要踏入新一級的學(xué)校了,老師在這兒真誠的祝福你們,希望你們能把在本學(xué)校的優(yōu)秀做法帶入到更高一級的學(xué)校,而把不好的做法摒棄,在新的學(xué)校里,能更加努力,把自己修煉成一個個秀外慧中的人,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在離別的時刻,讓我真誠的祝福陪伴你們一生。

  再見了,親愛的孩子們,祝福你們前程似錦,展翅高飛!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

各位老師、各位學(xué)員:

  下午好!

  在這金桂飄香的八月,我們迎來了這一個激動人心的時刻!376天以前,我們以這樣的形式在這里舉行了xx縣骨干教師培訓(xùn)開班典禮。376天的時間很長也很短,轉(zhuǎn)眼又到了結(jié)業(yè)的時間。經(jīng)過一系列詳盡而卓有成效的培訓(xùn),我們順利地完成了培訓(xùn)科目,有105位縣級骨干教師即將拿到培訓(xùn)合格證書。相信此時,在座的每一位骨干教師的心情是一樣的,為這沉甸甸的合格證書而激動,也為下一步嶄新的教學(xué)工作而心動。

  首先,讓我代表學(xué)校黨政班子和全體學(xué)員表達(dá)幾層謝意:感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對骨干教師培訓(xùn)工作的重視;感謝縣小、民小領(lǐng)導(dǎo)及教師們對培訓(xùn)工作的鼎力支持,為我們派出大批兼職教師,為我們提供許多精彩而有示范性的課例,使大家的學(xué)習(xí)更具有針對性、實效性!特別是兼職教師們,為了更好地上課和進(jìn)行指導(dǎo),放棄難得的假期,挑燈夜戰(zhàn),精心準(zhǔn)備,耐心講解,認(rèn)真輔導(dǎo),為我們骨干教師們提供了一個潛心鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)的榜樣!感謝所有教職員工,為骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行而提供的教學(xué)及后勤服務(wù)!還要感謝在座的每一個學(xué)員,你們服從管理,認(rèn)真求知,積極上進(jìn),許多學(xué)員短短一年就有明顯進(jìn)步,在教育教學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角,有的在國家、省、市、縣舉辦的教育教學(xué)比賽中獲獎,有的教學(xué)成績在學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅!這是你們對一切關(guān)心你們成長領(lǐng)導(dǎo)及授課教師們最好的回報!讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀!

  通過參加培訓(xùn),大家結(jié)識了許多教師,深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實踐中的困惑,增強了幾份專業(yè)成長的信心,并且共同度過了一年的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實,在交流中分享,在合作中共進(jìn),在感悟中提升,在培訓(xùn)中發(fā)展。這種經(jīng)歷和體驗是一筆寶貴的精神財富,值得珍視和收藏。希望你們在今后漫長的教育征程上,秉承自己的教育理想,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在教育的廣闊舞臺上,揮灑熱情,播種希望,培植幸福,放飛夢想,用你們的智慧和勇氣擔(dān)當(dāng)起時代賦予你們的責(zé)任。

  從今天開始,你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強有力力量,你們即將重返神圣的講壇,肩負(fù)起教書育人的光榮使命。希望大家不要辜負(fù)全縣人民對你們的期望。希望每位骨干教師以崇尚師德、培育愛心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任,在實踐中努力做到這樣四點:

  一是培育“愛即師魂”的師愛觀念。教育家斯霞在其對其一生當(dāng)老師的感悟是,當(dāng)教師要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學(xué)生,只有灑下愛之甘霖,才可獲取愛之回報。真正的愛,必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學(xué)生的人格,多看到學(xué)生的閃光點,從做人、求知等方面予以悉心關(guān)照,構(gòu)筑師生之間的橋梁,收到“潤物細(xì)無聲”的功效。每一位骨干教師都要滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,盡可能地尊重每一位學(xué)生,用全身心的力量去愛學(xué)生,愛教育;其次,要塑造崇高的人格魅力,魅力是榜樣,榜樣的力量是無窮的,榜樣最成功的教師能夠“不教而教”,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的力量,教師只有言行一致、誠實守信,時時、事事、處處嚴(yán)格要求自己,言談舉止皆做學(xué)生的楷模,學(xué)生才會“親其師”而“信其道”,才能真正實現(xiàn)以德育人的目標(biāo),構(gòu)建起互動的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。

  二是明確“教育即服務(wù)”的執(zhí)教本質(zhì)!敖處煹奶炻毷亲兓⒆曰、化人”,那么,新形勢下的服務(wù)觀務(wù)必是寬廣而不是狹窄的。過去一度受“智育唯上”的支配,雖然我們一些教師也服務(wù)于學(xué)生,但只關(guān)照成績較好的學(xué)生及其學(xué)業(yè)成績,熱心于一些學(xué)生,冷淡一些學(xué)生,造成非常不良的影響。我們提倡的服務(wù)觀,首先應(yīng)涵蓋兩層意思:一是面向全體的服務(wù),不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,做到一碗水端平,讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展的服務(wù),對每一位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。而新課程理念下,教師角色將由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者和服務(wù)者,由此出發(fā),我們提倡的寬廣的服務(wù)觀還應(yīng)包涵另兩層意思:一方面要克服教學(xué)中學(xué)生消極被動接受知識的狀態(tài),要把教學(xué)視為學(xué)生通過自主活動建構(gòu)學(xué)習(xí)意義的過程,為學(xué)生真正成為知識意義的建構(gòu)者服務(wù);另一方面要創(chuàng)設(shè)一個良好的、服務(wù)于師生共創(chuàng)共生、合作交流、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境,支持、幫助學(xué)生通過“自主學(xué)習(xí)活動”來促進(jìn)新知識的生成,使整個教學(xué)過程從始至終呈現(xiàn)著積極主動的學(xué)習(xí)氣息。為此,我們每位骨干教師都必須著重于服務(wù)育人,在新課程改革實驗教學(xué)中,樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念,真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和向?qū)W生提供咨詢的服務(wù)者,服務(wù)于“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程改革實驗大潮。

  三是理解“與時俱進(jìn)”的時代內(nèi)涵。與時俱進(jìn)是我們時代的強音。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來,每一位教育工作者都要經(jīng)受改革的洗禮。對此,理解與時俱進(jìn)的內(nèi)涵,首先我們要“洗腦”。要革“新”,先革“心”,新課程提出了明確的核心理念“一切為了每一位學(xué)生發(fā)展”,這一理念是新課程的最高主旨,意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,使他們在知識與能力、過程與方法、感情態(tài)度與價值觀方面得到科學(xué)發(fā)展,關(guān)注他們的終身發(fā)展,注重他們發(fā)展的主動性和差異性,把學(xué)生培養(yǎng)成為新時代的主人。我們教師必須更新觀念,以嶄新的角色走進(jìn)新課程,實踐新課程。其次,要“充電”。新課程重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在這個學(xué)習(xí)型社會中,終生學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。人只有學(xué)習(xí)得精彩,才能生活的`精彩;人只有學(xué)習(xí)得成功,事業(yè)才能成功!“先當(dāng)學(xué)生,后當(dāng)先生”,這是我們教書育人的準(zhǔn)則;“學(xué)而不厭,誨人不倦” 這是我們教師的本色。我們要在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出新的生機,體現(xiàn)出教師的價值。第三,要“換水”!耙o學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”,這是過去對教師的要求。當(dāng)前,新課程改革對教師素質(zhì)提出了全新且全面的要求,呼喚綜合型的教師,“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實施新課程的需要,現(xiàn)代教師應(yīng)擁有一條奔涌不息的河流,這是學(xué)生的渴望,也是社會的期盼和時代的期盼。多年來,學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的,教師的角色一旦確定,不少教師就畫地為牢,把自己禁錮在學(xué)科的壁壘之中,不再涉獵其他學(xué)科的知識,這種單一的知識結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新課程的需要。此次課程改革,在改革現(xiàn)行分科課程的基礎(chǔ)上,設(shè)置了以分科為主,包含綜合課程和綜合實踐活動的課程。由于課程內(nèi)容和課題研究涉及多門學(xué)科知識,這就要求教師改善自己的知識結(jié)構(gòu),除了專業(yè)知識外,還應(yīng)當(dāng)涉獵科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力等。同時,骨干教師還需練好教學(xué)基本功(“三筆一話一畫:鋼筆字、粉筆字、毛筆字,普通話,簡筆畫”),掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì),在平時教學(xué)實踐中熟練運用;要不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動的能力,不斷提高文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等,提高與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的各種能力。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉辦南皮學(xué)校20xx初三年級畢業(yè)典禮,在此,我代表全體老師向關(guān)心,呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績!

  時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情,一轉(zhuǎn)眼,三年的時光,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去,初三畢業(yè)典禮發(fā)言稿。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!

  親愛的同學(xué)們,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼。我們一起生活,學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次進(jìn)步讓我體會到了成功的喜悅。三年來,老師和你們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

  在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo),是你們給予了我們當(dāng)孩子王的機會,是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手,是你們的關(guān)愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣;你們的和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學(xué)一絲不茍,精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn)的老師表達(dá)你們最深情的感謝!

  同學(xué)們!你們就要離開南皮學(xué)校了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點進(jìn)步,都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。 同學(xué)們,要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學(xué)們?nèi)滟浹,供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中參考。

  第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

  第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

  第三句,把誠信當(dāng)成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

  同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠(yuǎn)留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就誠信的實力,揚起人生的風(fēng)帆。親愛的同學(xué)們!愿你們在人生的長河里,做一個執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

親愛的同學(xué)們:

  六年歲月,朝夕相處,兩千多日子就這樣匆匆過去。

  同學(xué)們,分別在即,老師想說的話很多很多,卻又不知從何說起。此刻我的心情很復(fù)雜,既高興,又難過。還記得,六年前,你們還是一年級的小學(xué)生,父母牽著你稚嫩的小手邁進(jìn)這美麗的海棠學(xué)校,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)長成大孩子了,如果再過10年,你們再次來探望老師時,你們已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是,你們在老師心中,永遠(yuǎn)是那個長不大的孩子,F(xiàn)在,我的腦海里全都是你們往日的影子:課堂上,你們目光炯炯;操場上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;違反紀(jì)律,你們低頭不語……所有這些,老師都記在心里?赡茉谀銈兊难劾铮蠋熯^于嚴(yán)格,不近人情,甚至有時還大發(fā)脾氣。但是,同學(xué)們你們知道嗎?那也是一種愛,“重以周,故不怠”目的是想讓你們有更大的進(jìn)步,取得更好的成績。其實,老師把你們每個人都視若珍寶,悉心呵護(hù)。之所以批評多于表揚、苛責(zé)多于鼓勵,是因為你們的父母把你們交給老師的那一刻,我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時的疏忽辜負(fù)了這份希望而誤人子弟。在老師心里,你們都是最棒的。因為你們都付出過很大的努力,取得過不小的成績。六年來,你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂,原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個春天。在這里,我要鄭重的表白,謝謝你們!老師愛你們!愛你們成長的每一個足跡。

  今天,我們端坐,最后一次在文老師的課堂靜聽;明天,你們將離開母校,投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去,總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍(lán)天,駿馬總要馳騁萬里,你們總要長大獨立。在這里,老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物,請裝進(jìn)你們的行囊里:

  第一句:“潛心閱讀”增加生命的厚度。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是古人的讀書觀念,我們不提倡。但讀書確實可以豐富我們的知識,提高我們的能力,豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀是1406班之所以優(yōu)秀的法寶,上中學(xué)后,你們會忙于學(xué)業(yè),但是再忙都不要忘記在1406班圖書角徜徉書海的愜意,再忙都要擠出時間繼續(xù)堅持閱讀,F(xiàn)在,老師推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助你立志,讀文學(xué)名著陶冶心靈,讀科普書籍培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和理性思維。讀書讓我們不再淺薄,你們的人生將會不斷有幸運降臨。

  第二句:“做最好的自己”追求生命的高度。

  “創(chuàng)最優(yōu)的班級、做最好的自己”是我們的班訓(xùn)。今天要畢業(yè)了,我敢說,大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內(nèi)涵。每個人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運動。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處,要相信“天生我材必有用”。每個人的發(fā)展時區(qū)也不盡相同,有的人少年得志,有的人大器晚成,要相信“茍日新,日日新,又日新!庇肋h(yuǎn)追求進(jìn)步,隨時有新的境界。因此,每個同學(xué)不管遇到什么困難都要從主觀上思考,去試圖改變、提升自我來應(yīng)對環(huán)境的變化,只要能夠加強自律,堅持自主學(xué)習(xí),做最好的自己,就會有進(jìn)步,就會有出息。

  第三句:“感恩生活”增加生命的溫度。

  贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人。跨進(jìn)中學(xué)的大門,要讓同學(xué)因你而快樂,老師因你而幸福;將來走上社會,要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。那時你會從中獲得更多的快樂和回饋。

  今日回家后,大家借鑒高年級哥哥姐姐,這個暑假怎么安排?中學(xué)生活該怎樣過?機會總是讓給有準(zhǔn)備的人,彎道超車,便能贏得一個良好的開端。

  世上沒有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子,是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯,但是我相信我們的心會永遠(yuǎn)凝聚在一起,我們每一位老師會一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂,祝愿進(jìn)步!

  同學(xué)們,不管將來你們走到哪里,請你們不要忘記母校的期待,老師的囑托。相信,今天你們以母校為榮,將來你們會為母校爭光!

  ——永遠(yuǎn)愛你們的文老師

畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,日子過去了,卻沒有重新來的時候。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年馬上就要過去了,我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級的懵懂,到六年級成為校園里的大哥哥。六年的成長,既有快樂,也有煩惱,享受過成功的喜悅,也品嘗過失敗的滋味!

  六年的小學(xué)生活,讓我由一個懵懵懂懂的小孩子,變成一個舉止文明的學(xué)生,其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識,同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。

  在這六年中,在母校的教育下,我得到了許多。得到了許多朋友,收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,都陪伴我共同走過六年,讓我難以忘懷。

  六年中,我經(jīng)歷了太多,這些都銘刻在了六年的歲月之中,教室里的朗朗讀書聲,操場上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊禮、有趣開心的社會實踐活動……

  敬愛的老師、親愛的同學(xué),馬上要到了分別說再見的時候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融,未來我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識新的同學(xué),但這六年的小學(xué)時光將永遠(yuǎn)留藏于心底!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是20xx級工力2班的黃xx,很榮幸站在這里,代表力學(xué)與工程學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。首先,我想代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!

  四年的時光,1400多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。回首往事,你是否還記得烈日下軍訓(xùn),那些汗水流淌的日子?是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間,那些思潮澎湃的日子?是否還記得考試前熬通宵,那些為學(xué)業(yè)拼搏的日子?是否還記得烈日下投遞簡歷,那些拼命找學(xué)校、找工作的日子?

  同學(xué)們,你們還記得劉老師在開學(xué)第一天告訴我們的一句話嗎?意思大概是能力與興趣并沒有直接的聯(lián)系,這句話總是在不斷鞭策著我。最初我對力學(xué)也并不感冒,但是四年的時光使我對這門學(xué)科有了新的認(rèn)識。從最基礎(chǔ)的理論力學(xué)到復(fù)雜難懂的有限元基礎(chǔ),我們經(jīng)歷了材料力學(xué)、彈塑性力學(xué)等九大力學(xué)基礎(chǔ)知識。它們曾讓我們手足無措,讓我們抓狂,但是謝謝各位老師的悉心講解,讓這些枯燥無味的知識變得生動起來。當(dāng)然作為一名高考時物理都沒及格的妹子,在最初接觸力學(xué)專業(yè)課時,我真的是被嚇得不輕,每每擔(dān)心期末成績單上會飄紅一片,于是我成為了圖書館的?,非常幸運的是專業(yè)課都是以高分通過,所以大學(xué)對于我而言更像是一場戰(zhàn)勝自我的挑戰(zhàn)。

  可還是有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與;成都那么多美食,我們已經(jīng)來不及品嘗。突然,就要說再見了。也許,還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由;面對認(rèn)真批改作業(yè)的老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲得太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來時,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常思考一個問題:假如我可以重來一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式去度過,又會努力地去追求些什么?或是又會舍棄些什么呢?我想,也許我會……,但是時光早已不可挽回。同學(xué)們,你們的答案呢?不知道你們是否還會做出同樣的選擇,也許你們也會有遺憾有后悔,只愿你們今后的每一個選擇都遵從你們的內(nèi)心,都不愧你們的付出,都能讓青春無悔。

  在以后的人生道路中,我們會帶著理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成績時,我們會自豪地向母校報告;當(dāng)身處困境時,我們會去尋找內(nèi)心深處竢實揚華的交大精神,去不斷探索,不斷前進(jìn)。 我們交大學(xué)子懷抱的是"有志者,事竟成"的澎湃激情和"直掛云帆濟(jì)滄海"的豪情壯志!無論身在何處,我們都會為自己是交大人而驕傲!親愛的同學(xué)們,在我們揚帆啟程之際,讓我們衷心地祝愿全體老師碩果累累,桃李芬芳,祝愿我們母院越來越好,也祝愿母校的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表全體畢業(yè)生向五年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  (起立,敬禮!)

  五年的歲月,一千八百二十五個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了五年的小學(xué)生活。此時此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

  五年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動,怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利,積極準(zhǔn)備時忙碌的情景,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。

  也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實自己。

  同學(xué)們,請記住今天的畢業(yè)典禮,母校將永遠(yuǎn)不會忘記你們,母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!同學(xué)們,請記。骸敖裉,你們以文化中心小學(xué)為驕傲;明天,文化中心小學(xué)以你們?yōu)闃s耀! 現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立,向我們敬愛的老師們說一聲:老師,謝謝您!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,幸福永遠(yuǎn)!祝各位老師身體健康,萬事如意!

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